1. 2022璐靛窞锲藉简锅囨湡浣撹偛镞呮父绮惧搧绾胯矾鎺ㄨ崘
阆典箟璧ゆ按路涔岃挋浣撹偛镞呮父绾胯矾鏄锲藉朵綋镶叉诲眬銆佹枃鍖栧拰镞呮父閮ㄨ仈钖埚彂甯幂殑2022锲藉简锅囨湡浣撹偛镞呮父绮惧搧绾胯矾涓锛岃吹宸炵渷鍞涓鍏ラ夌殑绾胯矾锛屾部绾垮寘钖瓒呭氱殑镞呮父鏅镣瑰煎缑涓铡汇
绾胯矾浜镣
绾胯矾杩炴帴浜呜吹宸炵渷澧冨唴镄勪袱搴у煄甯傞伒涔夊竞鍜屾瘯鑺傚竞锛屼覆镵斾简钬滈伒涔変细璁钬浓滃洓娓¤丹姘粹浓滆嫙鍧濅细璁钬浓滈粩瑗夸细璁钬浓滃窛婊囬粩鐪侀潻锻藉斿憳浼氭棫鍧钬浓滈浮楦ｄ笁鐪佲濅细璁浼氩潃钬濈瓑铡氶吨铡嗗彶褰卞搷锷涚殑绾㈣壊铡嗗彶鏂囩墿鏂囧寲瓒宠抗鑺傜偣銆傜嚎璺琛岀▼瀹夋帓
璧ゆ按甯(锲涙浮璧ゆ按绾㈠啗鐑埚＋闄靛洯銆佷笝瀹夌孩涓鍐涘洟闄埚垪棣嗐佸厓铡氱孩鍐涙浮鍙)钬斺斾範姘村幙鍦熷煄闀囧洓娓¤丹姘寸邯蹇甸(闱掓潬鍧℃垬鏂楅仐鍧銆佸コ绾㈠啗绾蹇甸)钬斺斾範閰挜晣(浜岄儙婊╂浮鍙ｉ仐鍧)钬斺斾粊镐甯傝寘鍙伴晣(涓夋浮娓″彛/绾㈠啗妗)钬斺旀挱宸炲尯鑻熷潩浼氲闄埚垪棣嗐佽姳锣傛潙钬斺旈伒涔変细璁浼氩潃钬斺旈噾娌椤幙(凿灭苯鍧崇孩鍐涙垬鏂楅仐鍧銆佷腑澶绾㈠啗鍗楁浮涔屾睙鎸囨尌镓镞у潃銆侀挶澹椋炵儓澹闄靛洯銆佷腑澶绾㈠啗鍗楁浮涔屾睙姊瀛愬博銆佸ぇ濉樸佹睙鍙ｆ浮鍙ｉ仐鍧)钬斺旂栌閲屾潨楣(榛勫跺潩阒诲嚮鎴橀仐鍧)钬斺
榛旇タ甯(榛旇タ鑻遍泟妗ユ垬鏂楅仐鍧銆侀腑姹犳渤娓″彛銆佸ぇ鍏崇洂鍙锋棫鍧)钬斺斿ぇ鏂瑰幙(灏嗗啗灞辨垬鏂楅仐鍧銆佸窛婊囬粩鐪侀潻锻藉斿憳浼氭棫鍧)钬斺斾竷鏄熷叧鍖(钬滈浮楦ｄ笁鐪佲濅细璁浼氩潃)
鎺ㄨ崘缇庨
璧ゆ按镡婄尗瀹(绔圭瑡瀹)銆佽丹姘磋眴鑺辩儰楸笺佷範姘撮夯缇婄伀阌呫佷範姘寸緤镶夌矇銆佽嫊姹ゅ浑銆佸悎椹缇婅倝銆侀腑婧鍑夌矇銆佸ぇ鏂规坠鎾曡眴鑵愩佽岽鍑夌矇銆侀粩瑗跨墰镶夌矇銆佺硩绮戝寘璞呜厫......
鎺ㄨ崘濂界墿
璧ゆ按鏅挜唻銆侀搧镄鐭虫枦銆侀叡棣椤瀷浼樿川锏介厌銆佸湡锘庢坠浣灭孩绯栥佽嫊涓濈硸銆佸ぇ鏂规纱鍣ㄣ佸ぇ鏂瑰ぉ楹......
鎺ㄨ崘浣忓
寮犲舵咕鎴胯溅闇茶惀鍦般佹湜浜戝嘲瀹㈡爤銆侀潚鑸嶃佺栌閲屾潨楣冧簯镙栧彴姘戝裤佽姳閮介噷𨱒滈箖涔¤垗绮惧搧姘戝......
鍊煎缑镓揿崱镄勭珯镣
璧ゆ按甯
锲涙浮璧ゆ按绾㈠啗鐑埚＋闄靛洯
锲涙浮璧ゆ按绾㈠啗鐑埚＋闄靛洯搴ц惤鍦ㄨ丹姘村竞锘庨侪𨱒夋爲鍧濓纴浜1986骞翠慨寤猴纴鏄鍏ㄥ浗绗涓涓绾蹇碘滃洓娓¤丹姘粹濇垬褰逛腑鐗虹壊镄勭孩鍐涚儓澹钥屼慨寤虹殑闄靛洯锛屼互鍏跺𪾢鐜扳滃洓娓¤丹姘粹濋暱寰佹枃鍖栫殑鐪熷疄镐с佸畬鏁存у拰镫鐗规э纴鏄鍏跺畠鐑埚＋闄靛洯镞犲彲镟夸唬镄勚
涓椤畨绾涓鍐涘洟闄埚垪棣
涓椤畨绾涓鍐涘洟闄埚垪棣嗕綅浜庤丹姘村竞涓椤畨涔′笝瀹夊彜闀囷纴鍞涓浠ョ邯蹇电孩涓鍐涘洟涓轰富棰樼殑闄埚垪棣嗐傚𪾢绀哄唴瀹瑰垎涓哄簭瑷銆佹尌甯堥粩瑗垮寳銆侀彇鎴樿丹姘淬佸洓娓¤丹姘村拰绾㈣壊涓椤畨浜斾釜閮ㄥ垎锛屾湁灞曞搧500浣欎欢銆傝繖閲屽叏闱㈠𪾢绀轰简绾㈠啗闀垮緛鍦ㄨ丹姘磋𡒄鑻﹀崜缁濈殑寰佹垬杩囩▼鍜岀孩涓鍐涘洟鍦ㄤ笝瀹夌暀涓嬬殑铡嗗彶銆
鍏冨帤绾㈠啗娓″彛
鍏冨帤绾㈠啗娓″彛涓虹孩鍐涗竴娓¤丹姘寸殑娓℃睙鍦扮偣銆傝ユ櫙镣逛竷鍗佸勾浠ｅ凡寤烘浮鍙ｇ邯蹇电戜竴搴с
璧ゆ按娌宠胺镞呮父鍏璺
璧ゆ按娌宠胺镞呮父鍏璺鏄鍏ㄥ浗绗涓𨱒℃渤璋锋梾娓稿叕璺锛屾槸涓茶仈璧ゆ按娌崇殑绾㈣壊褰╁甫銆傝捣浜庝粊镐甯傝寘鍙伴晣锛岄旂粡涔犳按铡垮湡锘庨晣锛屾浜庤丹姘村竞鍖恒傚叏绋160鍏閲岋纴涔犳按澧冨唴閰遍厌鏂囧寲銆佺孩镩叉枃鍖栥佸彜闀囨枃鍖栨垚涓烘梾娓稿叕璺涓娄竴阆挞潜涓界殑鏂囧寲钖岖墖銆
锲涙浮璧ゆ按绾蹇甸
锲涙浮璧ゆ按绾蹇甸嗕綅浜庝範姘村幙鍦熷煄鍙ら晣锛屽崰鍦伴溃绉7710骞虫柟绫筹纴鍏变节涓灞曞巺锛岄噰鐢ㄩ洉濉戙佹补鐢汇佸浘鐗囥佹枃瀛椼佸疄鐗╃浉缁揿悎镄勬柟寮忥纴缁煎悎杩愮敤浜嗗０銆佸厜銆佺数绛夋妧链镓嬫碉纴鐢熷姩鍐岖幇浜嗕腑澶绾㈠啗锲涙￠炴浮璧ゆ按娌筹纴鎽呜㔉40涓囨晫鍐涘洿杩藉牭鎴锛屽疄鐜版垬鐣ヨ浆绉荤殑铡嗗彶鐢婚溃銆
闱掓潬鍧℃垬鏂楅仐鍧
闱掓潬鍧℃垬鏂楅仐鍧鏂囧寲锲浣崭簬涔犳按铡垮湡锘庨晣闱掓潬鍧℃潙锛岃窛绂诲湡锘庨晣3鍏閲屻傛暣涓鏅鍖轰互绾㈣壊鏂囧寲涓轰富棰桡纴鐢遍潚𨱒犲浔绾㈠啗鐑埚＋绾蹇电戙佺邯蹇靛箍鍦恒佺孩鍐涚儓澹闄靛洯銆侀搧琛蹇犻琼娴闆曘佺孩鍐涘尰闄㈢邯蹇甸嗙瓑鏋勬垚锛屾槸涓涓闆嗗厷镐ф暀镶层佹枃鍖栦綋楠屻佺戞櫘鏁栾偛銆佺敓镐佽傚厜銆佹枃鍖栧𪾢绀轰簬涓浣撶殑缁煎悎镐х孩镩叉梾娓告櫙鍖恒
濂崇孩鍐涚邯蹇甸
濂崇孩鍐涚邯蹇甸嗕綅浜庝範姘村幙鍦熷煄鍙ら晣锛屾诲缓绛戦溃绉5000澶氩钩鏂圭背锛屾槸涓搴т互濂崇孩鍐涗簨杩逛负棰樻潗镄勪笓棰樼邯蹇甸嗐傜邯蹇甸嗗埄鐢ㄥ０鍏夌数绛夋妧链锛屼互鏂囧瓧銆佸浘鐗囥佸疄鐗┿佸叏鎭鍓ч櫌銆佸満鏅浣挞獙绛夊𪾢闄堟柟寮忥纴灞旷ず浜嗕腑锲藉コ绾㈠啗鍙戝𪾢镄勮嫳鍕囧巻绋嬨傝嚜2009骞村瑰栧紑鏀句互𨱒ワ纴濂崇孩鍐涚邯蹇甸嗘垚涓虹灮浠板コ绾㈠啗椋庨噰镄勯吨瑕佽浇浣掳纴鍏埚悗銮峰缑鍏ㄥ浗閲岖偣鏂囩墿淇濇姢鍗曚綅銆佸叏锲藉崄澶х孩镩叉梾娓告櫙鍖恒佸叏锲藉囧コ鐖卞浗涓讳箟鏁栾偛锘哄湴绛夎崳瑾夌О鍙枫
涔犻厌闀
浜岄儙婊╂浮鍙ｉ仐鍧
浜岄儙婊╂浮鍙ｄ綅浜庤丹姘存渤涓娓革纴杩欎竴甯﹀场闀垮嘲楂樸佹渤娴佹箥镐ャ佸湴锷块橹瑕侊纴鏄涓澶绾㈠啗闀垮緛镞朵簩娓°佸洓娓′袱娆℃浮娌崇殑娓″彛銆备簩閮庢哗浠ユ渤涓虹晫锛屼笢涓鸿吹宸炵渷涔犳按铡夸範閰挜晣锛岃タ涓哄洓宸濈渷鍙よ敽铡夸簩閮庨晣銆
浠佹甯傝寘鍙伴晣
锣呭彴娓″彛
锣呭彴娓″彛绾蹇电戜綅浜庤寘鍙伴晣链辩爞鍫＄殑璧ゆ按娌崇晹銆傜邯蹇电戝缓鍦ㄥ哺杈瑰皬鍦熷彴涓婏纴鍗犲湴绾80骞虫柟绫炽傚彴鍦颁笂寤烘按娉ユ爮𨱒嗛珮1绫炽傚彴鍦颁笅镰岀煶淇濆潕涓夌骇,骞舵湁涓夊崄浣欑骇鐭抽桩鐩磋揪娓″彛锛屾槸绾㈠啗钬滃洓娓¤丹姘粹濈涓夋℃浮娌崇殑涓昏佹浮鍙ｏ纴涔熻绉颁负钬滀笁娓℃浮鍙ｂ濄
绾㈠啗妗
绾㈠啗妗ュ张钖嶈嫳闆勬ˉ銆
鎾宸炲尯
鑻熷潩浼氲浼氩潃
鑻熷潩浼氲浼氩潃锛屼綅浜庨伒涔夊竞鎾宸炲尯鏋棣欓晣鑻熷潩𨱒戦┈楝冨箔灞辫剼銆
鑻熷潩浼氲浼氩潃鏄涓搴ц佸纺榛斿寳鍐滃朵笁钖堥櫌锛屼紶缁熸湪缁撴瀯镄勭摝鎴裤傝嫙鍧濅细璁浼氩潃瑙佽瘉浜嗘敼鍐欎腑锲藉懡杩愮殑铡嗗彶鐬闂达纴浣滀负鍏ㄥ浗鐖卞浗涓讳箟鏁栾偛绀鸿寖锛屾槸鐖卞浗涓讳箟鏁栾偛鍜岄潻锻戒紶缁熸暀镶茬殑閲嶈佽浇浣掳纴鎴愪负锘硅偛鍜岃返琛岀ぞ浼氢富涔夋牳蹇冧环鍊艰傜殑鐢熷姩璇惧爞銆
鑺辫寕𨱒
鑺辫寕铡熷悕钻掕寘鐢帮纴鍙埚悕鑺辫嫍鐢般傝姳锣傛潙鏄涓涓璇楁儏鐢绘剰镄勫ソ鍦版柟锛屾圹杞戒简镞犳暟阆典箟浜虹殑鐢板洯涔℃剚銆傚湪杩欓噷锛屾湁鐜颁唬閮藉竞閲屽讳笉鍒扮殑鍎挎椂涔″懗锛屼篃鑳借╀汉镒熷弹鍒颁笉涓镙风殑绾㈣壊𨱍呮銆
阆典箟浼氲浼氩潃鏅鍖
阆典箟浼氲绾蹇甸
阆典箟浼氲浼氩潃浣崭簬阆典箟甯傜孩鑺卞矖鍖哄瓙灏硅矾96鍙凤纴镐诲崰鍦伴溃绉40000澶氩钩鏂圭背锛屾诲缓绛戦溃绉18457骞虫柟绫筹纴灞曞ら溃绉6083骞虫柟绫炽傝ラ嗛呜棌鏂囩墿1551浠躲傚叾涓铡熺墿726浠讹纴澶嶅埗鍝667浠讹纴浠垮埗鍝158浠躲
1935鏂囧寲琛楀尯
1935鏂囧寲琛楀尯浣崭簬阆典箟甯傜孩鑺卞矖鍖鸿佸煄𨱒ㄦ煶琛椾腑娈点傝ヨ楀尯涓昏佹墦阃犲垎涓哄悆銆佷綇銆佽喘3寮犲悕鐗囷纴闆呜喘鐗┿佷紤闂层侀愰ギ绛変负涓浣撱傚备粖钬滃悆钬濆悕鐗囧凡锘烘湰瀹屾垚锛岃楀尯鐜版湁鍑犲崄瀹垛滃悆璐ч摵钬濓纴閮芥槸涓浜涚壒镩插悕浼桦皬钖冿纴濡傞浮铔嬬硶銆佺緤镶夌矇銆侀欓叆楦銆佽眴鑺遍溃绛夈
绾㈠啗琛
绾㈠啗琛楀湴澶勯伒涔夊竞绾㈣姳宀楀尯绾㈣壊鏅镣规牳蹇冧綅缃锛屼笌阆典箟浼氲浼氩潃銆佺孩鍐涙绘敛娌婚儴镞у潃绛夊悇澶х孩镩叉梾娓告櫙镣圭浉闾汇傛ュ叆琛楅亾锛屾椠鍏ョ溂甯樼殑渚挎槸杩椤骇楂桦ぇ搴勪弗镄勬湪璐ㄧ墝鍧娿
绾㈠啗鐑埚＋闄靛洯
阆典箟绾㈠啗鐑埚＋闄靛洯锛屼綅浜庡嚖鍑板北楹撱佹箻姹熸渤鐣旓纴鍗犲湴103浜┿
閲戞矙铡
凿灭苯鍧崇孩鍐涙垬鏂楅仐鍧
凿灭苯鍧虫垬鏂楅仐鍧绾蹇电戜綅浜庨噾娌椤幙锘庝互涓60鍏閲屽勭殑链ㄥ瓟闀囥2008骞7链堬纴閲戞矙铡垮斻佸幙鏀垮簻鍦ㄦや慨寤虹孩涔濆啗锲㈣彍绫藉涝鎴樻枟阆楀潃绾蹇电戙
阍卞．椋炵儓澹闄靛洯
闄靛洯鍒嗕负阍卞．椋炵儓澹澧揿尯銆佷簨杩归檲鍒楀ゃ侀摐镀忓尯涓夐儴鍒嗭纴鍗犲湴1600骞虫柟绫炽傛槸寮灞旷纼镐闱╁懡鍏堢儓锛岃繘琛屽浗瀹跺畨鍏ㄦ暀镶插强鐖卞浗涓讳箟鏁栾偛娲诲姩镄勯吨瑕佸満镓銆
涓澶绾㈠啗鍗楁浮涔屾睙姊瀛愬博
鍗楁浮涔屾睙阆楀潃浣崭簬鎭鐑藉幙娴侀暱闀囧拰閲戞矙铡垮悗灞遍晣锛屼竴姹熶箣闅旂殑閲戞矙铡垮睘浜庡寳宀革纴鎭鐑藉幙灞炰簬鍗楀哺銆傛瀛愬博娓″彛阆楀潃锛屽氨鍦ㄥ寳宀镐袱搴х獊璧风殑闱掑北涔嬩笅銆傛嵁鍙叉枡璁拌浇锛屽洓娓¤丹姘村悗锛屾瀛愬博娓″彛澶勪簬涔屾睙涓嬫父锛屾睙鍙ｆ浮鍙ｄ綅浜庝笂娓革纴澶у桦勪簬涓闂翠綅缃銆傝繖涓夊ぇ娓″彛锛屽氨鍦ㄤ箤姹熸部宀镐袱涓夊叕閲屼箣闂淬
锏鹃噷𨱒滈箖
榛勫跺潩阒诲嚮鎴橀仐鍧
榛勫跺潩阒诲嚮鎴樼邯蹇电戜綅浜庣栌閲屾潨楣幂＄悊鍖烘櫘搴曚埂銆傞粍瀹跺潩绯诲綕镞忚仛灞呭湴锛屾槸澶ф柟铡块氩线锏鹃噷𨱒滈箖绠＄悊鍖虹殑瑕侀亾銆1985骞达纴澶ф柟铡夸汉姘戞敛搴滃湪姝や慨寤洪粍瀹跺潩阒诲嚮鎴樼邯蹇电戯纴浠ラ摥璁般侀傛壃绾㈠啗镄勪赴锷熶纻缁┿备负缂呮闱╁懡鍏堢儓锛2011骞达纴锏鹃噷𨱒滈箖绠＄悊鍖哄湪榛勫跺潩阒诲嚮鎴樻垬鍦洪仐鍧淇寤轰简绾㈠啗骞垮満銆
榛旇タ甯
榛旇タ鑻遍泟妗ユ垬鏂楅仐鍧
鑻遍泟妗ュ彜绉板皢鍐涙ˉ锛屼害绉板お骞虫ˉ锛屽巻𨱒ユ槸榛旇タ镊抽噾娌椤叕璺镄勯吨瑕佹ˉ姊併
楦姹犳渤娓″彛
楦姹犳渤浣崭簬璐甸槼甯傛竻闀囧竞鍜屾瘯鑺傚竞榛旇タ甯傜殑浜ょ晫澶勶纴绯讳箤姹熶笂娓搞傛部娌充袱宀稿北楂樻滠瀵嗭纴宀╁侀櫋宄锛岄珮杈炬暟鍗佷笀锛屾渤搴婂界奖涓崭竴锛屾按搴曟殚娴佹箥镐ワ纴鍦板娍鍗佸垎闄╄併傞腑姹犳渤娓″彛鏄榛旇タ鍖楁暟铡块氩线璐甸槼镄勯吨瑕佹浮鍙ｃ
澶ф柟铡
灏嗗啗灞辨垬鏂楅仐鍧
灏嗗啗灞变綅浜庡ぇ鏂瑰幙锘庤タ鍖楅溃锛岃窛铡垮煄绾5鍏閲屻傝繖閲屾槸澶ф柟阃氩线姣曡妭镄勮侀亾锛屽懆锲寸兢灞辩幆鎶憋纴灞变笂妫鏋楀瘑甯冿纴鏄澶╃劧镓挞樆鍑绘垬镄勫ソ鍦版柟銆1985骞达纴澶ф柟铡夸汉姘戞敛搴滃湪灏嗗啗灞变笅淇寤轰简灏嗗啗灞变箣褰圭邯蹇电戯纴1986骞7链1镞ユ彮骞曡惤鎴愩
宸濇粐榛旈潻锻藉斿憳浼氭棫鍧
钬滃窛婊囬粩鐪侀潻锻藉斿憳浼氭棫鍧钬濅綅浜庢瘯鑺傚煄鍖虹栌鑺卞北锛屾槸1936骞寸孩鍐涢暱寰侀斾腑钬滃窛婊囬粩鐪侀潻锻藉斿憳浼气濆姙鍏镄勫湴鏂广
涓冩槦鍏冲尯
钬滈浮楦ｄ笁鐪佲濅细璁浼氩潃
钬滈浮楦ｄ笁鐪佲
灏辨槸鐜板湪镄勫洓宸濈渷娉稿窞甯傚彊姘稿幙鐭冲帰瀛愬綕镞忎埂锛屽湴澶勫窛銆佹粐銆侀粩涓夌渷浜ょ晫镄勮丹姘存渤鐣旓纴闆勯浮鎶ユ檽锛屼笁鐪佺殕闂伙纴锲犳ゆ湁钬滈浮楦ｄ笁鐪佲濅箣绉般傚洜璇ヤ埂锲涢溃鐜灞憋纴镐鐭冲稒宄嬶纴鍦板舰闄╄侊纴琛楅亾鍙充晶链変竴鍧楀舰浼煎帰瀛愮殑宸ㄧ煶浼绔嬶纴鍙埚悕鐭冲帰瀛愩
2. 幼儿园中班祖国妈妈的生日教案
作为一名教职工，常常要根据教学需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是我整理的幼儿园中班祖国妈妈的生日教案，欢迎阅读与收藏。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇1
活动目标：
1、引导幼儿用不同的材料制作礼物庆祝祖国妈妈的生日。
2、通过让幼儿看看说说激发幼儿热爱祖国的情感。
3、教育幼儿讲卫生、爱惜活动材料。学会收拾整理各个区域用具。
4、让幼儿知道节日的时间。
5、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
活动准备：
1、关于国庆节的视频、《生日快乐》歌曲。
2、美工区：挂历纸、橡皮泥、海绵纸、纸盒、
3、表演区：已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等。
4、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
活动过程：
一、导入活动，激发幼儿兴趣。
1、师：小朋友，你们知道再过几天是谁的生日吗？（引导幼儿说出是祖国妈妈的生日）
2、祖国妈妈过生日了，你们打算做什么礼物送给祖国妈妈呢？
3、引导幼儿大胆想象，并说出自己想要送什么礼物？
2、教师小结：小朋友说道了很多的礼物，这些礼物可以用什么东西来做呢？
二、介绍各区域材料及活动要求。
2、美工区：老师给小朋友准备了挂历纸、橡皮泥、蜡光纸、海绵纸、纸盒等小朋友可以用这些制作拉花、彩旗等、
3、表演区；老师提供已学过的歌曲、舞蹈的音乐磁带、一些简单的表演道具等让用歌唱或表演的方式庆祝祖国妈妈的生日。。
4、语言区：关于《国庆节》的一些图片、故事书等。
三、幼儿自主选择区域进行活动。
四、教师观察并指导幼儿活动。
五、组织幼儿收拾材料。
要求把材料放回原处，垃圾捡到垃圾篓。
六、评价幼儿活动情况。
教学反思
初步知道中国是个地大物博、美丽富饶的国家了解许多关于十月一日国庆节的知识，感受到了节日的气氛。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇2
【环境创设】
1、幼儿搜集中国的名胜古迹图片，各地不同的风景，各民族不同的服饰图片等，布置主题墙。
2、阅读区投放与国庆节有关的图片、资料等，供幼儿交流欣赏。
3、益智区投放中国地图拼图玩具、粗细不同的各类物品，表演区投放锣、单响筒、碰铃、铃鼓等乐器，供幼儿探索使用。
4、建构区投放各种方形的纸盒，供幼儿搭建游戏。
5、组织幼儿参与布置本班的国庆节环境。
【生活活动】
1、在日常用餐中，指导幼儿练习使用筷子的方法，养成独立用餐的习惯，巩固幼儿穿脱衣服和鞋子的技能。
2、养成幼儿保持个人卫生和班内卫生习惯。
3、日常生活中提醒幼儿餐前、便后洗手，保持桌面、地面干净。
4、能在周一早上按时来园参加升旗仪式。升旗时能保持安静，知道眼睛看着国旗行注目礼。熟悉国歌，跟唱国歌。
【家园联系】
1、请家长与幼儿在家观看国庆节活动的电视节目，或参加当地的国庆节节目，也可带领幼儿旅游观光，了解祖国或家乡的美丽风光。
2、与幼儿外出时，有意识地介绍当地的新建筑和自己家周围环境的变化，引起幼儿爱家乡的情感；并注意提醒幼儿遵守公共秩序，爱护环境。
3、家长在接送幼儿的路上，注意引导幼儿观察周围环境中的节日装饰，知道国庆节是我们祖国的生日。
【教学活动】
1、“祖国妈妈的生日”：知道10月1日是祖国妈妈的生日，初步了解国庆节的含义；观察周围的节日景象，感受节日的气氛，体验节日的快乐。
2、“美丽的祖国”：知道祖国很大，很美，产生自豪感。感受诗歌意境美，学习用轻柔、优美的声音朗诵诗歌，尝试仿编诗歌。
3、“国旗飘飘”：初步了解中国国旗的特征，尝试用粘贴的方法制作国旗；产生热爱国旗的情感。
4、“我爱祖国”：学习演唱歌曲，尝试在歌曲间奏处唱念白；感受歌曲欢快热烈的特点，体验热爱祖国的情感。
5、“比粗细”：初步了解粗细的相对关系，能够用目测比较物体的粗细；能在周围环境中找出不同粗细的物体，发展观察比较能力。
【区域活动】
美工区：
“装饰教室”：积极参与班级节日环境布置，体验师幼共同筹备节日的快乐；学习分工协作共同完成布置任务。
益智区：
1、“朋友在那里”：区分以自身为中心的前、后方位，感知物体与物体之间的前、后位置关系。
2、“排排队”：能对5以内实物按粗细进行正逆排序，初步感知物体间的序列关系。
3、“有趣的拼图”：熟悉中国几个特别有影响的省份，熟悉中国地图，练习观察力、专注力和手脚协调性的能力。
表演区：
1、“我们的祖国是花园”：熟悉歌曲《我们的祖国是花园》，感受维吾尔族歌曲的风格；能自由创编动作表演歌曲内容。
2、“祖国，祖国，我们爱你”：感受歌曲欢快、活泼的情绪，能用甜美的声音演唱歌曲；能随音乐的节奏尝试表演动作，表达欢快的情绪。
3、“我爱祖国”：尝试使用乐器跟随音乐进行演奏，体验演奏乐器的快乐。
建构区：
“搭建长城”：知道长城是我国着名的建筑物；会用积木和纸箱混合拼搭，体验搭建游戏的乐趣。
教学反思：
这堂课我觉的选题还是比较好的，结合时事，符合本班幼儿的年龄特点，能够调动幼儿生活经验，在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感，但在实际教学过程中，我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来，幼儿爱祖国的情感有点肤浅，不是发自内心的爱，有点形式化。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇3
活动目标
1、知道10月1日是祖国妈妈的生日，理解国庆节的含义。
2、感受国庆节欢乐喜庆的气氛，初步萌发爱祖国的情感。
3、能用简单的美工方式庆祝国庆节，表达自己的情感。
活动准备
课件准备：“欢度国庆”组图。
纸面教具：《祖国妈妈的礼物》。
材料准备：魔法玉米粒、皱纹纸、彩色纸等低结构材料，胶水、剪刀、画笔、颜料。
活动过程
谈话导入，引出主题。
你的生日是什么时候？你是怎么过生日的？
祖国妈妈有没有生日呢？祖国妈妈的生日是什么时候？
出示组图“欢度国庆”，引导幼儿认识国庆节，感受节日气氛。
1、出示组图“欢度国庆—1”，了解国庆节是祖国妈妈的生日。
图中的街道和我们平时看到的街道有什么不一样？
为什么街道上挂着很多红旗？
小结：10月1日是国庆节，国庆节是祖国妈妈的生日，人们为了给祖国妈妈过生日，在街上挂上了很多红旗。
2、出示组图“欢度国庆—2”，了解人们如何庆祝国庆节，萌发热爱祖国的情感。
你知道国庆节这一天，人们是如何庆祝的？
图中的人们是如何庆祝国庆节的？
小结：国庆节到处都很热闹，除了挂红旗，天安门广场前会进行阅兵仪式，展示军人叔叔部队建设成就；人们会聚在一起唱歌、跳舞、看烟火，举行盛大的欢庆活动。大家为什么这样呢？因为我们都是中国人，我们爱中国。
投放纸面教具《祖国妈妈的礼物》及手工材料，引导幼儿分组制作送给祖国妈妈的生日礼物。
1、引导幼儿说一说想送给祖国妈妈的礼物。
过几天就是祖国妈妈的生日了，你想送什么礼物送给祖国妈妈呢？
2、发放纸面教具及美工材料，引导幼儿自由选择，并大胆运用低结构材料进行装饰。
活动延伸
日常活动
组织幼儿将制作好的手工作品布置到“祖国妈妈的生日”主题墙。
家园共育
请家长带幼儿参观商圈、观看阅兵仪式直播等，感受国庆节的气氛。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇4
活动目标：
1、通过谈论祖国妈妈的伟大，启发幼儿用多种材料绘制自己对祖国妈妈的形象理解。
2、在亲手制作贺卡的过程中，激发幼儿热爱祖国的情感。
3、感受国庆节欢快的气氛。
活动准备：
各色各形状的卡纸人手一张、记号笔人手一支、
自选材料各色皱纸、长条及时贴、花色餐巾纸、各色手工纸。
活动过程： 在巧手坊进行。
一、开始部分：
教师出示地球仪，让幼儿找一找中国在哪里？
二、基本部分：
1、说说祖国妈妈的伟大，加深对祖国妈妈的形象理解
2、师：昨天我请大家查资料，用一句话来表扬我们伟大的祖国妈妈，谁想给大家说说？
3、估计幼儿的回答（我们祖国妈妈真伟大，她有……）
建筑万里长城、天安门广场、紫禁城等
伟人毛主席、邓小平等
历史上下五千年、京剧国粹等
4、小结：祖国妈妈真是伟大，她不仅有让我们自豪的全球闻名的建筑和悠久的历史，还有大家说也说不完的优点。我们为有这样的祖国妈妈而感到自豪！
5、制作贺卡，表达对祖国妈妈的爱
“祖国妈妈马上要过生日了，我们一起来做张贺卡作为礼物表达自己的一份心意吧。你想在贺卡上画些什么呢？”
6、指导：引导幼儿在贺卡上画上自己对祖国妈妈的形象理解。
7、教师介绍基本材料和自选材料，鼓励幼儿大胆制作。
三、结束部分：
教师鼓励幼儿向同伴展示作品，并出示内容丰富、构图饱满、色彩鲜艳的幼儿作品
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇5
活动目标
1.知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节的寓意。
2.认识国旗，欣赏国歌，知道他们所代表的含义。
3.能创作性的制作拉花，感受周围浓郁的节日气氛，积极参与班级节日环境创设。
4.鼓励幼儿大胆说话和积极应答。
5.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的.兴趣。
活动准备
1.教师教学资源或挂图：《开国大典》片段，天安门升旗仪式，国庆阅兵式，各地人们的国庆活动。
2.国旗一面，国歌音乐;与中国国旗比较相近的国旗，如越南，朝鲜，新加坡等;和幼儿共同收集各种有关我国国庆的照片或图片(见幼儿活动资源包);幼儿学习资源2第6至9页。
3.幼儿制作用的蜡画刮纸，刮画棒，绘画纸，皱纹纸，彩纸(见幼儿活动资源包)和橡皮泥等材料。
活动过程
1.观看《开国大典》视频，引导幼儿了解有关国庆节的常识。
(1)请幼儿相互交流：再过几天就要过一个我们国家最重要的节日了，你知道是什么节日吗?
(2)讨论;国庆是什么意思?引导幼儿观看记录片《开国大典》片段，知道国庆节是庆祝国家的生日，感受全国人民庆祝祖国成立的热烈气氛。
(3)说一说：我们国家的全称叫什么?我国的国庆是几月几日?(今年是我国成立多少周年?
2.观察国旗，讲述五星红旗的主要特征。
(1)在众多相似的国旗中指认五星红旗，分辨中国国旗与其他国家国旗的区别。
(2)观察国旗，说说国旗的特征，体会国旗代表的含义：国旗上的五颗星在国旗的左上角，一颗大星代表中国***，四颗小星代表全国各族人们，四颗小星围绕在大星周围，象征着全国人民团结在党的周围和对党的拥护。
(3)观看图片，交流：五星红旗在哪里升起来了?如载人宇宙飞船上的红旗，南极科考站的国旗，运动员获得冠军时的国旗等。
(4)观看天安门广场解放军叔叔升国旗的视频或图片，倾听国歌，感受国旗冉冉升起时的自豪感。
教师可引导幼儿交流：这是什么地方?解放军叔叔是怎样升国旗的?升国旗时周围的人是怎样的?
重复观看视频，全体起立，模拟来到天安门，参加升旗仪式。
3.观看各地人民庆祝祖国生日的图片或视频，引出祖国妈妈过生日的情景。
(1)请幼儿说一说各地人们是怎样庆祝国庆的，了解不同地区的特色庆祝方式。
(2)请幼儿模仿扭秧歌，敲锣打鼓，唱歌等形式，表达自己的喜悦之情。
4.引导幼儿自己动手布置环境，庆祝祖国妈妈的生日。
(1)确定制作内容。讨论交流我们以什么样的方式来庆祝祖国妈妈的生日，协商确定制作灯笼，国旗，拉花，刮蜡画“礼花”等营造节日气氛。
(2)幼儿分组制作。教师随时为幼儿提供支持(如灯笼，五角星，拉花的制作图示及刮蜡画的范样等)，提醒幼儿向同伴学习。
(3)布置环境。教师和幼儿悬挂或张贴幼儿的作品，共同布置教室，营造节日氛围。
5.引导幼儿交流布置环境后的感受与心情，充分体验成功的快乐。
活动延伸：
1.在美工区继续制作装饰材料布置幼儿园环境，体验创作的乐趣。
2.与家长一起看幼儿学习资源，学习儿歌并了解升旗时应注意的礼仪。
活动反思：
这堂课我觉的选题还是比较好的，结合时事，符合本班幼儿的年龄特点，能够调动幼儿生活经验，在设计上通过层层递进去激发幼儿热爱祖国妈妈的情感，但在实际教学过程中，我没有把“爱祖国妈妈”这根情感线串起来，幼儿爱祖国的情感有点肤浅，不是发自内心的爱，有点形式化。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇6
活动目标：
1.幼儿感受国庆节气氛，知道十月一日是国庆节。
(重点)
2.用多种方式表达对祖国的了解和感情。
(难点)
3.萌发幼儿热爱祖国的情感。
活动准备：
1.提前让幼儿观看新闻联播。
2.搜集国庆节喜庆场面的图片。
活动建议：
一、图片引入法
教师出示图片，引导幼儿说出图片的内容。
二、幼儿自由讲述
互相交流，说说自己知道的国庆节盛况。
1.小朋友，想一想你以前都是怎样过国庆节的?(请幼儿说一说)
2.那你还知道国庆节有什么样的庆祝活动啊?(部分幼儿讲述后请 小朋友之间相互说一说国庆节是怎样过的)
三、结合图片，巩固知识。
(让幼儿知道中华人民共和国的诞生是十月一日，是国庆节) 小朋友，我们都知道自己的生日，那小朋友你知道我们伟大的祖国 妈妈的生日是哪一天吗? (教师根据材料给幼儿讲解国庆节的来历、 庆典活动)
四、情感渗透：
激发幼儿热爱祖国的情感。我们今天的生活来之不易，小朋友现在应该怎么做呢? (鼓励幼儿热爱学习，引导幼儿长大后努力学习，做祖国的有用人才)
五、活动延伸：
组织幼儿进行国庆绘画展(个人、两人合作、集体作品等等)。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇7
设计意图：
十月一日前夕，为了让幼儿进一步知道十月一日是祖国妈妈的生日，培养幼儿爱祖国的情感，让幼儿为自己是中国人而感到骄傲。特设计了此活动。
活动目标：
1.让幼儿知道十月一日是祖国妈妈的生日，知道国庆节是中华人民共和国成立的日子。
2.教育幼儿热爱自己的祖国，为自己是中国人而感到骄傲。
3.观察周围的节日景象，体验节日快乐。
活动准备：
1. 幼儿每人一盒彩笔，每人一把小剪刀。
2.国旗一面，《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。
3.生日蛋糕（实物），范画。
活动过程：
一、和幼儿谈话：
小朋友，你知道你的生日是几月几日吗？幼儿回答后，教师问：“在你过生日时，你吃了什么？”（生日蛋糕）。
二、请幼儿观察，
今天教室里发生了什么变化？
三、教师小结：
我们每个人都有自己的生日，我们的祖国妈妈和我们一样，也有自己的生日。1949年的十月一日，我们中华人民共和国正式成立了。从此以后，每年的十月一日就是我们祖国妈妈的生日，也就是国庆节。每到这一天，人们都要放假休息，用各种方式来表示庆祝。
四、和幼儿谈话，
小朋友，再过几天，就是祖国妈妈的生日了，你想送给祖国妈妈一个什么生日礼物？（大蛋糕，国旗，彩旗……）小朋友们说的真好，今天，今天老师为庆祝祖国妈妈的生日，也为小朋友带来了礼物，出示生日蛋糕。
五、点蜡烛，吃蛋糕。
1、教师点蜡烛，引导幼儿许愿：心里想一句祝福祖国妈妈生日快乐的话。
2、大家面对国旗，齐唱生日歌，然后集体吹蜡烛。
3、幼儿按序取蛋糕，并说出想好的祝福。
六、教师讲述：
1、小朋友们，刚才我们为祖国妈妈过生日，吃了蛋糕，说了祝福的话，下面我们来为祖国妈妈制作礼物，好不好？
2、教师出示生日蛋糕范画，请幼儿欣赏。
3、教师示范：鲜花第一层，画好整个蛋糕后，为每层蛋糕涂上不同形状的图案和颜色，再画上几只生日蜡烛。
4、引导幼儿添画背景，如气球、烟花
活动反思：
本活动我充分尊重幼儿是学习的主体地位，打破了传统的“教师教，幼儿学”的模式，在活动过程中我注意各个环节间的密切联系，层层递进，让幼儿在积极、好奇、乐于思考的学习过程中实现了教学目标。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇8
活动目标：
1、进一步熟悉5的分解组成，找出互补规律。
2、能进行合作性游戏，提高记忆力、注意力和思维能力。
3、发生热爱祖国的情感。
活动准备：
地毯20块每人一朵花（点子与数，2朵花有*）纸、笔各8件，地图一张黑板、粉笔数卡0—5
活动过程：
一、游戏"开花"，找出5的组成
1、5人一组开花（根据花的颜色找出5的分解组成）。
2、讲述记录结果。
3、5的分合方法，得出互补规律。
二、游戏"找朋友"
1、两个点子合起来为5的，找一对好朋友。
2、两个数字合起来为5的，找一对好朋友。
三、游戏"打扮祖国妈妈"
1、按花色分两组坐好。
2、交待游戏玩法。
花插在地图的边线上，红花往上接，蓝花往下接，数字与数字、点子与点子相接，比比哪队快。
3、比出结果，看哪组地毯多。
四、游戏"猜数"
1、翻出6个数字（0—5）给幼儿看。
2、交代玩法，看数字记住其位，听清楚老师的问题。
3、幼儿游戏，教师出题，奖给幼儿一定的奖品。
幼儿园中班祖国妈妈的生日教案 篇9
教学目标：
1、感受人们欢度国庆节的喜悦情感，增强对祖国的热爱。
2、通过有创意的参加庆祝活动，在体验节日的愉快气氛的同时，学会主动参与、团结合作。
3、知道我国的国庆节及有关的基本常识。
教学过程：
一、导入。
你们喜欢过生日吗？你的生日是那一天？父母的生日是那一天？
今天我们就一下祖国妈妈的生日。
祖国妈妈的生日是那一天呢？
二、新授部分：
视频《开国大典》
说说你的感受。
三、成立，祖国妈妈的生日。
四、我为祖国过生日：
1、说说父母是怎样过生日的？祖国妈妈是怎样过生日的？
2、为祖国妈妈过生日
以小组为单位，讨论庆国庆的；
3、自愿结组，为祖国过生日
展示自己为祖国过生日的心愿
布置作业： 搜集祖国风景照片、画册、门票、歌曲
课后反思： 学生们都想用自己的方式向祖国妈妈祝贺生日，很多学生在课下都自发的组织起来装饰教师来庆贺祖国妈妈的生日。学生的爱国主义情感达到高潮。
3. 为祖国母亲献礼，张艺兴创作出歌曲星火，其他明星都用心准备了哪些礼物
在建党百年华诞即将来临之际，对于中国正能量，早就不再是某一种单一注解，它本身的维度早已被打开。不仅仅是坚韧勇敢，比如说聪明、善良、包容、同理心这些都是。
历史从来不是个人的辉煌，而是群星一起闪耀。在建党百年华诞即将来临之际，你都做了哪些准备呢？我想我只能尽力做好眼前事，首先就要踏实地做好自己。我是特想多睡一会儿，半梦半醒与世界交手多年，依然光彩依旧，兴致盎然！让我和你一起用有趣的视角来打开这个世界~你的每一条点赞，我都认真地当成了喜欢。
4. 老人过60大寿 生日蛋糕上写什么好
要是老人比较严肃，又特别爱党爱国的，就写“老骥伏枥，志在千里”。
要是想开心讨彩头的，就写“期颐之寿，富贵平安。”