① 台湾有哪些小吃
北台湾 、蚵仔面线 、金锋鲁肉饭、台北芒果冰、 新竹肉圆 、海鲜手卷、 盐酥鸡 、手工Q
粿刨冰、 竹南怀旧肉粽。
1、蚵仔面线
【释义】：蚵仔面线(台湾闽南话)为台湾汉族小吃中极具有特色的一种，主要原料为蚵仔和
面线，蚵需先拌太白粉，但市面上也有许多是用大肠面线; 猪大肠和面线来销售。
② 电视剧问题（常看电视的帮帮忙）
现在演的是《海豚爱上猫》
楔子:
这个是一个人与海的故事
在古老的台湾原住民传说中
人类是海豚死后灵魂的变身
所以人与海豚之间，心灵原是相通的
当你听到海豚的声音
当你感觉它躯体温柔的触碰你
你会听见什么？你会感受到什么？
一个被绝望充满的男孩
在成为海豚训练师的过程中
重新找到爱与希望
如梦初醒
这是一个人与自然的故事
在流传的阿美族神话中
鲸鱼马揪揪救了渔夫沙拉旁
沙拉旁发愿死后将胆投入大海
所以海水是咸的，海水是蓝的
都是沙拉旁愿与鲸鱼马揪揪常伴的的证据
洄澜海边 奇莱山巅
自然的拥抱，使人的苦难变的渺小
几个来自都会的青年
来到花莲，这片最接近天堂的土地上
找回生命纯净的的灿烂
遗忘悲伤
角色介绍:
22岁 高中毕业
双鱼座 A型
性格低调、冷淡，内心心思细腻，直觉、感觉敏锐，很容易受伤，是个感性重于理性之人，对音乐有天份，也有很高的创作才华。因为性格压抑，心思又细腻，对周遭的人事物虽有很多想法与情绪，但他却不见得懂得该如何将这样的情绪宣泄出来，不善表达的结果是别人无法理解他，再加上不知道该如何控制自己因为内在矛盾所产生出的能量，不知不觉的，他在自己四周逐起一道墙，拒绝外界的伤害，同时也拒绝了关心。爷爷年轻时跑船，从小徐蔚就爱听爷爷讲海上的故事，曾经在暴风雨中被海豚救起的爷爷，认定海豚是他生命的奇迹，这样的想法，当然影响了童年的徐蔚，徐蔚喜欢海豚，但他并不知道，他向往海豚对人类不设防，以心灵相处的温暖情感，正是因为那是他现实生活中欠缺的一部分。
徐蔚：“人为什么一定要跟别人接触呢？只要自己懂得自己就够了，和自己以外的人交往、产生感情，只是为自己制造另外一个痛苦的开始而已。”
23岁 大专毕业
射手座 O型
从小喜欢种花，也喜欢研究花的他现在用各种当地花材，为花海饭店设计花艺，偶尔兼差带团导游。很认真踏实过生活的女孩，一步一脚印的前行。因为总是认真的面对人生的每分每秒，所以看不得别人颓废丧志，浪费生命，这麼有朝气的女孩，却因为有先天性糖尿病，而随时潜藏着生命的危机，但是英英却从来不把这软弱的一面表现出来。早熟、乐观、自由，性格稳定实际，因为母亲自幼离家，父亲又是个大男人，训练出英英独立的人格，她很早就学会理家，管理家庭财政收支，更是父亲的精神支柱。
英英喜欢花莲，虽然满足于生活现状，但她的内心一直有一个空洞，期待母爱来弥补。
英英：“烦恼是你内心在下雨…只要你记得太阳还是会出来，下雨的时候就不会感觉那么忧郁了！”
24岁 MBA毕业
双子座 B型
高大、帅气、嘴巴甜、反应快，十六岁出国念高中足足玩了两年半，却凭着小聪明，申请进入不错的大学。因为家族长期对美国某一流名校研究所大量的捐款，让这位完全不喜欢读书的企业二代，顺利拿到MBA的学位。聪明、有一点自负，对新事物求知若渴，但是因为太聪明，学习能力太强，对学习通常会缺乏持续性。从小狂爱吃甜点，自己总觉得亲手决定做甜点的那一天，任何知名甜点主厨都会被他比下去，因为这种自信，几年以来一直疯狂的想学习甜点制作技巧，偏偏这份心思，不断被唐父所阻止。
中岳：“世界上所有的事情，选择与取决的原则只有一个---看我唐中岳想不想要…不符合这个唐中岳定律的，到现在为止，只有英英。”
27岁 财税管理硕士/花海集团经营企划室经理
天蝎座 AB型
总是把头发紧紧的琯在脑后，饭店管理阶层的制服套装，穿在她高挑的身上，总显得特别整齐，线条特别分明。苏婷生长于一个蓝领阶级的家庭，他是家中五个孩子的老么，也是家中唯一能改变生活环境的异类。从小就决定要和兄姐们不同，他的姐姐都嫁给蓝领阶级的男人，早早生小孩当妈妈，有一个哥哥因为混流氓被关在花莲监狱，另外一个则偷渡去了大陆，但苏婷并没有被这样恶劣也看似黑洞的环境局限住，他从小就认真，不管付出多少，他都要自己是永远的第一名。
苏婷：“我早就学会不再相信看不见摸不着的东西，譬如爱情，如果你想跟我聊天，就聊聊我的工作吧！”
24岁 大学企业管理系毕业
金牛座 O型
性格质朴，一心想出人头地的花莲在地青年，高中毕业离乡到外地读大学，主休旅馆管理，认真努力的少朋，除了“英文”和“实习”之外，所有大学的学科，都是全班第一名，想不到这个好学生，退伍之后，求职竟然处处碰壁。跌跌撞撞了一阵，学生时代的自信，也在一次次求职的挫败后，被消磨殆尽。
少朋：“努力的人，不一定会成功，那是因为努力的人，不一定有好的机会，所以我总是不断在准备，希望在可能是一生只有一次的机会来临时，平凡的我，也能享受成功的滋味。”
28岁 水瓶座 A型
PETER是苏婷的初恋情人，大学毕业后PETER去当兵，一心等PETER退伍后回来一起继续打拼结婚，PETER却在退伍后不久碰上了父亲是大企业家的ANITA，PETER在ANITA的激情攻势加上她父亲的财力诱惑下，很快就做了他认为聪明的选择：离开苏婷，在ANITA家的资助下，和ANITA一起出国留学。拿到硕士学位后，PETER就在ANITA父亲的企业中任职。PETER摩拳擦掌，力求表现，想不到他被交付的第一个任务，就是伺机窃取台湾休闲旅游业第一把的花海集团…。
22岁 大学生物系应届毕业
狮子座 O型
活泼、主动、自信，是那种有目标就要达成的优秀女生，从小把自己的一切都计画的很好，所以年纪越大，她越不能了解，为什么徐蔚总是活得那么漫无目的，她很积极的帮徐蔚规划一切，连填大学的志愿表，都还是英子帮徐蔚做的，英子对徐蔚无微不至，可是徐蔚知道望海喜欢英子，因此，徐蔚完全不想去深思，英子这麼热心的为他付出，除了友谊，还有没有更多？大学四年，英子没有交过男朋友，在她的心里，看到徐蔚重新去面对人生是第一顺位重要的事，只有看到徐蔚回到轨道上，英子才能放心的继续她自己的人生。
25岁 阿美族青年
射手座 B型
花莲土生土长的原住民青年，经常穿着一件绣着阿美族图腾的小背心，那是鲁奇的外婆亲手织给他的，外婆在部落中德高望重，负责跟祖灵沟通，帮族人治病解惑，因此他相信经常穿着外婆的背心，就是被祖灵辟佑、无往不利。
鲁奇：“什么都没关系，有钱赚就可以！”
36岁 花海饭店西餐部经理及甜点主厨
世界知名的甜点主厨，不仅在国外得过奖，更是许多对甜点有着高度热忱想要拜师的第一选择，花海饭店重金礼聘，对甜点非常迷恋的中岳，见机不可失便回到花莲要郭姐收他为徒，作事态度一丝不苟，认真负责不畏权势的她对于中岳的急噪始终无法认同，但是看到他对甜点的执着还是愿意倾囊相授。
剧情介绍
第一集故事梗概：
一大早，谁绝对不赖床？-----花莲的太阳。世界上有多少闹钟，会在不一样的角落、同时响起？-----至少有三个。-----星期六的早晨七点，英英、徐蔚、唐中岳，他们都醒了。
花莲的那个英英，兴冲冲的赶着出门；新店的徐蔚换上了黑外套，即将带着爷爷遗留的口琴和传说，不知道要流浪到何方；阳明山的那个------抱歉，不知道是那个猪头，调错了“雷公之子”唐中岳的闹钟！——唐中岳气的一把把闹钟丢出窗外！
英英飞快的骑着脚踏车，与他最亲密的好伙伴鲁奇会面，爽朗的问候，彷佛天底下没有值得烦恼的事，鲁奇开着他自己巧手绘画的小巴士，看到英英便笑开怀的说: “今天天气好，游客一定多，一定有钱赚的啦！”。-----英英与鲁奇开着小巴士，后座满满盛开的大波斯菊，英英随着鲁奇哼出的原住民歌谣，愉快的点头唱和，望着遥遥的铁道上那飞奔的列车，灿烂的笑着！
新店的那头，答录机上有着英子不停又急促的留言，徐蔚面无表情专注的收起口琴，和那只爷爷留下的，藏着未知秘密的小木盒，不管英子再怎么用力嘶喊，徐蔚依然保持他冷漠的步伐：爷爷走后，他生命中仅存的是爷爷属于海豚的记忆，徐蔚提起背包走出门外，他下定决心要离开只剩下自己一个人的家，出发去帮爷爷圆满与海豚遨游的未完成梦想，而这个梦的地点就在－花莲。
阳明山的这头，电话铃声始终不曾间断，花海饭店少东中岳总算不耐烦的爬出了被窝，企业家的老爸正越洋不断催促他快去自家的饭店报到，开始少东接班的第一步。聪明任性的中岳，刚拿到MBA学位回国，为了应付老爸，他早就想好了一套“狸猫换太子 ”的计策，不管是接掌饭店事业或者是回到故乡花莲，两者他打心底都没有半点意愿，在现阶段，他认为人生最崇高的境界，莫过于成为一个台湾第一的出色甜点师傅。
一个猪头闹钟再加上一个不长眼拿自己去撞车的路人-徐蔚，硬生生的耽误了他甜点大赛的应考时间，不过还算老天眷顾，让中岳无意间发觉，他最崇拜的甜点大师ALICE郭竟然就在自家的花海饭店工作，这个发现，让他转念回到花莲，与他的死党好友少朋上演一档真假少东的戏码。
花莲的阳光，海豚的微笑，这份热情能否感动慵懒又郁郁寡欢的猫？
第二集故事梗概：
当苏婷第一次见到少朋，就对眼前这位冒牌的”中岳”打了个大大的问号，虽然一时间苏婷没想到会有冒牌少东这种事，但从此少朋已被放在随时会被揭穿的险境里，而来自大都会，干练俐落的苏婷，却同时对少朋产生了致命的吸引力。从小看着唐唐长大的林太太光临远来，眼看着东窗即将事发了．．．
而英子的出现，似乎让大家对徐蔚的孤僻，找到答案。
英子喜欢徐蔚，但徐蔚最好的朋友望海却痴恋英子，难解的三角关系，让不擅于解决问题的徐蔚，为了躲避望海，一次潜水的约定他缺席了，一个人潜水的望海，却也因此沉入太平洋中，再也没有浮起。
徐蔚认为是自己害死了望海，从此失去下水的勇气，也和英子刻意断了线，三年多来，他把自己关在城堡之中，成为一个绝对孤独的人。
对徐蔚始终存在着关怀和好感的英英，被徐蔚的冷漠打击，英子的现身，又让英英误解徐蔚心里仍在意着过去的一段情，因此决心疏远徐蔚。
第三集故事梗概：
英子喜欢徐蔚，但徐蔚最好的朋友望海却痴恋英子，难解的三角关系，让不擅于解决问题的徐蔚，为了躲避望海，一次潜水的约定他缺席了，一个人潜水的望海，却也因此沉入太平洋中，再也没有浮起。
徐蔚认为是自己害死了望海，从此失去下水的勇气，也和英子刻意断了线，三年多来，他把自己关在城堡之中，成为一个绝对孤独的人。
对徐蔚始终存在着关怀和好感的英英，被徐蔚的冷漠打击，英子的现身，又让英英误解徐蔚心里仍在意着过去的一段情，因此决心疏远徐蔚。
英英并不明白，徐蔚其实是喜欢她的，只是无论外型个性背景都和望海相似的中岳，总是不断提醒徐蔚那段过去，而一直对英英无怨无悔的中岳，像极了望海对英子，徐蔚是不愿再把自己丢进同样的悲剧里，因此更刻意躲避英英。
徐蔚在全志贤的教导下，渐渐在照顾海豚和自己的个性上都有了进步，而全志贤正用训练海豚的心情，一步步诱导徐蔚走出自己所砌起的城墙。
第四集故事梗概：
徐蔚看到望海留给他的片子，想起过往不由得痛哭失声，英英看见上前安慰徐蔚，却被中岳撞见这一幕。
中岳看见英英如此关心徐蔚，因此找了徐蔚出来说个清楚。
英英不明白，徐蔚其实是喜欢她的，只是无论外型个性背景都和望海相似的中岳，总是不断提醒徐蔚那段过去，而一直对英英无怨无悔的中岳，像极了望海对英子，徐蔚是不愿再把自己丢进同样的悲剧里，因此更刻意躲避英英。
第五集故事梗概：
中岳责备徐蔚让英英受伤，并且要求徐蔚不得在接近英英…
徐蔚得知英英的手鍊掉在悬崖附近，独自一人跑到悬崖边寻找英英的手鍊….
Peter的出现，带给苏婷莫大的冲击，peter想尽办法让苏婷回到自己身边，制造苏婷与少朋之间的误会，peter无意间发现原来唐中岳是魏少朋、魏少朋不是唐中岳的秘密…
第六集故事梗概：
英英父亲朋友的孙子安安患有自闭症，第一次到花莲和海豚玩耍之后，病情有某个程度的进步，在医生建议下，安安被安置在英英家，希望透过与海豚长期的互动，让安安能走出自闭的阴影。
照顾自闭症的儿童对英英还有邻居鲁奇和徐蔚都是一们极大的学问，一向沉默的徐蔚，对安安有着特别的关怀和期待，徐蔚教导安安的耐心，再次让英英动容，而在与安安和海豚互动的过程中，徐蔚也打开了封闭的心房。
曾经走回两条平行线的徐蔚和英英，因为安安开始重新接近，恋爱的种子萌芽了。
PETER一进饭店就戳破少朋假少东的真相，少朋极度难堪，而原本互有情愫的苏婷与少朋，因PETER的破坏而朦上阴影。
第七集故事梗概：
PETER来到花海，就是为了窃取商业机密，但曾与中岳在美国有过数面之缘的PETER，一进花海就戳破少朋假少东的真相，少朋极度难堪，而原本互有情愫的苏婷与少朋，因假好心的PETER想尽办法从中破坏而朦上阴影。
少朋误解苏婷爱的是他少东的身份心生恨意，而原本信誓旦旦会”罩”他的中岳，面对唐董坚持对少朋做最严厉惩处的决定，也无力回天，更让少朋不甘。
徐蔚和英英来到海边寻找手环遗落的一颗珠子，让二人感情加温，却在这时英英的病情有了变化…
第八集故事梗概：
全哥怕影响海豚表演，不准英英再带安安到海洋馆，鲁奇告诉中岳，让安安续留海豚区，英英就会对他有好感，不料由于徐蔚的疏忽，安安错放饲料，海豚没鱼可吃罢工不表演；再加上阿文喝酒误事，表演时跌落水中，致使海豚与海狮的吉祥物选拔落居下方，全哥责备，徐蔚失落，英英鼓励他，一定可成为优秀的海豚训练师。
少朋告诉英英，当年唐唐为了她，跌落深山水井中昏迷，唐父送他去美国，花了一年多才把病医好，唐唐手臂上的疤痕就是证明，害一直误会唐唐幼时不告儿别的英英感到愧疚，而少朋也终于明白唐唐的痛苦，就像他喜欢苏婷却因身分悬殊不敢表白一样，苏婷恰巧听到，心有所感。徐永达为了偷取远来饭店VIP客户名单，假传总经理口谕，叫业务部王经理将少朋调过去，借此拉拢。
兰英受邀回到花莲帮远来饭店办石雕节，唐中岳确定她就是英英的母亲，但兰英不愿面对不愉快的过去，坚决否认，鲁奇带英英到饭店找兰英时，英英却突然昏倒......
第九集故事梗概：
英英的母亲兰英的出现却是另一记意想不到的重击----兰英是英英多年以来一直努力寻找的母亲，童年时母亲离家，英英至今手上都戴着母亲送的玫瑰石手鍊。
全哥告知老李，英英和徐蔚在谈恋爱，但是徐蔚是徐进东的儿子让老李气愤不已，决心要拆散英英和徐蔚。
少朋和苏婷的误会解开，两个人也重新接受彼此。
此时英英先天性糖尿病的并发症慢慢出现，常常会突然眼睛看不见，医生向英英说明病情，让英英无法接受。
徐蔚发现来英英就是蓝英的女儿，让他又对英英产生距离感，他也再度表明”他最讨厌名字里有英的女人”。
第十集故事梗概：
徐蔚不能容忍自己和兰英的女儿有任何瓜葛，而搬离鲁奇的民宿，离开众人；英英不知道徐蔚内心的痛苦，万般不解，自己到底做错了什么。
英子从澳洲回到花莲，搜集捕捉海豚及卖海豚肉的不法商人罪证，危急时巧遇徐蔚，两人逃跑途中徐蔚不慎被推落海里..
英爸得知兰英回花莲，又不肯与英英母女相认，气的大骂兰英，全哥夹在中间左右为难。
徐蔚被海巡人员救起，全哥等人终于松了一口气。
苏婷、少朋两人的感情逐渐稳定，PETER眼红，不时出现忌妒的心理，竟想利用职务调动的机会，设计陷害少朋。
第十一集故事梗概：
英英提起勇气去医院探视徐蔚，不料正好撞见阿文在说英子和徐蔚之间的甜蜜往事，让场面刚尬不已。
英英的病情越来越严重，徐蔚却浑然不知，全哥也不准SKY告诉徐蔚，英英的身边也只剩下一直痴恋着她的唐唐，在身边照顾着她。
苏婷硬撑陪兰英喝酒，耽误了跟少朋的晚餐约会，虽然赶到少朋家，但因不胜酒力，而睡倒在门外，少朋撞见，更是细心照顾，让两人的感情越来越好。
一直无法忘情苏婷的徐永达，故意打手机让少朋听到他与苏婷约会的对话，引发少朋的怀疑......
第十二集故事梗概：
奥兰多介绍蓝滩集团给PETER认识，而PETER将远来的尊荣会员资料卖给”蓝滩”集团，并使用少朋的身分将机密文件卖出，事件曝光，唐董命令苏婷调查此事，调查结果竟是只有少朋开过机密档案，虽然苏婷心里信任少朋，但表面上的证据让苏婷犹疑不定。PETER又趁此机会再向苏婷表明自己对她的爱的坚定，也说明自己绝对会离婚来证明对她的爱，但苏婷仍是拒绝…
中岳要让英英尝到幸福的滋味，再度向郭姐拜师，郭姐也被中岳的诚意感动，指导唐唐做出幸福美味的蛋糕，徐蔚找上英英谈话，说明自己的改变是因为有海豚有英英，虽然如此徐蔚还是无法似怀英英是蓝英的女儿…在此刻，英英的双眼，已经是模糊不清…
第十三集故事梗概：
徐蔚心里还是关心着英英的，徐蔚主动向兰英说明这几年来英英如何期待等着自己的妈妈回来，并请求兰英能够参加丰年祭牵着英英的手入场...
少朋辞职，苏婷非常的不谅解，不谅解少朋事情还没查出真相竟主动辞职...
英英的视力逐渐下滑，中岳决定带着英英做移植手术，只有做手术，英英的病才能够复原...
兰英终于决定面对自己，牵着英英的手走进丰年祭，当英英看见兰英，心中对妈妈的想念尽在不言中，但英英却不知道，这一场完美的丰年祭，有一半的功劳应要感谢徐蔚...
唐唐终于做出可以让英英感觉到幸福的蛋糕，英英的心中满满的感激，英英对中岳的感觉，也逐渐在变化当中...
第十四集故事梗概：
Peter的诡计已经被识破，Peter勇于承认并向苏婷再次表明自己要与Maggie离婚并对苏婷的爱意...
Peter为了就苏婷，不小跌落山崖重伤，苏婷悉心照顾，Maggie来找苏婷，说明Peter的心从未离开过苏婷...也将Peter收藏起来与苏婷的回忆一并还给苏婷...
苏婷决定与Peter结婚，少朋得知虽然伤心，却始终无法有实际的行动...
英英即将和唐唐到美国接受治疗，出发前到徐蔚家道别...英英的手术是否能成功回来亲眼看见徐蔚的第一场表演呢？
③ 零食推荐
这次为大家带来的一大波好吃到想要囤一波货的零食，它们有几个特点，一是量大价低，正巧适合又馋又穷的你们我；二是大部分为独立包装，可以随时随地来一包，适合与朋友分享，超适合办公室与世界杯看球时食用！我的意图就是用这些罪恶的零食填满你的整个生活，以下通通拿走不谢~
奶油酥条
首先为大家推荐的就是这款自己最爱的台湾糕点——花莲县饼奶油酥条。这款糕点是由花莲县饼菩提饼铺的创始人刘师傅开发的，而这家店在当地也有着非常高的人气，店面每天限量200包，食客们提早起来排队，为的就是能吃上最新鲜的奶油酥条。
7D的芒果干有两个特点，一个是每一片都非常大而且完整，另一点就是它家的芒果干不是纯甜的，入口咀嚼几秒后，随着表面糖霜的融化、消散，芒果的风味开始在口中蔓延，酸中带甜，生津止渴。
④ 花莲鱼怎么做好吃又简单
用料
鲢鱼 1条
姜 10片
葱 半根
蒜 5粒
青椒 2个
八角 一个
花椒 20粒左右
料酒 2两
油 一大勺
盐 20克
豆瓣酱 一大勺
香菜 一根
家常花鲢鱼的做法
新鲜花鲢鱼，去腮鳞内脏，洗净，花刀
加入青椒，也可以根据个人喜好加入其他的青菜，注意防止粘锅，汤变浓时加入葱花香菜，出锅
⑤ 青岛市老式蛋糕怎么样有什么好玩的地方
惊奇的发现这个蛋糕店居然有哇。好意外。无数次从花莲路附近走，远远看见个牌子写着老式蛋糕，但一直没走近，从外面看总是看不到这个店的，所以还是懒了点，最终没有找到这个地方。然后某次去金麦园市场买亚麻籽粉，出来的时候没有从原来的南门走，而是从北门出去了，然后老远就闻到了一股很香的花生油和面粉混合的味道，感觉应该有个面包店的，然后往前走，赫然在出口的地方看到了这个店。具体位置就是金麦园综合市场的出口，有南北两个门，从北门的通道走，快出去到基隆路的时候，就看到了。店面真的是个小门头，一个窗户，里面做蛋糕，橱窗出售。看着也是破破烂烂的样子，墙都是很久的那种，蓝色的字写着老式蛋糕房，蜂蜜脆皮无水蛋糕，长生花生油制作。因为闻着味道实在香甜，忍不住过去买起。去的时候，店里有两种，一种就是最原始的那种老式小桃心蛋糕，看着烤的酥酥松松的，外壳焦焦的样子。一种是米糕，南方那种米糕的样子，问了老板娘，是糯米和大米的混合物，有红豆或者蜜枣的配料。看着也是蛮诱人。两种都是9元一斤的，因为不太能吃糯米不好消化，决定要了1斤蛋糕顺道要了1个米糕。最后发现真的很不压秤的，蛋糕的确无水，因为一斤称了十几个的，然后要了一个小的米糕。米糕很香，略微有点油，但味道很不错，有种在江苏吃的味道。蛋糕的确很香甜，可能有人会觉得甜过了些，但甜食罐儿觉得刚好，皮非常脆，趁热吃是极美味的。真心大爱，继玉香后又发现一个好地方。昨天躺在宾馆的床上开始纠结今天的早饭吃神马，搜了周边一圈，决定不管吃什么都要稍带上这个无水蛋糕。昨天看评论，发现这家店开了十多年，我想一定是有口碑才能生存下来。南京虽然也有这种蛋糕，但从门外经过就能感觉到浓浓的香精味。今天早上和小伙伴出去觅食，先去这家蛋糕店，8点多的时候到的。虽然点评上写着这家店6点开门，但我和小伙伴还是担忧它不会开这么早。事实是我们多虑了，成功买到一斤蛋糕。蛋糕的口感很赞啊，已经很久没吃到这种外表酥脆，而里面很细腻实在的蛋糕了。有种童年的味道，很好吃，如果不是因为从青岛还要去下一站，携带和保存都不太方便，应该会买更多一些带回去给家里老人吃。
飞猪上还可以查看更多有关于老式蛋糕的介绍和玩法还有周边的景点
⑥ 台湾花莲有什么着名景点
“花莲县内景点大多集中在太鲁阁和花东纵谷两个区域附近，如果你喜欢大山的巍峨，那么你一定要去太鲁阁赏奇石林立；如果你喜欢大海的波澜，那么你一定不能错过七星潭，听太平洋的呼唤；如果你喜欢花花草草，花东纵谷的满山鲜花一定能谋杀不少你的菲林；如果你是地道吃货，那么花莲夜市琳琅满目的小吃一定能让你大朵快颐。总之，在花莲，你既可以饱览风景无限，赞叹造物主神奇之手，也可以在夜市小摊与朋友吃到扶墙走。”
1、太鲁阁：以奇险的峡谷断崖着称，是台湾着名的国家森林公园。
⑦ 提拉米苏精致蛋糕 花莲总公司怎么样
很喜欢这家店的提拉米苏，觉得味道比较特别，特别是蛋糕的底座，味道赞。
⑧ 幼儿园大班美术教案
在教学工作者实际的教学活动中，总归要编写教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我为大家整理的幼儿园大班美术教案9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
幼儿园大班美术教案 篇1
活动目标：
1．能自主选择材料，大胆地进行面具装饰活动。
2．在活动中不断发展创造想象及动手操作能力。
3．充分体验成功后的欣喜。
4．培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。
5．会用它们大胆地进行艺术表现与创造，喜欢装饰。
活动准备：
1．空白面具人手一个，范例3个。
2．装饰材料、剪刀、双面胶若干。
3．道具：丝巾、彩棒、花莲、小伞、扇子若干。
4．背景图一幅，音乐磁带、录音机。
活动过程：
1．谈话导入。
（1）出示背景图，小朋友们猜一猜这是什么地方？
（2）放音乐，小朋友们听一听，人们在俱乐部里干什么？
（3）小结：新的一年开始了，欣欣俱乐部正地举办一台别开生面的化妆舞会呢，人们有的戴上漂亮的花仙子面具、有的戴上可爱的兔子小姐面具、还有的戴上奇怪的怪兽面具，大家你不认识我，我不认识你，可以自由自在的唱歌、跳舞，玩得可开心了。瞧，钱老师也收到了主持人寄来的请帖，你们说我带哪个面具去好呢？为什么？
2．介绍材料，激发兴趣。
（1）小朋友想和老师一起去参加迎新年化妆舞会吗？你想做个什么样的面具呢？
（2）老师为小朋友准备了粘纸、吸管、鸡毛等材料，你想用哪些材料来打扮面具呢？
3．幼儿制作面具，老师巡回指导。
（1）讲解操作要求：小朋友可以自主地选择喜欢的材料来打扮面具，活动中注意谦让，不影响他人，活动结束后要主动整理物品。
（2）指导并帮助能力弱的幼儿完成作品。
（3）提醒先完成的小朋友，跟好朋友讲讲自己做的是什么面具，用了哪些材料。
4．活动评价。
（1）你做的是什么面具，用了哪些材料，它有哪些特殊的地方。
（2）互相介绍各自的面具。
5．跳“化妆舞”。
（1）时间不早了，我们选择一样最喜欢的道具去参加化妆舞会吧！2）音乐起，师幼共同舞蹈。
活动反思：
在整个活动中，我首先出示了自己的作品，我制作了两个不同表情的面具引出活动，激发幼儿的参与的积极性，在同时又出示了制作的材料用幼儿来制作。让幼儿说说自己的五官长在什么地方，来引导幼儿去观察不同面具的不同特征。我在材料里准备了不一样的眼睛，不一样的嘴巴，不一样的耳朵和鼻子和不一样的眉毛。去让幼儿大胆地想象做一个能夸张的表现人的表情的面具。当幼儿戴上自己做的面具后，幼儿的那种开心之情真是不言而喻。整个活动虽然幼儿热热闹闹的讲、做显得很次序井然，但是还是有许多的问题：
1、讲解于操作方法可以更童趣点、合理点。
我重点讲解了五官的摆放位置，特别是眼睛和鼻子摆放正确的位置。可以让幼儿在摆放时和自己对比等等。
2、注意幼儿已有经验的整合。
3、对幼儿相互合作引导不够。
活动中一些能力相对差一些的幼儿可以请求已经完成作品的幼儿的一些帮助，教师没有安排快速的幼儿帮助他们，以至于动作快的幼儿很快，而慢的幼儿则一堂课下来，什么也没有贴好的情况发生。
4、幼儿操作的时间过于简短。
在活动的第一环节，由于教师给幼儿的提问过多，导致幼儿操作的时间有限，应该减少提问的时间，多一点让幼儿探索的机会。
幼儿园大班美术教案 篇2
活动目标：
1、迁移已有的绘画创作经验，创造性地绘制面具。
2、小组协商完成游戏，体验小组合作的快乐。
3、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
4、用舒适的方法握笔，享受大胆涂色的快乐。
活动准备：
自制面具（眼睛和鼻子处挖洞）、炫彩棒、勾线笔、川剧表演的视频、供幼儿欣赏的面具作品等。
活动过程：
一、欣赏川剧表演“变脸”
1、欣赏第一遍后讨论：这位演员在表演什么节目？他是怎么表演的？
2、欣赏第二遍后讨论：你们看见他变出了什么颜色的脸（红、蓝、黄、黑、白）？在那么短的时间里他一共变了几次脸？
3、教师小结：这位演员表演的节目是川剧的“变脸”，川剧的“变脸”就像我们中国的京剧一样，是我们中国特有的“宝贝”，人们把“变脸”称为绝活。
二、欣赏面具作品
1、师：你们想不想玩一玩“变脸”的游戏？玩游戏之前我们先要认识不同颜色的面具。
2、师（翻开红脸面具）：这种面具是什么脸（提醒：什么颜色最多就叫它什么脸）？这张面具上的红色最多，所以我们就叫它红脸。
3、师（翻开蓝脸面具）：现在你们看到的是什么脸？蓝脸上有很多不同的蓝色，你能说出这些不同蓝色的名字吗（深蓝色和淡蓝色）？
4、师（翻开黄脸面具）：黄脸面具上全是黄色吗？你们能不能找一找黄色的朋友（橘红色和柠檬黄）？
三、讨论面具的绘画方法
1、师（拿出空白的面具）：刚才我们看到的这些面具做得真不错，可是面具上的眼睛、鼻子、嘴巴都没有变化，我们来玩“五官变变变”的游戏。谁来说说眼睛能变成什么？
2、师：左边的眼睛变成苹果了，右边的眼晴可以变成什么（当幼儿说不出来时，教师可以适当举例，为幼儿提供参考）？
3、师：眼睛变好了，该轮到鼻子变变变了（鼓励幼儿大胆想象，每当幼儿说出一个图案时，教师就在空白的面具上进行填画）。
4、师：“五官变变变”的游戏真有趣，嘴巴已经等不及了，你们快想想嘴巴能变成什么？
5、师：现在面具上的五官都画好了，我们已经有了红脸、蓝脸和黄脸面具，现在我们来画绿脸面具，绿脸面具上什么颜色最多？
6、师：先找一支绿色的勾线笔将刚才画过的五官勾一下。然后，我们可以找一找绿色的朋友（淡绿色和草绿色）。
四、小组合作完成“变脸”游戏
1、交代游戏规则师：四个好朋友，每人完成一张面具。可以事先通过小组协商，每个人完成不同颜色的面具。
2、幼儿自由创作，教师提醒绘画步骤
提醒幼儿进行“五官变变变”的想象创作，在面具上画好眼睛、鼻子和嘴巴。
用炫彩棒为面具上的五官进行勾线（提醒幼儿为面具涂上颜色）。
为面具涂颜色时，提醒幼儿不要只用一种颜色，可以使用多种相近色。
3、进行“变脸”游戏四人一组拿好自己的面具背对观众，听着鼓声节奏依次“变脸”，每次“变脸”后同伴迅速说出面具的颜色。
4、延伸活动
师：变脸游戏可以四个人玩，也可以一个人玩（教师示范）。
教学反思：
作为教师要善于发现幼儿的不同特点，给予每一位幼儿以激励性的评价，充分挖掘作品中成功的东西，给予积极的肯定，使他们获得成功的体验，感受到手工活动的乐趣，从而增强自信心。
小网络：脸是汉字词语，拼音liǎn，初指两颊上部，到唐宋时期开始指整个面部，另外又指表情，面子和物体的外部等。字从肉从佥，佥亦声。"佥"意为"双面的"、"双边的"。"肉"与"佥"联合起来表示"头两边的皮肉"。脸是一个人外貌特征最显着的标志，是辨认人的身份的重要根据。
幼儿园大班美术教案 篇3
活动目标：
1、学习用手掌拓印出仙人掌，并会画出仙人掌的刺。
2、以情境表演的形式，让幼儿以仙人掌的身份参与到游戏中去，体验美术活动的乐趣。
3、根据色彩进行大胆合理的想象。
4、鼓励幼儿乐于参与绘画活动，体验绘画活动的乐趣。
活动准备：
1、知识准备：课前让幼儿认识仙人掌的形状、颜色等特点及生长环境，了解沙漠里有什么。
2、物质准备：长条沙漠背景图一幅，绿色颜料若干盘，蜡笔人手一份，湿毛巾人手一条，仙人掌若干盘，音乐磁带
活动过程：
一、以情境表演的形式设置悬念，激发幼儿学习的兴趣。
——通过电话铃声响的对话故事，让幼儿产生帮助沙漠爷爷找仙人掌宝宝的愿望。
1、对话的梗概：沙漠爷爷孤孤单单地一个人在沙漠里，没人陪他玩，也没人陪他说话。
2、引导幼儿想出各种方法使沙漠爷爷快乐。
2、引导幼儿说出仙人掌及让幼儿回忆仙人掌的形状、颜色及特点。
二、分角色进行游戏绘画——拓印仙人掌
师扮演仙人掌妈妈，幼儿扮演仙人掌宝宝，开着飞机去沙漠里。
——幼儿分散在沙漠背景图旁。
1、以儿歌形式导入，激发幼儿兴趣，吸引幼儿注意力。
A、拓印仙人掌一边念儿歌一边示范。
“小手从下往上爬，左边爬，右边爬，一直爬到头顶上。”
B、拓印后的常规——擦手。
“小小毛巾拿在手，卷起两个小袖口，我把小手伸出来，擦擦我的一双手。擦手心，擦手背，再擦擦手指头，颜料娃娃不见了。擦完手，先别急，拿着毛巾放放好，养成卫生好习惯。”
C、师以变魔术的形式，给幼儿带来礼物——仙人掌，再次吸引幼儿的注意力，以儿歌形式引导幼儿观察刺、画刺。
“仙人掌，爱唱歌，一唱唱出小小刺;仙人掌爱跳舞，一跳跳出小小刺。”
2、师交代要求，幼儿游戏绘画，师巡回指导。
A、提醒幼儿手掌拓印后，马上将自己的小手擦干净。
B、鼓励幼儿用自己喜欢的颜色来画刺，画得多。
C、引导能力较弱的幼儿，及时鼓励表现好的幼儿。
D、以儿歌贯穿游戏绘画始终，鼓励幼儿边念儿歌，边进行绘画活动。
3、讲评
让仙人掌宝宝神气地夸夸自己画的画，体验集体作画的乐趣。
三、延伸活动
沙漠爷爷出现了——
“小宝宝们，让我们和沙漠爷爷一起来跳舞吧!”
——音乐起(歌表演《表情歌》
师总结：玩了一天，我们也累了!让我们和沙漠爷爷说再见，和妈妈一起回家吧!——带幼儿离开活动场地。
活动反思：
这次活动的主题是“会变形的仙人掌”，幼儿对仙人掌不是很熟悉，只有初浅的知识，因而活动中我也让幼儿知道了一些仙人掌的特点并让幼儿看了很多仙人掌的图片，也让幼儿知道仙人掌是椭圆形的，身上有很多的刺，幼儿在活动中观察得很仔细，从整体到局部幼儿都观察过，也发现局部的仙人掌像很多图形，自己只要稍微添加几笔就会变成很多我们熟悉的小动物等。
为了更好地提高幼儿的创造力，我让幼儿看了很多变化后的仙人掌图片，幼儿看到后非常激动，原来仙人掌可以变这么多东西呀，活动中幼儿的绘画兴趣也提高了不少。
当然在活动中我也出示了范画，是仙人掌变形后的熊猫和蛋糕的图片，幼儿对熊猫非常喜爱，我继而说熊猫要过生日了给熊猫送上蛋糕幼儿就更加喜欢了，观察也更仔细入微了。
这次活动我觉得幼儿在想象力方面得到了充分的发挥，我在引导他们想象时也给了幼儿足够的思考空间，让幼儿观察整体的仙人掌和单独一片的仙人掌，从中引导幼儿展开想象，幼儿对活动非常感兴趣，都能很好地将仙人掌变化成其他的物体，如，毛毛虫，小兔子，太阳等，活动效果也很好。
这次活动存在的问题就是是否需要给作品添加色彩，因为幼儿是用水彩笔创作，勾画出的线条也很丰富，但是很多作品一经上色却将勾好的线条覆盖了，完全失去了原先的创作效果，因而我想，在以后的活动中不要每幅画都添加颜色，根据画面来添加色彩，幼儿创作出的作品会更丰富多彩。
幼儿园大班美术教案 篇4
活动目标：
1.能够根据象形文字进行借形想象、大胆添画新形象。
2.对象形文字感兴趣，在借形想象中体验绘画的乐趣。
3.培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
4.让幼儿体验自主、独立、创造的能力。
5.激发幼儿感受不同的艺术美，体验作画的乐趣。
活动准备：
1.文字变变变视频、背景音乐。
2.象形文字若干、记号笔、油画棒、黑板。
活动过程：
一、欣赏视频，引起兴趣。
理解象形文字的含义，感受中国人的智慧，萌发创作欲望。
——今天老师要和小朋友们一起做了游戏，我们先来看一段视频，看完后要告诉我们你看到了什么?
——刚才你们看到的古代的文字叫做象形文字，古代人为了表达他们的意思而发明的。
——今天我们就来和这些字宝宝们做一个“文字变变变”的游戏。
二、出示象形文字，幼儿共同想象添画
——小朋友看看老师这有小朋友写的象形文字，它像什么呢?添上几笔会变成什么呢?
幼儿尝试借形想象。
——幼儿选择喜欢的象形文字进行借形想象。
——教师巡回指导。
1.师帮助个别能力弱的幼儿丰富画面。
2.提醒幼儿主体物要大，线头要接住，线条要一笔完成
3.对有创意、画面安排合理的幼儿进行及时的点评，起到推广作用
4.提醒动作快的幼儿可以在画面上添画相应的背景
5.指导幼儿用油画棒一笔跟着一笔涂，颜色深的在下面，留白的地方用浅色来润色，感受用平涂、圈涂、抹边的方法可以加快涂色速度提升画面效果。
三、展示欣赏
1.幼儿互相介绍自己的作品，提升语言表达能力。
2.表扬画面色彩搭配和整体布局好的作品，起到以点带面的推广作用。
3.引导幼儿说说画面里的故事，进一步感受文字变变变的乐趣。
4.展示汉字的演变过程。
四、结束语：
小朋友的画充满了想象力，我们祖先创造的文字有趣吗? 我们中华民族是一个充满智慧的民族，古代的文字更是丰富多样，请爱动脑筋的小朋友活动后继续寻找你喜欢的象形字宝宝进行借形想象，创作出更多不同的作品。
活动反思：
本次活动是以文字来进行借形想象、添加成画。发展幼儿的想象力、创造力及审美能力。活动进行了两次孩子们的兴趣很高，第一次活动幼儿看到视频会积极的表达自己的看法，而相反作为老师的我很拘谨，我觉得美术活动应该给幼儿创造一种宽松、愉悦的氛围，特别是老师，想打开幼儿的想象空间首先自己要做到放松、灵活。如：活动中幼儿说文字中像很多不同的小动物，我让幼儿选择了一种来添加，这在美术活动中是最忌讳的`，不仅让积极的幼儿失望，还使画面呆板、无趣。有效的方法：让幼儿将想象的小动物画在纸上，将故事情节讲出来。
幼儿园大班美术教案 篇5
活动目标：
1.利用油画棒进行创作，感受绘画作品的艺术美。
2.大胆想象，表现小田鼠在田野中的快乐游戏的情境，体验画面的均衡感。
3.体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。
4.作画时细心地蘸色，保持桌面和画面的干净，体验不同形式美术活动的乐趣。
活动准备：
田鼠图片若干，油画棒，铅画纸若干。
活动过程：
一、观察尝试——可爱的小田鼠
1.今天老师带来一位新朋友，看看他是谁?
2.前几天我请小朋友回家去观察了小田鼠的活动，你们谁来说一说它在田野里会做些什么事情呢?
3.小朋友说的都很棒。我们就一起来画一画他有趣的形象吧。
二、幼儿操作
1.尝试运用多种方法画，表现田鼠有趣的形态。
2.大胆想象它与好朋友在游戏的情境。
3.教师及时介绍幼儿画面中表现的情境。
三、交流分享
1.展示幼儿的作品，幼儿自己介绍你画中的小田鼠在干什么?。
2.幼儿相互比较并评价同伴的作品。
活动反思：
小田鼠是一种可爱的形象，孩子们非常地喜欢。活动环节一先引导幼儿讲述小田鼠的活动情形，激起幼儿的绘画的兴趣。孩子们的活动作品效果很好，小田鼠的活动形象各式各样，想象力比较丰富。我觉得可以在活动中添加创编故事的情节，活动效果会更好。
幼儿园大班美术教案 篇6
活动目标：
1、初步学习将正方形、长方形纸卷贴成圆柱体。
2、根据圆柱体的外形特征大胆想象，并运用剪贴、绘画等方法进行装饰。
3、保持桌面、地面清洁，知道将废物等垃圾放到指定的地方。
4、培养幼儿良好的作画习惯。
5、尝试将观察对象基本部分归纳为图形的方法，大胆表现它们各不相同的特征。
重难点：
根据圆柱体的外形特征大胆想象，并运用剪贴、绘画等方法进行装饰。
活动准备：
1、在生活中认识过类似圆柱体形状的物体，如小桶、树干、热水品、杯子等。
2、大小不同的正方形、长方形纸，彩纸、剪刀、糨糊、胶带、抹布。
3、幼儿用书《圆柱体和圆锥体》。
活动过程：
1、出示一组圆柱体形状的物品，引起幼儿兴趣。
教师：这是什么？他们在形状上有什么不同的地方？
2、引导幼儿尝试用正方形、长方形纸变成圆柱体。
教师：圆柱体怎么做呢？请你们用哪个纸试一试。说说你们是怎么把一张纸变成圆柱体的？为什么有的圆柱体又短又粗，有的又细又长呢？如果我们需要更细的圆柱体该怎么做呢？如果我们需要更粗的圆柱体又该怎么做呢？（较细的圆柱体，可以直接卷搓；较粗的圆柱体，可以把长方形纸再加长。）
3、引导幼儿根据圆柱体的外形进行想象。
教师：你们觉得圆柱体可以变成什么有趣的玩具？你还可以用圆柱体制作哪些我们生活中常用的东西？怎么让它更像呢？圆柱体两头是通的怎么办？需要用到哪些材料？怎么用？怎么样让你制作出的物品更漂亮？
4、幼儿参考幼儿用书进行制作，教师巡回指导。
教师鼓励幼儿大胆尝试，耐心制作。
提醒幼儿注意保持桌面地面清洁。
5、欣赏作品并互相交流。
教师：和同伴说说你做的什么，你用了什么比较好的方法？你制作的东西有什么特别的地方？
教学反思：
从欣赏绘画作品入手，使幼儿在一定感性经验的基础上诱发想象、循序渐进、大胆构思，从而发掘与培养幼儿的创造能力。在活动中教师轻松导入，使儿童的画面重点突出、主题鲜明。
小网络：圆柱：在同一个平面内有一条定直线和一条动线，当这个平面绕着这条定直线旋转一周时，这条动线所成的面叫做旋转面，这条定直线叫做旋转面的轴，这条动线叫做旋转面的母线。
幼儿园大班美术教案 篇7
活动目标：
1、体验吹点画的乐趣。
2、了解腊梅的品质，知道梅花在冬天开放。
3、教幼儿学习吹画、彩笔添加的方法、表现梅花的基本特征。
活动准备：
白纸、小盘、蜡笔（每人一份） 腊梅图片学习儿歌《腊梅花》
活动过程：
一、导入活动，出示腊梅，引发幼儿活动兴趣。
引出课题：告诉幼儿，老师要教大家一种新的作画方法-吹画，也就是用嘴吹出一幅画。
教师出示梅花，启发幼儿仔细观察梅花的枝和花。让幼儿知道盛开的梅花有五个花瓣，有的花瓣互相遮挡，只能看到三瓣或四瓣，还有未开花的花蕾；花枝有长有短，有粗有细，并且是朝各个方向伸展的。
引导幼儿观察其枝、干、花的形状及颜色。提问：腊梅什么颜色？什么形状？哪个季节开放？具有怎样样的品格？
一起背诵已学过的儿歌《腊梅花》。
二、幼儿操作，教师指导
教师讲解示范吹点梅花的方法及注意事项。
1、吹枝：在纸的下方滴上几滴颜料后，深吸一口气，双手按住纸，用嘴把颜料用力往上吹，吹出梅花的主枝。然后双手慢慢转动纸，把颜料从主枝吹向各个方向，吹出长短、粗细不一的树枝。
2、点花：棉棒蘸上颜料，点出三个、四个、五个花瓣的梅花若干朵。提醒幼儿点花时要点得有疏有密、有大有小，这样画面才好看。
幼儿操作：让幼儿在观察盆景和教师范画的基础上，吹画一幅＂梅花图＂。
教师巡回指导，鼓励幼儿独立完成操作任务，并提醒幼儿注意画面干净，颜料不弄脏衣服和桌面。
能力强的孩子可多吹几棵，能力差的只要掌握吹的方法就行了，尽量使每个幼儿独立完成，都享受成功的快乐。
适当添加背景，并注意及时擦手。
三、作品欣赏
将幼儿作品放到一起，大家共同评价共同欣赏。
活动延伸：
举办＂梅花展览会＂：将幼儿的作品贴在墙上，组成一幅腊梅图，装饰教室。
活动结束：
儿歌：《腊梅花》
腊梅花，腊梅花，寒冬腊月才开花。
不怕冷，不怕霜，顶风冒雪战严寒。
虽像雪，却飘香，墙角数枝独自开。
辞旧岁，迎新春，冰雪消融希望来。
腊梅花，腊梅花，寒冬腊月才开花。
不怕冷，不怕霜，顶风冒雪战严寒。
虽像雪，却飘香，墙角数枝独自开。
辞旧岁，迎新春，冰雪消融希望来。
幼儿园大班美术教案 篇8
活动目标：
1、欣赏画面，感知动物的主要特征，以及画面构图。
2、学习画主题背景和角色，大胆地想象和表现龟兔赛跑的情节。
3、尝试从背景和角色两个方面评价作品。
活动准备：
《幼儿用书》人手一册，白纸人手一张，彩色油画棒人手一盒，幼儿会唱京剧《龟兔赛跑》，音乐磁带或CD，录音机一台
活动过程：
1、音乐活动：龟兔赛跑。
——播放前奏，请小朋友听听：这是谁要进行比赛啦？
——教师带领幼儿随着京歌的音乐，有表情地演唱歌曲《龟兔赛跑》。
——教师：乌龟和兔子比赛跑，兔子和乌龟谁赢了？
2、 阅读画面，感知龟兔赛跑的故事画面。
——引导幼儿阅读《幼儿用书》。
3、 通过提问的方式，启发幼儿想象故事画的背景和情节。
——教师可用边提问边示范的方式，教师在黑板上画出简笔画小兔子和乌龟的基本形象，让幼儿直观感受兔子和乌龟的特征，从而把握绘画的重难点。
4、 幼儿进行想象画《龟兔赛跑》创作活动。
——提醒幼儿先画出背景和辅助景物，再画出兔子和乌龟的比赛情景。
——鼓励幼儿细心地给背景和其他辅助形象涂色，充实画面背景。
5、展示幼儿的作品，引导幼儿重点从背景色彩和动物形象两个方面去评价作品。
6、音乐活动：加油跑。
7、体育游戏：龟兔赛跑。
在课前，我就让幼儿欣赏过、画过了乌龟和兔子的形象，把本次活动的绘画难点提前，以求在上课时突破重难点。
活动反思：
《纲要》指出：“幼儿的艺术能力是在大胆表现的过程中发展起来的”在本次活动中，我充分让幼儿发挥想象，大胆表现，在一开始，就运用提问：“如果现在让你当裁判，你觉得乌龟和兔子会是谁赢呢？”“你会把比赛的终点定在什么地方呢？”我的开放性的问题给了幼儿启发与创造，给了幼儿绘画的主题与背景的提示，因此在绘画过程中，他们就能把自己的想象充分发挥，注重背景（比赛的终点）和动物的特征，好多孩子画的背景各不相同：草地、山顶、小桥、河边、公园……在活动的评价环节，我让幼儿以小组为单位，评选出每组的第一名，并说说理由，展示作品。在活动的延伸部分，我让幼儿把画放在语言区，创造性地讲述故事《龟兔赛跑》。
幼儿园大班美术教案 篇9
活动目标：
1.熟知大象的形态特征，了解大象的生活习性。
2.注意倾听，能诗画结合画大象。
3.联系桂林象鼻山，热爱广西美丽山水。
活动重难点： 注意倾听，能诗画结合画大象活动准备：谜语、PPT、绘画纸
活动过程：
1.猜谜导入：师：小朋友，你们喜欢小动物吗?(喜欢)那你们都喜欢哪些小动物呢?(幼儿各抒己见)。
师：老师今天就请来了一位小动物，小朋友想不想知道它是谁?(想…)可是这个小动物说了，要先让小朋友猜一个谜语，猜对了，它才出来呢。(教师引导幼儿仔细听)教师出示幻灯片，并通过猜谜语“鼻子长长像管子，耳朵大大像扇子，四只粗腿像柱子，喜欢用水喷身子”引出主题“大象”。
2.师：小朋友，你们觉得大象和别的动物相比有什么特别的地方呢?(请小朋友回答)教师演示幻灯片对“大象”进行进一步介绍，引导幼儿了解大象的形态特征和生活习性。
(结合谜语描述的大象特征展示相应的图片介绍，再适当扩展，如大象是站着睡觉的、公象有象牙、大象力气很大等)
3.结合象鼻山的传说，让幼儿展开想象，准备进行作画。
师：我们桂林山水非常的美丽，有很多不同形状的山，其中有一座长得很像大象的山，叫做象鼻山，有人说它是一头大象变成的，就像孙悟空的七十二变那样，如果有一天，象鼻山变回了原来那只可以跑来跑去的大象，它第一件事情会去做什么呢?(师展示PPT)它可能会自己开着小汽车去旅游、也可能会找它的好朋友小鸟一起玩、也许还会成为小朋友的滑滑梯、也可能去商场买一件最喜欢的格子衣、帽子穿上;那么聪明的小朋友，你觉得大象会去做什么呢?快把它画出来吧
4.幼儿自由创作，师在一旁指导，若幼儿不会画大象，教师可通过念谜语让幼儿跟着画。
⑨ 除了台北和台南外，台湾美食最多的五个城市是哪些
台北-士林夜市-大肠包小肠.大鸡排
新竹-城隍庙口小吃-面线.贡丸.米粉
台中-逢甲夜市-鸡排.懒人虾.臭豆腐.鸡爪冻
彰化-肉圆
南投-意面
台南-花园夜市-豆花.挫冰
高雄-六合夜市
屏东-冷热冰
花莲-麻糬.鸭赏
苗栗-客家美食
最多的五个城市...
你就从有大夜市的去呗!
建议你
台北
台中
台南
高雄
花莲
新竹
苗栗
你跟我一样都很喜欢吃耶!记得找人多的店家买!一堆人排队的绝对是好吃没错啦!