‘壹’ 幼儿园美工活动内容名称
活动名称：下雨啦（托班下学期）环境创设：墙面上背景（大树、小河、花朵、房子……）；背景图前覆盖透明纸基本材料：大刷子、毛笔、牙刷、梳子；蓝色颜料；用白色蜡笔画的小雨点轮廓观察要点：1．是否喜欢使用各种材料涂刷，变出不同的雨点；2．使用刷子、梳子刷雨点的过程中蘸取的颜料是否适量。3．在涂鸦、粘贴雨点的同时是否伴随语言，表述雨点落在哪里。（如雨点落在花朵上、雨点落在大树上……）；4．可拓展的之处：可以将幼儿画好的雨点塑封后串连，制作成雨点垂挂物，进行主题装饰。活动名称：宝宝花屋（小班）环境创设：墙面上展示各种插花的图片；各种花朵简单的制作步骤；桌面上各种各样的花瓶、经过装饰的废旧纸盒基本材料：各种颜色的手工纸、包装纸；制作花茎的粗细吸管、纽纽棒；固体胶；剪刀观察要点：1．幼儿能否使用各种材料制作不同的花朵（剪贴、拓印、绘画）2．制作花朵过程中对哪些材料感兴趣，是否遇到困难？3．能否根据纸盒上孔的大小插入对应的花朵4．能否根据花瓶上的数字插入相同数量的花朵 活动名称：小蝌蚪找妈妈（小班）环境创设：春天的背景（柳树、小河、荷叶）基本材料：录音机；故事磁带；绿色手工纸；黑色颜料；蜡笔；抹布；图书《小蝌蚪找妈妈》的半成品观察要点：1．幼儿是否能用手指拓印的方法来绘制小蝌蚪；2．在根据图示折叠青蛙妈妈的过程中是否遇到困难？如何解决？3．能否根据荷叶上的数字来摆放相同数量的青蛙4．是否能自制图书，并在欣赏故事的基础上翻阅自制图书、看看讲讲。 活动名称：生日快乐（小班）环境创设：宝宝过生日的快乐照片；各种蛋糕的图片基本材料：彩泥；不同花纹的模具；废旧纸盒；一次性盘子……观察要点：1．在搓、团、捏彩泥过程中动作的协调性；2．是否能使用模具刻画出完整的花纹图案；3．是否能根据蛋糕的图示进行有规律的装饰，或是自创不同的装饰？4．在制作“蛋糕”的过程中是否伴有语言或想象（我做的是……蛋糕）5．知道自己要过几岁生日，并插上相应的蜡烛；
‘贰’ 我家儿子要过5周岁生日了，给他送个什么当作纪念呢
1. 选择EVA益智安全软体特大积木作为礼物，这种积木材质安全无毒、轻便，颜色丰富多彩，适合孩子在客厅自由摆搭各种造型。家长也可以加入游戏，共同享受乐趣。唯一的缺点是体积较大，如果家中空间有限，可以选择体积更小的积木产品。（市面上也有配备数字和多种形状的积木套装。）
2. 培乐多彩泥是一款知名的儿童安全彩泥，以“可以食用”着称，当然实际上没有人会真的吃它。这种彩泥有助于培养孩子的动手能力和对色彩的认识。
3. 考虑购买扭扭车作为生日礼物。扭扭车操作简单，适合2岁大的孩子，尽管他们可能还不能完全独立操作，但家长可以进行引导。相比之下，滑板车可能为时尚早，建议孩子3岁以后再考虑购买。
4. 美国千色乐可擦洗水笔是一款广为人知的儿童用品。它能够在墙上书写后轻易擦除，但前提是需要家长耐心地不断清洁。可以考虑在家中设置一面专门的涂鸦墙，以此教导孩子哪些地方可以玩耍，哪些地方需要保持整洁。
5. 泡泡枪能够增加孩子在户外活动的兴趣。
6. 智能娃娃是一个稍贵的选择，通常更受女孩子的喜爱，男孩子可能不太感兴趣。它有助于培养孩子的责任心。
在挑选玩具时，应考虑到2岁孩子的成长需求，过于复杂的玩具并不必要。电动玩具可以等孩子大一些再考虑，因为它们可能包含小零件，对孩子来说存在安全隐患。而且孩子可能还不懂得珍惜，容易损坏。相比之下，能够培养动手能力和认知能力的玩具可能更为实用。
以上是几款可能的生日礼物，它们各有特点，有的耐用，有的消耗较快，都具有教育意义。孩子是否会记得它们，很大程度上取决于他们对玩具的喜爱程度。
‘叁’ 想开一家手工DIY店，需要做哪些准备呢
你好，首先来说随着消费能力和销售理念的升级，选择儿童DIY手工项目应该来说前景还是不错的，相比传统的纯零售类门店成功的概率会更高一些。
天才计划手工坊
‘肆’ 儿童手工项目都有哪些
幼儿手工（pdf电子书）网络网盘
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