㈠ 偷偷努力卷死大家的搞笑句子集合二十句
1.你们画画时用耳机听歌，我偷偷听高中必背64篇，我文化课比你们考得好，卷死你们。
2.你们都睡了，就哪漏我熬夜，我比你们早死，卷死你们。
3.船到桥头自然直，现在无须多努力。
4.你怎么停？你停下来了就会被卷走，你停不下来，就像一个巨大的齿轮压着你走。
5.卷得卷中卷，方为人上人。
6.就算累死自己也要卷死同学。
7.别人拉屎拉在厕所，我直接拉在床上，太方便了，卷死她们。
8.龙卷风在xx地登陆。
9.这不叫内卷，这叫悄悄学习，然后惊艳所有人！
10.我是一棵卷心菜，有卷死别人的心，但我菜。
11.室友还在睡觉，我已经吃完饭回到寝室，喝水偷偷加了蜂蜜，拉屎都比他们顺畅，卷死他们。
12.同事都下班了，我要偷偷加班完成业绩，得到boss重用，卷死他们。
13.别人都吃炸鸡喝可乐，我天天喝热水，身体比他们好，卷死他们。
14.只要人人都献出一份卷，世界将会变的更美好。
15.跟朋友宣传厌男思想，自己背地里老公亲亲，老公抱抱，卷死她们。
16.舍友都没有孩子，我悄悄生个孩子，卷死他们。
17.你们学吧，你们卷吧，我现在就开始熬夜喝可乐打游戏看剧，提前猝死，下辈子投胎搞个北..京户口富二代，你们卷三辈子都干不过我。
18.初听内卷不知意，再听已是卷中人。
19.我舍友都没死，我偷偷去世，卷死她们。
20.跟男朋友说一起午睡，我偷偷起来学习，然后同样的时间我学了更多知识，让他觉得自己是大笨猪，卷死他。
自动回复消息的幽默搞笑句子集合五十句
自动回复消息的幽默搞笑句子【篇一】
1.刚才的消息没看到，重新发一遍…
2.怎么 又想来撩我?来 快点。
3.稍后再聊回复4
4.虽然辛苦，我还是会选择那种滚烫的人生。-- 北野武
5.憨憨在冬眠。
6.我在给珠穆朗玛装电梯，八达岭长城安保鲜膜，月球上开采月岩，太平洋上装遮阳棚，你那点破事怎么能扰醒我的美梦。
7.[自动回复] 目前聊天人数过多，前面还有198位，请耐心等待~
8.强子啊，有什么事你说，妈，一直在。
9.人工服务请按1
10.这里是总部，有什么事乐迪？
11.俺没回就是去拔萝卜了Ooo
12.欢迎大家来找我，看到消息我一定会回复！除了一天二十四个小时，其它时间我都是在的。
13.天冷了多洞仔喝热水少做梦
14.我去宇宙摘星星啦 马上回来
15.[自动回复] 我是自动答录机，我的主人去吃饭了，你有什么话可以对我说
16.对方正在与卫星进行信号连接 请稍等 当前进度1%
17.其他请按七
自动回复消息的幽默搞笑句子【篇二】
18.有什么事晚上再说 幼儿园还没放学
19.我去摸仙堡和摸仙女娃打牌了，有事找美琪，美雪和小蓝，让他们穿过八音盒来告诉我
20.[自纳缓汪动回复] 不要着急，小可爱正在赶来的路上，请准备好零食饮料耐心等待哦~
21.[自动回复] 对不起，对方的信息已封禁，如果想要她回复你，请输入三遍“我是猪”来解封
22.家常聊天请按三
23.希望你的底色一直是善良和勇敢。
24.山谷悠悠，蝶舞翩翩，琴瑟和，仙音缭绕，轻歌曼曼，所谓此生不负。
25.叫爹就回
26.您好 我现在不无聊 希望无聊时您再找
27.我和马云在打麻将，预计打三个小时，有事先找马化腾。
28.从此山水不相逢，不闻旧人长与短。
29.多想在飘洒的红叶中，倾尽韶华的妩媚和温柔，舞一支霓裳羽衣曲，醉倒在你的怀中。
30.恭喜你解锁我这只小可爱
31.[自动回复] 仙女正在下凡，请耐心等待
32.欢迎使用中国沙雕客服服务热线，敲字聊天请按一，语音聊天请按二，家常聊天请按三，续草请按四，续火请按五，其他请按六，在线聊天请按七，返回请按#号键 ，欢迎您留言。
33.你好，我现在不在，请用珍珠奶茶薯片棒棒糖双皮奶果冻海苔巧克力汉堡鸡块奥尔良脆皮肠松子杏仁开心果无花果碧根果牛肉干猪肉脯麻糕薯鸡排骨雪碧可乐甜筒芒果橘子青柠檬苹果橘子西瓜火龙果葡萄冰淇淋来唤醒我。
34.续草请按四
自动回复消息的幽默搞笑句子【篇三】
35.我在拉屎 你要一起吗
36.到底要我说几次，像我这种有魅力的女人，只有金钱才能够召唤我。
37.您的消息已送达对方已读不回
38.你的小宝贝不在 你爹在
39.别说了，我爱你
40.我正在拉磨，没法招呼您，因为我们家毛驴去动物保护协会把我告了，说我剥夺它休产假的权利。
41.你待在这里不要动，我去给你买几个橘子回来。
42.[自动回复] 因为太胖，跑起来阻力大，很快就来了，稍等~
43.一些可爱有趣的自动回复文案 回复技能冷却中1
44.熬最长的夜，忘最爱的人。
45.我和易烊千玺去当太空人了，回来给你抓外星人
46.【自动回复】已阅 不回 高贵
47.发个红包我再决定我在不在。
48.我不在 不要给我发信息了， 就算我看见了我也不会回你的 就像一个装睡的人永远是叫不醒的，所以别找我，我是一个没有感情的饭桶，哪凉快呆哪去吧
49.稍等我 待会我用方天画戟给你削苹果吃
50.对不起，您所呼叫的用户不在计算机旁，请你现在立刻猛击你的显示器直到它冒火花为止，听到响声后我会给你回复
适合发口令红包的幽默搞笑句子集合四十句
适合发口令红包的幽默搞笑句子【篇一】
1.哎呀，大姨妈来了
2.山前有个崔粗腿，山后有个崔腿粗。二人山前来比腿，不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗，还是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?
3.砯乒拼乒崖转石万壑雷
4.我脱了你随意
5.天灵灵地灵灵，领的xx来显灵
6.烓火wēi
7.黑豆放在黑斗里，黑斗里边放黑豆，黑豆放黑斗，黑斗放黑豆，不知是黑豆放黑斗，还是黑斗放黑豆?
8.路上跑来马，撞上路边瓦，瓦打坏马，马踏碎瓦，瓦要马赔瓦，马要瓦赔马；
9.拉拉会折喇叭，丫丫会吹喇叭。拉拉只会折喇叭，不会吹喇叭；丫丫只会吹喇叭，不会折喇叭。拉拉教丫丫折喇叭，丫丫教拉拉吹喇叭，两个乐得笑哈哈。
10.骑猪迲萢妞
11.焺火shéng
12.像疯子一样的驴子
13.高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃，风动藤动铜铃动，风定藤停铜铃停。
14.丑不拉几香菇头
15.八百标兵奔北坡
16.垚品yáo
17.老龙恼怒闹老农，
18.瑢王róng
19.蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，蓝教练在女篮训练吕楠。
20.迤逦 yǐlǐ
适合发口令红包的幽默搞笑句子【篇二】
21.山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎；虎撵不上猴，猴斗不了虎。
22.委蛇 wēiyí
23.老鼠扛刀满街找猫
24.从前有座剑，叫我真jian.
25.断头台倒吊短单刀，歹徒登台偷短刀，断头台塌盗跌倒，对对短刀叮当掉。
26.垚骉义毓与
27.烜火xuǎn
28.只之资致梓纸知
29.大西几小凶许小脑斧梅花怒小福泥
30.石榴树上结红桃， 杨柳树上结辣椒， 吹着鼓，打着号， 木头沉到底， 石头水上漂， 小鸡叼了秃老鹰， 老鼠抓住大花猫， 你说好笑不好笑。
31.我爱吃x！
32.天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。
33.吾皇万岁
34.珄王shēng
35.我谈过最长的恋爱是自恋.
36.牛郎恋刘娘
37.我是猪
38.山上五棵树，架上五壶醋，林中五只鹿，箱里五条裤。伐了山上树，搬下架上的醋，射死林中的鹿，取出箱中的裤。
39.牛郎连连恋刘娘刘娘连连恋牛腩
40.我不喜欢胸小的女生
宁可累死自己也要卷别人的句子收藏二十句
1.等我们内心强大了，我们就不会把赢作为比赛唯一的价值。
2.内卷的人永远只看到扔到眼前的那块小蛋糕，然后撕破脸皮去抢这块小的。
3.舍友都在熬夜掉头发，我就八点睡觉养生，卷死他们这些秃头公主。
4.别人都吃炸鸡喝可乐，我天天喝热水，身体比他们好，卷死他们。
5.这不叫内卷，这叫悄悄地学习，然后惊艳所有人。
6.开着游戏假装在玩，其实书放在一旁偷偷看偷偷背，卷死他们。
7.室友都睡的跟小猪仔一样我偷偷学习，期末一科不挂，卷死他们。
8.跟男朋友说一起午睡，我偷偷起来学习，然后同样的时间我学了更多知识，让他觉得自己是大笨猪，卷死他。
9.卷得卷中卷，方为人上人。
10.我就是洗衣机衣服口袋里的纸，把我卷死了，大家一个也别好过。
11.别人都在健康生活，我要偷偷吃垃圾食品喝冰饮料，将来不孕不育生不了孩子，比她们年轻，卷死她们。
12.别人都在上班，我假装找不到工作，实际全职备考，等我考上编制，卷死他们。
13.友友们都在吃饭，我要偷偷练帕梅拉，成为最瘦的，卷死他们。
14.我从现在开始天天吃葡萄，以后我的孩子眼睛就比其他人的还大，卷死他们。
15.大家都在划水摸鱼，我一边摸鱼一边偷偷学习，卷死他们。
16.我舍友都没死，我偷偷去世，卷死她们。
17.跟集美们宣传厌男思想，自己背地里老公亲亲、老公抱抱、卷死他们。
18.舍友们都在干饭，我偷偷挑骨灰盒，死了也要比她们住的好看，卷死她们。
19.演唱会要开始抢票了，我偷偷半夜练手速，卷死他们。
20.请舍友喝奶茶，我偷偷备注无糖，他们一起胖，我一个人瘦，卷死他们。
领口令红包有难度的句子集合四十句
领口令红包有难度的句子【篇一】
1.我谈过最长的恋爱是自恋.
2.瑱王tiàn
3.盘里放着一个梨，桌上放块橡皮泥，小丽用泥学捏梨，眼看着梨手捏泥，比比，真梨假梨差不离；
4.你等着我去给你买橘子
5.哎呀，大姨妈来了
6.皈依guīyī
7.白猫黑鼻子，黑猫白鼻子，黑猫的白鼻子，碰破了白猫黑鼻子，白猫的黑鼻子破了，剥了秕谷壳儿补鼻子，黑猫的白鼻子不破，不剥秕谷壳儿补鼻子。
8.司小世拿四十四斤四两西红柿换蚕丝
9.任命是任命，人名是人名，任命不能说成人名，人名也不能说成任命。
10.红鲤鱼说他家的李屡屡比绿鲤鱼家的吕里里绿
11.谢谢爸爸
12.淼品miǎo
13.委蛇 wēiyí
14.天上七颗星，地上七块冰，台上七盏灯，树上七只莺，墙上七枚钉。吭唷吭唷拔脱七枚钉。喔嘘喔嘘赶走七只莺。乒乒乓乓踏坏七块冰。一阵风来吹来七盏灯。一片乌云遮掉七颗星。
15.爱情恐惧症。
16.呷茶 xiāchá 呷作动词，义为小口饮。呷作象声词时念作gā。
17.哈哈哈哈啊哈哈啊哈哈啊哈哈哈隔
18.红混纺黄混纺粉红混纺黄混纺
19.瑢王róng
20.山前有个严圆眼，山后有个严眼圆，二人山前来比眼，不知是严圆眼的眼圆，还是严眼圆比严圆眼的眼圆?
领口令红包有难度的句子【篇二】
21.红鲤鱼家有头小绿驴叫李屡屡
22.刘娘连连恋牛娘
23.苦读古书懂古通古熟古，不读古书不懂古不通古糊涂古。
24.垚品yáo
25.倒草倒掉稻，草倒稻也倒。倒草别倒稻，倒稻别倒草。
26.哥哥，我怀孕了！
27.九十九头牛，驮着九十九个篓。每篓装着九十九斤油。牛背油篓扭着走，油篓磨坏篓漏油，九十九斤一个篓，还剩六十六斤油。你说漏了几十几斤油?
28.锅眉灰黑，黑锅眉灰。锅眉灰描眉眉黑灰黑，锅眉灰不描眉灰黑盾不黑。
29.玮王wěi
30.放开那位大婶
31.只之资致梓纸知
32.我欠xx五百万
33.焱品yàn
34.断头台倒吊短单刀，歹徒登台偷短刀，断头台塌盗跌倒，对对短刀叮当掉。
35.我爱吃x！
36.牛恋刘来刘恋牛
37.蒜拌面，面拌蒜，吃蒜拌面算蒜瓣；面拌蒜，蒜拌面，算吃蒜瓣面拌蒜。
38.煊火xuān
39.像疯子一样的驴子
40.呆萌蠢i
单身过情人节的心声句子集合四十句
单身过情人节的心声句子【篇一】
1.有人说自己单身两年了，我说这有什么了不起，我从出生就开始单着。
2.在单身这件事情上我从来不偷懒。
3.终于结束了大半年的单身生活，现在开始下半年的了。
4.别对我太好，我以身相许你又不要。
5.刚刚有个女孩说喜欢我，我直接就把她删了，呸，想骗我情人节礼物！
6.分手时别和我说我们不合适，我他妈火星人啊和地球不合适。
7.别总是单身狗的了，按你的年纪是单身鳖，按体型你是单身猪，按智商你是单身傻狍子。
8.情人节，不必祝天下情人们快乐，他们今天本身就很快乐了。
9.今天的外卖起送价又凑不到了。
10.熟人不好下手，生人不好开口。
11.再重申一遍！我们不叫单身狗、我们的代号叫孤狼！
12.我觉得你们不仅背着我偷偷做完了寒假作业，还偷偷在情人节之前找到了对象，你们都是骗子。
13.祝愿所有的情人，终成眷属。也祝单身汪们，开开心心，想要的都能得到！
14.都说女人如衣服，我裸奔20多年了。
15.别跟我谈情人节，告诉你，姐只过儿童节！
16.五月二十号还是小满，你们关心吗，你们就知道爱情。
17.过个情人节还非得带个情人出来玩阿，那过清明节，我是不是还得整俩鬼出来呢。
18.情人节了，让你们的男朋友女朋友把花抱稳了，要是玫瑰枝子戳到我没有三五十万我起不来的。
19.我相貌平平 不能惊鸿一瞥 你要是想错过就错过吧。
20.哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望。
单身过情人节的心声句子【篇二】
21.物极必反，人美必单。
22.作为单身狗，只要我喜欢的人好好的，就是我最好的情人节礼物。
23.情人节建议大家不要晒礼物，可以晒晒你们的男朋友或女朋友，说不定有同款，也许还有爆款噢。
24.头可断 血可流 老子可遇不可求。
25.你拽，你拽，你是猪八戒投胎，除了一身肉外，其余一点没带，死了还没人埋。
26.元旦一个人过，元宵节一个人过，情人节一个人过，有本事考试也让我一个人过啊。
27.所谓英雄不问出路，光棍不看岁数。
28.男生单身叫做单身狗，问那有木有形容女生单身的呢?一个单身20年的少年回答到：狗不理。
29.热爱世间万物，无最爱，无例外。
30.我只是一个平平无奇的单身小天才。
31.谁认识我男朋友踹他两脚，问他是不是瞎了，怎么看不到我了。
32.主线任务:脱单(0/1)。
33.今日寒潮与狗粮大面积来袭，请大家做好预防。
34.我们：在家无聊别人：被榨干了。
35.情人节我也不知道怎么过?毕竟我也是单身狗。
36.一人吃双份 快乐更加倍。
37.今天情人节，你是不是连个可以转账的人都没有，别难过，你还可以转给我，我不允许你输给任何人！
38.今年情人节不收礼，收礼只收男朋友。
39.七夕，若你一个人，可以去麦当劳买情侣套餐，然后一个人吃光光。
40.现在的我很乖，没有谈恋爱，懒得重新认识一个异性，再问名字，再问年龄，再聊天，再了解对方，再磨合，一想就烦，不知道是我恋旧还是我懒。
逗朋友开心的废话文学幽默段子集合六十句
逗朋友开心的废话文学幽默段子(篇一)
1.我假装为老板打工，老板假装为我付工资
2.在我忘记之前，我会一直记住的。
3.你要这么说的话，这话可就不能这么说了。
4.香蕉越大，香蕉皮就越大。
5.你长的真好看，那眼睛，不多不少，正好两个。
6.如果你这句话没错的话 应该是对的。
7.这篇文章分享废话文学，顾名思义就是把废话文学分享了。
8.我每艾特你一下你的手机就会多一个提醒
9.虽然今天什么也没干，但还是辛苦我了。
10.你手机丢之前，应该是没丢。
11.没有对象的人，应该还是单身吧！
12.这个西红薯，怎么有一股番茄味。
13.今年多大了，该找个对象了。是啊，确实不小了，等要谈恋爱的时候再找对象。
14.劝大家别买iPhone13这样就省下了好几千然后拿省下来的几千块去买iPhone13就相当于白捡了一部iPhone13。
15.如果我没猜错的话我一定猜对了。
16.怎么说呢，你很漂亮，有一种难以形容的美，特别是有两个眼睛，一个鼻子和嘴巴，正正好好，不多不少，最妙的是头发正好长在头顶上。
17.抛开内容来说，我很赞同。
18.台上一分钟，台下六十秒。
19.众所周知，观众们肯定众所周知。
20.这个西红柿有一股番茄味。
逗朋友开心的废话文学幽默段子(篇二)
21.如果他要坐十年牢，那他十年内都出不来了。
22.如果我不丑的话，那肯定很帅吧。
23.这个马铃薯怎么长得跟薯仔一样
24.运气这东西，全靠运气。
25.不成功！则失败！
26.春风又绿江南岸，江南岸被春风绿。
27.你除了缺点还是有优点的。
28.周瑜打黄盖，打人的是周瑜，挨打的是黄盖。
29.如果你是我姐妹的话，我们就是姐妹。 人每呼吸六十秒，生命就会减少一分钟。
30.如果我看得懂的话就不会看不懂了。
31.吃面不吃蒜等于没吃蒜。
32.如果你愿意做我女朋友，那么我就是你的男朋友了。
33.台上一分钟，也就是台上60秒。
34.但凡你有点本事，也不至于一点本事都没有。
35.你瘦下来一定很瘦。
36.太饿的时候一定要记得，不能吃太多，不然会很撑。
37.你知道吗，猕猴桃有股奇异果的味道呢！
38.万里无云的天空中竟然没有一片云。
39.手机没电的时候是不能打电话的。
40.现在的年轻人啊，和老一辈比起来是真的年轻。
逗朋友开心的废话文学幽默段子(篇三)
41.上一次听你这么说话还是上一次。
42.当你看到这篇文章的时候你一定在看文章吧。
43.十年生死两茫茫，五年生死一茫茫。
44.我之前还没发现，当我发现的时候我已经发现了。
45.关于明天的事我们后天就知道了。
46.医生摸着我的肚子问我这里有什么感觉吗?我说我感觉有人在摸我肚子。
47.但凡你这话说的沾边点，也不至于一点不沾边。
48.吃完饭发现重了，原来是吃饱了称的。
49.在游戏里玩30秒，就等于在现实过了半分钟。
50.听了你的分析，我决定自己再分析分析。
51.如果你能看见东西的话说明你不瞎。
52.能力越大，能力就越大。
53.我曾在极度愤怒的情况下极度愤怒！
54.你知道吗人睡觉都是闭着眼睛的
55.你搁这搁这呢？
56.有空的时候自然有空了。
57.但凡你说的有一点道理，也不至于一点道理也没有。
58.你要是不丑的话，那应该还挺好看的。
59.你活着等于没死。
60.我上次看到你手机还是上一次
㈡ 金小子和乐迪有什么关系
没有任何关系，是两个不太的动漫。
金小子大江锦太郎25岁，东京大学法学部中辍生，但大江锦太郎是提前修完所有学分，因而主动退学，之后大江锦太郎便从事各种职业，进行人生的学习，大江锦太郎骑着自己的爱车，今天也不断的向前迈进，渗袭告而大江锦太郎或许是拯救日本，不是拯救世界的人。
剧情梗概：
骑着爱车新月号(三日月号)，不断变换职业，动画6集换了6个职业。
黄金小子，讲述一个好色天才青年大江锦太郎在旅行兼丛明职中与每个美少女的邂逅，其中发生的搞笑故事。黄金小子一共六集，每一集都为一个短篇story，一篇一个女人，漂泊的流浪小子。
剧集里会出现狂热者画面和现场裸露。不过谁会在意那些呢因为大江锦太郎带来粉多可笑的事，每篇也似乎极尽所能表现锦太郎的破坏力，但到最后大江锦太郎都会神奇地弥补了过错。这个奇怪的男人，看似白痴神经大条禅庆又食色性，却又高智商好学富创造力，实在是矛盾的综合体呢。
㈢ 2022最吸引人的内卷文案
1.如何打破内卷，只有读书，因为读书破万卷。
2.内卷是系统的错误，努力是个体的选择。
3.室友还在睡觉，我已经吃完饭回到寝室，喝态散水偷偷加了蜂蜜，拉屎都比他们顺畅，卷死他们。
4.你评论的功夫，卷王已经做完半套试卷了。
5.初听内卷不知意，再听已是卷中人。
6.舍友都没有孩子，我悄悄生个孩子，卷死他们。
7.卷得卷中卷，方为人上人。
8.舍友都在熬夜，我偷偷把地上的头发都捡起来粘我头上，卷死她们。
9.从现在开始我要天天吃葡萄，以后我的孩子眼睛比他们大，卷死他们。
10.我是一棵卷心菜，有卷死别人的心，但我菜。
11.其他大学生都喝白开水，我就喜欢喝碳酸饮料，吃垃圾食品，我比他们早一步抢到西天位置，卷死他们。
12.你行你上，我要躺躺。
13.舍友都在喝碳酸饮料，我吃健康水果捞，比他们多活几年，卷死他们。
14.室友都睡着了，我偷了她们的手机关掉闹钟，明天我一个人去上课，卷死她们。
15.室友们都睡了，我要偷偷学习，宁愿累死自己，也要卷死朋友。
16.你怎么停？你停下来了就会被卷走，你停不下来，就像一个巨大的齿轮压着你走。
17.不要取悦任何人，取悦谁都会陷入内卷，只有取悦自己不会。
18.双十一给室友推荐好物让他们买，我就偷偷地攒钱，最后比他们都有钱，卷死他们。
19.从来没有人卷我们，只有我们自己才有权决定，是否内卷。
20.将来的你，一定会感激，现在不拼命的自己。
幽默搞笑吸引人的网名谐音梗
幽默搞笑吸引人的网名谐音梗【篇一】
1.连我都不亲，那你亲什么，青藏高原吗?
2.今天下了好大的雨啊，朋友问我要不要伞，我说不要伞 不要伞你听到了吗不要散 不要散。
3.刚刚，见到个外国人，一口流利的英文非常好听，我问他发的是美音还是英音，他说他发的是好想出门看电音.
4.海绵宝宝被蟹老板开除了海绵宝宝含着眼泪说：“蟹老板…”蟹老板：“不用谢”
5.煤炭点不着火，原来是煤毛病。
6.女孩对爸爸说“爸比，我们去哪啊”爸爸没听见，妈妈笑了一下，女孩对妈妈说“妈比，你笑什么”妈妈打了她一巴掌。
7.今天36度好热我去买了两根雪糕，你一根我一根，然后我们解暑了，你听到了吗，我们结束了。
8.老师：四加一等于几?小明：等于六减一老师：为什么你知道答案还要这样说！小明：因为我们年轻人不讲五的（武德）
9.触景生情你就占两字，触生。
10.奶奶家门把手很粗，开门的时候有响声，后来一问这才知道这叫想粗门
11.吃馍太淡，我想加一些佐料，加完之后以吃，只觉得一阵阵心痛，原来我加的是好无料。
12.我吃了好多好多花生，越吃越开心，兆喊我查了查，原来那是好事会花生。
13.我一想到帆猜氏他每天跟那条蛇缠绕，就没办法跟他缠绕。
14.为什么恐怖片里，邪气很重的房子都会有一架钢琴吗，因为“钢琴住了几个妖” 。
15.肚子好饿噢，于是只好握住拳头，打向自己的肚子，帮自己出口饿气。
16.最不能惹的动物就是猩猩，因为他敲胸的。
17.黄庭捡不到的话，去找李大找啊。
18.有一天大象吃冰淇淋，吃了好多，越吃越想吐。然后老鼠就说“象腻了象腻了”
19.以后我的吉祥物决定就是你了，螃蟹！——因为，你有钱（钳）
20.这是一根铅笔 这是一根钢笔 你是我的baby。
幽默搞笑吸引人的网名谐音梗【篇二】
21.我知道三种莓 草莓 蔓越莓 想我了莓 你喜欢哪个？
22.天哪！女神居然回复我了！我按耐住激动的心情回复：那你先拉，拉完再聊。一个小时过去了，女神怎么还没拉完?
23.天气这么热，我们总会熟的。
24.美杜莎石化了一位将军的妻子将军怒道:“ 敢石化贱内！”美杜莎:“恨…恨别鸟惊心?”
25.“你看见我的紫薇了吗？”“你的嘴不就在你脸上吗。”
26.哪咤问悟空：“降妖，问问你敢不敢！”悟空：“像……像你说过那样的爱我？”
27.我和朋友们吃了好多好多花生，越吃越开心，我查了查，原来是好事会花生。
28.我们不能光自己感受时代的脉搏，不让你妈感受王一博。自己成天想着为人生放手一搏，转脸就让你妈放手一博”
29.夏天吃布丁，蚊子就不叮。
30.“要是有人属于我该多幸福啊”“别闹了，没有人属鱼”。
31.“那个女孩吧，有苹果肌，笑起来很自然”“你这话说的，难道安卓机的女孩，笑起来就卡顿啦”
32.“白气球踩爆了黑气球黑气球该怎么办?”“告白气球”
33.最不能惹的动物就是猩猩，因为它敲胸的。
34.有一天我发现身上沾了一点灰 我使劲拍就是掉不下去 灰不去 灰不去 你听见了吗 回不去了。
35.麻雀妈妈问小麻雀“宝宝，你今天扎什么头发？”小麻雀说“啾啾”妈妈答道：“啾啾就啾啾”
36.刚刚，见到个外国人，一口流利的英文非常好听，我问他发的是英音还是美音，他说他发的是好想出门看电音！
37.我有一份令人惊讶的工作”“什么？”“挖藕”
38.连我微信都不加 那你加什么 加勒比海盗吗？
39.煎蛋爱上了荷包蛋，它拿着吉他走到荷包蛋家楼下唱道:这是一首煎蛋的小情歌。
40.下雨了 踩到了泥 泥把我弄伤摔倒了 我讨厌泥 你听见了吗 我讨厌泥呀。
幽默搞笑吸引人的网名谐音梗【篇三】
41.今天上课没带书 老师问我书在哪 是啊 我输在哪？
42.把鸡和稀饭一起炒，这就会得到一碗炒鸡稀饭泥～
43.小邻居在家唱KTV，我听着声音挺大，就问这麦克风是什么牌子，他说这是好响点外麦.吃了一个烤生蚝，一点味道都没有，吃着吃着我就哭了，原来这是蚝无料。
44.旧同事钉钉签名写着“God is a girl”我问他咋这么文艺了，他说这叫“上天不公”。
45.小鸭子们排队取找妈妈，一只小鸭子想跟前面的鸭子对齐，但是怎么也对不齐，于是小鸭子着急的说，对不齐鸭，对不齐鸭，对不起。
46.相爱没有那么容易，每个人都有他的手机。
47.连我都不想 那你想什么 香奈儿吗？
48.晚上看到女神在线，我发了一个信息给她：在吗?十分钟后女神回道：在拉，有事吗?
49.医生给我开了点药丸，我不小心打翻了瓶子，药丸噼里啪啦的滚出去，呼 原来是好响出去丸。
50.刚吃完医生给的药丸，觉得有点苦就用筷子夹了几颗枣，吃完就犯心急，原来我吃的是筷枣我丸。
51.你知道海为什么是蓝色的吗?因为海里的鱼在吐泡泡“Blue blue blue”。
52.锅巴和泥巴是好朋友 有一天泥巴去锅巴家玩 锅巴问 你是谁呀 你是谁呀 泥巴说 我是泥巴 我是泥巴 你听见了吗 我是你爸。
53.小动物们聚餐，只又小象很生气，原来这是一个气象局。
54.我去买肉夹馍，让老板多放点辣，刚吃了一口就掉到了地上沾了泥，我哭了，原来这叫“辣馍喜欢泥”。
55.螃蟹出门散步不小心撞到了泥鳅， 泥鳅很生气："你是不是瞎啊？" 螃蟹很委屈："不是啊，我是螃蟹！"
56.衣服皱了，我拿熨斗也熨不平，我说不要皱啊，不要皱啊，你听到了吗？不要走啊。
57.“我有一份让人惊讶的工作。”“什么？”“挖藕。”
58.永琪帮皇阿玛搓澡，竟然搓出了阿玛泥。
59.大卡车第一次碰见出租车，大卡车说：“我叫大卡车” 出租车说：“我叫出租车” 大卡车说：“你别叫了，我送你吧！”
60.小鸭子对小鸡说：“小鸡，我喜欢你” 小鸡：你ck不必。
2022qq自动回复超级吸引人的句子摘录
2022qq自动回复超级吸引人的句子(篇一)
1.对不起，您所呼叫的用户不在计算机旁，请你现在立刻猛击你的显示器直到它冒火花为止，听到响声后我会给你回复
2.欢迎致电AWE客服系统服务热线
3.这里是比基尼海滩的蟹堡王餐厅，我正在煎放在超级蟹黄堡里的肉饼，有事请找章鱼哥嘟嘟嘟嘟嘟
4.您好 小智现在不在 有事请联系皮卡丘 皮卡皮卡感谢配合
5.请输入520次我爱你召唤本人
6.你继续说 我假装听。
7.我去后山和黑山老妖讨论吃唐僧的事情，有事回来再说。
8.我不回你消息是因为太喜欢你了，消息在对话框打了很久，删删写写，总是不满意，想写得完美一点，不然感觉我配不上你。所以最后消息也没发出去，绝对不是因为我在打游戏。
9.不回复就是在吃鸡，一直没回复就是被鸡吃了
10.[自动回复] 聊天技能冷却中，转账即可唤醒
11.游戏请按六
12.不好意思，我现在有事不在，一会儿没事也不会理你。
13.一哄就好的人活该受尽委屈。
14.一些可爱有趣的自动回复文案 回复技能冷却中1
15.已阅 不回 高贵
16.老子用自动回复，说明还想和你说话。
17.没回信息就是在放羊 一直没回就是羊丢了
2022qq自动回复超级吸引人的句子(篇二)
18.干啥呢，吵啥呢，老子学习呢，打扰了你担待得起？
19.你缺席了太多个我需要你的时候。
20.看到消息别动 我去给你买橘子了马上回来
21.嗯嗯嗯，对对对，是是是，不去，不借，没有，不知道，再见！
22.[自动回复] 先说什么事，我再决定在不在！
23.加好友回复5
24.因为无能为力，所以顺其自然。因为心无所恃，所以随遇而安。
25.对方正在与卫星进行信号连接 请稍等 当前进度1%
26.山谷悠悠，蝶舞翩翩，琴瑟和，仙音缭绕，轻歌曼曼，所谓此生不负。
27.检测到此用户已被钉钉，学习通，U校园绑架，无法建立连接。
28.大战导数去了，可能一去不回。
29.我在拉屎 你要一起吗
30.有事就找超级飞侠来帮忙，你好我是乐迪。 每时每刻准时送达。
31.稍后再聊回复4
32.我去找我的仙女姐妹玩去啦，一会就下凡了哦
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35.续火请按五
36.什么风把您给吹来了，是timi赢了吗？
37.敲字聊天请按一
38.[自动回复]由于你的态度不真诚，消息未发送成功
39.怎么 又想来撩我?来 快点。
40.移不动，联不通，电不信欢迎您的来访。
41.别找我 有事打钱
42.愿所有的后会无期，都是他日的别来无恙。
43.不过你得先请我吃薯片，我要番茄味的
44.去魔仙堡放羊了。
45.您的小可爱正八百里加急赶往你的聊天界面。
46.欢迎使用沙雕服务热线，手动聊天请按、语音聊天请按、视频聊天请按。
47.易烊千玺老婆不在
48.剑未配妥，身已江湖。
49.只有光头强来砍树了，才能叫醒我熊二小可爱。
50.从此山水不相逢，不闻旧人长与短。
2022最近十分爆火的内卷文案 【分享】
1.你们学吧，你们卷吧，我现在就开始熬夜喝可乐打游戏看剧，提前猝死，下辈子投胎搞个北..京户口富二代，你们卷三辈子都干不过我。
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3.上课假装睡觉，耳朵偷偷听讲，卷死他们。
4.舍友都在熬夜掉头发，我就八点睡觉养生，卷死他们这些秃头公主。
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7.今日我以内卷为荣，明日内卷以我为荣！
8.从来没有人卷我们，只有我们自己才有权决定，是否内卷。
9.这不叫内卷，这叫悄悄的学习，然后惊艳所有人！
10.反卷，告别内卷，过平直的人生。
11.别人都在刷dy，我偷偷看北大科学论坛，冲刺高考我要上清华北大，卷死他们。
12.内卷就是熵增的过程，生命以负熵为生，进入心流，才能打破内卷。
13.卷得卷中卷，方为人上人。
14.内卷的人永远只看到扔到眼前的那块小蛋糕，然后撕破脸皮去抢这块小的。
15.人生最大的和解，是接受自己是一个普通人。我们要有勇气去面对一个残酷的现实，远方除了远，可能什么都没有。我们用尽了所有的努力，可能终其一生却只能做一个平凡人。
16.我不是不内卷，我是真不学，
17.不跟自己作对，是我在这世上，做过的最对的事。
18.发展的赛道会随时“天降正义”，机会永远属于那些有准备的人。强调内卷化，除了把自己感动了，其实并不会改变世界。
19.跟集美们宣传厌男思想，自己背地里老公亲亲、老公抱抱、卷死他们。
20.我舍友都没死，我偷偷去世，卷死她们。
㈣ 乐迪逗你笑乐迪为什么走了
学习磨兄高。尘尺在原创视频《乐迪逗你笑》的一期中，乐迪因为学习问题被他的父瞎尺母转到了其他的学校，所以走了，但是由于乐迪的强烈不舍，最后还是回到了老地方。《乐迪逗你笑》是乐迪创作团队打造最搞笑的原创视频，创作有态度的校园喜剧。
㈤ 西乐迪淡奶油是进口的吗
是进口的。
西乐迪淡奶油是西班牙进口动物性毁穗稀奶油，原产地是西班牙。
西乐迪稀奶油是由培配西班牙鹏亚圣达食品集团出品的乳制品系列产品，鹏亚圣达食品集团是西班牙乳制品界的形象企业，在西班牙拥有多个加工厂。公司自1967年成立之日起，“努力工作， 奉献给消费者高品质的产品”一直是CAPSA的宗旨。基于此，鹏亚圣达食品从原奶到制成品，对整个过程进行严格管控，让消费者吃的美味买的放心。
保质期9个月，用途多样纤中卜易搭配，可用作奶油裱花、奶茶咖啡配料等，可用作奶油蛋糕、慕斯蛋糕、冰淇淋、水果浇汁、奶茶咖啡配料等各种美食。
㈥ 乐迪逗你笑王太胖为什么停播
没有停播。乐迪逗你笑王太胖是碧或抖音短视频平台的一位搞笑视频博主，现已改名为乐迪逗你笑，其主要由阿业、阿熊和阿阳拍摄，主要分享发布自己团队的搞笑视频段子，截悔枯伍止至2022年9月15日，该视频号上一次更新是在2022年9月14日，所以是没有停播的，该博主在抖音拥有一百多万粉丝，败返深受粉丝们的喜爱。
㈦ 小班英语教案
作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么写教案需要注意哪些问题呢？以下是我收集整理的小班英语教案，欢迎大家分享。
小班英语教案1
活动目标：
1、幼儿大胆地表现出自己认为的善与恶的形象。
2、通过活动，引导幼儿学习新授单词：tiger。
活动准备：
情景创设（森林背景）、小鸡的头饰若干、老虎的头饰、《 tiger and chick 》磁带。
活动过程：
（一）情景创设(复习部分动物单词)
出示小鸡的头饰，Who is it ?今天我们就来玩chick的游戏。（幼儿与教师一起带头饰）
Who are you ?
We are chick.（音乐……）：今天我们又要来做游戏了，Are you happy?
( It’s bug …… go go go —— bug bug eat eat eat.
It’s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.
That’s mushroom ……——mushroom mushroom eat eat eat
（二）新授单词tiger
（沉重地音乐……）guess guess ,Who will coming?
（wolf 、lion、elephant、bear……)
Look,Who iscoming?
It’s a tiger.
纠正幼儿对新单词的发音。
Tiger长得什么样？是怎么走路的？
幼儿跟着音乐学tiger。Tiger tiger大老虎……
（三）Game
《tiger and chick .》
（欢快地音乐……）chick chick go go go.……
（沉重地音乐……）Who is coming ? Tiger ,tiger is coming .……chick ,we are go home!……Tiger go back!
小班英语教案2
活动目标：
1、聆听歌曲《Greetings》，培养幼儿的语感
2、能够用肢体动作表达对歌词内容的理解。
活动准备：
教学魔法棒（点读机）、教学用书
活动过程：
一、复习
1、歌曲《Hello》，让幼儿再次熟悉明白：hello是你好，goodbye是再见。在什么情况下说“hello”，在什么情况下说“goodbye”。
2、能够用“Hello，I am……”做简单的自我介绍。
二、学习歌曲《Greetings》的律动
1、教师用魔法棒点击书本，与幼儿一起欣赏二个两遍。让幼儿再次熟悉歌曲旋律，初步理解歌词大意。
2、教师播放动画教学VCD，让幼儿观看TPR动作。
第一遍：幼儿以欣赏为主。
第二遍：教师分解动作并让幼儿模仿。
第三编：幼儿跟随TV一起跳整首TPR律动。
3、儿歌接龙：幼儿和教师进行儿歌接龙：
C：Hello，hello，
T：Hello，How are you？
C：I’m fine，I’m fine.
T：I hope that you are too.（在游戏过程中教师可以用口型提示幼儿。）
4、小朋友之间互相问答式的律动。
5、活动延伸：让幼儿回到家，跟自己的父母亲戚一起玩，家长请孩子作为小教师，教家长唱儿歌，做律动，给孩子做小老师的机会，增加孩子的优越感，而且增强他们的表现欲。
效果分析：
这是一节律动课程。
小班英语教案3
活动目标：
1、认识字母C和其代表单词cat，准确掌握字母c的发音。
2、学唱英文字母C的歌谣。
教学活动准备：
教学魔法棒、字母卡片、软铁丝。
教学活动过程：
一、师生问好
1、复习问候语(Good afternoon 、boys and girls )
2、相互问好!(Good afternoon 、Miss zhang)
3、复习英文单词及儿童歌曲
我们跟图片上的单词宝宝打个招呼吧!(教师出示英文单词图片。)
二、复习英语单词(出示英文单词图片)
T ：What is this?
C：apple
T ：What is this?
C：pear
T ：What is this?
C：orange
三、新授部分。
Step1：Warm—up
1、教师模仿小猫的动作和声音走出来“meow meow meow”，问幼儿是哪个小动物，引导幼儿回答回答“cat”，教师出示“cat”卡片并贴在黑板上。
2、在黑板上写出字母“c”，引导幼儿读出{si：}，问幼儿“where is letter C”，幼儿在“cat”卡片中找出字母“c”。
Step2：Practice(活动操练)
1、教师用魔法棒点击字母卡片C，让幼儿反复跟读。
2、教师用身体摆出字母C的造型，并让幼儿模仿，以加深字母C形状的认识。
3、教师用魔法棒点击字母卡片的“cat”，让幼儿反复跟读，并模仿小猫“meow meow meow”的叫声。
4、教师用魔法棒点击书本上的“c is for cat c c c”歌谣，让幼儿跟着魔法棒一起唱出。
Step3：Proction(创造巩固)
1、Diy：教师准备好几根软铁丝，在幼儿面前把铁丝弯曲成C，让幼儿进一步加深对字母C形状的记忆。
2、教师请幼儿把小猫送回家，边走边唱“c is for cat c c c”(cat cat cat，go go go)，在说唱中结束本堂英文活动。
四、活动结束。
效果分析：英文字母教学效果
小班英语教案4
Goals:语言目标：
Smell it！(闻一闻) Taste it!(尝一尝)
情智行目标：
了解生活现象，锻炼嗅觉味觉.
Preparation：水果丁、牙签、教学卡片、DVD.
Process————
Cartoon Time:
课前播放本科卡通电影。
Beginning: (老师用盒子端出来几种水果切成的小方丁)小朋友知道盘子里是什么吗？都是什么水果呢？
Sense Time: Smell it! Smell it! Smell it!（让孩子说说都是什么水果）Taste it!Taste it!Taste it!Taste it!Taste it!（再让孩子说说都是什么水果）大家一起有节奏地晃动水果说童谣;Smell it!Smell it!Smell，Smell，Smell .说完之后要闻一闻。Taste it!Taste it!Taste，Taste，Taste，吃掉水果.
Finger Time:跟着老师或者视频做手指表演游戏。
Play Game: Simon Says的游戏：当老师说Simon Says：“Smell it！”“Taste it！”幼儿做手指动作.
Talking Time:水果市场上，商贩们正在不停地叫卖着：Smell it！Taste it！
Song Time:（歌谣律动）
Smell it! Smell it!
Smell,Smell,Smell.
Taste it! Taste it!
Taste,Taste,Taste.
After Class:吃东西的时候请同伴或爸爸妈妈闻一闻，尝一尝
小班英语教案5
开始部分:课前谈话,教师问一些生活中的问题,幼儿回答
T:What day is it today?
C: Today is Monday.
T:What day is it yesterday?
C:yesterday was Sunday.
T:What are you doing in sunday?
C:I am ...
基本部分：教师出试面部图片，引导幼儿认识面部器官
T:This is eyes.eyes eyes eyes Follow me
C:This is my eyes.eyes eyes eyes
T:We can use my eyes do what?
C: see something (看东西)
T :This is my mouse. mouse .mouse mouse.Follow me.
C:This is my mouse.mouse mouse mouse
T:We can use my mouse do what?
C:We can use my mouse eat some food.
结束部分：教师和幼儿一起做游戏，Touch my face.
教师说游戏规则，引导幼儿明白游戏的玩法．
T:If i say touch you ．．．．
C:You can touch you ．．．．．
To you understand my meaning?
C:Yes.
T:Touch you ．．．．．．
C:Touch my．．．．．
在欢快的游戏中结束这节课
小班英语教案6
教学目标：
让小朋友学会字母a 及代表单词（a a le .b bear），并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。
教学准备：
单词卡人手一份，教师范画，幼儿用书， vcd,磁带。
教学过程：
1． 让幼儿先听音乐做一个热身运动（good morning）。
2． 教师向幼儿问好：good morning everyboday
教师向幼儿介绍我是美乐迪老师
（i am melody）
教幼儿齐声向老师问好
（good morning melody）
小朋友们也可以用good morning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好，做个有礼貌的好孩子。老师相信你们是最棒的。ok
3 . 今天老师教小朋友们认识以a 和b 开头的单词 。先听磁带
请看，这是字母a,请跟我读。以字母a开头的单词----（出示卡片a le）， le on to me.请跟我读a le.出示字母b,以字母b开头的单词-----（出示卡片bear）。le on to me. 请跟我读bear.小朋友们都认识这两个单词了，下面老师和小朋友们做个游戏，
when i say a le
you say a le
when i say bear
you say bear ok
（当我说苹果的'时候，你就跟着说苹果。）
（当我说熊的时候 ，你就跟着说熊）。
游戏做得很好，让小朋友们自己表扬一下自己。
very very good.
游戏继续进行：
when i say a le,
you say a le.
when i say bear,
you stop. ok
（当我说苹果的时候，你们就跟着说苹果。）
（当我说熊的时候，你们就闭上嘴。）
游戏做得很好，小朋友们自己表扬一下自己，
very very good,
very very wonderful,
very very cool.
活动延伸：
今天小朋友们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一起来做运动。
律动《good morning》。
小班英语教案7
为大家提供大量不同教师的教学经验和设计方案供您浏览和参考，今天呈现给大家的是幼儿园小班英语教案
I’maboy/girl
活动目标：
1、让孩子能够正确区分自己和其他人的性别。
2、培养孩子积极参与各种活动。
3、让宝宝们从小感受英语的魅力。
活动准备：
1、不同性别的男孩、女孩胸饰
2、枪、洋娃娃，裙子，裤子等男生和女生分别需要用的物品
活动过程：
1、首先老师告诉孩子们性别是什么？教会孩子boy/girl
2、然后开始分组，男生站一边，女生站一边。
3、请出一位男孩（老师给他穿裙子）并问其他孩子：Isheagirl?孩子回答：No(并且说出原因)
4、老师再请出一位女生，将一把枪交给她。再问其他孩子：Issheaboy?孩子们回答：NO(并说出原因)
我希望这篇文章对需要写幼儿园教案的亲们有所帮助，祝愿各位工作愉快！
小班英语教案8
活动准备：
磁带、蛋糕。
活动过程：
一、幼问好。
T：Good morning．Boys and girls．
C：Good morning，Miss Zhu．
T：Look．Whatrsquo；s this？
C：Itrsquo；s banana．
T：Yes，very good．How many？
C：One，two，threehellip；hellip；．
T：OK．Letrsquo；s sing a song．
二、情景表演
T：Today is Monkeyrsquo；s birthday．
T：How old are you？
M：I am six．
三、引导幼儿学习新内容
两个两个小朋友对话：How old are you？I am six．
四、结束
T：Today is Monkeyrsquo；s birthday．Happy birthday to you．
M：Thank you．
小班英语教案9
活动目标：
1.感知单词one to five 与数字1-5 的对应。
2.能够标准发出单词one to five.
3.乐于参与活动游戏，体验获得新知识的快乐。
活动准备：
布做的小鱼五条一组（5 份）
活动重难点：
重点：感知单词one to five 与数字的对应，及在新知识的获得中感受到快乐。
难点：活动的宗旨在于让幼儿感受英语情景中学英语，而不是刻意要求幼儿记住单词，所以要幼儿记住每次数字单词和阿拉伯数字的对应关系不简单的。
活动过程：
1、导入活动,引发幼儿兴趣。
导入语：“good mining ,my babies. Look, what is it?”
幼儿：“鱼”（英语情境教学中，要求教师尽量是全英语，让幼儿感知英语的情境，但幼儿可以用母语回答。）
小班英语教案10
活动目标
在快乐的学习氛围中学会book
鼓励幼儿在自然环境中说出书的英语名字。
在游戏中体验快乐，培养幼儿学习英语的兴趣。
复习以前的内容，学新词新句。
培养其学习英语的积极态度。
材料准备
实物书若干本 单词卡片
活动过程
一、激情导入
师：小朋友看 贡老师手里拿的是什么啊？（书）小朋友们喜欢看书吗？那你知道吗书有好听的英文名字book
二、学习单词
1. 教师领读幼儿跟读book
2. 教师指导每个幼儿正确发音。
3. 拍实物说book(每个小朋友都轻轻的拍拍这本书，并说出它的英文名字)
4. 模仿各种小动物的声音说book.
5. 英语律动（up and down）
6. 相邻两个人互相说book
7. 说歌谣：book book 真好看。
活动延伸
回到家里找各种各样的书，并说出英文名字。
小班英语教案11
活动目标：
1、通过创设情景，让幼儿在游戏活动中学习新单词：蘑菇Mushroom，复习巩固一些水果及动作单词。
2、培养幼儿大胆发音，激发他们参与英语活动的兴趣，在与老师、同伴的交流中获得快乐的情绪体验。
3、幼儿能够融入到英语游戏之中，并能配合教师积极参与到英语活动之中。
4、引导幼儿在游戏中复习单词。
活动准备：
室内布置好小熊的家、草地、蘑菇以及“石块”(泡沫块、报纸团)，配班教师扮小熊和大灰狼。
活动过程：
一、小白兔起得早1.幼儿扮白兔，教师饰兔爸爸，随音乐做起床、洗脸等日常生活模仿动作。
2.边复习Walk，jump，run，fly，down，stand等动词，边做相应的动作练习。
二、有礼貌的小白兔1.去小熊(配班教师饰)家做客：兔爸爸提问“去别人家做客时应该怎样?”
2.情景表演《Whoisit?》：幼儿边表演边做敲门的动作。
3.小熊拿出水果招待小白兔：出示pear，apple，banana，orange，让幼儿说出水果的名称。注意纠正不正确的发音。
4.复习歌曲《Ilikepear/apple/banana/orange》，要求幼儿唱准曲调，根据小熊出示的水果灵活地改变歌词。
三、爱劳动的小白兔1.组织幼儿到“草地上”做游戏：Iamarabbit2.兔爸爸带小白兔采蘑菇。学习单词：蘑菇Mushroom，教师在幼儿边采边玩中进行集体、小组、个别指导。
3.组织幼儿比比：蘑菇的多少(one.twe.three…ten)、大小(big.small)
四、勇敢的小白兔1.播放乐曲，妈妈提示：大灰狼来了(配班教师饰)。小白兔在教室里寻找位置躲起来如椅子下、桌子下、小树旁、小屋后等，不能发出声音。
2.启发小白兔想办法对付大灰狼。幼儿各自拾一块“石头”躲好。
3.乐曲再次响起，大灰狼出现。小白兔随兔爸爸的口令“wolf!wolf!goaway!”将石块(泡沫块、报纸团)投向大灰狼。
五、欢庆胜利
1.小白兔与兔爸爸一齐欢庆胜利。大家互相夸奖“rabbitrabbitverygood!”
2.将采到的蘑菇抬回家，活动结束。
小班英语教案12
设计意图：
糖果是孩子最最喜欢的食品。当孩子和家人走进超市或商店，他们的脚步常常会在琳琅满目的糖果铺前停下，他们的目光常常会被各种各样的糖果吸引。红的、黄的、绿的、紫的、咖啡的，各种颜色；圆的、方的、三角的、花形的，各种形状；还有味道也有甜的、酸的、咸的、清凉的呢。孩子总要让妈妈买上自己喜欢的糖果。因此在本次活动中，我主要利用幼儿熟悉的生活中买糖的情节，帮助幼儿复习巩固单词red、green、yellow的认识，并尝试利用Hello XX。Here you are。That's OK。等短句与老师交流。游戏的形式，激发幼儿学英语的兴趣，同时也让孩子在多听、多做、多说的过程中提高他们的英语能力。
活动目标：
1、巩固对单词red、green、yellow的认识与发音。
2、并尝试利用Hello XX。Here you are。That’s OK。等短句与老师交流。
3、能愉快参与英语活动。
活动准备：
已学过单词red、green、yellow在日常生活中老师与孩子使用过Hello XX。Here you are。That's OK。等短句每位孩子基本记住自己的英文名字。红、绿、黄糖果三桶。
活动过程：
一、开始部分
T：Class begins。 Good morning，boys and girls……
二、基本部分
1、复习游戏：Touch your face
2、T：OK。Now，we'll play a game "Touch your face"。Are you ready？（Yes。）Let's begin。
T：Touch your face（mouth ear hair eye nose）Once again。
3、复习单词red、green、yellow
A：师出示红色积木。What colour is it？依次为绿色、黄色。（个别、集体）
B：指认教室中红黄绿三种颜色。What colour is it？（个别、集体）
小班英语教案13
活动目标：
1．体验英语活动带来的乐趣。
2．通过活动，引导幼儿学习新授单词：sun
3．复习单词：Hello
活动准备：
太阳的图片，太阳头饰。
活动过程：
1．以“新朋友来做客”引入活动，激发幼儿的兴趣。
师：今天有一个新朋友要来我们这里做客。我们一起来请他出来（新朋友新朋友我们大家欢迎你）。
2．“太阳”进入活动室，并向幼儿自我介绍。
3．让幼儿跟“sun”交朋友，跟“sun”打招呼并握手，师注意幼儿“S” 的发音。
（1）提问新朋友的名字叫什么
（2）鼓励幼儿大胆用Hello跟“sun”问好
4．与幼儿玩“找太阳”游戏，让幼儿进一步掌握“sun”的发音。
小班英语教案14
Goals
语言目标：rice（米饭）soup（汤）Yes．please！No．thankyou！
情智行目标：感知食物，清晰分辨对食物的喜好．
Preparation
实物、教学卡片、DVD。
Process
Cartoon Time：课前播放本科卡通电影。
Beginning：（老师用碗盛点米饭和汤）小朋友中午吃的是什么呢？
Sense Time：What do you want？（让孩子说说中午想吃什么）I want a rice and soup．
Finger Time：跟着老师或者视频做手指表演游戏。
Play Game：当老师说What do you want？幼儿说I want a rice and soup并做手指动作．
Talking Time：让小朋友分组扮演餐厅服务员和客人练习What do you want？I want a rice and soup．Yes．please！No．thankyou！
Song Time：（歌谣律动）
What do you want？
I want a rice and soup．
Yes．please！
No．thankyou！
After Class
小朋友回到家别忘记请爸爸妈妈吃饭啊！
小班英语教案15
活动目标
鼓励幼儿大胆学说单词; milk
培养幼儿对英语活动的兴趣。
通过看、听、说等方式，让幼儿初步掌握单词的发音方法，鼓励幼儿积极、大胆地朗读单词。
复习以前的内容，学新词新句。
活动准备
milkbook 的实物。
活动过程
一、 Warm Up 热身复习《eight cks 》
One little twolittle babycks
Threelittle fourlittle babycks quick quickquick quickquickquick oh! Comefor little babycks
Fivelittle sixlittle babycks
Sevenlittle eightlittle babycks quick quick quick quick quick quick oh ！comefor little babycks
教师带着幼儿唱唱跳跳学过的歌曲，激发幼儿参与英语活动的愿望。
二、基本部分
1、教师逐一出示book,bed的实物,引导幼儿大胆学说，注意纠正幼儿的发音。
师：What is it? (并做出夸张闻的动作 )
幼：嗯
师：it’s milk.milk milk （幼儿答不出来的，老师就带读几遍） 。
2、 A game游戏 :
请一名幼儿并蒙上眼睛到台前来的实物放在地上，老师说：“Show me your book，”幼儿就摸取该物并说“Here it is。”
摸不对的就换另一名幼儿玩。
三、结束部分
Song : 《eighter cks》幼儿跟唱歌曲。
㈧ 幼儿园英语教案
在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教案来辅助教学，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园英语教案，希望能够帮助到大家。
幼儿园英语教案1
活动目标：
1、理解单词含义，学说新单词。
2、感受英语游戏的快乐，愿意学英语。
活动准备：
1、木偶一个。
2、红苹果、绿橘子、黄香蕉、蓝气球各一个。
3、红、绿、黄、蓝颜色颜料、可乐瓶子两个
活动过程：
一、复习颜色单词，引出活动。
以木偶和幼儿打招呼，复习上次活粗核动单词，并引出新单词。
师：1、“Hello Hello”是谁在和小朋友打招呼啊?（Mary）
2、出示红苹果What’s this?（这是什么？）苹果是什么颜色的呢？用英语怎么说？
3、出示绿橘子What’s this?那这个又是什么颜色的呢？用英语说。
4、小朋友真棒，表扬表扬自己。（Very Very Good）
二、学习新单词。
1、yellow
Mary拿出黄香蕉，What’s this? 它是什么颜色的？黄色的英语叫“yellow”，全体幼儿看着香蕉跟着老师说“yellow”，走一圈请幼儿边摸香蕉边说“yellow”并采用变换高低请幼儿用不同音量读单词。
2、blue
Mary出示蓝气球，What’s this? 它的颜色是什么？蓝色叫“blue”，全体幼儿看着气球跟着老师说“blue”，教师利用吹气球的方式请幼儿根据气球大小用不同音量来读单词，然后再放气慢慢变小来读，可请配班老师帮着吹气球，老师带着幼儿读，注意停顿，并读清楚。
3、分组读单词岩拍掘.....................
幼儿园英语教案2
Teaching Aims(活动目标)：
1. To learn：milk
2. Review：cake
3. 激发宝宝参与英语活动的兴趣。
Teaching Aids(活动准备)：
1. cake、milk的图片
2. 一盒milk的实物模型
3. 音乐磁带
Teaching Ste (活动过程)：
1. Warm up：
(1)律动歌曲：《Butterfly》
(2)Daily talk：
T：What’s your name?
S：I’m ××.
T：How do you do!
S：How do you do!.
2. Topic：
(1)T：Look at me!教师出示milk的实物模型问：“What’s this?”
教授“milk”读音。
Game：品尝milk
玩法：教师请幼儿上来品尝milk，然后说出品尝的东西的名称。同时纠正幼儿的错误发音。
(2)Game：Run and Touch
玩法：教师手上分别拿cake、milk的图片，请两名幼儿上来比赛，教师说到哪个单词，幼儿就去拍哪张卡片，反应快且拍对的幼儿可以得到奖励。
幼儿园英语教案3
活动目标
学会《book书》的发音和组成
活动材料
准备
1、上机准备工作：字卡、vcd
2、游戏所需的物品：字卡
活动流程：
一、导入：（引出今天教学内容）：运用：图片、儿歌、谜语、实物来引出。
环节转变过度语：今天我们要学习《book书》
二、汉字学习
出示汉字：（1、汉字卡；2、电子版汉字。）
教师引导幼儿认读：（1、集体认读几遍。2、分组、个别）（以游戏形式作巩固）
环节转变过度语：小朋友真棒，我们学会了汉字“盘子锅等”，接着我们来学习单词《book书》
三、单词学习
看图说出单词《book书》组成，或这单词是由哪些字母组成？（老师们要求幼儿做动作）
环节转变过度贺燃语：我们一起听听单词《book书》的故事
选择“故事”软件：“单词故事1动画”
教师引导幼儿回忆故事。
引导幼儿说组成（要求做动作）加入巩固组成游戏
听发音加强发音练习：选择发音软件“单词发音”幼儿跟读。
游戏加以巩固组成及发音。
活动反思：
1、幼儿参与性与兴趣情况：
2、幼儿的掌握情况：
3、教学存在的问题：
幼儿园英语教案4
教学目标 ：听懂、会说单词“orange”、“pizza”和“hamburger”。
语言点 ：orangepizzahamburgerI like…
教具准备 ：故事动画光盘；苹果、桔子、比萨饼和汉堡包的实物及图片；大骰子一个（六面贴有实物图片，详见游戏部分）。
教学过程：
（一）热身活动 ：
表演歌曲《Good Morning》及改编歌曲《Good Night》。
（二）卡通动画学习 ：
播放本课故事动画片一遍，然后老师提问：“Teddy、Kitty、Puppy、Nicky他们都在干什么呢？Teddy说他喜欢吃什么啊？”请小朋友试着回答一下，小朋友可能回答得出“honey”。接着老师请小朋友带着问题再观看动画片一遍，仔细听一听这些食物的英文名称。
（三）单词学习 ：
老师拿出“orange”、“pizza”和“hamburger”的实物或图片，分别介绍它们的英文名称，请小朋友模仿老师说出英文单词，“hamburger”发音比较难，老师要给与一定的耐心，多带小朋友念几遍，并可询问小朋友是否品尝过等。
（四）游戏 ：
《寻宝》。游戏时请全体小朋友闭上眼睛，老师悄悄藏起一种食品的实物或图片，然后请小朋友睁开眼睛，让小朋友猜猜看老师藏的是哪种食品。如果小朋友猜对了，小朋友一边跟老师反复朗读被藏起的食品的英文名称，一边在教室寻找，看一看谁能先找到。
（五）句型操练：
因为小朋友以前学过“I like…”的句型，建议老师先启发。老师可拿着苹果，做出很喜欢苹果的表情和动作，然后假装咬一口，我们以前是不是学过“I like…”，小朋友们也许回答出“apple”（如果小朋友忘记了，老师可以说出来），接着再问问他们这句话什么意思。当小朋友回答后，老师总结“I like apples”，就是“我喜欢吃苹果”的意思。接着，老师可以指着“oranges的实物或图片，请小朋友们试着说一说“我喜欢吃…”应该怎样说，以此类推，提问“pizza””和“hamburgers”。老师和小朋友一起边做动作边说句型“I like oranges.”、“I like pizza”、“I like hamburgers”。拍一拍自己表示I ，微笑着飞吻一下表示like，边做动作边说出这三个句子。
幼儿园英语教案5
Ⅰ活动目标（TeachingAim）
1(a)能听懂、会说apple,banana,pear.
(b)当看到卡片时幼儿能认读单词apple,banana,pear.
2教学难点：apple,banana,pear的正确发音。
Ⅱ活动准备（TeachingAids）
1教具准备：ards,教师自制教具。
2经验准备：幼儿在日常生活中对水果有所了解。
Ⅲ活动过程
Step1Greetings(问候)
教师和孩子相互问候。
T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy.
T:Ho:
pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana.
1教师根据《TwoTigers》的调把单词编成歌
2教师先边唱边做动作
3教幼儿唱这首歌
4一起唱
Step7Goodbye(再见)
1师生相互告别
T:Goodbye,Kids.
S:Goodbye,Nancy.
幼儿园英语教案6
目的:
1、复习巩固并引导幼儿仔细倾听口令，大胆表现，体验英语活动的乐趣。
准备:
英语口令（相关的卡片）
1) touch your head ouch your face ouch your eyes
2) wash your facewash your hands rash your teeth
3) fly 5 time sjump 2 times swim 4 times
过程:
一、指导语:上次我们学会了几个英文单词，知道了head头，face脸，eyes眼睛……等等。今天我们来做一个游戏叫"listen and do"。
二、规则：听英语口令做出相应的动作，同时大声说出英语（重复口令）。游戏者做错或动作迟疑，都要算失败。一定要反应迅速的做对才能过关。
三、老师示范作发令者开展游戏。做对了就说：Great！/ That's right！错误的说：Oh, no./ You are wrong.
四、集体开展游戏，老师观察指导。之后可请做得优秀的幼儿当发令者。
幼儿园英语教案7
教学目标：
1、听懂、理解并会说出单词“bird”、“frog”、“monkey”。
2、学会使用句型“I can see……”进行表达。
3、鼓励幼儿能模仿教师说英语。
4、乐意参加英语活动，对英语活动感兴趣。
教具准备：
ppt课件、单词卡片、一棵大树、自制动物各一个、望远镜3至4个。
教学过程：
（一） 热身活动：
1、韵律歌曲《walking jumping running》边唱边跳进场。
2、GreetingT：Hello，what’s your name？
S：I’m XX。
T：Hello， XX。
S：Hello，Miss Liu。
简单的对话操练几遍。
（二）单词学习
1、播放ppt，让小朋友猜一猜是什么东西在叫。（鸟叫声）。ppt出示鸟的图片teach“bird”
2、教师领读，小朋友跟读，（采用游戏的方式进行练习，让小朋友一边说单词，一边用头顶单词卡片）
3、用相同的方法教授另外两个单词：frog和monkey
（三）游戏：《说一说，做一做》
规定好鸟、青蛙、猴子的动作，老师说一个动物单词，小朋友需要迅速做出该动物的动作，同时重复英语发音，看谁做得又快有准。
（四）句型学习
1、出示一棵大树，在树上贴好自制的鸟。
教师出示望远镜，并说：I can see a bird。 （小朋友跟读）。
用准备好的望远镜给小朋友上来表演，并准确说出句型“I can see a bird”
3、在树上贴好猴子，在树下贴上青蛙。
让小朋友自己来说一说，操练句型“I can see。”说出：“I can see a monkey。”“I can see a frog。”
（五）游戏《What’s missing》
1、播放ppt，出示三个动物，让小朋友分别说出三个单词。
2、播放ppt，消失一个动物，让小朋友说出那个动物单词，并用句型说出“I can see…”
3、相同的方法操练。
（六）chant用三个动物的动作，叫声以及相应的单词编一首chant，让小朋友跟着做，边做边退场，结束课程。
附：chantBird bird bird 啾啾啾 （飞的动作）Frog frog frog 呱呱呱（跳的动作）Monkey monkey monkey 叽叽叽（猴子抓头挠耳）
幼儿园英语教案8
教学目标：
让小朋友学会字母AB 及代表单词(Apple and Bear )，并能在早上用“good morning.”“good morning, teacher.”向家人、朋友及老师打招呼。
教学准备：
单词卡人手一份，教师范画，幼儿用书, VCD,磁带。
教学过程：
1. 让幼儿先听音乐做一个热身运动(good morning).
2. 教师向幼儿问好：good morning everyboday
教师向幼儿介绍我是美乐迪老师
(I am Melody)
教幼儿齐声向老师问好
(good morning Melody)
小朋友们也可以用good morning向爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、叔叔、阿姨问好，做个有礼貌的好孩子。老师相信你们是最棒的。OK
3. 今天老师教小朋友们认识以A 和B 开头的单词 。先听磁带
请看，这是字母A,请跟我读。以字母A开头的单词----(出示卡片apple), le on to me.请跟我读a le.出示字母B,以字母B开头的单词-----(出示卡片bear)。Le on to me. 请跟我读Bear.小朋友们都认识这两个单词了，下面老师和小朋友们做个游戏，
when I say apple
you say apple
when I say bear
you say bear. OK
(当我说苹果的时候，你就跟着说苹果。)
(当我说熊的时候 ，你就跟着说熊)。
游戏做得很好，让小朋友们自己表扬一下自己。
Very very good.
游戏继续进行：
when I say apple,
you say apple.
When I say bear,
You stop. OK
(当我说苹果的时候，你们就跟着说苹果。)
(当我说熊的时候，你们就闭上嘴。)
游戏做得很好，小朋友们自己表扬一下自己，
very very good,
very very wonderful,
very very cool.
活动延伸：
今天小朋友们表现得都很好，下面我们看着碟子、听着音乐，一起来做运动。
律动《good morning》.
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幼儿园英语教案9
一、说课
一至三岁是幼儿语言发展的关键期，然而语言的培养和发展首先应建立在一定的具体形象思维的基础之上。英语做为班幼儿所接触的外语，其对外语的感知和外语口语的模仿、学习以至掌握的过程，更需要借助于直观形象的。因此，本次活动从幼儿的年龄特点和近期的兴趣点，选择幼儿喜爱的小动物Bee作为活动内容，活动遵循从易到难，循序渐进的原则培养幼儿对英语兴趣，激发幼儿愿意倾听，乐意说的情绪情感，标的得感知Bee的发音，通过游戏《whois mi ing》感知新单词Bee和旧单词cat、m&;#111nkey的英文发音 ，《听单词找小动物》《Bear Bear goahead》进一步巩固对三个单词的掌握。用形象的声音、动作、实物教具以及有趣的游戏，帮助幼儿通过初步感知――模仿――自由表现的过程来掌握英语单词的口语发音及其表达方式。让幼儿在轻松、愉快的环境中自然习得英语。
二、活动设计
(一)活动目标
1、幼儿学习单词bee的正确发音。
2、初步学会听指令做游戏。
3、培养幼儿学习英语的兴趣。
4、培养幼儿对小动物的热爱之情。
(二)活动材料：
小猫、猴子、蜜蜂卡片各一张。小熊的头饰一个。
(三)活动过程：
1、复习单词：Cat and M&;#111nkey
2、出示图片，运用各种感官感知Bee英语发音。
3、游戏《Who is mi ing 》
幼儿听指令做动作close your eyes 和 open your，在幼儿闭眼时取走其中一张图片。幼儿开眼后找一找、说一说什么小动物不见了。教师注意纠正个别幼儿的不正确发音。
4、游戏《听单词找图片》
5、游戏《Bear Bear go ahead》
教师扮演小熊，幼儿跟在小熊身后，边走边念儿歌，当小熊转身出示卡片时幼儿停止动作， 大声说出卡中动物的英文发音
6、幼儿逐一和小动物们再见，结束活动。
三、反思
在活动中教师能较多的运用纯英语进行组织，将游戏贯穿于活动始末，让幼儿在欢乐中自然习得英语。但是人染有一些不足：1、幼儿对简单的日常课堂英语不熟悉，不能较好的理解教师的寓意，对于托班幼儿而言在英语活动中，可以运用过渡式的教学模式，有机的将中文和英文结合使用，适当中文解释新的单词和短句。2、幼儿感知新单词的环节较简练，可运用各种感官感知新单词Bee，为大胆表达新单词奠定基础。
幼儿园英语教案10
教学目标：
1、在游戏中复习短语：springiscoming;I'mwind/spring/tree/flower/bird。
2、复习颜色green/red/yellow/white。
3、感受春天的美丽景色。
4、通过游戏激发幼儿学习英语的兴趣，培养其学习英语的积极态度。
5、能正确发音并确切地用这些词。
教学准备：
头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。
教学过程：
教师旁白：
春风吹来了。(风上场)
“春风”说：I‘mwind.(回头，招手)Springiscoming.
(春姑娘上场)“春姑娘”说：I’mspring.(春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步)
树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花苞。
“树”说："I‘mtree.I’mgreen!""
小草"说："I‘mgrass.I’mgreen，too."
教师旁白：花儿也穿上了美丽的衣裳。
“一朵花儿”说："I‘mredflower."
“另一朵花儿”说："I’myellowflower."
“另一朵花儿”说：“I‘mwhiteflower."
教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。
(小鸟上场)“小鸟”说："I’mabird.
(小鸟飞来飞去看春天的景色)Ilikespring."
“小草”、“小花”和“树”一齐喊："bird，bind."
(小鸟飞到它们跟前)“树”说："Let‘sgotoplay."“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说："Let’sgotoplay."
幼儿园英语教案11
《中班英语教案《I See…》》这是优秀的中班英语教案文章，希望可以对您的学习工作中带来帮助，快来看看中班英语教案《I See…》！
英语活动：I See …（中班）
活动目的：
通过反复感受，理解问句“What do you see?"；学习用句型" I see…."，表达所看见的内容。
通过多种形式的操作、摆弄，激发幼儿参与英语活动的兴趣，鼓励幼儿开口说英语。
活动准备：
捉迷藏背景图
大转盘，图片
人手一份操作用具
活动过程：
一、复习
1、歌曲《Hello!》
2、游戏《快乐郊游》
3、招呼语
二、看图片，感受并理解对话：
T: Look! What do you see?
I see a ra it / a m&;#111nkey / a ck / two elephants.
三、欣赏儿歌、歌曲《What Do You See?》。
四、游戏《大转盘》：
教师旋转转盘后，幼儿根据指针的.指向，尝试集体输出" I see …."
五、游戏《传球取宝》：
幼儿听音乐传球，音乐停，持球者击破纸面取出宝物，并集体说：" I see …."
六、分组操作游戏：
（教师提供：转盘、魔方、图书、彩色眼镜等）幼儿边玩边尝试个别输出" I see …."
中班英语教案《I See…》
幼儿园英语教案12
小学第四节课
备课人：
时间：40mins
内容：字母（I-L）+动物（cat,dog,tiger,bird,pig).
1.（2mins)提前进教室与学生交流+告诉学生接下来定自我调节让每位学生满意.
2.课前复习/热身：(5mins)“字母（E-H）+动物（cat,dog,tiger,bird,pig).”
（1）复习跟读字母（E-H）
（2）老师随意指穿不同颜色衣服的同学问同学们是什么颜色。
3.新课：
（1）字母I-L(12mins)
先示范字母的读音，要求学生仔细听，认真观察教师的口型，再进行模仿。每个字母都要用升降调来读。
逐个板书英文字母。书写每个字母时，教师要做好示范，从起笔到收笔，用几笔写成的都要示范清楚。带着学生用右食指在空中模仿，然后让学生在四线格上临摹。
（2）动物（20mins)
学习
.老师教授单词
游戏A
.教师在小树上挂上动物单词。
.请两个学生到小树前面，站在离小树3-5步的地方。.教师说出一个字母，两个学生谁最先正确重复教师说的字母，就可以从树上摘下相应的字母，摘下最多者获胜。.每组学生轮流参赛，得到卡片最多的小组获胜。游戏B要求学生小组讨论仿照老师给出的例子（redpig）将昨天所学颜色词与动物词相结合，多者获胜。
4.家庭作业(1mins)
（1）抄写O-T每个字母五遍
5.告诉学生接下来定自我调节让每位学生满意。
幼儿园英语教案13
活动准备：
磁带、蛋糕。
活动过程：
一、幼问好。
T：Good morning．Boys and girls．
C：Good morning，Miss Zhu．
T：Look．Whatrsquo；s this？
C：Itrsquo；s banana．
T：Yes，very good．How many？
C：One，two，threehellip；hellip；．
T：OK．Letrsquo；s sing a song．
二、情景表演
T：Today is Monkeyrsquo；s birthday．
T：How old are you？
M：I am six．
三、引导幼儿学习新内容
两个两个小朋友对话：How old are you？I am six．
四、结束
T：Today is Monkeyrsquo；s birthday．Happy birthday to you．
M：Thank you．
幼儿园英语教案14
活动目标
了解各种昆虫的特性
活动准备
4种昆虫挂图、介绍各种昆虫的材料、投影仪、玩具锤子
活动过程
一、Warm up
“Hello everyboby !Let’s sing a song ，OK?”——Sing a song (BINGO)
二、Topic
师：“孩子们，今天老师给你们带来了4只昆虫朋友，你们想不想看看它们?”
师：“咱们先来看看第一位是谁?”
1、 学习ant
出示ant卡片
师：“孩子们，你们认识这是什么昆虫吗?”
师：“对，是蚂蚁，那你们知道蚂蚁的英语怎么说吗?”
2、请幼儿跟读几次，注意n的发音，还要发一个清晰的t音。
师：“你们看ant的最上面的两只手是不是横着放的，那咱们来学学他们横着放的样子。”
3、模仿ant 的动作
4、学习cockroach、fly、mosquito同上。
三、Excise
幼儿园英语教案15
【活动目标】
1、学会新英文单词“eyes”、“mouth”、“nose”和句子“Ihaveamouth”
2、能够手指自己或他人的器官说出英文单词，发音准确，清晰，能熟练说出“Ihave”句型。
3、能够自信、愉快的用英文表达，乐意学习英文。
【活动准备】
1、手工制作的立体画眼睛、鼻子和嘴巴若干个。
2、三个袋子。
【活动过程】
1、先用热身引入话题。
进行热身活动“认识我自己”的热身(这个活动包括了全身上下的器官名称)。
2、热身活动完毕后，教师立即引入话题“小朋友们，刚才我们做的热身活动里说到了很多器官，那么小朋友们想不想用英文表达这些器官呢?想不想你呢个用英文来做这个热身呢?”引发幼儿兴趣，接着告诉幼儿今天先学习其中的几个器官，今后会慢慢学习完毕。
3、教师拿出眼睛道具，问小朋友名称。等小朋友说出后，教师可立即示范英文发音。教师可示意孩子一边抚摸着自己的眼睛或其他器官，一边大声学习新单词。
4、单词学习完毕后，要用游戏巩固。请三位小朋友上台来。教师将道具放入袋子中，请小朋友同时从袋子里取出一样物品，取出物品后迅速念出物品的单词，看谁念得又快又好，可反复换小朋友进行。
5、游戏结束。
教师请小朋友站起来，教师随机念出一个单词，小朋友就要即刻去触摸自己的相应器官，建立起孩子实物和单词的联系，巩固单词。
㈨ 超级飞侠第六季巴黎巨型蛋糕派对是第几集
第16集。超型哪数级飞侠第六季巴黎巨型蛋糕派对是第16集。超级飞侠，勇闯天下！超级飞侠第六季来了！新一季的基调充满活力与正能量。本动画片故事内容以单元剧为主，在每一集中，拟人化飞机主角乐迪都会飞往世界各地不同的区域，为小朋友们递送他们所需要的包裹，因此观众们将跟随乐迪穿梭于世界各地，看超级飞侠团队运用各自团队的过人能力，帮助小朋友们解决困难。同时，本片中还会呈现世界各地的文化特色，如当地的常用语、当地有名的美食、名人趣事卜首以及有趣的风俗习惯等。通过这部动画片，孩子们能够从中感受到快乐，拓展对世界各地文化的认识，并且学习到超级飞侠和小朋友们团结友爱、缓含热情善良、互帮互助、一起成长的美好品质。
㈩ 一图一故事故事怎么写作文
1. 一张照片一个故事作文
老照片的故事 时光匆匆，弹指间，我已经从一个爱哭鼻子的小女孩，变成一个拥有理想懂得把晶莹的泪珠藏抑在深处的女生，成长的过程中，流逝的只是时光吗？ 翻开那本尘封已久的相册，任思绪流动其中，我终于明白，流逝的最多的则是儿时如歌的岁月。
不经意，我的目光触到这一张照片，这是一张极其出众，对于我来说非常珍贵的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚蓝的上空，迎接那一颗耀眼的滑动的烟火。
记得，那是春节的时候。由于爸爸工作的需要，我们要离开故乡，离开核高郑爷爷奶奶。
小时任性的我，一想到要与伙伴们分别，就躲在小屋里哭个不停，就连春节也是闷闷不乐的。爷爷奶奶明白这将是在故乡的最后一个春节，为了让家庭气氛活跃，鼓励爸爸买来烟花。
爷爷竟然唱起了多年来一直没唱过的京剧。 我不明白，离别的时刻，为何这般热闹。
爷爷奶奶千叮万嘱，希望我和姐姐勤奋努力，给家人争光，还送我们每人一首小诗。 爸爸放起了烟火，望着那空中荡漾的迷人的星火，我和姐姐兴奋的把手迎向天空。
就在那一刻，相机留下了这永恒的美丽瞬间。 就在我们回过头的一刹那，我惊呆了，全家人齐刷刷的站在那里看着我们，就这样注视着，沉默的空气也忍不住变成了雪花翩翩飞舞。
从家人的目光里，我似乎看到了那股暖暖的爱的河流；那条长长的情的丝带；那个硬硬的岩石般的希望。 诚然，岁月如歌而过，但儿时就已埋下的真情与希望却还存在；纵然，海改颂枯石烂，那深情的目光将永远是我前进的动力。
这张乘载希望的照片不仅记下了我儿时的笑脸，还记下了故乡灿烂的夜空。 老照片的故事 当我翻开家里的多本影集时，一幕幕令人难以忘怀的往事便呈现在我的眼前。
忽然眼前一亮，一张老照片将我的思绪引向那个快乐的时段。 照片上的我那时大概三岁。
胖嘟嘟的身上带着一个红肚兜，小手和脸上满是香喷喷、白花花的奶油，一对牛角辫俏皮的扎在头上，双眼散发着欢快的光芒。身前的桌子上摆着一个大蛋糕，上面赫然写着“甜甜生日快乐”六个大字。
哈，我在过生日呐！ 至于为什么满脸奶油，就听我细细道来：那天，妈妈本来要给我买一个小的蛋糕，可我不干，正在闹别扭的时候，舅舅送来了我念族喜欢的大蛋糕！我兴奋地围着它左看看，右瞧瞧，并竭力想把它抱起来，正当我想亲它一口的时候，爸爸趁我不备，一下子把我的头摁进了大蛋糕的奶油里，妈妈马上给我拍下了这个特写镜头。 一张老照片虽然不值钱，但它却保留下了你人生中难忘的一幕。
当你若干年后，再看到这张照片，说不定会惊讶的说：“咦，这就是我吗？” 照片的故事 “相册”这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗？那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。
在我的相册里，也同样记载了我一个个鲜为人知的事。然而，在许多的相片中，最令我难忘的还是一张爸爸的同事帮我照的一张相片，当时我才五岁。
一看到这张照片，那一天发生的事又清晰地出现在了眼前…… 那是一个春光明媚的早上，我早早地起来了，起来时肚子有点痛，妈妈见我起来了，便叫我去洗漱，一会儿，我从洗手间里出来了，一看到桌上的饭菜，顿失胃口。妈妈叫我吃早饭，我说没胃口吃，但妈妈硬逼着我吃，因为她怕我再闹出胃病来！我硬着头皮坐下来吃了几口，又放下碗筷，走出门去。
爸爸这时端着我的早饭走了出来，叫我吃，我不吃，他发火了，骂了我两句。我赌着气含了一口饭在嘴里。
恰恰在这时，蔡总务来了，他刚好带着相机。看见我跟爸爸耍小脾气，便逗着我说：“周大小姐发脾气，这可是一个好景观啊！拍下来做一个纪念吧！”蔡总务这句话可把我给惹急了，眼里的“金豆豆”便很不争气的掉了下来。
“咔嚓”，一声快门声，把我那十分狼狈的样子拍了下来。 第二天，蔡总务把照片洗了出来，我便把这张照片放进了我永久珍藏的相册里。
现在我是一个大人了，我长大了！ 老照片的故事 在我的相册里，有一张珍贵的全家福。全家福对同学们来说一定是很普通，但对我而言，却珍贵无比，仅此一张啊！ 我爸爸是个大忙人，经常出差，不在家。
什么满月酒、什么家庭聚会通通缺席，偶尔在家吃顿饭，但那顿饭一定会很忙。因为总会有电话声。
2. 一张照片的故事怎么写
思路：精选自己最为怀念的一张照片，回忆照片记述的人或事，从而获得写作方向；准确还原事件的经过，其中夹杂着人物的对话和细节描写等；收尾，表明自己会一直记得这张照片。
正文：
在我的相册里，有许许多多的照片，照片上的我有的充满欢乐，有的带着稚气，有的无比激动······其中一张照片令我终身难忘。
这张照片是我上幼儿园的时候，爸爸妈妈和一位叔叔带着我去黄山光明顶旅游时照的。事情的经过是这样子的：那天，我们开车到了黄山，黄山的美景应有尽有，看也看不完。我和爸爸妈妈不熟悉这里，就请经常去旅游的叔叔给我们当“导游”。
叔叔说：“既然来到了黄山就要到这里的最高点——“光明顶”。”叔叔那提议诱惑着我们。于是，我们来到了“光明顶”。
这里好似“神仙般”的享受。我和爸爸妈妈感叹地说：“这简直是人间的美景啊！”山顶上有一块石碑上面刻着“光明顶”三个苍劲有力的大字和海拔1860米。我们请叔叔帮我们一家子照相，叔叔以光明顶石碑为背景，“喀嚓一声”，拍下了这美丽动人的一幕。
这张珍贵的照片是我们全家去黄山光明顶的真实写照。多么令人难忘啊！现在，一看到这张照片，我仿佛又闻到了在光明顶上那股新鲜空气的味道！
3. 关于一张照片的故事作文
一张照片的故事
在我房间的书桌上，摆放着一张照片，照片里有三个女孩正在开心地笑着，瞧！那个最高的女孩就是我，笑得眼睛都眯成一条缝了，在我们后面是一群红色的小男孩雕塑。每当我看到这张照片，就会想起到广州市博物馆游玩的那一天。
那是一个风和日丽的周末，我舅妈带着我和表妹一起到广州博物馆游玩。
来到博物馆的大门，只见门口有一群小男孩在水上的红色雕塑，他们的个子有高有矮，有的站着，有的倒立，有的蹲者，有的弯着腰，有的挺着肚子……他们每个都光着身子，有的在打着哆嗦，有的不好意思地捂着身子，栩栩如生，形态各异，有趣极了。就在我们看得很高兴的时候，舅妈提议给我们拍照留念，“喀嚓”一声留下了我们美好的回忆。
然后我们到一楼看书，书真多啊，看得我眼花缭乱。我挑了一本叫《365夜的故事》，里面有凶猛的大河马和可恶的皇后，很好看，我都看得入迷了，但因为时间关系，我看了几个故事舅妈就叫我们走了。如果今后有机会，我一定要把这本书看完，里面的故事确实太吸引人了。
接着我们去二楼，刚踏上楼梯，我就被那楼上传来的动听的音乐吸引了。那里一共有十多台乐器，乐器的旁边有屏幕，我们想听哪一首音乐就点哪一首，一边听音乐，一边看画面，里面的音乐都很好听。我一边听一边想：人类真伟大，真聪明，竟然能创造出这么神奇的东西！我现在要认真学习，长大也要为世界发明更多更好的东西！
最后，我们还参观了四五楼的展览馆，吃了午餐后就我们就兴高采烈地回家了。
4. 一张照片的故事作文
一张照片的故事
振兴路小学
周乐迪
一张照片，就是一个有趣的故事，一张照片，就是一个美好的回忆。我家保存着近200多张照片。这些照片记录着我从出生到现在的美好回忆。
一天，我翻看着相册。翻着，翻着，忽然，一张照片映入我的眼帘。看，一个可爱的小女孩正握着食指哭呢！我的脑海中浮现出了当时的情景：那时，我才4岁，调皮得很。那一天晚上停电了，9点多了，我仍玩得很起劲儿，妈妈便来催我了：“迪迪，刷牙睡觉了！”我揉揉已经干涩的眼睛，说：“不要嘛，我怕被窝里凉！”妈妈抱着我说：“我已经装上热水瓶了。迪迪乖，自己先去睡啊！”“哦！”我极不情愿地走进卧室。我先把手伸进被窝，预备用热水瓶暖暖手。不料，手被烫了一下。我“哇”地一声哭了起来。妈妈急忙跑了进来，看见泪痕满面的我，哭笑不得地说：“傻孩子，热水瓶刚装上，不能这么直接拿。”妈妈帮我吹了吹，并严肃地对我说，越哭会越疼的。小姨正在调试相机，那相机正对着我，她一不小心按下了快门，便拍下了这张照片……
每当想起这件趣事的时候，我总想发笑。这件事情给我留下了十分美好的回忆。
5. 四年级上册看图编故事的作文怎么写
我最喜欢的就是编故事了，每当我回想起我在童年时代看过的童话书时，我就想出了一个大胆的念头。
我想：如果我也编故事，那我就也能和安徒生一样做个会编童话故事的人。于是当时我就写下了我的第一篇童话故事。
有个小男孩，他在蛋糕店看见了以为正抱着一个破海豚娃娃的小女孩的时候，小男孩就叫母亲给小女孩也买一个蛋糕，因为他们家没有钱，所以小女孩买不气蛋糕。也小男孩的母亲不给这位女孩买蛋糕，给小男孩买了之后就走了。
女孩和她的妈妈也走出了商店。这是一辆车子夺走了小女孩母亲的生命，小男孩的妈妈看见了惊慌失措。
最后小女孩和小男孩都长大成人了，他们两个结了婚。 从这个故事当中我写着写着我就哭了。
我写完后就给邻居家的伙伴们看了一看，他们都说自己乱写的都比我好，除了有一位小女孩夸奖了我，我们谈了一会儿，我终于明白了一个道理，不管别人怎么说，反正这世界上没有一人能比自己写的作文更好更美更有价值。
6. 作文：一张照片的故事
现在，每当我翻开相册，看到这张照片的时候，就让我想起了红军，想起了红军不怕困难勇往直前的精神。
在我小小的相册里，有一张对我来说意义很深刻的照片。那是我们在红军飞夺泸定桥的地方照的。
去年“五一”节时，我们全家正在商量到什么地方旅游，爸爸说：“要不今年来个红色旅游吧！就到泸定桥。”说走就走，我们踏上了红色之旅。一路上的风景很美，崇山峻林，云雾缭绕，感觉是到了人间仙境。经过几个小时的车程，终于来到了我向往已久的泸定桥。
泸定桥座落在四川甘孜州泸定县，乍一看，它不过就是一座架在大渡河上的普通的铁索桥。但当我听了导游阿姨的介绍后，让我对泸定桥有了重新的认识。原来，当年敌人为了阻止红军长征，拆掉了桥上的木板，并用机枪不停地扫射，许多的红军战士都牺牲在这里。但他们并没有气馁，而是冒着敌人的枪林弹雨在铁链上爬行，取得了最后的胜利。
我也想到桥上去走走，可刚走到桥上，桥开始摇晃起来，我赶快扶到桥边的铁索链，看到桥下波涛滚滚的大渡河水，让我心惊胆战。想想红军飞夺泸定桥是如此的困难，让我对他们产生了由衷的敬佩。爸爸说：“我们在这里拍张照吧，留个小小的纪念。”咔嚓一声，我在泸定桥上留了个影。
现在，每当我翻开相册，看到这张照片的时候，就让我想起了红军，想起了红军不怕困难勇往直前的精神。
2.
在我的书桌上，有一张照片，那是我们六年级毕业是的全体同学的毕业照，至今仍在我书桌的那个最显眼的地方。
回味我们六年的生活，酸，有过；甜，有过；苦，有过；辣，有过；咸，也有过。
记得我们初次见面时，谁也不认识谁，可谁知最后，我们却在分开时那样的不依，那样的不舍。
当我们成为了一班的同学时，同学们都个个自我介绍，那情景，我现在还依稀记得，有搞笑的，有肉麻的，也有故做严肃的，那样子真叫人喊牙酸。我们班的同学十分团结，特别是在学校组织的活动中，那种团结友爱，互相帮助的精神在不知不觉中被挖掘出来，当我们在获得了奖项的时候，全班同学都甭提多高兴了，都乐呵呵的比划出一个“V”字形，大声的喊叫着：“耶！”那气势可真是壮观，比吃了蜜还甜。有甜必有哭，我们在集体考试中全集排名都是名列前茅，可谁知，就在我们都胸有成竹的等着这一次的冠军排名，天知道，我们全集排名居然落后了一名，得了个亚军，我们都十分沮丧，在我们失望之余，老师语重心长的来安慰我们，给我们打气，鼓励我们奋发向上，她并没有责怪我们，知是用她那张灵巧的嘴诉说着那能令我们重拾信心的话语，于是，我们相信，失败是成功之母。在这次排名下降的暴风雨的洗礼之后，我们变得更加热爱学习，更加刻苦，在这段时间，同学们都非常努力，终于，功夫不负有心人，我们有夺回了那专属我们的第一名。这使过程中的苦意渐渐消褪。
我们班的同学可能都使急性子转世，做什么事情都想马上行动，只要是决定了的或使商量好的，绝对使立即执行，这让我不经意想到有些辣辣的性格。有笑必有泪，在相处的这六年的光阴里，我们已经互相了解彼此，俗话说：“一方有难，八方支援。”我们班上如果有同学被欺负了，我们绝对是义不容辞的去替她讨回公道，所以，这更使那一行行咸咸的泪水变得很甜，渗进我们的心灵深处……
一张照片，足足可以勾起我们美好童年里的种种趣事。
每当看到桌上的这张照片，我的心不由得像是打翻的五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸，五味具全，每一味都是那样的意味深长，每一味都包含着我们的美好回忆，让我们拥有了一个美味的童年。
7. 一张照片的故事作文倒叙
篇一：一张照片的故事
在我家的相册里，珍藏着许多照片。每一张就是一个美好的瞬间，一段甜美的回忆。
瞧，这张照片是2004年10月2日照的。那天，秋风瑟瑟，晚风习习，爸爸妈妈带着我去节日里的公园游玩。
我可高兴了，嘴里哼着歌，欢蹦乱跳地向公园里奔去。公园里玩的可多了，有形态各异、五颜六色的灯展；各种各样的娱乐活动；还有北方来的冰雕呢。
我们一家人穿上厚厚的羽绒服进入了一个蒙古包似的穹体里。呀——真冷！一股寒气迎面扑来；我一进去就想出来，但里面许多巧夺天工的冰雕作品吸引了我。有“北京天坛”、“宫中玉女”、“西天取经”、“黄鹤起舞”，还有而儿童滑梯呢！当我来到“南京中华门”前，想摸一下门前高大的冰狮子。于是便踮着脚、努力地想去触摸着狮子身上的铃铛。这时，爸爸的照相机不知什么时候“啪”地闪了一下。一张我在中华民族象征——中华门前摸狮子的有趣的照片就这样永远地定格下来。
这张照片留下了美好的一瞬间，让我难以忘怀。
篇二：一张照片的故事
瞧，这是一张在鹿山村的照片， 照片中湛蓝的天空飘着几朵白云，美丽的鹿山村就在身后，中间那个胖胖的，头上扎着蝴蝶结又可爱的小女孩就是我。这张照片虽然看起来普通，却记录了我6岁时发生的一件事.
这张照片是2006年6月7日拍摄的.那天，我和爸爸妈妈来到了鹿山村，快到红艳艳的桃花山时，妈妈已经快倒下了.于是，我和爸爸妈妈一起坐下来.这时，后面来了一群游客，说："这桃花山可怎么爬得上去呀！这些路弯弯曲曲的真难爬呀！"妈妈说："没事的，我们只要坚持，就能爬上去的"我迫不及待地跑上了山顶，大声地说："上来吧！只要坚持一会儿，就能爬上来的."游客都向我竖起了大拇指，"喀嚓"爸爸就给我拍下了这张照片.
每当我看到这张照片时，我就会想起美丽的鹿山村，想起我的年幼天真，想起和我一起登桃花山的旅客.
篇三：一张照片的故事
故事源于一次“六一”儿童节，我们的那个班的女孩子必须合力演出一个节目。我们决定跳舞。当时的我，跟现在截然不同，那时的我的肤色跟同年的女孩一样，不过有点像男孩子。
当天，我们班先一起“跳舞” 。跳的很好，非常合拍。校长现场问问题。接着是别的班了。当中场休息时，我们还没出场时，我们女孩子穿上即将要表演的衣服时，我父亲要给我们照照片。我和同学一起照照片，一时女孩子一起来个合照，一时两个两个的照。真好玩。
当我们出场时，按照之前排练的舞完美无缺的跳了出来，跳舞时好像一个人在跳那样，动作一致，不慌张，也不紧张。围圈时，我们非常团结。所以，把之前练舞时的错、乱给改正了。完美的后果。
时间过的真快，现在我已经十几岁了。真想永远留在小时候。可是，时间不会定格在某个时间，人是必须成长的。未来的我可能会失去童年的那种自由，而且会受到任何的艰辛。但我都不觉得可惜。
8. 照片里的故事作文最后一段应该怎么写
，讲述了一段经历；一张照片，勾起了一份回忆；一张照片，饱含了一份情感。就是这样一张体形小而意义深远的照片，普通而又不寻常的照片，是多么值得我去收藏。
我最喜欢的照片，是二零零一年正月初一时，在我的新家三楼客厅拍下的。照片上清晰地看见，我和堂哥、堂姐、爷爷奶奶这祖孙五人坐在沙发上的合照，我的手里还拿着一个从面前桌上的盘子里挑出的大苹果。每逢从相册里翻出这张照片时，照片背后的故事，我到现在还记忆犹新。
那是我两岁时的正月初一，爷爷奶奶带着堂哥、堂姐、叔叔、婶婶到我家作客。在闲聊的过程中，爸爸让我和爷爷奶奶、堂哥堂姐祖孙五人合影留念。知道了我坐的位置后，我急忙找理由，让爸爸先和我上四楼。
上到四楼，爸爸问我要干什么。我把心里话说岀来：“为什么我不是坐中间？”“因为堂姐是你们三个小朋友中最大的，而且你和堂哥都是爷爷奶奶的孙子，当然要在爷爷奶奶旁边。”爸爸答道。“可是奶奶已经这么老了，要是让别人看到会不会笑话我的？”“你这样想就错了，”爸爸接着又语重心长地教导我，“别人怎么会笑话你呢？奶奶虽然年纪大了，但是她为了我们这个家，经历了几十年的艰辛，才有今天的幸福。我们作为晚辈的应当孝敬和爱戴她才对。没有奶奶，就没有爸爸，没有爸爸，就没有你呀！”我恍然大悟，认识到刚才自己出现的错误。如果让别人在照片中看到我坐在奶奶旁边，不但不会取笑我，反而会认为我是一个孝敬长辈、富有爱心的好孩子呢！
我高兴地回到三楼客厅，轻快地走到我拍照所坐的位置上，满怀敬意地拿了一个大苹果，递给奶奶。奶奶微微一笑，把苹果递还给我，慈祥地说：“奶奶年迈了，牙齿不中用了，乖孙的心意奶奶心领了，还是你吃吧！”这时爸爸喊道：“大家看我这里来！”我手里拿着奶奶留给我的苹果，凝望着镜头。只听得“咔嚓”的一声，这一美好的瞬间永远地留在了照相机里。晒出相片后，我又拿去过塑，收藏在相册里。
一张照片，里面有着一个这样的故事；一张照片，令我的思绪飞回到十年前；一张照片，给我一次爱的教育。就是这样的一张既平凡又不平凡的照片，它教会了我要学会尊敬和爱戴长辈。这样，才会让我们的生活变得更美好，让我们的家庭更幸福，让我们
9. 一张照片的背后的故事为题写篇作文
一张照片的故事作文
在我的影集中珍藏着一张照片，那是我小时候照的。照片上的我穿着厚厚的棉衣，正在雪地里打滚呢，全身上下都是雪花，而且一个雪球正好打在我的脸上，活像一个圣诞老人。但我还是非常高兴，脸上露出了灿烂的笑容。每当看到这张照片，我不禁想起一件事来。
那是一个寒冬的早晨，一切都变成了银装素裹，路上的行人都穿着厚厚的棉衣，在铺满雪的路上，留下了一个个深浅不同的脚印
我提意去打雪仗，大家一致同意。于是妈妈带着我和大哥、二哥一起去打雪仗。
不一会儿，我们就来到了田野。举目四望，只见在一望无际的田野上，白茫茫的一片，一个人也没有，真是一片好战常
战斗开始了，我们兄弟三人都加紧时间制造“武器”——雪球。不一会儿，我们三人的武器就做好了。大哥和二哥先发起了战争，只见二哥隐蔽在树的后面，猛烈地向大哥射击，大哥也不甘示弱，不但躲过二哥一浪高过一浪的进攻，还发起了反攻。而我则躲在一边，准备等他们两败俱伤的时候，再来个顺手牵羊。
大哥毕竟技高一筹，不一会儿，就把二哥打得落花流水，可自己的炮弹也用完了。这时，我才向他们发起进攻，打得他们措手不及，狼狈而逃。这下可惹恼了两个哥哥，他们联合起来，向我发起了攻击。雪球雨点般地向我打来，我躲闪不及，被打得满身都是雪花。突然，一个大雪球猛地向我砸来，我一个鲤鱼打滚，趴在地上。可好景不长，只见二哥冲到我面前，随手抓起一个雪球向我打来，我急忙向旁边打滚，可为时以晚，随着“叭！”的一声，我成了一个大花脸，“咔嚓”一声，妈妈按动了照相机的快门，照下了这令人发笑的情景。我们三个又继续打起来。笑声、喊声，久久地回荡在天空中。
这件事虽然已经过去几年了，可每当看到这张照片时，我就忍不住笑出声来。我多么希望再回到儿时，再和哥哥们打一场雪仗啊！