1. 小猪佩奇猪爸爸的生日
小猪佩奇猪爸爸的生日在第二季的第49集。
这一天是猪爸爸的生日，可是他必须去上班，在这个时候猪妈妈带着佩奇和乔治一起给猪爸爸做巧克力蛋糕，他们想要给猪爸爸过一个难忘的生日小猪佩奇的爸爸36岁了。小猪佩奇为了给爸爸过生日，她一大早就跟着弟弟乔治来到了外婆家，佩奇准备跟着外婆学习做蛋糕，为自己爸爸过36岁生日。
《小猪佩奇》，又名《粉红猪小妹》，是由英国人阿斯特利(Astley)，贝克(Baker)，戴维斯(Davis)创作，导演和制作的一部英国学前电视动画片，也是历年来最具潜力的学前儿童品牌。故事围绕小猪佩奇与家人的愉快经历，幽默而有趣，借此宣扬传统家庭观念与友情，鼓励小朋友们体验生活。由英国E1Kids于2004年5月31日发行首播后，其动画片已于全球180个地区播放，现已播出7季。
2. 应该支持孩子看《小猪佩琪》吗
《小猪佩琪》为什么能如此受到大人和孩子的喜爱呢？我想，原因有四:1. 画面简单，人物简单，生活气息强《小猪佩琪》每一集只有五分钟，短小轻松，不会让人感到疲劳，而且比起那些画面冲击感强的超能力、变身等对抗类的动画，它的画面干净简单，每一集都围绕佩琪一家的生活来展开，特别接地气。更重要的是，在《小猪佩琪》里，无论是大人还是小孩，都是正面而积极的形象，每个人都是友好和快乐的，最大限度的贴近了孩子们那个美好而单纯的世界。
3. 孩子为什么喜欢看小猪佩奇
孩子喜欢看《小猪佩奇》这部动画片，这是一个十分好的事情，当然，我也建议广大的家长看一下《小猪佩奇》这部动画片，在小猪佩奇的世界里没有中国这种所谓的学习式教育方式，在小猪佩奇的幼儿园世界里没有学习，而是在生活中言传身教式的学习，没有中国家长的超前观念“不要输在起跑线上，于是什么都想要孩子们学，使孩子们失去天真无邪的童年，这是不可取的”。这是我们孩子多么向往的童年啊！
在《小猪佩奇》中佩奇的妈妈教育猪宝宝的方式是非常值得我们去学习和借鉴的，就是，不管在猪哥哥佩奇犯错误的时候，猪妈妈她永远都是面带微笑，也不生气，说话也是张弛有度、不慌不忙，从来也不对猪宝宝们大声呵斥，其实，我们也看到小猪佩奇犯错的时候，也会主动的承认错误，也告诉猪妈妈那里做错了，并能吸取教训，而且，猪妈妈也一定会原谅小猪佩奇的。
4. 怎么做合格父母，这部动画片做出了示范，建议认真看看
但是，书读过，课程学过，文章看过，理论知识学了不少，真正到实践的时候，还是觉得不够用，或者根本就用不上。就像那句着名的“懂得那么多道理，依然过不好这一生”一样，学了那么多 育儿 理论知识，却还是感觉带不好孩子。
其实，在陪孩子看动画片过程中，我发现，看《小猪佩奇》，让我懂得了，好父母是什么样，我们应该怎么做父母，应该怎么对待孩子，尤其是学龄前儿童，片中的成年人，如猪妈妈和猪爸爸、猪爷爷、猪奶奶，以及羚羊夫人等，都以行动给我们做出了示范。
我们对待孩子，如果能做到像他们那样，孩子的成长，就会处于一个温暖和 健康 的环境。
我们来看看这些成年人是怎么对待孩子的。
在《小猪佩奇》的动画片里，我们从来没有见过猪妈妈发火，她对待孩子一直都非常温柔，当然，她对猪爸爸以及其他人也很温和，有时对猪爸爸略有责备，也只是在说“猪爸爸”时，把声音拉长一些。
当猪妈妈在工作时，佩奇和乔治过来要玩 游戏 ，乔治上来一通乱敲，电脑不工作了，猪妈妈也没有生气，只是让猪爸爸来修电脑，自己去做饭。
不管孩子怎么样，不管遇到什么事情，猪妈妈都没有抱怨和责备过孩子。
妈妈的情绪对孩子的影响非常大，从孕期开始，如果妈妈的焦虑和发怒，都会使妈妈自身处于压力之中，这种压力会在不自觉中传递给孩子，从而影响孩子的情绪，使孩子也处于压力之中，反复或长期处于压力状态，会影响孩子的身心 健康 。
所以， 一个温柔的妈妈，对孩子非常重要。
猪爸爸虽然因为缺乏运动导致肚子大，但是却是个非常有担当的爸爸，不仅会保护孩子们，也是孩子们的榜样。
在家里，当猪妈妈工作时，猪爸爸会去厨房做饭。
当猪妈妈过生日时，猪爸爸和孩子们一起给她准备生日蛋糕，还买了猪妈妈最喜欢看的戏剧票。
在幼儿园的房顶需要筹款修补时，猪爸爸去跑步筹款。
当佩奇和乔治在花园里跳泥坑弄得身上到处都是泥时，猪爸爸说，快进来，别让妈妈看到。
在游乐场，乔治坐旋转滑梯有点害怕，猪爸爸自己虽然恐高，但还是上去陪着乔治。
当佩奇因为说话多，被小羊苏茜说是话匣子，自己很郁闷的时候，猪爸爸告诉佩奇，话匣子没什么不好，说明擅长说话，佩奇马上高兴了，说对，我很擅长说话。
猪爸爸总是陪伴孩子们，既保护他们的安全，也保护孩子们的自尊心。
片中所有的大人，对孩子都是非常包容。
佩奇、乔治和猪猪跳泥坑，把猪爸爸的足球服溅上了泥，在洗衣服的过程中，佩奇把自己的红色裙子也放进了洗衣机，导致猪爸爸的足球服被染色。猪妈妈和猪爸爸都没有生气，猪妈妈只是有些不安，因为猪爸爸回来就要穿足球服，不过最后猪爸爸愉快地接受了穿衬衣踢足球的建议。
当猪爷爷和猪奶奶来佩奇家里吃晚餐，佩奇要求讲睡前故事，几个大人轮流上去了一遍，可是佩奇还是没有睡意，大人们依然保持耐心给佩奇讲故事，并没有不耐烦。
猪爸爸带佩奇和乔治去参观自己的办公室，两个小家伙很好奇，把印章按了很多，打印图形出了那么多纸，同事们也都满足了孩子们的好奇心。
羚羊夫人带孩子们去露营，晚上，大家都钻进了帐篷睡觉，小羊苏茜害怕，去羚羊夫人的帐篷前，想去羚羊夫人的帐篷里，羚羊夫人答应了，一会儿，佩奇也来了，羚羊夫人让佩奇也钻进了自己的帐篷，一会儿，其他孩子一个一个都过来了，羚羊夫人让所有的孩子都钻进了自己了帐篷，还带大家唱起歌来。
大人能够包容孩子，这一点其实并不容易做到，因为孩子们正处于 探索 的时候，他们好动、充满好奇心，而且认知能力有限，所以经常会制造“麻烦”，或提一些“过分”的要求，这时候，对孩子的包容，就是对孩子的保护。
孩子虽然是孩子，但是也需要足够的尊重和鼓励，经常被尊重和鼓励的孩子，会更有自信，也会更大方。
佩奇一家在沙滩上玩，佩奇和乔治把猪爸爸埋进沙子里，猪爸爸想戴上帽子，佩奇说，那你要对我说“请”，猪爸爸就说“请给我戴上帽子”，佩奇就高兴的照做了。
在猪爷爷和猪奶奶家，吃饭时乔治不想吃蔬菜色味（全世界的小孩都不喜欢吃蔬菜吗？），大家没有强迫让乔治吃，猪爷爷把蔬菜摆成了恐龙的形状，乔治喜欢恐龙，顺利把自己盘子里的蔬菜吃完了。
猪爷爷给佩奇和乔治做了一个树屋，佩奇让妈妈说出“爸爸的大肚子”的秘密暗号才让进，爸爸虽然不情愿，但是也遵守了孩子们的规则，说了那句“秘密暗号”。
在这部片子里，我们经常听到猪爸爸对佩奇和乔治说“你很擅长”、“很棒”，所以孩子们也经常会说“好棒”。
在佩奇学骑两轮车、乔治游泳，一家人去滑雪等，孩子们有畏难情绪时，猪爸爸都会鼓励孩子们，使他们能够克服紧张情绪，掌握所学技能。
大人总是会不自由主地按大人的标准来要求孩子，而在《小猪佩奇》里，我们看到，不管是父母还是老师，还是孩子们遇到的所有人，对待孩子的方式，都恰如其分，既尊重孩子，也保护孩子。
看 育儿 书， 学 育儿 理论，不如看看这部动画片，跟片里的人学习怎么对待孩子。
因为， 育儿 书上的理论，未必能记得住，记得住，也未必能运用到实际生活中， 鲜活的生活，才是最好的学习资源。