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生日蛋糕转盘的歌词 2024-11-09 03:03:48

怎么给小兔子做生日蛋糕

发布时间: 2024-07-09 06:50:18

① 兔子能吃蛋糕么

兔子不能吃蛋糕,蛋糕带油,兔子不能吃油腻的食物会引起腹泻。
兔子为草食类动物,食物大致可以分三类:
精饲料
主要给兔兔提供每日所需的能量,蛋白质,脂肪,其次是矿物质,氨基酸等。绝大多数兔粮都属于全价食物,也就是将兔兔所需的所有营养成分,按一定比例配制成兔粮,理论上可以满足兔兔所需的绝大多数营养,但通常因为生产工艺的不同,营养损失也不同,一般情况下,兔粮的实际营养含量与标称值均有一定的差异。
粗饲料
主要给兔兔提供每日所需的粗纤维,其次是蛋白质,氨基酸等。不同的科类的牧草,其营养成分和适口性也不相同,豆科牧草的适口性普遍好于禾本科牧草,鲜牧草的适口性普遍优于青干草,营养价值上,幼嫩时期的营养价值高,粗纤维含量低,成熟期牧草,营养价值低,粗纤维含量高。叶片的营养价值高,颈的营养价值低。常见的牧草,例如苜蓿草的粗蛋白含量比提摩西草要高等等。
多汁类饲料(也就是咱们所说的蔬菜水果以及一些根茎类的植物) 饲养卫生。这三类食物中,一般情况下,兔子最喜欢吃的是多汁类的饲料,例如白菜、生菜叶,胡萝卜,香芹等,因为这一类食物汁多,适口性好,所以绝大多数的兔兔在面对这类食物时,均来者不拒。主要给兔兔提供每日所需维生素,水分等。不同的蔬菜水果,营养成分也不尽相同,但维生素的含量普遍等于或高于牧草。

② 求故事 兔妈妈的礼物

故事《送给妈妈的礼物》
小兔子的妈妈快要过生日了,小兔子就想送给妈妈一份最好的礼物,可是送什么呢?小兔子还拿不定主意呢。他想把采到的蘑菇送给妈妈,可是觉得太普通了,森林里有好多;他想采一个果子送给妈妈,可是他觉得果子也很平常;他想送一个大胡萝卜给妈妈,可是每天都吃胡萝卜啊。这一天,小兔子参加小青蛙的生日Party,小黄狗给小青蛙带来了一个大大的蛋糕,真是好吃蛋糕啊,香香的、甜甜的,于是小兔子就想,妈妈生日的时候,也要送给妈妈一个大蛋糕。
可是小兔子不会做蛋糕啊,怎么办呢?他找到了小黄狗,小黄狗告诉他,那个蛋糕是他买的,他也不会做蛋糕,但是他告诉小兔子蛋糕是在镇上的小熊美食屋买的,于是小兔子来到了小熊美食屋,小熊会做好多的美食,有蛋糕、有饼干等等,小兔子真是好羡慕啊!于是就和小熊说要和他学习做蛋糕。小熊开始不同意,她告诉小兔子,做蛋糕是很辛苦的工作,怕小兔子吃不了辛苦,可是小兔子下定决心,要学习做蛋糕,一个劲的央求小熊,最后小熊答应了,可是小兔子没有钱来付学费,小熊就说可以免掉学费,但是小兔子要帮助小熊的美食屋打扫卫生。小兔子愉快的答应了。
第一天,
小兔子兴致很高,学习打鸡蛋,可是打了没有多长时间,小兔子的胳膊就酸了,他好想休息啊,可是小熊说:“你吃不了辛苦,还是回去吧,不要学了”小兔子不,他咬咬牙,坚持了下来。当太阳落山的时候,他还要收拾卫生,胳膊酸的抬不起来,可是为了学会做蛋糕,小兔子坚持着……
第二天,
小兔子的胳膊更酸了,今天学习和面,更加的累人,小兔子真的撑不住了,他偷偷的哭鼻子,可是为了学会做蛋糕,他还是咬牙坚持着
第三天,
小熊教小兔子烤蛋糕,虽然这个不累,可是烤箱好热啊,小兔子一直汗流浃背,可是他还是咬牙坚持着
第四天,
小熊教小兔子在考好的蛋糕上用奶油做各种漂亮的形状,有花、有水果、有可爱的造型,小兔子学会了制作一个兔子的形状
第五天,
小兔子终于学会做蛋糕了,妈妈的生日也快要到了,于是小兔子决定,在这里做好一个独一无二的蛋糕送给妈妈
第六天,
小兔子不想光像小熊一样,用奶油造型,他只用奶油做了一个妈妈的样子,然后他找来了蘑菇,做成了一把小伞,找来了胡萝卜,做成了2颗红红的心,找来了…….他把妈妈喜欢吃的东西都找来了,放到了蛋糕上。
第七天,
小兔子拿着自己的蛋糕告别了小熊,回家了。
好几天没有见到妈妈,小兔子真是好想啊!一瞎子扑进妈妈的怀抱。
“小兔子,这几天你跑到哪里去了,妈妈好担心”
“妈妈,我给您准备礼物去,今天是您的生日,我送给您一个大蛋糕!”说着,小兔子把蛋糕拿给妈妈看“妈妈这是我做的蛋糕,您尝一尝吧,祝您生日快乐!”
小兔子妈妈看着这么漂亮的蛋糕,都不忍心吃了,他尝了一小口,真好吃啊!忍不住流下了激动幸福的泪水。
小兔子不知道怎么回事,问妈妈:“妈妈怎么了?不好吃吗?”妈妈说:“好吃,好吃”小兔子问:“那您怎么哭了?”妈妈说:“妈妈这是幸福的泪水,我的小兔子长大了这是妈妈吃到的最好吃的蛋糕!”兔子妈妈把小兔子紧紧的搂在了怀了……

望采纳,有眼光的亲就顶一个吧~

③ 灏忕槠鍏斾簩骞寸骇浣沧枃

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如何做动物奶油蛋糕

问题一:怎么做动物奶油蛋糕 动物性奶油蛋糕的做法步骤
1. 预先烤好的蛋糕胚
2. 在淡奶油中加入全部糖,隔冰水打发,夏天一定要隔冰水不然很难打发成功哦。
3. 出现纹理
4. 继续变稠,花纹也更明显了
5. 打发成功啦!
6. 把蛋糕切成三层,在最下面抹上奶油,铺上一层水果粒,我第一层放得火龙果,第二层放得芒果粒,忘记拍照了,水果换成别的也可以,只是不能用水分很多的水果就可以了。
7. 在蛋糕上面抹上奶油,抹平后按照自己的想法随意摆上些水果
8. 做完后觉得好像很素,而且弊卖夏天动物性奶油好像比较容易化,花型固定不了,所以洒上了些巧克力
9. 成品,夏天的水果就只有芒果什么的,还是觉得草莓跟奶油蛋糕更配哦

问题二:我想学习如何制作动物奶油蛋糕? 用料
主料
鸡蛋4个
低筋面粉90g
白糖90g
荷兰乳牛奶酪牛奶45ml
色拉油35ml
柠檬汁3-4滴
调料
食用色素
适量
动物奶油蛋糕的做法
1.将蛋黄、蛋白分离。
2.糖、玉米油、牛奶入碗,用手动打蛋器搅拌,直至搅拌均匀、糖全部融化。
3.低粉过筛两次倒入盆中,搅拌至均匀。
4.分次加入蛋黄搅拌。
5.拌成蛋黄租蚂逗面糊。
6.蛋白加入柠檬汁。
7.打至粗泡后分三次加入60克糖。
8.打至湿性发泡(见图,拉起打蛋头有小弯钩)
9.取1/3蛋白加入蛋黄面糊中。
10.拌匀后再回倒入蛋白中,快速切拌均匀。
11.面糊装入裱花袋中挤入纸杯中。
12.盛入纸杯约8分左右满即可。
13.入预热180℃的烤箱,中层,上下火,20分钟。
14.取出放凉待用。
15.裱花奶油取出摇匀倒入无水无油容器中,加入白砂糖,中速打至8-9成发。
16.将装饰饼干掰成长短一致的两小段,插入杯子蛋糕顶部作为兔子的耳朵。
17.将打发的鲜奶油涂满蛋糕和装饰饼干,尽量使表面光滑平整。
18.将奶油装入裱花袋中,挤出兔子的鼻子和牙齿。
19.用樱桃切成心形,放在眼睛下面,做成兔子的鼻子。
20.巧克力豆作为兔子的眼睛,为兔子挤上粉红色奶油做的长耳朵;巧克力酱点缀在鼻子上,可爱的兔子先生就诞生了。
21.发挥想象力,青蛙王子、勤劳的小蜜蜂、小鸡、小狮子、让动物来个大联欢,让烘焙也成为物友和宝宝的亲子时光吧。

问题三:如何辨别动物奶油和植物奶油蛋糕 动物奶油和植物奶油的区分:
价格:
通常动物奶油的价格和植物奶油同样档次的基础上动物奶油的价格基本上是植物奶油2倍左右.但是在使用和打法上动物奶油因为没有太多的化学成本促成它自身体积的膨胀,所以动物奶油的使用率上只有植物奶油的一半.所以一般动物奶油制作的蛋糕同样体积的基础上会比植物奶油要重,且价格要高.
造型:
植物奶油的稳定性要比动物奶油要好很多,所以在奶油蛋糕的制作中植物奶油能做出很多特殊的造型.而动物奶油却只能做简单的蛋糕装饰.所以在动物奶油制作的蛋糕中通常只有简单的装饰,而突出的是产品的口味特点.
植物奶油蛋糕可以做复杂的装饰花卉
动物奶油蛋糕只能是简单装饰
好吃的不好看,好看的不健康 应该就是这个道理吧!
颜色:
因为动物奶油是天然提取物,所以在颜色上没有植物奶油那么的白.动物奶油通常是乳白色.也就是说颜色越白的奶油越有可能是人造奶油.
动物奶油颜色偏乳白 且不容易成型
植物奶油颜色非常白皙,成型效果很好
凡是天然的东西很少有那么纯洁的白色,就像牛奶.加了三聚氰胺的牛奶才会白,新鲜牛奶是乳白色 偏黄.
口味:
动物奶油和植物奶油在口味上的区别主要有.动物奶油主要作为牛奶,羊奶的提取物.所以在口味上奶味比较天然,回味淡雅,就像牛奶一般,口味更加清爽.
植物奶油因为本身不是奶制品,所以在加工中会添加相关的香精和香料.那么在口味上植物奶油的甜味是无法改变的,并且奶香味也没有那么的自然.
不要以为奶香味就是 香草味.大多数的牛奶冰激凌都用了很多香草香精的.
口感:
因为植物奶油的稳定性比动物奶油要好.植物奶油的熔点略超过人体本身的温度,而动物奶油的熔点在人体温度以下.所以在口感上也没有动物奶油入口即化的口感.并且有一种“糊口”的感觉.在食用完之后动物奶油会融化充分,但是植物奶油会感觉口中有一层油脂的感觉.
总结:
动物奶油价格贵,使用率低.植物奶油价格相对便宜,使用率高.
动物奶油颜色乳白发黄,植物奶油很白.
动物奶油无法做复杂造型,植物奶油能做很多的复杂造型.
动物奶油口味天然清香,植物奶油会有不太自然的奶香味.
动物奶油口感容易融化,植物奶油“糊口”.

问题四:6寸动物性淡奶油生曰蛋糕怎么做 主料
鸡蛋 2个
低粉 34g
方法/步骤
1
先烤一个6寸的蛋糕:
准备蛋黄糊:蛋黄、牛奶、玉米油、7g白砂糖拌匀
筛入低粉,拌匀,蛋黄糊就准备好咯
蛋白分3次加入白砂糖打到干性,小尖角的状态
蛋白分三次加入到蛋黄糊中,每一次都要拌匀,这就是最后的蛋糕糊
把蛋糕糊倒入6寸模具中,震2下,震出大气泡
烤箱预热160度,40――50min,视自家烤箱脾气决定
蛋糕烤好后晾凉,切成2片。
100g淡奶油加10g白砂糖打发,在第一片蛋糕上抹平
盖上另一片蛋糕,在抹上奶油,侧面也抹上
将剩下的奶油装入裱花袋,蛋糕边缘挤上一圈,用牙签划一下,分6格就可以,8寸的可以分8格。挤上六条奶油。
摆上水果,6寸的生日蛋糕就做好啦,很漂亮吧

问题五:动物性奶油蛋糕怎么做 动物性淡奶油在超市就可以买到。
买回家以后,把奶油倒入盆中。
在盆子地下垫冰袋和加冰块的水。
然后用打蛋器打发即可。
打到把盆子倒扣,奶油也不会流动掉落即可。
这个时候就可以吧奶油裱到蛋糕胚上去了。

问题六:成品动物奶油怎么做蛋糕 如果是成品奶油的话,那么准备好蛋糕胚,奶油直接抹在蛋糕上面就可以的。抹好后在蛋糕表面装饰一点水果,那么一个漂亮的蛋糕就成型了。

问题七:怎么做动物淡奶油呢?就是要自己做的那种蛋糕上的奶油 动物性淡奶油在超市就可以买到。
买回家以后,把奶油倒入盆中。
在盆子地下垫冰袋和加冰块的水。
然后用打蛋器打发即可。
打到把盆子倒扣,奶油也不会流动掉落即可。
这个时候就可以吧奶油裱到蛋糕胚上去了。

问题八:蛋糕动物奶油裱花 这种裱花怎么做出来的 二:动物性淡奶油的打发:
1、将动物性淡奶油,倒入干净的打蛋桶中
2.打蛋器用中快速打发,注意搅打鲜奶油的搅拌球一定要选钢条间距密的,这样打出来的鲜奶油质量才会细腻。打发至9成发。
三:制作水果裱花蛋糕:

辅料:黄桃(罐头),鲜草莓,

1、冷却后的蛋糕脱模,用刀横切成3片。
2、其中一片蛋糕片抹上打发的鲜奶油,码放上黄桃片。
3、第二片蛋糕片盖上去,对齐。再抹上打发的鲜奶油,码放上黄桃片。
4、第三片蛋糕片盖上去,对齐。
5、用刮片从蛋糕的顶面均匀涂抹上鲜奶油,然后是侧面。
6、抹好奶油,就开始用裱花嘴挤花纹,在蛋糕边上挤两圈,
7、最后用黄桃摆成一朵花,中间放草莓,边上撒上草莓粒装饰即可。

问题九:动物性奶油做的蛋糕价格如何界定? 一般动物奶油比淡奶植物油蛋糕要贵。
因为动物奶油是由牛奶脂中提炼出来的,而植物奶油是人工合成的!
所以动物奶油比植物奶油吃起来更让人有中腻的感觉,价格动物奶油也要贵一点。
蛋糕价格界定那要看蛋糕尺寸了。至于蛋糕用的是植物奶油还是动物奶油也是按蛋糕的种类区分的!

问题十:怎样才能快速学会做生日蛋糕动物十二生肖,奶油蛋糕马的制作 介绍一个简单的方法吧:
首先拿个金属盆,放入3个鸡蛋,然后先把鸡蛋稍微打l,加入绵白糖100克
然后准备一锅温水,水温大概到40度左右,和洗澡水温度差不多,千万别用沸水.把鸡蛋容器整个放水里温一下,一边搅拌,到看不见白砂糖就拿出来,这是为了更好地让糖融化
然后就使劲搅拌吧,给鸡蛋中加入气泡,也就是注入蛋糕的生命。电动搅拌机的话开到最强档。手动的话就拼命使劲吧。大概手动要个10钟左右吧
然后是准备薄力小麦粉100克,小麦粉一定要用纱网筛一遍,这样可以使面粉变轻,容易均匀分布,不容易压垮气泡
注入空气以后,鸡蛋液就会变得和蛋黄酱,沙拉酱一样,会发白。这是鸡蛋液的乳化现象,因为鸡蛋富含了很多细小的气泡。但是因为不加乳化剂,所以这个乳化现象是暂时的,我们必须和时间赛跑,在气泡破裂之前进行操作并烤熟它
然后就到了最要命的一步,这一步绝对考验技术,就是加面粉。筛好的面粉可以分4,5次加进去,加的时候尽量均匀撒出去,千万不要朝一个地方倒下去,否则那个地方就会不堪重压,气泡会被压垮的。最要命的是搅拌,绝对不可以在中间胡乱搅拌,而是要贴着边,把周围的向中间包裹,动作一定要轻。中间不要去碰。这个过程可以感觉到鸡蛋液的体积在缩小,那是因为气泡遇到面粉后破裂所致。如果体积缩小超过三分之一了,面粉还剩下一点点,那就放弃面粉,不要在加了,面粉少那么一点点不会太影响口感,但如果气泡垮塌,体积缩小超到达一半,那会导致直接失败。所以这种情况可以选择放弃面粉。
然后就是加入黄油30克,黄油一定要融化的。方法和起司蛋糕融化黄油是一样的。黄油也是分几次加,要点就是别往一个地方加,要尽量均匀撒出去。,搅拌方法和面粉加入后一样。黄油也会使气泡垮塌,如果体积缩小到了刚开始加面粉前的一半,那就放弃黄油,道理和放弃面粉是一样的,黄油只是辅助增加香味,就算不加也没啥问题的。
在黄油加进去搅拌到看不见黄油了,就在中间稍微搅拌两三下意思一下就好,搅拌中间是致命的,很容易弄破气泡,所以一定要轻柔。然后就是抓紧时间倒到模子里。模子是18厘米直径的。模子里事先涂一层黄油。我就是一边照相一面做,有点手忙脚乱,结果黄油忘了涂,险些失败,还好我的模子本身是不粘的,才得救。倒进去的时候要从15公分左右的高度慢慢倒,这样可以排出比较大的气泡,防止烤好以后蛋糕冷却缩小。全部倒进去以后,把整个模子从15公分高的地方向下卓两三下,这也是为了排出大气泡,这一步是绝对不可以省略的。
然后就是放烤箱或使用微波炉烤箱功能,首先170度20分钟,然后为了防止表面烤焦,在上面盖一张铝箔纸继续烤10分钟。烤好以后,中间用筷子 *** 去, *** 没东西黏住就可以了,不行的话可以再烤一会。考好以后就如图了,这时候还要重复一下烤之前的动作。把整个模子从15公分高的地方向下卓两三下。防止蛋糕冷却后缩小。
然后就是倒出来冷却。到此为止最有难度的事都做了,接下去就简单了。
把冷却的蛋糕从中间一分为二,建议买一把切面包的刀,免得好不容易做好的蛋糕在切割时被毁了。
然后准备罐装的黄桃,当然也可以是新鲜草莓或别的水果,一半切丁备用
然后就是打奶油,去买这种半成品奶油,一定要看清标示,要买纯奶油。
准备一盆冰水,打奶油最适宜的温度就是零度。把奶油倒入另一个盆,然后叠加到刚才放了冰水的盆子里。整个打奶油的过程保持在零度。打好以后就是这样。没有电动搅拌机的话手动也是可以的,就是累一点。如果您是女生就把这个艰巨任务交给老公吧。
把奶油摸一层到下半部分蛋糕上,然后把黄桃定撒上去,再抹一层奶油上面。这时候不要把奶油全部用光,留一些裱花用。然后把另外一半......>>

⑤ 中班教案《小兔过生日》

作为一位优秀的人民教师,时常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么问题来了,教案应该怎么写?下面是我精心整理的中班教案《小兔过生日》,欢迎阅读与收藏。

中班教案《小兔过生日》1

活动目标: 1、能正确判断9以内的数量。

2、知道相邻数之间的关系(后面一个数比前面一个数大,前面一个数比后面一个数小)。

3、能按要求进行操作,体验数学活动的乐趣。

活动准备: 1、教具:课件快乐的瓢虫

2、学具:幼儿操作材料

活动过程: 导入:幼儿听音乐,学小兔子蹦蹦跳跳入场。

(一)正确判断9以内的数量。

1、看课件p1:

(1)今天草地上真热闹,你听是什么声音?(播放生日歌)是谁过生日呢?放大镜,猜一猜。

(2)这么多小兔子一起过生日,有几只小兔子?看这些小兔子长的都一样吗?哪里不一样?

2、引导幼儿观察兔子手里的点子,幼儿一一准确地说出点子的数目。

3、教师出示房子,引导幼儿观察。

(1)这些房子就是小兔子的家,你能帮助它们找到自己的家吗?

(2)一个幼儿说说其中一个小兔子的家,提问:你怎么知道这是它的家。理解点子和数字匹配起来。

(3)教师引导幼儿把帮助其他兔子按胸口的点数寻找相应的家。提问:为什么ⅹ号房子是这只兔子的家。幼儿阐述自己的理由。(运用路径设计,让兔子回家)

(二)理解相邻两数之间的关系。

1、教师出示花环、小鸟:今天是兔子们过集体的生日,小鸟们准备了许多的大花环送给它们,请一个孩子送一个花环给随便一只兔子。(运用包含的操作,发现花环弹回来了)

2、教师说:你送错了,我要比气球上的点子少一(多一)的号码。

3、提问:刚才兔子说了什么?再请幼儿送一送4、听其他兔子的要求,分别把"少一"和"多一"的花环送一送。教师请幼儿阐述自己的想法,并说明理由。(运用包含的操作)小结:5个点子添上一个点子是6个点子,有6个点子的小兔子住在6号家,所以花环应该送给6号家的兔子。其他数字依次类推。

(三)幼儿操作:给兔子送贺卡。

1、讲解操作规则:兔子的朋友们知道今天小兔子过生日寄来了许多贺卡,可粗心的朋友写错了门牌号码,请小朋友帮忙把错的改过来,让每个信封上的点子和数字一样多,然后在信和兔子之间连线表示。

2、讲评:介绍自己的操作结果。教师根据幼儿的讲述进行演示。

3、结束:一起为兔子唱生日歌,幼儿拍手唱生日歌。

中班教案《小兔过生日》2

设计意图:

“数形成”是幼儿园数学活动中的基础和关键的一个内容,对幼儿建立一个良好的数概念起着重要的作用。因此在本次活动中,为了让幼儿能更好的掌握6的形成,我创设了小兔过生日的故事情境,将故事运用在幼儿数学兴趣的培养中,克服幼儿对数学不感兴趣的现象。然后以各种游戏的形式,如分萝卜、小兔请客等游戏,让幼儿幼儿操作、探索6的形成,体验操作、推理学习的乐趣,实现在玩中学、做中学,使幼儿保持永久的好奇心和探究欲望,获得真正内化的数学知识和经验。

活动目标:

1。在游戏活动中学习6的形成,认识数字6,理解6的实际意义。

2。激发学习兴趣,发展幼儿操作,思维能力。

活动准备:

1、萝卜、青菜、磨菇卡片各6张,1-6数字卡片。

2、ppt

3、贴有点的塑料盘子若干。

活动过程:

1、创设小兔过生日的情境(出示课件),引出数字6

师:小朋友们,我们来看看图片上发生了什么事呀?(引导学生说出:小兔在过生日)

师:对了,今天是小兔的生日,你们认真的观察一下图片,小兔要过几岁的生日呀?你是怎么发现的?

幼:(6岁,6根蜡烛、6个气球。)(今天是小兔6岁生日,兔妈妈给小猪准备了6个气球)

师:对了,那么我们一起来数数有几根蜡烛吧。

师和学生:1、2、3、4、5、6一共有6根蜡烛。

2、游戏:分萝卜——学习6的形成,数数。

师:兔妈妈给6位兔宝宝们准备了萝卜作为生日礼物,可是萝卜太少只有5个不够分,要怎么办呢?引导幼儿说出请兔妈妈再去摘一个,学习6的形成。

3、游戏:小兔请客,让幼儿通过拔萝卜、青菜,采蘑菇巩固学习6的形成。

(1)律动:师幼扮兔子随音乐“兔跳”。

(2)为请小动物们来参加生日patty,去菜地里拔萝卜、青菜,采蘑菇给小动物们吃。

(3)数数:有几个萝卜、几棵青菜、几个蘑菇。出示数字6,认读数字6。

4、快乐的舞会

师:今天小兔们特别开心,想请小朋友们一起参加舞会,但是有要求,请小朋友们到桌上拿一张卡片贴在身上,如果是图片上的图案是数字6的小朋友,请你们抱在一起跳舞。

活动反思:

从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣,这是我们从纲要中所学到的,为了更好地实现这个宗旨,我以游戏和情景故事为双重因素,让孩子们在故事情景和解决问题的过程中,初步感知6的形成和实际意义,并在实际的操作中进行巩固学习。通过这次活动,我感觉我的两个教育目标基本达到,而且孩子的情绪非常投入,可以感受到孩子们喜欢这种形式,因为他们喜欢故事,我认为幼儿数学教育以这种故事和游戏的形式进行传授,幼儿会更容易理解和接受。但是我在活动过程中也存在许多不足,操作过程中除了采摘蔬菜以外是否操作探索的材料再丰富些,达到每个幼儿都能人手一份,互动的效果会更好,再多渗透的一些数学的概念。让数学来源于生活,如果在活动中再渗透一些情景游戏,效果会更好。

中班教案《小兔过生日》3

活动目标:

1.能正确判断9以内的数量。

2.知道相邻数之间的关系(后面一个数比前面一个数大,前面一个数比后面一个数小)。

3.能按要求进行操作,体验数学活动的乐趣。

4.培养幼儿边操作边讲述的习惯。 5.积极参与数学活动,体验数学活动中的乐趣。

活动准备:

1、教具:课件快乐的瓢虫2、学具:幼儿操作材料

活动过程:

导入:幼儿听音乐,学小兔子蹦蹦跳跳入场。

(一)正确判断9以内的数量。

1、看课件p1:

(1)今天草地上真热闹,你听是什么声音?(播放生日歌)是谁过生日呢?放大镜,猜一猜。

(2)这么多小兔子一起过生日,有几只小兔子?看这些小兔子长的都一样吗?哪里不一样?

2、引导幼儿观察兔子手里的点子,幼儿一一准确地说出点子的数目。

3、教师出示房子,引导幼儿观察。

(1)这些房子就是小兔子的家,你能帮助它们找到自己的家吗?

(2)一个幼儿说说其中一个小兔子的家,提问:你怎么知道这是它的家。理解点子和数字匹配起来。

(3)教师引导幼儿把帮助其他兔子按胸口的点数寻找相应的家。提问:为什么ⅹ号房子是这只兔子的家。幼儿阐述自己的理由。(运用路径设计,让兔子回家)(二)理解相邻两数之间的关系。

1、教师出示花环、小鸟:今天是兔子们过集体的生日,小鸟们准备了许多的大花环送给它们,请一个孩子送一个花环给随便一只兔子。(运用包含的操作,发现花环弹回来了)2、教师说:你送错了,我要比气球上的'点子少一(多一)的号码。

3、提问:刚才兔子说了什么?再请幼儿送一送4、听其他兔子的要求,分别把"少一"和"多一"的花环送一送。教师请幼儿阐述自己的想法,并说明理由。(运用包含的操作)小结:5个点子添上一个点子是6个点子,有6个点子的小兔子住在6号家,所以花环应该送给6号家的兔子。其他数字依次类推。

(三)幼儿操作:给兔子送贺卡。

1、讲解操作规则:兔子的朋友们知道今天小兔子过生日寄来了许多贺卡,可粗心的朋友写错了门牌号码,请小朋友帮忙把错的改过来,让每个信封上的点子和数字一样多,然后在信和兔子之间连线表示。

2、讲评:介绍自己的操作结果。教师根据幼儿的讲述进行演示。

3、结束:一起为兔子唱生日歌,幼儿拍手唱生日歌。

教学反思:

通过本次教学活动,让我了解了孩子对数学都很薄弱,为了能够使他们对数学感兴趣,我准备在以后的数学活动中多加游戏,做到让幼儿在玩中乐、玩中学的目的。真正让幼儿成为学习的主人,不断提升幼儿的自主探究能力。

中班教案《小兔过生日》4

目标: 理解故事内容,体验小动物之间相互关心,相互帮助的情感。

准备: 故事录音带、相关动物的图片等。

重难点: 理解故事内容,懂得关心朋友。

流程: 引起听故事的兴趣――欣赏故事――理解故事内容――表演故事

过程:

1、引导幼儿听故事的兴趣。

出示蛋糕和小汽车的图片。

提问 :今天谁过生日?

小气车是干什么的?

2、欣赏故事。

介绍故事名称,播放故事录音。

3、理解故事内容。

结合图片第二次播放故事录音并提问 。

(1)小兔过生日得到了什么礼物?

(2)它开汽车时发生了什么事?

(3)它是怎么做的?

(4)小兔子为什么叫“救命”?谁来救它了?

(5)最后,小兔子在它过生日时请谁吃蛋糕了?

(6)如果是小白兔,你会怎么做?

4、幼儿扮演角色表演故事。

中班教案《小兔过生日》5

目标:

理解故事内容,体验小动物之间相互关心,想到帮助的情感.

培养幼儿思考问题、解决问题的能力及快速应答能力。

培养幼儿勇敢、活泼的个性。

准备:

1、故事《小兔子过生日》故事录音

2、相关动物的头饰

过程:

1、引起幼儿听故事的兴趣

2、出示蛋糕和小汽车的图片.提问:今天谁过生日?小汽车是干什么的?

2、欣赏故事 介绍故事名称播放故事录音

3、理解故事内容

结合幼儿用书,第二次播放故事,按故事内容提问:小兔子过生日得到了什么礼物?它开汽车时发生了什么事情?它是怎么做的?小兔子为什么叫"救命"?谁来救它了?如果你是小白兔,你会怎么做?

4、 提供小兔子头饰小青蛙头饰"方向盘'等让幼儿扮演角色,表演故事.

建议: 提供表演用的动物头饰和道具,让幼儿表演这个故事.

评价:能体验小动物对小兔子的关爱宽容和小兔子改正错误的行动。

教学反思:

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是 小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

中班教案《小兔过生日》6

目标:

理解故事内容,体验小动物之间相互关心,相互帮助的情感。

准备:

故事录音带、相关动物的图片等。

重难点:

理解故事内容,懂得关心朋友。

流程:

引起听故事的兴趣――欣赏故事――理解故事内容――表演故事

过程:

1、引导幼儿听故事的兴趣。

出示蛋糕和小汽车的图片。

提问:今天谁过生日?

小气车是干什么的?

2、欣赏故事。

介绍故事名称,播放故事录音。

3、理解故事内容。

结合图片第二次播放故事录音并提问。

(1)小兔过生日得到了什么礼物?

(2)它开汽车时发生了什么事?

(3)它是怎么做的?

(4)小兔子为什么叫“救命”?谁来救它了?

(5)最后,小兔子在它过生日时请谁吃蛋糕了?

(6)如果是小白兔,你会怎么做?

4、幼儿扮演角色表演故事。

中班教案《小兔过生日》7

活动目标:

1、在读信和打电话的活动中,培养幼儿仔细观察和倾听和想象的能力。

2、能有条理地进行讲述,体验与同伴交流的快乐。

活动准备:

ppt,音乐。

重点难点:

能根据画面的内容大胆想象,讲述自己的观点。

活动过程:

一、出示信封,导入活动

1、瞧!这是什么?猜猜是寄给谁的?你从哪里看出来的?

2、提问:信里面可能说了些什么呢?

3、小结:原来小兔想邀请我们一起去它家过生日呢,让我们一起完整地把信读一遍吧。

二、仔细观察,寻找路线

1、提问:怎么去小兔的家呢?你知道它家住在哪里吗?怎么才能知道小兔家的地址?

2、打电话,幼儿倾听。(路线怎么走?)(两遍)

3、提问:怎么去小兔的家?

4、小结:我们要穿过小树林,爬过小山坡,跳过萝卜地,走过独木桥,然后就能找到小兔的家。

5、出示ppt地图,幼儿复述小兔家的行走路线。

三、参与游戏,延伸活动

1、听音乐去小兔的家。

2、穿过小树林——爬过山坡——跳过萝卜地——走过独木桥。(每段音乐幼儿都口述路线)

3、看ppt:小兔家到啦,哪一座房子才是小兔的家呢?

4、我们一起来敲门,小兔快开门,我们是中二班的小朋友。

5、我们一起唱生日歌,送蛋糕,祝你生日快乐。

6、我们把蛋糕也分给别的小朋友吃吧!

中班教案《小兔过生日》8

一、活动目标:

1、仔细观察和倾听,通过比较发现问题,并大胆表达自己的想法。

2、体验与同伴交流的快乐。

重难点:仔细倾听、比较、纠错大胆说出正确的路线图。

二、活动准备:

经验准备:前期对信的初步了解,与好朋友交往的经验。

物质准备:ppt,音乐,电话机、幼儿操作材料人手一套。

(一)、读信,了解信的格式和内容,引起兴趣。

1、看信(教师出示一封信)

今天早上我来幼儿园,在门房间收到了一样东西,是什么呀?(信)

重点提问:

这封信是写给谁的?是谁寄来的?(出示ppt中的信)

小结:原来信封告诉大家这是小兔寄给我们中一班小朋友的信。

你在信里看到些什么?小兔跟我们说了一件什么事?谁能试试把完整地读一遍。

小结:我们一起从上往下来读信,知道了小兔是想邀请我们一起去它家过生日。

2、设疑

重点提问:

你们去过小兔家吗?那怎么办呢?

不错的(二)找家,通过辨别路线,知道要仔细倾听。

1、打电话

重点提问:小兔家的电话号码是多少?打电话时跟它说些什么?要问清什么事?

2、集体给小兔打电话,倾听路线。

3、幼儿操作,摆放路线图

4、交流分享,大胆表述。

5、再次倾听,集体纠错。

6、辨认小兔家:兔子村里哪幢房子是小兔家呢?

小结:所以呀,我们不仅要听话仔细,还要看仔细奥!

(三)、唱生日歌,体验共处的快乐

看,小兔正在家门口欢迎我们呢!

1、给小兔送生日礼物。

2、共同祝福小兔生日快乐,同唱生日歌。