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抢蛋糕赛中怎么才能变成大猫

发布时间: 2025-03-04 14:53:14

‘壹’ 幼儿园小班游戏教案

作为一名优秀的教育工作者,可能需要进行教案编写工作,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢?下面是我为大家收集的幼儿园小班游戏教案10篇,欢迎大家分享。

幼儿园小班游戏教案 篇1

幼儿园小小班游戏教案:嬉水活动

活动目标

1、在快乐、有趣的水上游戏活动中进一步熟悉水性,练习水中憋气以及感受水的阻力与浮力。

2、通过在水上进行队行变形及动作的展示,能大胆表现自己水上活动的能力,增强自己的自信心。

活动准备

1、大毛巾、拖鞋

2、录音机、音乐磁带《拉个圆圈走走》

3、水枪、水球、空瓶子、小水桶、浮板等玩水玩具

活动过程

1、进行换衣、鞋,上洗手间,做岸上的准备运动。

2、(入水)幼儿在老师的带领下随着音乐沿着池边进行踏步走变成四路纵队并进行队行地变化。

要求:鼓励幼儿大胆地踩水,让溅起的水花打到幼儿的脸上,感受水带来欢乐的同时也初步尝试闭气地感觉。

3、随着音乐幼儿走成一个大圆圈,(幼儿人数多的情况下可围成两个圆圈),幼儿手拉手边唱歌,边沿着圆圈走。唱到“看谁先蹲下”,幼儿立刻蹲下来。唱到“看谁先站好”,

幼儿立刻站好。

要求:在蹲下来的时候,要求幼儿吸气屏气后整个人沉到水中去,练习水中憋气的技能。(游戏3~4遍)

4、幼儿自由选择玩水玩具进行嬉水活动。

活动结束

1、幼儿上水后,要求冲洗干净身体并把大毛巾披上。

2、回班上后,进行常规地保育工作:擦干身体穿好衣服,吹头发、滴眼药水等。

3、把泳衣进行消毒清洗。

幼儿园小小班游戏教案:趣味手指游戏

游戏名称:小孔雀

游戏玩法:一只孔雀飞来了,又一只孔雀飞来了,你好,你好,我们一起做游戏吧,捉迷藏,上找找,下找找,左找找,右找找,找到了,在后边。再来跳个舞吧,一二三,一二三,口渴了,喝点水,喝点水。玩累了,天黑了,再见,再见。一只孔雀飞走了,又一只孔雀飞走了。

游戏名称《手指上课》

活动玩法:两手五指相顶

大门开了(两手拇指分开)。小门开了(两手小指分开)。

二门开了(两手食指分开)。后门开了(两手无名指分开)。

中门也开了(两手中指分开)。小朋友都进来了(两手十指交叉抱拳)。

教室门开了(两手拇指分开)老师走进来了(左手食指竖起)。

全体起立,(交叉的十指全部伸展)。坐下(两手交叉抱拳)。

游戏名称:小手变

游戏玩法:

一个手指头,一个手指头,变变变变变,变成小筷子,

两个手指头,两个手指头,变变变变变,变成小剪刀,

三个手指头,三个手指头,变变变变变,变成小孔雀,

四个手指头,四个手指头,变变变变变,变成小扇子,

五个手指头,五个手指头,变变变变变,变成大雁飞,

游戏名称:手指变

游戏玩法:

食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫:叽,叽,叽。

食指中指并拢,做把剪刀玩玩:嚓,嚓,嚓。

五个手指捏紧,做个拳头敲敲:咚,咚,咚。

伸出拇指翘翘,夸你戴上红花:好,好,好。

小指小指钩钩,我们笑笑跳跳:嘻,嘻,嘻。

小手小手拍拍,大家歌儿唱唱:妙,妙,妙。

游戏名称:小手变变变

游戏玩法:

一根手指变变变,变成一把小钩子,上钩钩,下钩钩,左钩钩,右钩钩。

两根手指变变变,变成一把小剪刀,上剪剪,下剪剪,左剪剪,右剪剪。

三根手指变变变,变成一把小叉子,上叉叉,下叉叉,左叉叉,右叉叉。

四根手指变变变,变成一只花蝴蝶,上飞飞,下飞飞,左飞飞,右飞飞。

五根手指变变变,变成一个小爪子,上抓抓,下抓抓,左抓抓,右抓抓。

游戏名称:看戏

游戏玩法:大拇哥、二拇弟、中指头、四兄弟、小妞妞来看戏,看的什么戏,看的《西游记》。

游戏名称:手指变魔术

游戏玩法:小手小手变魔术,(伸出双手摇一摇)

变只小兔跳一跳,(伸出食指和中指做小兔跳)

变成小猫喵喵喵,(伸出中指、无名指、小指做小猫叫)

变成公鸡喔喔喔,(伸出右手放头顶做公鸡叫)

老师见我咪咪笑,(伸出食指指嘴角做微笑状)

连声夸我手真巧。(伸出两手大拇指)

游戏名称:手指儿歌

游戏玩法:一个手指点点点 (伸出一个手指点宝宝)

两个手指敲敲敲 (伸出两只手指在宝宝身上轻敲)

三个手指捏捏捏 (伸出三只手指在宝宝身上轻捏)

四个手指挠挠闹 (伸出四只手指在宝宝身上轻挠)

五个手指拍拍拍 (两个手对拍)

五个兄弟爬上山 (从宝宝的下身做爬山状)

几里古噜滚下来 (在宝宝身上从上往下挠)

游戏名称:五指开花

游戏玩法:一只手指点点(双手食指互点)

两只手指剪剪(双手食指、中指做剪刀状)

三只手指弯弯(双手中指、无名指、小指弯曲三下)

四只手指叉叉(除大拇指弯曲外,其他手指交叉)

五只手指开小花(双手五指张开做开花状)

游戏名称:五指歌

游戏玩法:师问: 幼儿回答(并伸出相应的手指)

大指哥、打指哥,你在哪里? 大指哥、打指哥,我在这里。

二指哥、二指哥,你在哪里? 二指哥、二指哥,我在这里。

中指哥、中指哥,你在哪里? 中指哥、中指哥,我在这里。

四指哥、四指哥,你在哪里? 四指哥、四指哥,我在这里。

幼儿园小小班游戏教案:小手本领大

目标:

1、通过抓水果的游戏,能感知手的大小与所抓水果数量之间的关系,引发对抓握方法的兴趣。

2、在游戏中体验成功的愉悦,学习在集体中交流。

过程:

一、说说手的本领,充分表达已有经验。

1、说说2只手有哪些本领?

2、今天来做个游戏,看谁的手本领大!

二、游戏:抓水果,感知手与水果的多种关系。

1、让幼儿拿水果(2次)

◇幼儿自己拿、数橘子。

◇交流:我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少?

◇老师示范拿橘子,数数拿了几个,说说为什么比幼儿拿的多?

(感知手的大小与所抓水果数量之间的关系)

2、再次拿水果(1次)

◇幼儿自己拿、数龙眼。

◇交流:我拿了几个?比比谁拿的多?谁拿的少?

◇请个别幼儿示范拿龙眼,引导幼儿仔细观察。

(感知水果的大小与所抓数量之间的关系。)

3、看看,还有什么水果?(香蕉)

◇幼儿自己拿、数香蕉。

◇请个别幼儿示范拿香蕉,引导幼儿仔细观察。

(说清自己用什么方法拿到更多的香蕉。)

三、延伸活动,对抓握方法感兴趣。

我们平时还有许多时候要拿很多的东西,可以想出很多好办法,回家以后和爸爸妈妈一起试一试,看看有些什么好办法能拿好多东西!

幼儿园小班游戏教案 篇2

活动目标:

1.运用角色游戏活动,帮助幼儿建立初步的角色意识,丰富幼儿的生活经验。

2.复习区分圆形、三角形和正方形的外形特征,尝试描述图形的二维特征。

3.启发幼儿用礼貌用语,进行简单的交往,积累美好的情感体验。

活动重点:

在游戏活动中积累生活经验,并愿意描述。

活动难点:

区分物体图形、颜色的二维特征。

活动准备:

1.小熊两个;小鸭、小兔、小猫挂饰若干;各种形状的礼物若干。

2.供幼儿操作的圆形、三角形和正方形的、大小、颜色不同的饼干若干,贴有圆形、三角形和正方形标记的盘子各一。

活动设计:

一、引起兴趣:

1.今天,我们来做个游戏——扮小动物,你愿意扮谁就选一个挂饰挂在身上。

2.幼儿带上挂饰,你扮谁呀?(我是小兔、我是小鸭……)

3.告诉大家一个好消息,今天是小熊小黑和小白的生日,我们一起去为它们庆祝好吗?

4.怎么去呢?买些什么礼物呢?

5.每位选一件礼物,你选的是什么?告诉你的好朋友。

6.出发——小熊家到了。(敲门进入)

二、送礼物:

1.告诉小熊自己送的是什么礼物,并祝小熊生日快乐。

2.按小动物分组把礼物送给小熊。

3.请个别幼儿把礼物按图形分类。

不错的

三、小熊请客人吃饼干:

1.小黑和小白准备了点心给你们吃,(出示两盆饼干)小黑准备的是奶油饼干,小白准备的是葱油饼干。

2.小黑请每位吃一块饼干,与你的好朋友比一比,饼干有什么不一样?让幼儿描述自己拿的是什么颜色、什么图形的饼干?

3.小白请大家动脑筋:

(1)请小鸭吃红的三角形饼干;

(2)请小兔吃黄的圆形饼干;

(3)请小猫吃绿的正方形饼干。

四、结束部分:

1.我也准备了一份礼物(出示生日蛋糕),引导幼儿一起唱“生日快乐歌”。

2.时间不早了,我们该回家了,等到明年再来给小黑、小白过生日。

幼儿园小班游戏教案 篇3

【活动意图】

小鸭和鱼是孩子们非常熟悉、非常喜欢的动物,他们喜欢做小鸭捉鱼的游戏。通过做游戏,可以培养幼儿的合作意识,提高合作能力,同时还可进行讲卫生、爱劳动的良好行为习惯的培养,并进行初步的环保意识教育。为此,我设计了小鸭捉鱼这一游戏活动。

【活动目标】 1、练习抬着走,发展幼儿的合作能力。

2、培养幼儿讲卫生、爱劳动的良好行为习惯,并进行初步的环保意识教育。

【活动准备】 1、木质斜坡4条(代表4条小路)。

2、塑料筛3只;鸭子头饰与幼儿人数相等;塑料玩具鱼、塑料棒、小树模型、废纸团、废纸筒、树叶、饮料罐等若干;《母鸭带小鸭》音乐磁带

【活动过程】

一、热身运动 老师、幼儿分别扮演鸭妈妈和小鸭的角色,随《母鸭带小鸭》音乐旋律模仿鸭子做运动动:鸭子捉鱼(弯腰点头)、鸭子蹲、鸭子扑水(跳)。

二、游戏活动

1、教师说明游戏的名称及玩法,并示范走斜坡的基本动作要领。

教师带领幼儿听着音乐走到四条小路的起点分别站好,说明游戏的名称及玩法,小鸭捉鱼回来时必须从小路的两边跑回来,并把小鱼放在筛子里,下斜坡时要注意中心,两手侧平举。

2、进行小鸭捉鱼游戏。

(1)初次捉鱼

鼓励幼儿勇敢走过斜坡,并站在斜坡旁进行保护,及时纠正幼儿走斜坡时的动作。

(2)再次捉鱼

幼儿再去捉鱼时,发现没有鱼了,只有很多其他的东西(垃圾)。老师问“小鸭子,池塘里发现什么了什么事?有垃圾,池塘的水会变得怎么样呢?怎样才能使池塘变干净?”引导幼儿回答并动手收拾垃圾。

(3)垃圾收拾完,继续玩“捉小鱼”的游戏,幼儿游戏2—3次,把小鱼捉完为止。鸭妈妈带领小鸭子听着音乐模仿小鸭抬着鱼回家。

活动评价 小鸭妈妈表扬合作认真、“抬鱼”本领强的、讲卫生、爱劳动的小鸭子。

【活动延伸】 两人一组,分组进行小鸭捉鱼(或捡垃圾)比赛,看谁在规定的时间内捉的鱼(捡的垃圾)最多,并安全抬回家(放入垃圾箱)。

幼儿园小班游戏教案 篇4

主要领域:

游戏

相关领域:

主要形式:

集体

课时安排:

一课时,30分钟

活动目标:

练习在桌子上滚球,成长手眼协调能力

遵守游戏规则,体验与同伴合作游戏及控制性活动带来的快乐。

体验合作创编游戏的乐趣。

重点难点:

重点:体验游戏的快乐

难点:学会游戏的规则

活动准备:

三张桌子,一个大球

游戏过程:

将三张桌子并齐,两名幼儿别离站在桌子的两头,一名幼儿从桌面上把球滚向对于面的幼儿;对于面的幼儿接到球后,再从桌子底下把球滚回去。没有接到球或球从桌面上滚沉落来的幼儿要下场,由下一名幼儿替代。游戏可以反复进行。

建议:

提示滚球的幼儿掌握好球的滚动标的目的、接球的幼儿手眼要共同好。

教学反思:

游戏是最适宜于促进幼儿主体性和个性化教育的形式,因此,教师应积极地将理念转化为行为,注重在活动中观察、捕捉幼儿的兴趣,把握时机及时引导,促使孩子们更深入进行游戏,让孩子在健康游戏中得到更多的发展。

幼儿园小班游戏教案 篇5

活动目标:

1、尝试用肢体动作表现音乐中老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。

2、初步体验按规则进行游戏,感受同伴游戏的快乐。

活动准备:

1、猫、老鼠(即时贴)、音乐《猫捉老鼠》

2、课前学唱儿歌《猫捉老鼠》

活动过程:

一、导入师:“今天天气真好!小老鼠宝宝们跟妈妈一起去散步吧!”进入活动室。

二、鼓励幼儿运用肢体动作表现老鼠“跑、吃米、睡觉”的动作。师:“哇!天气这么好,出来玩的小老鼠可真不少,听听它们在干什么?”(播放音乐前三节)

1、小老鼠跑来跑去的动作。“小小老鼠是怎么走路的?”(第一节音乐)

2、小小老鼠吃米的动作。

“小小老鼠吃米的动作是什么样的?”教师小结:小眼睛东张西望、轻轻地走。(第二节音乐)

3、小老鼠睡觉的动作。“哎哟哟,吃得肚子饱饱的,真想睡一会儿,小小老鼠你们是怎样睡的,看看哪只小老鼠睡着了?”

4、把前三节一起表演一次。

5、(播放第四节音乐)“喵”一只大猫看见了,它要跑来抓老鼠了,小小老鼠要怎么办?(躲藏)

三、引导幼儿按规则进行游戏。

1、师:一老师扮演大猫,请宝宝们扮演小老鼠,我们来跟着音乐做游戏。

2、重复交代游戏规则,再玩一次。

3、师:这次和刚才有点不同,当唱到最后一句时小老鼠们要快快地躲到自己的座位后面或者是桌子下面都可以,可别让大猫抓住了。(大猫没有出现)

四、结束环节师:“大猫没有出现,我们可以高高兴兴地玩游戏了,妈妈和我的宝宝们玩捉迷藏吧!”

幼儿园小班游戏教案 篇6

活动目标

1、学会找朋友,能积极愉快地参与活动,乐意与同伴合作游戏。

2、引导幼儿将报纸不断对折,与朋友一起站在报纸上,保持身体平衡。

活动准备

1、废报纸每两人一张。

2、音乐-表现小海龟的乐曲。

活动过程

一、热身活动

1、小海龟长得是什么样的?它有什么本领?

2、学念儿歌:

我的小海龟,住在龟壳里,饿了——把头伸出来,困了——缩头打磕睡。

3、在音乐伴奏下,幼儿扮演小海龟,边念儿歌边自由地做小海龟爬行、游泳等动作。

二、游戏:朋友多,力量大

教师扮大鲨鱼,小海龟在场地内随意游泳。

当大鲨鱼发出“我要吃掉小海龟”的信号时,小海龟便迅速自由结伴拉手,

大鲨鱼设法追逐那些没有找到朋友的小海龟。

三、快乐岛

1、两个幼儿自由组合成一对海龟朋友,拿一张报纸。

2、教师将报纸比作大海里的快乐岛,音乐响起,海龟围着快乐岛游泳。

音乐停下时,两只海龟同时站在快乐岛上,相互拥抱,保持身体平衡,以脚不离报纸为胜。

3、引导幼儿将报纸不断对折,使报纸面积越来越小。

鼓励幼儿相互合作,使自己依然能站在报纸上保持身体平衡。

四、放松运动

1、幼儿坐在报纸上,听音乐想象自己坐在船上,在平静的大海上飘荡。

2、收拾好报纸,回活动室。

幼儿园小班游戏教案 篇7

活动目标:

1、乐意参加切西瓜游戏,体验在游戏中飞跃、追逐的爱好。

2、能按照指令做响应的举措。

3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

4、发展幼儿手部动作的灵活性。

活动准备:

1、已熟悉西瓜,相识西瓜的形状特性。

2、吃过西瓜。

活动过程:

一、回忆西瓜的形状特性

1、西瓜长得什么样?

2、我们想个什么好办法,让大家变成一个大西瓜?

二、手拉手变成大西瓜

1、变成一个大西瓜。(幼儿手拉手,围成一个大圆圈)

2、酿成一个小西瓜。(幼儿手拉手,碎步朝圆心走,酿成一个小西瓜)

三、游戏:切西瓜

1、幼儿围成圆圈,师幼配合有节拍地念童谣:“切、切、切西瓜。我们的西瓜香又甜,要吃西瓜切开来。”与此同时,老师边走边有节拍地在幼儿拉手处做切西瓜状。童谣念完时,老师的手逗留在哪两位小伴侣中间,这两位小伴侣就把手铺开,拉着别的小伴侣的手往圆心跑,暗示西瓜被切开了。此时,各人做吃西瓜状。

2、游戏多玩几次后可由幼儿自己来玩切西瓜游戏。

活动反思:

在进行这个游戏中,一开始时候需要小朋友拉起手来,但是这个过程中发生了一些突发状况。当我要求小朋友拉手的时候。刚开始的时候,大家都很好的拉手。但是当我要求小朋友把这个“西瓜”变得小一点的时候,小朋友发现他们可以拉手可以变大也变小,于是,小朋友就开始几个几个的玩起游戏来。对于我所讲的游戏规则和内容也???注意了。而且,当我要求小朋友不需要再变大变小的时候,小朋友也没有很好的安静下来。后来,知道老师告诉我,可以对小朋友说,小树苗要在土里长得牢牢的类似的话来让小朋友站好。等我按照老师的方法实施后,发现小朋友相对于之前已经好了很多。不再是自己顾自己跑来跑去的了。但可能是由于是户外游戏活动,因此小朋友的秩序还是有些乱的。以后在游戏活动中要多考虑到这一点。

还有就是小朋友对游戏的规则的理解有些困难,因此在这个游戏中,小朋友对于自己往哪个方向跑不是很明确,在跑的过程中总是会出错。在这点上应该给小朋友再详细一点的讲解,有利于游戏活动的进行。

幼儿园小班游戏教案 篇8

活动目标:

1.尝试用身体的不同部位滚动竹球,练习双膝着地爬着顶球。

2.在游戏中体验玩竹球的`乐趣。

活动准备:

竹球(人手一份) 录音磁带 小猫头饰等

活动过程:

一、热身运动

1.小猫们跟着猫妈妈练本领喽!

2.模仿操(音乐)

二、探索竹球的玩法

1.自由探索玩球妈妈真喜欢爱运动的宝宝,!瞧,这是什么(竹球)有多少竹球?(许多)你们想不想玩竹球,妈妈请你们每人拿一个自己喜欢的竹球,想想怎样让竹球滚起来?

幼儿探索玩法。给孩子充分的时间来进行探索竹球玩法。

交流不同的玩法。

妈妈发现宝宝的本领真大,想了许多的办法让竹球滚起来。谁愿意来说说,你想了什么办法让竹球滚起来?(小竹球,滚呀滚,我用小脚把你滚,滚滚滚,滚呀滚,竹球竹球真好玩)还有什么不同的方法。学讲(我是用****来让竹球滚起来)

2.练习爬着顶球

①请幼儿试试用头来顶球。

②妈妈示范。我们把手撑在地上,用头轻轻顶球,小球滚起来了,看看小球在哪里呢?我们爬过去,再用头轻轻顶一下小球,小球又滚了,找找小球在那里?找到了,看看某某小猫的本领大吗?我们一起来试试。

③练习爬着顶球,幼儿练习,从这边滚到那边。

④下面,我们来进行"把球顶进球门"的比赛。看谁先把球顶到"球门"里。

三、放松运动竹球说玩累了,我们让它们休息一下。

宝宝们累不累,我们也来休息一下,玩热了,我们来洗洗澡,配上一点音乐。

抱起小竹球,轻轻送回家。

幼儿园小班游戏教案 篇9

教材分析:

音乐兔跳是活泼欢快的,狼的音乐是重的、慢的、低沉的、阴森恐怖、凶狠的。

游戏规则:

小兔出来—律动(兔跳); 狼出来—小兔逃回家

╳╳|╳╳|

╳ ╳╳ ╳|╳ ╳╳ ╳ |

重点、难点:

难点:感受不同性质的音乐。

重点:感知音乐初步会做游戏。

活动目标:

1、在玩游戏的过程中,感知音乐的性质(活泼、欢快、慢的、低沉的)。初步会做游戏。

2、培养幼儿听音乐的兴趣和习惯,遵守游戏规则。

活动准备 :兔跳

活动过程:

一、律动:小兔跳

哇!今天天气真好呀!我是兔妈妈我要带上我的兔宝宝们一起去郊游啦!

兔宝宝好!兔妈妈好!让我们出发吧!(在兔跳的音乐伴奏下边跳边进室)

二、发声练习:

兔宝宝你们开心吗?(开心)让我们用优美的歌声唱唱歌吧!

1 23 4|5—|5 43 2|1—||

(师)许多 兔宝宝,(幼) 一起去游玩。

跟着 兔妈妈,跳跳 跳跳跳。

看见 大灰狼,快快 躲起来。

三、新授:

(一)、感受音乐:(听兔、狼的音乐)

1、噢!我们到了!兔宝宝大森林美丽吗?(真美丽)

让我们在草地上尽情地蹦跳吧!(幼儿听音乐后,即兴随机做动作。)

2、感受音乐的性质:

咦!刚才兔宝宝跳得很高兴,为什么后来就吓得躲起来了啊?

(后面的音乐听上去好象是狼来了)

3、感受狼的音乐:

A、请你们在听听音乐,想想从哪里听出好像是狼来了?

B、请兔宝宝仔细听听狼的声音是粗的还是细的,是高的还是低的?(教师在钢琴上弹兔、狼的音乐各一句,让幼儿进行对比)

C、请兔宝宝仔细听听狼的声音是快的还是慢的?(再次进行对比)

D、现在请兔宝宝们伴随狼的音乐学做大灰狼。(让幼儿从中感知狼的可怕)

E、兔宝宝们学的真像,大灰狼是怎么样的啊?(凶狠、可怕…)(边听狼的音乐边学狼的动作,启发幼儿做出狼凶狠的样子)(2遍)

4、听音乐幼儿随机做动作。

(二)、进一步感受兔子的音乐:

1、兔宝宝我们小兔的音乐是怎么样的?(请幼儿边听音乐边拍手)

2、这首好像是兔子的音乐,听起来怎么样啊?(教师边弹边问)

3、请你们竖起耳朵听听小兔的音乐是高的还是低的,是粗的还是细的?(边对比边问)

4、让我们听着音乐,学小兔跳吧!

(三)、完整的玩游戏,提出要求:

下面让我们一起来玩,狼和小兔的游戏吧!

注意啦,当听到狼来了,兔宝宝要赶快逃跑,而且不许发出声音。

1、老师扮演狼,幼儿扮演小兔做游戏。(2遍)

2、第三遍可请一幼儿带狼的头饰扮演狼玩游戏。

(四)、启发幼儿想出躲避狼的不同方法:

刚才啊,兔宝宝看见狼来了用逃跑、躲起来的方法对付老狼的。你还能再想想,还能用什么办法对付老狼吗?

(五)、活动结束:

兔宝宝们真聪明!一听见大灰浪的声音都一溜烟的逃回了家。

狼啊!没捉着一只兔宝宝,灰溜溜的走了。小图看见大灰狼走远了,又高高兴兴的到草地上去玩了!(幼儿边听音乐边出活动室)

幼儿园小班游戏教案 篇10

目标

发展幼儿身体的协调性及平衡能力。

准备

用及时贴在室内、阳台、楼道地上贴出圆形,25—30

厘米宽平行线,错落的脚印等。

玩法

1.幼儿结合地上的图形随时试着走一走,用不同的方法走。

2.按教师要求走,进行双脚跳等练习。

点评

1.活动内容符合托班幼儿的发展水平,场地上画的各种走法能满足托班幼儿乐于走、踏的需要。

2.教师在组织游戏时,注意发挥幼儿的主动性,如:看到场地的布置,请孩子们自己试一试,“你还能用小脚的什么部位走?”,让幼儿动脑筋。

3.整个活动教师注意保护幼儿的小脚。如:在活动前,教师组织小朋友重点活动脚;在活动过程中,用不同部位走;活动后,带幼儿做放松脚的运动。这样,也能潜移默化地教育孩子爱护小脚。

‘贰’ 小山大猫蛋糕好吃吗

大猫糕点味道真的很好,为了让消费者吃上原料好、味道正、纯手工、零添加的放心的糕点,大猫糕点以手工现场制作为主,坚持新鲜原材料,现做现卖。大猫糕点坚持无添加,所以在保质期上也只有短短几天,不是那种动辄半个月一周的时间。所以无论是食材还是味道都是一等的。

‘叁’ 日记100字

日记100字(通用37篇)

忙碌而又充实的一天又过去了,我们一定有不少所感触的事情吧,是时候静下心来好好写写日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是我收集整理的日记100字,希望对大家有所帮助。

日记100字 篇1

今天中午,我正在吃饭,突然“平怕”一声,我的大门牙掉了。我赶紧告诉老师,老师说"没关系,让你妈妈帮你拔牙放在楼上。”我这才放心回到家。我把事情告诉了妈妈妈妈说

“你长大了''.

我高兴极了.

日记100字 篇2

早晨,红红的太阳照耀着大地,天空蓝得没有一点杂色,在湛蓝的天空中,当然还有那白的像雪,柔的似棉花的千变万化的云。

你瞧,那朵白云变成了一匹小白马。正飞快地向我们跑来,那速度就像飞一样快。过了五六秒钟,那匹马大起来了,头变大了,身体也变长了,一条腿可消失不见了,人们正在寻找马腿,那匹马渐渐消失的无影无踪,再也看不见了。

日记100字 篇3

今天非常热,我打算做刚在网上学的冰莓雪梨。我先准备好材料,一个梨、蓝莓酱、酸奶、碎冰块,我拿了一个杯子。

我先将梨去皮然后再洗净,削成小薄片,然后放在一边等一下会用到。最后将碎冰块、酸奶、蓝莓酱与梨片一起搅拌就可以了。

我开始吃了,真好吃,做法也很简单呢。

日记100字 篇4

今天,是妈妈同事结婚的日子,我和妈妈一起去参加叔叔的婚礼。

因为叔叔是回族人,所以宴会上跟我们有一点不同。比如不吃猪肉,也不能说猪。这是因为他们认为猪是不吉利的东西,但是还有一个传说,说猪是回族的祖先。因为这些事,所以没有一道关于猪的菜。

今天是我第一次参加回族人的宴会,我很开心!不过,我还想去清真寺参加婚礼。

日记100字 篇5

今天,我和弟弟一起在床上玩。

玩着玩着,弟弟突然头立在被子上。我想玩他,把他两只脚都抬了起来。

弟弟竟然用头称起整个身体(我只是抬了他的脚。)。我想:弟弟力气好大啊!

弟弟真好玩!

日记100字 篇6

今天,我和妈妈去逛街,遇见一个穿着和尚衣服的人,他对我说:“小朋友,送你一个护身符。”我接过他给我的小红包,说了谢谢,没想到他还跟着我,“施舍一点吧!”妈妈只好给了他两元钱。我打开了小红包一看,里面装着一个小铁片,才知道自己上当了。

我要告诉大家,天下没有免费的午餐。

日记100字 篇7

今天我坐着时光穿缩机来到十年后的衢州。第一次我来到农村里,我看见了很多美丽的小溪和粗壮挺拔的大树,我向前走了几步,又发现:家家户户都用上多功能电脑。

我再次坐着时光机来到衢州,我看见汽车都变成太阳能汽车。一到晚上公路就变成灯的海洋光的世界。

日记100字 篇8

今天,上午我在店里玩可以长知识的小游戏,玩完后跟我的同学下盘象棋,兵只走一不许退后,炮各打棋子,帅兵一样,士斜走各,象飞田各,马跳日各,车横冲直撞。

每次我都用马车就两盘我都用这两颗棋就赢了他,第一马跳日各我赢了,第二他帅送到我大车面前我赢了。

日记100字 篇9

我家的蚕越长越大,现在更白更肥了。我好想摸它一下。可是我又不敢摸,因为它像一条毛毛虫。但是我的好奇战胜了恐惧,还是摸了它一下。它好软啊。肉肉的。它被我摸了过后,头往后一仰,好像很喜欢被我摸似的。

它来到我家时,它才刚刚变成蚁蚕,黑黑的,如今会在吐丝了,它可是”空中飞人”。它用一两双脚吸在”家”墙上,一口一口地吐丝,不到半根香的时间,就有了一层白白的细纱,它在里面躺着,好像在说:“忙了大半天,休息休息。”别看它平时很肥,很懒,可是在吐丝的时候,它就是”蜘蛛侠”了。

我家的蚕,可不可爱呢?你们看了这日记喜不喜欢它呢?

日记100字 篇10

今天,我和妈妈去西瓜地干活。我本来不想去,可是妈妈说爸爸今日有事不能去,她自己一个人在山上会很寂寞的,想让我陪她去,我想也是,于是,吃过一点早饭,我就和妈妈上山了。

以前都是爸爸用车带着我和妈妈上山,但是今天爸爸要开会早早就走了,所以我和妈妈只能步行着。刚开始走了一小段路,我还没觉得有多累,可是没几分钟,我就累得不行了。可是看看妈妈,身上背着一个大大的背包,里面装了水和一些吃的,还有雨伞、雨衣,手里还替我拎着一个小板凳,妈妈是不是比我还累呢?于是我就坚持着。走啊走,终于到了。

日记100字 篇11

今天,我和妈妈在家过周末,舅母买回了面粉,包三凌饺。一家之主的外婆配好的水,由力大如牛的阿舅和面,只见一团面被揉得又软又圆,舅母把一些面粉洒在桌子上,还把面团来回翻了两下,以免粘在桌子上。接着舅母用个小碗圈出一个又一个的面圈,这样做三凌角的皮就做成了。

外婆往面圈上放了些椰子丝做成馅,然后捏成三个角。这就是三凌饺。

看着一个个包好的三凌饺,我馋得口水直流。我问外婆什么时候才可以吃,外婆说要放火蒸30分钟后才可以吃。

好不容易等到三凌饺出笼了,我顾不上烫,抓起一块就往嘴里塞,还不错,香喷喷的。

我在外婆家度过了一个愉快的周末!

日记100字 篇12

今天下午我和我妹妹拿着羽毛球和羽毛球拍去我们村的电子场去玩。到了那里我们先找到一条线当分界线,后来我们拆开羽毛球拍,准备开始。然后是我先发球我就拿着球往天上一打,我妹妹赶快又打回去,后来我就急忙去接可是没接着,我就很惭愧啊!

后来我们进行第二场比赛,这回我们打的可激烈了,你都不知道的激烈。这次我妹妹先发球,于是我接住了在反击,后来我妹妹也接住了,我们还说着这次我们打的好啊!这样我们打了十分钟就又不行了。

后来就回家,写会儿作业看会儿电视。这就是我的日记。

日记100字 篇13

8月4日星期四雷阵雨

今天是我最痛苦的一天。

妈妈出去接妹妹了,我想要去,爸爸说不让我去,我很生气,妈妈要走了,我只是心里不开心所以就拿了两个瓜子朝地上扔,妈妈看见了,说我是扔她的,我说我没有,我忙解释,妈妈还是生气,把门“框”的关上了。然后我就拿出电脑打起微日记来,三妮不知为什么哭了,爸爸赶紧过来,责怪我道:“自己一个人跑到这里玩了,把妹妹一个人扔到外面不管了。”我说:“没有,我自己在这里打微日记。”我气愤的说。我哭了起来。不一会爸爸带着三妮也出去了。我自己也个人在抽噎,我肚子疼了起来。

今天是最痛苦的一天。

日记100字 篇14

5月24日星期二晴

今天,今天又是一个紧张的一天。

今天,我们的数学成绩出来了,我考了78分,我算了一下大概在20—30名之间,这回又没有考好,我的对手郝洋,我又没有超过他,就差那么凉粉我就和他一样了,每次都和他差那么一点点,为什么就不能超过他呢?给他考的一样也行呀?许多次都是和他相差的不是那么多。

在下会考试中我一定要努力,把老师布置的家庭作业都写完,这样就可以把知识预习,或者是复习,这样为考高分就打下了一层基础,其次就是上课认真听讲,积极的配合老师,上课主动发言,下回一定要超过他,哪怕是平等。

紧张的一天又过去了。

日记100字 篇15

下午,我刚到家,就听到一个奇怪的声音,这声音离我越来越近,我警觉地走向前。老爸抱着一只白色的小狗走过来:“你不是一直想要只狗吗?我今天就带回来一只。”

只见它一双大眼睛,两个茸茸的耳朵向下耷着,尾巴摇来摇去。我太喜欢它了,抱着它一起看电视,还不时摸它的头。突然它“汪汪”叫起来,好像在说:“挡我眼睛了,都看不见电视了。”

晚上,我买了根火腿肠带给小狗吃,但到家时被我吃得只剩一半了。不管啦,我把火腿肠一块一块地撕下来喂它。又发现它的身子一直在抖,便找了件衣服盖在它身上。我一边抚摸它,一边异想天开,它长大可不可以当我的坐骑呀,盼望着这一天的到来。

日记100字 篇16

今天,我和爸爸妈妈一起去了县城看我和妈妈的喉咙。到了医院,医生说要做喉镜,我想:又要做喉镜,上一次在人民医院做喉镜,我都痛死了,我不要做了。但是听到那位护士说:“这里的喉镜和人民医院的喉镜不一样,我们这里是直接看的。”听到这句话我的心放下来了。那位护士带我和妈妈做了喉镜,我想:真不痛呀。等报告出来后,医生说:“你儿子的声带小结还是没有轻。”我想:没轻,我真后悔爸爸以前让我保护嗓子,我却没有听,我真后悔。我做了雾化治疗后,我们就走了。我心里想:我以后一定要保护好我的嗓子,做到尽量不说话,不吃辣的。

日记100字 篇17

昨天傍晚,雪花纷纷扬扬地下来了。我透过玻璃窗向外望去,天地间像挂着一床白色的大幔帐,白茫茫的一片。

今天的雪真大啊,大得能让我们看清它的形状,像羽毛、像棉花糖、像柳絮;今天的雪真美啊,那六角开形的花瓣如水晶雕成的一朵朵小花儿般晶莹晶莹剔透;今天的雪真急啊,如飞沙走石一般,急驰而来,仿佛谁也无法阻挡她。

地白了、房子白了、树也白了。一切都披上了银白色的外衣,我们盼了一个冬天的雪,终于来了。

我爱冬天,我爱这美丽的雪花!

日记100字 篇18

今天中午妈妈去后院看了小鹅儿,突然,妈妈大喊:“鹅窝里死了一只小鹅儿。”

我触电般从凳子上弹起。飞跑向后院,只见那只小鹅儿,头趴在地上,嘴巴张开,身体十分僵硬,看了真让人心痛。

事后,各种疑问在脑海里徘徊:小鹅儿是怎么死的呢?是因为吃错了东西,还是今天天气变冷冻死的呢?难道是因为我喂的菜叶子太大被噎死的吗?……

真希望小鹅还活着,那样我就能每天放学后跟它一起玩耍了。

日记100字 篇19

今天我放学回家,爸爸说带我回老家玩一玩,看一看。

在老家,我见了从老远回来的小舅舅、小舅妈、小宝妹妹和恒恒弟弟。

我和小宝妹妹来到老家附近的一片山坡,不时还越过山间的田埂,那些田埂就像一条条细长的蚯蚓蜗居在山间。

我和小宝妹妹步履艰难的走着,好不容易走到一条大路,结果被一只大黄狗盯上了,它还向我们摇着尾巴,像似跟我们打招呼。别看小宝妹妹平时胆子大,看到大黄狗还是被吓到了。她缩在我身后,不敢出声。

我说:“不怕不怕,这条狗很友善。”待我转过头时,发现小宝妹妹已经跑得无影无踪了。

现在想想这事,还真是有趣。

日记100字 篇20

放学后,我和妈妈来到了热闹非凡的街上,我们走进一个装修华丽的精品屋。

哇!这里的东西可真多,令人眼花缭乱,我挑来挑去,最后妈妈给我买下了了一个夹子,一个簪子和一把梳子。

簪子是金色的,像金子一样闪闪发光,上面还镶着几颗宝石;夹子是黑色的,上方挂着一个树型吊坠,吊坠末端有一颗五角星;梳子是白色的,梳在头上像是在给头皮做按摩,舒服极了。

我很喜欢妈妈给我买的礼物,得到礼物后我急忙拿给爸爸看,爸爸说:“这几件东西的确好看!”

日记100字 篇21

我一大早起来就开始向妈妈学包饺子,包饺子是一件说来容易,做来难的事。谁说包饺子不难?一看你就是没经历过的,等你经历了就不会这么说了。

我和妈妈从超市买来了饺子皮、肉、香菇还有葱。我学着妈妈平时做饭的样子,系上了围裙,为了包饺子我可是做了充分的准备。

妈妈向我传授了包饺子的“秘方”,可我包了好一会才包好三个饺子,这三个饺子都不是我理想的作品。得怎么办才好呢?于是我找出没包好的原因,原来是馅放太多了。我尝试着放少些馅,果真,一个像样的饺子包好了!

今天,我学会了一门“新手艺”。

日记100字 篇22

今天真是个好日子呀!你猜,我们去了哪儿?对!去了大东山,那里满山都是粉嫩粉嫩的樱花。

大东山的樱花美丽动人,白的似雪,粉的似霞。

从大东山山顶往下看,青山绿水、鸟语花香、花红柳绿,再配上那娇嫩的樱花,真令人陶醉。

有人说,樱花太过于娇弱,他的生命也太过于短暂,十天宛如昙花一现,但它仍旧开得那么灿烂,好似一个个俏皮的精灵,向我们微笑。

这动人的樱花,怎么不令人难以忘怀呢?

日记100字 篇23

今天中午,爸爸对我说:“等吃完饭,我带你去火车站玩。”我听了这话之后立刻吃完了一大碗饭,要爸爸赶快带我去。我们开车抵达了火车站,我就像一只破笼而出的小鸟,飞快地向火车站广场跑去。只见眼前有座巨大的雕像,眉清目秀模样,手中拿着一本书,爸爸告诉我这雕像的原型是隆回人民的偶像——魏源老先生。我还去了火车站的候车室,候车室可热闹了,有人在打电话,有人在扫地,有的人在拍照,还有的人在嬉戏打闹。

火车站可真好玩!

日记100字 篇24

昨天中午,爸爸妈妈带我去我弟弟家吃中饭。

到了那里,我和弟弟一起玩烧菜的游戏,我先问弟弟有没有水晶泥,弟弟很快就拿来了一大罐水晶泥,我们就把水晶泥当“菜”来烧。

弟弟把水晶泥放在桌子上压扁,然后把水晶泥放在锅里做成了饼;我把水晶泥放在锅里压成一块一块的,再用纸做几个小杯子,把水晶泥放在杯子里就成了“纸杯蛋糕”了。

我们吃完饭之后,我和弟弟接着玩“送外卖”的游戏。弟弟当客人,我当外卖员,我就骑着弟弟的自行车把这些吃的送到他房间里去。他问我:“你手里拿着的东西是什么?”我说:“是纸杯蛋糕和饼。”就这样,我们玩了整个下午。

我和弟弟虽然玩的是假装游戏,但是我觉得好像真的一样。

日记100字 篇25

暑假我去森林公园玩,我和爸爸妈妈一起坐了缆车上去,车上山的时候老是转弯,转得我的头都晕了。我对妈妈说:“我头有一点点晕。”妈妈说:“你可以看窗外的小树。”

我向外看去,发现窗外的小树像一座座小房子,树干是房子的身子,茂密的树叶是撑开的屋顶。脚下的小野花成片成片,一段是粉色的,一段是白色的,另一段是蓝色的,好像彩虹一样,还散发出浓浓的香味呢!

森林公园的空气也很新鲜,吸上一口,我的头都不晕了。这次旅行,我觉得很幸福。

日记100字 篇26

没有人会去管我们成功的方式,他们只会评论我们的结果,因为在他们看来这件事情只有做与不做。然而,对于我们,那是用一年的心血,一年的孤独,一年的寂寞,日日夜夜去换取。我们会因为学习的烦躁不去联系朋友,我们会因为学习的烦躁不去联系亲人,我们会因为学习的烦躁不去联系爱人。不是我们不想念他们,而是我们怕把自己在学习中带来的烦躁无意中转交给他们。让他们担心,伤心,难过!因为学习,真的很累。有时候累的都没有心情抬头看看天上的星星。然而再累,却不可否决的还是书,每天和我们接触最亲密的莫过于那几本书,而且梦想的安排注定着我们会相守一年!

日记100字 篇27

一个星期六的上午,太阳高照。我在家里的书桌前端端正正地写作业,不一会儿作业写完了,我感觉有点无聊。我走到大厅来找妈妈玩,可大厅没有妈妈的影子。我听见洗手间的水哗啦啦地响,走进洗手间看见妈妈正在洗衣服,我说“妈妈,我好无聊,你能陪我出去玩吗?”妈妈摇摇头说:“我还有很多家务活呢!”“我可以自己洗那双脏脏的球鞋吗?”我问。妈妈说:“可以啊!”

我拿着鞋子和盆来到阳台,首先倒了一盆干净的水,然后把洗衣粉倒进水里,把鞋子浸泡了几分钟,再把鞋子里里外外刷了个遍,最后用清水把鞋子冲了两遍,一双脏兮兮的鞋子焕然一新。妈妈说:“张宇鑫,你真棒!会洗鞋子了。”我高兴地笑了。

日记100字 篇28

一天,我拿着香喷喷的火腿去邻居家玩耍。刚进门,一只小狗跑到了我的身边,它穿着一件雪白的外衣,眼睛大大的像两颗黑珠子,嘴大大的.巴露出了尖尖的牙齿,长长的尾巴甩了起来,可爱极了!小狗围着我“汪汪汪”地直叫,好像在说:“我要吃火腿。”看着那贪吃的样子,我冒出了个坏主意,我把火腿放到小狗的嘴边,等它嘴巴凑过来,我立马把火腿拿开,高高地举起来,小狗这下叫得更大声了,好像生气了,拼命地叫个不停,我觉得那样子更可爱。不忍心再逗了,我把火腿放了下来,这次,聪明的小狗居然没有张开嘴巴,而是停留了一会儿,看了看我一眼。我说:“你吃吧。”它好像听懂了似的,翘起尾巴,大口大口地吃了起来。我喜欢邻居家的小狗。

日记100字 篇29

我的写字姿势不对,这让妈妈很头疼,一直对我板着脸,一幅气势汹汹的样子。

我每天写字时,妈妈都会对我施展“狮吼功”,只听一声大叫,我立刻被吓住了。妈妈瞪着眼睛,生气地说:“谁不注意写字姿势啊?”我马上手忙脚乱地把本子扶正,头抬高,背也挺得笔直。妈妈当然不会放松警惕,她仍然在书房目不转睛地盯着我,好像一不小心就会让我钻空子。

最近,妈妈总让我保持对的写字姿势20分钟,天长日久,我渐渐把这个坏毛病改了,但还会百密一疏,我努力与坏毛病作斗争,不遗余力,总算成功了。

妈妈喜笑颜开,每天放学都会笑容满面地迎接我,我的妈妈终于笑了。

日记100字 篇30

暑假的一个星期天,我觉得没什么好玩的,就和爸爸一起出去打羽毛球。

比赛刚一开始,爸爸就打了一个很高很高的球,我一直后退。不知怎么了,球飞到半空就落下来了。我又迅速向前跑,但是我没看准,打了一个落空。

我真是气死了。我弯下腰拣起球,向空中一抛,跳起来,看准球,用力一打,球向爸爸飞去。爸爸没有丝毫紧张,而是看准球,轻轻的把球打到我这边。我也冷静下来。突然,我想了一个密招。我只是碰一下球,球没飞到一米就落下来了。爸爸无法接球,我终于得了一分。

经过半小时的龙争虎斗,爸爸还是胜我一筹。我垂头丧气的往地上一坐。爸爸说:“别灰心,胜败乃兵家常事。”我听了又恢复了信心,准备再打一回合。

日记100字 篇31

烈日炎炎的夏日,我们来到了深圳市警备区预备役防化团,在这里将展开我初中生涯中的第一次军训,我的心情激动不已。

带领我们连队的,是杨教官。杨教官对我们十分严厉,不允许我们犯一点儿错误,我们的心情忐忑不已,生怕犯了一丝错,原本激动且期盼的心情一下子烟消云散了。

军训生活十分艰苦,上午,我们在烈日下举办了开营仪式,军营的纪律十分严格,教官要求我们要一切服从命令,并且不能随意讲话。

下午,我们练习巩固了军人的基本动作,训练十分艰苦,我们累得满头大汗,许多人都抱怨不止,但是我知道,我们必须要坚持!

这次军训将会教给我们很多有用的东西,我一定会认真学习,这样才能令我的军训生活更有意义!

日记100字 篇32

一天,我和爷爷去看电影,我觉得很好玩,电影里的内容有:“哆啦A梦”,和大雄,哆啦A梦总是给大雄变出一些奇形怪状,很奇异的东西,哆啦A梦带大雄环游各个地方,去各个地方玩,有一次,哆啦A梦给大雄变出了一个门,把这种门安装在一个地方,打开门就能去有恐龙的侏罗纪时代,去未来世界,我真想有这种门啊!那样,我就可以去有恐龙的侏罗纪时代去探索,我还想去未来世界,知道我们的未来世界是怎么样的。

在回家的路上,我真希望我的愿望能够实现。

日记100字 篇33

每到夏天我都只能待在家里吹着凉风,不能出去痛快地玩耍。哪怕是开一点点窗都会觉得汗珠要流出来似的。

每当体育课下课,同学门像一头头疯狂的巨兽,猛的向学校的小买部奔去,买冰激凌。

我记得有一词我汗流浃背地跑回了家,一进门顿时有一阵两风扑面而来,原来是开了空调啊!我不进硕了衣个赞字!

在夏天里我最喜欢的运动是游泳,而且每次都喜欢去深水去游因为那里的水非常的凉,如果你跳下去就好像是从油锅里逃出来的蚂蚁得到了解脱似的。

夏天真是个炎热无比的季节啊!

日记100字 篇34

今天早晨起床,我听到呼呼的风声,知道刮起了春风。我出门一看,今天的风特别大。

风刮的树枝摇摇摆摆,好像欢迎春天回来。我走在上学的路上,风吹的眼睛睁不开,人们眯着眼睛走路,风刮地路边的广告牌东倒西歪,没有正形,很不美观,把人们放的自行车都刮倒在地,好像让自行车睡美觉。今天的风真淘气。

这次大风,不太受人们的欢迎,人们喜欢温和的风。如果大风能懂的话,我就对大风说:“风儿,风儿,你轻轻地吹,轻轻地吹,只要把树枝小草吹绿,把冬眠的动物吹醒,把春天的花儿吹开,帮大地换上新装,这样大家都会欢迎你的。”

日记100字 篇35

今天,也许是我心情最最糟糕的一天。

为什么呢?我放学回到家看见我卧室乱哄哄的,妈妈的表情也显得非常严肃,我走过去问妈妈怎么回事,没想到她居然说:“死丫头,你在日记说喜欢某某男生,这是真的吗?”天!一向慈祥的妈妈居然偷看了我的日记!简直不可置信啊!!

我气愤地说“是又怎么样啊?你无缘无故偷看我的日记,这可是犯法的呀。”妈妈漫不经心地回答“一个小屁孩能有什么秘密?我是你妈妈,看看你的日记关心关心一下你也无可非议!”尽管我努力驳回私隐,但妈妈仍是把日记上的话当真,还说了一大通话。

为什么?为什么我最可爱的秘密被人侵犯了?好伤心!!

日记100字 篇36

论述题有一些是我认为不可能考到的今天,可惜时间仓促,大可不必;简答题。总之考得没有我预估的那么理想,在考试中也犯了一些无谓的失误。试卷发下来时,结果试卷里一个也没有,不知能得多少分,一个老师。选择题全部是书外的;“教育随笔”我感觉写的不错,甚至冷嘲热讽,我发现准备的一些内容根本没考到,我参加“业务知识考试”:我本来准备了一张的填空题。“要帮助。

想想我一个成人,偏偏在卷中出现了,多给我一些分数,把题目忘了写;案例题,不知改卷老师能否手下留情,我根据教学工作中的经验用自己的话写了一些,更何况小学生呢!回想我们平时对学生在试卷中的错误严厉批评,考核的是平时教学信息的积累我也一样惨哪。

日记100字 篇37

今天,我参加“业务知识考试”。试卷发下来时,我发现准备的一些内容根本没考到:我本来准备了一张的填空题,结果试卷里一个也没有。选择题全部是书外的,考核的是平时教学信息的积累;简答题、论述题有一些是我认为不可能考到的,偏偏在卷中出现了;案例题,我根据教学工作中的经验用自己的话写了一些,不知能得多少分;“教育随笔”我感觉写的不错,可惜时间仓促,把题目忘了写,不知改卷老师能否手下留情,多给我一些分数。

总之考得没有我预估的那么理想。想想我一个成人,一个老师,在考试中也犯了一些无谓的失误,更何况小学生呢!回想我们平时对学生在试卷中的错误严厉批评,甚至冷嘲热讽,大可不必。“要。惨哪我也一样。

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‘肆’ 在100米赛跑中,小明用时4/15分,小军用时1/5分,小华用时7/30。他们三个人中谁最快

1、黑兔、兔和白兔三只兔子在赛跑。黑免说:"我跑得不是最快的,但比白兔快。"请你说说,谁跑得最快?谁跑得最慢?()跑得最快,()跑得最慢。

2、三个小朋友比大小。根据下面三句话,请你猜一猜,谁最大?谁最小?(1)芳芳比阳阳大3岁;(2)燕燕比芳芳小1岁;(3)燕燕比阳阳大2岁。()最大,()最小。

3、根据下面三句话,猜一猜三位老师年纪的大小。

(1)王老师说:"我比李老师小。"(2)张老师说:"我比王老师大。"

(3)李老师说:"我比张老师小。"年纪最大的是(),最小的是()。

4、光明幼儿园有三个班。根据下面三句括,请你猜一措,哪一班人数最少?哪一班人数最多?(1)中班比小班少;(2)中班比大班少;(3)大班比小班多。()人数最少,()人数最多。

5、三个同学比身高。甲说:我比乙高;乙说:我比丙矮;丙:说我比甲高。()最高,()最矮。

6、四个小朋友比体重。甲比乙重,乙比丙轻,丙比甲重,丁最重。

这四个小朋友的体重顺序是:()>()>()>()。

7、小清、小红、小琳、小强四个人比高矮。

小清说我比小红高;小琳说小强比小红矮;小强说:小琳比我还矮。

请按从高到矮的顺序把名字写出来:()、()、()、()。

8、有四个木盒子。蓝盒子比黄盒子大;蓝盒子比黑盒子小;黑盒子比红盒子小。请按照从大到小的顺度,把盒子排队。

()盒子,()盒子,()盒子,()盒子。

9.张、黄、李分别是三位小朋友的姓。根据下面三句话,请你猜一猜,三位小朋友各姓什么?

(1)甲不姓张;(2)姓黄的不是丙;(3)甲和乙正在听姓李的小朋友唱歌。

甲姓(),乙姓(),丙姓()。

10.张老师把红、白、蓝各一个气球分别送给三位小朋友。根据下面三句话,请你猜一猜,他们分到的各是什么颜色的气球?

(1)小春说:"我分列的不是蓝气球。"

(2)小宇说:"我分到的不是白气球。"

(3)小华说:"我看见张老师把蓝气球和红气球分给上面两位小朋友了。"

小春分到()气球。小宇分到()气球。小华分到()气球。

11.甲、乙、丙三个小朋友赛跑。得第一名的不是甲,得第二名的不是丙,乙看见甲和丙都在自己的前面到达了终点。

甲得了第()名,乙得了第()名,丙得了第()名。

12.A、B、C三名运动员在一次运动会上都得了奖。他们各自参加的项目是篮球、排球和足球。现在我们知道:(1)A的身材比排球运动员高;(2)足球运动员比C和篮球运动员都矮。诸你想一想:

A是()运动员,B是()运动员,C是()运动员。

13、爸爸买了3个皮球,两个红的,一个黄的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他们背对着背坐着,爸爸给哥哥塞了个红的,给妹妹塞了个黄的,把剩下的一个球藏在自己背后。爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色的,谁猜对了,就把球给谁。那么,谁一定能猜对呢?()。

14、小菲、小南、小阳三个小朋友,分别戴着红、黄、蓝三顶帽子,排着队儿向前走,谁也不回头。小南能看见一顶红帽子和一顶黄帽子,小菲只能看到一顶黄帽子,而小阳一顶帽子也看不到。你知道走在第一个的是谁?谁又走在第二个?最后一个又是谁呢?他们又各自戴着什么颜色的帽子呢?()走在第一个,戴着()帽子;()走在第二个,戴着()帽子;()走在最后,戴着()帽子;

15、3个小朋友下课后排队做游戏,他们一共最多可以有几种不同的排列法?

16、一个小组的小朋友排队去做游戏,从前往后数排第3个,从后往前数排在第5个,共有多少小朋友在做游戏?

17、按规律填数:

0,1,3,6,10,(),()。

18、小明家住在5楼,小明从一楼回到家共爬了几层楼梯?

19、小猴与小兔去摘桃,小猴摘下15个桃,当小猴将自己的桃分3个给小兔子时,它俩的桃就一样多,你知道小兔子摘了多少个桃?

20、小明回家时看到爸爸正在锯一根钢管,小明问爸爸要锯多少时间,爸爸对小明说:"锯一段要10分钟,要将一根钢管锯成5段。"并让小明猜猜共需要多少时间,你能帮忙吗?

21、妈妈给姐姐买了18枝铅笔,给弟弟买了10枝铅笔,姐姐分给弟弟几枝,姐弟俩的铅笔就一样多?

6、在一根电线上,停了七只小鸟,一个小朋友打伤了一只鸟,问电线上还有几只鸟?

7、一排同学中,只有一人没穿校服,从前面数他排第六,从后面数他是第五,穿了校服的有几位同学?

8、我带了6块糖,小小带了8块糖,她给我几块,我们两个的糖就一样多了?

9、图书室有28本书,男生借走了5本,女生借走了8本,一共借走了几本?图书室还有几本书?

10、今天我吃了4块糖,昨天吃了2块,吃掉的糖是我所有糖中的一半,请问,我原来一共有几块糖?

13、阅览室里8台吊扇全部开着,关掉5台,阅览室里还有()台吊扇。

14、小白兔拔了18个萝卜,小灰兔拔了10个,小白兔给小灰兔()个萝卜,它们的萝卜就一样多了。

15、王老师领男女学生个10名去看电影,要买()张电影票。

16、体育室有36只球,第一次借走了9只,第二次借走了8只,体育室的球少了()只。

17、小英看了一本书,第一天看了10页,第二天看了15页,第三天从第()页看起。

18、五十米赛成绩如下:

动物小兔小猫小鹿小猪

时间12秒11秒8秒15秒

()跑得最慢,()跑得最快。

19、小明和小方都有一些邮票,小明给小方4张后,还比小方多2张,原来小明比小方多()张。

20、()-5=()-1

22、()里英填什么数?

357()11

691215()

()864()

1915()7

31、彬彬排队买车票。他前面有7个人,后面有6个人,一共有几个人排队买车票?

32、航空模型表演赛上,小森飞机的左面有5架飞机,右边有7架,一共有几架飞机模型在表演?

33、小朋友排队回家,从前面数,小英是第3个,从后面数,小英是第10个,这一队一共有几个小朋友?

34、运动员排队入场,从左面数,大力是第8个,从有面熟,他是第4个,一共有多少个运动员?

35、侯老师带美术小组的同学去写生。从前往后数,小军走在学生队伍的第6个,从后往前数,小军是第9个,算一算,一共多少人去写生?

36、小朋友排队做操,无论从前往后数,还是从后往前数,小阳都排第10个,这一排一共有几个小朋友?

37、小朋友排队看电影,从前往后数小青排第16位,从后往前数小华排第26位,遗址小青前面第2个就是小华,这一队有几个小朋友?

38、12辆摩托车组成一列向前开,从前往后数,银色摩托车是第8辆,问:从后往前数,它是第几辆?

39、同学们选出15只自制风筝进行展览,摆在蝴蝶风筝右边的有5只,摆在蝴蝶风筝左边的有几只?

40、有38幅儿童画在画廊里展出。在这一行画中,李周的画从左往右数是第8幅,方玲的画从右往左数是第13幅,李周和方玲的画中间还有多少幅?

41、排好队,来报数,正着数,我十五,倒着数,我十一。数数几人做游戏?

42、小动物排队参观科技馆,小宋数前面有4个小伙伴,后面有2个小伙伴,一共有几个小伙伴去参观科技馆?

43、小朋友排队做操,从前往后数,小明是第8,从后往前数,小兰排第6个,已知小明的前面一个就是小兰,这一排一共有几个小朋友?

44、20个小朋友排队看灯展,排在洋洋前面的有9个人,排在洋洋后面的有几个人?

45、23个同学排成一行表演武术,从左往右,楠楠是第8个,从右往左数,青青是第9个,问:楠楠和青青之间有几个同学?

46、三个小朋友比身高,已知甲比乙高,丙比甲高,请派出这三个人的身高顺序。()()()

47、甲、乙、丙、丁四个人比身高,已知乙不是最高,但比甲、丁高,而甲又比丁高,请排出四个人的身高顺序。()()()

48、爸爸买回三个皮球,两个红的,一个黄的。爸爸叫他们背对背坐着,给哥哥一个红的,给妹妹一个黄的,把剩下的一个藏在自己身后,爸爸让他们猜他手里的球是什么颜色,谁能猜对?()

49、小兔、小鸭、小鸡、小狗拍成一队出操,小鸭排第二,小鸡排在小兔的前面,小兔和小狗各排第几?

50、在口算比赛中,四年级一班的明明、军军、兰兰、原原得了前四名,有人问他们各得了第几名,下面是他们的回答:

明明:我是第二名

军军:我是第一名

兰兰:我得了第四名

原原:我不是第四名

已知他们当中有一个人说了假话,请问谁是第四名。

51、班里开“六一”庆祝会,琳琳、方方、平平各自从家里带来菊花美化教室。一个带白色菊花,一个带黄色菊花,一个带紫色菊花。只知道平平带的不是紫色菊花,方方带的既不是紫色菊花又不是白色菊花,请问三个人各带了什么颜色的菊花?

52、桌上放着三种水果,请你根据下面三句话猜一猜:谁最轻?谁最重?

(1)香蕉比梨重(2)苹果比香蕉轻(3)梨比苹果重。

53、三个小朋友比速度,请你根据下面三句话猜一猜:谁最快?谁最慢?

(1)小青说:“我比小兵慢”(2)小京说:“我比小青快”(3)小兵说:“我比小京慢”

54、学校有三个兴趣小组,请你根据下面三句话猜一猜:哪一组人最多?哪一组人最少?

(1)音乐组的人比美术组的人少(2)美术组的人比文学组的人多(3)文学组的人比音乐组的人少

55、甲、乙、丙三个小朋友一起比数学成绩,甲的成绩比乙的成绩好,甲的成绩比不过丙的成绩,()的成绩最好。

56、小林、小明、小红、小强四个人比赛跳远。

小明说:“我比小林跳得远。”

小红说:“我跳不过小林。”

小强说:“我跳得最远。”

请你将他们的名次按跳远的名次排列出来:、、、

57、四个小朋友比高矮,甲比乙高,乙比丙矮,丙比甲高,丁最高。这四个小朋友的身高顺序是:

58、有四只木盒子,蓝盒子比黄盒子大,蓝盒子比黑盒子小,黑盒子比红盒子小,请按照从大到小的顺序给它们排队:()()()()

59、小羊、小兔、小猫三个好朋友,排成一行往前走。半路碰到小猪,四个小朋友握握手,排成一行去上学。小猫说:“我排第二”。小猪说:“我排在小羊的后面”。聪明的小朋友,你来猜一猜,它们是怎样排的?

60、甲、乙、丙三个小朋友分别参加跳高、跳远和铅球三个项目的比赛,请你根据下面三句话猜一猜:他们分别参加什么项目的比赛?

(1)甲说:“我不参加铅球比赛”

(2)乙说:“我不参加跳远比赛”

(3)丙说:“我看见甲、乙分别参加了跳高和铅球比赛”

61、南南、北北、东东三个小朋友,分别居着红、黄、蓝三把小伞,排队往前走,谁也不回头。北北能看见一把红伞和一把黄伞,南南只能看见一把黄伞,而东东一把伞也看不见,你知道他们的排列顺序吗?他们各自拿着什么颜色的伞?

62、张老师要带12个同学过河写生,已经有六个同学过了河,没过河的还有几个人?

63、两棵树上共16只小鸟,后来有4只小鸟从第二一棵树飞到第二棵树上,现在两棵树上共有多上只小鸟?

64、一个小朋友吃一块蛋糕需要三分钟,六个小朋友按同样的速度,同时吃六块蛋糕,需要几分钟吃完?

65、两个爸爸和两个儿子一起去看菊花展览,每个人需要买一张门票,至少要买几张门票?

66、去年乐乐8岁,姐姐12岁,今年乐乐比姐姐小几岁?

67、小林在院子里种了一棵树,他站在树前和小树比了比,并画上了记号。几个月后,小林又和小树比了比,发现自己比小树上的记号还要低,他以为自己长矮了,你认为呢?

68、小芳走进美术教室,发现先到的9名同学都在画画。那么,现在美术教室里有几名同学?

69、12个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏。一个小朋友当“鸡妈妈”,扮演小鸡的有几个小朋友?

70、跷跷板的两边各有四个铁球,这时跷跷板保持平衡,如果拿掉一个铁球,跷跷板上还有几个铁球?

71、树上有十五只鸟,被人用气枪打下一只,树上还有几只鸟?

72、小雪在鱼缸里养了16只小蝌蚪,后来他将其中的2只放在玻璃瓶中,小雪还有几只蝌蚪?

73、教室里有8盏灯,全部亮着,现在关掉其中的四盏,还剩几盏?

74、停电了,妈妈在屋里点燃了8支彩色蜡烛,一阵风吹来,吹灭了一支,过了一会,又吹灭了一支,妈妈把窗户关上后,再没有蜡烛被吹灭。第二天,屋里还剩几支蜡烛?

75、3个小朋友三分钟吃完3个汉堡,9个小朋友几分钟吃完9个汉堡?

76、星期天早上,两个妈妈和两个女儿去超市买瓜,回家时,每个人手里都拿着一只瓜,请你想一想,他们至少买了几只瓜?

77、今年,林老师比小虎大20岁,5年后,林老师比小虎大几岁?

78、小文今年10岁,比妈妈小29岁。去年他比妈妈小几岁?

79、露露今年7岁,哥哥今年16岁,5年后,哥哥比露露大几岁?

80、小晨今年5岁,6年后,刘老师比他大30岁,刘老师今年几岁?

81、小马虎在院子里养了两只猫,为方便它们进出,小马虎要爸爸在墙根上开一大一小两个洞,爸爸问他为什么?小马虎说:“大猫走大洞,小冒走小洞。”爸爸笑他不动脑筋,小朋友知道为什么吗?

82、小亮7岁时,在距家门口10步远的地方挖了个坑,藏起了玻璃球。8年后,他又走了10步找不到玻璃球了,你知道为什么吗?

83、停车场开走了9辆汽车,还剩8辆,停车场原来有多少辆汽车?

84、有20顶帽子,分给做游戏的小朋友每人一顶,还缺5顶。做游戏的小朋友有多少个?

85、东东参加美术比赛,他和每一个参赛的人都握了一次手,他一共握了25次手,参加美术比赛的一共有多少人?

86、树上原有24只鸟,飞来7只,又飞走5只,树上现在比原来多多少只鸟?

87、小明和小华每人都有12张邮票,小明给小华3张后,小明比小华少多少张邮票?

88、哥哥买了一支铅笔和一个卷笔刀共用去3元钱,妹妹买了同样的一支铅笔和一盒蜡笔共用了5元钱,一盒蜡笔和一个卷笔刀哪一个贵?贵多少?

89、一条马路的两边都种了9棵树,这条马路边共种了多少棵树?

90、张大爷养了5只白鸭,养的灰鸭、黑鸭和白鸭的只数同样多,张大爷一共养鸭多少只?

91、妈妈买了一些桔子,吃掉8只,还剩6只。妈妈买回多少只桔子?

92、河里原来有28只鸭子,游走一些后还剩10只,游走了多少只?

93、第一小队有12人,每人各坐了一把椅子,还有三把椅子空着,一共有多少把椅子?

94、幼儿园小班有25个小朋友,每个小朋友发一个苹果,发到最后,少了三个苹果,一共有多少个苹果?

95、小军参加游泳比赛,比赛那天,他和所有的运动员都热情握手,一共握了30次,这次参加比赛的运动员一共有几人?

96、小亮参加旅游,和旅游团的每个人都合照了一张相,一共照了29张,参加旅游团的一共有几人?

97、10个小朋友捉迷藏,已经捉住4个小朋友,还剩几个小朋友没被捉住?

98、小方做了18朵花,送给小丽4朵,小兰6朵。小方的花少了多少朵?

99、公共汽车上原有乘客30人,到站后下车16人,上车10人,现在车上乘客比原来少多少人?

100、小平和小光每人都有15本练习本,小平送给小光5本后,小平比小光多多少本?

101、奇奇买一支铅笔和一块橡皮共花去12元钱,云云买同样的一支铅笔和一幅三角尺共花去了13元,橡皮和三角尺哪个贵?贵多少钱?

102、小明和小华看同一本故事书,小明看了10页,小华看了8页,谁剩下得多?多几页?

103、菜场运来30筐西红柿和萝卜,如果再运来8筐萝卜,西红柿和萝卜一样多,运来萝卜多少筐?

104、50个小朋友排队报数,10号到20号,30号到40号是男同学,男同学有多少人?女同学有多少人?

105、按要求填数

(1)括号内填上最大的数。

13+()<30

50—()>45

(2)括号内填上最小的数。

28—()<7

()—10>6

107、20个小朋友排一队,从排头数,小军是第8个,从排尾数,他是第几个?

108、有1堆梨,2堆苹果,3堆桔子,合起来一共有几堆?

109、小马虎做加法,错把14当作41,结果得60,正确的结果应该是什么?

110、小力参加围棋比赛,他和每位选手都比赛了一场,一共赛了15场,参加比赛的队员一共有多少名?

111、三个小朋友排一排照相,一共有多少种不同的排法?

112、一桶油,连桶重32千克,吃掉一半后还有17千克,这桶油重多少千克?桶重多少千克?

113、小方和小英想买同一本书,小方缺2元,小英缺3元,若合起来买就正好,这本书多少钱?小方带了多少元?小英带了多少元?

114、一只箱子,杂乱地放着5只白袜子,5只红袜子,至少摸出几只就能保证有一双颜色相同的袜子?

115、一张长方形的铁皮,沿直线剪去一个角,怎样剪剩下的角最多?是几个?怎样剪剩下的角最少?是几个?

117、哥哥和妹妹分糖。哥哥拿1块,妹妹拿2块;哥哥拿3块,妹妹拿4块;接着哥哥拿5块、7块、9块、11块、13块、15块,妹妹拿2块、4块、6块、8块、10块、12块、14块、16块。你说谁拿得多,多几块?

118、星期天,小明家里来了9名小朋友。小明拿出一包糖,里面有54块。小明说:“咱们一共十个人,每人都要分到糖,但每人分到的糖块数不能一样多,谁会分?”

119、时钟1点钟敲1下,2点钟敲2下,3点钟敲3下,……照这样敲下去,从1点到12点,共敲了几下?

120、三个小朋友分5块糖。要求每个人都分到糖,但数量不能一样多,你能分吗?

121、把16只小鸡分别装进5个笼子,每个笼子都要有鸡,但数量不能一样多,你能分吗?

122、把15只小鸡分别装进5个笼子,每个笼子都要有鸡,但数量不能一样多,你能分吗?

123、把14只小鸡分别装进5个笼子,每个笼子都要有鸡,但数量不能一样多,你能分吗?

124、把100块糖分给10个小朋友,要求每人分到单数块糖,而且数量不能一样多,你能分吗?

125、把99块糖分给10个小朋友,要求每人分到单数块糖,而且数量不能一样多,你能分吗?

126、从1到20这20个数中,所有的双数之和与所有的单数之和的差是多少?

127、小方家的中除了敲几下外,每半点钟也敲一下。比如说:0点半敲1下,1点敲1下,1点半敲1下,2点敲2下,2点半敲1下,3点敲3下,……照这样敲下去,从夜里0点开始,计到白天中午12点钟,在这12个小时之内***敲了多少下?

128、少先队员排队参观科技馆,从排头数刘平是第20个,从排尾数张英是第23个。已知刘平前一个是张英,问一共有多少人?

129、45个小朋友排队去春游,从排头数小刚是第19个,从排尾数小丽是第12个。问两人中间有多少人?

130、一班同学作花,做黄花的有39人,做红花的有38人,没有做花的有3人。如果全班55人,那么既做黄花又做红花的有多少人?

131、学生排成一队,在晓明前面有6人,在他后面有8人,问一共有多少人?

132、12辆汽车排队前进。从前面数,红色小汽车是第7辆,问从后面数它是第几辆?

133、游泳池里男生都带蓝帽,女生都带红帽,池中一个男生小强看见了蓝帽4个,红帽5个,问男女生共有多少人?

134、少先队员排队参观科技馆,正着数刘平是第6个,倒着数他是第7个。问一共有多少人?

135、一个小组5个人。已知他们都做完了语文或数学作业。又知做完语文作业的有3人,做完数学作业的有4人,问语文和数学作业都做完的有几人?

136、100人中,有65人会骑自行车,有73人会游泳,有10人什么也不会,问两样都会的有几人?

137、一班有45人,订《少年报》的有29人,订《小朋友》的有16人,两样都订的有16人,问两样都没订的有几人?

138、小朋友在一段马路的一边种树。每隔一米种一棵,共种了11棵,问这段马路有多长?

139、把一根粗细一样的木头锯成5段,需要4分钟。如果把这根木头锯成10段,需要几分钟?如果把这根木头锯成10段,需要几分钟?

140、鼓楼的钟打点报时,5点钟打5下需要4秒钟,问中午12点时打12下需要几秒钟?

希望对你有所帮助。