⑴ 小学二年级语文单位名称使用
单位名称是数学里面的知识吧!!
还是语文里面的量词填空??
中文里有很多量词,常见的如“只”、“个”,其中有几十个量词在英语里没有对应词.这些
量逗衫词使得在描述事物时显得丰富多采.
1 表示人的量词:个、位、条.位是比较正式客气的用法.条的用法有限.
一个人
一个大人
一个小孩
一个女孩
一个男孩
一个画家
一个司机
一个工人
一个农民
一个士兵
一个朋友
一位同学
一位老师
一位客人
一位长官
一位代表
一条好汉
2
表示动物的量词:只、匹、头、条、峰.
一只狗
一只鸟
一只猴子
一只鸡
一只大象
一只羊
一只猫
一只老鼠
一只蝴蝶
一只虫
一匹马
一头牛
一头羊
一头驴
一头骡
一头豹子
一条蛇
一条鱼
一条虫
一峰骆驼
3
表示人和动物器官部位的量词:个、只、颗、根、张、片条.除了个和只以外其他大都表
示形状.
一个脑子
一颗脑袋
一根头发
一根眉毛
一只眼睛
一个鼻子
一个耳朵
一张嘴
一片嘴唇
一颗牙齿
一个舌头
一个下巴
一条胳臂
一只手
一个手指头
一个拳头
一条腿
一只脚
一条尾巴
一颗心
4
表示植物的量词:棵、株.
一棵树
一棵白杨
一棵草
一棵松
一株水稻
一株麦子
一株树
一株小草
5
表示水果的量词:个.例外:一粒葡萄,一根香蕉.
一个苹果
一个橘子
一个柿子
一个梨
一个李子
一粒葡萄
一根香蕉
6
表示植物部位的量词:朵、片、条、颗、粒.大都表示形状.
一朵花
一朵玫瑰
一朵红梅
一片叶子
一条根
一颗种子
一粒米
7
表示食物的量词.
一顿饭
一顿早饭
一份早餐
一份午餐
一份晚餐
一份中餐
一份西餐
一份点心
一根油条
一个包子
一个馒头
一根鸡腿
一个鸡蛋
一片肉
一块牛肉
一个三明治
一道菜
一道汤
一片面包
一块蛋糕
一根冰棒
一片饼乾
一粒糖果
一片西瓜
一根棒棒糖
8
表示餐具的量词.
一根筷子
一把叉子
一把汤匙
一张餐纸
9
表示家庭用品的量词.包括表示电器仪器的量词:台.
一张桌子
一把椅子
一条板凳
一条沙发
一张床
一条棉被
一条毛巾
一根火柴
一根蜡烛
一盏灯
一个灯泡
一把牙刷
一条牙线
一块香皂
一块桌布
一块手表
一面镜子
一个脸盆
一个桶
一只桶
一把伞
一条绳子
一部电话
一台电视机
一台录影机
一盘录影带
一盘录
音带
一个冰箱
一根香
一帖膏药
一服药
10
表示穿戴用品和装饰品的量词.
一件衣服
一件上衣
一条裤子
一个口袋
一顶帽子
一条围巾
一只手套
一只袜子
一只鞋
一只眼镜
一只耳环
一枚胸章
一枚戒指
11
表示建筑物的量词:座、栋.
一座城
一座桥
一条中搏路
一栋房子
一座别山培腔墅
一座高楼
一幢楼房
一座塔
一座庙
一扇窗
一扇门
一面墙
一堵墙
一间房
12
表示交通工具的量词:辆、列、架、艘.
一辆车
一辆汽车
一辆自行车
一列火车
一架飞机
一条船
一枚火箭
一艘军舰
13
表示工具的量词:把
一把锤子
一把锁
一把剪刀
14
表示文具的量词.
一支笔
一枝笔
一张纸
一块墨
一方砚台
一台电脑
15
表示文艺作品的量词:封、则、首、篇、道、幅.
一封信
一则日记
一首诗
一篇文章
一幅照片
一张照片
一幅画
一台戏
一道命令
一首歌
一支曲子
一篇报告
一个字
一个词
一个句子
16
表示事件和动作的量词:件、顿、场、通.
一件事
一个事件
一个动作
一通电话
一顿毒打
一顿吵架
一顿臭骂
一场球赛
一场风波
一场战争
一场大火
一个案例
一通报告
一阵骚动
一阵掌声
17
表示武器的量词.
一把刀
一面盾
一张弓
一支箭
一支枪
一发子弹
一门大炮
一枚炮弹
一枚导弹
18
表示地理天文气候的量词.
一座山
一道梁
一条江
一条河
一个池子
一个湖
一个海
一个月亮
一轮明月
一颗星星
一个太阳
一朵云
一阵风
一场雨
一个响雷
一道闪电
19
表示形状的量词.条、根、支、道、面、片、张、颗、粒、块.
⑵ 四分钟演讲故事大全
四分钟讲故事多少字够
这个字数没法定啊,如果你故事内容少就讲的慢一点,既耗时间又可以制造气氛
幼儿园四分钟讲故事
我在班里的时候,给孩子讲这个故事,好几个孩子听了都流下眼泪。 而后,不厌其烦的让我给他们讲了一遍又一遍…… 推荐给你。 故事的名字叫《橘子老虎》 橘子老虎 秋天,橘子熟了.那黄澄澄的蜜橘挂满枝头,远远望去,就像一个个的小灯笼.一天,一个个儿最大、沉甸甸的橘子,看到同伴相继被人摘走,伤心地对橘子树说:“妈妈,难道我们橘子生来就应该被人吃掉吗?” “是啊,孩子,我们的最大愿望就是丰富人类的美好生活。我们身上的果核将会落入泥土,然后新的生命又会破土而出。” “不,妈妈,我可不愿为他人活着,更不愿被人随意摘取,我要变成一个人见人怕的老虎。” “孩子,那可不是我们橘子的风格。” “不嘛!”大橘子纵身一跳,从树上跳到了地面。奇怪的事情发生了:大橘子的身体不断地胀大、胀大,最后圆圆的橘子肚子拉长了,橘皮上竟然浮现出色彩斑斓的花纹来,前面拱出一个脑袋,脑门正中有一个醒目的“王”字。后面露出烂蔽一条长尾巴来。哈,大橘子竟然变成一只威风凛凛的橘子老虎啦! 橘子老虎非常高兴,她告别妈妈,决定到各地去旅行,让大家见识见识橘子老虎的威风。他翻过一座山冈,看见一只小羊正趴在大树下低声哭泣。他决定和小羊开个玩笑,吓唬吓唬小关。 他蹑手蹑脚地走上前去,却发现一只大灰狼也在偷偷地逼近小羊。橘子老虎见状忙喊道:“小羊,当心大灰狼!”因为虽然模样发生了变化,但橘子老虎那颗橘子一样甜甜的心依然未改! 小羊一惊,扭头要跑,大灰狼扑上来抓住小羊。在这千钧一发的时刻,只见橘子老虎一个箭步蹿上前去,对着大灰狼喊道:“大灰狼,快放开他,要不我就撕碎你!” 大灰狼一愣,见一只猛虎向自己扑来,不由两腿直打颤。虽然舍不得到嘴饥纯州的肥嫩小羊,但这只老虎可不能等闲视之,眼下还是逃命要紧。他犹豫了一下,丢下小羊逃走了裤敬。面对橘子老虎,小羊流着眼泪说道:“虎大王,我妈妈得了重病,想吃橘子,您能否等我找到橘子后再吃我呢?” 看看楚楚可怜的小羊,橘子老虎被他爱妈妈的孝心所感动,胸膛里那颗甜甜的心又起了作用。他安慰小羊:“别怕,让我帮助你完成心愿。”说着,他便撕开自己的橘子肚皮,掰下一瓣橘子,递给小羊说,“给你妈妈送回去吧。” 小羊感激地说:“你真是天下心眼最好的老虎呀!” 橘子老虎笑了笑,继续往前赶路。 他趟过一条小溪,前面不远处,一只小白兔正搀着一只灰兔慢慢地走。橘子老虎心里很得意:哈哈,都说兔子胆子最小,今天我可要见识见识。他那要让别人敬畏自己的念头又在作怪了,“小兔子,哪里跑!本大王今天要尝尝你们的味道!”他高声吓唬道。 他满以为这两只兔子会跪地求饶或夹着尾巴逃走。不料,那小灰兔却推推小白兔:“你快逃跑吧!”小白兔原地不动,非常镇静地说:“不,我不能扔下你不管!” 橘子老虎疑惑地问:“你们俩是吃了熊心豹子胆,难道不怕死吗?” 小白兔从容地说:“我兄弟受伤了,我不能丢下他,自己逃命。”橘子老虎见了,甜甜的心又起作用了。他想,他俩都把危险留给自己,让对方逃生,是对好兄弟,我何必再吓他们呢?于是他笑着说:“我才不吃你俩呢,因为我是一只有甜心的善良老虎,你们有什么需要我帮助的吗?” “我弟弟伤得很厉害,很想找一点东西止痛。”小白兔说。 橘子老虎看看小灰兔痛苦的样子,不由得同情起来:“我送他一瓣橘子,看能不能止痛?”说着,从肚皮下掰下一瓣橘子来,递了过去。 说也奇怪,小灰兔吃了橘子,高兴地说:“好多了!” 小白兔说:“谢谢,我们兄弟永远忘不了您的大恩大德。”说完,兄弟俩一定要请橘子老虎去他们家做客。 谢绝了兔子兄弟的好意,橘子老虎继续往前赶路。 太阳下山的时候,他来到一座果园。看样子,这儿刚被一场大火袭击过,里面的各种果树都被火烧了,园子里到处狼藉一片。旁边的一座小房子前,一对老夫妻正扶着门框嚎啕大哭。橘子老虎走过去好奇地问: “老爷爷,老奶奶,你们为什么哭呀:” 老奶奶看了看橘子老虎,擦擦眼泪说:“可恨的强盗掠夺了我们的水果,还烧了我们的果树,这可让我们怎么活呀!”说着,眼泪又止不住地流了下来。老爷爷也顿着手杖,放声大哭,看到他们伤心的样子,橘子老虎的那颗橘子心开始隐隐作痛,忍不住掉下眼泪来。 橘子老虎想了想,说:“老爷爷,老奶奶,你们办个橘子园吧。” “办橘子园是好,可我们哪里有种子啊!”老爷爷叹口气说。 橘子老虎说:“您别急,我是个大橘子变的,身上长有很多种子,你们把这些橘子瓣儿全拿去吧!”说着,他将自己身上的虎皮撕开,露出一身的橘子瓣儿。随着虎皮的脱落,橘子老虎慢慢地倒下了。 这时,天空中刮起了大风,下起了大雨。老爷爷和老奶奶取出橘瓣中的种子,把它们一粒一粒撒到土壤里。风雨中,橘子的种子发芽了,转眼长成了小橘子树,小橘子树越长越高。一会儿工夫,一片郁郁郁葱葱的橘子园出现了。很快,橘子园结满了黄澄澄的大橘子,浓烈的橘香沁人心脾。 老爷爷老奶奶笑了,满园的大橘子也笑了。
四分钟能讲完的小故事
导语:故事里总是蕴含着一定的哲理,家长朋友们空闲的时候不防讲些有意义的故事给孩子听;下面早教我与你分享四个小故事给孩子讲出大道理!1、断箭----不相信自己的意志,永远也做不成将军。春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙.果然,配带宝箭的儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。儿子想我原来一直挎着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:不相信自己的意志,永远也做不成将军。把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核......阅读全文
四年级小学生讲4分钟中文故事
男孩与乞丐
小豆是个聪明爱动的男孩,
因为他淘气叛逆,学习成绩一塌糊涂。每次考试都是全部第一名——倒数。为此父母没少责骂他,可是他越是打骂他,他越是不学习,父母对此毫无办法。
这一次中考他又得了全班“第一”父母气得火冒三丈责骂他不说,还把他关在房间里反省,小豆即委屈又难过,觉得在这个家里再也得不到幸福,于是他撬开了窗户,跑了。
离开家后,他漫无目的走了一天,到天渐渐黑了的时候,一整天没吃饭的小豆又饿又怕。他找了一条长椅躺了下来,刚要闭上眼睛,身边一阵轻响,原来是位老乞丐拿着张破报纸铺在长椅下的地上,躺了下来。
小豆忍不住问道:“爷爷,你躺在地上睡觉会感冒的?”
老乞丐看了一眼小豆,说:“你把长椅占了,我也只好睡地上了,不过不要紧,我睡地上睡习惯
了,不会感冒的。”
小男孩红着脸问:“老爷爷你怎么不回家呀?”
老乞丐凄惨的笑了笑说:“我没家。”接着老乞丐问他:“瞧你不像无家可归的乞丐,怎么不回家?”
小豆撇撇嘴伤心地说:“我不回去,爸爸妈妈老是打我,我……我不想回去。”
老乞丐很奇怪的问:“是后爸后妈?真可怜。”
小豆摇摇头说:“不,是亲爸亲妈,他们是气我学习老是倒数第一。”
老乞丐轻笑道:“哦!原来这样,不过你离家出走就对了,你看我就是小的时候父母老是打我逼我学习,我才跑出来的,跑出来后我一直没有回家,自由自在的要饭多好。”说着顺手拿出一个又脏又硬的馒头吃了起来。
小豆瞅着那黑黑的馒头一阵作呕,心里翻江倒海。
老乞丐见他盯着自己,一伸手道:“饿了吧!给你吃。“
小豆只觉得一股恶臭扑面而来,他忍不住站起身来,撒腿就跑。一口气跑回了家,他看见父母正焦急的站在门口,见他回来,母亲紧紧的把他搂在怀里。父亲摸着他的头,谁也没再骂他一句。
一场小小的离家风波平息后,父母发现淘气的小豆变了,变得爱学习,成绩虽然上升的不快,但是已经有了不小的进步。他们很惊喜,奖励给儿子爱吃的蛋糕。小豆捧着蛋糕跑出了家门,凭着
记忆找到了长椅,
果然在那里找到了老乞丐,
他把蛋糕轻轻的放在老
乞丐面前,扭头就跑。
老乞丐拿起蛋糕,望着小豆飞奔的身影,嘴角微微上扬,眼角却滴下了一滴浑浊的
泪水。
适合2—4分钟演讲的童话故事有哪些
花里长出小星星
天黑了,天空中星星们都跑了出来,他们准备玩吹泡泡的游戏。小星星们手拉着手,围成圆圈,把月亮圈在大伙的中间,让月亮给大家讲故事。
这时,一颗黄色的小星星悄悄地离开了大家,他想溜到别的地方玩。
“咦,这是什么呢……呀,是带香味的星星!”小星星看到了满树的蜡梅花,他高兴地亲了亲这些香香的花儿。
“咦,那是什么呢?”小星星朝着一株芭蕉树飞去,“哈,是绿色的大船!”小星星在芭蕉叶上跳了跳。
“这又是哪里呢?哈哈,躲在这里谁都找不着我!”小星星落在一朵巨大的黄色花朵里。
“好累啊,在这里睡会儿吧。”小星星躺在一朵花里,闭上眼睛睡着了。一阵风吹来,花朵轻轻地摇晃着。
“不得了啦,花里长出小星星了!”一只小老鼠发现了小星星。他的叫声迅速吸引了其他同伴过来围观。老鼠们都惊奇地看着花朵里的小星星,此时的小星星正香香甜甜地睡在花朵里呢……
兔子和松鼠
兔子在树林里玩,一不小心玩得太晚了,它急忙往家的方向跑。
可是,兔子跑来跑去,还是没跑出树林,它迷路了。看着越来越黑的天,它心里也越来越着急,一着急撞在了一棵树上,摔 倒在地。
“哈、哈、哈,兔子的眼睛长在脑袋后,一头 撞 在树 上!”树 上的一只松鼠大声 笑起来。
兔子爬起来一声不吭,继续寻找出树林的路。松鼠在树上跳跃着,跟着兔子,笑话它。
忽然,“咚”的一声,松鼠从树上掉了下来,摔在地上,扭伤了脚,疼得说不出话来。
兔子急忙跑过去,扶起松鼠:“哪里摔疼了?要不要紧?”
松鼠面 红耳赤:“不要紧,现在已经不疼了。”
松鼠说:“我领你出这个树林吧。”
松鼠在前面带路,一会儿就把兔子领出了树林。
两人相隔很远了,还在挥着手说:“再见!”
励志故事演讲稿四分钟爱迪生
天我做了一个梦,梦到了我的朋友刘鑫岩和朱品超,我们仨听说有人要让我们到森林里探险。
我高兴地说:“那我们就去吧。”
刘鑫岩、朱品超点了点头,我们回家了,朱品超小心地说:“我们会不会有危险?”
刘鑫岩:“那没事,服务员会给我们机qiāng的。”
说完,就去吃中午饭。
上午就这样过去了,不一会儿,一个人给我们送信,我惊奇地说:“信上写的是什么?”
刘鑫岩认真地说:“信上写的是这样的,现在没有人能活着出森林,不许带指南针。”
我和朱品超说:“啊!不能带指南针?”
第三天,我们要去历险了,森林,看了看任务,任务是到山洞里取宝。
我快速地说:“小心恐龙。”
这时我们一人都不敢打qiāng,突然朱品超拿起qiāng发了一枚子弹,我再冲上去用小刀刺它,这只恐龙被我们当成午餐了。
我们吃的正香呢,又来了十只鬼,刘鑫岩:“不用怕,看我的。”拿起一把qiāng往鬼射。
鬼冷笑了几下说:“这个东西对我没有用的。”
刘鑫岩再拿手雷往鬼抛,才炸死了五只鬼,我和朱品超再扔两枚炸弹,又炸死了五只鬼。
第四天,王琦文来了,我说道:“你怎么来了?”
“我也要打鬼。”
刘鑫岩:“那就让他去吧。”
突然来了一只飞龙抓起我和刘鑫岩,然后把我俩往下抛,朱品超和王琦文把我俩接住,我们仨联击打,总是打不倒,我拿一把狙击qiāng一射才射倒。
我们进入了洞穴,眼里就是一个鬼,王琦文拿起手雷说:“哈!哈!”一抛,鬼死了。
我们找了找宝没有,出去了,全都是宝,服务员来了说:“恭喜你们!英勇的战士,你们是金杯
4分钟演讲稿
节约用水演讲稿
同学们:你们一定都看过这样一则公益广告:电视画面上有一个水龙头,正在艰难的往外滴着水,滴水的速度越来越慢,最后水就枯竭了。然后画面上上出现了一双眼睛,从眼中流出了一滴泪水。随之出现的是这样一句话:"如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。"水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。因为最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐渐扩展到陆地上。所以说,水是生命的摇篮。人类的生存和发展也离不开水。因为我们每天要喝水,粮食的生长离不开水,工业生产离不开水。水还是大自然的"空调器",炎热的夏天,正当人们感到酷暑难耐时,来一场雨该有多好啊!
水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零点八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀!我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!
3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水!
虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢?人几天不吃饭可以活下去而几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。 同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。 还有 水,天上、地下、江湖海里都有。对于节约用水,同学们总觉得不如节节约别的东西那么重要。有的同学开水龙头、洗脚、洗毛笔,有同学一喝开水,而是嘴对着水龙头喝自来水,水声哗哗,一点也不心疼。 水,真的不值线吗?节约用水真的不重要吗?不全世界的水百分之九十三是咸水,不能喝。淡水只占有百分之七,而能喝的水只有百分之零占八。全世界五十亿人口,就靠饮用这只占百分之零点八的淡水,看,水多可贵呀! 虽然每人每天有三升水就能维持生活,但实际上城镇居民每人每天做饭、洗衣服、洗菜……样样离不开水,耗水多达几百升。除此之外,种地和工业生产离不开水。如:炼钢、轧刚需要水冷却;纺纱织布车间为了保持一定温度和湿度需要用水调节;建筑施工离不开水;造纸、发电……衣食住行,哪一样能离得开水呢? 人几天不吃饭可以活下去几天不喝水却不行。人类要生存就离不掉水,可见节约用水是何等的重要。 那我们每天用的自来水是怎么来的呢?是自来水厂的工人叔叔将江河水或地下水引进工厂,把水放在沉淀池,加入药物消毒杀菌,除掉有害万分和杂质,这样道道把关,地下还埋了许多管子。这些管子是一根根结起来的,它是许多水厂工人叔叔日夜辛勤劳动的成果。当我们拧开水龙头的时候,就应该想到,流出来的水里面包含着多少工人叔叔的辛勤劳动啊! 同学们,我们是国家的小主人,从小就要养成节约用水的好思想、好习惯。不管是在学校还是在校外,都要注意节约用水。我们要以实际行动做一个节约用水的好孩子。
适合六年级演讲的故事(四分钟)
<一>
有一个富翁得了重病,已经无药可救,而唯一的独生子此刻又远在异乡。他知道自己死期将近,但又害怕贪婪的仆人侵占财产,便立下了一份令人不解的遗嘱:“我的儿子仅可从财产中先选择一项,其余的皆送给我的仆人。”富翁死后,仆人便欢欢喜喜地拿着遗嘱去寻找主人的儿子。
富翁的儿子看完了遗嘱,想了一想,就对仆人说:“我决定选择一样,就是你。”这聪明儿子立刻得到了父亲所有的财产。
“射人先射马,擒贼先擒王”,把握住得胜的关键则会收到事半功倍的效果,处理危机的关键在于破解病因的源头。在从事任何事情之前,先想一想事情的原委,你可以更加地轻省。
提了粽子的绳头可以拎起一长串的粽子。
<二>
曾有这样一个人,每天都要去偷邻居的鸡,有人告诉他说:“这样的行为,不符合君子之道。”那人回答说:“那就减少一点好了,以后每月偷一只鸡,等到明年的时候,就完全不偷了。”
这也是一种循序渐进的理论?是不是很荒谬?但是我们有时候自己就做着这样的事情。吸烟有害身体,怎么办呢?戒掉吧,每天少抽点;企业的管理机制有问题,一步一步来解决。可是事情到了最后怎么样?烟依然还在抽,企业的问题还是没有彻底解决,一步一步来嘛!
明智的管理者在制定一项政策的时候,总是会记得这样一件事--制定一个日程安排表,不实现目标决不罢休。
计划使我们的思想具体化而体现出我们期望做什么,什么时候做好,谁去做什么事,以及如何做。
⑶ 橘子可以做什么甜点
橘味奶油蛋糕
拿出烤炉凉10分钟;当蛋糕底部也凉透,把做好的柠檬味奶油涂在蛋糕上;把烤箱温度调整到220度。
准备奶泡:把140G糖放在入清水中煮沸;当温度计显示110度时,开始准备酥皮;把30G剩余的糖碾成糖粉;当温度计显示117~118度时,糖浆就差不多准备好了;边开自动搅动棒边缓缓把糖浆倒入鸡蛋清,搅动5分钟至到蛋白发炮变稠;加入切碎青柠檬皮,奶泡就准备好了。
用柠檬奶泡涂抹在蛋糕上,撒上糖粉;放入烤炉烤3~4分钟,不要太长时间(给奶泡着色)。拿走模具让蛋糕冷却一会儿就可以上桌啦!要想解毒,只能以毒攻毒!微信公众号【潮流解毒】 ID:para_fashion
⑷ 橘子汁戚风蛋糕的做法步骤图,怎么做好吃
用料
桔子汁(鲜榨) 150g
蛋白(连壳60g左右一个) 5个
蛋黄 5个
低筋面粉 90g
玉米淀粉 25g
细砂糖 50g
植物油 45g
白醋 几滴
桔汁戚风蛋糕的做法
桔子去籽榨汁,我是用搅拌机打碎过滤。
分离蛋白蛋黄,将蛋黄、油、桔汁混合均匀
粉类过筛,蛋黄糊不要过度搅拌,尽量别有颗粒
蛋白加几滴醋打出粗泡分三次加入糖,打到干性偏湿的状态,不要太硬就对了
普通戚风蛋糕的混合大法,蛋糊非常轻盈细腻的状态就成功80%
预热好的烤箱,150℃上下火,60分钟左右,中途加盖锡纸
⑸ 小班故事幼儿园的一天
A. 幼儿园四分钟讲故事
我在班里的时候,给孩子讲这个故事,好几个孩子听了都流下眼泪。 而后,不厌其烦的让我给他们讲了一遍又一遍…… 推荐给你。 故事的名字叫《橘子老虎》 橘子老虎 秋天,橘子熟了.那黄澄澄的蜜橘挂满枝头,远远望去,就像一个个的小灯笼.一天,一个个儿最大、沉甸甸的橘子,看到同伴相继被人摘走,伤心地对橘子树说:“妈妈,难道我们橘子生来就应该被人吃掉吗?” “是啊,孩子,我们的最大愿望就是丰富人类的美好生活。我们身上的果核将会落入泥土,然后新的生命又会破土而出。” “不,妈妈,我可不愿为他人活着,更不愿被人随意摘取,我要变成一个人见人怕的老虎。” “孩子,那可不是我们橘子的风格。” “不嘛!”大橘子纵身一跳,从树上跳到了地面。奇怪的事情发生了:大橘子的身体不断地胀大、胀大,最后圆圆的橘子肚子拉长了,橘皮上竟然浮现出色彩斑斓的花纹来,前面拱出一个脑袋,脑门正中有一个醒目的“王”字。后面露出一条长尾巴来。哈,大橘子竟然变成一只威风凛凛的橘子老虎啦! 橘子老虎非常高兴,她告别妈妈,决定到各地去旅行,让大家见识见识橘子老虎的威风。他翻过一座山冈,看见一只小羊正趴在大树下低声哭泣。他决定和小羊开个玩笑,吓唬吓唬小关。 他蹑手蹑脚地走上前去,却发现一只大灰狼也在偷偷地逼近小羊。橘子老虎见状忙喊道:“小羊,当心大灰狼!”因为虽然模样发生了变化,但橘子老虎那颗橘子一样甜甜的心依然未改! 小羊一惊,扭头要跑,大灰狼扑上来抓住小羊。在这千钧一发的时刻,只见橘子老虎一个箭步蹿上前去,对着大灰狼喊道:“大灰狼,快放开他,要不我就撕碎你!” 大灰狼一愣,见一只猛虎向自己扑来,不由两腿直打颤。虽然舍不得到嘴的肥嫩小羊,但这只老虎可不能等闲视之,眼下还是逃命要紧。他犹豫了一下,丢下小羊逃走了。面对橘子老虎,小羊流着眼泪说道:“虎大王,我妈妈得了重病,想吃橘子,您能否等我找到橘子后再吃我呢?” 看看楚楚可怜的小羊,橘子老虎被他爱妈妈的孝心所感动,胸膛里那颗甜甜的心又起了作用。他安慰小羊:“别怕,让我帮助你完成心愿。”说着,他便撕开自己的橘子肚皮,掰下一瓣橘子,递给小羊说,“给你妈妈送回去吧。” 小羊感激地说:“你真是天下心眼最好的老虎呀!” 橘子老虎笑了笑,继续往前赶路。 他趟过一条小溪,前面不远处,一只小白兔正搀着一只灰兔慢慢地走。橘子老虎心里很得意:哈哈,都说兔子胆子最小,今天我可要见识见识。他那要让别人敬畏自己的念头又在作怪了,“小兔子,哪里跑!本大王今天要尝尝你们的味道!”他高声吓唬道。 他满以为这两只兔子会跪地求饶或夹着尾巴逃走。不料,那小灰兔却推推小白兔:“你快逃跑吧!”小白兔原地不动,非常镇静地说:“不,我不能扔下你不管!” 橘子老虎疑惑地问:“你们俩是吃了熊心豹子胆,难道不怕死吗?” 小白兔从容地说:“我兄弟受伤了,我不能丢下他,自己逃命。”橘子老虎见了,甜甜的心又起作用了。他想,他俩都把危险留给自己,让对方逃生,是对好兄弟,我何必再吓他们呢?于是他笑着说:“我才不吃你俩呢,因为我是一只有甜心的善良老虎,你们有什么需要我帮助的吗?” “我弟弟伤得很厉害,很想找一点东西止痛。”小白兔说。 橘子老虎看看小灰兔痛苦的样子,不由得同情起来:“我送他一瓣橘子,看能不能止痛?”说着,从肚皮下掰下一瓣橘子来,递了过去。 说也奇怪,小灰兔吃了橘子,高兴地说:“好多了!” 小白兔说:“谢谢,我们兄弟永远忘不了您的大恩大德。”说完,兄弟俩一定要请橘子老虎去他们家做客。 谢绝了兔子兄弟的好意,橘子老虎继续往前赶路。 太阳下山的时候,他来到一座果园。看样子,这儿刚被一场大火袭击过,里面的各种果树都被火烧了,园子里到处狼藉一片。旁边的一座小房子前,一对老夫妻正扶着门框嚎啕大哭。橘子老虎走过去好奇地问: “老爷爷,老奶奶,你们为什么哭呀:” 老奶奶看了看橘子老虎,擦擦眼泪说:“可恨的强盗掠夺了我们的水果,还烧了我们的果树,这可让我们怎么活呀!”说着,眼泪又止不住地流了下来。老爷爷也顿着手杖,放声大哭,看到他们伤心的样子,橘子老虎的那颗橘子心开始隐隐作痛,忍不住掉下眼泪来。 橘子老虎想了想,说:“老爷爷,老奶奶,你们办个橘子园吧。” “办橘子园是好,可我们哪里有种子啊!”老爷爷叹口气说。 橘子老虎说:“您别急,我是个大橘子变的,身上长有很多种子,你们把这些橘子瓣儿全拿去吧!”说着,他将自己身上的虎皮撕开,露出一身的橘子瓣儿。随着虎皮的脱落,橘子老虎慢慢地倒下了。 这时,天空中刮起了大风,下起了大雨。老爷爷和老奶奶取出橘瓣中的种子,把它们一粒一粒撒到土壤里。风雨中,橘子的种子发芽了,转眼长成了小橘子树,小橘子树越长越高。一会儿工夫,一片郁郁郁葱葱的橘子园出现了。很快,橘子园结满了黄澄澄的大橘子,浓烈的橘香沁人心脾。 老爷爷老奶奶笑了,满园的大橘子也笑了。
B. 我的儿子刚刚上幼儿园,我很想知道幼儿园小班在那一天都干什么对于孩子来讲是不是很痛苦的一天呢
孩子上幼儿园的第一天,主要是安抚孩子的情绪,老师们会与孩子们做一些游戏,玩会玩具~~~,以减少孩子对幼儿园这个陌生的环境的恐惧! 然后就是户外活动了,如果所在的幼儿园有大型玩具,如滑滑梯,老师们会带孩子们去熟悉熟悉,然后鼓励他和小朋友们一起玩,孩子都是喜欢玩的,玩的时候就忘记了,哭闹就会好一点。 到进餐时间,一般哭的孩子,老师们会去哄他,喂他吃饭~~~,也有那些不哭的孩子,老师会表扬他们,说向他们学习,然后可以得到老师的奖励,如可爱的小贴纸,老师自制的小手工,、、、。一定会鼓励孩子们吃完饭的~~~ 午睡时间,很多小孩子是害怕睡觉的,往往会说不困,一般说不困没关系,那你躺在床上老师给你讲故事好不好?往往故事没讲几句,孩子已经睡着了。还有的小孩子怎么都不会躺倒床上的,这时老师们就是把他抱在身上睡觉,有得孩子一点动静就会醒,这时还要老师一直走动,才会睡得着!!! 还有就是带孩子去大班,中班去参观参观,因为大班孩子是不哭的,看他们在幼儿园快乐的玩耍,让孩子觉得幼儿园是很好玩的,让孩子们和哥哥姐姐们打打招呼,以增进孩子们之间的感情!!看哥哥姐姐们的幼儿园的生活流程~~~
C. 幼儿园故事大全短篇故事
1、小兔子找太阳 有一只可爱的小兔子,听说太阳是红红的圆圆的便要去找太阳。 它来到屋子里,提着两盏红红的、圆圆的灯笼问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是两盏红灯笼,太阳在屋子外面呢!” 小兔子来到菜园子里,看见三个红红的、圆圆的萝卜问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是三个红萝卜,太阳在天上呢!” 小兔子抬起头,看见天上飘着红红的、圆圆的气球问妈妈:“妈妈,这是太阳吗?” 妈妈说:“不,这是红气球·······” 小兔子焦急地喊:“真急人,太阳到底在哪儿呢?” 妈妈说:“瞧,太阳只有一个,还会发光呢!” 小兔子顺着妈妈手指的方向,抬起头,大声叫:“妈妈,我找到了,太阳红红的,圆圆的、亮亮的,照在身上暖洋洋的。 2、小猴子下山 有一天,一只小猴子下山来。它走到一块玉米地里,看见玉米结得又大又多,非常高兴,就掰了一个,扛着往前走。 小猴子扛着玉米,走到一棵桃树下。它看见满树的桃子又大又红,非常高兴,就扔了玉米去摘桃子。 小猴子捧着几个桃子,走到一片瓜地里。它看见满地的西瓜又大又圆,非常高兴,就扔了桃子去摘西瓜。小猴子抱着一个大西瓜往回走。走着走着,看见一只小兔蹦蹦跳跳的,真可爱。它非常高兴,就扔了西瓜去追小兔。小兔跑进树林子,不见了。小猴子只好空着手回家去。
D. 适合幼儿园小班的童话故事有哪些
·幼儿园小班故事:好饿的小蛇 (含课件) ·幼儿园小班故事:狐狸和仙鹤 ·幼儿园小班故事:“咕 咚” ·幼儿园小班故事:地鼠种萝卜 ·幼儿园小班故事:奇怪的镜子 ·幼儿园小班故事:猪八戒吃西瓜 ·幼儿园小班故事:小象一家 ·幼儿园小班故事:农夫和蛇 ·幼儿园小班故事:小猴穿鞋 ·幼儿园小班故事:运西瓜 ·幼儿园小班故事:美丽的尾巴 ·幼儿园小班故事:最好吃的蛋糕 ·幼儿园小班故事:大欺小的狗熊 ·幼儿园小班故事:甜甜的小嘴巴 ·幼儿园小班故事:不肯洗澡的小猪 ·幼儿园小班故事:唱歌比赛 ·幼儿园小班故事:怪东西 ·幼儿园小班故事:鸡妈妈和她的宝宝 ·幼儿园小班故事:孤独的小熊 ·幼儿园小班故事:雨天里的多多 ·幼儿园小班故事:小乌龟找朋友 ·幼儿园小班故事:小猴请客 ·幼儿园小班故事:老鼠报恩 ·幼儿园小班故事:小芽芽 ·幼儿园小班故事:孔融让梨 ·幼儿园小班故事:小猫钓鱼 ·幼儿园小班故事:三只小猪 ·幼儿园小班故事:小红帽 ·幼儿园小班故事:猴子捞月 ·幼儿园小班童话:生日快乐 ·幼儿园小班儿童绘本故事:我爱妈妈 ·幼儿园小班故事教案:小兔乖乖(二) ·幼儿园小班故事教案:小兔乖乖 (一) ·幼儿园小班故事教案:红红的小东西 (二) ·幼儿园小班故事教案:红红的小东西(一) ·幼儿园小班故事教案:水果屋(二) ·幼儿园小班故事教案:水果屋 (一) ·幼儿园小班故事教案:半个蛋壳 ·幼儿园小班故事教案:贪吃的小猪 (含课件)
E. 幼儿园小班每天发生的事情日记5月份怎么写
你好 一、帮助幼儿了解“良好生活习惯”的概念 小班幼儿年龄小,在家都是父母的心肝宝贝,不管做什么事情都会有家长包办替代,根本不需要幼儿自己动手,因此对于刚步入集体生活的他们根本不了解什么事情需要自己做,该怎么做对于许多生活习惯的正确与否就更加没有准确的概念。要培养幼儿良好的生活习惯,首先得让幼儿形成正确的概念,了解什么是良好的生活习惯。因此,我们便先向幼儿传授:如吃饭前要洗手、睡觉时要把鞋子放整齐、小椅子要轻拿轻放、玩具玩好要放回原处等等。幼儿只有在明白了这些概念以后,他们才能学着遵守生活常规,养成良好的生活习惯。当然,在帮助幼儿轻松自觉的遵守这些日常规则,形成良好的常规,需要我们根据幼儿的认知提点实施各种有效的方法如:结合儿歌法、情感教育法、讲故事、游戏活动、教师示范等让幼儿在有趣的活动中认识正确的生活习惯。 二、结合儿歌,培养习惯 在常规活动中,洗手、漱口、穿衣服、鞋子等虽然简单,但到孩子那里不是做不好就是忘记做,尤其是开学初,尽管一遍遍示范孩子们还是容易把鞋子穿反,针对这种情况,我们利用教材中的儿歌和自编的一些儿歌与这些活动巧妙的结合,如:洗手时我们引导幼儿说:“卷卷衣袖湿湿手抹抹肥皂搓搓手,冲冲干净甩甩手,再用毛巾擦擦手。”洗完手后,为了不让孩子们再摸座椅衣服等,我们为幼儿编了:“小手小手握握紧,别让小虫钻进去”。饭后漱口是,我们还教会了幼儿一首好听的歌曲:“手拿小杯子,喝口清清水,抬起头、闭上嘴,咕噜咕噜吐出水”穿鞋时我们引导幼儿学说:“对对碰、对对碰,一对鞋子对对碰,碰错了扭扭头,碰对了做朋友”。午睡前,无论我们怎么提醒,可总有个别幼儿光顾着跟同伴讲话或玩而忘记小便,刚睡下去安静下来才想起自己还没小便,脱掉衣服再去小便既影响其他幼儿又容易感冒,因此我们跟幼儿一起编了一首儿歌:“幼儿园,静悄悄。小朋友,要睡觉。睡觉前,要小便。呼噜呼噜睡得好”等。有了这些简单形象又朗朗上口的儿歌,孩子们的兴趣提高了,孩子们做起这些事来也不容易出错了。 三、和幼儿一起制定规则,发挥幼儿的自主性 现代家庭中多数都是独生子女,孩子们在隔代教育的宠爱下变得任性,往往不全会遵照大人的意愿做事,甚至有时还会存在叛逆心理,若老师凡事都把规则强加给孩子让孩子去遵守,往往效果不大,充分发挥幼儿的自主性,让幼儿参与游戏规则的指定有时会有意想不到的效果。 一次,我组织幼儿玩户外玩具滑滑梯、翘翘板等,由于是第一次玩滑滑梯,翘翘板又不够,对于兴奋的26个孩子,我很担心他们的安全,活动开始前,我先讲了一个故事,大体内容就是故事中的小动物们不会轮流、排队等待,最后造成了一些不好的后果;然后,提出问题,让幼儿说说今天的集体游戏该怎样进行?游戏时应该怎样做,鼓励引导幼儿思考、讨论;最后,幼儿自己得出一个活动规则——必须轮流玩,排队等待。由于游戏规则是孩子们自己定的,因此在活动中,孩子们都能自觉遵守,即使有个别孩子违反规则,其他幼儿也能主动提醒或告诉老师。这样尝试了几次,每次集体活动,孩子们来制定规则,他们就会努力调节自己的行为以适应集体生活,有时还会出现谦让行为。通过多次这样的活动,我欣喜的发现我班孩子的规则意识在逐步养成。 四、教师应起到榜样示范作用 小班幼儿好模仿,易受暗示,如果在对幼儿常规教育时总是教师完整的示范并讲解一下洗手的整个过程,然后让幼儿操作,孩子们往往很难达到要求,原因是他们不知道怎么样才算两只小手冲湿了,怎么样才算手上都擦上了肥皂,怎么样才算搓出了肥皂泡等等。因此,我们不能粗线条的教,而必须细化每一个环节。同时要及时发现孩子们的需求,适时给予帮助,如,冬天厚重的衣服会给幼儿的带来很多麻烦,本来小手就不灵活的孩子们有了衣服的阻碍显得更加笨拙。在教育中我不再只做一个旁观者和引导者,我会更加注意真正走到孩子们中间,给孩子们起到很好的模范作用。如天气逐渐转冷时小朋友们洗手越来越显得敷衍了事,每次吃点心或吃饭让幼儿排队洗手时,总发现很多幼儿从长长的袖管里伸出手指在水龙头下一晃了事,便匆匆离开盥洗室,孩子们的卫生成了问题。为了鼓励幼儿勇敢不怕冷,把小手洗干净,我重新给幼儿灌输洗手的常规,先带领幼儿复习洗手的儿歌,并强调“卷卷衣袖”,以免把衣服浇湿,接着便带领幼儿做起了洗手的手势,如:手心搓搓,手背搓搓等,孩子们儿歌背的熟,动作做的好,但到洗手时仍然做不到位。一次,我在看幼儿洗手时主动参与进来,跟孩子们一起排队,把袖子卷起来,把手认真的冲冲湿,搓肥皂时我故意大声的边说儿歌边搓手心手背等,并给孩子们说:“肥皂要和我们做朋友呢,先和手心做朋友,将肥皂在手心上搓搓;再和手背做朋友,将肥皂在手背上搓搓;最后还要和我们的手指做朋友,手心手背手指都有了肥皂,才算是和你的小手做了朋友。” 满意请采纳
F. 幼儿园小班故事大全
你好
地鼠国为好吃懒做,没有粮食过冬,差点没被饿死。俗说:吃一回苦,学一回乖。现在他懂得了要自己劳动才有饭吃。春天到了,地鼠爬出洞来种地了。 种点什么呢?地鼠是喜欢吃萝卜的,他就把地翻了一遍,撒上了萝卜籽。 过了好多天,地里冒出了一丝一丝的小芽,又过了好多天,长出了几片小叶子。"这要等到什么时候才长出萝卜来呢?"地鼠等待得有些不耐烦了。 一天,地鼠走过白兔的田里,看到绿油油的一大片,便问道:"兔哥哥,你种的是什么庄稼,长得这么好呀?" "这是小白菜。你看,一棵总有一斤重哩!"白兔回答说。 地鼠听了不觉后悔起来:"真不该种萝卜,要是种白菜多合算呀!"于是,他急急忙忙回到自己地里,把萝卜苗都锄了,重新种上了白菜。 过了好多天,地里冒出了一丝一丝的小芽;又过了好多天,长出了几片小叶子。白菜虽然长得比萝卜快些,地鼠还是不满意。 一天,地鼠走过猴子的田里,看到一排又高又大的庄稼,便问道:"猴子伯伯,这是什么呀?" "这是玉米。你看,一棵上结了多少呀,今年的玉米该吃不完了!"猴子兴奋地回答说。 地鼠听后又后悔起来了:"倒霉,要是种玉米多合算呀!"于是,他又急急忙忙回到自己地里,把白菜都锄了,重新种上了玉米。可是,地鼠播下了玉米种子不久,冷风就从北方吹来了,寒霜从天空降下了,大地上的绿叶渐渐枯萎了。地鼠种的玉米,刚抽出几要嫩芽就冻僵在地里了。 地鼠忙了一年,结果什么也没有收到,他只是又躲进地洞,瘪着肚子挨饿。
满意请采纳
G. 适合小班讲的故事有哪些
故事一:《高高兴兴上幼儿园》
今天,幼儿园开学了。小白兔起得特别早,他的脸上笑眯眯的,高贵关系学地去上幼儿园。他走着走着,忽然听见后面有人在叫:“呷呷呷,呷呷呷。”小白兔回头一看,噢,原来是小鸭子。小鸭子笑眯眯的,身子一摇一摆地走过来。小白兔问:“你早!你上哪儿去?”小鸭子说:“我上幼儿园!”两个好朋友,手拉手,高高兴兴上幼儿园。他们走呀走呀,忽然听见后面谁在叫:“喵喵——喵喵——”他们回头一看,噢,原来是小花猫。“你早!你上哪儿去?”他俩一齐问。小花猫说:“我上幼儿园!”三个好朋友手拉手,高高兴兴上幼儿园。
(7)小班故事幼儿园的一天扩展阅读:
〖the bottom class in a kindergarten〗幼儿园里按照年龄划分的由较小的儿童所编成的班级(相对于中班和大班而言),一般为三周岁(或四周岁)至五周岁的儿童,每班20~25人。
H. 幼儿园语言故事《有一天》教案
语言教案设计:《有一天》教案 一、活动目标: 1、引导幼儿感受故事的意境,萌发对故事的兴趣。 2、能认真倾听老师及同班及其它同学讲故事,并且自己积极参与讲故事中。 3、学习理解故事,用自己的语言讲故事。 4、培养幼儿团队合作的意识。 二、活动准备 连环画若干(与幼儿组数相等)、图片、背景音乐、奖品 三、活动过程 1、分组:将幼儿按人数平均分成两组,每组选出一个讲故事的代表。 2、编号:将每组幼儿按阿拉伯数字进行编号,确定他们讲故事的次序。 3、出示图片,调动幼儿积极性。 ——引导语:今天老师给大家带来了许多好听的故事,今天老师要和小朋友们一起讲故事,一起表演故事,你们愿意吗? ——感知连环画中的故事 4、拿出第一组连环画《有一天》,放开背景音乐,让第一组的代表幼儿按自己对连环画的理解讲述画中的故事。讲完后,由本组幼儿做出补充。 ——教师将故事再梳理,讲故事完整化。 ——用动作理解、体验动词的动态。 5、进一步巩固故事,让其他组的幼儿再讲一遍。 ——鼓励幼儿创新的讲故事,鼓励幼儿讲出自己对故事的理解。 6、再由第二组幼儿讲故事。 四、活动结束 1、评价 2、总结 五、活动延伸 请幼儿课后把故事的情节简单地用图画表达出来,然后制作成小图书与同伴进行分享。 附故事: 1、《有一天》