1. 猫图案放在蛋糕上象征什么
调皮
用料
牛肉
适量
三文鱼
适量
薯仔
中等大小2个
胡萝卜
一小根
鸡蛋
1-2个
奶酪碎 可以没有
狗狗生日蛋糕的做法
把牛肉和三文鱼肉用搅拌机打成泥,或者像我一样剁成泥 建议碎一点比较容易成型
完成后可以发挥想象,加点你家狗狗爱吃的狗饼干,肉条做装饰,因为叼爷不爱吃任何狗零食,所以我没有装饰。
3. 简单的儿童卡通蛋糕图片大全
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简单卡通蛋糕图片2:kt猫
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简单卡通蛋糕图片5:熊猫
4. 小班语言教案《小猫过生日》
作为一名教师,往往需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么应当如何写教案呢?下面是我帮大家整理的小班语言教案《小猫过生日》,欢迎大家分享。
小班语言教案《小猫过生日》1
活动目标:
1、能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。
2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。
3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。
4、引导幼档判儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。
活动准备:
1、《小猫过生日》课件。
2、礼物和礼物影子若干。
活动过程:
一、出示ppt课件小猫图片,引出活动内容:
1、谜语导入:老师今天给你们带来了一个谜语,小耳朵认真听哦,它是一个小动物,走起路来静悄悄,叫起声来喵喵喵,你们猜它是谁?
2、教师边揭示谜底边出示小猫的图片:对啦,它是小猫,我们一起和小猫打个招呼吧(小猫你好)
师:小猫今天特别高兴,知道为什么吗?我们一起来看看图片(小猫过生日)你们是从什么地方看出小猫要过生日的?(有生日蛋糕)在过生日的时候什么事让你最开心的?(幼儿根据自己的经验自由回答)
过渡语:小猫过生日又遇到了什么事情呢?让我们一起看看课件吧。
二、通过课件展示,帮助幼儿理解故事内容
观看课件(停电)
1、哎呀,小猫家里怎么突然变得黑黑的,这是怎么回事呢?(家里停电了)
2、出示图片提问:这是什么?黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西呢?(小猫的眼睛)
3、提问:停电了,什么都看不见,怎么办?(幼儿自由回答)
师:小猫不但有发光的眼睛,还有聪明的脑瓜,遇到问题就会想办法解决,小猫想出什么好主意?(用手电筒)你们用过手电筒吗?打开手电筒会怎么样?
3、师小结:有了手电筒,屋子一下子就亮了起来,能看清楚屋子里的东西了,小猫很高兴,觉得自己挺了不起的。
三、观看课件(客人来了)
1、叮咚、叮咚,好像有客人来了,我们一起来看看小猫家来了哪些客人。
2、小猫拿着手电筒从门洞里照了照:这是谁?你们帮小猫猜猜看(小兔子)打开门看一看,猜对了吗?(小兔你好,请进)
3、叮咚,又有人来按门铃了,小猫拿起手电筒又照了照门洞,会是谁来了呢?打开门看一看(是刺猬)快请它进来看看吧。(用同样的方法引出大象)
四、出示实物(给礼物影子找礼物)
1、师:哇,小动物们送来了许多的礼物,不过今天有点麻烦,在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的影子。小猫请小朋友们帮帮忙,你们愿意帮它吗?
交代要求:请每一位幼儿拿一个礼物的影子,先仔细看一看、想一想是什么礼物?再带影子去找相对应的礼物,最后把礼物送到小猫的身边。
2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么?
结束部分:为小猫唱生日歌庆祝生日。
教学反思:
我注意培养幼儿细致的观察力,如在出示小猫图片时,我引导幼儿进行细节观察:“看看小猫过几岁生日?”通过幼儿细致的观察,使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日,并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为,阅读重在细节,有时孩子们会忽略细节,而我目的就是想通过这样的观察,逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然,这不是在这闹闷一个教育活动中就能落实的,而是我们老师心中应具备的一种理念。
小班语言教案《小猫过生日》2
活动目标:
1、能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。
2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。
活动准备:
1、 场景:小猫过生日的大图书
2、 动物和礼物影子若干
活动过程:
一、小猫的生日
1、这个动物是谁?小猫为什么这么高兴?
2、 她过几岁生日,你是怎么知道的?
小结:生日蛋糕上的蜡烛的数量是几,就是几岁。
二、找动物影子
(一)说说黑暗中如何看到物体的办法。
有什么办法可以让小猫看清楚黑黑的房间里的东西,安全走到门口呢?
小结:我们可以用手电筒、蜡烛、打火机等一些能发光发亮的物行弯改品来照亮黑暗里的东西。
(二)猜猜黑暗中朋友的影子
1、看看影子的样子,猜猜是哪个动物朋友来了?
2、小猫过生日,请来了几个动物朋友?
小结:你们真聪明,通过找影子的办法帮小猫猜到了好朋友。
三、找礼物
我们小朋友也来送礼物给小猫吧。
1、 幼儿帮助小猫找礼物
2、交流评价
小结:小眼睛真亮,通过找影子的办法帮小猫找到了这么多的礼物,谢谢你们。
3、分享小猫的礼物
小班语言教案《小猫过生日》3
活动目标:
1、通过观察课件画面,初步了解故事内容。
2、能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人,有一定的观察能力和想象能力。
3、乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐。
活动准备:
1、PPT课件;
2、请幼儿准备一份小礼物。
活动过程:
一、引题,观看PPT1。
宝贝们,看看这是谁?跟它打个招呼!小猫今天特别高兴,知道为什么?(观看PPT2)哪里看出小猫要过生日?
二、分段观看,理解故事。
1、观看PPT3,哎呀,小猫家里突然变的黑黑的,这是怎么回事?
什么也看不见,怎么办?
2、观看课件4:看看小猫想了个什么办法?(手电筒)
3、观看课件5:叮咚:门铃响了,小猫拿着手电筒从门洞里照照:这是谁啊?你们帮小猫猜猜看。你是怎么看出来的?请小猫打开门看一看(课件6):猜对了吗?
4、(PPT7)叮咚:又有人来按门铃了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,这是谁啊?谁来猜一猜?你怎么知道是刺猬?打开门看一看(课件8):真的是刺猬来了!
5、(PPT9)叮咚:又有客人来了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,会是谁呢?长长的尾巴是谁啊?快请他进来看一看吧,(课件10)
6、现在小猫的家来了几位朋友?我们一起数一数吧!
7、(课件11)叮咚:还有朋友来啊,小猫的朋友可真多,我们来看看,哇!这次一下子来了三位朋友,到底是谁呢?请你猜猜看,你怎么知道是长颈鹿,梅花鹿,熊猫呢?打开门看看(课件12)。
三、教师完整讲述故事。
四、引导幼儿给小猫送祝福,唱生日歌。体验一起过生日的快乐。
现在小猫家里更热闹了,(PPT13)哇,电来了!小动物们一起给小猫过生日啦!小朋友,你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦,那就是要跟小猫说一句祝福的话,你会吗?(幼儿说祝福语)。生日歌响起,引导幼儿唱生日歌。
五、分享礼物:引导幼儿懂得分享。
小班语言教案《小猫过生日》4
活动目标:
1、理解故事内容,观察图片,根据小动物的不同外形进行大胆猜猜
2、学说短句:“欢迎欢迎,请进请进。”
3、体验与朋友一起过生日的快乐
活动准备:
小猫头饰,小兔、刺猬、小猴子、长颈鹿、梅花鹿、熊猫的头饰和背影。
活动过程:
一、图片导入
今天,老师请来了一位动物客人,瞧!谁?
我们跟小猫打个招呼吧!
小猫的脸上怎么样?(笑)
原来今天是小猫的生日,你们生日的时候会怎么过呢?
二、理解故事
看看小猫是怎样过生日的,桌子上有什么(蛋糕、香蕉、鱼。)
1、出示黑色图片
哎呀!发生什么事了?为什么我什么都看不到!(停电了)
黑漆漆的怎么办呀?小猫该怎么办?你家里停电了,爸爸妈妈是怎么做的?(打火机、手电筒)
小猫也找来了手电筒,啪的一声,他打开了手电筒,房间里变得怎么样了呀?
2、出示小兔子图片
叮咚~门铃响了,有客人来了!小猫拿着手电筒从门洞里照呀照:这是谁啊?(出示小兔阴影)
为什么呢?你是怎么看出来的?
小猫走近门口照了照,是谁呀~(出示小兔图片)小猫说:“原来是小兔子呀,欢迎欢迎,请进请进。”(动作提示)
小猫说了什么有礼貌的话?
没有听清楚没关系,等下一位客人来的时候我们仔细听听小猫是怎么说的
3、出示刺猬图片
叮咚~门铃又响了,小猫拿着手电筒从门洞里照呀照,这是谁啊?(出示刺猬阴影)
为什么呢?你是怎么看出来的?小刺猬的刺有什么用?
小猫走近门口照了照,是谁呀?(出示刺猬图片)小猫说:原来是小刺猬呀,欢迎欢迎。”(请进请进)
我发现了一只有礼貌的小猫,我们请他上来说一说
4、出示小猴子图片
叮咚~又来了一位客人,小猫拿着手电筒从门洞里照呀照,这是谁啊?(出示小猴子尾巴阴影)
你是怎么看出来的?什么部位是这样子的?
小猫走近门口照了照,是谁呀?(出示小猴子图片)小猫说:“原来是小猴子。”(欢迎欢迎,请进请进)
5、出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫
现在已经有几位客人了?我们一起数一数
叮咚叮咚~门口出现了好大的黑影,还有朋友来啊,小猫的朋友可真多,我们来看看,哇!这次来了几位朋友?(出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫的阴影)都是些谁呢?
小猫走近门口照了照,都是些谁呀?(出示长颈鹿、梅花鹿和熊猫图片)那小猫要对他们说什么?(欢迎欢迎,请进请进)
三、完整欣赏故事
1、巩固句式
每当有小客人来小猫家的'时候,小猫都会说怎样一句有礼貌的话?(噢!原来是你呀!欢迎欢迎,请进请进)
第一个到小猫家来做客的客人是谁?第二个?第三个?......
2、完整欣赏故事
今天是小猫的生日,他买了一个大蛋糕和好多好多好吃的(边讲边出示小猫图片),在小猫等待小客人们来的时候,突然屋里漆黑一片,呀,停电了!怎么办呀?这时候小猫找来了手电筒,她打开手电筒,房间里变亮了!叮咚,谁来了呀?小猫拿着手电筒走近门口照呀照:“噢,原来是你呀!小兔子,欢迎欢迎,请进请进!”叮咚,谁又来了呀?小猫拿着手电筒走近门口照了照!(幼儿回答问题教师出示刺猬)噢,原来是你呀!小刺猬,欢迎欢迎,请进请进!叮咚,谁又来了呀?小花猫拿着手电筒走近门口照了照!(幼儿回答问题教师出示小猴子)噢,原来是你呀!小猴子,欢迎欢迎,请进请进!叮咚叮咚,这回来了三只小动物,哪三只呢?(长颈鹿、梅花鹿、熊猫),“噢!原来是你们呀!长颈鹿、梅花鹿、熊猫,欢迎欢迎,请进请进。”正在这时,灯亮了,“真高兴你们来参加我的生日聚会!啊,我又长大了一岁。”朋友们围着小猫给她唱起了生日歌。
四、生日歌
今天爸爸妈妈也来到我们的班级,那我们一起用那句有礼貌的话对他们说。(欢迎欢迎,请进请进)
1、播放生日歌
将爸爸妈妈一起拉进圆圈,为小猫唱生日歌
反思
我这次上的课是小班语言《小猫过生日》,活动的目标重点我将它定为理解故事内容,能根据小动物的不同外形进行大胆猜测,并能学说短句:“欢迎欢迎,请进请进。”,活动难点是体验与朋友一起过生日的快乐,但是在结尾本应为体验与朋友一起过生日的快乐的情感目标升华一下,带孩子进入情感的高潮,却因为环节衔接的不够连贯,使效果大打折扣。如果将结尾请客串孩子自己推着蛋糕出来或者出示一个庞大的装饰蛋糕会使情感目标更好的达成。
在活动中,在引导孩子学说礼貌短句的时候,可能自己比较注意小猫说这句话的情感,以至于说“欢迎欢迎,请进请进”的语速有点快,应当降低语速,带着孩子慢慢说,同时在部分孩子说出这句话时,没有给予及时的肯定,若能有及时正面、肯定的回应,相信幼儿会更快掌握礼貌短句。在完整讲述欣赏故事时,没能把完整的故事制作成ppt,使得与前面的理解故事环节一样,可能在完整欣赏这里稍微有一些不完整,如果能把动物的影子放进多媒体里,对幼儿完整欣赏故事会更有帮助。
当天幼儿的语言能力比较好,在猴子尾巴的部分一出示就有幼儿说出是猴子的尾巴,考虑到要多给孩子表达自己想法,提供说话的机会,因此没有马上说出他的答案,之后有幼儿说出6、9、蜗牛等精彩的答案,但没有给予良好的回应。
因此,在这节活动后,应该多提高自己应对幼儿答案的能力,令自己的反馈更加多样性、丰富化,使自己的教育机智有更大的进步。
小班语言教案《小猫过生日》5
活动目标:
1、通过观察课件画面初步了解故事内容。
2、能从影子的整体或者局部轮廓大胆猜测故事中的客人,有一定的观察能力和想象能力。
3、乐意表达自己的理解,体验与朋友一起过生日的快乐。
活动准备:《小猫过生日》课件
活动过程:
一、引题—观看课件1(小猫):
宝宝,看看这是谁?跟它打个招呼!(鼓励幼儿大胆用普通话与小猫打招呼)小猫今天特别高兴,知道为什么?(观看课件2)哪里看出小猫要过生日?
二、理解故事
观看课件3:(停电)
1、哎呀,小猫家里突然变的黑黑的,这是怎么回事?(家里停电了!)
2、停电了,什么也看不见,怎么办?(引导幼儿根据自己的生活经验表述解决停电的办法。)
观看课件4:(小猫拿着电筒照)看看小猫找到了什么?(手电筒)
观看课件5:(门铃;客人来了)
1、叮咚:门铃响了,小猫拿着手电筒从门洞里照照:这是谁啊?你们帮小猫猜猜看,(是小兔)为什么呢?你是怎么看出来的?请小猫打开门看一看(课件6):猜对了吗?(小兔,你好!请进请进!)
2、(课件7)叮咚:又有人来按门铃了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,这是谁啊?谁来猜一猜?(刺猬)为什么?打开门看一看(课件8):真的是刺猬来了!(刺猬,你好,请进请进!)
3、(课件9)叮咚:又有客人来了,小猫拿着手电筒从门洞里照照,会是谁呢?长长的尾巴是谁啊?快请他进来看一看吧,(课件10)(小猴,你好!请进请进!)
4、现在小猫的家来了几位朋友?我们一起数一数吧!(数1、2、3,同时出示课件11)
5、(课件12)叮咚:还有朋友来啊,小猫的朋友可真多,我们来看看,哇!这次一下子来了三位朋友,到底是谁呢?打开门看看(课件13)。(长颈鹿,梅花鹿,熊猫你们好!请进请进!)
三、完整讲故事。
四、引导幼儿给小猫送祝福,唱生日歌
1、(课件14)现在小猫家里更热闹了,(课件15)哇,电来了!小动物们一起给小猫过生日啦!小朋友,你们想不想和小猫一起过生日啊?可是有一个要求的哦,那就是要跟小猫说一句祝福的话,你会吗?(幼儿说祝福语)
2、生日歌响起,引导幼儿唱生日歌。
宝宝们,我们一起给小猫唱生日歌好吗?
3、分享糖果。
附故事:小猫过生日今天是小猫的生日,它邀请朋友们来做客。
突然,屋子里一片漆黑,呀!停电了,小猫拿来了,手电筒照亮了鞋柜和衣厨。
叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小猴来了。
叮咚,门呤响了,是谁呀?呀!是小兔来了。
叮咚,门呤又响了,是谁呀?
呀!原来是小刺猬来了。
叮咚,门呤响了,会是谁呀?呀!一个好大的黑影,来到了门前,啊!这么多朋友呀!这时灯亮了。
今天真高兴,有这么多朋友来为我过生日,生日快乐,真高兴我又长了一岁呀!
教学反思:
我注意培养幼儿细致的观察力,如在出示小猫图片时,我引导幼儿进行细节观察:“看看小猫过几岁生日?”通过幼儿细致的观察,使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日,并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为,阅读重在细节,有时孩子们会忽略细节,而我目的就是想通过这样的观察,逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然,这不是在这一个教育活动中就能落实的,而是我们老师心中应具备的一种理念。
5. 幼儿园庆典活动方案策划
幼儿园庆典活动方案策划(精选4篇)
通过开展幼儿园庆典活动方,进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,新的开端,新的挑战,今后我们一定会开拓创新,再创辉煌。下面是我为大家整理的幼儿园庆典活动方案策划,希望对您有帮助。
幼儿园庆典活动方案策划【篇1】
一、领导、演员、家长入场
二、主持人致词:
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们,大家好!
激情的五月,我们怀着兴奋与喜悦的心情,迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此,我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发凯明敏展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!
回顾过去,我们幼儿园走过了风风雨雨整整12年,并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下,全体员工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园,历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。
展望未来,作为一个有着十年教育事业的学校,我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨,以向着“可持续发展”的目标,开拓创新,搞科研,强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上槐则,不断拓展新的服务教育内涵,以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下,突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。
三、威风锣鼓队
串词:十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程、十年的上盯枝下求索、十年的同舟共济,今天,我们欢聚一堂,共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞,送上对幼儿园最真诚的祝福。首先,有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕!
四、舞蹈:小动物跳舞(小班)
串词:(感谢我们小朋友的精彩演出。)孩子们的心中总有着幻想,孩子们的脸上总有着笑容,因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。
五、舞蹈:baby(中班)
串词:看着这一群可爱的孩子,爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中,有许多有趣的事情,他们常常会妙语连珠,逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《baby》。
六、阿拉伯之夜
串词:中班小朋友用舞蹈演绎了孩子出生的过程,让我们感受了生命的奇妙。感谢我们小朋友的精彩演出。小时候常听关于《阿拉伯之夜》的故事,但至今还未曾去过阿拉伯。今天,一群阿拉伯小孩来到了我们的现场,让我们共同来感受这西域的风情。请大家欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》
七、童话剧:白雪公主
串词:童年是真的梦,童年是梦的真。每段童年的时光里,都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧,让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏英语剧《白雪公主》。
八、出旗仪式
串词;(谢)大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的,儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式,请各位领导、来宾、家长、老师起立,所有小朋友听老师口令:全体立正,出旗,行注目礼!
九、两面拿气球
串词:请坐。
十、介绍来宾、敲钟、放气球
串词:1、接下来由我介绍参加幼儿园园庆活动的来宾他们是……
2、请领导宣布十周年园庆活动正式开始
3、放气球。让我们放飞气球,祝愿西店幼儿园明天会更美好。(共同欢呼)
十一、升国旗
串词:1、接下来我们将进行升旗仪式。请各位领导、来宾、家长、老师起立,所有小朋友听老师口令:全体立正!升国旗,奏国歌,行注目礼。
2、礼毕,唱国歌
3、唱园歌
十二、领导讲话
串词:幼儿园的发展离不开领导的亲切关怀与支持,首先请__讲话。大家欢迎。
十三、园长讲话
串词:谢谢__的发言。接下来,让我们以最热烈的掌声有请我们幼儿园的总带头人:冯婷聪老师,向全体来宾致辞,掌声有请!
十四:家长代表讲话
串词:谢谢冯老师。接下来请我们家长代表讲话
十五:幼儿代表讲话
串词:谢谢。请我们小朋友代表讲话
十六、各班团体操
串词:谢谢我们的小朋友。可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。接下来,请大家欣赏由各班幼儿为大家带来的团体操。
结束语:
尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,老师们、小朋友们
我们的努力创造了辉煌的过去
我们的畅想预示了灿烂的明天
我们的活动也即将进入尾声
在新的未来,让我们全体职工一同携手,共同努力,为创造西店镇中心幼儿园更加辉煌灿烂的明天而不懈努力!最后让我们共同祝愿大家在以后的日子里,身体健康,心想事成,也预祝我们的学校再攀高峰!本次校庆活动到此结束,谢谢大家光临。
幼儿园庆典活动方案策划【篇2】
一、活动范围:
__县幼儿园、__幼儿园、__幼儿园
二、活动时间:
20__年4月--11月
三、活动安排:
以年级组为单位从活动内容中选择适合幼儿年龄段的主题活动。
四、活动内容:
小班年级组:
1、一次家务体验周活动。确定一周,组织幼儿主动承担家务,帮助父母擦桌、分发餐具、洗菜、叠被、摆放鞋子等。并且要求幼儿来说、家长代写一份家务体验周心得。
2、一次“我是环保小卫士活动”。组织幼儿清除白色垃圾,家庭低碳出行和垃圾分类等。
3、一场“我们的节日”绘画活动。小班年级组各班要以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题,广泛组织幼儿开展“我们的节日”绘画活动,引导幼儿认知传统节日蕴藏的丰富文化内涵、了解传统节日习俗、弘扬优秀节日传统。
中班年级组:
1、一次家务体验周活动。确定一周,组织幼儿主动承担家务,在家中负责擦桌、分发餐具、洗碗、叠被、摆放鞋子、晾衣等。并且要求幼儿来说、家长代写一份家务体验周心得。
2、一次新童谣传唱比赛。中班年级组以《新疆新童谣》为主要内容,自行设计新童谣传唱活动方案,让孩子们能够体会童谣作品表达的意义,让他们能够主动学习童谣、传唱童谣。
3、一场“我们的节日”绘画活动。小班年级组各
班要以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题,广泛组织幼儿开“我们的节日”绘画活动,引导幼儿认知传统节日蕴藏的丰富文化内涵、了解传统节日习俗、弘扬优秀节日传统。
大班年级组:
1、一次家务体验周活动。确定一周,组织幼
儿主动承担家务,在家中负责擦桌、分发餐具、洗碗、浇花、摆放家中鞋子、晾衣、整理自己的房间等。让他们了解家务的繁琐和父母的辛劳,引导他们养成勤俭节约、热爱劳动、尊敬父母的良好品德。并且要求幼儿来说、家长代写一份家务体验周心得。
2、一场“我们的节日”绘画活动。小班年级
组各班要以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题,广泛组织幼儿开“我们的节日”绘画活动,引导幼儿认知传统节日蕴藏的丰富文化内涵、了解传统节日习俗、弘扬优秀节日传统。
3、一次“我是环保小卫士活动”。组织幼儿清除白色垃圾,家庭低碳出行和垃圾分类等。
4、一次民汉伙伴手拉手互助互进活动。
五:活动要求:
1、各园加强组织领导。由专人负责组织该项活动。
2、建立专项档案。要建立“十个一”活动专项档案。档案中要有实施方案、推进计划、相关制度和班级档案,班级档案中包括开展活动的信息、图片、精选的心得等。
3、建立长效机制。要将该活动开展情况纳入班主任年度考核项目。
幼儿园庆典活动方案策划【篇3】
活动目标:
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间:20__年2月25日
活动地点:幼儿园操场
活动准备:环境、场地的布置。
参加对象:幼儿园全体教师和幼儿。
活动流程:
一、开场词
敬爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。新年的气氛还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们桂二幼儿园的全体教职员工、孩子欢聚在这里,举行我园20 __ 年开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?
二、园长致辞
新学期新面貌,幼儿园为小朋友创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的爷爷为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌——
万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。
笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。
我的讲话完了,谢谢大家!
三、教师讲话:
亲爱的小朋友们:你们好!
幼儿园开学了!度过了一个欢乐、难忘的春节,老师将与你们一同迈进新的一学期。宝宝们,你们都长高了,变得更漂亮了。你们知道吗?老师很想念你们,盼望每天都见到你们哦!新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜!真诚地祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐,幸福成长!
谢谢董老师!希望小朋友们能记住董老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!
再此,我要借此机会,感谢我们的家长,感谢你们对幼儿园工作的大力支持和对我们幼儿园的信任。感谢大家在上学期对我们工作的积极支持与配合,是您们的参与才让孩子取得更大的进步!我们还是希望您们热心地为幼儿园、为班级出谋划策,努力把我们的孩子培养成健康、活泼、乐于提问、敢于探索、团结互助、充满自信的小主人!
最后,我希望我们的全体幼儿在桂二幼儿园这个现代儿童的摇篮、温暖的大家庭里,一起快乐的游戏,认真的学习,健康的成长!
幼儿园庆典活动方案策划【篇4】
一、活动目的
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。(新学期幼儿园35个亲(特色班级活动方案20__)子游戏)
二、活动时间:
三、活动地点:幼儿园操场
四、活动对象:全园师生
五、活动准备
(1) 场地的布置
大门口横幅为:幼儿园
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2) 音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3) 幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子
(4) 米奇米尼卡通人物要到位
(5) 后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6) 各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7) 小熊一个,鼓一个
(8) <<马兰花>>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9) 区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)、园长发言
(四)、师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3 个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。
儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。幼儿园极力打造全市的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
附:工作人员安排
策划:
主持:
道具音响:
东西采购:
现场秩序管理:
切蛋糕:
分蛋糕:
园安全工作:
新学期环境创设类:
1、幼儿园吊饰布置图片
2、世界各地幼儿园环境创设布置
3、墙面布置图
4、精彩幼儿园贴图
5、幼儿园各节日、各区域环境布置。
6. 开心世界怎样写作文
1. 《快乐的( )人世界》这篇文章怎么写
给你几篇范文看看:
1、关于饭桌上的快乐可以作为例子。
“你快乐,所以我快乐。”由爸爸、妈妈和我组成的三人世界,永远都是快乐的世界。我们三个人在一起,就是一幅画上的三个亮点,少了哪一位,都会让这幅画黯淡无光。所以,在我们家只有一个字——“乐”。是啊,发生在我们家的趣事多着呢。我们怎么能不乐呢?
“嗯,真香啊!妈,您在做什么好菜啊?”我一回家,就对正在厨房里忙碌的妈妈说。妈妈没顾得上和我搭话,爸爸却笑呵呵地说:“你的鼻子可真灵啊!”“那当然!”我一边说,一边笑。“哈哈!馋猫鼻子尖!”爸爸大笑起来。我向爸爸做了个鬼脸,钻进了厨房,不一会又笑盈盈地跑出来,大喊道:“今晚的菜十分丰盛。”正当我肚子唱“空城计”时,只听见妈妈喊了一声:“开饭了!”我和爸爸立刻跑了出去。
嗬!明亮的灯光下,一桌鲜美的菜肴摆在面前。我的口水真的要流出来了。桌子中间放着一大碗鲜美的鱼汤,四周摆着各种蔬菜,像一朵大荷花盛开在餐桌上。一碗热气腾腾的饭端了上来,一家三口围着桌子坐下,其乐融融……
这就是我们家快乐的三人世界。其实,幸福快乐的三人世界何止我们一家,发生在我们三人世界中的趣事又何止这一件呢?
2、生活中的趣事:
记得有一次,因为美术课的需要我买了一支记号笔。一家人正在谈着,妈妈说起今天公司里来了日本客商。没等妈妈说完,我用刚买的记号笔在爸爸的鼻子下画了一小撮儿黑黑的胡子了。爸爸还学着影剧片中的日本人,说了几句带着一点儿玉环口音的日语:“呦嘻呦嘻,大大的花姑娘……”。那样子真是滑稽。逗得三个人的世界里象充满歼租猜了温馨和幸福,慢慢洋溢开来。
3、父母的职业:
我的爸爸是一名军人,他拥有一名军人所具备的优秀品质.爸爸英俊挺拔,做事干练,每天早晨总是爸爸第一个起床.我被哗哗地流水声和嗞嗞地炒菜声氏型从梦中惊醒,哦!原来爸爸已在为我做早餐了,当我洗漱完毕,坐到桌子跟前时,爸爸就盛来了饭菜,”嗯!好香的菜!””老爸的手艺,没的说!”他的话逗的我和妈妈哈哈大笑起来.爸爸总是这么幽默风趣.
我也有一个勤劳善良的妈妈,每天她总是早出晚归,辛勤地工作着,还要负责我平时的生活,看到妈妈经常很劳累,我和爸爸就对妈妈说”歇一歇吧!”但妈妈总是笑笑,不说什么,我知道,妈妈所做的一切都是为了我们这个家,为了我的健康成长.
2. 作文快乐的三人世界 怎么写 成文
“你快乐,所以我快乐。”由爸爸、妈妈和我组成的三人世界,永远都是快乐的世界。我们三个人在一起,就是一幅画上的三个亮点,少了哪一位,都会让这幅画黯淡无光。而我是这幅画的调色板,我会把它描上五彩缤纷的色彩:蓝色、红色、白色……
蓝色
“喂,该起床了!”妈妈又在催我和爸爸了。“人家还没睡够呢!”我拖长调子,说着把被子一蒙,又睡了起来。妈妈见她的“晨曲”没起作用,就使出“绝招”,高声说:“再不起来,我可要突击你们的被窝了!”我一听,弹簧一样跳了起来。只见妈妈在一边高兴地笑着。我穿好衣报,走出卧室,望望外面的天空,竟是那样的湛蓝。
红色
“爸,我讲个笑话给你听。”我对正在看报的爸爸说,“小明问他的爸爸喜马拉雅山在哪儿,正在看报的爸爸说:去问你妈妈,准是她随手搁哪儿了。”爸爸听后,乐得直拍腿,妈妈也笑了,她说:“那个爸爸看报也真够‘忘我’的啊!”我会意朝妈妈挤挤眼,跑开了。爸爸像忽然明白了似的,大喊道:“回来!秋秋!”而我早已跑得无影无踪了。夕阳将天边映得好红好红……
白色
“让开!该我了!”我一步窜上去,夺过遥控器,得意地一按,哈哈,是我想看的《叮当猫》。谁知爸爸以迅雷不及掩耳之势又把遥控器型尺夺了过去,马上电视又变成了《新闻联播》,爸爸得意洋洋地笑着。妈妈也不甘心,夺过遥控器又拨到了《小草》。于是电视遥控器在我们三人之间交换着,电视画面也在不断调换着。屋里的笑声把外面电线上的白雪都震落了……
快乐的三人世界由我描上色彩;快乐的三人画面,色彩越多越精彩!
3. 快乐的作文怎样写
我活着,我快乐
浙江一考生
一阵和风拂过平静的湖面,吹起层层涟漪,漾起的波痕一圈圈散去,越散越远,夕阳的余晖洒在湖面上,被吹得斑斑点点。我是湖边一棵小小的芦苇,在和风中摇曳着弱小的身段。我没有高大的杨柳挥洒飞絮时的离愁与缠绵;没有雪白的云彩飘动时的清逸与洒脱;也没有五彩缤纷的鲜花所散发的醉人的香味。
我是一棵小小的芦苇,看润红的太阳羞涩地将脸庞悄悄藏入地平线,听快乐的黄莺休息时的喃喃私语,感受春暖花开的美好时光。不因寂寞而选择逃避,因为我拥有美丽的静湖,因为我活着,所以我快乐。
一场细雨潜进安溢的树林,洗去沉积已久的尘土,留下一个全新的世界,雨珠在树叶上、花瓣上轻轻地滑过。我是树下一朵小小的野菊,在细雨中吸吮大地的甘露。没有牡丹的雍容华贵,千姿百态;没有玫瑰的娇艳欲滴,沁人心脾。
我是一朵小小的野菊,看调皮的星星围着月儿眨着眼,听涓涓细流奏起的美秒心曲;享受大自然给予我的一切。不因秋寒而枯萎,不因孤独而选择春天,因为我拥有金色的秋天,因为我活着,所以我快乐。
蔚蓝的天空,漂浮着朵朵白云,我是天空中一只自由飞翔的小鸟,没有雄鹰的长击万里,展翅高飞,没有大雁的群纷而起,群纷而落。
我是一只自由的小鸟,嬉戏在阳光里,白云间,黄昏来临我还有属于自己的温馨的小窝。我自由,我快乐;我活着,我快乐。
我是山间小溪里一条小小的鱼,不羡慕鲸有大海的广阔和深沉,不羡慕大河的源远流长,我爱小溪,游跃于鹅卵时间;我是树枝上一只小小的蝉,用柔弱的身躯展示生命的可贵,用嘶哑的喉咙咏叹青春的美好。我是一片小小的树叶,我是一滴小小的雨珠,我是一粒沙,一枚石,我是……
我是大自然中一颗小小的生命,虽然微小,但我却拥有一颗博大的心。我用我的心可以感受到大海的宽广与广阔,可以感受到高山的雄伟与瑰丽,可以感受到天空的美丽与深远。我虽然微小,却是大自然中不可缺少的一份,静湖有了我的存在而更加安逸,树林有了我的
点缀而更加灿烂,天空有了我的装饰而更加多姿,世界有了我的存在才更加多姿多彩。
我不是完美的,但我有我存在的价值。我有一颗不变的年轻的心,我有可贵的生命,不因种种遗憾而放弃生存。
我活着,我快乐。
成功底蕴揭示
本文以“我活着,我快乐”来立意,告诉人们要学会生存,为自己的生活添光加彩。文章巧用比喻,将自己比喻成一棵小小的芦苇、一朵小小的野菊、一条小小的鱼等,目的是为了说明“我”虽然微小,但“我”却拥有一颗博大的心。本文文笔清新优美,语言流畅、不做作,读来是一种享受。
[二]
快乐日记
2005年2月5号 星期六 晴
今天是腊月二十七,也是年集,早上我和妈妈一起来到集市上,集市上可真热闹,首先最显眼的是卖红灯笼的和中国结的,还有卖鲜花的,到处是叫卖声,集市上虽然很拥挤,但是人们脸上都带着喜气,我想这个春节一定非常平安详和。
2005年2月8日 星期二 小雪
今天是大年三十,每年的这一天家家户户都要贴上春联,挂上大红灯笼,上午,爸爸说贴春联,我一听可高兴了,就对爸爸说:“我帮你贴吧,”爸爸同意了,我帮爸爸拿着春联,爸爸贴,不一会我们就把春联贴好了,这一天你到大街上去看看,到处是喜气盈门,真是又是一个欢乐祥和的春节。
2005年3月16号 星期三 晴
今天是爷爷的七十五岁生日,一大早爸爸和妈妈就早早的起床了,他们做了很多好吃的菜,到了中午客人们都陆续来了,妈妈把菜摆到桌上,客人们都坐下来,姑姑把给爷爷买的生日蛋糕拿了出来点上蜡烛,大家都为爷爷唱起了生日歌,它们轮流给爷爷敬酒,我也给爷爷敬了一杯酒,并对爷爷说:“祝您生日快乐!身体健康!”其实这也是我们全家人的心愿,全家人都希望爷爷身体健康。
2005年4月29日 星期五 小雨
今天是星期天,我们早早地起来,吃完早饭就各做各的事了。妈妈忙着整理房间、洗衣服。当教师的叔叔开始备课。我也开始了我的工作———办一期小报。
我先找好材料,接着就打草稿。可当草稿快打完时,我发现正中的地方太空,而且没有把这份小报的主题表现出来。怎么办?贴图片吧?什么图片好?写文章吧?一时到哪儿找?我急得团团转,翻了这本书又翻了那本书,都找不到合适的。没办法, *** 脆将满书架的书一本一本地拿出来找。报纸、书刊堆得满书桌、满床、满地。
呵!呵!呵!我们家摆书摊了。
这就是我家的一个星期天。我家的星期天总是这样充实、快乐、温馨。
4. 关于快乐的作文怎么写
我拥有我快乐
快乐无处不在,如果你发现了它, 体会到了它,你就会感到生活是如此有意义。一旦拥有快乐,你会别无所求。
快乐是什么?快乐是撒在世界各地,隐藏在每一件事情当中的神秘的色彩。它无处不在,只要你找到了它,发现了它,并且体会到了它,它就会让你觉得生活如此有意义,做一件事如此快乐的神奇的元素。
快乐,只要你拥有它,你的生命才会有色彩,有价值,快乐好像是上帝,他可以改变你一生的命运;快乐又像是生命的开关,你失去了快乐,也就失去了自信,失去了自信就相当于你失去了生命。
拥有快乐,不在于多少,只在于你是不是真正地体会到了它的真正含义与价值,如果你不是真正地体会到了快乐的真正含义与价值,那么你拥有很多的快乐又有什么用呢?
如果把灾难比喻成熊熊大火,而快乐则是不灭大火的水。快乐可以消除你的一切烦恼与忧伤的事情。它不但可以消除你的烦恼与忧伤,还可以浇灌你受伤的心灵,让你找回以前自信,快乐,活泼的你。
快乐,好像是一本书,你翻开它,就会看到希望,你阅读它,它就会给你消除烦恼,让你获得无限的欢乐与自信,让你的心灵充满阳光。
快乐,又像一缕美丽的阳光,可以照亮你黑暗的心灵,让你看到生活的希望,还可以修复你受伤的心灵,让你重新脚踏实地地做一个对社会有贡献的人!
快乐是水,可以浇灭你忧伤的心情;快乐是一本书,可以让你获得自信,走向成功;快乐还像一缕阳光,照在你黑暗的心灵上,让你重新做人。快乐不在于多少,在于你发现与体验。我希望世界人人充满快乐,让地球变成一个快乐的家园!
我拥有我快乐
天空拥有白云,显得格外蔚蓝;花朵拥有绿叶,显得格外美丽;大海拥有波浪,显得更有生命力……我?我拥有平凡,如果平凡也是一种拥有的话。
因为平凡,我可以不必太过追求什么,停下脚步,享受那一米阳光,坐坐,在某个放飞希望的清晨,或是满是黄花堆积的黄昏,去欣赏那飘逸的云;因为平凡,我可以不用尝那大起大落后的一蹶不振,毕竟,我没有李白梦碎后仰天大笑出门去的豪爽,也不曾有苏轼被贬后,那“日食荔枝三百颗,不辞长作岭南人。”的超然;因为平凡,我拥有一颗平凡的心去体会那“心远地自偏。”的美妙。
雄鹰拥有双翅所以搏击长空;骏马拥有健蹄所以驰骋草原;鲸鱼拥有肢鳍所以畅游海洋……我?我拥有残缺,如果残缺也是一种拥有的话。
月,最美不过于一轮残月;水,最美不过于一池涟漪,冲破平静。维纳斯的最美,刻画在那残缺的手臂上,海伦·凯勒的最美融入了她的天生残疾里,上帝夺走了本该属于他们的最美,,我相信,上帝对每个人都是公平的,我不可能完美。因此,我拥有了残缺。因为这残缺,我失去了本该拥有的最美。但我更知道,这一点残缺,令我与众不同,因为这点残缺,我才能做真正的自己。这残缺之美,才是最有纵深价值的美,才是最美。
自然拥有四季显的格外丰富;山峰拥有陡峭显得更为高峻;霓虹拥有七彩因而格外美丽……我?我拥有清闲,如果清闲也是一种拥有的话。
人生之乐莫大于闲,因为清闲,不必为了鲜花与掌声去攀登那高山峭壁,不必有为权势勾心斗角的闲心。有时间来欣赏这美丽的世界,不经想起陶渊明的那句“采菊东篱下,悠然见南山。”的美妙生活。青山绿水,茅屋一间,雪白窗纸,微浸绿色,此时独坐其间,闲,亦快乐着。
人生是一张白纸,拥有缤纷的色彩,才有充实的人生,但在我这里,充实并不是灯红酒绿,纸醉金迷。
人生是一杯清水,拥有精致的冲剂才会清香甜美,但在我这里,清香甜美并不是排斥茶一般的平淡与苦涩。
人生是一片夜空,拥有灿烂的星光,才有辉煌有壮观,但在我这里,辉煌与壮观并不等于掌声雷动,皇冠耀目。
我并不藐视追求,也不否定完美,更不鄙视充实,我只是静静的思考,我拥有什么,并为我拥有的感到快乐,
蜜蜂拥有勤劳所以快乐地酿蜜;蚕蛹拥有坚韧所以快乐地破茧;燕子拥有巧心所以快乐地筑巢……我?我因为是我,拥有所以快乐着,那最纯粹,最快乐的爱。
看看哪篇适合你
5. 写关于快乐的作文怎么写
我独自踏在林间的悠悠小道上,呼吸着新鲜的空气,感受着拥有生命的快乐,于是,我开始思索什么才是真正的快乐……
真正的快乐是正视人生的坚定的成熟,是从容踏过坎坷后的微笑,是绞尽脑汁做出一道奥数题后的舒畅,也是一种踏雪而歌的气质.
快乐是无处不在的.和好朋友在一个和风日丽的日子里去郊外踏青,我快乐;与对手因为一道题而在唇枪舌战,我快乐;在一个朦胧薄雾的早晨披着晨曦漫步于校园,我快乐;约上一个好朋友在书的海洋里遨游,我快乐;当月光透过玻璃带来柔和的光圈,星星眨巴着眼睛听我诉说心事时,我快乐……
快乐在不同人眼中有不同的诠释.在学者眼中,学问就是快乐;在科学家眼中,科研成果就是快乐;在作家眼中,写出受欢迎的作品就是快乐;在贪官眼中,金钱就是快乐;在学生眼中,考出高分就是快乐……
快乐是雨中顽童的一路欢笑,是少女窗前丁冬的 *** ,是母亲节一束淡黄素雅的康乃馨,是朋友捎来的几句祝福……
快乐是人生的真谛,没有人是为苦恼而生存的.因为单纯而快乐,因为天真而快乐,因为美丽而快乐,甚至因为无知而快乐.生命之花是绚丽的,就让它自由地绽放吧.现在,年轻的心还没有飘过太多的阴云,有的只是白云朵朵,彩虹条条.
总有一天,我也会变老,时间掩盖了我的热情,吞噬了我的纯真,收回了我的童趣,但它抹不去我的快乐,我的愿望是:“现在当个快乐的女孩,中年时当个快乐的阿姨,老年时当个快乐的老太婆——总之,拥有快乐的一生.”
我快乐--我是炎黄子孙;
我快乐--我拥有一颗年轻的心;
我快乐--我曾给别人送去过温暖
6. 该怎么写作文啊,题目 ‘快乐的三人世界’
我们是快乐的一家子,包括爷爷、奶奶。自从他们走后,就是我们三人的世界了。妈妈和爸爸是两棵花儿,一棵是玫瑰,一棵是茉莉,都给我这只可爱的小蜜蜂提供最新鲜的、最甜美的蜜。
我的妈妈是勤劳、温顺的妻子,更是能给我做榜样的母亲。一大清早的,就听见了厨房里的碗“唰唰”地响着。妈妈每次都给我们换口味,而且是健康的营养的饭菜。妈妈对待任何事都十分冷静,不像别的母亲,孩子做错什么事都大吼大叫的,而我的母亲不是这样的。有一次,我不小心把碗摔坏了,妈妈温柔的对我说:“哎哟!手有没有划破啊?”我摇了摇头表示没有。妈妈见了,便蹲下捡起碎片,还嘱咐我下次要小心。
我的爸爸是个幽默的男人,只要他开口就把我们母子俩肚子笑疼了,爸爸总说:“笑口常开,好运自然来。”有一次,我考试没有,回到家里愁眉苦脸的,爸爸见了,走过来问我:“咋了,谁敢欺负我家的千金大小姐啊。”我很想笑出来,但是想到试卷,没能笑出来,爸爸又来安慰我,还带着女人的声音对我说:“别怕,考不好怎么了,下次再努力呗!来,我王小姐给你来补课了。”我终于笑了起来。
而我呢,经妈妈评价,我是调皮爱闯祸的小家伙。上一次,我玩邻居家的一只小鸡,因我太喜欢这只小鸡了,结果把小鸡玩死了,只好赔给了人家一只。
我的家是一个充满温馨、充满快乐的家庭,是爸爸妈妈给了我这个幸福的家!
7. 关于快乐的作文怎么写 500个字
这些都是件快乐的事。其中,使我最快乐的一件事是--第一次种瓜。
有一天,我正在写作业。突然听见弟弟在喊:“咱们种的瓜长瓜了,不信你自己看看去。”我放下手中的笔,飞快的跑过去。一看,呵,好大的瓜呀!我和弟弟看着那篮球一样的瓜,高兴的连蹦带跳不亦乐乎.
由此,使我想到春天一个星期天的下午,阳光明媚,花儿、草儿再阳光下争先恐后的吮吸着阳光。花从中开的那些娇艳的小花都在阳光下争奇斗艳。我和几个小伙伴在一起商量在我家门前那块空地上种什么?我们商量来商量去,最后决定在那块空地上种瓜。
等到第二天早晨起来,我们高高兴兴的集合在这块长满野草的空地上,动起手来。首先我们拔草,草真难拔呀!它的跟深深的扎进了干硬的土里,废好大的劲才能拔起来 。我们坚持不懈的干,那些讨厌的草,终于被我们消灭了。然后挖坑,坑好难挖。里面都是些砖头片瓦。我们只好用手来挖,一不小心,瓦片还能划破手。我们废了就牛二虎之力才把坑挖好。接着是浇水。最后是放籽,籽是好放,可是籽的多少我们却不知道。我们有去问种过瓜的人,问清楚了之后,我们把籽放下,埋好。
接着是浇水,我们浇水时水总是流出来,好半天才弄好。
我们干的满头大汗,这活虽然累,但是我们想到丰收的果实,只觉得心里像吃了蜜一样甜,一样开心,一样快乐。
随着时间的迁移,我们种的瓜发芽了,爬蔓了,开花了,结果了。在瓜发芽、开花、结果的日子里,我有空就来给它施肥、浇水、锄草。每来看它,都带着一个美好的愿望--早日看到丰收的果实,看到用自己的劳动创造出来的果实。
慢慢的,慢慢的,瓜秧长大了,结瓜了,我盼望已久的愿望实现了。今天,我和弟弟抬着自己丰收的果实,心理特别高兴,特别快乐。
这就是我感到最快乐的一件事--第一次种瓜。现在想来要得到丰收的果实,必须付出艰难的劳动。学习也是一样,难道不是这样吗?
记一件快乐的事
张竹青
8. 其实 很快乐作文怎么写
三毛说“人生最深,最平和的快乐,就是静观天地与人生,慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来,翻开书本,那些沉积的墨香一点点溢满空间,那些尘封的快乐一点点打开。学习,其实很快乐……
曾经觉得,被太多的学习和作业堆积起的生活是不快乐的,曾经觉得,生活中的快乐随着一张张草稿纸扔进了废纸篓。彷徨中,想起了张爱玲的话:“给我一个理由,我可以再相信一次尘世,可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”
我在认真地寻找一个理由,让生活快乐的理由。于是,不再苦恼,不再埋怨,我静静地翻开书本,每一页都用心写得工工整整,每一道题都分析得透彻清晰,每一个笔画的痕迹都整洁清秀。休息时,才惊奇地发现衣袖已经沾湿,额上的一滴滴汗珠不再让我觉得莫名的燥热,而是那一丝丝清风,让我一点点沉浸在仿佛虚无的世界中,那种因平静而觉得充实的心情,原来才是生活快乐的所在。
想起毕淑敏说过:“人生是没有意义的,但你必须赋予她一个意义。”她面对着昆仑山上苍茫而厚重的皑皑白雪,得到了人生的真谛,那种空旷飘渺的世界会让人的思绪久远。而我在每天平凡而忙碌的生活中,找到了生活快乐的所在:心无旁骛,扎扎实实地完成自己的任务,在充实平静中下来,这种沉静空旷的心境会让人的心灵感到和谐。
生活如画,凝望着窗外漆黑的夜幕,那洁白的月亮仿佛是黑夜中盛开的一朵绚丽的花,皎洁的月光下,我生活中的花也在一朵朵绽放,它慢慢地化作一盏黄晕的光,伴着灯下伏案学习的我。我抬起头,用水一点点浸润干涩的眼睛,即使累,却不再觉得孤独。因为我面对的,不再是指灯孤影,还有心灵的满足,那种对于学习的喜爱,一点点填满了心中原本的空虚,一点点照亮了心中呵护已久的梦想。那些书本与试卷化作一条结实而坚固的路,这条路,愈加宽广,也愈加平坦。书中的每一个字,仿佛都是笔下绽开的花,不再是幻想中的世界,而是开在人生道路上的花,永不凋零!
生活如花,生活像花的笑靥一般美好,生活散发的芳香,弥漫着我的心灵,也弥漫着我的世界。我仿佛看见,心中尘封已久的梦想,绽开在花靥的深处。我知道我在走一条很美的路,但无论是哪条路,都要踏实地走下去……
9. 作文我身边的世界怎么写
我们的世界就像一个不断变化的大花园,我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景,是因为有许许多多好人好事发生,形成美丽的风景。
那是去年暑假的一天,我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。那天骄阳似火,烈日炙烤着大地,我站在那里等公交车。过了一会儿,车终于来了,我们上车后,凉风习习,真是舒服极了!突然,一位老太太“哇”地一声大吐起来,胃液的腥臭味霎时间弥漫开来。我想,罪真是受不完啊!
我正踮着脚尖,捏着鼻子准备走开时,我的朋友突然走上前去,把那位老太太扶到座位上,还拿出塑料袋给老太太继续呕吐。他回来之后,我皱着眉头问他:“那些呕吐物这么难闻,大家都避之不及呢!你还上去干什么呀?干什么上去找罪受啊?”他的回答简直出乎我的意料,我感触更大了:“老师不是。捏着鼻子准备走开时。
这件事过后,是因为有许许多多好人好事发生:“我们要学习雷锋叔叔。我想,那么我们身边就会有更多美丽的风景线。”而现在我却连帮老太太一把也做不到,罪真是受不完啊,真是舒服极了,我们身边时时刻刻都会出现美丽的风景。就算在一个班级里,形成美丽的风景,胃液的腥臭味霎时间弥漫开来,人们都忙着,哪里还有闲心来关心别人的得失,我站在那里等公交车,烈日炙烤着大地,更不要说去帮助不认识的老太太了!你还上去干什么呀,争名于朝,把那位老太太扶到座位上。过了一会儿。如果更多人可以像他一样,车终于来了,世界将变成美好的人间,我回家一个人静静地坐着?”他的回答简直出乎我的意料!
我正踮着脚尖,我们上车后,老师下令了也才极不情愿地去拖掉 我们的世界就像一个不断变化的大花园:“那些呕吐物这么难闻:“你的精神真高尚啊。在这个同情心越来越缺稀的年代,争利于市,要帮助老人,做一个乐于助人的好孩子,还拿出塑料袋给老太太继续呕吐?干什么上去找罪受啊。那天骄阳似火:“老师不是经常教育我们要有同情心,凉风习习,我们都已经是初中生了,我的朋友突然走上前去!突然,你怎么连这点也不明白啊,我的朋友竟对一个陌生的老太太如此有爱心,要有乐于助人的品质,同学呕吐了大家也不会去帮忙?”我想起在戴上红领巾时许诺的话,我皱着眉头问他!”
由此我还想到一句歌词:只要人人都献出一点爱,这个社会也会更加美好,一位老太太“哇”地一声大吐起来。我的朋友。他回来之后,想了许许多多,如今社会,大家都避之不及呢,我感触更大了,我和我的小学同学一起去游泳馆游泳。
那是去年暑假的一天,我想对你说
10. 滨江欢乐世界日记怎么写
今天,我盼望已久的欢乐世界一日游,终于实现了。我怀着激动的心情和妈妈乘车去欢乐世界游玩。
走近欢乐世界,引入眼帘的是呈青蛙脸状的大门。半绿半橙的脸,五彩缤纷的眼球,头顶上戴着一个金光闪闪的皇冠,多漂亮啊!
走进大门,我就被眼前的景象镇住了:到处都是大型的活动器具,到处都是欢乐的人群。这简直就是一个童话的世界、孩子们的天堂。
我跃跃欲试地拉着妈妈的手登上了海盗船。刚开始时,我就抓住妈妈的手,怎么也不愿放。因为别人游玩时的尖叫声直钻我的耳朵,我开始害怕了。我不敢玩,小腿不停地抖动着,想走下海盗船。但海盗船已经开动了,它越升越高,当来到一半时,我紧闭双目,身子直抖索。妈妈叫我大声喊出来,可我怎么也叫不出来,只喃喃自语:“快停下来!快停下来!”来到最高时,我再也忍不住了,放声大哭。海盗船终于停下来了,这时,我两腿发软,怎么也站不起来了,是妈妈把我抱下了海盗船。
过了好一会儿,我才平复了心情,来到惊情索马里。我们穿上雨衣,坐在位置上,拿上水枪,开始打击海盗。我全神贯注地盯着前方。突然,一个海盗出现了,我拿着水枪,调好方向,用了一按,一个海盗被我射死了。我不由得哈哈大笑,又接连射死了几个海盗。可却不知道危险正向我们袭来。原来,我们来到水洞了。我连忙趴下,洞壁像刮子,一层一层地刮着我们。终于出洞口了,我们又复活了,重新抖擞精神,寻找新的目标。
接着,我们又玩了旋转木马、魔法激流、碰碰车……
就这样,时间在不知不觉中溜走了,我们依依不舍地告别了欢乐世界。回味一天的经历有惊有喜,有笑有泪,真是惊险、 *** 啊!
7. 凯蒂猫、圣诞老人、哆啦A梦和卡通漫画的人物主题蛋糕图片。
图片源自网络
8. 去外地见女友送什么好
去外地见女友送什么好
去外地见女友送什么好,异地恋的情侣们对于见面都是很看重的,毕竟他们不能像普通情侣那样天天见面,所以需要挑选好礼物,下面就为大家分享去外地见女友送什么好。
去外地见女友送什么好1
1、情侣对戒
在异地恋最佳十大礼物中情侣对戒可以说是一款礼物,也可以说是对对方的一种承诺,送出后就是象征着不论在何地对这份感情的坚韧能不让人感动到哭吗?
2、泰迪熊玫瑰花花束
爱情的滋润少不了鲜花的装扮,日常偶尔的一束玫瑰都能给两人的相处带来新鲜感,更不用说在她的生日送一盒可爱的泰迪熊公仔笑亩+浪漫玫瑰花的组合花束,可爱又浪漫,绝对合她的心意。
3、许愿流光瓶音响灯
女生不喜欢漆黑的夜晚,而是喜欢灯红璀璨的浪漫之夜。这款许愿流光瓶蓝牙音响灯,不仅仅是一个浪漫的创意灯,还能链接手机播放音乐,一切的功能都是女生的最爱。还能把它当做许愿瓶许愿,许她一生美好。
4、金玫瑰花竹简情书
聊天软件的情话和表白语看似浪漫感人,但终究虚无缥缈,让人容易忘记。生日为女友定制一封至纯至真的竹简情书,将过往的情话再次定制上去,她收到的不仅仅是一份感动,还有你的忠心和款款真情。
5、手表
不要觉得大部分男士才对手表比较看重,女士手表好多好多好看到爆炸的!一款好的手表绝对加上完美的装扮,这个气场我给十分。
去外地见女友送什么好2
1、超前预定的roseplans玫瑰
异地恋的情人节,如果选择送花,不妨选择roseplans超前预定的送花方式,相比当面送花的惊喜,明明远在千里之外,却有一束相伴的玫瑰如期而至,更让人感觉惊喜。
很久以前预定一束玫瑰,在未来某一个重要的`时间节点送达,并附上现在的你对未来的他想说的话,因为这种超前预定,使得每一束玫瑰都附带了爱情的时间价值,是你对未来的笃定与承诺,只要愿意付出相伴的时间就能完成这份礼物,让一束玫瑰印证爱情的时间价值。
2、独具意义的定制礼物
定制的礼物,自然意味着独一无二,可以是手写的情书、定制的真人公仔、手绘的卡通书等等,需要花费时间、精力量身定制,所以格外值得珍惜。
3、情侣类配饰
异地恋最重要的就是安全感,所以异地恋人们渴望通过某一个两个人共同缓升枯拥有的物件彼此连接,比如情侣纹身、情侣戒指、情侣手表等都让人有归属感。
4、爱她就俘虏她的胃
这里的美食包括蛋糕、巧克力、糖果等。如果清楚她的口味,平时时不时的快递一些她喜欢的零食,生日时的一个生日蛋糕,情人节时的甜蜜巧克力,都是不错的选择,当然如果品相和包装上比较特别就更浪漫,比如在巧克力上能刻上她的名字,或者“我想你”,都能让她在收到礼物时感到甜蜜与幸福。
去外地见女友送什么好3
异地恋能送什么礼物
一、自制相册
在异地恋最佳十大礼物中自制相册是相当有纪念意义的一种,将两个人平常在一起点点滴滴的相片做成相册送出,收到的一方看到这扰洞满满的回忆想必是会感动到哭成狗吧!
二、巧克力礼盒
这里所说到的巧克力礼盒并不是单纯只有巧克力的那种,在礼盒中一般都可以选择自己需要的形状和附带的装饰,浪漫感十足,或许还会有点想珍藏很久的感觉呢!
三、定制打火机
定制打火机是比较火的一种礼物,选择一些比较有意义的话,或者是一张有意义的合照,以这种方式松让对方能随身携带,能让感情更好如细水长流一般。
四、情侣钥匙扣
或许不少人都会觉得情侣钥匙扣这好像有点没有“诚意”,那么你就错了,小巧的钥匙扣不仅方便携带,同时在钥匙扣的细节处镶上对方的照片,在对方心里重要的地位绝对是能让人感动到哭的。
五、项链
作为异地恋如果是送给对方一条项链是很让人感动的,但如果是送上一条带有名字的项链那可能会有刻骨铭心的感动吧,就像一份能随身携带的思念。
六、情侣对戒
在异地恋最佳十大礼物中情侣对戒可以说是一款礼物,也可以说是对对方的一种承诺,送出后就是象征着不论在何地对这份感情的坚韧能不让人感动到哭吗?
七、零食
零食的话可能是男生会送女生多一点,在某个特定的日子买上一箱她最爱的零食,不仅会让她有满满的惊喜感,而且还会默默的留下眼泪吧!
去外地见女友送什么好4
异地恋七夕可以送什么礼物
1、异地恋七夕可以送情侣本子
为两个人准备一本专属的情侣本子,记录两个人的点点滴滴,也可以作为七夕送女友礼物的选择之一。内容可是彼此沿途走过的风图片,大头贴,合影,甚至都喜欢的一篇文章,或者是一段具有哲理的真爱宣言,两个人未来的蓝图,都是以后浪漫的回忆凭证。
2、异地恋七夕可以送录音笔
身边的她是不是总是有的小健忘小糊涂呢,七夕送女友礼物给她送上一个小小的录音笔,让她随时随刻都可以记录下自己所应该做的事情。如果女友是从事创意行业的工作,那么一支录音笔还可以记录自己随时迸发出来的一些灵感小创意,或者是她此刻对你的想法,她的心情,绝对方便也实用,是一份很贴心的七夕礼物。
3、异地恋七夕可以送公仔
女孩子都会喜欢一些毛茸茸的玩偶和公仔,大的小的,都会成为女孩子眼中可爱的礼物。送女友礼物之前可以留意一下自己的女友平时喜欢怎样的卡通,例如有的会喜欢叮当猫,有的会喜欢小丸子,柯南,开心熊等等,然后根据她的爱好,为她挑选好一个憨态十足的公仔吧!小的可以挂在包包上,大的可以放在床头边哦。
4、异地恋七夕可以送鲜花
女朋友鲜花虽然很老套,也很俗气,但是我觉得永远也不会过时,不管送什么礼物吧,关键还是在心意吧!玫瑰配百合是不错的组合。
9. 幼儿园秋季开学典礼方案
幼儿园秋季开学典礼方案
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。我们应该怎么制定方案呢?以下是我帮大家整理的幼儿园秋季开学典礼方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园秋季开学典礼方案1
活动目标:
1、通过开学典礼,让幼儿感受到幼儿园的快乐生活。
2、引导幼儿体验“长大一岁”,做哥哥姐姐的快乐。
活动时间: 20xx年XX月XX日
活动地点: 幼儿园,后院
活动准备:
1、环境、场地的布置。
2、中大班幼儿节目准备。
参加对象: 幼儿园全体教师和幼儿
活动流程:
一、开场词
敬肆猜闹爱的园长、亲爱的老师、小朋友们:
大家好!
过了一个寒假,我们又回到了幼儿园。在这美丽欢乐的日子,我们幼儿园的教师、小朋友们欢聚在这里,举行我园开学典礼,迎接充满希望的新学年。在这里,我们首先要祝贺小班的新小朋友上幼儿园啦!还要祝贺原来小班、中班的小朋友升为中班、大班的哥哥姐姐啦!你们开心吗??
二、园长致辞
下面请我们的园长X老师代表群体老师,发表新学期对小朋友们的希望和希望!
可爱的小朋友们好!
假期的余热还没有完全褪去,新的一个学期已经悄悄来临。我站在这里,望着小朋友们开心的笑脸,我的心情无比高兴,也无比激动。在这美好祥和的日子,我们卓美天使幼儿园的全体教职员工、学生欢聚在这里,举行我园开学典礼,迎接充满希望的新学年。你们开心吗?
首先欢迎新入园的小朋友们,你们将和哥哥姐姐、老师们一起开始你们在幼儿园的暂新的集体生活,希望你在幼儿园的每一天都健康、开心、快乐;其次恭喜升班的小朋友们,你们又长大了一岁,到了新的班级,开始学习新的课程,希望你们能学到更多的知识。
新学期新面貌,幼儿园为小朋友添置了新玩具、创设了优美的环境、老师们为小朋友设计了丰富多彩、妙趣横生的活动,厨房的叔叔阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园,吃得饱饱的、睡得香香的,开开心心地学习、游戏,你们将在这里学到很多很多的本领,成为聪明能干可爱的小博士!
最后,送上我为幼儿园写的一首诗歌
万里青天染彩霞,柳风暖暖送归家。
笑声遍唱余心乐,到处阳光满院花。
我的讲话完了,谢谢大家!
谢谢X老师!希望小朋友们能记住王老师的话,在幼儿园健康快乐的成长!
三、下面,让我们欢迎学前班和聪聪班的小哥哥小姐姐为我们带来的音乐律动表演操《我真的很不错》
感谢中大班的小朋友给我们带来的精彩演出。接下来的`时间请各班的老师带领小朋友们去熟悉自己的班级和新来的小朋友。开学典礼到此结束!
幼儿园秋季开学典礼方案2
一、活动目的
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。
二、活动时间:
三、活动地点: 幼儿园操场
四、活动对象: 全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
大门口横幅为:xx幼儿园
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7)小熊一个,鼓一个
(8)>游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9)区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)、开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)、叮当猫、米尼出场与全体家长和幼裂罩儿兆段共舞
(三)、园长发言
(四)、师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间.主持人介绍游戏玩法.教师马兰花的儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起.没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。
儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xx幼儿园极力打造全市最好的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
附:工作人员安排
策划:
主持:
道具音响:
东西采购:
现场秩序管理:
切蛋糕:
分蛋糕:
园安全工作:
新学期环境创设类:
1、幼儿园吊饰布置图片
2、世界各地幼儿园环境创设布置
3、墙面布置图
4、精彩幼儿园贴图
5、幼儿园各节日、各区域环境布置。
10. 要给女儿做一个生日蛋糕,求图片一张!
这个生日蛋糕就很不错,比较适合小朋友。