A. 益智手工课教案参考5篇
益智手工课教案参考（5篇）
在手工制作过程中，往凯雀往都需要多方面的配合，特别是慎历与人的配合，同过合作，动手制作的过程，会使儿童更懂得与人沟通，换位思考，促进交往能力发展。下面是我为大家整理的益智手工课教案参考5篇，仅供参考，喜欢可以收藏与分享哟!
益智手工课教案篇1
活动目标
1.培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。
2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观察力和动手操作能力。
3.初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的快乐。
活动准备
1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。
2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的`音乐。
活动过程
一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。
2.幼儿自由讲述
二、出示图画纸
1.师：那老师这里有一件没有漂亮图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂漂亮亮的好吗?
2. 请幼儿自由讲述自己想怎么装饰衣服。
三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。
1.请家长裁剪，幼儿装饰。
2.鼓励幼儿大胆制作，注意色彩。
3.制作完后，请家长帮助幼儿穿上自制服装进行表演。展示幼儿的作品，给她们以成功的体验。
益智手工课教案篇2
课 题：
电脑小画笔
课 时：
一课时
课业类型：
电脑创作
教学目的：
学习电脑画图的知识及技法，培养学生分析、概括、想象、审美以及创造美等能力。
教学重点:
电脑画图知识技法
教学难点：
启发构思、组织画面。运用现代化的工具协调性和技巧。
教学准备：
学生：课本、各种图画样本、软盘。
教师：
绘图课件、打印的图画。
学情分析：
五年级学生已经接触过很长时间的电脑操作，画图程序友好多同学早已经接触过，积极性相当高。而且，学生的想象创造能力、尤其是画图的组合能力相当强，因此，学生应该能创造出优秀的作品。
教学策略：
应用自主教学法，让学生在欢快的课堂气氛中，愉快的学习，小组合作与个人点评相结合，鼓励学生大胆创作，敢于展示，从而树立学生的自我表现意识和自信心。
教学过程：
一、导入新课
设问：①同学们知道这节课我们为什么在这里上吗?
小结：引导学生了解本节课的教学目的、教学内容。
目的：以设问引发学生的好奇心，使学生对这节课另眼相看，为顺利进行教学打好基础，培养学习兴趣。
师：放映课件
设问：②你们知道这些画是怎样画的吗?
小结：电脑小画笔是一种新型的绘画技术手段。他利用现代信息技术解决了我们很多在实际绘画中遇到的小问题，这节课我们酒厂使用电脑小画笔进行创作，我相信同学们会在操作过程中体会到的。电脑在我们生活中应用很多，除了可以进行技术方面的运用，还可以制作新宽孙搜颖有趣的美术作品。
(出示课件作品)，这些作品就是利用电闹小画笔制作的，这种美术表现形式称为电脑绘画。
(板书：电脑小画笔)
目的：①利用精美的课件作品震撼学生的心灵，吸引学生的注意力，激发学习兴趣。
目的：②通过讲述电脑绘画的功能，自然而巧妙地引出课题。
二、讲述新课
1、认识电脑小画笔程序
设问：同学们能用一句简洁的语言解释课题吗?
小结：利用电脑小画笔提供的各种功能，进行巧妙地组合及填色，使之成为生动有趣的美术作品。
目的：认识认识电脑小画笔程序，满足学生心理需要，进行知识建构。
1、 分析作品，了解作品艺术特色，体验作品形式美感。
欣赏作品，分析作品所表达的涵义。
设问：①通过分析作品，你能试着分析作品的艺术特点吗?(板书：艺术特色)
小结：电脑小画笔的作品艺术特色是生动、概括、有一些夸张。
(板书：生动、概括、夸张)电脑小画笔的艺术特色正是这种美术表现形式的美的所在。
设问：②通过欣赏和分析作品，请你说说你对利用电脑小画笔创作的作品的感受。
小结：通过赏析作品，我们可以感受到作品的概括的美和夸张的美。
目的：①使学生感受到美，喜爱本课教学内容，情感既发，兴趣随至。
目的：②使学生感受到美，才能发现美，进而表现美、创造美。
1、 示范制作方法、步骤
设问: ①你知道电脑小画笔的第一步应该做什么吗?
(板书：制作方法)
小结：第一步是认识各种工具
设问：②电脑小画笔的第二步应该是什么?
小结：第二步是构图，确定主题(板书：构图)
设问：③你认为电脑小画笔第三步应该是什么?
小结：第三步是制作
(板书：制作)
目的：①学习电脑小画笔制作方法，进行知识建构。
目的：②由学生口中说出制作方法步骤，加深学生印象
目的：③加强教师示范作用，突出教学直观性。
1.布置作业
运用所学技法，每人利用电脑小画笔创作一幅美术作品。
三、学生制作
1、组织合作
以小组为单位，同学之间可以互相指点、互相学习、互相帮助。
目的：①培养学生合作精神。 目的：②交流思想、互受启发、降低难度、提高兴趣。
2、奖励竞争
展示制作优秀的作品，并且保留下来，打印后作为学生评价的一个凭据。
目的：①培养竞争意识，为学生创设战胜自我的环境。
目的：②采用激励的方法，最大限度地调动学习兴趣。
目的：③提高教学效率
四、 课堂小结
1.展示作业，师生评价，指出优点与不足。
目的：巩固兴趣
小结本课内容目的：加深印象，巩固所学知识。
板书设计： 电脑小画笔
认识工具
主题 构图 制作
艺术特色：生动、概括、夸张
益智手工课教案篇3
要求
1. 学会用正方形，长方形的纸盒做成高楼并将其恰当地组合
2.能够和同伴合作，共同商量制作小区，并进行装饰
准备
1. 牙膏盒等各种正方形，长方形的纸盒，数量是幼儿的两倍。八块底板，多种废旧材料如：果冻盒，彩色纸，双面胶，笔，剪刀
2.小区的图片。
过程
一. 欣赏美丽的小区图片
1.这是什么地方?
2.有些什么?
二.了解材料，分别进行识别
1. 牙膏盒像什么?
2. __X东西可以用__X代替
三.学习制作高楼
1. 可先将纸盒的两头拆开，在纸盒上剪出距离相等的“刻度”再将纸盒恢复成立体形。
2.将剪过的两个面的纸一格隔一格地推进去，就成大厦了。
四.讨论，制作小区
1. 我们的高楼都一样高吗?它们都是怎样排列的?
2. 我们住的地方是什么地方?有些什么呢?
3. 今天我们来制作小区，请小朋友一起合作比一比，哪组的小区制作出来最美丽
五.制作小区
1. 请小组讨论，如何制作小区，应该有些什么?
2. 请幼儿先制作高楼大厦并摆放好位置后，再添加东西
3. 可以自由选择材料进行制作
六.参观小区
1. 请每组派一名幼儿介绍自己的小区
2. 说说哪个小区好看，为什么?
益智手工课教案篇4
活动名称：
手工——小扇子
活动目标：
1、引导幼儿学习运用折叠的方法制作小扇子。
2、体验手工活动带来的乐趣。活动准备：扇子若干幼儿纸工书、教师示范作品
活动过程：
一、欣赏扇子，激发制作兴趣。
1、老师：小朋友们请看，老师今天给你们带来了什么，扇子上有什么?漂亮吗?
2、出示白纸扇面。
这里的扇子都穿上了五颜六色的花衣裳，老师这里也有一把扇子，可是他们没有穿上漂亮的衣服，它是用一张白纸做成的，你们想看吗?
3、夏天就快要来了，天气的变得越来越热。人们就会开始用扇子扇风了。这样就会很凉快的!
教师：那你们知道怎么做扇子吗?
教师：做扇子的方法有很多，老师知道其中的一种。你们看(出示范例)，这就是老师做的扇子。小小的，很可爱吧?
教师：这么可爱的小扇子，你们想学一学怎么做吗?
二、出示折纸步骤图，进行讲解。
教师：(引导幼儿看步骤图的图一)小朋友你们看，这是一张什么形状的纸呢?
教师：是正方形的，这中间有一条虚线，虚线上有一个箭头，是什么意思呢?
教师：对了，意思就是沿着这条线向上折，就是对边折。
教师：(引导幼儿看步骤图的图二)这又是什么意思呢?(请幼儿自由的说)
教师：哦，意思就是沿着这条线向上折，小朋友们真聪明，这一步还是对边折。
教师：(引导幼儿看步骤图的图三)，那这幅图有表示什么呢?(请幼儿自由的说)
教师：对了，这幅图的意思就是把这两边对折起来，这样我们的小扇子就做好了
三、幼儿自主进行制作，教师巡回指导。
——制作完扇子后，幼儿间相互扇一扇，说说有什么感觉?
四、教师讲评。
——幼儿相互欣赏作品，你喜欢哪把扇子?为什么?你做的扇子在炎热的夏天想送给谁?
五、收折纸工具，结束活动。
益智手工课教案篇5
活动目标：
1.学习用一次性纸杯制作小香包。
2.尝试用自己喜爱的图案装饰小香包。
3.了解中国传统节日端午节，知道端午节时人们除了包粽子，还有做香来驱虫辟邪的风俗。
活动准备：
1.观察大街小巷各种形状、图案的小香包。
2.一次性纸杯、红绳子、艾叶、牙签、油画棒。
活动过程：
一.介绍端午节，激发幼儿创作兴趣
让幼儿说一说端午节即将到来的时候，有什么新发现，重点讲一讲看到的小香包是什么样子的。
二.示范制作小香包
1.出示纸杯，小朋友想一想用纸杯怎么做香包?
2.出示艾叶，让幼儿闻一闻，有香气。
3.先将纸杯口压扁，用牙签在杯口边缘穿几个孔，把艾叶放入纸杯中，用红绳子逐个孔穿过去，像缝衣服一样，把杯口缝合起来，在杯口头打个结。
4.用油画棒在纸杯上描绘出自己喜爱的图案。
5.在杯口中间系一根长绳，可以挂在脖子上。
三.鼓励幼儿自己创作，可以在纸杯边缘加上穗子
四.结束活动，交流分享
1.幼儿互相欣赏同伴的作品。
2.在纸杯的底面，写上自己的名字或祝福的话，可以作为节日礼物赠送他人。
B. 疫情经济下，母亲节有哪些爆款商机
因为疫情的特殊情况，对于很多给母亲庆祝节日的户外活动，很可能在母亲节当天没有办法实现，这也是没有办法的事情。但是在这样的经济背景之下，也蕴含着新的商机，这就来简单分析一下吧~
【1】瑜伽垫
当下最火爆的健身方式之一，莫过于在直播间跟着“健身博主”们蹦蹦跳跳了。为了让妈妈居家也能快乐健身，寻求健康的生活方式，送妈妈瑜伽垫也就成了常见的事情。有需求才会有市场，这也就成为了一个爆款的商机。
今年最经常观看的健身直播就是刘畊宏的直播了，非常魔性，我和我妈妈一度跳坏了两条瑜伽垫，可以见得瑜伽垫生意一定会很火爆，为了楼下的身心健康着想，还是要买一些质量好的厚实的 垫子。
总而言之，在疫情经济之下，人们消费更加注重实用性了，这也是一个新的思路吧 。
C. 女朋友马上过生日了 我是发红包再买束花和蛋糕还是买个生日礼物 和花 还有蛋糕
女朋友过生日，过于忙乱了，其实没有那么复杂，礼物和红包只是载体，真正要表达是真诚的祝福。
D. 高中语文日记
亲要自己写一些啊，提高知识
求采纳
篇一：让生活更有情趣
登山锻炼我们的体魄，集邮增长我们的见识，与小动物和睦相处让我们更有爱心……健康的生活情趣丰富了我们的生活，拓宽了我们的眼界，陶冶了我们的情操，为我们健康快乐地成长提供了更加广阔的空间。
如何让生活更有情趣呢？其实情趣源于兴趣。多尝试，多练习，培养广泛、健康的兴趣爱好，我们的生活就会丰富多彩、乐趣无穷！
瞧，李丽正在养小白兔呢，真有爱心啊！刘刚也没有闲着，正在游泳，锻练体魄呢！而在一旁的老爷爷，趁着没什么事，一边吹起了口哨，一边悠闲自在地养花。最小最调皮的陈楚呢，噢，原来在草丛后面专心致志地收集漂亮的石头呢！
而我呢？我的生活情趣多着呢，我就说一件吧！
去年的夏天，我弟弟回来了，我们看见天上白白的太阳，太阳炙烤着大地，仿佛整个附近都要被烤焦了似的，快受不了了。我和弟弟想出了一个办法，去对面的小河里游泳，那里正好有垂下来的一行行大树，为我们遮挡太阳，跑到那里，我们一躺就是半个钟头，很舒服。
也想来体验生活的情趣吗？快点加入吧！你会感受到美好的生活情趣。
篇二：做豆腐
今天，婆婆说明天要做豆腐。于是，婆婆把豆浸泡在了水中。
第二天，我本打算把做豆腐的整个过程都记下来的，可是因为我睡得太迟，到婆婆家的时候只看见一桶桶的泡沫。我问婆婆：“这是什么？”婆婆说：“这个是豆磨成的豆浆。”“真可惜，豆浆怎么做的不知道了！”我自言自语道。
婆婆把豆浆倒入锅中，开始烧豆浆了！不一会儿香味就飘满了整个屋子。又过了几分钟锅里的豆浆开始冒泡泡了。婆婆说好了，好了，于是把豆浆盛起让我们喝。我 哪有工夫喝呀，目不转睛地盯着婆婆，怕漏了什么。没想到婆婆又把豆浆都舀到桶中。她左手拿一只碗，上面还搁着一只筷子，碗里盛着像清水一样的东西。我问： “婆婆这是什么？”婆婆说：“这是咸水。”咸水顺着筷子滴入烧开的豆浆中，婆婆右手拿着勺子不停地搅拌，直到豆浆水变清才停手，关照我和妹妹不要去碰它。 我这才有心思去喝豆浆，哇！真好喝！浓浓的，香香的。
等我们再去看时，桶里已经结起了一大块一大块的豆腐。婆婆把桶里的豆腐到入铺着纱布的豆腐筐里，把水漏干。大约过了两、三小时后豆腐做成了。
今天，我知道了怎么做豆腐，长了知识，很开心！
篇三：我战胜利粗心大意
粗心与我有“不共戴天之仇”，它没有少让我被大人们批评。瞧！它现在又开始“盯”上我了。哎，真是可怜呀！
就说我上次数学测验吧！我早早地把测验卷做完了，心想：这一次数学测验挺简单的，我一定能得高分。下课铃一响，我们把试卷交了上去。过了一天，沈老师批好后，把测验卷发了下来。咦？我怎么才考了72分呀！我不相信地看了一下，还是这两个红红的数字——72分。我立刻傻眼了。于是，我把测验卷及答案从头到尾地阅读了一遍。上帝呀，我怎么把53写成了35.哎，这两个小小的数字竟害我整道题都错了。我赶紧把错题订正了一遍，交上去。沈老师一看我的试卷，立即把试卷还给了我。我边回座位边看这道题我哪儿订正错了。，哎呀，有一个0忘记加了啦！看着同学们都去操场上嬉戏，我心里痒痒，也想去玩。所以我只花了1分钟时间，把这一题匆匆忙忙地计算了一下，把答案写了上去。我有去给沈老师看订正，沈老师一看试卷狠狠地瞪我一眼说：“计算错误！”顿时我红了脸，望了望手臂上的两条杠，“中队学习委员，学习还这么粗心，真令人受不了”我听到后面的小王在悄声嘀咕。这时，我真恨不得地上有一条缝，让我可以钻进去！于是我下定决心，要改掉粗心的老毛病。
又过了1个月左右，数学又要单元练习了，证明我的机会终于来了。那天，我同样很快把试卷做完了。但我想到自己粗心的老毛病，我就反反复复的检查了一遍又一遍！终于这次测验取得了好成绩，我也终于体会到仔细的好处。
我战胜了自我！战胜了自己粗心大意的老毛病。
篇四：我最爱听的一句话
母亲在我心中总是知识很丰富的，而她说的过的一句话则对我影响至深，这句话提向我要保护动植物，我最爱听这句话。
六岁，和母亲一起到公园玩，五彩缤纷的花朵在摇曳，散发出芬芳，这香气吸引了许多蜜蜂来采蜜。我在近处观察那蜜蜂，蜜蜂是黄褐色的，身上有茸茸的密毛，眼睛是椭圆型的，有一对轻盈的翅膀。年幼的我觉得蜜蜂很可爱，便伸出小手一拍，想要抓住它。可是它飞飞停停，我怎么也抓不住他。当我正追的开心时，蜜蜂突然快速的掉了个头，用尾巴上的针地在我手上狠狠地蜇了一口。一股钻心的疼痛向我袭来，手上出现了一个又红又肿的胞，我赶快跑回去找妈妈，妈妈问我是不是被蜜蜂蜇了，我说：“是呀，好痛哦！”
“你知道吗，蜜蜂这样一蜇你，自己也会死的。”
“为什么那？”
“因为蜜蜂的刺连着肠子。它蛰你一下，尾巴便会留在你体内，而肠子也会一起带掉。体内的器官没有了，自然活不下去了。”
我跑到草地上一看，蜜蜂果然在草垛里，动也不动。我和妈妈说，我只是想玩玩蜜蜂而已。妈妈一下子变严肃了：“孩子，你错了！蜜蜂是一位劳动者，它辛勤的酿造蜂蜜，为大家做出贡献。蜜蜂知道，失去了尾巴上的刺就不能存活了，它蜇人，既是第一次，也是最后一次，我们要保护每一个微小的生命！
“我们要保护每一个微小的生命！”这是对我的一个教诲，要珍爱每一草，每一木，每一花，每一个微小的生命！
篇五：帮奶奶种花
我婆婆最喜欢种花，在院子里，花盆几乎占了半个院子。春天，百花盛开， 外婆家漂亮极了，万紫千红的。
这美丽的景色吸引了很多邻居，他们都啧啧赞叹： “ 这花真美啊。” 外婆听了眼睛都眯成了一条缝，显得很自豪。我看婆婆种了那么多花，却一盆都没死，我就认为种花很简单，没把种花放在眼里。
我看蝴蝶花非常漂亮，可以以假乱真。于是我便向婆婆要了一盆，婆婆只好答应了。我把花放在院子里，天天浇水，一个月后，花变得有点烂，我赶紧找婆婆。婆婆说：“你浇水太多了，一个星期浇一两次就够了，花的水太多，所以有点烂，还好你喊我喊得及时，你再浇一次，花就被淹死了。”说完婆婆把这盆话放进干泥盆里。一个星期后，花总算恢复了。
可是我依然不信种花难，就又要了一盆花。我总结了上次的经验，又按婆婆说的做了，一个月后花儿都没死，我高兴极了！但我种了两三个月后，就不耐烦了，就把很多水浇进花盆，想这样一个月都不要浇了。这一浇可好，把花给浇死了，但我还不知道花已经死了。就这样一个月过去了，花叶已发黄，我觉得不对劲了，又喊来了婆婆。婆婆一来看到花，心疼地说：“唉，你怎么又把花浇成这样啊？这次我真的 无能为力了！”我低着头，轻声答道：“我看花都种了两个月了，长的很好，就想偷懒了，就一下浇了很多水，想一个月不要浇水了，没想到又……”。婆婆语重心长：“种花可急不来啊，我种了这么多花，要精心培育一年甚至几年才开花呢。种花要有耐心啊！”
看来我低估了种花的难度。做任何事和种花一样，要有耐心才行。
篇六：一天的劳动
“啊，好累啊！”一回到家，我就一屁股瘫倒在沙发上，感到无比的惬意，整个人陷入了疲软状态。奶奶一见我就问：“干嘛了呀？这么累啊？给咱干活了啊？”我虽感很疲倦，但是回想起工作时的那份自豪劲，又来精神了，立马回答：“哈哈！那当然累咯，今天去咱饭店帮忙啦！”
唉，说起咱爸的饭店为啥要找我们去帮忙呢？真是说来话长啊，因为现在外地员工回家过年都还没回，饭店里正缺人手呢，所以就叫我和姐姐去饭店帮忙啦。“糖醋排骨，8号包厢！”厨房里传出了急促的叫喊声。“来啦，来啦！”我应道：嘿嘿，真不好意思，我要去忙了，待会儿解释哦！紧接着老妈尖叫的声音从收银台飘来：“小淇哎，2号包厢1瓶雪碧、1瓶大可乐！”“哎呀，来了来了，别叫了，我来了！”我皱着眉头冲妈妈喊，脸上已挂满了密密的汗珠。旁边利利阿姨又在叫了：“小淇，3号加个冬瓜茶！”“哦！我去拿，我去拿！”我连忙接应着。一遍又一遍地跑着菜，帮忙着拿酒水，累的我两脚直发软。啊！总算暂时没菜跑了，终于可以停下来喝口水了。坐下来时，看见姐姐也和我一样手忙脚乱地跑着。
当然，第一天干这种事情也难免会有小插曲，比如：我端着盘菜刚要到指定的包厢门口时，盘子就是不听使唤，好像在抗议，拜托，就一步了，可它还是不争气，使命地从手里滑下去，悲剧就发生了，后面的情形就可想而知了。啊呜。。。。。。正当我晕晕乎乎的时候，只听得老爸说12号桌，可我去却迷迷糊糊地端到了11号桌，结果12号桌的客人把菜退了。意外就是这样发生的，不过我算好了，总是第一次嘛，嘿嘿！
啊，一天的劳动就这么结束了。回家后我的脚开始酸痛，过了今天，我才明白饭店里的叔叔阿姨们原来有这么辛苦，以前我以为他们不就跑跑菜这点小事吗？过了今天，让我更清楚的明白了要付出才有回报的道理了。一天的劳动，虽然感觉人很累，但是干的值得，干的欣慰。呵呵！
篇七：记一次活动
人的一生在于运动，人不运动就会身体衰弱。想体验运动的乐趣吗？那就跟我来吧！
今天老师一来到课室，就对我们全班同学说：“为了训练羽毛球队的同学和奖励全班同学，这节语文课改为自由活动。”大家听后欢呼雀跃，像一只只活蹦乱跳的小鸟。
来到体育馆，大家尽情欢乐。身为体育委员的我，一打开体育器材柜，全班的视线都转移都我身上，一窝蜂似的抢羽毛拍。我也不甘落后，我也顺手抢了一个球拍。接下来是我和“肥呆”的巅峰对决。别看小谦膀大腰圆的，其实他骨骼精奇，是班里羽毛球“头号”选手。不知他是不是扮“低调”，老师因此没有选上他。如今我跟他决斗，可以说是“三生有幸”了。
废话不多说，决斗开始。比赛以11胜制。我先发了个标准球，“肥呆”原地不动就接住了。我再打，他这次转身一回头，扣杀！一比零。“再来！”我不再掉以轻心，发射“旋转球”，心想：看你怎么扣杀。不知“肥呆”是否运气太好，打出去的球竟打到网上，又恰好球落到我那方。“妈呀”我望分数二比零叫道。“呀，拼了！”我感觉好像“龙马”附体，打出了“回旋发球”，我又想：哈哈哈，看你怎么接。可“肥呆”又接住了，并仿照我的招数打了回来，我霎时间慌了手脚，随便一打——哦喔，打出界了！“三比零！”我发狂了，“不可能！”我又打了一下——天啊，射歪了。现场比分是：四比零。“肥呆”呲着牙说：“跟你斗简直是浪费我的时间。”“啊！”我的‘小宇宙’爆发了，“我打！”——这次是打到网上了，没过去……“唉！”‘肥呆’叹道：“真是个悲哀的孩子。”这时，我趁机扔了近九、十个羽毛球上空：“看我的：雷霆多重击！”我连续打了好几个球过去，把‘肥呆’杀个措手不及。果真，‘肥呆’反应不及。我望着一个个球落地：一个、两个、……十一个……“哦！我赢喽！”我手舞足蹈。“卑鄙！”‘肥呆’哭丧着脸。我得意洋洋地说：“兵不厌诈！笨蛋。”
“铃铃……”下课铃响了。我们个个不是满头大汗，就是浑身脏兮兮，看得出我们每人都有运动过。最后，我们才依依不舍地放好球拍，离开体育馆。
人的一生在于运动，人不运动就会强壮和快乐。想体验运动的乐趣吗？大家那就一起运动吧！
篇八：做蛋糕
其实，妈妈也是一个名副其实的“美食高手”，她做出来的蛋糕却好吃极了，让你们的口水“飞流天下三千尺，疑是银河落九天”。
今天，妈妈说要做蛋糕，我答应了，就急匆匆地跑到楼下，为做蛋糕，做好了充足的准备。
妈妈把要做蛋糕的“工具”放在了桌子上，就开始做那美味可口的蛋糕了。
妈妈先把凝固着的蛋清慢慢地挤到盆子里，然后把蛋黄放到另一只盆子里，妈妈把这一个动作连续做了几十遍之后，就开始打蛋清了。
妈妈先用电动打蛋器，伸到盆子了。然后把蛋清缓缓的打碎，到一定的时间之后，要加适量的糖。妈妈把一会儿打蛋，一会儿加糖，把蛋打得凝固了，就说明蛋清已经打得差不多了。
接着，妈妈开始搅拌蛋黄了。妈妈一边搅拌，一边加上适量的面粉（制作蛋糕用的面粉）加好后，就使劲的搅拌，搅拌到看见只有小小的颗粒，这样，就说明蛋糕已经做了一半了。
但我们也要等那一些小小的颗粒浸涨1-2分钟之后，就可以把蛋黄和蛋清融为一体了。
我们需要准备一个盆子、一次性纸和一张锡箔纸，就可以把融为一体后的蛋倒入一次性纸的里面，使蛋平铺均匀，就可以放入烤箱里了。
妈妈把烤箱转到40分钟、上下管……我们在外面等呀等，等呀等。我的“狗鼻子”闻到了一阵香味，就赶紧冲入厨房，看一看蛋糕有没有好，不看不知道，一看吓一跳，还要等20分钟后，才能吃到那香喷喷的蛋糕呀！
叮叮叮，哦！蛋糕终于可以吃了，我开心的不得了，妈妈把蛋糕切成一块一块的，我等不及了，就顺手拿了一块，咬了一口：哇！简直是太美味了。
从这一件事中，我获得了一个道理：做什么事情都要学会等待！
篇九：我真幸福
我真幸福我，一个六年级的学生，我发出内心的话，我很幸福。因为我生活在一个和气的村子里，周围的人们亲如一家。
一天下午，我爸爸给我买了一只风筝，我正高兴，因为此时风很大，正当我兴奋地放风筝时，一不留神，风筝被一棵大树卡住了，我用竹杆去挑，可怎么也弄不下，我颓丧地坐在树下，心里直怨倒霉。正在这时，邻家的大哥哥看见了，便跑过来问：“怎么了，小鬼头，风筝飞树上了吗？”“嗯”我点了点头。
大哥哥用手摇了几下树杆，扶着树杈，三头两下跳了上去，他把风筝旁边的树杈折断，扔到地上，风筝没有了遮挡物，又慢悠悠地飘落下来。我调皮地对大哥哥说：“谢谢！”。大哥哥笑了笑，就走了。又一次，我的数学试卷发下来了，我九十分。哈哈！还不错吧！不过，我有几个问题不会，所以决定去请教村里的“活字典”李大爷。
到了李大爷家，他看了看分数，便给我解释起错误的题目来了，他一边说一边用笔在纸上写着。一会儿他问我问题，一会儿又眉头紧想，最后说出了方法。
我谢过李大爷后，他严肃地说：“这么简单的题目都不会，上次不是考了九十八分吗？”。
我听了便说：“是的，我下次一定考个满分给你！”
李大爷听了，由衷地笑了。
我们小区还有很多使人温馨的事，如：张奶奶的女儿生了小胖子，大伙儿冒着寒冷去祝福……这些讲都讲不完。
在这样的村子里，我能说不幸福吗？
篇十：漫步于民心河畔
当新世纪的钟声刚刚敲响的时候，一个震动石家庄市民的伟大创举诞生了，那就是民心河的修建。它从此改写了石家庄整日乌云笼罩，飞沙漫天的历史。
漫步于民心河畔，我的思绪飞到了那布满童趣的年代。记得小时候，爸爸妈妈经常在假日里带我到公园里往玩，往寻找绿色，往寻找清新，往享受大自然的气味。由于，在公园，也只有在公园，才会有人们向往的一切，碧水蓝天什么时候才能再现，人们期盼着……
漫步于民心河畔，我的思绪飞到了那大张旗鼓的岁月。当我们的祖国正以崭新的姿态迎接新世纪的第一缕曙光的时候，沙尘暴席卷了我国的很多省市，石家庄也尽不例外。人们整日生活在飞沙弥漫中，看不到蓝天，也没有白云的壮丽异景，愁云笼罩着石家庄的市民，也困扰着市政府的领导，在市政府的英明领导下，作出了修建民心河，造福一方百姓的重大决策，碧水蓝天即将再现。
漫步于民心河畔，我的眼前出现了一道亮丽的风景线，民心河如同一条彩带，穿越于城市中心，当清风吹拂的时候，河面掀起稍微的波纹，再看岸上那垂柳轻扬的美姿，小河畔那让人舒服的小道，更让人心神摇曳，思绪荡漾。我们真的该感谢设计师为我们精心设计的宏伟蓝图，使它以线人一新的面貌出现在我们眼前，为我们这座现代化的都市又增加了一个新的亮点。使风沙不再肆虐，碧水蓝天得以重现。
美好的生活已向我们走近，树木是自然的吸尘器，花草是美丽的使者，美丽繁华的现代化城市，已经展现在我们眼前。在这样优美的环境中，祖国的少年儿童，正在茁壮的成长；上班的叔叔阿姨正以百倍的热情，千倍的干劲，努力的工作，为我们的社会主义祖国贡献着自己的光和热；而年老的爷爷奶奶们，在晨练，在散步。多么悠闲，多么舒心，多么美好的生活呀！
E. 成都有哪些特色小吃
成都正宗特色美食小吃：夫妻肺片，担担面，龙抄手。
1、夫妻肺片。
龙抄手，皮薄馅嫩，爽滑鲜香，汤浓色白，是成都市着名的传统小吃，抄手是四川人对馄饨的特殊叫法。抄手的得名：成都的“龙抄手”1941年开设于成都的悦来场，上个世纪50年代初迁往新集场，60年代后又迁至春熙路南段至今，迄今已有70余年的历史了。