① 看图写话一年级，小猪，小猴，小狗，大象，蜗牛，礼物，生日，蛋糕
今天，森林里的小猪生日了，好朋友们都来给她庆祝生日，小猴做了一个大蛋糕，
小狗、大象和蜗牛则送来了礼物。小猪很开心！
四岁生日蛋糕上面搞什么动物好看一点儿四岁生日蛋糕。上面搞一个。机智的小猴子。
③ QQ代码怎么弄
★★★7月最新最全能用的7款代码大集合★★★
模块名（七种）：
@LF(lwb) 血玫瑰
@LF(ldh) 刘德华
@LF(dongman) 动漫(卡通)+MM豆版
@LF(king) MIKO皮肤版（血色的记忆）
@LF(wbsnxydnr) 我不是你想要的女人版
@LF(fmbl) 锋芒毕露版
@LF(lycxl) 李宇春版
1.在自定义里面新建模块
2.模块名称里填入@LF(ldh),[说明:@LF(ldh)就是作品的代码,每个作品都会不同]写名称的时候去掉双引
号，注意名称的大小写（错一个都不行！）
3.新建的模块类型为“图文模块”，这里是成功与否的关键！！（其它模块我都试过了，一律不行！）
4.提交成功之后，接下来就要在“评论内容”里面再输入@API_zIndex(1)和@API_Alpha(85)
注：“（85）”里的“85”为日志留言等模块透明度，可以在1-100之间根据自己的喜好设置！
其他的别改哦！
5.点击保存。OK了~~刷一下，看看是不是出现效果了？哈哈~~~
再罗嗦一下，如果要取消这个效果，只要在模块管理里把那个模块的勾去掉就好了，可能有些flash会把自定义挡住，连ctrl+j的快捷键都不好用，建议大家从qzone.qq.com以安全模式登录（输入QQ号码、密码后，在“安全模式”上打勾，然后选择进入自己的空间）就可以了。如果要换其它的flash用，创建好新的模块以后，要记得进模块管理看一下，确认你刚才创建的模块是勾上的，原来创建的勾要取消，就行了
文章来源:http://26730081.qzone.qq.com/
参考资料：http://26730081.qzone.qq.com/
④ 日记大全200字左右
生今世，我愿为你独守那一片天。即使那是遥不可及的等待，我也愿意为你厮守。站在世界的彼岸，你我的距离不是生死与共的距离，而是心与心相印的迷失，我渴望曾经你给的温暖，却无法相依在风中，暴雨冲不灭我灼痛的心伤，我没有忘记曾经对你许下的承诺，我很在乎你，冥冥之中的在乎转化成了寂寞与空洞。而你是在乎我的，为什么要装着不在乎的样子？今生今世，为你独守你归来的那首航班。因为我爱你。我很幸运，在茫茫人海中，上天安排与你相识。遇到你是我一生花不完的眷恋。一次偶然我闯进了你的世界，我感谢上天赐给我这么一个值得珍惜的人。我曾仰望星空，看划过的流星便对它许下愿望，希望能与你白头偕老。这个世界上不是因为多了一个你或是少了一个我才这么美丽，而是我的世界了出现了一个可爱可等的人。当你出现在我的世界的时候我便是更加依恋这个世界的美好。我的生命中因为出现了一个你而显得更加绚丽，因为你的出现让我有了一种期待的美好，而我的心每天都在憧憬，忆起与你相识相知的那一幕幕画面，既温馨又快乐。有你陪我的那段日子里，天空的色彩永远都不曾改变，从来都是淡蓝色，清澈如海水一般。你说你喜欢那种感觉，我说我们的世界天空永远是蔚蓝的，我愿意为你守住那片纯净的天空。如今我仰望天空，那里面全是你的影子，你轻轻的微笑引我的灵魂飞向了九天云霄。我许下愿望，不论你以后做错了什么我都会一直陪在你身边。
⑤ 小班语言教案《谁来的电话》
一、活动目标：1、在猜猜讲讲理解故事，知道过生日时要吃“长寿面”，会说常见的礼貌用语。
2、能根据动物的特征猜出动物，并能用故事中的语言进行描述。
3、体验朋友多真开心的情感。
二、活动准备：生日蛋糕、小动物图片、胡萝卜、香蕉、树叶图片
三、活动过程：
（一）、谈话导入活动，引起幼儿的兴趣。
1、出示蛋糕图片，提问：
(1)、小朋友看这是什么?大蛋糕、 一般在什么时候吃?
(2)、那么你们都和谁一起过生日呢?
2、出示达达图片，教师讲述：
(1)、今天也有一位朋友要过生日，我们一起把她请出来吧?(出示图片)他会邀请谁和它一起过生日呢?
（二）、结合图片，初步理解故事内容，能根据动物特征猜出动物。
1、出示小兔子耳朵的图片。
师：“看，第一个来的是谁?你是怎么猜出来的?”
(教师评价幼儿的回答 你真聪明、你观察的真仔细……)
2、出示小猴子尾巴的图片。
师：“你猜猜谁又来?
(教师小结，这么快你就看出来，真能干，对呀，小猴子的尾巴长长地)
3、出示长颈鹿脖子的图片。
师：“再来猜猜谁又来?你是怎么知道的它就是长颈鹿?
(教师小结，你太厉害，长颈鹿有长长的脖子)
4、出示小象鼻子的图片。
师：我们一起来看看最后来的是谁?(教师小结，你太厉害，小象有长长的鼻子)
师：“来了这么多小动物给达达庆祝生日，它的心情是怎么样?”小朋友来猜猜(快乐，幸福、高兴、开心、愉快……)
（三）、完整欣赏故事，进一步理解故事内容，并能用故事的语言来表述。
1、幼儿欣赏故事，提问：
(1)、达达长长地朋友都有谁?它们身体上哪里是长长的?
(2)、达达对小动物们说了什么?(请进、请进)
教师小结：达达真有礼貌
2、引导幼儿互相猜猜，说说达达会请好朋友哪些长长的东西？
3、游戏：分食物
师：“谁愿意帮助达达把这些食物分给好朋友?
胡萝卜——小兔;树叶——长颈鹿;香蕉——猴子、大象;
4、幼儿了解过生日吃“长寿面”的习俗
师：达达请小朋友吃了长长的食物，也为自己准备了一份长长的食物，猜猜会是什么?让幼儿互相讨论
师：过生日时要吃长长的长寿面。
（四）、体验和好朋友一起过生日的快乐情感。
1、“如果达达邀请你去参加生日会，你会对达达说些什么祝福的话?
2、 边唱生日歌边给达达过生日，活动结束。
四、活动延伸：
家长带领幼儿在生活中进一步发现哪些动物身上有长长的东西？
⑥ 看图写话，一年级，小猪，小猴，小狗，大象，蜗牛，礼物，生日，蛋糕
今天是小猪的生日，小猴、小狗、大象、蜗牛一块给小猪买了一个大蛋糕作为生日礼物送给小猪，并说祝你生日快乐！小猪也高兴的说：‘谢谢大家"’
⑦ 中班社会小猴怎么办
中班游戏活动教案详案反思《小猴过生日》
活动设计背景：
为了激发幼儿和朋友之间的那种友好关系，让他们更能体会到朋友在一起的那种气氛，以及朋友过生日应该怎样祝贺和朋友之间的相互交流，沟通
活动目标
1、幼儿了解在朋友生日时我们要送去祝福。
2、幼儿在活动过程中感受到快乐。
教学重点、难点
激发幼儿之间的友情，困难的是很多幼儿不知道朋友过生日应该怎么样去祝贺。
活动准备
猴、猫、狗、兔、鱼、青菜、骨头、生日蛋糕图片各一张;水果玉米等图片若干个;塑料框三个;生日快乐歌。
活动过程
一、组织幼儿，吸引幼儿注意力
教师告诉小朋友，今天我们班来了一位新朋友，它是谁呢?
二、引入课题
1、请出小猴，告诉幼儿今天是小猴的生日，有很多小动物要来为小猴庆祝生日，并送上生日礼物。
2、教师出示猫、狗、小兔及各种礼物图片，讲述小猴过生日的情景，然后提问：小猴为什么不要这些礼物?可引导性的告诉幼儿小猴喜欢吃桃、香蕉等水果，而鱼、青菜、骨头都是小猫、小兔、小狗喜欢的食物。
3、出示水果、玉米等图片，请个别幼儿为小猴送礼物，并提问：为什么选这份礼物送给小猴?
4、游戏：我给小猴挑礼
播放生日快乐歌，教师和幼儿一起为小猴送礼物。
三、教师小结：小猴今天特别高兴，我们一起到它家做客吧！
活动延伸：
如果班上恰好有宝宝过生日，还可以做个延伸活动，让全班的小朋友一起给他送去祝福，大家一起分享蛋糕。让幼儿感受集体的快乐，同时也有一个分享意识在里面。
教学反思
体会到城里的通过这堂课我感觉中班有大多数幼儿对过生日除了知道要吃蛋糕之外其它的都不了解。比如朋友之间要送礼物，为过生日的小朋友唱生日歌，让过生日的小朋友许愿一起吹蜡烛再切蛋糕然后让主角分蛋糕给大家等等。课下想想可能由于我们班基本是农村的孩子对这种情况都接触的少所以了解的也少，农村的孩子很多都不知道什么是过生日更不用说该怎么过了。所以我决定在以后的课程里要多多与幼儿沟通让她们也能感受和孩子的生活从而让他们的童年生活更有意义更精彩!
⑧ 求一张卡通图片，是一个小猴子举着一个生日蛋糕举过头顶，很可爱的一张图~~~谢谢~~
⑨ 谁没来幼儿园教案
【活动过程】 （一）谈话导入活动，引起幼儿的兴趣。 1、出示蛋糕图片，提问： （1）小朋友看这是什么？一般在什么时候吃？ （2）那么你们都和谁一起过生日呢？ 2、出示达达图片，教师讲述： 今天也有一位朋友要过生日，我们一起把她请出来吧？（出示图片）他会邀请谁和它一起过生日呢？ （二）结合图片，初步理解故事内容，能根据动物特征猜出动物。 1、出示小兔子耳朵的图片。 师：“看，第一个来的是谁？你是怎么猜出来的？” 教师评价幼儿的回答你真聪明、你观察的真仔细…… 2、出示小猴子尾巴的图片。 师：“你猜猜谁又来？ 教师小结：这么快你就看出来，真能干，对呀，小猴子的尾巴长长地。 3、出示长颈鹿脖子的图片。 师：“再来猜猜谁又来？你是怎么知道的它就是长颈鹿？ 教师小结：你太厉害，长颈鹿有长长的脖子。 4、出示小象鼻子的图片。 师：我们一起来看看最后来的是谁？ 教师小结：你太厉害，小象有长长的鼻子。 师：“来了这么多小动物给达达庆祝生日，它的心情是怎么样？”小朋友来猜猜（快乐，幸福、高兴、开心、愉快……） （三）完整欣赏故事，进一步理解故事内容，并能用故事的语言来表述。 1、幼儿欣赏故事，提问： （1）达达长长地朋友都有谁？它们身体上哪里是长长的？ （2）达达对小动物们说了什么？（请进、请进） 教师小结：达达真有礼貌。 2、引导幼儿互相猜猜，说说达达会请好朋友吃哪些长长的东西？ 3、游戏：分食物 师：“谁愿意帮助达达把这些食物分给好朋友？ 胡萝卜——小兔；树叶——长颈鹿；香蕉——猴子、大象。 4、幼儿了解过生日吃“长寿面”的习俗 师：达达请小朋友吃了长长的食物，也为自己准备了一份长长的食物，猜猜会是什么？让幼儿互相讨论 师：过生日时要吃长长的长寿面。 （四）体验和好朋友一起过生日的快乐情感。 1、“如果达达邀请你去参加生日会，你会对达达说些什么祝福的话？ 2、边唱生日歌边给达达过生日，活动结束。 【活动延伸】家长带领幼儿在生活中进一步发现哪些动物身上有长长的东西？ 【活动目标】 1、理解故事内容，知道过生日时要吃“长寿面”，会说常见的礼貌用语。 2、能根据动物的特征猜出动物，并能用故事中的语言进行描述。 3、体验朋友多真开心的情感。 【活动准备】生日蛋糕、小动物图片、胡萝卜、香蕉、树叶图片
⑩ 想送心爱的人生日礼物，送什么比较好
给她买个真正好吃的水果蛋糕 上面写上祝福 外加送大量的玫瑰 越多越好
带她开开心心的出去玩 晚上带她去放烟花 注意让她穿厚点 如果他穿的薄你就穿厚点 把自己的脱下来给她穿 这样既温馨又保证开心度 女孩已冷就玩不开心了
带她去吃爱吃的东西 减肥也要去 要让她吃得开开心心 饱饱的
晚上带她去放烟花 买好多各样烟花 各种放 不止大的那种 各种小烟花必不可少
如果另外还想买礼物 最好是漂亮的衣服 女孩对衣服的喜爱是无与伦比的
保证这是一个浪漫幸福的生日 女孩最了解女孩喜欢什么