⑴ 合肥办理个体营业执照，在哪个部门办，地址在哪具体需要那些材料
五、个体户注册的常见问题
1、个体工商户的经营范围有无限制？
个体工商户经营范围涉及法律、行政法规和国务院决定规定登记前必须报经审批项目的，提交有关部门批准文件。
2、办理《个体工商户》设立时经营者不能亲自到场，应该如何解决？
可以由代办人携带经营者身份证原件代办。
3、办理《个体工商户》设立时如果没有房产证原件或复印件应该如何解决？
申请人需要到所属街道开具无房产情况证明。
4、个体工商户可以设立分支机构吗？
不可以。
⑵ 合肥赟善文化传媒有限公司怎么样
合肥赟善文化传媒有限公司是2018-03-12注册成立的有限责任公司(自然人独资)，注册地址位于安徽省合肥市蜀山区合肥市政务区祁门路翠庭园32-508。
合肥赟善文化传媒有限公司的统一社会信用代码/注册号是91340104MA2RJAC7X0，企业法人刘欢，目前企业处于开业状态。
合肥赟善文化传媒有限公司的经营范围是：组织文化艺术交流活动；承办新闻发布会、会议及庆典活动；展览、展示服务；文化艺术交流活动策划；互联网信息技术服务与技术咨询；国内广告设计、制作、代理及发布；企业形象推广及策划；商务礼品开发；文化旅游项目策划及推广；市场营销策划；企业宣传片策划；电子商务信息咨询；演出经纪；教育信息咨询；企业管理；企业营销策划；汽车租赁；场地租赁；汽车事务代理；自营和代理各类商品和技术的进出口业务（国家限定企业经营或禁止进出口的商品和技术除外）；工艺礼品、纸制品、字画册、邮票册设计及销售；金属、金银饰品、玉石产品、办公用品、日用百货、家用电器、雕塑艺术品、室内软装用品、电子数码产品、手工工具、劳保用品、体育用品、通讯器材、酒店用品、塑料制品、母婴用品、玩具、针纺织品、服饰鞋帽、家居用品、皮革制品、化妆品、保健食品、粮油、食用农产品、水产品、生鲜产品、预包装食品、烟具、印刷制品、家具、建筑装饰材料（除危险品）、包装材料、展示物料、收藏品（除文物）销售。（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）。
通过爱企查查看合肥赟善文化传媒有限公司更多信息和资讯。
⑶ 合肥市,习友路翠庭园小区32栋,邮政编码是多少
邮编查询230091 安徽省合肥市蜀山区习友路
230091 安徽省合肥市包河区习友路
230092 安徽省合肥市包河区习友路
230091 安徽省合肥市包河区习友路福禄园
230091 安徽省合肥市包河区习友路康利园
⑷ 合肥市翠庭园小学怎么样
简介：该校自2004年8月建立，不觉间，已经将近五个学年，在这建校的五年中，全体翠小人踏实尽力地工作，以实际行动赢得了较高的办学声誉。特别是进入2008-2009学年，随着该校区位优势的逐渐凸显，局领导的不断重视，我们以迎接建校五周年为抓手，凝聚人心，提升理念，调动一切积极因素，深化学校内部管理及教育教学改革，内抓质量，外塑形象，发挥独具特色的校园文化，寻求学校发展的新突破，使学校的办学水平、办学质量、办学效益同步提高，将该校形象不断地做优、做强，在更广的范围内打造翠小的优质教育品牌。
注册资本：63万人民币
⑸ 合肥市翠庭园小学的办学特色
教育是什么
教育是传承人类文明的纽带和手段。 教育是对人类文明的继承、批判、发扬和创新。 教育是对人的完美塑造，使人认识自我、认识他人、认识事物、认识世界的途径，是自我的开掘、完善和提高。 教育是使教育者有能力对抗现实，面对竞争，获得生命的尊严，提高生命的质量，开辟自己通向美好未来的道路。 教育以人为本。 教育是一种服务。
别用“一把尺子”衡量孩子
唯物辨证法认为，世界是无限多样的统一，事物之间存在着千差万别，我们常说“没有两片完全相同的树叶”，就是这个意思，树叶尚且如此，何况活生生的人呢？孩子们不是一个模子里铸出的机器零件！ 每个孩子都接受了父母的遗传信息，他们的气质本身就有差异，这对于他们的性格、爱好、能力的形成，都有一定的影响。至于环境对于孩子的作用，就更是尽人皆知的了。世上既无完全相同的父母，何来完全相同的孩子呢？因此，我们看一个孩子的发展，首先必须承认他有自己的个性，有自己“与众不同”之处，这种“与众不同”是完全合乎情理、无可指责的。在孩子中间，既有活泼好动者，又有安静沉思者；既有争强好胜者，又有温顺随和者；既有长于思维者，又有擅长操作者……这种种不同特色的孩子都有向上之心，只要培养得当，都有可能成长。正所谓，美国加德内教授的“多元智能”。着名教育学家曾指出；各个学生的智力发展水平是不平衡的，不能只用学习成绩这一把尺子来衡量。社会生活的广阔丰富，使得每一个人，哪怕是在智力发展上最感困惑的学生，都有机会表现自己。因此，在衡量孩子成长的尺度，我们不能用“一把尺子”，更不要轻易把孩子的“短处”和别的孩子的“长处”作比较。 我们始终看到的应该是孩子身上值得赞赏的独特之处。
了解·尊重·称赞·引导孩子
当我们酝酿一个新的生命的时候，希望和祈盼就伴随我们的一生。了解每一个独一无二的孩子，帮助孩子健康成长，是我们教育孩子的成功之路。 只有被人尊重，孩子才可能获得自尊，学会尊重别人的劳动成果。我们应以一颗平常的心，尊重孩子的人格，相信我们的孩子完全可能实现幸福的追求。 发现孩子每一个微小的进步，称赞孩子迸发的智慧火花，相信被称赞在学习的孩子，会有更强的自信心，会有更高的目标追求。（周泓的赏识教育，你了解吗？） 称赞，将激励我们的孩子走向成功之中路。 我们时刻关注人类社会的发展变化，新的世纪，我们将和家长一起，着眼于未来社会的发展，引导孩子在迷茫的人生旅途上走向成功。 基于我们对每一个孩子的爱 基于我们和您一样的心情 给孩子更多的选择机会，了解、尊重、称赞、引导每一个独特的孩子，让我们与孩子同步成长； 我们都为把孩子培养成为具有世界公民所应有的基本素质而努力！在我们的学校，把孩子培养成全面发展、富有创新意识、走向世界的国际型人才，是我们神圣的事业。
一个优秀教师的标准
1、友善的态度。“她的课堂有如大家庭，我再也不怕上学了。” 2、尊重课堂内每一个人。“她不会把你放在他人面前像猴子般戏弄。” 3、耐性。“她决不会放弃直至你能做到为止。” 4、兴趣广泛。“她带给我们课堂以外的观点，并帮助我们去把所学到的知识用于生活。” 5、良好的仪表。“她的语调与笑容使我很舒畅。” 6、公正。“她会给予你应得到的，没有丝毫偏差。” 7、幽默感。“每天她会带来少许的快乐，课堂不至单调。” 8、良好的品行。“我相信她与其他人一样会发脾气，不过我从未见过。” 9、对个人的关注。“她会帮助我去认识自己，我的进步有赖于她，她使我得到松弛。” 10、伸缩性。“当她发现自己有错，她会说出来，并会尝试其他方法。”
教育也是一种服务
在特定历史条件背景下，中国的教师在“师道尊严”的理念下不自觉的形成了一种可怕的观念，把孩子把作一种容器，教师可以任意往这个容器里装东西，孩子好像没有拒绝的权利。教师把自身的教育教学行为当作是一种主宰性活动，而且往往不考虑孩子的需要，包括我们的课程体系都是在这样的一种观念下建立起来的。学校也把孩子前来受教育看作是带有恩赐色彩的福利行为，并且像一种垄断性独家买卖，由不得孩子、家长作主，教育失去了基本的选择权，更无任何服务可言。 作为现代意义的教育而言，人有选择教育的自由，人有追求成功的权利。一个文明进步的社会是给人以充分的自由选择教育的社会，一所现代化的学校必须为每一个学生创造适合他或她自己走向成功的条件，为学习化社会不断增长的教育需求提供更多公平的选择机会。我们的办学方向是为有限投入的全民教育开创更高效率的发展途径。 我们提供给孩子和家长的不仅仅是一种教育，同时也是一种服务。这种服务是以对每个孩子的成功和一生的发展负责为前提的，而且尽可能满足家长的需求，使家长不再为孩子的学习、生活而担忧，替家长分忧解难，使其有更多的时间和精力从事自己的事业。这是一个专业分工越来越细的社会，专业性的工作应当交给专家去做，而不需事必躬亲，否则只能力不从心，事倍功半，孩子的全面培养的任务应该由学校、教师去承担。 为学生家长提供优质的服务，应是学校的至高原则。
⑹ 离合肥市政务区翠庭园最近的邮政储蓄银行在哪里
中国邮政储蓄银行(皖西机械厂邮局营业部)
地址：蜀山区金寨南路401号
距离3公里左右，是最近的邮政储蓄银行了。
⑺ 合肥有几个地方可以处理交通违章
如果你是处理违章的话，交警队就可以处理。
1.瑶海大队：（合裕路与郎溪路交叉口向东300米）;
2.蜀山大队：（潜山路219号）;
3.包河大队：（桐城南路330号）;
4.庐阳大队：（蒙城北路与临泉路交叉口向北100米）;
5.新站大队：（双七路与齐云山路交叉口）;
6.经开大队：（佛掌路39号）;
7.高新大队：（望江西路与枫香路交叉口向南100米）；
8.公巡一大队：（习友路翠庭园小区商住楼12号）。
⑻ 合肥政务区翠庭园附近有没有日结工资临时工做
日结工资的话，一般是没有的，现在都是月结了
⑼ 合肥市翠庭园小学的领导职责
校长是学校行政负责人，对外代表学校，对内全面负责学校行政和教育教学工作。校长要接受上级行政部门的领导，自觉接受党支部的监督，充分发挥教职工代表大会民主管理的作用。 1、校长的主要职责 （1）全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，自觉抵制各种违反教育方针、政策、法规的倾向。坚持社会主义办学方向，努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学，不断提高教育质量。 （2）认真执行党的知识分子政策和干部政策，团结、依靠教职员工，组织教师学习政治与钻研业务，使之不断提高政治思想、职业道德、文化业务水平及教学能力，注意培养班主任、中青年教师和业务骨干，努力建设德才兼备的教师队伍。依靠党组织、积极做好教师和职工的思想政治工作，自觉接受党组织的监督。充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用，注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。 （3）全面主持学校工作 全面管理学校的教育、教学、安全保卫、体育卫生、电教、总务、等各方面工作。审批各处室工作计划，听取各处室总结汇报，并统一协调和推动各部门的工作。 组织制定学校的发展规划，学年、学期工作计划，定期检查工作计划的执行情况，认真总结学期、学年工作，提出改进学校工作的意见。 领导和组织德育工作，把德育放在首位，坚持教书育人、管理育人、环境育人、服务育人的工作方针，建设德育工作骨干队伍，采取切实措施，坚持不懈地加强对学生的思想、政治、品德教育。 领导和组织教学工作。坚持学校工作以教学为主，按照国家规定的教学计划、课程标准，开齐各门功课。遵循教学规律组织教学，建立和完善教学管理制度，搞好教学常规管理。深入教学第一线，带头使用规范的普通话及规范用字，正确指导教师进行教学活动，努力提高教学质量。 领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育工作及课外教育活动。确保学校体育、卫生、美育劳动教育及课外活动生动活泼、有成效地开展。 领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理校产和财务，搞好校园建设。关心学生和教职工的生活，保护他们的健康，逐步改善办学条件和群众福利。 配合党组织、支持和指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。坚持走群众路线，发扬民主，听取教职工对学校的意见和建议。 定期主持召开校长办公会，研究决定学校行政大事 （4）发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致、相互配合，形成良好的育人环境。 副校长职责（教学） （一）在校长的直接领导下，协助校长抓好日常教学工作。其主要职责是： 1、 贯彻执行党和国家的教育方针，执行上级教育行政部门的决定，协助校长领导教学工作，负责学校教学计划的制定、组织落实、检查和总结。 2、 协助校长领导和管理学校的教学工作，保证教学计划和教学大纲的实现，经常深入教学工作，提出教改和教研的意见，推进学校教育教学改革的实践活动。 3、 领导、督促、检查、评价、教导处主任、副主任的工作。 4、 制定、修改、完善各项教学管理规章制度并督促落实。 5、 指导教师进行教学改革，发现、培养典型，推广先进经验，不断提高教学质量。 6、 组织好教师队伍的培训和进修工作。 （二）承办校长交办的其他工作。 副校长职责（后勤） 1、在校长领导下，分管全校的后勤总务工作。 2、协助校长制订学校相关发展规划、工作计划和各种规章制度，并贯彻执行。 3、领导和督促后勤部门，切实履行各自的职责，认真抓好学校的基建、维修及教室、办公室分配工作。协助校长做好财务管理，认真制定和执行财务计划和制度，严格遵守财经纪律，做到民主理财。 4、保管好学校财产，确保办公用品、教学设备、水电为教育教学服务。 5、加强后勤人员的政治思想工作，主持召开后勤管理方面的各种会议，研究和改进后勤服务工作。 6、全面负责学校勤工俭学和安全保卫工作，抓好校园的绿化美化工作，为师生营造优美的工作、学习环境。 教务处工作职责 教务处是学校教学教研指导和管理机构。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。为保证学校教学工作正常有序开展，有利于学校管理，提高教学质量，现对教务处教学管理和教务管理两部分工作分别作出如下规定： 一、教学管理 1、了解各年级学生智育特点及学力情况，提出本学年( 学期 )学校教学工作标准和目标，并制订总的教学工作计划。 2、组织各学科教师学习课程标准，通读一学期的教材,理清教学重点，拟定教学进度表。3、深入教学第一线,同教师、学生一起开展教学研究活动,及时发现优秀典型,总结经验；发现问题，提出改进意见。 4、根据教学工作的特点和需要组织公开课、示范课等集体听课与研究活动。每一学期组织一次中青年教师教学教研课活动。 5、督察教学进度、测验频繁度、试题难易度、分析教学质量、提出改进教学的有效措施。 6、安排各类考试的复习工作，组织考试，审查考题。 7、做好阅卷评分、分析教学质量制度。 8、整理收集教学资料，进行学期或学年教学工作总结。 9、做好对教师的教学评价工作。 10、做好教学科研的宏观组织和领导工作。 二、教务管理 （一）编班 新生入学后编班的主要依据是性别、来源，并考虑知识水平和行为习惯。 1、新生入学后，根据“学生情况登记表”初步了解学生智力、知识、行为习惯等情况,考虑不同性别和来源，按照入学成绩平均进行编班。由主管领导主持、教务主任参加把关。 2、转入插班生，首先考虑班级人数少及单数人数班级，如同一年级转入插班生一名以上，应由各班级分担，不能因人数而集中在一个班级，并注意累积计算。 （二）课表 编排课表要本着有利提高学生的学习效率，有利教学设施的充分利用,有利于教研组活动，有利于教师业务进修，备课和时间分配的原则。 1、排课表前应全面了解以下情况：学校集体活动时间安排；各科教师参加校、县、市教研活动时间；部分教师学习进修时间。 2、开学初两周视具体执行情况，由教务员对课表作微调。 3、课表一旦确定,开始使用,不再随意改动. （三）学籍管理 按上级规定进行 （四）考务。 1、每学期组织举行期中检测、期末考试。具体考试时间由学校统一规定 ，试卷由教务处审核。 2、考试前教务处组织各年级做好试卷打印、校对、分卷封存等工作 ，并做好考场和监考安排，事先通知本人，切实保证准时开考，并严格考场纪律。通知有关部门安排考场、考试时间及打铃时间。 3、各类考试完毕后，试卷及考试分析，交档案室存档。 （五）成绩管理。 1、每次考试后，考试科目由教务处统一组织阅卷和登分，并输入微机分析。 2、学生参加各类比赛获奖证书，由教务处登记后，复印存档。 （六）招生及毕业 1、招生后及时统计新生情况，按上级要求填写有关报表，发新生录取通知。 4、协助主管领导完成毕业班报名等工作。 （七）其他 除以上工作外，应按学校计划做好以下几方面的工作： 1、提前将临时变动的作息时间通知到各年级知。 2、做好各级各类公开课、示范课、优质课的登记、准备工作及校级以上的公开课 、优质课的评选准备工作。 3、及时领送有关上级文件、材料、通知，按要求做好有关教学工作的通知。 4、预订教材及教科书，组织分发教学用书及参考材料。 5、策划假期教师校本培训。总务处工作职责 在校长领导下负责校园校舍、物资财务、生活福利等总务行政管理。 一、按照学校工作计划，制订并实施学校总务工作计划。 二、组织好总务职工的政治学习，使人人确立为教学服务、为师生生活服务、为教改服务的思想，强化服务育人的意识。 三、坚持勤俭办学方针，教育全校师生员工艰苦奋斗、厉行节约，开源节流，讲求效益。 四、严格财经纪律，做好财务工作，严密财务手续，管理好财务档案，定期搞好审计。 五、严格按照上级教育、物价、财政部门确定的收费项目和收费标准，依法向学生收取费用。 六、管理好校产校具和物资设备，建立物资档案，完善各种规章制度等。 七、根据教导处等部门编制的教育教学所需的书籍、簿本、教具、办公用品等计划，做好采购供应和保管工作。 八、管理好校园环境，搞好校园绿化、美化、净化工作。 九、会同教导处安排学生劳动，搞好后勤服务和安全工作。 校办工作职责 校长办公室是在校长领导下，协助校长处理日常行政工作，包括教职工的政治思想工作、人事工作、印鉴保管、文档工作、计划生育工作。这些工作都是政治性和政策性很强的工作，必须尽力做好。讲奉献，做表率，主动积极地做好各项工作。 1 、计划与组织好教工的政治学习。要经常了解掌握教工的思想情况。协助学校领导做好教工的思想教育工作。对于个别偶发事情，要及时教育调解，对教工生病，要与工会配合及时看望。 2 、接待来信、来访、发函、外调、盖章、开介绍信等日常行政事务工作。 3 、配合中心工作，及时准确，客观地提供材料依据及落实政策的材料处理等。 4 、掌握好教职工中的各种数字。准确及时提供上级所要求的各种数字报表。 5 、做好人事档案和文书档案、财务档案、学籍档案的管理工作，并根据上级要求逐步完善和规范化，写好总结、计划，做好会议记录。 6 、保管好文件，保证不泄密、不丢失，严格按照借阅文件手续，管好文件。 7 、及时做好教职工转正定级晋级和晋升职务等工作的有关手续。 8 、做好教职工的考勤工作。 9 、了解教职工的要求，关心教职工的生活，及时向领导汇报，帮助教职工解决日常生活中提出的问题（因条件限制，不能解决的问题，给予讲清楚）。 10、教职工的调进调出，摸清情况及时向领导汇报，按照组织决定办理手续；做好教师资格认定、聘任与思想政治工作。 11 、做好离退休老同志和年老教职工的离退休工作。 12 、配合工会组织，做好计划生育工作。 13、配合党和行政的中心任务，做好宣传教育（包括文字宣传、通讯报导）、环境布置等工作。 14、节假日要安排好值班人员，平时要安排好校值日，并督促校警节假日要认真细致地进行安全检查。
⑽ 合肥政务区 最好的学区房是哪些包括小学，初中
50中新校区附近学区房不错。西园小学或翠庭园小学都不错。
合肥市政务文化新区位于省会合肥主城区的西南，东临金寨路高架，西拥南牵合肥高新技术产业开发区、合肥经济技术开发区两个国家级开发区。
规划面积12.67平方公里，现有常住城市人口约10万人，是合肥市“141”城市空间发展战略中主城区重要组成部分，也是一座集行政办公、文教体育、金融商贸、旅游度假、居住休闲功能为一体，独具人居生态特色的魅力新区、时尚之城，已经发展成为省会合肥新的政治经济中心和商业文化中心。
近年来，政务文化新区先后荣获“安徽省人居环境范例奖”、“中国人居环境范例奖”等殊荣，区内合肥政务中心、合肥体育中心、合肥大剧院等重点项目相继被评为“花园式单位”，区域绿化工程有望获评“安徽省绿化模范县(市、区)”殊荣。
地理位置：
政务文化新区地处合肥城市发展扇形的主要方向和心脏地带，是联系主城区和经济技术开发区、大学城的必经之路，距合肥市火车站20分钟车程。
紧邻合肥西客站，与合宁、合徐、合芜等高速公路相临，距合肥骆岗机场（已停用）仅10分钟车程，机场、车站均在20分钟“生活圈”内，不仅是主城区西迁南拓的咽喉要地，更是皖江城市带承接产业转移示范区中体现现代合肥城市形象的亮丽窗口。