1. 幼儿园小班孩子的新年愿望怎么写
1、我的新年愿望：希望得到新的玩具。
2、我的新年愿望就是想要一个小恐龙玩具！
3、我希望我的宠物小乌龟不要每天把臭臭拉一身，保持干净，快快长大。
4、我的新年愿望是大家陪我一起玩。祝大家新年快乐！
5、买一个大大的奥特曼玩具，和他一起玩，一起唱歌跳舞。
6、希望有吃不完的蛋糕和糖果，可以天天吃糖，还不生蛀牙！哈哈哈新年愿望：希望小豆健康快乐，能成为一个讲道理懂礼貌的好孩子！
7、我希望在过新年的时候，圣诞老人能再来扬州玩。
8、过新年，我想要一条汪汪叫的小狗，和它做好朋友！
9、我希望新的一年里能天天看见满天的星星，许许多美好愿望！
10、感谢老师们的细心教导，让我爱上幼儿园。新的一年，祝大家身体健康、万事如意。新年快乐！
11、我的新年愿望：想要爸爸给我买个火车头玩具，我能在里面钻进钻出。还希望得到一把会响的玩具枪。
12、我想有个电话，过新年就可以打电话给忙碌的爸爸妈妈，给他们说：“新年快乐”了！
13、我的新年愿望就是妈妈带我去次花园。
14、新的一年就要来临了，首先我想对爸爸妈妈说一声：你们辛苦了。
2. 小学英语总复习
牛津小学英语毕业总复习提纲
----3A----
一、字母：
1．26个字母ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ
abcdefghijklmnopqrstuvwxyz
2．5个元音字母：Aa Ee Ii Oo Uu
3．发音归类:
/e/ Aa Hh Jj Kk
/i:/ Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv
/a/ Ii Yy
// Oo
/ju:/ Uu Qq Ww
/e/ Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
/:/ Rr
3．哪些情况需要大写？
1.句首首字母大写
2.人名、国名、节日名、语言名、单位名等专有名词首字母大写
Jane China Easter Japanese Bank of China Jingling Hotel…
3.星期、月份首字母大写
Sunday November
4.学校、具体人名称呼、职位等首字母大写
Nanmenjie Primary School Granpa Li Miss Di
5.某些祝贺语、缩略词、标志语、特殊用语等首字母大写或者全大写
OK. Happy New Year! T-shirt I（我） EXIT出口 TV
4.常见字母缩略词的意思
am上午 pm下午 CCTV中央电视台 BBC英国广播公司 ID身份证
RMB人民币 EMS（邮政）特快专递 DIY自己动手 IQ智商 EQ情商
UFO飞碟 WC厕所 PRC(CN)中国 USA美国 UK英国 UN联合国
mm毫米 cm厘米 km千米（公里） Add.地址 No.第。。。号
Sun.周日 Mon.周一 Tue.周二 Wed.周三 Thu.周四 Fri.周五 Sat.周六
Jan.一月Feb.二月Mar.三月Apr.四月May.五月Jun.六月Jul.七月Aug.八月
Sep.九月Oct.十月Nov.十一月Dec.十二月
5.认识全大写状态：
NO PARKING 禁止停车NO LITTERING禁止乱扔杂物
BANK OF CHINA中国银行
KEEP OFF THE GRASS FINE ¥10禁止践踏草坪 罚款10元
二、词汇：
动物：a dog 狗a cat 猫a bird 鸟a zebra斑马a panda熊猫a tiger 老虎an elephant 大象a monkey猴子
颜色：red 红色的 blue 蓝色的yellow黄色的green绿色的white白色的brown棕色的black黑色的orange橙色的(pink粉色 purple紫色)
衣服：a sweater 毛衣 a jacket夹克衫a shirt（男式）衬衫a T-shirt T恤衫a skirt裙子a blouse（女式）衬衫a coat外套，上衣a dress连衣裙，套裙
文具：a book 书 a pen 钢笔a pencil,pencils铅笔a pencil-box,pencil boxes铅笔盒a ball pen,ball pens圆珠笔a ruler,rulers尺a rubber,rubbers橡皮a pencil sharpener,pencil sharpeners削笔器、卷笔刀
物品：a desk 书桌 a bed 床a fridge冰箱a bookcase书柜a table桌子a sofa沙发a chair椅子a telephone电话a light灯a door门a window窗a Walkman随身听a box盒子a basket篮子a TV电视a tap水龙头
食物：an egg 鸡蛋 a cake 蛋糕tea茶some tea一些茶a cup of tea一杯茶coffee咖啡some coffee一些咖啡a cup of coffee一杯咖啡milk牛奶a glass of milk一杯牛奶juice果汁a glass of juice一杯果汁an ice cream冰淇淋a hamburger汉堡包
交通工具：a bus 公交车a car 汽车a bike自行车a plane飞机
水果：a banana,bananas香蕉 an apple,apples苹果a mango,mangoes芒果an orange,oranges橙子a peach,peaches桃子a pear,pears梨子
a pineapple,pineapples菠萝a watermelon,watermelons西瓜
地点：a zoo动物园a park公园a cinema电影院a supermarket超市the Great Wall 长城Beijing北京Xi’an西安Shanghai上海Liyang溧阳London伦敦
人物：a boy 男孩a girl 女孩a man(men)男人a woman(women)妇女
家庭成员：father父亲mother母亲brother兄、弟sister姐、妹
形容词：tall高short矮、短long长fat胖thin瘦big大small小
物主代词：my我的,your你的,你们的his他的,her她的
其他：
三、句型：
1．打招呼：
1.Hello! Hi! 你好！
2.Good morning! 早上好！ Good afternoon! 下午好！Good evening. 晚上好！
“平时道别”要说Goodbye./See you. 再见。
“晚上道别”要说Good night. 晚安。
2．问候：
1.Nice to meet you. 见到你很高兴。
Nice to meet you,too. 见到你也很高兴。 (too是“也”的意思)
2.A:How are you? 你好吗？
B:Fine/I’m fine. 我很好。Thank you/Thanks.谢谢。And you? 你呢？
（Not bad. 不错。）
（Not so good. 不太好。）
A:I’m fine, too. 我也很好。（Not bad,thank you. 不错，谢谢。）
（Not so good. 不太好。）
当别人说“不太好”时应回答说：Sorry./I’m sorry.
3. What’s your name? I’m… 你叫什么名字？我叫…
（也可以回答： My name is …）
注意your替换成his,her,…
3．介绍：
1.介绍自己.I’m a Chinese … 我是一个中国的…
an English … 一个英国的…
I’m from … 我来自…
I’m nine/ten. 我九岁/十岁。
I’m tall/short/fat/thin. 我很高/很矮/很胖/很瘦。
My eyes are big/small. 我的眼睛很大/很小。
My hair is long/short. 我的头发很长/很短。
还可以说I’m not … 我不…
2.介绍朋友、家人
This is Nancy Black/ David Black/Mr Black/Mrs Balck. 这是…
(That’s) Helen Brown/Mike Brown/Mr Brown/Mrs Brown 那是…
Wang Bing/Liu Tao/Yang Ling /Gao Shan /Bobby/Mimi/Miss Li/Mr Green.
my father/mother/brother/sister
a cat/an apple/...
(Mr 先生，Mrs夫人，Miss小姐，在学校Mr称呼男老师，Miss称呼女老师)
He’s /She’s … 他/她是 …
His /Her … 他的/她的 …
Who are you ? 你是谁？
Who am I? 我是谁？
3.介绍物品.A:Look at my … 看我的… 也可以说：Look,this is my …
your … 你的… (that’s)your…
his … 他的… his…
her … 她的… her…
B:It’s smart/pretty/nice. 真漂亮！
How smart/pretty/nice! 多漂亮啊！
What colour is it? It’s red/blue/… 它是什么颜色？它是…
4．请求、命令、建议和劝告等的祈使句及有礼貌的回答。
1.Get up. 起床吧。 Go to school now. 现在去上学吧。
Go home now. 现在回家吧。 Go to bed now. 现在睡觉吧。
回答OK./All right. 好的。
2.Let’s go to the zoo/park/cinema/supermarket/Great Wall.让我们去…
可以回答OK./All right. 好的。
也可以说Good.太好了。 Great.太棒了！
接着可以问But how? 但是怎么去呢？
回答：By bike/car/bus/plane. 骑自行车去/坐车去/坐公交车去/搭飞机去。
还可以说：Let’s go to the …by … 让我们…去…
3.Turn on the light/TV/tap/Walkman,please. 打开…
Turn off the …please 关掉…
4.Open the door/window/box/basket,please. 打开…
Close the …please 关掉…
可以回答OK./All right. 做了不好的事应该说I’m sorry.
5.Some cakes? 来些蛋糕？ 可以回答：Yes,please.
ice creams? 冰淇淋？ No,thanks.
hamburgers? 汉堡？ 如果你需要更多数目可以说：
eggs? 鸡蛋？ Yes,two,please.
milk? 牛奶？ Three,please.等
tea? 茶？
juice? 果汁？
coffee? 咖啡？
也可以问一个：A cake?An ice cream?A hamburger?An egg?同样回答。
A glass of milk?A glass of …juice? A cup of tea?A cup of coffee?
买东西要注意：询问别人“…好不好？”要用升调，例如A green pencil?↗
告诉别人“请给我…。”要用降调，例如A green pencil,please.↘
四、趣味部分：
1.I can see a …/some … 我看见一个…/一些…
2.Here’s … 这里有…
3.Guess.What is it? It’s … 猜。它是什么？它是…
4.Let’s learn ABC 让我们学英语。
5.Rhyme
1.They are all very good 2.We are happy today
Pears,bananas,and pineapples Bright day,sunny day.
Oranges,peaches and apples We are happy today
Big fruit and small fruit Let’s go and play
They are all very good. Near the bay（海湾）.
3.Green tea 4.My friends
Green tea,green tea Roy is a boy
It is for me. He has a toy
In the cupboard,I see Pat is a cat
But where’s the key. It is very fat
Clare is a bear
It has lots of hair.
----3B----
一、词汇：
1.家庭成员：grandfather爷爷grandmother奶奶aunt阿姨uncle叔叔brother兄、弟sister姐、妹son儿子daughter女儿father父亲 mother母亲a friend朋友
2.文具：storybook故事书book抄写本tape胶带、修正带school bag书包knife小刀
(knives）crayon蜡笔stapler订书机
3.物品：key钥匙watch手表clock钟computer电脑radio收音机camera照相机toy train玩
具火车
4.数字：one一two二three三four四five五six六seven七eight八nine九ten十eleven十一twelve十二 thirteen十三fourteen十四fifteen十五sixteen十六seventeen十七eighteen十八nineteen十九twenty二十twenty-one二十一twenty-two二十二thirty三十forty四十fifty五十sixty六十seventy七十eighty八十ninety九十ninety-nine九十九a hundred一百
5.地点：bedroom卧室study书房a dining-room餐厅a kitchen厨房a bathroom卫生间a sitting-room客厅
6.食物：pie派hot dog热狗some bread一些面包some rice一些米饭a sandwich三明治soft drinks软饮料a bar of chocolate一块巧克力a carton of milk一盒牛奶
7.衣服：cap帽子hat（有边）帽子vest背心tie领带a belt皮带shoes鞋子trousers裤子socks袜子
8.球类：football足球volleyball排球baseball棒球basketball篮球
9.乐器：guitar吉他piano钢琴violin小提琴an accordion手风琴
10.运动：run-go running跑swim-go swimming游泳jog-go jogging慢跑climb-go climbing爬山skate-go skating滑冰ski-go skiing滑雪row-go rowing划船fish-go fishing钓鱼
11.其他：this这that那in在…里面 on在…上面o’clock…点钟 plus加minus减 right正确的，对的 wrong错误的，不对的 find找到where在哪里hungry饿thirsty渴help帮助idea主意 in English用英语come here来这里come in进来have a look看一看family photo家庭照片I think我想，我认为have lunch吃午饭
二、句型：
1．确认物品
（1）----What’s this in English?----It’s a/an …这用英语怎么说？这是…
----What’s that in English?----It’s a/an…那用英语怎么说？这是…
（2）----What’s this in …?----It’s a/an …在…里这是什么？这是…
----What’s that on …?----It’s a/an…在…上那是什么？那是…
（3）----Is this a/an …?----Yes,it is./No,it isn’t. 这是一个…吗？是的，它是。/不是，它不是。
----Is that a/an …?----Yes,it is./No,it isn’t. 那是一个…吗？是的，它是。/不是，它不是。
（4）What a nice …! 多漂亮的…!
（5）How nice/pretty/smart! 多漂亮啊！
（6）---Can I have a look?----Sure.Here you are. 我能看看吗？当然。给你。
2．介绍人物
（1）Look ,this is my family photo. 看，这是我的全家照。
（2）----Who is he?----He is … 他是谁？他是…
----Who is she?----She is … 她是谁？她是…
（3）----Is this/that your …?----Yes,he/she is. No,he/she isn’t.
这/那 是你的…吗？是的，他/她是。 不，他 /她不是。
----This/That is your …,I think.----Yes,he/she is.No,he/she isn’t.
我想这是你的… 是的，他/她是的。 不，他/她不是。
（4）----Is he/she your …?----Yes,he/she is. No,he/she isn’t.
他/她是你的…吗？是的，他/她是的。 不，他/她不是。
3．询问时间
.（1）--What’s the time,(please/now)?--It’s …(o’clock).几点了？…点。
（2）Let’s … now.现在让我们… You can … now.现在你可以…
It’s time to …/Time to … 到…的时间了。
（3）---Shall we …? 我们…好吗？ --Great!/OK./Good. 太好了。/好的
4．加减法
----What’s …plus/minus …?----It’s … …加/减…是多少？是…
----That’s right/wrong. 对的。/错的。 You’re right/wrong. 你是对的。/你是错的。
5．询问地点
I can’t find …我找不到…
---Where’s Dad/Mum/Liu Tao? …在哪里？---He’s/She’s in the …他/她在…
---Where’s the/your/my …?…在哪里？ ---It’s in/on the …它在…
---Sorry,I don’t know.对不起，我不知道。
6．表达意愿
（1）----I’m hungry.我饿了。
----What would you like?A hot dog?你想要什么？热狗？
----Sounds good.听起来真不错。
（2）----I’m thirsty.我渴了。
----What about some juice?来点果汁怎么样？
----Yes,please./No,I’d like a soft drink.好的。/不，我想要一听饮料。
----Here you are.给你。
----Thank you.谢谢。
（3）Let’s cook some rice.让我们做饭吧！
7．购物
（1）----Can I help you?请问你要买点什么？
----I’d like a cap,please.我想要一顶帽子。
----What colour?什么颜色？
----White.白色。
（2）----A vest,please.请给我一件背心。--What about a red one?红色的怎么样？
----Yes,it’s nice.是的，它很漂亮。--Here you are.给你。
----How much is it?它多少钱？--Thirty yuan,please.30元。
8．询问别人的意愿和请求
（1）----Do you play the piano? 你弹钢琴吗？----No,I don’t.不。
----What do you play?你演奏什么？----I play the violin.我拉小提琴。
（2）----Do you like football?你喜欢足球吗？----Yes,I do.是的。
----Let’s go and play football now.让我们现在去踢足球吧！--Great!Let’s go.太棒了！让我们去吧！
（3）----Do you like swimming?你喜欢游泳吗？----Yes,I do.是的。
----Let’s go swimming.让我们去游泳吧！----That’s a good idea./Good idea.好主意！
（4）----Do you like skiing?你喜欢滑雪吗？----No,I don’t.不。
----What do you like?你喜欢什么？----I like skating.我喜欢滑冰。
9．其他
（1）----Come here,please.----All right. 请过来。 好的。
（2）Excuse me,… 对不起，打扰一下…
（3）Oh,I see. 哦，我明白了。
（4）----May I come in?----Come in,please. 我可以进来吗？请进。
（5）----How many …can you see?----I can see … 你看见多少…?我看见…
（6）Let’s put the pen in the pencil-box.让我们把钢笔放进铅笔盒吧。
(7) family members 家庭成员
(8) Listen and say the next number.听并说出下一个数字。
/Listen and say the number before.听并说出之前的数字。
三、趣味部分
Make an album(相册)
Get six cards./Stick(粘贴) them with tape./Fold(合拢) them./Draw a picture on the cover(封面)./ Paste(贴) your photos.
Family song
Father,mother,brother and sister,they all live together. Father,mother,brother and sister,
they all love one another(另一个).
Make a clock
Draw a circle./Write one to t\welve./Draw a long hand and a short hand./Cut./Use a pin(大头针)./Use a rubber.
Jack has a clock
Jack has a clock./It goes tick-tock,tick-tock./He sits on a rock./And looks at the clock./’Six o’clock!Six o’clock!’Says the chick(小鸡) in the clock
Twenty green bottles
Twenty green bottles hanging(挂) on the wall./ Twenty green bottles hanging on the wall./
And if one green bottle should accidentally(偶然的) fall(落下)，/there’d be nineteen green bottles hanging on the wall.
Where’s my broom(扫帚)？
Oh,where?Oh,where?Oh,where’s my broom?I need it to clean my broom.
Let’s cook some rice.
Wash some rice./Pour(倒入) some water./Turn on the cooker.
Hot cross buns!
Hot cross buns! Hot cross buns!One a penny,two a penny, hot cross buns!
A red dress
The princess(公主)has a dress./It’s new and red./She likes the dress/And wouldn’t go to bed.
We study and play
We study and we play./We play ball games everyday./I play football everyday./Iplay volleyball everyday./Let’s study and play everyday./We study and we play.
Enjoy the day
Swimming,fishing,summer day!/Skating,skiing,winter day!/Rowing,climbing,happy day!/Jogging,running,every day!Hurray!
3. 写一件你喜欢的玩具
我最喜欢的玩具作文1
我有许多玩具，比如：憨态可掬的小熊、五彩缤纷的万花筒、聪明可爱的多啦A梦……
但是，我最喜欢的还是机智勇敢的阿童木。他是我8岁生日时妈妈送给我的，每当我一看到他，就会爱不释手地玩起来。
阿童木非常可爱。他的头发乌黑乌黑的，圆圆的脸蛋儿上嵌着一双黑豆般的大眼睛。脑袋两侧是一对大大的耳朵。他那又黑又小的鼻子就像一粒芝麻，我从没见过这么小的鼻子，真滑稽啊！他的嘴巴像一颗红透的樱桃，十分可爱。阿童木穿着一条黑黑的小裤衩，脚上穿着一双红红的靴子，显得特别精神。
有一次，我一个人在家，觉得非常无聊，就拿出阿童木玩了起来。我轻轻地转动他的上身，只见他脸上变出许多的表情，就像中国达人秀里的表情王杨迪一样，时而生气，时而惊讶，时而委屈，时而害怕，时而害羞……瞧！他的裤子也在变呢，一会儿是绿色的，一会儿是红色的，一会儿是黄色的，一会儿又变成了紫色的……多么神奇的阿童木啊！每当我泄气的时候，他的脸上就出现了鼓励的表情，好像在说：“没关系，下一次你一定能行，我相信你！”这时，我就会重新鼓起勇气，不让他对我失望。
我喜欢阿童木，他是我最喜欢的玩具，也是我最好的朋友。
我最喜欢的玩具作文2
在我的书桌上摆放着一个木制的玩偶，它是我7岁生日时小姨送给的礼物，我非常喜欢它。
它产自广西桂林，是小姨到桂林旅游时精心为我挑选的。这个玩偶有30厘米高，深棕色的，从头到脚都是用当地上等的木料雕刻而成的。你瞧，最具民族风格的是它的帽子，帽子高高的，尖尖的，一层一层的，就像一座宝塔顶在头上。长长的裙子一直拖到脚面上，上面的花纹不是画上去的，而保留着木料上原有的花纹。这个小玩偶的胸前有一个花娄，里面插满漂亮的花，我用手摆动着玩偶的头，发现它的头是可以转动的，我把头转了180°，忽然感觉小玩偶的花娄是背在身后了，“哈哈，这就叫背着包着一样重啊。”
小玩偶不仅形象可爱，而且它那笑眯眯的眼睛让我感觉非常亲切，它成了我学习之余的玩伴。有一次，我的作业写到一半就不想写了，拿起小玩偶自言自语地和它说话。这时，妈妈走进房间，摸摸我的头，轻声对我说：“琳琳，小玩偶多乖呀，它想等你写完作业再和你玩，好不好？”看着妈妈笑眯眯的眼睛，再看看小玩偶的眼睛，和妈妈的.眼睛一样亲切，让人感觉很温暖，好像对我说：“小主人，快点写作业吧，不然的话，就会挨老师批评了。”于是，我赶紧把玩偶放在一边，等我写完作业，我们才开心地玩了起来。
这个玩偶是木制的，因时间长空气干燥，帽子已经裂开了一个小口子，但我仍然精心地珍藏着它，因为这是我最喜欢的玩具。
4. 魔兽世界冬幕节 [驯鹿梅森] 怎么做
冬幕节已经结束了，只能等待今年的了。
先到加基森，任务地方不太好找，去那里有个小山洞的，穿过去就到了，然后走到最里面，驯鹿就在那里，有个马棚的，一开始我也找了好久的
5. 男子把儿子扔到火车站练胆，你做过什么坑娃的事情
身为人母挺能理解男子的行为的，老母亲我今年也干了件坑娃的事情。
我就领回去了，娃被吓的够呛，说实话我也不知道他在害怕什么，受到什么惊吓，然后就是回家后开始发烧，38度多，老公回来就说我，你怎么把娃都坑发烧了？我也表示很无奈，原谅我一个老母亲焦急的心情，不过还是痛定思痛，自我警醒了一番，下次这种事情还是要跟娃商量着来，不然真是坑了娃苦了娃还达不到自己想要的效果啊。
6. 【世博攻略设计】【纪念品】 我和家人要去世博园玩1天，请问有什么推荐的路线，给家人带什么纪念品
上午时间交给中国馆
该路线从世博园的6号入口(上南路)开始。
游客进入中国馆之后，可先乘电梯来到49米那层。亮点是会动的《清明上河图》、陆川执导的电影短片《历程》。之后可以去41米那层乘坐轨道游览车参观中国历代建筑。而33米层则介绍未来中国的低碳城市，看看自己未来生活在怎么样的环境中。
中国馆逛完，意犹未尽的话可以去省区市馆看看，找一下游客自己的故乡。省区市馆就在中国馆的一楼，每个地方馆都各有特色，浓缩了各个地区文化的精粹，绝对不会让你感到厌倦。
出门之后，如果有机会的话，那么选择门口的澳门馆和香港馆其中之一游玩也是一个选择。如果排了太长的队则可以选择前往A区的其他馆或者直接去吃午饭。
当然，如果计划以后再来参观中国馆的游客则可以在上午选择A区比较热门的沙特馆、日本馆。此外，有兴趣可以去看看边上的庆典广场，会有大型的活动。同时边上的世博中心每天将有不同国家馆日的开幕式，值得期待。
中饭一般情况下游客都会在园区内解决。园区提供了世界各地的美食供你挑选。不过，如果是旺季的话请适当带点干粮，因为餐饮店到了吃饭时间排队并不比热门馆逊色。
下午时间，游客可以按自己的兴趣自由掌控。比如去欧美区选择两个左右的场馆重点参观。喜欢时尚的可以去法国馆，对工业科技感兴趣的可以去德国馆，热衷于潮流的可以去看看意大利馆，对设计情有独钟的则可以选择英国馆，喜欢看影片的则可以选择美国馆。不过，这些馆区几乎都是热门，所以你必需做出取舍。
值得一提的是，不少欧美馆的活动都颇有意思。比利时馆预计每天提供2.5万颗独立包装的比利时巧克力，让游客免费品尝原汁原味的比利时巧克力。每天还将设有2小时的打磨钻石“表演”，当然，最激动人心的就是传说中的钻石抽奖。丹麦馆则大方地允许游客在其水池中戏水，让你体验水波轻抚脚趾的感觉，而着名的小美人鱼也将与你作伴。
此外，从美国馆出来沿着后滩路一直往北走就能看到最后一个场馆——非洲联合馆。展馆外的图案带有强烈的非洲元素，展馆内有很有意思的非洲集市，当地人会现场制作纪念品，你可以买些回家做装饰。
晚上去浦西看企业馆
位于浦西的D、E片区以企业馆和城市最佳实践区为主。在此前的试运营期间，这一区域人气远逊于浦东园区。不过实际上企业馆也是颇下心思的，游客可以在晚上来这里看看，顺便欣赏下黄埔江的夜景。
从浦东可以坐地铁8号线或轮渡，到达D区，进去先看到老厂房改建的江南造船博物馆，在里面可以看到中国的制船历史，还有郑和宝船的模型。
从中国船舶馆出来后往南浦大桥方向走，先去中国民营企业馆，万科作为中国最大的房地产商，相当有创意，万科馆是麦垛压制而成的，可以去看看2049年中国城市的模样。旁边是远大馆，场馆的建筑构思和设计都体现了环保，短时间内就可以把场馆建造完成。
民企联合馆中有半数浙江企业参展。在游客的排队区域，可以看到一个有趣而环保的等候区。棚内设干雾系统来保持空气的清爽和湿润。在脚下，赫然可见16个直径达1.5米的生态鱼缸，各种海洋生物浮游，赏心悦目。而上汽-通用馆则运用全球首创的尖端视觉与动态体验，使人们身临其境，感受穿梭在未来城市与自然的刺激动感，直达2030年的精彩。
最后，你可以去水门码头搭乘游船，坐在船上一边欣赏浦江两岸夜景，一边看看自己奔波了一天的世博会的全景。这样的世博一日游将圆满而充实。
礼物我推荐买海宝毛绒玩具和世博护照和邮票，做得相对精致，作为礼物比较合适
祝你玩得愉快
7. 带宝宝坐火车要准备哪些东西
宝宝坐火车必备品要准备哪些呢？快过年了，爸爸妈妈也为回家过年准备行程和行李，生活用品不能少，还需要照顾小孩在行程中的偶然因素，下面小编为大家整理宝宝坐火车必备品，为爸妈提供方便，可供参考 1 宝宝的日用品一定要备齐 带宝宝出游，想轻装简行是办不到的。出门前，以防不时之需：围兜、手帕、湿纸巾、纸尿裤等，一个也不能少。建议混合喂养的妈妈们除带足奶粉外，还至少要带两个奶瓶，以便在不能及时清洗消毒时替换使用。 2 简单方便的小零食 宝宝坐火车必备品。饼干和蛋糕绝对是旅行必备零食。不过妈妈要注意的是，给宝宝准备的饼干和蛋糕最好是独立包装的，以确保零食的卫生。如果宝宝肚子饿了，在车上没东西吃或者找不到餐厅，那么可以先用这些小食物代替一下，它们是宝宝充饥的不二之选。 宝宝坐火车必备品。花生、杏仁、核桃……这些营养丰富的坚果也是旅行必备。这些美味的果子，不仅可以帮宝宝充饥，还可以给宝宝解馋。相对于其他零食，这类零食更健康。不过给宝宝吃坚果要控制好量，一天不宜过多。 宝宝坐火车必备品。尽量为宝宝准备些水果或蔬菜在路上吃。果蔬形式不拘，可以是菜泥或果泥，也可以是新鲜的西红柿、苹果、黄瓜、橘子等外带蔬果。妈妈可以将蔬果洗净后放在保鲜盒中，不怕挤，方便食用。 注意：注意饮食卫生在火车上吃饭，不可吃得过饱，并应吃容易消化的食物。 3 玩具、书籍不能少 宝宝坐火车必备品。行李中还要为宝宝带上一两件他心爱的玩具、一本故事书、一点儿零食以打发在路上的无聊时光。 4 重要药品千万带上 宝宝坐火车必备品。千万不要忘记为宝宝带上他们的常用药品，如感冒药、止泻药、止咳药、外用消毒药等，最好还能带上宝宝的病历，以便在外就医。还有体温计，随时掌握宝宝的体温。 5 塑料袋和饮料瓶 在上火车前最好带宝宝去下卫生间解决下大小便问题。但是在火车上又不可避免要大小便，如果人少的话还好，乘车高峰期带宝宝在车厢里来回穿梭有点困难，所以要准备几个塑料袋一来以防突发情况;二来也可以用来放置垃圾等，并且的孩子持续时间过长，会晕车，呕吐时让其将污物吐在里面，用水漱口，消除不良气味。 饮料瓶就是男宝宝们最好的选择。有尿意时尿在准备好的塑料瓶里，完事之后拧好盖子又不会流出，下车之后再处理掉，方便便捷! 6 宝宝坐火车需要带什么证件 宝宝坐火车需要带什么证件?儿童火车票的取票证件有三种，一是儿童本人的有效身份证件，二是与儿童同行的成年人有效身份证件，三是记录儿童身份证号码的户口本。 7 注意：长时间乘车最好预订卧铺 对于小婴儿来说，如果长时间乘车最好选择卧辅。这是因为卧辅环境相对一些，宝宝睡觉不易被打扰，卫生也相对干净一些。建议妈妈们如果乘坐火车四个小时以上的旅程最好预订卧铺。 8 宝宝坐火车注意事项 宝宝坐火车，注意给宝宝喂水，注意宝宝衣物增减，不要凉着，但更不要热着，热着也容易上火感冒; 宝宝坐火车，吃母乳的话，妈妈要确保吃好了，最好自己带些高蛋白的吃食; 宝宝坐火车，列车开动后，宝宝一般都会在列车的颠簸中昏昏欲睡。为了使他睡个安稳觉，建议妈妈们带上他喜爱的玩具、常盖的小毯子和他的小枕头，这些东西的熟悉气味不会使他突然惊醒; 乘坐卧铺，宝宝要选择好睡觉的方向应该头朝人行道的一端。因为人行道的空气比较流通，气温较低，有利于睡眠，最好不要把头靠车窗一端睡，以防受凉。
8. 送两岁小女孩什么生日礼物好
颜料，简单的游戏拼图
简单的建筑模型
旧杂志
篮子
带盖的食管或容器
橡皮泥
活动玩具，如小火车、小卡车
假想的割草机和厨房用品
各种角色的木偶
9. 开蛋糕店的4：蛋糕店选址
有关人口数和家庭人口之组成，可参考选址地域街道办事处和派出所存档的户藉人口数和人口普查资料。所需调查的项目包括：1.常住人口数2.家庭及构成3.人口密度4.教育程度5.从事行业6.自然增加率7.社会增加率8.家庭人均收人9.白天流动人口数10.年龄构成11.家庭年支出及支出结构现就一些主要项目分述如下：1.家庭人口及收入水平家庭状况是影响消费需求的基本因素。家庭特点包括：人口、家庭成员年龄、收人状况等。如每户家庭的平均收入和家庭收人的分配，会明显地影响未来商店的销售。如所在地区家庭平均收入的提高，则会增加家庭对选购商品数量、质量和档次的要求。家庭的大小也会对未来的商店销售产生较大影响。比如一个两口之家的年青人组成的家庭，购物追求时尚化、个性化、少量化；而一个三口之家的家庭（有一个独生子女），则其消费需求几乎是以孩子为核心来进行。家庭成员的年龄也会对商品具有不同需求。比如，老龄化的家庭其购物倾向为购买保健品、健身用品、营养食品等；而有儿童的家庭则重点投资于儿童食品、玩具等。2.人口密度一个地区的人口密度，可以用每平方公里的人数或户数来确定。一个地区人口密度越高，则选址商店的规模可相应扩大。要计算一个地区的白天人口，即户藉中除去幼儿的人口数加上该地区上班、上学的人口数，减去到外地上班、上学的人口数。部分随机流入的客流人数不在考察数之内。白天人口密度高的地区多为办公区、学校文化区等地。对白天人口多的地区，应分析其消费需求的特性进行经营。比如采取延长下班时间、增加便民项目等以适应需要。人口密度高的地区，到商业设施之间的距离近，可增加购物频率。而人口密度低的地区吸引力低，且顾客光临的次数也少。3.客流量一般在评估地理条件时，应认真测定经过该地点行人的流量，这也就是未来商店的客流量。人流量的大小同该地上下车人数有较大关系。上下车客人数的调查重点为：各站上下车乘客人数历年来的变化。上下车乘客人数愈多的地方愈有利。上下车乘客人数若减少，又无新的交通工具替代的情况下，商圈人口也会减少。根据车站出入的顾客年龄结构，可了解不同年龄顾客的需求。一般而言，调查人口集聚区域是企业选择立地的重点。如：。居住人口集聚区。如新建小区、居民居住集中区等……日常上班的场所、学校、医院等，乃白天人口集结之场所，也就是人口聚集地区。火车站、汽车站、地铁站等是人们利用交通工具的集结点，也是人口聚集之处。体育场、旅游观光地及沿途路线也是人们集聚活动的场所。4.购买力商圈内家庭和人口的消费水平是由其收入水平决定的，因此，商圈人口收入水平对地理条件有决定性的影响。家庭人均收入可通过入户抽样调查获取。比如北京西郊某商厦在立地之初，就对周围商圈一至二公里半径的居民按照分群随机抽样的方法，抽取出家庭样本2000个。经过汇总分析，这2000户居民中，人均收入在月千元左右的约占50%，500—1000元的占 20%，1000—1500元的占20%，人均月收入500元以下的10%；人均月收入2000元以上的约占10%。由此说明，该地区居民大都系工薪族家庭，属于中等收入水平。企业在选择立地时，应以处于青年和中年层顾客，社会经济地位较高，可支配收入较多者居住区域作为优先选址为佳。
入选理由：文章中的一个观点“聚客点”，以及如何找到聚客点，会为那些想在城市繁华地段开设蛋糕房的人带来帮助。
案例：KFC的跟进选址策略肯德基对快餐店选址是非常重视的，选址决策一般是两级审批制，通过两个委员会的同意，一个是地方公司，另一个是总部。其选址成功率几乎是百分之百，是肯德基的的核心竞争力之一。通常肯德基选址按以下几步骤进行：（一）商圈的划分与选择1.划分商圈肯德基计划进入某城市，就先通过有关部门或专业调查公司收集这个地区的资料。有些资料是免费的，有些资料需要花钱去买。把资料买齐了，就开始规划商圈。商圈规划采取的是记分的方法，例如，这个地区有一个大型商场，商场营业额在1000万元算一分，5000万元算5分，有一条公交线路加多少分，有一条地铁线路加多少分。这些分值标准是多年平均下来的一个较准确经验值。通过打分把商圈分成好几大类，以北京为例，有市级商业型（西单、王府井等）、区级商业型、定点（目标）消费型、还有社区型、社、商务两用型、旅游型等等。2.选择商圈即确定目前重点在哪个商圈开店，主要目标是哪些。在商圈选择的标准上，一方面要考虑餐馆自身的市场定位，另一方面要考虑商圈的稳定度和成熟度。餐馆的市场定位不同，吸引的顾客群不一样，商圈的选择也就不同。例如马兰拉面和肯德基的市场定位不同，顾客群不一样，是两个“相交”的圆，有人吃肯德基也吃马兰拉面，有人可能从来不吃肯德基专吃马兰拉面，也有反之。马兰拉面的选址也当然与肯德基不同。而肯德基与麦当劳市场定位相似，顾客群基本上重合，所以在商圈选择方面也是一样的。可以看到，有些地方同一条街的两边，一边是麦当劳另一边是肯德基。商圈的成熟度和稳定度也非常重要。比如规划局说某条路要开，在什么地方设立地址，将来这里有可能成为成熟商圈，但肯德基一定要等到商圈成熟稳定后才进入，例如说这家店三年以后效益会多好，对现今没有帮助，这三年难道要亏损？肯德基投入一家店要花费好几百万，当然不冒这种险，一定是比较稳健的原则，保证开一家成功一家。（二）聚客点的测算与选择1.要确定这个商圈内，最主要的聚客点在哪。例如，北京西单是很成熟的商圈，但不可能西单任何位置都是聚客点，肯定有最主要的聚集客人的位置。肯德基开店的原则是：努力争取在最聚客的地方和其附近开店。过去古语说“一步差三市”。开店地址差一步就有可能差三成的买卖。这跟人流动线（人流活动的线路）有关，可能有人走到这，该拐弯，则这个地方就是客人到不了的地方，差不了一个小胡同，但生意差很多。这些在选址时都要考虑进去。人流动线是怎么样的，在这个区域里，人从地铁出来后是往哪个方向走等等。这些都派人去掐表，去测量，有一套完整的数据之后才能据此确定地址。比如，在店门前人流量的测定，是在计划开店的地点掐表记录经过的人流，测算单位时间内多少人经过该位置。除了该位置所在人行道上的人流外，还要测马路中间的和马路对面的人流量。马路中间的只算骑自行车的，开车的不算。是否算马路对面的人流量要看马路宽度，路较窄就算，路宽超过一定标准，一般就是隔离带，顾客就不可能再过来消费，就不算对面的人流量。肯德基选址人员将采集来的人流数据输入专用的计算机软件，就可以测算出，在此地投资额不能超过多少，超过多少这家店就不能开。2.选址时一定要考虑人流的主要动线会不会被竞争对手截住。因为人们现在对品牌的忠诚度还没到说，我就吃肯德基看见麦当劳就烦，好像还没有这种情况。只要你在我跟前，我今儿挺累的，我干嘛非再走那么一百米去吃别的，我先进你这儿了。除非这里边人特别多，找不着座了，我才往前挪挪。但人流是有一个主要动线的，如果竞争对手的聚客点比肯德基选址更好的情况下那就有影响。如果是两个一样，就无所谓。例如北京北太平庄十字路口有一家肯德基店，如果往西一百米，竞争业者再开一家西式快餐店就不妥当了，因为主要客流是从东边过来的，再在那边开，大量客流就被肯德基截住了，开店效益就不会好。3.聚客点选择影响商圈选择聚客点的选择也影响到商圈的选择。因为一个商圈有没有主要聚客点是这个商圈成熟度的重要标志。比如北京某新兴的居民小区，居民非常多，人口素质也很高，但据调查显示，找不到该小区哪里是主要聚客点，这时就可能先不去开店，当什么时候这个社区成熟了或比较成熟了，知道其中某个地方确实是主要聚客点才开。为了规划好商圈，肯德基开发部门投入了巨大的努力。以北京肯德基公司而言，其开发部人员常年跑遍北京各个角落，对这个每年建筑和道路变化极大，当地人都易迷路的地方了如指掌。经常发生这种情况，北京肯德基公司接到某顾客电话，建议肯德基在他所在地方设点，开发人员一听地址就能随口说出当地的商业环境特征，是否适合开店。在北京，肯德基已经根据自己的调查划分出的商圈，成功开出了56家餐厅。肯德基与麦当劳市场定位相似，顾客群基本上重合，所以我们经常看到一条街道一边是麦当劳，一边是KFC，这就是KFC采取的跟进策略。因为麦当劳在迭择店址前已做过大量细致的市场调查，挨着它开店不仅可省去考察场地时间和精力，还可以节省许多选址成本。当然KFC除了跟进策略外，它自己对店址的选择也很有优秀之处可以值得借鉴。有了店址的评估标准和一些成功案例，我们可以就可以开发出一套店址的评估工具，它主要由下面几个表格组成：租赁条件表、商圈及竞争条件表、现场情况表、综合评估表。它们是我们进行连锁经营店址评估的标准化管理工具。
10. 妖精老屋读后感
今天，我看了《妖精老屋》这本书。这本书讲的是叶奶奶是个孤独的老人，整天把自己闷在老屋里。一天，她的家里突然闯进一群爱玩儿的小妖精，它们把楼梯变成滑梯在上面玩；在屋顶上用星星砸下星星；还做了一个很大的蛋糕，拿到太阳上烤；还把玩具火车变大，它们坐在上面玩过山车。叶奶奶非常吃惊，但她孤独惯了，受不了太吵闹，非常烦它们。
过了几天，它们把叶奶奶家的院子里种满了花，慢慢地叶奶奶开始喜欢它们了，再也不感到孤独了。一段时间后，突然，小妖精们都不来了，叶奶奶把蛋糕做好了，饼干也烤好了，等呀，盼呀……它们还是不来，叶奶奶只好对着电视机发呆。直到有一天，有一帮幼儿园的孩子从她家门前经过，发现院子里开满了各种漂亮的花朵，孩子们好奇地敲响了叶奶奶的家门，走进她的房间，大家都被...于是叶奶奶就给孩子们讲起了她家里来了小妖精们的故事。叶奶奶非常吃惊，叶奶奶把蛋糕做好了，饼干也烤好了，发现院子里开满了各种漂亮的花朵。一天，盼呀……它们还是不来。
过了几天，它们把楼梯变成滑梯在上面玩。一段时间后，我认为人不能孤立自己。直到有一天，我看了《妖精老屋》这本书，朋友间要互相帮助，孩子们经常来看望叶奶奶；在屋顶上用星星砸下星星，从此，但她孤独惯了。我们还要关爱老人。
读了这本书，小妖精们都不来了；还做了一个很大的蛋糕，受不了太吵闹，等呀。这本书讲的是叶奶奶是个孤独的老人；还把玩具火车变大，大家都被屋里那些稀奇古怪的东西感兴趣、交流沟通，拿到太阳上烤，走进她的房间，非常烦它们，叶奶奶只好对着电视机发呆，孩子们好奇地敲响了叶奶奶的家门，它们把叶奶奶家的院子里种满了花，整天把自己闷在老屋里，再也不感到孤独了，要广交朋友，突然，她的家里突然闯进一群爱玩儿的小妖精，成了叶奶奶的好朋友，帮助他们快乐地度过晚年生活今天，它们坐在上面玩过山车，有一帮幼儿园的孩子从她家门前经过，慢慢地叶奶奶开始喜欢它们了