Ⅰ 儿童生日卡通蛋糕图片大全
儿童生日卡通蛋糕图片展示
儿童生日卡通蛋糕图片1：老虎
儿童生日卡通蛋糕图片2：路飞
儿童生日卡通蛋糕图片3：小熊
儿童生日卡通蛋糕图片4：小狗
儿童生日卡通蛋糕图片5：女孩
Ⅱ 小熊过生日小班教案
作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？以下是我为大家收集的小熊过生日小班教案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小熊过生日小班教案1
活动目标：
1、认识各种颜色的匣子，对匣子中的秘密有探究愿望。
2、通过参与故事情境，乐意与老师一起讲述故事中的部分语言。
3、体验过生日时得到生日礼盒的神秘干和快乐的情趣。
活动准备：大图书；红、黄、兰、绿、灰、白的套盒；小熊胸饰；《开汽车》、《生日快乐》的音乐
活动过程：
一、老师带上小熊胸饰，引起幼儿兴趣
教师：看谁来我是谁？（小熊）今天是一个特别的日子，是小熊的生日。你们想送什么礼物给我呢？（幼儿自由想象）
我真的收到了一个神秘的礼物，你们想不想跟我回家看看？（开汽车）
二、教师演示故事，幼儿初步理解故事内容，并参与到故事中
1、找找看，我的神秘礼物在哪呢？（揭开布，出示红匣子）你们知道红匣子是谁送来的吗？（邮递员）
2、（老师讲述故事的开始部分）谁在说话呀？说的什么？要不要打开 ？
3、（打开红匣子）啊，里面有什么？（里面有一只黄匣子）老师讲述：黄匣子真好看，里面会有什么呢？（引导幼儿说出：快打开、快打开）
4、（请一位幼儿来打开黄匣子）老师带领幼儿一起说：啊，里面有一个兰匣子，蓝匣子真漂亮。还想打开吗？应该怎么说？（幼儿一起说：快打开、快打开）老师打开，一起说：啊，里面有一个绿匣子，绿匣子真漂亮，里面有什么呢？
5、以开火车的形式轮流说：快打开、快打开。（再请一位幼儿打开，出现灰匣子）
6、（出示最后的白匣子）让幼儿猜猜，是什么礼物？（引导幼儿相互交流并回答）
7、看看是不是你们说的？（打开白匣子）大声说出礼物的名称（小恐龙）
三、翻阅大图书，完整讲述故事
我把发生的事拍成了照片，编成了故事。我们一起来讲一讲。（出示大图书，鼓励幼儿一起讲）
四、幼儿讨论：生日礼物
小熊得到了好玩的生日礼物，你过生日的时候想要什么礼物呢？去和爸爸妈妈说一说。
五、师生齐唱《生日歌》为小熊庆祝。
走到小熊身边唱《生日快乐》的歌。
小熊过生日小班教案2
活动目标：
1、学习撕、搓、揉、捏的技能，养成良好的卫生习惯。
2、通过活动，体验与别人分享的快乐。
活动准备：
1、小熊娃娃一只
2、蛋糕模型一个、蛋糕盘子人手一只
3、彩色纸（红色、黄色、绿色）若干
4、《生日歌》的音乐
活动过程：
一、激发兴趣、明确主题
1、t：小熊今天过生日，家里来了许多的客人，熊妈妈呀来不及炒菜了，想请我们小一班的小朋友帮忙当厨师？
2、s：好！我们大家都来帮熊妈妈炒菜吧！
二、引导想象，发放思维
t：这是我妈妈准备的东西，你们看看都有些什么呀？
s：红的纸（red）、绿的纸（green）、黄的纸（yellow）
t：哦，有那么多东西，你们想一想
1、什么菜也是绿色的？（幼儿的经验有青菜、菠菜、毛豆、葱、辣椒等）
2、什么菜也是红色的？（幼儿的经验有番茄、红萝卜、红辣椒、红烧肉、红烧鱼等）
3、什么菜也是黄色的？（幼儿的经验有荷包蛋、花菜、玉米、炒鸡蛋等）
（引导幼儿回忆平时吃的菜的颜色，引发联想）
三、律动《洗菜》
1、t：那我们准备炒菜了，可是这菜还是脏的，那该怎么办呀？
2、s：要洗一洗，切一切
3、t：请小朋友气力找个位置来洗一洗，切一切吧（根据《生日快乐》的曲调，用英文唱“wash, wash, wash,cut,cut,cut”）
四、尝试“炒菜”，注意个别差异
1、t：“我先来做个‘花菜’，大家看好了？
（1）先把盘子上的双面胶撕下来。
（2）用大拇指与食指捏住黄色纸往下撕，撕开后用手心搓，搓成一个圆圆的就往上贴。
2、要求幼儿菜粘贴在盘子里，一边贴一边说说炒的是什么菜。
3、督促幼儿炒好菜后，把纸头都放回篮子里，要讲卫生。
4、辅导个别幼儿炒完一个菜。
五、交流介绍自己炒的是什么菜，体验成功。
六、分享，唱生日歌
t：小熊说呀，谢谢我们小一班的小朋友，她还准备了蛋糕和我们一起分享呢，我们一起来为小熊唱生日歌吧！
小熊过生日小班教案3
教学目标：
1、能正确进行5以内的等量匹配，体验操作成功的乐趣。
2、感受小熊和朋友间的友谊，体验过生日带来的快乐。
教学准备 ：电子白板课件、操作材料人手一份。
活动过程：
一、以小动物过生日导入活动
（一）、直接导入
1、“看，这是谁呀？小熊要过生日啦。”
2、“小熊去年3岁？今年几岁呢？今年长大一岁，4岁啦。”
（二）、猜猜小熊的朋友及它们带来的礼物，感受朋友间的友谊、感知5以内的数量
1、“小熊请来了他的好朋友们，这是他们的影子，猜猜是哪些小动物呢？为什么？”
2、小动物们还带来了礼物呢？猜猜小蜜蜂会送什么礼物呢？这里有一把魔镜，我们来照照看。”（是蜂蜜）“我们把蜂蜜拿出来，一共几瓶蜂蜜？（3瓶）那我们用几个点子来表示？
“蜂蜜甜甜的，小熊喝了会感到怎样？”（很甜蜜，很幸福很快乐）
3、“那小猴会送什么礼物呢？”“我们还是用魔镜照一照吧。”（围巾）把它取出来，还有没有了？小猴送了几条围巾？5条围巾用几个点子来表示呢？5“这可是爱心温暖牌围巾，小猴希望在冬天的时候小熊带上了就不怕冷了。”
4、“小兔也等不及啦，我们赶紧照一照吧”小兔说他送的是这个，两个点子表示两束鲜花，我们把它取出来，看是不是两束花。（它希望小熊每天都有好心情）
（设计意图：直接动物形象导入进入过生日情境，激发幼儿的兴趣。提问年龄是对幼儿已有经验的回顾，魔镜照礼物有神秘感，更能吸引幼儿。）
二、进行5以内的等量匹配
（一）、帮小熊插蜡烛、许愿
1、“朋友们给小熊准备了这么好的礼物，小熊呢早早地把蛋糕准备好啦，我们要在生日蛋糕上插上什么呀？（蜡烛）那我们赶紧帮小熊插上蜡烛吧，可是应该插几根呢？（4根）”
2、“蜡烛插好啦，我们一起唱一唱生日歌祝小熊生日快乐。”
（二）、帮小熊分蛋糕，5以内数量匹配
1、“吃蛋糕咯，小熊把生日蛋糕分成了几块？1、2、3…许多块，数都数不清啦。请你们帮小熊分蛋糕吧。这里有四个点子表示小猴想吃四块蛋糕。请你们把蛋糕分贴到盘子里，有几个点子就分几块蛋糕。”
4、“我们来看看蛋糕分好了没有？”
（设计意图：通过插蜡烛，分蛋糕等操作活动，让幼儿正确进行10以内的数量匹配，操作后评价是为了检查和纠正幼儿的操作，再次巩固10以内的等量匹配。）
三、活动结束
“今天小动物们都很开心，你们开心吗？拿着你分好的蛋糕回教室跟小朋友分享吧。”
（设计意图：感受小熊和朋友间的友谊，体验过生日带来的快乐。）
小熊过生日小班教案4
活动目标：
1、喜欢表演，愿意学说重复的短句，发准“柿子”、“狗”、“蛋糕”、“橘子”、“果”、等字音。说短句：“甜甜的____我爱吃”
2、丰富幼儿对常见水果的认识
3、知道收到别人的礼物要表示感谢。
4、能自由发挥想象，在集体面前大胆讲述。
5、萌发对文学作品的兴趣。
活动准备：
1、猫、狗、兔、熊、猴、老鼠的头饰。
2、梨、苹果、橘子、香蕉、狮子等水果蛋糕一个。
3、小熊的家，“汽车”录音机，录音带。
活动过程：
1、一名幼儿扮演小熊，老师扮演小司机，其他幼儿分别扮演小猫、小狗、小兔、小猴、小老鼠。
2、以小熊过生日，请好朋友到家里去做客的游戏情景，引出活动，激发幼儿活动的兴趣（小熊道白）
3、教师（司机）说：“今天小熊过生日，要请好朋友到家里做客，我开车帮小熊把好朋友接到家里去，引导幼儿分别说短句：“我是____”及“我送小熊甜甜的____”
4、教师开车请小动物上车，一起来到小熊叫，互相问好，小动物分别送礼物，学说重复短句：“送你甜甜的____，祝你生日快乐”小熊说短句：“甜甜的____我爱吃，谢谢你，”“不客气”等礼貌用语。
5、与小熊共同唱“生日快乐”歌曲，共同分享生日蛋糕，小熊分给小动物每人一块蛋糕说：“请你吃甜甜的蛋糕”小动物说：“甜甜的蛋糕，我爱吃，谢谢你”小动物可把蛋糕送给客人吃，重复说短句。
在游戏过程中，教师要重点指导幼儿的发音，鼓励幼儿大胆地表演，说学短句。对个别幼儿的错误发音要及时纠正，对当时纠正不过来的`个别发音，教师不要强化，使孩子失去信心，要多给予鼓励，日常活动时，或个别活动时再进行纠正，激发孩子学习兴趣，增强信心，使他有成功感。
活动反思
这节课是小班的课程，我是应用的白板进行教学，非常吸引幼儿，幼儿课上表现的很活跃，更能着我的思路走。学习兴趣浓，活动目标基本完成。
小熊过生日小班教案5
一、教学目标：
1、在故事的情境中，让幼儿了解长颈鹿、小兔、小猴、大象的特征，并学说“请你”和“谢谢你”的礼貌用语。
2、体验游戏活动的快乐，积极参与集体活动。
二、教学准备：
课件《小熊过生日》。
三、教学重难点：
在故事的情境中，学说“请你”和“谢谢你”的礼貌用语。
四、教学手段与方法：
多媒体辅助教学法、讨论法、情景表演法等。
五、教学过程：
（一）开始部分：
出示课件图片，导入活动。
（1）师：小朋友们，看，这个家漂亮吗？家里有什么呀？是谁的家呢？
（2）师：看，谁来了呀？小熊在向我们打招呼呢，我们和小熊也打个招呼吧！小熊你好！
（3）师：今天是小熊的生日，小熊想要邀请好朋友来家里吃蛋糕。
（二）基本部分：认识长颈鹿、猴子、兔子、和大象。
1、认识长颈鹿。
（2）听录音。
师：小熊打电话给谁？
（3）出示长颈鹿图片，认识长颈鹿脖子长长的。
师：小熊怎么打电话给长脖子的呢？
（3）播放课件，学说对话：喂，喂，长脖子请你快来吃蛋糕。
（4）学说“谢谢你”。
师：听听长脖子接到小熊的电话是怎么说的？我们一起学一学。
2、认识小兔。
（1）播放课件。
①师：小熊邀请的第二位朋友是谁呢？看，小熊又打起了电话。
②师：小熊怎么打电话的呀？学习打电话。
（2）出示小兔图片，认识小兔耳朵长长的。
师：长耳朵朋友是谁呀？是不是小兔呢？
（3）学说对话。
师：长耳朵接到小熊的电话会说什么呢？
3、认识猴子。
（1）课件出示，认识猴子，知道尾巴长长的。
①师：第三位朋友是谁呢？
②师：谁的尾巴长长的？
（2）分角色表演。
师：你们想和小熊一起打电话给长尾巴吗？教师放课件和小朋友一起打电话，互换角色，再练习一遍。
4、认识大象。
（1）出示课件、引导幼儿了解大象鼻子长长的。
师：小熊还要邀请的第四位朋友是谁？（大象）大象哪里长长的？（鼻子）我们就叫它长鼻子。
（2）角色表演，练习巩固。
①师：谁想和小熊一起打电话给长鼻子朋友。（请一个小朋友上台）
②师：长鼻子接到电话，说了什么呢？
5、出示汽车，引导幼儿正确的请小动物上车。
（1）师：小熊有礼貌的邀请了四位朋友，它们要乘车去小熊家啦，看，滴滴，车来了，谁来看看小兔该上哪辆车？（幼儿说……）
（2）师：这是一辆长耳朵车，我们快请小兔上车吧！
（3）师：小兔会怎么说呢？ 看，小兔上车啦。
（4）师：长脖子会乘哪辆车呢？为什么？
（5）师：还剩下（小猴和大象）长尾巴猴子上哪辆车呢？为什么？。
（6）师：四位小动物都上车啦，准备出发吧！
（三）结束部分：
1、游戏：开汽车。
（1）师：小朋友们，你们想去吗？
（2）出示汽车，请幼儿上车。
（3）师：嘀嘀嘀，来了一辆车，xx朋友在哪里？请你快上我的车。
2、开车去小熊家。
小熊过生日小班教案6
活动目标：
1、模拟小厨师用不同颜色的各类水果装饰蛋糕
2、体验帮助别人的快乐。
3、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
环境创设：
各类水果贴纸、泡沫蛋糕、吸管、浆糊
活动过程：
一、 引起兴趣
1、师：谁来了？
幼：小熊来了
师：小熊今天可高兴了，他为什么这么高兴？
2、（出示蛋糕）师：原来今天小熊过生日，所以这么高兴！
师：你们喜欢这个蛋糕吗？喜欢它什么？
小结：蛋糕上有红色的草莓，绿色的樱桃、黄色的菠萝，这么多好看又好吃的食物，小朋友喜欢吃，小动物也喜欢吃。
3、你们知道这些漂亮的蛋糕是怎么做出来的吗？请一个小朋友上来试一试。
（请幼儿先做）
小结：做蛋糕可以用黄色的菠萝，绿色的樱桃，红色的草莓排成整齐的队伍，让蛋糕看上去更漂亮。
二、幼儿模拟小厨师学做蛋糕
1、师：“想请小朋友来帮小熊一起做蛋糕。”老师为你们准备了各种水果。
2、幼儿每人拿一个蛋糕，来学小厨师学做蛋糕好吗？
（重点关注：幼儿是否运用各种颜色做蛋糕 ）
三、展示交流、情感激发
（幼儿将自己做好的蛋糕，送给小熊）
1、师：你用哪些水果？
2、师：你是怎么做蛋糕？（关注水果及颜色搭配）
3、我们一起来唱生日歌。
情感提升：好东西要大家一起分享。
活动反思：
在《做蛋糕》的活动课中，我制定了活动的明确的活动目标,通过尝试用一定规律装饰蛋糕,体验帮助他人的乐趣.
在活动一开始,我利用了可爱的小熊出场,并在垫子上高兴地舞蹈,引发了孩子们的兴趣,都目不转睛的看着小熊围跳的礼物蛋糕.在制作过程中,我觉得老师还是说的过于多了,如在孩子们的制作过程中,不用太强调制作时需从由内而外的来做,在做蛋糕的过程中,我观察到孩子喜爱用菠萝从外向内的来排排座,这时,也应当鼓励孩子用了不同的方法来制作.如,请他上来说一说,你是如何制作的,你为什么喜欢用菠萝,了解孩子的需要,知道到喜欢的理由,从而更好的进行指导.
在蛋糕材料的准备上,可以选择不同的水果,如菠萝樱桃的做一种,橘子苹果的再做一种,这样在课堂的辨析与观察不同中,更容易区分易同.如菠萝的蛋糕排排坐,苹果的蛋糕围着圈坐.
在这次活动中,孩子们的已有经验丰富了许多.在看到蛋糕时,能说出许多水果名字,除了蛋糕上有的樱桃,菠萝,还能说出橘子葡萄等水果的名字,有的乐意说说吃蛋糕的场景.
通过这次美术实践的活动,大大增加了实践锻炼的能力,了解孩子在活动中的需要与在制作过程中会碰到的问题等,增强了课堂实践操作能力.
小熊过生日小班教案7
活动目标：
1.运用角色游戏活动，帮助幼儿建立初步的角色意识，丰富幼儿的生活经验。
2.复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征，尝试描述图形的二维特征。
3.启发幼儿用礼貌用语，进行简单的交往，积累美好的情感体验。
活动重点：
在游戏活动中积累生活经验，并愿意描述。
活动难点：
区分物体图形、颜色的二维特征。
活动准备：
1.小熊两个；小鸭、小兔、小猫挂饰若干；各种形状的礼物若干。
2.供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干，贴有圆形、三角形和正方形标记的盘子各一。
活动设计：
一、引起兴趣：
1.今天，我们来做个游戏——扮小动物，你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。
2.幼儿带上挂饰，你扮谁呀？（我是小兔、我是小鸭……）
3.告诉大家一个好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我们一起去为它们庆祝好吗？
4.怎么去呢？买些什么礼物呢？
5.每位选一件礼物，你选的是什么？告诉你的好朋友。
6.出发——小熊家到了。（敲门进入）
二、送礼物：
1.告诉小熊自己送的是什么礼物，并祝小熊生日快乐。
2.按小动物分组把礼物送给小熊。
3.请个别幼儿把礼物按图形分类。
不错的
三、小熊请客人吃饼干：
1.小黑和小白准备了点心给你们吃，（出示两盆饼干）小黑准备的是奶油饼干，小白准备的是葱油饼干。
2.小黑请每位吃一块饼干，与你的好朋友比一比，饼干有什么不一样？让幼儿描述自己拿的是什么颜色、什么图形的饼干？
3.小白请大家动脑筋：
（1）请小鸭吃红的三角形饼干；
（2）请小兔吃黄的圆形饼干；
（3）请小猫吃绿的正方形饼干。
四、结束部分：
1.我也准备了一份礼物（出示生日蛋糕），引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。
2.时间不早了，我们该回家了，等到明年再来给小黑、小白过生日。
Ⅲ 有没有带熊的蛋糕图片啊
有的
Ⅳ 甯冩湕镡婂拰鍙濡鍏旇泲绯曞浘鐗囧竷链楃唺鍜屽彲濡鍏
鍏充簬甯冩湕镡婂拰鍙濡鍏旇泲绯曞浘鐗囷纴甯冩湕镡婂拰鍙濡鍏旇繖涓寰埚氢汉杩树笉鐭ラ亾锛屼粖澶╂潵涓哄ぇ瀹惰В绛斾互涓婄殑闂棰桡纴鐜板湪璁╂垜浠涓璧锋潵鐪嬬湅钖э紒
1銆佸嚭镊镞ラ烦鐑闂ㄥ簲鐢↙in銆奓ine Town銆嬫槸浠ラ氲杞浠禠INE镄勫崱阃氲掕壊浣滀负涓昏掔殑鎼炵瑧镞ュ父锷ㄧ敾銆
2銆丩INE镄勫悇浣嶅崱阃氲掕壊浠涓璧锋剦蹇鍦颁綇鍦ㄨ繖涓鍙锅歀INE TOWN镄勫皬锘庝腑銆
3銆佸湪杩欓噷锛屽ぇ瀹朵竴璧锋㈢瑧锛屼竴璧锋祦娉锛屽彂鐢熺潃钖勭嶆劅锷ㄥ拰娓╂殩浜哄绩镄勬晠浜嬨
4銆・甯冩湕/Brown/銉栥儵銈︺兂鍗旷函镄勪笉鐖辫磋瘽涓旀棤琛ㄦ儏镄勭唺銆
5銆佷絾鏄鐢熸皵璧锋潵鍙堟亹镐栧张绮楁毚銆
6銆佹劅𨱍呰〃杈炬柟寮忔槸瀵硅瘽妗嗭纸锷犱笂镒熷徆鍙峰拰阔崇﹀暐镄勶级銆
7銆佹倓鎭勬淮锽沧㈢潃鍙灏笺
8銆佹渶锽沧㈠悆镄勬槸椴戦奔锛・鍙灏/Cony/銈炽儖銉间竴鍙铏界劧绋嶅井链夌偣锲烘墽锛屾绘槸寰埚紑链楃埍缇庡张婕傞吙镄勫皬鍏斿瓙銆
9銆佸枩娆㈠仛镄勪簨𨱍呮槸鍑忚伟浣嗘槸浠庢潵娌℃垚锷熻繃銆
10銆佸疄闄呬笂姣斿竷链楄缮瑕佸嚩娈嬨
11銆佹湁涓涓鍝ュ掼銆
链鏂囧埌姝ゅ垎浜瀹屾瘯锛屽笇链涘瑰ぇ瀹舵湁镓甯锷┿
Ⅳ 鐢熸棩铔嬬硶灏忔彃鐢-镐庝箞鐢荤敓镞ヨ泲绯旷亩鍗曞张婕备寒
鍎跨ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗囧ぇ鍏╛鍙鐖卞垱镒忓効绔ョ敓镞ヨ泲绯鍎跨ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗
鍎跨ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗1:灏忚佽柠
鍎跨ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗2:灏忕唺
鍎跨ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗3:镒ゆ掔殑灏忛笩
鍎跨ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗4:灏忕唺鐚玙鐩忔堥旇5:灏忔苯杞︾寽浣犲枩娆:
1.鍎跨ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗囧ぇ鍏
2.鍎跨ョ敓镞ュ崱阃氲泲绯曞浘鐗囧ぇ鍏
3.鍎跨ュ垱镒忕敓镞ヨ泲绯曞浘鐗
4.鍎跨ュ崱阃氭按鏋滆泲绯曞浘鐗
5.鍎跨ョ敾鐢荤敓镞ヨ泲绯曞浘鐗
6.鍎跨ヨ泲绯曞浘鐗囧ぇ鍏
7.绠鍗曞崱阃氲泲绯曞浘鐗囧ぇ鍏
8.濂界湅镄勭敓镞ヨ泲绯曞浘鐗
9.链婕备寒鐢熸棩铔嬬硶锲剧墖
10.濂冲╃敓镞ヨ泲绯曞浘鐗囧ぇ鍏
鈫撯啌鈫撶偣鍑讳笅涓椤垫祻瑙堟洿澶氩効绔ョ敓镞ヨ泲绯曞浘鐗団啌鈫撯啌
寰淇＄敓镞ヨ泲绯曟庝箞镓揿嚭𨱒褰撴湅鍙嬭繃鐢熸棩镞,鎴戜滑瑕佺粰浠栧彂阃佲灭敓镞ュ揩涔!钬濈殑绁濈忔秷鎭,鍦ㄨ繖镞舵垜浠鍦ㄧ敤琛ㄦ儏鍙戜竴涓,灏辨樉寰楁洿涓板瘜浜,闾ｄ箞鎴戜滑濡备綍鍦ㄥ井淇′腑镓揿嚭鐢熸棩铔嬬硶镄勮〃𨱍呭憿?璺熸垜𨱒ュ︿竴涓嬫妸!
鏂规硶涓:
1銆佹墦寮寰淇¤亰澶╄板綍,镓惧埌琛ㄦ儏镣瑰嚮镓揿紑
2銆佸湪琛ㄦ儏椤典竴鐩翠笅缈,
3銆佺炕鍒板悗闱㈠氨鍙浠ョ湅寰楀埌链変竴涓鐢熸棩铔嬬硶镄勫皬琛ㄦ儏浜嗐
4銆佺偣鍑诲皬鐢熸棩铔嬬硶镄勮〃𨱍呭悗镣瑰嚮鍙戦佸氨鍙浠ュ暒銆
鏂规硶浜屻
1銆佸湪琛ㄦ儏椤电偣鍑诲墠鏂圭殑鎼灭储銆
2銆佸湪杩欓噷闱㈡垜浠鍙浠ユ悳绱㈠埌浠绘剰𨱍宠佺殑琛ㄦ儏,鎴戜滑鍦ㄨ繖鎼灭储鐢熸棩铔嬬硶銆
3銆佺偣鍑荤敓镞ヨ泲绯旷殑琛ㄦ儏钖,灏变细鍙戦佸嚭铡汇
镐庝箞鐢荤敓镞ヨ泲绯旷亩鍗曞张婕备寒镐庝箞鍖栫敓镞ヨ泲绯旷亩鍗曞张婕备寒,璇︾粏姝ラゃ.
棣栧厛纭瀹氢富浣撶殑浣岖疆,鍕惧嫆鍑轰竴𨱒＄嚎锅氲泲绯旷殑搴,鐢讳笂涓嶅彲缂哄皯镄勮湣鐑涖
_
2.涓鸿泲绯曟坊锷犲皬缁呜妭,锅氩嚭濂舵补婊戣惤镄勬晥鏋溿
_
3.鐢ㄥ僵绗斾负铔嬬硶涓婅壊,娣诲姞涓浜涘皬缁呜妭,鍦ㄨ泲绯曟梺杈圭敾涓婅呴グ鐗,铔嬬硶绠绗旂敾瀹屾垚銆
Ⅵ 轻松熊蛋糕图片
Ⅶ 2022骞存渶𨱔鐢熸棩铔嬬硶锲剧墖鏄浠涔堬纻
2022骞存渶𨱔鐢熸棩铔嬬硶锲剧墖鏄浠涔堬纻
浠ヨ姳鍗夋垨钥呭共鑺变负涓婚桡纴绮捐嚧镄勮姳鐡ｉ犲瀷铔嬬硶鎴愪负2022骞存渶娴佽岀殑鐢熸棩铔嬬硶涔嬩竴銆傝泲绯曚笂镄勮姳鐡ｉ噰鐢ㄤ笉钖岃壊璋幂殑椴滆姳鐘跺ザ娌硅呯偣锛岃╄泲绯旷编杞缇庡伞傜敎搴﹂备腑銆佸彛镒熺粏鑵伙纴涓崭粎濂界湅杩桦ソ钖冦
2022骞存眰鐢熸茬垎妫氱殑涓缇も滀经绯烩濆拰钬滃皯娆测濈嫭绔嬩汉澹锛屾洿锽沧㈠叿链夎悓灞炴х殑铔嬬硶銆傛瘆濡傦纴鎶婃寻鑺卞ザ娌瑰嵎鎴愬浑鐞冩弿缁樻垚锻呜悓镄勫皬鐚锛屾垨钥呮寻鍑哄皬镡婇犲瀷镄勮泲绯曪纴鍒链変竴浜涘埆镊寸殑锻抽亾銆傚悓镞讹纴杩欐牱镄勮泲绯曚篃鏄钬滃皯鍗虫槸澶气濈殑涓绉嶉庢牸锛屼釜镐у崄瓒炽
澶氩眰娆″垏鐗囱泲绯曟槸涓娆句綋闱㈤珮璐电殑鐢熸棩铔嬬硶銆备笉钖岀殑灞傛″垎鍒瑁呴グ鎴愰噾镩叉垨锏借壊锛岃繘鍏ョ溂甯樿╀汉蹇冮唹绁炶糠銆傚叾涓姣忎竴鐗囱泲绯旷湅璧锋潵閮介潪甯稿厖瀹烇纴鍙ｆ劅涓婂苟涓崭细杩囧垎鐢滆吇锛屾伆鍒板ソ澶勚
杩欑嶅僵缁桦浘妗堣泲绯曟嫢链夊緢寮虹殑瑁呴グ镐э纴瀹冨彲浠ユ槸浠ヤ换浣曞浘妗埚拰鍗￠氩浘鐗囦负钃濇湰鍒朵綔钥屾垚镄勚傛瘆濡傦纴鎸夌収瀛╁瓙锽滃ソ镄勫崱阃氩舰璞¤捐★纴璁╅熷搧澧炲姞涓绉嶅効绔ュ亸鐖辩殑镩烘湳姘旀伅锛岄潪甯搁傚悎浣滀负鍎跨ョ殑鐢熸棩铔嬬硶锛岀粰瀛╁瓙鐣欎笅闅惧缮镄勫洖蹇嗐
链変簺镞跺欙纴瀵逛簬涓浜涘疄鐢ㄤ富涔夌殑浜哄＋𨱒ヨ达纴链濂界殑鐢熸棩铔嬬硶灏辨槸浠ヤ笂镓链夎泲绯旷殑缁煎悎浣撱傝繖绉嶈泲绯曟棦鍙浠ュ厖褰撶敓镞ヨ泲绯曪纴鍙埚彲浠ユ槸缁揿氩简鍏搞佹櫄瀹村拰鍏朵粬閲嶈佸満钖堢殑铔嬬硶銆备笌鍏朵粬铔嬬硶鐩告瘆锛屽畠涓崭粎澶栬备负鐜嬶纴骞朵笖钥冭槛鍒板彛锻崇殑璐ㄩ噺鍜屾湇锷＄殑鏁堢巼銆
钬2022骞存渶𨱔镄勭敓镞ヨ泲绯曞浘鐗団濇槸涓绉崭纻澶х殑浼犵粺锛屽湪链𨱒ョ殑姣忓ぉ閮藉皢钖稿紩镌鎴戜滑镄勭洰鍏夈傞殢镌镞堕棿镄勬帹绉伙纴杩欎釜涓婚桦彉寰楁洿锷犳祦琛屽拰澶氩僵锛岃嚜铹朵篃浼氩憟鐜板嚭镟村氢紭缇庣殑璁捐￠庢牸𨱒ユ弧瓒充汉浠瀵瑰瘜链夊垱镒忓拰鐗规畩镒熷弹镄勯渶姹伞