㈠ 我的生日作文700字
在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是我帮大家整理的我的生日作文700字6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我的生日作文700字 篇1
生日，意味着什么?妈妈的痛苦日子;我在这个拥有13亿人口的国家诞生;生活了多久，游荡了多久?每次我的生日，总少不了父母的庆祝;每次我的生日，受到礼物最多的也是我;因为，有一个人，总是无节制的照顾我，从出生到现在，我甚至都从未感激过他，她是，我的妈妈。
每当我的破壳日，跟往常一样，我很开心，因为又长大一岁，又迈入青春期多一步，收到祝福，收到礼物，但今年唯独，少了妈妈的;"生日快乐".以为，会跟往常一样，妈妈总会是第一个说;"宝贝，生日快乐."嘴上不说，但是心情其实乐翻了，不会用语言去表达心情，因为我还幼小，所以我总希望很多很多的生日到来，一个一个的过去，我在长大，我老报答母亲，我以为我能办到的，但是，时间总是这样，会改变很多，比如感情，妈妈对我淡了，妈妈不再疼我了，这是我所觉得的，我坚信我已长大，学会怎么去弥补。
昨天，入睡前，我和姐姐悄悄商量好，明天由姐姐负责采购，我们一起合作，为母亲做一顿丰富的晚餐。让母亲感受，在这个节日哪天，母亲和女儿.儿子也快乐。
我13岁的生日放学回家后，我看见姐姐买了鱼.鸡.猪肉和蔬菜等。姐姐正在厨房做菜，我将刚买的一束鲜花插入花瓶，放餐桌在上，便开始和姐姐一起忙起来。
母亲不放心，几次来厨房“指导工作”，都被我们姐弟俩推走了，当洗完切好准备用的材料后，姐姐找来了一本有关如何煮菜的书，我在一旁按照书上的操作程序做指导，姐姐手忙脚乱地进行实际操作。用了两个小时的时间，一桌饭菜总算做好了。
尽管菜的味道实在不怎么样，但爸爸妈妈还是吃的十分开心，吃饱后，爸爸很是不解的问了下：“今天你们姐弟俩是怎么了，那么主动做饭`?""什么?爸爸妈妈原来不知道今天是什么日子呀，那我和弟弟不是白忙活了?"姐姐惊讶道."噢，对，想起来了，今天好像是宝贝的生日呢!妈妈在一旁惊呼道。
在争论的同时，没有人注意到近日的我已离开了客厅，我伤心，妈妈忘了我的生日，妈妈不再疼我了。流着泪入了睡。
第二天醒来，床头的娃娃使我流下了泪，那是我的幸福，永远。
因为信写道：“宝贝，原谅妈妈，忘记了生日，但是要记住妈妈还是疼你的。宝贝，生日快乐。”
打开窗，阳光射进来，我笑了，因为，太阳也在为我欢乐，即使，生日已过。
我的生日作文700字 篇2
今天是我的生日。爷爷让我自己先蛋糕。
早上八点半左右，我就和爷爷一起去蛋糕店买蛋糕。
一到蛋糕店前台，老板娘热情地说：“小朋友你要什么呀？”我回答道：“老板娘我要一个生日蛋糕。”老板娘一边把微波炉上的蛋糕书递给我一边说：“你要什么样子的蛋糕选好了告诉我。”我认真的看着这本书的所有蛋糕的样子。一个比一个好看。越是往后看就越是难选。越让人眼花缭乱。总算是在茫茫图海中选中了我最喜欢的一张。我和老板娘说：“老板娘我选好了就是这信编号C0126。”老板娘问：“小朋友你什么时候来拿”。“老板娘我马上就要。可以帮我先做吗？”我问道。“可以呀”老板娘毫不犹豫地回答。
蛋糕开始做了。
老板娘首先拿了一块蛋糕胚。放在了蛋糕底的上面。又把蛋糕底放在了转盘上。再拿出蛋糕刀。横着把蛋糕切开在蛋糕被切开的两个面上抹上奶油，再在下面那一层上面放上布丁、葡萄干、红豆若干，再把上面那层盖在上面盖好。
接下来才是最重要的部份。如果表面不光滑蛋糕看起来就不好看。
我看老板娘用刀子挑了一小块奶油在蛋糕胚边上抹。抹了四五次左右蛋糕胚周围都是奶油了。那位老板娘把一张张薄薄的巧克力片贴在蛋糕边上。然后用另一只手转动下面的转盘转了一圈之后蛋糕周围算是光滑了，接下来。该做上面了。那位老板娘又挑了一大块奶油放在了蛋糕胚上面。然后轻轻的涂均匀后。再把刀子架在蛋糕胚上面，用另一只手转动着转盘转了几圈之后。上面也光滑了。现在可以开始抹果酱。那位老板娘把哈密瓜味的果酱倒入一个容器里。再用容器在上面画个圈，在倒有橙子那么大时转动下面的转盘然后把容器慢慢往后移，再慢慢往下移画好之后。再用发刀抹平。抹平之后就可以开始装饰了。
装饰也是极基重要的一部份，装饰可以使蛋糕更好看。那老板娘拿出了三个黄桃。然后用刀从边上开切切完之后把黄桃放在蛋糕上放完后。老板娘又拿出了各种各样的巧克力。她先把奶油倒入一个容器里然后在四个地方分别入了四座小堡。又在堡上放了一颗“夜明珠”老板娘问：“小朋友你属什么的呀？”“属马的”我回答道。只见老板娘先把马的身体挤出来。又把马脖子、头、腿、尾把都一一挤了出来不一会儿一只栩栩如生的马就出来了。一个完美的生日蛋糕就这样出炉了。
看到如此精致的蛋糕我真想立马尝一下是什么味道。
我的生日作文700字 篇3
今天是我十岁的生日，我一大早就起床了，阳光明媚，我心里好激动哦。外公在石城大酒店订了包厢给我庆祝生日，还给我订了一个大蛋糕。妈妈拿出买来的漂亮新衣服，给我穿上，然后带我去照相馆拍了一套照片，我好喜欢。拍完照片，我先回到了家里，我想到要做一件特别的事，帮妈妈把衣服洗了。说着就开始动手了，先把盆里的衣服用水浸湿了，加了肥皂，然后像妈妈平时一样用手搓洗起来，平时没有注意妈妈洗衣服的样子，没想到真的洗起来好累啊！大约用了一个小时，我终于把衣服都洗好了。妈妈回到家，见我把衣服都洗好了，笑着说：“我们欣怡真的长大了，懂事了！能帮妈妈干活了。”我听了心里乐滋滋的。
晚上，我的生日餐开始了，外公、外婆、奶奶、爷爷、妈妈、爸爸都拿起酒杯，祝我生日快乐！要我以后好好地学习。我心里好高兴哦！接着，我拿起酒杯敬了妈妈，因为妈妈辛辛苦苦把我养大很不容易，所以我最要感谢的人是妈妈，妈妈摸了摸我的头，笑着说：“希望欣怡能好好学习，健康地成长！” 到了切蛋糕的时候了，外公拿出为我准备好的蛋糕，瞧，那蛋糕被纯白的奶油覆盖着，上面堆满了各种奶油花儿，好像在对我点头微笑，可爱极了！蛋糕上还用红果酱写着“生日快乐”。妈妈为我点了十支生日蜡烛，然后我们一同唱起了生日快乐歌，到了许愿的时候了，我心里好激动，闭上眼睛，心里默默地说：“我的愿望就是在下学期好好学习，考出好成绩！”吹了蜡烛，接着我把蛋糕一块一块切好，然后分别拿给外公、外婆、爷爷、奶奶、妈妈、爸爸。终于可以吃到盼望已久的蛋糕啦！我咬了一大口，啊，真是美味啊！妈妈突然笑了，这笑让我觉得莫名其妙，呵，我把一声奶油蹭在鼻子上了，真像一个小丑！自己也忍不住笑了起来。妈妈不大爱吃奶油，正想着怎么办，忽然看见我鼻子上的奶油，眼睛猛一亮，笑咪咪地说：“宝贝，过来！”我想都没想，大步跨了过去。妈妈让我坐下，只见她端来一个盘子，里面有我爱吃的奶油，我以为要给我吃呢，赶快张大了嘴。“啪”一块凉凉的东西贴在我的脑门上，接着是脸，下巴，我知道是奶油，便伸长舌头去舔，却听到了一阵大笑。去镜子前一看，哈！镜子里出现了一只小花猫！满脸的奶油，东一块，西一块。纯白的.奶油在镜子里好像小花猫的毛，我舔奶油，竟然变成了一只馋嘴的小花猫！
我的生日作文700字 篇4
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句话，一辈子，一生情……”每当听到这首歌，我总能想起我家乡的小伙伴们，不知他们过得可好？
转眼间，随着姹紫嫣红的花儿争相开放，春的脚步也愈来愈近。在油菜花开的时节，迎来了我的生日。就在我生日的这天，我和小伙伴们总是会相聚在家乡的那片小树林里。姿态优雅的樱花和着春风在风中摇曳，于是，我们便在这樱花树下嬉戏，一会儿捉迷藏，一会儿又跳皮筋，真是乐趣颇多。早晨起床，匆匆忙忙吃过饭，便拉着小伙伴们赶往树林里赏花，到处都展现着五彩缤纷，到处都洋溢着欢乐的气息，到处都充满了生机。
跑到一棵杏树下，一阵风轻轻从我耳边掠过，枝头上的杏花伴随着这和煦的春风飘舞，好似一场花瓣雨，那雪白的花瓣宛如一个个纯洁的天使，拍去我们心灵上的尘土。我和小伙伴们便在这美丽的杏树下，一起唱歌，一起跳舞，在这静谧的树林间，飘扬着我们的歌声和欢笑声。于是，我的生日充满了杏花的芬芳！中午，吃过午饭后，从家里搬出一张小方桌，于是，我和小伙伴们又相聚在了小树林里，桌子上放着一个大蛋糕，是为了庆祝我的生日，在盒子打开的那一瞬间，我和小伙伴们都是异常兴奋，只见蛋糕上盘着一条勇猛的青蛇，犀利的眼神直勾勾的“盯”着我，那时，我就在想：这条蛇真厉害，我什么时候能够变得勇敢坚强呢？双手合十放在胸前，闭上眼睛，我希望我能和小伙伴开心、快乐、永远都在一起。吹了蜡烛，我又长大了一岁，我应该更懂事，学会自己照顾自己，不让在乎我、关心我的人的为我担心。于是，我的生日里洋溢着蛋糕的香甜。
晚上，我们又齐聚在那片小树林里，躺在柔软的草地上，透过树荫的缝隙，欣赏着静谧的夜空，在夜空的衬托下，那个弯弯的月亮焕发出绚目的光芒，透过树荫变成光斑照在我们身上。仔细看还有那捧月的星，他们眨着眼睛，冲着我“嘿嘿”地笑。天空中偶尔飞过几只小鸟，更给这幽静的树林增添了神秘色彩。于是，我的生日有星月相伴。
如今我的生日已不再像童年时那般热闹，也不再有童年时的味儿，现在我的生日里，少了童年的欢乐，少了童年时的单纯。现在的我好希望能够回到过去，和我的小伙伴们一起过生日，相聚在那片留有我们共同回忆的小树林！
我的生日作文700字 篇5
今天是我的生日，但今年的生日要比往年过的低调，没有礼物，也没有父母的陪伴。
过生日的时候，妈妈的店刚好在装修，所以不能陪我过生日了。但我亲切的外婆说：“小丫[我的小名]。外婆陪你过个简单的生日，好不好?”我心想，反正妈妈也忙，简单就简单，有人陪我过总比没人陪我过的好。所以我同意了让外婆帮我过生日。下午我和外婆分配好了任务，我去挑了一个我喜欢的蛋糕，外婆么去菜场买菜。然后我在蛋糕房里面看糕点师傅做蛋糕，糕点师傅是这样做蛋糕的：她先在一个很大很大的正方形蛋糕里用铁模板切出一个圆圆的蛋糕,，然后来到另外一个有空调的房间里面，我好奇地问：“为什么不在那个没有空调的房间里做蛋糕呢?”“因为啊，在高温房间奶油会融化的。”“我，原来是这样啊!”我明白了一个科学原理：奶油遇到高温就会融成一个洞一个洞的东西。师傅先把蛋糕切成两半，再把椰果放在一个罐子里，接着用勺子把椰果拿出来放平在蛋糕里。把另外一层蛋糕盖在上面。然后把奶油压平放在蛋糕上，很均匀。最后在一棵小棒上画一朵花，用夹子把花拿下来，这样来回画了九朵花，然后在花上放几粒能吃的珍珠，画上花边。再放几个水果，插上一个巧克力，上面写着生日快乐。一个生日蛋糕做好了。
今天晚上，外婆烧了许多我喜欢吃的菜，有虾，骨头汤，螃蟹，鱼，薯仔饼等........好吃的东西。哇，好香啊!我闻着饭菜扑鼻的香气，心里顿时心旷神怡，吃饭了，外婆都把好吃的往我饭里夹，我很感动，外婆每天都是起早摸黑的，早上5点开门，出摊，把放棒冰的冰箱往外搬，再把卫生打扫一遍，过了一会儿，舅舅把乐乐送到外婆家。乐乐是个很调皮的小弟弟，他每天都想着要往外跑，外婆一边做生意一边带着乐乐，我能感觉到外婆的辛苦。她总是把好的东西留给我们吃，自己吃的，都是我和乐乐剩下的。
开始吃蛋糕了，我许了自己的愿望。吃着甜甜的蛋糕，心里却苦苦的。此时此刻我也无法形容自己的心情。真是一切尽在不言中。我告诉自己，不管自己长大会是什么，我肯定会孝顺我的外婆，因为外婆是世界上最善良的人。
虽然我的生日不是在那富丽堂皇的酒店度过。我相反的认为，从我懂事到现在这次是最有意义的一次生日，却让我终身难忘，经历了这次，让我领悟到了大人的一片苦心。
我的生日作文700字 篇6
美丽的蛋糕，可爱的图案，五彩斑斓的色调。在点燃的那一刻，星星点点的金光极力地向我送来祝福。但这一切，只存于过去，如幻影般消失，脑海里灰蒙蒙的一片。
今天是我的生日，冷冷清清的家没有爸爸妈妈，我如同茫茫大海上一叶无陀的扁舟，没有依靠，只有风雨的伴随，又是一个风雨天！
我心头不由一颤，心抖动在半空，一只手塞进温暖的口袋里，另一只手轻轻拨动了哈哈哈电话：“嘟嘟——”“妈，今天是我生日，你没有忘记吧？”“乖女儿，妈妈今天有事，可能——”“啪”的一声哈哈哈电话挂掉了，说话的声音是那么的无赖，低沉。那巨响直拍我心灵的深处，似乎坠入一个深渊，满是失望的沮丧。我的身体像个囚犯，拖着四肢，无力的走向房间。
门前的红纸条勾起了我心中的疼痛，红纸条上写着“女儿生日，妈妈一定回来和你一起切蛋糕”那年，父母都在外打工了，偶尔打一次电话问候，也是那么的匆忙。即使过年回来一次，还没有说上半句话，一下子又挤上列车，赶着回去上班。但我含着泪请求你一定留下陪我过每一个生日。“女儿生日，妈妈一定回来和你一起切蛋糕”红纸条上的话语给了我一个心中最安慰的答复。但美好的遐想往往只存于梦幻般的童话，生日的当天我依旧一人。望着窗外的雨帘，望着眼前茫茫一片，孤零零的心，何处是我的寄托？也许我的心中塞满了对诚信的抱怨，上天为什么创造诚信，难道人们真的以信为贵吗？我清楚的知道，每一位的留守儿童拥有着和我共同的愿望，希望自己与父母的诺言能够实现，希望彼此真的存有诚信。哪怕是回家能够团团圆圆吃一顿饭，让父母听听儿女的诉苦，父母可以和儿女一起过生日，这一切都被诚信包裹着。我真想代表所有的留守儿童，对亲爱的爸爸妈妈说，我们不要美丽舒服的新家，不要新奇有趣的玩具，不要绚丽多彩的裙子，只要你们守信，回来实现你我的小小愿望，要知道对于留守儿童的守信是对它们孤独心灵的疗伤，是填充它们内心孤独的空白。对于城市孩子来说，他们永远无法体会那种滋味……
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㈢ 幼儿园美术教案
作为一名教学工作者，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢？以下是我整理的幼儿园美术教案9篇，欢迎大家分享。
幼儿园美术教案 篇1
活动名称： 区域活动教案――扇子创意制作坊
班级：中班
活动目标：
1、 引发幼儿对扇子这一日常用品的探究兴趣。
培养幼儿的动手能力、审美能力和创造性思维能力。
环境创设：
一、 信息资源的准备
1、 收集各种扇子实物，互相介绍自己的扇子，寻找各种扇子的异同，启发幼儿按大小、形状、制作材料（绸面、藤面、葵叶、鹅毛、纸、木等）、扇面图案进行分类。
2、 家长与孩子共同收集跟扇子有关的故事、录像、图书、图片等资料，鼓励幼儿将查找途径、内容用图表形式记录下来（见图一）。
3、 在室内布置有关幼儿参观商场、购买扇子的照片，同时把幼儿围绕扇子所提的问题及如图一的记录表展示在墙面上。
二、 工具与材料的准备
1、 多用组合架。用铁丝做一个架子固定在墙上，将相关的工具与部分装饰用品串挂在组合架上，如线团、包装纸等。在剪去瓶口的矿泉水瓶、酸奶瓶内插装画笔、尺子、钳子、小锯子、剪刀等工具。
2、 趣味废纸箱。既可美化活动区，又能培养幼儿的环保意识。如将蛋糕盒纵向裁半，将其装饰成孩子头像或其他形象，穿绳悬挂在区角墙壁上。也可直接将经过装饰的方形纸箱放在区角。
3、 制作材料及方法（。有待装饰的扇面和扇页，白志、色纸与废旧挂历纸，有孔的薄木片、薄竹片条等，启发幼儿按自己的意愿选择材料进行制作，作品完成后可用各色丝线饰扇把。
（1） 编织。将厚卡纸均匀切割，可用彩条纸条上下穿插编织扇面。
（2） 刺绣。将各种质地、颜色的布用小螺丝固定在四周钻孔的薄木片上，可以多用组合架上自取彩色丝线，自画图案刺绣扇面。
（3） 绘画。用厚卡纸或快餐盘作为扇面，用彩笔或其他材料进行装饰。
（4） 串扇骨、糊扇面。协助幼儿用长铆钉将有孔的薄竹片条串连起来，一端加上小垫片固定，再在扇骨上糊上扇面，并加以装饰。
（5） 折叠。用各种色纸折叠扇子。
活动扩展：
1、 体验扇子在生活中的用途。
2、 挑选合适的扇子到音乐区表演节目。
3、 师幼共同布置环境。一是设搏胡立作品陈列区，供幼儿观赏与分享。二是将扇面垂直串接装饰活动室，或平行排列（如波浪形）装饰墙面，或将扇子与其他物品组合装饰（如可将扇面想象为松叶、花朵等）。
幼儿园美术教案 篇2
活动目标：
1、认识并尝试设计二方连续纹样，感知二方连续纹样的图案美。
2、尝试用粘土制作平面花瓶造型，体验粘土制作的乐趣。
3、学会欣赏同伴的作品。
活动准备：
1、课件
2、每人一块黑色KT板
3、黑色粘土、金色丙烯颜料、笔刷
活动过程：
一、欣赏花瓶图片
提问：你觉得这些花瓶的造型奇特在哪里呢？
二、学习设计二方连续纹样
1、认识二方连续纹样
提问：你发现二方连续纹样特别的地方了吗？（重复排列）
2、尝试设计二方连续纹样
*教师示范
*幼儿尝试
3、装饰花瓶
三、观看视频，掌握花瓶制作步骤。
步骤：第一步：捏出你最独特的花瓶造型。
第二步：在花瓶上画出二方连续纹样。
第三步：给花瓶着色。注意要快速的扫，千万不要涂得太厚哦！
四、幼儿制作，教师巡回指导。
五、作品讲评
1、幼儿自由欣赏作品墙。
2、幼儿集体欣赏，个别小作者介绍自己作品的“特别”。
幼儿园美术教案 篇3
目的：
1．尝试运用左右对称的方法进行装饰。
2．结合动物的生活习性，为自己喜欢的动物设计新鞋。
准备：
1．鞋样范例七张(两双相同，三只不同)，兔子、正银蚂松鼠等动物玩具若干。
2．水彩笔、记号笔、油画棒。
过程：
一、引导幼儿观察、讨论
1．森林里将召开运动会，小动物们都将穿上运动鞋参加比赛，可是一不小心它们将鞋子混在一起了，这可怎么办呢?
2．为什么只有小松鼠找到了自己的运举埋动鞋?它的鞋上有什么记号，什么花样?
3．小白兔只找到自己的一只萝卜图案的鞋子，请大家一起帮它找另一只鞋。
4．讨论：为什么其余的鞋子都不是小白兔的?
二、幼儿作画，教师指导
1．启发幼儿替自己喜爱的小动物找鞋。
2．启发幼儿按动物的生活习性在鞋上画出相关图案。
3．启发幼儿用左边、右边同步绘画的方式，画出左右对称的图案。
4．及时介绍色彩鲜明、有创意的作品，引导幼儿大胆创作。
评析：
活动一开始便将幼儿对左右对称装饰的观察、思考放在一个充满童趣的情景之中。接着，教师出示单个的范例鞋样，引导幼儿用排除法观察、判断鞋子的对称装饰特征。由于活动内容十分贴近幼儿生活
因此，当教师提出“还有许多动物因找不到鞋而不能参加运动会，请小朋友帮助他们寻找”时，幼儿关注动物朋友的情感油然而生，他们愉快地投入到了对这一故事情节的延伸创造之中。教师只有在安排符合幼儿认知特点的教育内容上下功夫，才能真正促进幼儿的发展。
幼儿园美术教案 篇4
活动目标：
1．尝试用纸盘进行设计、制作小飞船，感受纸盘的多变性、易操作性，进而提高想象力、创造力和动手能力。
2．能运用辅助材料进行大胆想象绘画、装饰，体验自由创作的快乐。
活动准备：
1．教具：范作3—4个，音乐《坐上我的小飞船》、课件。
2．学具：一次性纸盘、剪刀、蜡笔、记号笔、即时贴、皱纹纸、固体胶。
活动过程：
一、激趣导入。
师：看，这是哪？出示太空的投影，让幼儿视觉感受宇宙的神秘，激发幼儿探索的欲望。
太空里有些什么呀？真想到太空去玩一玩，怎么去呢？
二、探索尝试
1．讨论：你见过的太空飞船是什么样子的？有哪些部分组成？
看看老师带来的飞船图片（主要船体和船舱）
2．师：“老师也做了个小飞船，看看用了哪些材料？你知道老师用这些材料是怎么做出小飞船来的呢？”为了让幼儿能观察的仔细些，看的更清楚，教师可以将制作好的飞船打开。看清楚每个部分。
3．请个别幼儿上前来试一试，教师在一旁引导。让幼儿在探索中知道要把一次性纸盘对折，然后在内环的一边轻轻剪出一个小口，剪开圆的一半，翻出来，用记号笔画出船舱，将飞船按照自己喜欢的方式进行设计和装饰，最后在船舱里画上坐飞船的人，就是一只外星飞船啦。
4．教师与幼儿一起总结刚才制作和装饰飞船的过程，尽量让幼儿来说一说。也应允许幼儿有其他创意的想法。
三、设计制作
鼓励幼儿根据自己的意愿设计、制作飞船，并进行创意装饰和绘画，体验自由创作的快乐。。
提醒幼儿：使用剪刀时注意安全，不要伤到自己和他人；正确使用固体胶；每人完成一件作品，剪裁后的下脚料要放进桌子上的小筐里。
四、游戏：坐上我的小飞船
师：你想去太空遨游吗？现在让我们学做宇航员，体验一下飞船飞入太空的感觉好吗？
播放乐曲《坐上我的小飞船》：小宇航员，请你坐上小飞船，我们就要起飞了。小飞船一点一点地离开地面，开始变得轻飘飘的，我们飞得比小鸟还要高了，小飞船缓缓的在空中飞行，快看，我们的面前飘来一朵朵软绵绵轻飘飘的白云，让我们穿过云吧。一座又一座的群山在我们的面前，让我们绕过山。快看，月亮就在前方，我们要到月亮上去，我们要飞到月亮上面去游玩……
幼儿园美术教案 篇5
生活中的美无时不有无处不在，怎样让孩子去感受美，发现美、表现美、创造美，让每个幼儿都得到美的熏陶和培养，是我们幼教工作者应该去深思和反省的。艺术教育通过一定的教育形式，将生活中美好的东西集中展示和表现出来，让孩子对美有更鲜明的感受和更深刻的体验，是幼儿园实施美育的主要途径。《纲要》中对幼儿艺术教育也提出了明确的目标和要求。大班艺术教育活动《花儿与蝴蝶》正是王老师在新《纲要》理念的指导下所做的努力与尝试，为我们研究艺术教育，培养孩子的审美情趣提供了一个鲜活的案例。
一、情景的精心设置，为幼儿创设了三维空间美
春天来了，万物复苏，树上长出了嫩叶，地上开满了鲜花。在优美的《梁祝》乐曲中，美丽的“花儿”（角色）和“蝴蝶”（角色）在翩翩起舞，嬉戏玩耍。）
活动一开始，就深深吸引了每一个孩子，几乎所有的孩子都凝神屏气，睁大好奇的双眼，感受着眼前的一切，而这，只是幼儿园的一种惯见的教学方式—情景表演，却发挥出了奇特的魅力，是因为教师给它赋予了新的含义，那就是—美感。一是场景的设置及角色的装扮给了孩子视觉上的美，用眼睛可以看到的美；二是《梁祝》音乐给了孩子听觉上的美。我们也许担心：孩子听得懂名曲吗？但我们不能否认，孩子没有理由拒绝美的东西，优美、抒情的乐曲同样给人以美的享受。三是精彩的表演与整体的和谐给了孩子知觉上的美。教师精心创设的三维空间让孩子真真切切地感受到了美。艺术教育的一个重要目的就是教育和训练幼儿“有音乐感的耳朵”和“能去感受形式美的眼睛”（马克思）。感受美是美育的基础，感受是表现的前提，幼儿只有在此前提下，才能在艺术活动中表现出对美的情趣。培养幼儿的感知力，教师必须引导幼儿去亲身感受，必须以直观的、具体的美去打动幼儿的心灵，使他们对美的形式和表象由感受到欣赏，从而激发表现美、创作美的兴趣。王老师正是抓住了此特征，精心设计了这一环节，为后面的创作活动作了成功的铺垫。
二、营造轻松民主的氛围，给予幼儿和谐的环境美
这是所提的“环境”，是指心理环境，请看下面的几段对话：
师：你认为蝴蝶漂亮吗？
幼：漂亮
师：哪儿漂亮？
幼：我认为翅膀是最漂亮的
我认为是蝴蝶身上的花纹......
师：你想把自己打扮成谁？
幼：我想扮成花儿
师：那你准备怎样做？
幼：......
师：听了这段音乐，你觉得怎么样？你想干什么？
幼：我想跳舞
我想散步......
在活动的过程中，教师始终是“蹲下来”和孩子对话，以关怀、接纳、尊重的态度对待每个孩子，耐心地倾听，并努力理解他们的想法与感受，支持鼓励他们大胆地表达内心的意愿。《纲要》中要求“教师的态度应有助于形成安全、温馨的心理环境”。教师的可亲、可爱、可信任、可依赖便是心理环境中最基本的“建筑”，给孩子舒适、欢心和自由的感觉。只有在这样的环境中，孩子才可以展开想象，放飞思维。《花儿与蝴蝶》中，师生融洽，气氛和谐，教师精心营造的“美”的氛围，让幼儿充分体会到了快乐学习，学习的快乐。
幼儿园美术教案 篇6
活动目标：
愿意为妈妈制作心愿卡，让妈妈感受自己对她的爱；能大胆画出图案，发挥幼儿的想象力；培养幼儿大小肌肉的协调。
重点：
制作心愿卡，画出妈妈喜爱的图形。
难点：
幼儿自由发挥构思图形。
材料与环境创设：
活动前了解妈妈的喜好，剪刀，纸，记号笔，蜡笔。
设计思路：
幼儿已经形成了一种关爱他人的情感，因此我在这个基础上启发幼儿制作贺卡。在幼儿制作卡片前让他们自由讨论说出妈妈的爱好，更深一步了解妈妈。在他们制作的时候给予适当的鼓励并且让他们发挥想象力画出和同伴不同的图形。做好以后让他们进行评比，评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖。使每个幼儿都能在活动中获得乐趣。回家以后送给妈妈并且对妈妈说一句祝贺的话，让妈妈感受孩子对她们的爱，真正形成了家园互动。
活动流程：
出示卡片，引起兴趣→讲述妈妈的爱好→动手制作贺卡→幼儿交流，评比贺卡→回家送给妈妈
1、出示卡片，引起兴趣
①幼儿仔细观察卡片，说出图片上画了什么东西。
②教师讲述为什么画了那么多的东西，引发都是妈妈喜欢的事物。
③启发幼儿有制作贺卡的欲望。
2、讲述妈妈的爱好
①幼儿聚手发言妈妈的爱好，并在黑板上画下来。
②同伴之间相互讨论，互相说出自己妈妈的爱好。
3、动手制作贺卡
①幼儿构思卡片的形状，想一下自己想画的图形。
②构图好后涂上颜色，并展示作品。
4、评比贺卡
①把做好的贺卡教给老师，贴在黑板上进行评比
②评出最漂亮奖、创造奖以及鼓励奖，提升幼儿学习的兴趣
5、回家送给妈妈
①让幼儿回去送给妈妈，并送上一句祝福语
来园之后说一下妈妈收到卡片的心情，使活动延伸扩展
幼儿园美术教案 篇7
活动目标：
1、引导幼儿在欣赏和理解诗歌《春天来了》的基础上，用刮腊线描法描画春天，体验刮腊画的美。
2、培养幼儿形象记忆和想象能力。
3、引导幼儿注意画面整洁，合理布局。
活动准备：
1、有过春游的经历
2、刮腊画纸和竹笔人手一份
3、《春天》PPT
活动过程：
一、引导幼儿回忆春游情景，导入活动，引起幼儿活动的兴趣。
1、你们还记得上次春游吗？在外面我们看到了春天的哪些景象呢？（请小朋友来说说）教师 小结：教师结合孩子回答的内容进行 小结。
2、春天到了，你们喜欢春天吗？你觉得春天在哪里呢？春天来了都有什么变化呢？我们一起来听听诗歌《春天来了》感受春天来了都有哪些变化？
3、观看PPT。（春天来了，小河的冰怎么了？柳树怎么了？还发生了什么变化？）教师 小结：春天来了，小河里的冰融化了，柳树发芽了，桃花盛开了，燕子飞来了，小草发芽了，春雨淅沥沥，春雷轰隆隆，到处都是生机勃勃景色，真美啊！
二、出示刮腊画纸，激发幼儿兴趣
这些柳树、桃花、燕子、小草等等，它们都是春天的朋友，它们可调皮了，喜欢和我们小朋友玩捉迷藏的游戏，它们啊都躲在这张神奇的纸里面！要我们小朋友把它们找出来。你们想不想和老师一起把春天的朋友找出来呢？
三、教师示范作画，引导幼儿观察
老师这里有一支神奇的魔棒，用它就可以把春天的朋友找出来。（教师示范画一两个物体，蝴蝶、小草等）你们也来试试好吗
四、交代绘画要求。
1、现在老师给每个小朋友一支魔棒，请小朋友把春天的朋友找出来。
2、要求幼儿根据春天的特征作画。
3、鼓励幼儿大胆下笔，表现春天的特征。
五、幼儿作画，教师巡回指导。
1、重点指导幼儿绘画的位置、作画的布局。
2、提醒幼儿注意画面的整洁，构图丰富。
六、 总结 评价幼儿作品。
1、请幼儿介绍自己的作品，重点引导孩子们学会欣赏同伴的作品，
2、老师把小朋友画的作品展示在主题墙上，分享共同创作后的喜悦。
幼儿园美术教案 篇8
活动目标
能使用不同的美术材料大胆创作冰淇淋。
交流品尝冰淇淋的经验，体验夏天的美好。
活动准备
课件准备：“冰淇淋轮廓”图片；“各种各样的冰淇淋”图片；《冰淇淋》手工视频。
材料准备：黑色卡纸、彩纸、超轻纸黏土、油画棒、排笔、水粉颜料、剪刀、胶水，毛根、吸管、皱纹纸等低结构材料。
活动过程
出示图片“冰淇淋轮廓”，引发幼儿猜测，激发活动兴趣。
——猜一猜，图片上的图案是什么？
鼓励幼儿交流吃冰淇淋的经验，体验夏天的美好。
——你吃过冰淇淋吗？吃的是什么口味的？
——通常在什么季节吃冰淇淋？
——吃起来是什么感觉？
出示图片“各种各样的冰淇淋”，引导幼儿观察。
——你最喜欢哪个冰淇淋？
——猜猜它是什么口味的？你是从哪里看出来的？
——它装在什么样的杯子里？
小结：冰淇淋吃起来冰冰凉凉的，有很多不一样的口味，颜色和形状也不一样，装在不一样的杯子里，冒着冷气，在炎热的夏天里，吃上一杯冰淇淋，感觉很清凉。
播放手工视频《冰淇淋》并投放美工材料，鼓励幼儿创意制作冰淇淋。
1、引导幼儿想一想自己要创作的冰淇淋。
——你想制作一个什么样的冰淇淋？它是什么颜色、什么形状的？
——请和身边的同伴说一说。
2、播放手工视频《冰淇淋》，引导幼儿学习创作冰淇淋的方法。
1）准备好装冰淇淋的甜筒，用彩色纸剪出甜筒的形状，在甜筒上画上网格，贴在黑色卡纸下方。
——要做冰淇淋，先要准备好装冰淇淋的甜筒。
2）选用不同颜色的黏土，把它们搓成球，做出喜欢口味的冰淇淋，粘在甜筒上。
3）选择自己喜欢的材料和方法，装饰冰淇淋，并用排笔沾上颜料，敲打排笔上色。
3、发放美工材料，鼓励幼儿使用材料创作冰淇淋。
评价总结，鼓励幼儿分享、交流自己的作品。
1、请个别幼儿介绍自己创作的冰淇淋，说一说创作意图和选用的'材料，并给冰淇淋命名。
——你创作的是什么口味的冰淇淋，是什么颜色、什么形状的？用了哪些材料和方法装饰冰淇淋？
——这个冰淇淋叫什么名字？
2、鼓励幼儿和身边的同伴介绍自己的作品，充分展示自己制作的冰淇淋。
幼儿园美术教案 篇9
【活动目标】
1、让幼儿以绘画的形式表达出春天的景象，发挥幼儿的想象力。
2、鼓励幼儿用自己的想象来表现春天。
3、培养幼儿良好的操作习惯，保持桌面干净。
4、培养幼儿的技巧和艺术气质。
【选材分析】
春天是最一个美丽的季节，在春天里万物复苏、万树萌绿、绿草如茵、百花争艳。它们给大自然带来了无穷无尽的美。美术课应贴近幼儿的生活，让幼儿接触大自然，到大自然中寻找春天，感受、观察、了解、欣赏春的气息、春的风采，大胆表现春天的色彩。
【过程分析】
在亲近大自然的活动中让幼儿初步掌握观察的方法，初步训练观察的能力和对色彩的感受、记忆和表现能力。本课主要意图是让幼儿较充分地感受春天的美，激发幼儿对大自然的热爱之情，引导幼儿发现春天的变化，用自己的想象去装饰去表现春天。
【活动准备】
1、春天里一些标志性的东西的图片（燕子、柳树、桃花、蝌蚪、花丛、种子发芽、放风筝、春雨）
2、布置有春天气息的环境。
3、幼儿已有春游的经历和春游时的照片。
4、勾线笔、画纸、油画棒等材料
【活动过程】
一、谈话导入。
1、师：你们知道现在是什么季节吗？（春天）
2、师：春天到了，你们有出去春游过吗？你们在春游时都看到了些什么属于春天特有的景物呢？（请幼儿根据以有的经验回答）
3、在幼儿回答之后出示幼儿春游的照片并请幼儿讲解。
二、引导幼儿观看春天的景色，并讲述春天的特征。
1、出示已准备好的图片，请幼儿观赏。
师：前几天，老师也出去春游了，回来的时候还给你们带来了一些属于春天特有的东西，这些东西老师有的拍下来了，有的画下来了，我们一起来看看都是什么吧！（请幼儿观看图片，教师引导幼儿讲出图片中的景物）
2、激发幼儿能用绘画的方式表现自己看到的春天。
师：你们觉得你们看到的春天美吗？你们想不想把这么美丽的春天留住呢？
三、引导幼儿用绘画的方式将春天画出来。
1、师：老师有一个办法可以把春天留住，我们可以用绘画的方式将春天画下来！然后将画出来的画放到墙上展示，为春天做一个画展。这样我们就能天天看到美丽多彩的春天了。
2、请幼儿到教师布置好的环境中边感受春天边绘画出自己看到的春天。
四、欣赏春天画展。
1、在幼儿画好春天后教师将画放置到已备好的主题墙上，并请幼儿为自己的画讲解同时请大家欣赏。
2、相互欣赏、评价。
五、活动结束。
【分析与反思】
本活动目标定位我根据本年龄段幼儿的认知特点，重在培养幼儿对常见科学现象的兴趣和初步的探索欲望。在活动中我注重让孩子在玩中探究，丰富体验，特别是能大胆地尝试让幼儿将自己的感受与体验用绘画的形式记录下来，给幼儿较充分的发展机会。由于孩子已经有了春游的经验，使得他们在活动中能大胆的去想象春天，并用自己的想法来装饰春天。而在绘画的过程中我给幼儿们准备了有关于春天的歌曲，让幼儿们都感受到了春天的乐趣。
小网络：春季，四季之一。春，代表着温暖、生长。春季，阴阳之气开始转变，万物随阳气上升而萌牙生长，大地呈现春和景明之象。
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镐讳箣锛屽埗浣滀竴涓涓庝䌷涓嶅悓镄勬瘝浜茶妭绀肩墿鍙浠ヨ╀綘镄勬瘝浜插厖婊″垢绂忓拰镒熸縺銆傝嗛戞暀绋嫔彲浠ヨ╀綘镟村ソ鍦扮悊瑙ｅ拰瀛︿範濡备綍鍒朵綔杩欎簺绀肩墿锛屼粠钥岃╀綘镄勫绩镒忔渶澶у寲鍦拌〃鐜板嚭𨱒ャ
㈤ 花瓶刷绣蛋糕怎么做
原料：绿茶戚风蛋糕：鸡蛋4个、低筋面粉80克、绿茶粉10克、糖60克+30克、牛奶60克、油55克
巧克力慕斯：50%黑巧克力150克、牛奶100ML、糖80克、动物性淡奶油400ML、吉利丁片4片、蛋黄3个、朗姆酒适量
奶油糖霜：无盐黄油250g
细砂糖:100g、水30g、蛋白3个、香草精适量
巧克力慕斯刷绣蛋糕的做法
1.提前做好一个8寸绿茶戚风蛋糕备用；
2.将蛋糕切成两，三片；
3.将每片蛋糕边缘剪一点，剪好的一片蛋糕平铺在模具底部；
4.将吉利丁片用冷水泡上；
5.将动物性奶油倒入容器内，用电动搅拌器打发；
6.打发只六，七分的时候，放入冰箱中冷藏备用；
7.将黑巧克力隔水融化后拿出来放在一边备用；
8.泡软的吉利丁片挤干水分放入牛奶中隔水融化；
9.不停的搅拌直至其完全融化；
10.分次加入蛋黄，不停的搅拌均匀；
11.再加入融化的巧克力；
12.不停的搅拌，将它们混合均匀；
13.拿出来放在一边，温度降低点后放入适量的朗姆酒，搅拌均匀放凉；
14将放凉的巧克力混合液倒入打发的奶油中混合成慕斯液；
15.将慕斯液倒入模具中，一层蛋糕，一层慕斯液；
16.将做好的蛋糕一起放入冰箱中冷藏一晚上；
17.冷藏定型后的巧克力模具蛋糕从冰箱中拿出，用吹风机沿着模具边缘吹一下，直到蛋糕模具能缓缓的落下；
18.这样脱模好的巧克力慕斯蛋糕就准备好了；
19.黄油室温软化，放入大碗中，用打蛋器搅打顺滑即可；
20.蛋白分次放入50g糖，用电动搅拌器打发；
21蛋白打发达到6、7分，不可流动即可；
22.50g细砂糖和30g水放入小锅中，大火加热；
23.糖水煮到糖水质地变粘稠，上面布满小小的气泡；
24.将糖水立即倒入蛋白中；
25.用高速搅打蛋白，使之降温；
26.把打过的黄油全部放入蛋白中搅打；
27.加入几滴香草精，继续搅打直至得到颜色较浅，非常顺滑的奶油糖霜了；
28.准备好翻糖的工具，细尖画笔，花嘴，再准备小碗中放入适量的热水；
29.将奶油糖霜放入裱花袋中；
30.用翻糖小模具在蛋糕上刻上花印；
31.用细花嘴描出花的轮廓；
32.再用细毛笔从花边缘向中心拉；
33.再在中间划个小花，同样方法向中心刷；
34.再在花边缘同样方法做几片树叶；
35.画好树叶轮廓后再用毛笔刷；
36.这样一大朵花的刷绣就完成了；
37.同样的方法在蛋糕不同的地方刷绣些花朵；
38.将蛋白糖霜将蛋糕底部做些花瓣装饰；
39.在蛋糕表面用模具刻出字体模样；
40.再用奶油糖霜描写出来，这样整个蛋糕装饰就完成了；
㈥ 北京哪些网红甜点真的好吃
这题适合我答，爱吃甜食的我，不会放过任何一家看起来好吃的店，网红甜品我可没少光顾，自认对美食还算有点鉴赏能力，我来给你总结一下真正好吃的网红店吧。
兔爷VV
NUDAKE
味从山海
姆们MSweetieCake
富华斋饽饽铺
推荐理由：
因为杨幂来拍过照，所以成了网红店。北京的老字号，点心也是京味儿十足的宫廷糕点，坚持传统工艺手工制作，想不好吃都难，再搭配一壶茶，真的能好吃到上天。价格也不算贵~几块钱到十几块一块，都是真材实料~绝对不会让你失望的甜品店。
空间布置：
店里面装饰十分考究，一进门就是满满都宫廷风~描花骨瓷盖碗，红木八仙桌，老式花瓶，古董钟表，美轮美奂的宫灯，大厅甚至还有一张软榻。古典皇家气氛烘托的超级到位~让人恍恍惚惚仿佛穿越回了清朝。店内有透明公开的厨房，可以看到面点的制作过程，还是很不错的！
甜品分享：
❣️如意芸豆卷：招牌必点！第一次吃这么细腻的传统点心，外层的糕体绵润细腻~山楂花生和微微的桂花味道被细腻的芸豆外层包裹~甜度也是刚刚好~
❣️孙尼额芬白糕：奶香奶香的，我觉得小时候好像吃过类似味道的糕点，但是一点也不妨碍我觉得这款很好吃！奶味爱好者可以冲！
❣️奶酪果子冰：满族人是游牧民族，奶制品的甜食真的好吃~奶酪清爽丝滑，配上干果和草莓沙冰提味~吃上去是极好~
人均消费：50元
营业时间：周一至周日9:00-21:00
餐厅地址：北京市西城区护国寺街85号护国新天地一楼底商(星巴克旁边)