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男子买了生日蛋糕 2025-03-12 03:27:32
男神生日蛋糕祝福 2025-03-12 03:25:26

6寸米老鼠蛋糕图片大全

发布时间: 2025-03-11 20:23:39

❶ 有哪些好看的生日蛋糕造型推荐

1. 生日蛋糕不仅仅是庆祝的美食,更是表达祝福和创意的媒介。
2. 一个好看的生日蛋糕造型能够为庆祝活动增添无限乐趣和美好回忆。
3. 以下是一些受欢迎的、好看的生日蛋糕造型推荐:
4. 主题蛋糕:根据寿星的兴趣或爱好定制蛋糕,例如运动主题(足球、篮球)、动漫角色(迪士尼公主、漫威英雄)、职业主题(如消防员、宇航员)等。
5. 数字造型蛋糕:以寿星的年龄数字作为蛋糕的主要设计元素,通过巧妙的装饰和色彩搭配,制作出独特的数字形状。
6. 照片蛋糕:将寿星的照片或者与寿星相关的图片融入蛋糕设计中,可以是个人照片、宠物照片或者是重要的纪念照片。
7. 艺术风格蛋糕:采用抽象或现代艺术风格的设计,使用几何图形、线条和色块等元素,创作出时尚且具有视觉冲击力的蛋糕。
8. 自然主题蛋糕:模仿自然界中的花卉、动物或景观,如森林、海洋、花园等,使用翻糖、奶油和其他装饰品来创造出逼真的自然场景。
9. 奢华风格蛋糕:使用金色、银色或其他金属色彩的装饰,搭配珍珠、水晶、亮片等元素,营造出豪华典雅的氛围。
10. 简约风格蛋糕:以简洁的线条和色彩为主,避免过多的装饰,强调蛋糕的质感和味道。
11. 卡通风格蛋糕:以可爱的卡通形象为主题,如Hello Kitty、米老鼠、熊大和兔兔等,特别适合儿童生日派对。
12. 季节主题蛋糕:根据生日所在的季节设计蛋糕,如春天可以有花朵和蝴蝶,夏天可以是海滩和冰淇淋,秋天可以有落叶和果实,冬天可以是雪人和圣诞元素。
13. 科技风格蛋糕:对于科技爱好者,可以设计有电路板图案、机器人、宇宙飞船等元素的蛋糕,既符合兴趣又显得非常酷炫。
14. 除了以上推荐的造型,最重要的是根据寿星的个性和喜好来定制蛋糕。
15. 一个好的蛋糕师傅可以根据客户的需求和想法,创造出独一无二的生日蛋糕。
16. 在选择蛋糕造型时,也要考虑蛋糕的口味和食材,确保不仅外观精美,口感也要出色。
17. 总之,一个好看的生日蛋糕应该是视觉和味觉的双重享受。

❷ 企业员工互动活动策划方案

企业员工互动活动策划方案模板(精选6篇)

为了确保活动顺利进行,常常需要预先制定活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。制定活动方案需要注意哪些问题呢?以下是我精心整理的企业员工互动活动策划方案模板(精选6篇),欢迎大家分享。

企业员工互动活动策划方案1

一、目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的认同度和归属感,使广大员工真正地融入到公司大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,加深企业文化内涵。

二、活动主题

xx公司第xx季度员工生日会

三、活动时间

每季度举办一期,每期约3个小时,具体时间提前通知。

四、活动场地

公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所,具体根据当期活动内容安排。

五、活动对象

1.当季度生日的员工;

2.邀请公司领导参加;

3.有文艺特长者带节目提前报名参加。

六、活动程序安排

1.准备工作:准备生日贺卡、布置活动现场

1.1人力资源部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

1.2邀请寿星员工参加活动,同时请领导及有文艺特长的同事参加;

1.3提前购买好活动所需物品;

1.4做好活动现场布置,如租赁场地,则提前与出租方联系好。

2.活动内容安排:

2.1主持人开场;

2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

2.3赠送有领导、同事签名的生日贺卡;

2.4寿星代表发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事;

2.5感恩公司,全体合唱厂歌——《xxxxxxxx》;

2.6联欢活动环节:活动形式可每期具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、节目表演、交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物,奖励给参与表演或活动获胜的员工;

2.7唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;

2.8合唱《明天会更好》或《感恩的心》,合影留念;

2.9生日会结束,清理场地。

七、费用预算

目前xx公司在职人数为215人,xx公司180人,集团9人,合计404人,预计年度总人数480人(包含辞职补充),按30元/人的标准,合计费用为14400元(费用视实际参加人数,由各公司分摊)。每期费用视活动形式不同可灵活安排,但年度总费用必须控制在总预算金额范围内。

企业员工互动活动策划方案2

举办月度员工生日party活动,是为了进一步栓心留人,凝心聚力,使广大员工真正地融入集体大家庭中,以酒店为家。提升员工对企业的认同感和归宿感。酒店拟每二个月,为员工举办生日party活动。

具体内容如下:

一、活动主题:

英德利大酒店,你我的家。

二、活动时间:

每二月一次,时间23小时(晚上20:30开始),具体时间视客情而定。

三、活动形式:

茶话会、联欢会等形式。

四、活动地点:

一楼中餐厅大厅。

五、参加人员:

当月酒店员工生日、酒店领导、当月生日员工所在部门经理。

六、活动流程:

酒店领导致辞生日员工代表发言赠送贺卡联欢会分尝蛋糕(请酒店领导与生日员工代表共同切生日蛋糕)摄影留念。

七、具体事宜:

1、将当月生日员工姓名和生日祝福语,制作成彩色宣传画,张贴在当月餐厅黑板报上橱窗栏内刊登、祝福。

2、举办生日party后,将活动摄影照片张贴餐厅黑板报橱窗栏中并赠送给其本人留念。

3、联欢活动以在大酒店中餐大厅举行(卡拉ok、化妆舞会为主,其间穿插游戏、诗朗诵等活动)。

①邀请酒店领导表演节目,鼓励员工上台唱歌表演等,展示才艺。

②视情况请生日员工所在部门出节目助兴。

③小游戏(男、女步调一致跑、踩气球、抢凳子、猪八戒背媳妇等)。

④纪念品(生日雨伞、茶杯、美容套件、米老鼠手电筒)。

⑤合影留念。

4、当月生日员工于生日将获得由酒店领导签字的贺卡。

企业员工互动活动策划方案3

一、活动目的:

为了提高员工的积极性,体现公司对员工人性化的管理和关怀,让员工有家般的温暖!同时为员

工提供一个良好的沟通交流平台,进而保持良好的工作心态,与喜悦共同成长和发展。

二、活动时间:

四、所有本月生日员工包水饺活动,主要是让大家体会一下干活的乐趣,互相分工,由人力行政部录像。餐厅做5个菜、水饺每人自助去盛。

五、活动组织:

六、寿星:

七、活动流程:

第一项:主持人开场白

各位领导各位同事,大家下午好!在这鲜花怒放,百鸟争鸣的季节里,在这喜庆的节日里,在这欢聚的时刻,迎来我们公司20xx年6月份的员工生日。首先请允许我代表人力行政部为6月份和的寿星们送上深深的祝福。今天我们大家一起庆祝寿星们的生日,让我们点燃生日的蜡烛,唱起生日的赞歌,让寿星们在歌声中许下20xx年的愿望!并送上我们最美好的祝福!

接下来我们一起来分享生日甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽!祝愿寿星们岁岁年年祥和平安,永远年轻,开心永恒。并祝愿寿星们在事业和生活上一帆风顺,前景美好,好运连连!相信今天我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

第二项:由主持人宣布本月过生日员工名单

第三项:人力行政部送上生日祝福歌

祝你生日快乐让我们紧衔一句祝福把她送到你的身边让她在你的身边萌芽茁长让她长成一颗颗晶亮的星星在你的天空飞扬黄昏用黑色渲染行者的双眼而我们的祝福会让星星把你的旅途照亮象烛芒守护你的今宵漫天星子会让你的每一个昼夜闪烁金光我们的祝福是那潺潺的星光的流水流过你的明眸、你的皓齿流到你的心上让我们深切的一句祝福成为祝福中最真挚的一个字

最耀眼的一个词最感人的一句话在你的耳畔飘荡让我们的祝福成为你的影子让我们最真纯的心愿伴你在时空的隧道流浪祝你:生日快乐!

第四项:上蛋糕、关灯、一起唱生日歌、寿星吹蜡烛。

1、先由大家共同在蛋糕上插上蜡烛。

2、寿星都戴上生日帽。

3、全体共同唱生日快乐歌。

4、寿星许愿、吹蜡烛。

5、分享蛋糕,合影留念。

第五项:请各部门领导送上祝福贺卡

第六项:由刘钟鸿副总讲话,放抒情的音乐(温暖人心的音乐)

今天我们所有的祝福和问候,相信我们的寿星都收下了。是友情和关爱让我们相聚相济,一起渡过这段难忘的时光;是达博加瑞公司提供这样一个平台,让我们彼此相识相知,让我们记住这个快乐和充满温情的生日会,把真挚的友情如高山流水般永远流淌在我们心田;让我们的友谊跟随着工作升华,让阳光灿烂的日子永远伴随我们生命的每一天!让我们再一次祝福寿星们在未来的岁月里,风调雨顺,岁岁平安!第七项:全体员工开始就餐,就餐过程中进行同时进行以下游戏。

员工就餐时还与平时就餐的形式相同,大家都用自己的餐具去盛菜,餐厅会做出5个菜与水饺,桌子可以拼成6人桌,提前分好桌次和人员。

第八项:小游戏“击鼓传花、卡拉OK”

八、最后放音乐《相亲相爱一家人》,全体共同唱这首歌,结束!

备注:寿星在自己阳历生日当天有当总经理的特权。

九、预算

1、蛋糕1个:200元

2、矿泉水3提:60元

3、跳绳1条:20元

4、礼物(7人过生日):400元

5、总经理袖章(2个):20

6、水果(西瓜4个):100元

7、擀面杖2个:6元

8、面板2个:50元

9、鸡毛毽子4个:10元

10、生日贺卡10个:30元

11、呼啦圈1个:30以上费用合计:926元。

1、排骨炖豆角

2、红烧肉

3、黄瓜炒鸡蛋

4、东北大拉片

5、凉拌豆腐丝:

6、72瓶(3筐):180元以上费用合计:1400元

以上两大项费用总计:2326元。需申请费用总计:2400元。

企业员工互动活动策划方案4

一、活动目的:

1、庆祝在x月份生日的部分员工,增进公司员工的内部凝聚力和亲和力,加强“xx一家亲”氛围的建设;

2、让员工充分的展现自我,在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围;

3、实现领导和员工的互动,让企业和各层工作者在共同的平台下交流;

4、丰富员工业余生活,给员工们一个面对面的`交流机会,增进同事感情。

二、活动主题:

公司与你一起成长(特质:增强凝聚力,培养员工忠诚品质;体现公司重视、关注每一位员工的成长,并且公司愿意与员工一起成长的涵义)。

三、活动时间:

每个月月初第一个星期周一,时间为12点至13点

四、活动地点:

呼叫中心

五、活动组织形式:

由公司企业文化小组统一组织、执行。

六、活动参加人员:

总经理、各职能部门总监及以上领导,企业文化小组部分成员及当月过生日的员工。

七、活动前期准备:

1.月初将本月员工生日名单打印贴于公告栏。(或每月月初第一个星期的星期一将过生日员工的名单放到LED灯上面)

2.通知当月生日员工准备表演的节目,拟定节目单,形式不定,表演时间为5分钟左右。

3.提前购买生日贺卡、生日礼品及会场的布置。

4、提前通知与会人员。

八、活动的过程:

1.12:00进场(会场播放音乐)。

2.12:05正式开始,活动历时1个小时

3.12:50—13:00整理活动现场

九、活动的简易流程:

1.“公司与你一起成长”之公司关怀——总经理祝词(提前拟好稿子)

2.“公司与你一起长成之幸福惊喜”——副总等分发生日礼品、贺卡(由总经理亲自签写的生日卡片)

3.“公司与你一起成长之我的生日感言”——部门小惊喜

4.“公司与你一起成长之我的生日秀”——表演节目

5.“公司与你一起成长之我动故我在”——游戏、跳舞时间

6.“公司与你一起成长之温情时刻”——点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕,拍照留恋。

7.“公司与你一起长成之幸运寿星”——抽取幸运寿星奖

十、活动设置:

1.“公司与你一起成长之公司关怀”:本环节作为活动开始的序幕。主持人开场白,向大家宣布六月份过生日同事的名单;介绍到会领导和嘉宾;邀请总经理上台致辞。(此时可将灯光调暗,背景音乐配生日歌;领导日理万机,贺词可事先拟好。如总经理不在则可以由部门领导或是主持人宣读祝贺词)

2.“公司与你一起长成之幸福惊喜”由副总、人力资源总监分发生日小礼品、贺卡。

3.“公司与你一起成长之我的生日感言”请每位员工用一句话表达自己的想法和愿望,接受大家的祝福。

4.“公司与你一起成长之我的生日秀”寿星员工节目设置2-3个,包括唱歌,相声。

5.“公司与你一起成长之我动故我在”共设置三个游戏,包括抢板凳,踩汽球,你比我猜。游戏中设奖项,获胜者可得精美小礼品。同时可以组织大家一起跳一些简单的舞蹈,将生日会推向高潮。

6.“公司与你一起成长之温情时刻”点生日蜡烛,唱生日歌、切生日蛋糕,拍照留恋。

7.“公司与你一起长成之幸运寿星”抽取晚会幸运寿星一名,奖品可价值100元左右的奖品。

十、活动经费及预算

1.场地布置费用50元(包括汽球、彩带、音响设备)

2.生日礼品240元(每人为30元左右的洗浴用品或小娃娃之类的)。

3.奖励礼品200元(包括游戏项目得奖者和幸运抽奖)。

4.生日蛋糕方案一:8寸/128元,本月过生日8人,合计金额:128x8x0.8=819.2元

生日蛋糕方案二:14x10寸=448元x0.8=358.4元

5、生日贺卡8人x2元=16元

共计:1275元(方案一)或864元(方案二)

十一、总结

1、活动照片在网站上更新或贴于宣传栏。

2、回顾总结本次活动的不足,下次改进以及可以延续的方案。

企业员工互动活动策划方案5

阳春三月天气新,湖中丽人花照春。春风三月的姹紫嫣红荡漾我们的心潮,让我们以感恩之心为三月寿星们献上生日祝福……xx的发展浸透着大伙的汗水!xx的满园春色缕缕含香,我们诚邀您在枝繁叶茂的三月天,一同约定,春暖花开时,参与本月的主题生日会!伙伴们,让我们手牵手,肩并肩一同融入xx大家庭中共聚愉悦,一同分享惬意的生日会,与公司共同成长和发展,共同谱写xx文化的华丽篇章。

一、活动主旨:

我们致力宣扬公司绿色健康的理念,丰富员工文娱生活。心系员工,意在能使大家过一个难忘的集体生日聚会,增强团队凝聚力,传播xx大家庭的文化气息。

二、活动时间与地点:

三、活动对象:

特邀嘉宾xx董事长、总裁xx及三月寿星们

四、活动筹备与安排:

(1)准备工作:准备生日贺卡、生日蛋糕和布置活动现场。培训部统计当期生日员工名单,准备好生日贺卡,提前申请采购生日礼物、蛋糕以及活动所需物品。生日会届时做好活动现场布置。

(2)策划工作:培训部将计划主要通过拍VCR的形式分别安排xx董事长(计划预约在27日上午)发表对本月寿星们的祝福致辞,同时也让寿星们表达对皮董的祝福,拍摄同时附上写着祝福心语的便利贴。具体安排如下图:

恰逢3月5日当天是xxx董的生日,耐人寻味的是我们将制造惊喜,把较早前拍摄好的VCD呈现在生日会上,让xx接收到xx家人们温馨无比的祝福话语。

(3)活动内容:

主持人开场,特邀嘉宾xx、xx寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;寿星代表发表生日感言,培训部播放VCR。

联欢活动环节:唱生日歌,许生日愿望,分享生日蛋糕;合唱《明天会更好》或《感恩的心》,现场派发生日卡与生日礼物,合影留念。

生日会结束,清理场地。

五、活动费用预算

企业员工互动活动策划方案6

一、目的

为体现公司对员工的人性化管理和关怀,并以此增进员工对公司的.认同度和归属感,使员工真正地融入到公司的大家庭当中,进而保持更好的工作心态,与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设,丰富企业文化内涵。

二、活动主题

xx集团xxxx年x月员工生日会

三、活动时间

每月举办一次,每次约2个小时,具体时间提前通知。

四、活动场地

暂时定为xx会议室,具体根据实际情况和当月活动内容安排。

五、活动对象

1.当月生日的员工;

2.邀请公司领导参加;

3.有文艺特长者带节目提前报名参加(待定)。

六、活动程序安排

1.准备工作:准备生日贺卡、生日礼物、蛋糕等物品,并布置活动现场

1.1人事部统计当月生日员工名单,准备好生日贺卡,请同事、领导写上祝福语并签名;

1.2邀请生日员工参加活动(对外公布为开会),同时请领导及有文艺特长的同事参加;

1.3提前购买好活动所需物品;

1.4做好活动现场布置。

1.5提前制作PPT、准备音乐等。

2.活动内容安排:

2.1主持人开场,让各位生日员工自我介绍,并逐渐巧妙地引入主题,给生日员工一个惊喜;(提前准备PPT)

2.2领导或主持人寄语,感谢员工为公司做的贡献,表达公司对员工的祝福;

2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡(贺卡可用铅笔写上编号);

2.3生日员工按编号依序领取礼物,发表生日感言,并分享人生中最有意义的一件事,并为下一名员工颁发礼物及送上祝福语。

2.4联欢游戏环节:活动形式可每月根据主题具体策划,内容主要有:互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、即兴节目表演、交谊舞会等。准备一些小礼物(糖果、饼干、巧克力、玫瑰花等),奖励给参与表演或活动获胜的员工;

2.5齐唱《生日歌》,吹蜡烛许生日愿望,分享生日蛋糕;

2.6合影留念;

2.7主持人寄语,生日会结束,清理场地。

七、游戏方案

1、方案一:成语接龙(集体游戏)

1.1位置或分组安排:生日员工站/坐成一排,不分组。

1.2游戏规则:说出开头的成语,如“坐井观天”,下面接的人必须接上一个成语的最后一个字,如“天长地久”,就要说“天”字开头的成语(也可以说同音字),一直接下去,5秒内接不上的就算输,输的人要接收惩罚。

1.3惩罚:预先准备好纸条,纸条上有一个词语,每个受到惩罚的人,要将抽签抽到的词语套进固定的句式里大声念出来:洞房花烛夜,我xxx(名字)+抽中的词语。

2、方案二:你划我猜(分组游戏)

2.1分组:生日员工3人一组,一个比划,一个猜,一个按幻灯片。

2.2规则:在三分钟内答对题目最多的一组获胜。游戏规则是比划的人可以用语言和肢体动作来提示描述,但是不能描述某个字的读音或写法。

2.3获胜组可以获得一份额外的小礼品。

3、方案三:记忆力大考验(分组游戏)

3.1分组:生日员工分成两大组

3.2规则:幻灯片播放一段视频或者一幅图片,10秒后撤掉。根据视频或图片设置10道问题(关于图片上细节的问题,如颜色、形状、数量、动作等等),答对题目最多的一组获胜。

3.3获胜组可以对另一组提出要求,要求对方成员做一件事。

八、费用预算

目前集团总部在职员工为154人,按生日员工100元/人的标准,总费用视当月生日员工参加人数而定。每月活动费用视活动形式不同可灵活安排,但总费用必须控制在总预算金额范围内。

具体费用预算见下表:

序号项目数量单位单价金额备注

1、道具(横幅、气球)个本期生日员工人数为人,加上受邀人员及组织人员人,本期参加活动总人数为人。

2、水果斤

3、生日蛋糕磅

4、生日贺卡张

5、活动礼品(保温杯)份

6、其他

合计:xx元

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❸ 好利来的大事记

挺进西北,开业大吉
1992年 罗红率领第一批好利来人,从四川盆地踏进河西走廊,9月13日,好利来第一店亮相兰州,短期内迅速火爆,进而连开四店,开创出振奋人心的大好局面。 做中国的蛋糕王朴素而执着的信念
初战即告大功,选择接踵而至:仿佛登上一匹山梁,放眼无数俊峰,徘徊何去何从。在短暂的尝试和探索之后,罗红断然作出选择:专注于蛋糕产业,做强做大,做中国的蛋糕王。非凡的决断,酝就一个非凡的伟业!
酝酿连锁经营,领先发展观念
如此优异的开局,迅速的定向,必然刺激好利来的创始者们萌发出连锁经营的思想:将成功的模式克隆,抢先占领市场,迅速发展壮大!在大家的心中,已勾画出未来成功的蓝图:遍及全中国的好利来蛋糕王国!当时一些大型国外餐饮连锁企业才刚刚登陆沿海大城市,而在内地的好利来却已有遥遥领先的发展观念。
四剑下天山,转战大东北
1993年夏, 新疆天山,在新疆与东北之间选择下一个发展区域时,罗红与另外三位创业者罗力、吴冰、罗强共同决定了战略重心大转移 :进军东北。因为北方居民的生活和消费习惯特别适合蛋糕行业,有着良好的消费基础,而当时的东北市场蛋糕行业几乎一片空白,市场潜力巨大。
经过3个月的精心准备,1993年11月份,好利来东北第一店吉林重庆路店,在零下30度进入施工阶段。 把握市场先机,抢占东北市场
东北第一店吉林重庆路店于1994年1月19日开张,即凭着产品的色鲜味美、店面的耀眼夺目,得到消费者的极大喜爱,生意兴隆,门庭若市。好利来人豪气倍增,在东北大地上展开了第一轮连锁店“圈地运动”鞍山、沈阳、大连连续建店。
好利来鞍山胜利店开业(1994年5月30日)的喜讯传遍钢都鞍山全城,人们充满热切与惊奇涌向好利来蛋糕店,众人排队抢购蛋糕,场面动人,在当地引起热烈的反响。
在鞍山店开业的同时,另分兵一路,同时在沈阳筹备新店,当时竞争对手已经装修近两个月,为了抢在对手之间开业,创业者们亲自砸墙、和泥,仅用20天便完成店面装修,抢先于对手营业(1994年6月28日),成功狙击对手,创下了好利来发展史上的奇迹。
在战斗中学习,在战斗中成长
为扎根北方市场,公司开始招聘东北员工,并在全公司推广普通话。
1994年1月19日第一次制定了服务标准,员工手册,统一工作服装。
提倡“尊师重道,以技术为核心”,形成大家争学技术,努力创新争优的风气。
因势利导,服务意识上台阶。
1994年的沈阳,一位顾客在好利来买了一个蛋糕,回家途中不小心将蛋糕摔坏,拿回店里修补。由此而定下为顾客免费修补蛋糕这一不成文的“法律”。这一事件,作为 “如何提高顾客满意度”的案例,在全公司内部进行了深入讨论和宣传,并由此开始了全员服务意识的提高和各项服务工作的改进。
强化窗口建设,提升服务形象
北京店、本溪店开业。
在量力而行,稳步扩张的同时,公司把精力重点投向软性的服务形象建设上。
大量借鉴国外麦当劳、肯德基先进的管理经验,学习、体会其服务要求,结合好利来实际,制订出员工管理手册,建立起自己的服务标准;招聘了一大批高素质新员工,从个人气质、言谈举止、穿着打扮、专业技能等方面进行严格培训,建立起好利来服务员年轻漂亮、善解人意、充满朝气的服务形象。 南突北掠,高速扩张
经过两年的艰苦磨练,好利来已积累了丰富的市场经验和经济基础,开始进入规模扩张和高速成长的阶段。
一年之间,好利来大军横扫西北、东北、华北片区,先后攻占了丹东、天津、长春、济南、哈尔滨、齐齐哈尔、牡丹江、苏州、石家庄等战略要点,由此开始了好利来全国战略的新局面。
江苏省苏州店第一个开始将蛋糕制作进入橱窗,一是形象展示,二是接受顾客监督,全国其他店迅速推广。
成立好利来来沈阳总部,开始连锁管理,为统一步调,下好全国这盘棋,1996年,在沈阳成立了好利来公司总部,由此接收信息,调动资源,指挥全国市场,实现了1992年连锁经营的宏愿。
大连会议从量变到质变的里程碑
1996年夏,召开大连领班会议、经理会议、会计会议,全员讨论品质的重要性,令好利来的品质意识产生了一个质的飞跃。同时决定,开办人才培训学校,从根本上解决发展中人力资源缺乏的问题。
1996年10月14日,好利来人才学校正式成立,第一批招收了100多名优秀员工。这批接受培训的员工不仅自己全面提升,而且还成为了公司的培训骨干,将好利来人才学校学到的知识和技能向基层员工传授,令好利来人的战斗力得到了全面提升。 强兵利器,无坚不摧
经过一轮全新洗礼的好利来,迸发出了巨大的力量;
在沈阳,一年内连开五店,并成立沈阳食品加工基地;
大同、锦州、大连、长春、兰州共开八店;
荣获“中国食品工业协会推荐品牌”,“全国重点保护品牌”殊荣。
1998年
未雨绸缪,敢为人先走现代连锁企业之路
在一片大好形势下,总裁和公司高层以清醒的头脑、不凡的远见,授权引入高级管理人才进行管理改革:按现代连锁企业的管理理念和规范模式,开始逐步梳理计划、组织、领导、控制等各项管理流程,建立健全各项组织结构、制度标准,为把好利来建成不光是中国最大,更是最强的现代蛋糕连锁企业而努力。
98年继续保持扩张势头,新开十家连锁店。 谋人成事,知人善任,以人为本
数年的奋斗经历,形成公司深刻的人才观:人才是最大的资本,任何的进步与发展都源自于人的因素。因而对内,公司出巨资,花大力气为员工提供各种培训机会,全面发展公司员工的服务和管理水平,提升人力价值,并运用各种激励活动,如优秀员工评比,各项优质服务比赛等,充分调动员工的聪明才智和创造激情,最大限度地发挥每一个人的能力;同时,公司放眼天下,以求贤若渴之诚,共创伟业之势,招贤纳才;
99年初,好利来以高薪在成都招聘高层管理人才,引起轰动;
3月,一批新生力量进入好利来,并带动更大批优秀人才的聚集;
一大批外企中高层管理人员加盟公司,充实了新的组织结构,以科学的管理和服务理念、方法,使公司运营再上新台阶,并新扩张19个连锁店。公司以崭新的活力,向现代企业迈进。
顺利渡过危机,调整产品结构
1999年,东北人迷信说“99”年过生日不吉利,连生日蛋糕都被视为不祥之物。那一年,蛋糕几乎无人问津,好利来跌入低谷,迫不得已裁员800人,总裁在会上泪如雨下,他不忍让这些员工衣食无着,离职后的员工每月可从公司领取150元的生活费。很多员工凭着好利来所培养的技术水平完全可以到南方寻找合适的工作与待遇,但他们仍然返回家乡,心甘情愿地领着公司发放的生活费,等待着公司的好消息。第二年,好利来依靠未受波及的华北市场支撑全局,安然度过危机,好利来蛋糕再度畅销,总裁立刻向这些员工发出返职邀请函,令人欣慰与惊讶的是,返回率竟然达到了98%!
严冬过处尽凋落,怒放惟有梅一枝,已经形成的全国连锁所具备的抗风险能力大见成效。并以此为起点开始调整产品结构,不断提升面点、中点等其他产品的销售比例。
变航空母舰为联合舰队
拆分好利来的股权,将好利来划分为若干个片区,并将各片区的连锁店资产分别奖励给几位创业的功臣,由他们担任各片区的所有者与经营者,遵守好利来统一的企业文化、经营理念与管理模式。
从航空母舰转变为联合舰队,减少了管理的层级,极大地激励了核心层,提高了好利来的灵活性与应变能力。这一次巨大的改变完成了好利来历史上最具意义的凤凰涅槃,并给好利来注入了新的动力源泉。 月饼大战,功绩斐然
蛋糕行业已笑傲江湖,不甘寂寞的好利来人又把第一的目标投向新涉足的老行业:中秋月饼。凭着扎实的运营功底,仅仅两年参战,好利来便成为全国第三,还掠得荣誉无数;
2001年第七届中国月饼节名牌月饼;
中国食品工业协会 新世纪月饼市场知名品牌;
2001中国月饼节钓鱼台中秋之夜特送礼品;
2001年中国月饼钓鱼台中秋之夜协办单位及文化贡献奖;
国旗护卫队专用月饼,国旗护卫队专门为此出具感谢函;与此同时,老本行也战果累累。再接再厉,又添48家新店,在二十一世纪之初,继续遥遥领先。
唯益金钻杯“第二届全国焙烤技术大赛(国家职业技能竞赛)”之团体赛特等奖;
刘国军、陈强、谢继松分别获得中点、蛋糕、面包金奖。
深谋远虑,战略再转移
建立沈阳月饼工厂,将月饼无菌工厂的概念得以实现。 志存高远,再创伟业
2002年,成立北京好利来工贸有限公司,同年中秋前,北京好利来无菌食品工业园正式开园。园区面积4万平方米,引进了最先进的食品生产流水线,共投资1亿5千万元,工业园的建成,标志着好利来的更大雄心;
好利来全国连锁店达到230家;
中秋月饼大战,好利来月饼销量攀至全国第一,成为蛋糕、月饼双冠之王。 好利来全国连锁店达到360家;
好利来总部从沈阳迁至北京。 好利来大事记 (以时间先后为序)
1. 总裁放权,谢总接任。2006年2月26日,年度区域经理会在北京召开,总裁正式宣布辞去公司总经理职务,由原副总经理谢立接任。谢总上任后,确定了公司高层管理组采用集体决策制的管理原则。
2. 以A粉为中心的生产管理模式的推广。以A粉为中心的管理模式最初是在2005年10月份开始试行,2006年通过新品面包的上市,管理公司技术研发部在整个北方市场推广以A粉为中心的生产管理模式。此模式的推行不仅做到了配方保密化,更使生产操作标准化,使成本和绩效更容易掌控。
3. 三个利润中心制开始推广。2006年年初,“三个利润中心制” 首先在北京试点,并开始逐步推广。此后,还以北京和各市场推行总结的分析为基础,形成了07年度全面推广的模式和规范。
4. 工程审计改革。2006年3月公司财务部开始实施工程审计改革,从以往的事后审计变为事前控制,事中掌握,降低了装修成本。
5. 初步实行技术稽查。2006年3月份,公司技术研发部开始初步实行技术稽查。借助技术评级的契机,对各个市场的生产环境、生产技术以及生产管理进行了技术稽查,并针对每次的稽查进行了后续的跟踪检查,对其结果做出了详尽的报告,指出了市场存在的技术问题。此前对各市场生产管理的检查与评估一直没有很系统化,通过两次的试行,技术研发部初步建立了一套完整的技术稽查评估系统,将在2007年正式推出。
6. 技术员工技术等级评定正式启动。2006年3月份,筹划多年的技术评级工作正式启动,技术员工的发展阶梯正式建立。每年度对所有技术员工进行三级到五级的评定,并从中为好利来选拔和储备技术人才。员工开始提升自己的技术,开始自我学习了,技术的竞争开始了。
7. 一线员工奖金结构调整。2006年4月份,开始将一线人员的奖金分为基本奖和效益奖两部分计发。此举建立了与市场整体效益和个人工作表现评估挂钩的奖励机制,经由个体的努力促进团队业绩的增长。效益奖金的评估机制为提升人员生产效率提供了衡量的基础,为公司整体的减员增效做好了准备。
8. 连锁店员工薪资结构调整。2006年4月份,连锁店薪资结构调整,开始建立了以工作岗位和技术等级为依据的薪资结构.为员工在公司的职业生涯发展提供了明确的通道和架构。改变了论资排辈的收入增长模式,为技能提升快的员工提供了快速发展的平台,建立了鼓励员工以能够为公司所做贡献的程度获得个人收益增长的行为导向基础。
9. 总裁在联合国举办个人摄影展。2006年6月5日,世界环境日总裁在联合国举办有关环境的个人摄影展。应联合国环境规划署的邀请,总裁罗红在联合国环境署总部内罗毕举行“地球,我们的家园”个人摄影展。这是联合国第一次邀请一位中国摄影家在其总部举行个人摄影展。作为“世界环境日”纪念活动的重要内容,此次摄影展吸引了众多的知名人士参加,联合国环境署官员、各国驻联合国代表、中国驻肯尼亚大使以及当地政要300多人出席开幕式活动并参观展览。摄影展为期两周,共展出150幅精美的摄影图片。展览结束后,总裁将所有展品义卖并捐献给联合国环境署的有关环保项目。新华社、人民日报、中央电视台等媒体均给与了重点关注。
10. 恐龙蛋面包成功上市。2006年6月,新产品恐龙蛋面包成功上市。该产品从国外引进原料,从工艺和口感上颠覆了传统面包,成为国内首家生产和销售这种产品的企业,并通过专业严谨的营销策划和上市推广,在市场上获得巨大成功。
11. 好利来儿童绘画大赛。2006年7月,好利来儿童绘画大赛圆满落幕。由好利来和《米老鼠》杂志社共同举办的“爱就在你身边”儿童绘画大赛自5月份开赛以来就受到了众多小朋友的欢迎,大赛组委会最后收到了来自全国各地小朋友参赛作品近6000幅,从中共评出一等奖10名,二等奖50名,优秀奖若干。通过绘画大赛,传播了好利来“爱就在你身边”的企业文化,提升了好利来品牌的美誉度和忠诚度。
12. 总裁受邀参加首届三江源国际摄影节。2006年7月29日,受中国摄影家协会和青海省人民政府的邀请,总裁的20多幅摄影作品参加了在青海西宁举行的“首届中国(青海)三江源国际摄影节”。
13. 天津新厂开始施工。2006年8月,天津新厂设计并开始施工。在天津建立一个采用新的工艺、新的设备的现代化食品工厂,可以向华北地区配送冷冻面团、冷冻蛋糕坯,使产品品质更上一个台阶,同时其生产能力也能满足连锁店的扩张,预计2007年年初设备进场。
14. 好利来月饼获“中国名牌”称号。2006年9月,好利来月饼获国家质量监督检验总局颁发的“中国名牌”称号。
15. 总裁在成都举办个人摄影展。2006年9月2日,总裁首次国内个人摄影展在成都世纪城新国际会展中心举行。在展览筹备期间,适逢四川遭受50年不遇的旱灾,作为一个环境主义者和四川人,总裁罗红对家乡的灾情非常关注,并借展览之际以个人名义向四川省红十字会捐赠人民币20万元。并在展览期间展开义卖,所有义卖收入72万元全部捐给受旱灾区。
16. 好利来获“食品安全示范单位”称号。2006年9月16日,好利来被中国食品工业协会评选为2006年度全国“食品安全示范单位”。标志着好利来成为食品饼店业食品安全管理的标杆型企业,将更进一步促使各连锁店加强对食品安全工作的重视和强化。
17. 总裁摄影作品在天津展出。2006年9月30日,总裁摄影展亮相第三届中华(天津)民间艺术精品博览会,这是总裁摄影作品继联合国世界环境日摄影展和成都影展之后的又一次精彩展出。
18. 师徒制度建立。2006年10月,公司开始着手建立师徒制度。为了提高技术人员技术水平和保持良好的培训效果,技术研发部起草了师徒制度的体系,其初稿已经通过了公司高层领导的讨论和审核,等待进一步完善和下发。此制度将在2007年正式实行,并将对生产员工的培训和晋升提供良好的支持。
19. 联合国罗红环保基金首批二百万元捐款仪式在京举办。2006年10月20日,在中非北京峰会召开之际,总裁向联合国环境规划署首笔200万元捐款捐赠仪式在北京举行。联合国副秘书长、环境规划署执行主任阿其姆?施泰纳从总裁手中接过了200万元的捐款支票。肯尼亚环境部副部长提布提,国家环保总局相关负责人以及联合国环境署官员等出席了捐赠仪式。在捐赠仪式结束后,施泰纳一行还在总裁的陪同下参观了北京好利来安立路店,施泰纳也成为首位到好利来店内参观的联合国高级官员。
20. 联合国“罗红环保基金”正式启动。2006年11月6日,总裁赴肯尼亚首都内罗毕与联合国副秘书长、环境规划署执行主任阿其姆?施泰纳先生正式签署了在联合国建立“罗红环保基金”的协议。施泰纳先生同时宣布,由总裁罗红捐资设立的“罗红环保基金”正式启动。总裁在当天举行的新闻发布会上承诺,在未来5年内将为基金捐资1000万元,用于联合国环境规划署的环境保护项目。其中第一批200万元捐款中的100万元用于肯尼亚纳库鲁湖的环境治理,另一100万元用于2008年北京“绿色奥运”项目。
21. 人才选拔引入竞争机制。2006年11月,公司人才选拔引入竞争机制,城市经理尝试从内部竞聘产生。11月10日,秦皇岛城市经理内部竞聘在总部举行,沈阳市场大客户部经理高英文最后胜出,成为第一位通过内部竞聘产生的好利来高层。随后,技术研发部杨波成功竞聘天津工厂生产厂长,大连市场徐军、李兴华、天津市场蔺鹏成功竞聘城市营运经理。
22. 总裁在北京举办个人摄影展。2006年11月23日,“地球,我们的家园——罗红自然摄影作品展”在北京中华世纪坛世界艺术馆隆重开幕。中国摄影家协会主席邵华女士、中国首任国家环境保护局局长、中华环保基金会理事长曲格平先生、前文化部部长周巍峙先生等国家官员,南非、肯尼亚、德国、意大利等国的驻华使节及一些演艺界明星参加了开幕式。这次摄影展吸引了数万首都市民前来参观,在首都引起轰动,罗红摄影展更成为一个公众话题。如潮的参观者在影展现场不断驻足、观看、合影、留念,两周的展期不能满足观众的需求,摄影展最后延期一周,于12月3日结束。京城众多的媒体对影展和总裁个人给与了极大关注和充分的报道,也对好利来的品牌传播起到了巨大的推动作用。
23. 总裁获评时尚先生杂志“2006年度十大时尚先生”。2006年12月15日,在“2006时尚先生年度颁奖典礼”上,总裁被授予“年度时尚先生”称号,与梁家辉、胡军等一起成为十大“年度时尚先生”。总裁因其在2006年的摄影艺术成就和对环境保护做出的杰出成就,并由此引起国内国际广泛关注而成为“年度时尚先生”的当然入选者。
24. 总裁联合国影展新闻获评中央电视台年度国际十大新闻之一。2006年12月,总裁在联合国举办个人摄影展的新闻在中央电视台年终特别节目《影响2006?CCTV年度新闻记忆》中被评为国际新闻篇“百姓榜”十大新闻之一,总裁携母亲参加了中央电视台当晚的专题晚会。《影响2006?CCTV年度新闻记忆》是中央电视台新闻频道年终推出的一档重要的迎新专题新闻节目,集中梳理回顾了2006年发生的重大新闻事件。
25. 总裁获“中国营销2006年度标志人物”称号。2006年12月16日,在北京举行的“2006中国营销领袖年会暨2006年度中国营销标杆企业/标志人物颁奖典礼”上,总裁罗红被授予“年度创新营销人物”称号。“中国营销领袖年会”将“年度创新营销人物”大奖颁给总裁,以表彰总裁将摄影、环保和品牌营销三者完美结合对中国营销界探讨不断创新的营销方式所具有的借鉴和指导意义。
26. 中国摄影家协会授予总裁建国以来“突出贡献摄影家”称号。2006年12月,中国摄影家协会成立50周年之际,对一大批建国以来为中国摄影事业作出巨大贡献的摄影家进行了表彰,总裁罗红获评“突出贡献摄影家”。
27. 员工招聘取得突破。2006年根据公司发展的需要实习经理的招聘突破了100人,共计在从四川、沈阳、长春、哈尔滨、北京、贵阳等多个城市举办了16场大型招聘活动,从近万名应聘者中通过初试、在岗评估、复试等多个面试环节选拔了共125名实习经理。从四川、东北、陕西、山东通过10次大规模的招聘工作从数千人中招聘600名制作员工。
28. 2006年连锁店规模。2006年,好利来新增连锁店面90家,其中北方片区新增55家,5大区域公司增加35家。员工总人数达到8862人,比2005年增加919人。

❹ 八下英语(新目标)义务教育课程标准实验教科书,人民教育出版社的单词谁有要图片!我会踩你的!我在河

新目标英语八年级下册单词表
Unit 1
will 将;会
robot 机器人
won't = will not
they'll = they will
everything 每件事物
paper 纸;纸张
fewer(few的比较级)较少的
pollution 污染
tree 树
she'll = she will
building 建筑物
astronaut 宇航员
rocket 火箭
space 太空
space station 太空站
fly 飞行
took 动词take的过去式
moon 月亮;月球
I'll = I will
fall 落下
fell 动词fall的过去式
fall in love with 爱上(某人或某物)
alone 单独地
pet 宠物
parrot 鹦鹉
probably 大概
go skating 去滑冰
suit 一套衣服
able 能够
be able to 有能力做某事
dress 穿衣
casually 随意地
which 哪个
even 甚至
the World Cup 世界杯
wrote 动词write的过去式
myself(反身代词)我自己
interview 面试
predict 预言
prediction 预测
came 动词come的过去式
come true (希望等)实现
sound 声音
company 公司
thought动词think的过去式
strategy 策略
fiction 小说
unpleasant 使人不愉快的
scientist 科学家
in the future 未来
hundreds of 大量
already 早已
made 动词make的过去式
factory 工厂
simple 简单的
such 这样的
bored 厌烦的
everywhere 各地;到处
human 人类
shape 外形
huge 巨大的
earthquake 地震
snake 蛇
possible 可能的
electric 导电的
toothbrush 牙刷
seem 似乎
impossible 不可能的
housework 家务
rating 级别
Alexis 亚历克西斯(女名)
Unit 2
keep out 不让...进入
play 播放
argue 争论
wrong 错误的
What's wrong? 怎么了?
style 风格
out of style 不时髦的
could 可以
call sb. up 打电话给...
ticket 票
surprise 使惊奇
on the phone 用电话交谈
What's the matter? 怎么了?
pay for 付...账
part-time job 兼职工作
okay 好的
either 同样的(不...)
bake 烤
bake sale 面包或糕饼的售卖活动
Teen Talk 青少年论坛(节目名称)
tutor 家庭教师
original 新颖的
the same as 与...同样的
in style 时髦的
haircut 理发
except 把...除外
upset 心烦的
fail 失败
get on 相处
didn't = did not
couldn't = could not
return 归还
football 足球
until 到...为止
fit 适合
fit...into... 找到时间(做某事)
as...as possible 尽可能...
pressure 压力
complain 抱怨
include 包括
pushy 固执己见的 push 推动
send 派遣
all kinds of 各种各样的
compare 比较
crazy 疯狂的
themselves (反身代词)他(她,它)们自己
alt 成年人
on the one hand (在)一方面
organized 有组织的
on the other hand (在)另一方面
freedom 自由
Eve 伊夫(女名)
Erin埃尔伦(女名)
Nicole 尼科尔(女名)
Emilio 艾米利奥(男名)
Alice 艾丽丝(女名)

Unit 3
UFO (=unidentified flying object) 飞碟
barber (为男子服务的)理发师
barber shop 理发店
bathroom 浴室
bedroom 卧室
kitchen 厨房
get out 出去
alien 外星人
bought 动词buy的过去式
land 着陆
got 动词get的过去式
take off 起飞
while 当...的时候
experience 经历
imagine 想象
strange 奇怪的
follow 跟随
amazing 令人惊异的
kid 开玩笑
scared 恐惧的
climb 攀登
jump 跳跃
shout 呼喊
rode 动词ride的过去式
train station 火车站
ran 动词run的过去式
run away 逃跑
anywhere任何地方
met 动词meet的过去式
come in 进来
happen 发生
accident 事故
Beijing International Airport 北京国际机场
plane 飞机
heard 动词hear的过去式
modern 现代的
kill 杀死
Memphis 孟菲斯(美国田纳西州西南部一城市)
murder 谋杀
hear about 听说
bright 明亮的
playground运动场
bell 钟
rang 动词ring的过去式
told 动词tell的过去式
close 关闭
silence 寂静
take place 发生
recent 最近的
World Trade Center 世界贸易中心
destroy 破坏
terrorist 恐怖分子
meaning 意思
as...as... 像...(一样)
became动词become的过去式
flight 航班
earth 地球
hero 英雄
flew 动词fly的过去式
Davy 戴维(男名)
Martin Luther King马丁•路德•金
Allen 艾伦(男名或姓)

Unit 4
mad 很生气的
anymore 再也(不)
direct speech 直接引语
reported speech 间接引语
first of all首先
message 消息
pass on 传递
suppose 假定
be supposed to 被期望或被要求...
hard-working 努力工作的
do well in 在...方面做得好
in good health 身体健康
report card 成绩单
nervous 神经紧张的
envelope 信封
semester 学期
true 真实的
disappointing 使人失望的
lucky 幸运的
复制
own 自己的
get over 克服
poor 贫穷的
village 村庄
Peking University 北京大学
graate (大学)毕业生
volunteer 志愿者
the Ministry of Ecation 教育部
Chinese Young Pioneer 中国少年先锋队
rural 乡村的
area 地区
meter 米
sea level 海平面
thin 稀薄的
ate 动词eat的过去式
fortunately 幸运地
decision 决定
husband 丈夫
dormitory 宿舍
senior high school 高中
open up 打开
start 开始
influence 影响
return 回来
hometown 家乡
Greenpeace "绿色和平"组织
care for 照料
border 边界
UNICEF 联合国儿童基金会
(=United Nations International
Children Emergency Fund)
WWF(=World Wildlife Fund) 世界野生动物基金会
danger 危险
Lana 拉娜(女名)
Marcia 马西娅(女名)

Unit 5
have a great time 玩得愉快
organize 组织
take away 拿走
clean-up 清除
flower 花
agent 代理人
around the world 在世界各地
make a living 谋生
against 反对
charity 慈善事业
chance 机会
all the time 一直
injured 受伤的
sincerely 真诚地
lawyer 律师
tonight 今晚
mobile phone 移动电话
Andrea 安德烈娅 (女名)
Mark 马克(男名或姓)
Michael 迈克尔(男名或姓)

Review of units 1-5
What's the problem? 怎么了?
fat 肥胖的
window 窗户
play football 踢足球
consequence 结果
explain 解释
following 下列的
Harry 哈里(男名)

Unit 6
collect 收集
shell 贝壳
marathon (体育比赛中)马拉松比赛
pair 一对
skate 溜冰鞋
since 自从
Hilltop School 一学校名称, 可译为山顶学校
raise 筹集
several 几个的
skater 溜冰者
stamp 邮票
kite 风筝
monster 怪物
globe 球状物
anyone 任何人
run out of 用完
store 储存
cake 蛋糕
particularly 特别
collector 搜集者
by the way 顺便一提
common 共同的
extra 额外的
coin 钱币
topic 话题
been 动词be的过去式
be interested in 对...感兴趣
writer 作家
dynasty 朝代
character (着名的)人物
capital 省会
European 欧洲的
Russian 俄罗斯的
Australian 澳大利亚的
Jewish 犹太人的
Jew 犹太人
thousand 一千
emperor 皇帝
foreigner 外国人
quite 相当
certain 确实的
the Olympic Games 奥林匹克运动会
far away 在远处
miss 思念
Alison 艾利森(女名或男名)
Celia 西莉亚(女名)
Liam 利亚姆(男名)
Ellen 埃伦(女名)
Leo 利奥(男名)

Unit 7
not at all 一点也不
turn down 把...调低
yard 院子
right away 立刻
task 任务
poster 海报
waitress 女服务生
brought动词bring的过去式
solution 解答
line 排
wait in line 排队等候
annoy 使恼怒
annoyed 恼怒的
polite 有礼貌的
perhaps 或许
door 门
cut in line 插队
hasn't = has not
term 术语
etiquette 礼节
normal 正常的
behavior 行为
at first 首先
Asian 亚洲的
uncomfortable 不舒服的
impolite 无礼的
allow 允许
keep...down 控制
voice 声音
public 公众
take care 小心
cough 咳嗽
sneeze 打喷嚏
break 打破
break the rule 违反规则
politely有礼貌地
smoke 抽烟
put out 扑灭
cigarette 香烟
criticize 批语
careful 小心的
drop 落下
litter 垃圾
pick 采;摘
pick...up 捡起
behave 举止
Nick 尼克(男名)
Harris 哈里斯(女名)

Unit 8
comment 评论
album 相片薄
personal 私人的
special 特别的
receive 收到
gave 动词give的过去式
guy 家伙
spider 蜘蛛
mouse 老鼠
snake 蛇
hamster 仓鼠
turtle 海龟
child 孩子
pot-bellied 大腹便便的
pig 猪
advantage 优点
disadvantage缺点
perfect 完美的
rabbit 野兔
company 伙伴
cost 价值
asleep 睡着的
fall asleep 入睡
choose 选择
present 礼物
open 打开
later 稍后
given 动词give的过去分词
give away 分发
bench 长凳
rather than 而不是
Sweden 瑞典
instead 代替
the Olympics =the Olympic Games 奥林匹克运动
enter 参加
nearly 几乎
sang 动词sing的过去式
clearly 清楚地
stage 舞台
native 本地的
native speaker 以某种语言为母语的人
winner 胜利者
modest 谦虚的
interested 感兴趣的
encourage 鼓励
progress 进步
make progress 取得进步
the Olympic compete
hear of 听说
suggest 建议
Beijinger 北京人
take an interest in 对...感兴趣
besides 除...之外
make friends with 与...交友
statement 声明
mention 提及
drive
Connie康妮(女名)

Unit 9
amusement 娱乐
neither 二者都不(的)
Disneyland 迪斯尼乐园
Mickey Mouse 米老鼠
Donald Duck 唐老鸭
character ( 在小说、戏剧等中出现的)人物;角色
seen 动词see的过去分词 theme主题
attraction 有吸引力的事物(或人)
roller coaster 过山车
cruise 巡游
board 甲板
on board 在船上
route 路线
end up 以...结束
island 岛屿
especially 特别
exchange student 交换生
attendant 服务员
flight attendant (飞机上的)空中服务员
discover 发现
requirement 要求
guide 导游
tour guide 导游
film 电影
southeast 东南部
wonderful 极好的
holiday 假日
quarter 四分之一
three quarters 四分之三
population 人口
simply 简单地
Putonghua 普通话
fear 害怕;担心
brave 勇敢的
excellent 极好的
Indian 印度的
Night Safari (新加坡) 夜间野生动物园
dark 黄昏;黑暗
daytime 白天
wake 醒来
wake up 睡醒
fox 狐狸
natural 自然的
environment 环境
temperature 温度
all year round 一年到头
equator 赤道
whenever 无论何时
spring 春天
autumn 秋天
season 季节
type 类型
awake 醒着的
Claudia 克劳迪娅(女名)
Harvey 哈维(男名)
Leonardo 里昂纳多(男名)

Unit 10
Franklin Lake 富兰克林湖
noon 中午
sandy 含沙的
goodbye 再见
look through 浏览
bookstore 书店
cross 穿过
elevator 电梯
low 低的
slow 缓慢的
fan 迷
note 短信;笔记
come along (意外地)出现
get along 相处
baby 婴儿
at least 至少
traffic 交通
least 形容词和副词little的最高级
Andy 安迪(男名)
Rita 丽塔(女名)

Review of units 6-10
review 复习;回顾
Erhu二胡(乐器名)
Janet 珍妮特(女名)
Jay 杰伊(男名)
Additional Material
subtitle (电影或电视上的)字幕
web page 网页

❺ 幼儿园优秀教案

作为一名无私奉献的老师,时常会需要准备好教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。教案要怎么写呢?以下是我精心整理的幼儿园优秀教案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园优秀教案 篇1

活动目标:

1、培养幼儿看动画讲述故事的兴趣。

2、引导幼儿初步理解画面内容,发展幼儿的口语表达能力。

3、教育幼儿讲究卫生,不啻不干净的食物。

活动准备:

VCD盘片 玉米花

活动重难点:引导幼儿观察画面,尝试用语言表述画面内容。

活动过程:

1、谈话引入活动:

小朋友,你们喜欢看动画片吗?今天老师为小朋友带来了好看的动画片,看看是什么?(播放《爆米花的故事》片头 )是什么故事呢?你们吃过爆米花吗?爆米花闻起来怎么样?吃起来怎么样?你们喜欢吃爆米花吗?小朋友喜欢吃爆米花,小动物也喜欢吃爆米花。我们一起看一看是哪个小动物喜欢吃爆米花吧!

2、分段播放动画片,边播放边提问:

(1)播放动画至1、25红袋鼠说走吧:小朋友,跳跳蛙去找地上的爆米花不见了,是谁吃掉了地上的爆米花?跳跳蛙有没有吃?为什么跳跳蛙不吃地上的爆米花?跳跳蛙不吃地上的爆米花,说明跳跳蛙是个什么样的孩子?跳跳蛙找谁帮忙一起捡地上的爆米花?他为什么找红袋鼠?跳跳蛙找红袋鼠捡地上的爆米花,说明跳跳蛙是个怎么样的孩子?

(2)播放至火帽子掉米花:掉在地上的爆米花不见了,跳跳蛙说是火帽子吃了地上的脏米花,是火帽子吃了脏米花吗?火帽子吃的是干净的米花,地上的脏米花被谁吃了呢?刚才有谁路过草地?看到爆米花是眼睛都放光的是谁呢?到底是不是小老鼠吃了地上的爆米花呢?

(3)播放至结束:是谁吃了地上的爆米花?小老鼠吃了地上的爆米花怎么样了?肚子疼了怎么办?

3、完整播放动画片: 是谁把爆米花掉在草地上?火帽子的爆米花为什么会掉到草地上?掉到草地上的爆米花被谁给吃掉了?小老鼠吃了地上的米花怎么样了?能不能吃掉在地上的脏东西呢?

4、分享爆米花,结束活动:

小朋友都是爱清洁、讲卫生的孩子,不吃不干净的食物。老师这里有干净的爆米花,我们一起吃吧!吃东西之前要干什么呢?对,请小朋友卷卷衣袖,把小手洗干净,我们一起分享香甜的爆米花吧。

幼儿园优秀教案 篇2

设计思路: 轮子在孩子们生活中无处不在,玩具汽车上有圆圆的轮子,溜冰鞋上有圆圆的轮子,自行车上有圆圆的轮子,摩托车上有圆圆的轮子。他们都因为有了轮子才跑得快。孩子们对圆圆的轮子很感兴趣,但他们只对轮子的滚动感到好玩,对轮子的作用等了解很少,为了让孩子们更多的了解轮子,设计了本主题。

活动目标

1.通过实验,知道轮子是圆形的,会滚动。

2.寻找生活中的轮子,发现轮子的用处。

3.激发思考与探索问题的兴趣

活动准备:

图形轮子人手一套

手工制作的玩具小汽车配好集合图形的轮子

储物箱

幻灯片

大轮胎

活动过程:

开着火车进教室、与客人老师打招呼、课前律动

一:话题引入----车子

T:刚刚我们是怎么进教室的呀?(开着火车进教室)

那宝宝每天早上爸爸妈妈是怎么送我们来学校的呢?(用车子送来的)

T:噢!我们呐每天早上来学校的时候有些宝宝是步行来学校的,还有的是爸爸妈妈用可以带着我们走的车子,送宝宝来到我们的幼儿园。(启发幼儿了解各种车子可自载着人走)

二:引出轮子---知道轮子是圆形的,会滚动

(1)找出轮子

T:(出示幻灯片车子)有自行车、电动车、小汽车。诶!你们看看这些车子上面都有什么?(轮子)

(2)知道轮子能滚动的特点。

老师这也有一脸带有轮子的玩具汽车(出示玩具汽车)

宝宝们看看小汽车的轮子是什么形状的?向前推一推轮子会干嘛?(滚)对了会向前滚动,哎!那宝宝想想看如果把圆形轮子的换成其他的形状,看看我们的轮子还能滚动的起来吗?老师这准备了三角形还有正方形的轮子,我们一起来试试看……

(3)老师示范换轮子

(4)小结:三角形和正方形还有其他有棱角的图形因为他们向前推动时受到了角的阻碍所以只能向前移动。只有我们的圆形是没棱没角所以它才能一直向前滚!

(5)幼儿实验操作换轮子-----接下来老师也带来了几种形状的轮子,有三角形,有正方形还有圆形。让宝宝们感受一下什么形状的`轮子能滚动?(老师交代滚轮子的规则,把筷子当车轴推动轮子,看看哪种形状的轮子能滚,哪种形状的轮子在我们的推动下只能向前移动。)

三、 找轮子

(1) 在生活中找轮子

T:宝宝们真棒!(夸轮子顶呱呱)知道车轮是圆形的才能滚动,那在我们的生活中还有什么东西上面也有圆圆的轮子呢?(幼儿自由回答)

(2)认识轮子的物品

T:嗯····宝宝们真棒,在生活中找出这么多带有轮子的物品,付老师啊也找了一些带有轮子的东西,你们看付老师找到了什么带有轮子的东西?(出示幻灯片)

四:探索轮子省力的作用

(1)话题引入

T:哇!有这么多的东西上面都用上了轮子,那轮子肯定给我们的生活带来了好处!你们看刚刚我们说过的小汽车有了轮子它就可以载着我们去我们想去的地方?就不用走很远的路了,是不是很方便?那轮子在这些物品上面又给我们的生活带来了什么帮助呢?

老师这有两个储物箱,我们看看轮子有什么作用?给我们的生活带来了什么便利?

(2)实验推箱子

T:一个是有轮子的,一个是没有轮子的,形状我们在储物箱里面都放上书本,你在推两个箱子的时候有什么感觉?你知道轮子的作用吗?

教师小结:轮子有省力的作用。轮子顶呱呱!掌声!

五:轮子的多样性

看了幻灯片之后老师总结:我们刚刚认识了这么多有轮子的东西,小汽车上面有轮子…………那你们有没有发现这些轮子是各式各样的?轮子有大有小,有的是橡胶的,有的是木头的,有的轮子是金属的。但是无论怎样的轮子什么材质制作成的它都是圆形的,因为这样才能滚动!

老师总结……..

幼儿园优秀教案 篇3

幼儿园小班语言教案-语言:春天

语言《春天》

目标:1与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段

2 通过绘画交流等丰富有关春天的经验

3 提高倾听和补充他人讲述的能力

重点: 与同伴交流春天的感受,根据第一段的句式方编诗歌第二,三段

难点: 学习方编

准备:形象图

过程:1 设置问题导入活动

——谁知道现在是什么季节?

——你是怎么知道的?

2 通过提问具体的小问题,引发幼儿对春天更多的联想

3 教师引领幼儿学习第一段诗歌

4 幼儿用猜测,模仿的方法学习第二,三段

5教师带领幼儿有感情的完整的朗诵

幼儿园托班语言教案:水果歌

活动目标

1、观察梨子、苹果等水果的颜色,初步尝试根据图谱学念儿歌。

2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

活动准备

1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。

2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。

活动过程

一、出示小老鼠导入

“今天呀,小老鼠还带了几位水果宝宝来做客。你们猜猜都有谁呢?好,现在就请它们出来和大家见见面。”

1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。

2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)

3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。

4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

5、教师小结:边告诉幼儿红红的苹果,黄黄的梨子,绿绿的西瓜,紫紫的葡萄都是水果边出示水果文字。

二、学念儿歌《水果歌》

接下来,小老鼠还带来了几道小难题想请大家帮帮忙,我们一起先来看看小老鼠的第一道小难题。

1、学念苹果。

引导幼儿看图谱引导幼儿说:什么水果红红的?(请幼儿回答,互动)启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。

2、学念梨子。

3、(幼儿看图谱教师引导幼儿说:什么水果黄黄的?(启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”

3、学念葡萄。

请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。

4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”

6、请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

7、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

三、游戏:水果歌。

分角色,听到相应的角色的幼儿起身应答。

四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。

附儿歌:水果歌

什么水果红红的?

苹果苹果红红的。

什么水果黄黄的?

梨子梨子黄黄的。

什么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果绿绿的?

西瓜西瓜绿绿的。

幼儿园优秀教案 篇4

活动目标:

1、能从影子的整体轮廓配对,得到熟悉物体的外形特征的认知经验。

2、在看看、说说、找找的过程中体验和小猫一起过生日的快乐。

3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。

4、引导幼儿细致观察画面,激发幼儿的想象力。

活动准备:

1、《小猫过生日》课件。

2、礼物和礼物影子若干。

活动过程:

一、出示ppt课件小猫图片,引出活动内容:

1、谜语导入:老师今天给你们带来了一个谜语,小耳朵认真听哦,它是一个小动物,走起路来静悄悄,叫起声来喵喵喵,你们猜它是谁?

2、教师边揭示谜底边出示小猫的图片:对啦,它是小猫,我们一起和小猫打个招呼吧(小猫你好)

师:小猫今天特别高兴,知道为什么吗?我们一起来看看图片(小猫过生日)你们是从什么地方看出小猫要过生日的?(有生日蛋糕)在过生日的时候什么事让你最开心的?(幼儿根据自己的经验自由回答)

过渡语:小猫过生日又遇到了什么事情呢?让我们一起看看课件吧。

二、通过课件展示,帮助幼儿理解故事内容

观看课件(停电)

1、哎呀,小猫家里怎么突然变得黑黑的,这是怎么回事呢?(家里停电了)

2、出示图片提问:这是什么?黑乎乎的房间里怎么会有两个圆溜溜、闪光的东西呢?(小猫的眼睛)

3、提问:停电了,什么都看不见,怎么办?(幼儿自由回答)

师:小猫不但有发光的眼睛,还有聪明的脑瓜,遇到问题就会想办法解决,小猫想出什么好主意?(用手电筒)你们用过手电筒吗?打开手电筒会怎么样?

3、师小结:有了手电筒,屋子一下子就亮了起来,能看清楚屋子里的东西了,小猫很高兴,觉得自己挺了不起的。

三、观看课件(客人来了)

1、叮咚、叮咚,好像有客人来了,我们一起来看看小猫家来了哪些客人。

2、小猫拿着手电筒从门洞里照了照:这是谁?你们帮小猫猜猜看(小兔子)打开门看一看,猜对了吗?(小兔你好,请进)

3、叮咚,又有人来按门铃了,小猫拿起手电筒又照了照门洞,会是谁来了呢?打开门看一看(是刺猬)快请它进来看看吧。(用同样的方法引出大象)

四、出示实物(给礼物影子找礼物)

1、师:哇,小动物们送来了许多的礼物,不过今天有点麻烦,在黑漆漆的屋子里只能看见这些礼物的影子。小猫请小朋友们帮帮忙,你们愿意帮它吗?

交代要求:请每一位幼儿拿一个礼物的影子,先仔细看一看、想一想是什么礼物?再带影子去找相对应的礼物,最后把礼物送到小猫的身边。

2、请幼儿说说自己找到的礼物是什么?

结束部分:为小猫唱生日歌庆祝生日。

教学反思:

我注意培养幼儿细致的观察力,如在出示小猫图片时,我引导幼儿进行细节观察:“看看小猫过几岁生日?”通过幼儿细致的观察,使孩子们知道有蛋糕就代表着要过生日,并通过点数五根蜡烛知道小猫今天过五岁的生日。我认为,阅读重在细节,有时孩子们会忽略细节,而我目的就是想通过这样的观察,逐步培养孩子们阅读时细致的观察能力。当然,这不是在这一个教育活动中就能落实的,而是我们老师心中应具备的一种理念。

幼儿园优秀教案 篇5

活动目的:

1、理解故事内容,学习词汇“变大”和“变小”。

2、能用肢体语言大胆表现“大”和“小”。

3、培养幼儿乐于助人的情感,体验与同伴游戏的快乐。

4、能分析故事情节,培养想象力。

5、萌发对文学作品的兴趣。

活动准备:

ppt课件,米老鼠头饰一个,魔术棒一根,魔术杯一个,小魔术棒若干。

活动过程:

一、欣赏故事ppt

1.以“米老鼠”变魔术的形式引入,激发幼儿的兴趣。

2.借助图片,引导幼儿边听故事边回答问题。

提问:米老鼠的“魔术棒”有什么本领?米老鼠是怎样说的?

3.完整讲述故事一遍。

二、游戏:“木头人,变变变。”

1、教师交代游戏名称及玩法。

玩法:教师与幼儿一边拍手,一边念:我们都是木头人,一起跑跑变变变,大大大!(当念到“大大大”时,幼儿自由夸张地做“大”的肢体动作。)我们都是木头人,一起跑跑变变变,小小小。(动作与“大”的相反。)

2、组织幼儿游戏,鼓励幼儿用肢体语言大胆表现“大和小”。

三、迁移游戏经验

1、如果你有“魔术棒”,你想让哪些东西变大或变小?(个别提问)

2、幼儿自由探索。

幼儿每人手持一根“魔术棒”,在周围环境中寻找自己希望改变的物体(自由结束)。

附故事:

米老鼠的“魔术棒”

有只米老鼠,它有一根神奇的魔术棒,能把大东西变小,把小东西变大。

有一天,米老鼠来到草地上,看到小鸡和小狗在争吵,它跑过去问:“你们为什么吵架?”

小鸡说:“我们都想吃这个苹果,可是苹果太小了,不够分。”米老鼠说:“别担心,试试我的魔术棒。”

米老鼠用“魔术棒”指着小苹果,嘴里说:“变变变,大大大!”小苹果真的变成了大苹果,小鸡和小狗高高兴兴地吃到了香香甜甜的大苹果。

有一回,米老鼠到兔妈妈家串门儿,路上,被一块大石头挡住了去路,它就拿出魔术棒,指着大石头,嘴里说:“变变变,小小小!”大石头立刻变成了小石头,米老鼠跨过了小石头,继续向前走。

走着走着,突然听到一阵“救命啊,救命啊!”的呼喊声,米老鼠赶紧跑上前一看,不好!大灰狼正准备吃小鸡呢,它赶紧拿出魔术棒,指着大灰狼,嘴里说:“变变变,小小小!” 大灰狼立刻变小了,这可吓坏了大灰狼,它赶紧灰溜溜的逃走啦,小鸡得救了。

米老鼠救了小鸡后,来到兔妈妈家,兔妈妈正在犯愁:“唉,胡萝卜刚刚长出来,孩子们就吵着要吃。”

米老鼠说:“别急别急,让我来试试!”它用魔术棒指着一棵棵小小的胡萝卜,嘴里说:“变变变,大大大!”胡萝卜就长大了,兔妈妈高兴得谢了又谢。

反思:

本节教案适合小班年龄阶段,因为小班孩子思维直接形象,语言表达简练简单,有一定的想象力,对于直观生动的物象十分感兴趣并且愿意主动参与,活动的过程既能满足孩子倾听故事的欲望,又能促进孩子对关心帮助小伙伴的行为的认识,符合孩子关爱同情帮助他人的心理。既能让幼儿学到一些简单的词语,理解故事内容又能增进孩子社会性情感的培养。因此,活动中孩子们参与积极性高,活动效果很好,完成了教学目标。

幼儿园优秀教案 篇6

喜欢小动物似乎是每一位孩子的天性。近阶段,我们班的孩子和小熊猫、乌龟、小鸟等这些可爱的动物交上了朋友,小动物不时地出现在好听的故事里、有趣的儿歌里、好玩的游戏里,它们那生动有趣的形象深深地吸引了每一个孩子。

小朋友对小动物浓厚的兴趣,促使我们开展了以“可爱的小动物”为主题的一系列活动。在这些活动中,我们创造了让幼儿直接感知和体验的机会,通过不同的途径(看、听、讲、画、做)采用多种形式(语言、音乐、美术、体育游戏)帮助幼儿感知并积累了有关常见小动物的基本特征、生活习性以及奇闻趣事,家长们也特意带着孩子去动物园观看了小动物的精彩表演,使幼儿对动物的情感和了解逐步加深,同时也激发了幼儿在已有经验和能力的基础上想进一步表现自己对小动物喜爱之情的愿望。

一、综合活动

“可爱的小动物”就是为了满足这一强烈的愿望而生成的。本次活动通过为幼儿创设宽松的可选择的环境,以师生共同游戏的形式贯穿始终,让幼儿在自由、自主的游戏情境中主动参与、积极表现、乐于交流。由幼儿自己动手设计、构思、创造、制作等一系列的活动后,充分调动了他们活动的积极性,满足每一个孩子表现与表达的欲望和需求,实现幼儿原有经验的再现、整合与提升。

二、活动目标 :

1、初步了解各种小动物的特征,并运用各种材料将自己打扮成各种小动物。

2、鼓励幼儿在游戏中大胆创造和表现,充分展现自我,感受做中玩,玩中乐的愉悦。

3、引导幼儿在活动中学会同伴间合作互助,相互交流,体验游戏的快乐。

三、活动准备:

1、通过教室内的环境布置、父母提供的参观条件,幼儿积累了有关常见小动物的基本特征和生活习性。

2、材料:广告纸、旧衣服、包装纸、雨披、树枝、吸管、无用的长布、雪碧瓶的盖子、软泡、果冻壳、毛线、一次性杯子、头箍、蛋糕盒、发夹、羊角球、独木桥等;工具:剪刀、透明胶、双面胶、强力胶。

3、环境:宽敞的活动室。

4、磁带《快乐的动物园》,录音机。

四、活动过程:

1、讨论孩子们心目中“可爱的小动物”。

由于我们在前一阶段进行了相关的主题活动,所以幼儿对小动物的印象极深。幼儿你一言我一语地发表自己的意见。

2、引导幼儿回想、讨论各种小动物的特征,试想自己变成什么。

活动中幼儿纷纷发表意见大胆地畅所欲言。

如:路路想要变成一只可爱的小山羊;思思想变换成一头小猪;欣欣渴望自己成为一个惹人喜欢的小花猫……

3、幼儿自主选择各种各样材料,装扮自己。

幼儿七嘴八舌地讨论着:用毛线贴在白色衣服上可以当作绵羊身上的毛,在蛋糕盒上画格子,就成了乌龟背上的壳了,果冻壳做梅花鹿的角……。

4、幼儿互相合作,互相帮助,教师以合作者、参与者、指导者的身份参与制作,为他们出谋划策。

活动中,波波小朋友帮助文文把毛线贴在背上做羊毛,宇宇帮助思思装上了“猪鼻子”,菲菲和佳佳合作共同制作了贝壳装在了背上,珊珊撕下透明胶把果冻壳“安装”在希希头上,一头梅花鹿出现了……

虽然幼儿是初次进行动物的装扮活动,可由于他们已积累了丰富的知识经验,在此使他们也有了充分展示的舞台,就是利用一些废旧物品来表现自己对动物的喜爱。

5、对于同伴的装扮,进行彼此评价、相互欣赏。

波波通过装扮俨然成了一个“孙悟空”,他先是拿一块布围在身上,再拿一个女小朋友的头箍套在头上,眨眼间一个猴子显身了。

思思在一个雪碧瓶的盖子上挖了两个洞,然后装在鼻子上,一个猪鼻子出现了。

乐乐拿了两个一次性杯子,做成了山羊角。

欣欣用几根吸管分别装在脸上,装作了一只小花猫。

贝贝用两根开叉的树枝贴在头上,仿佛是一只梅花鹿的角。

……

幼儿在互相欣赏别人的作品后,欢快地唱起了歌曲:快乐的动物园。

6、布置运动会比赛场地,并介绍游戏规则。

幼儿分4组比赛,每组从第一位幼儿开始(即坐在羊角球上),高兴地跳起来,手握紧手把向前跳动,穿越“山洞”,走过独木桥,拿到水果后,按原路返回。

这时幼儿情绪高涨、积极求上进的心情顿时被调动起来。但随着一声“开始”,他们又纷纷投入到游戏中,紧接着的是一声声“加油!”、“加油!”。

7、幼儿进入游戏,教师作为裁判,指导幼儿游戏。

8、活动结束,引导幼儿收拾物品回家休息。

幼儿、教师一起拾的拾、背的背、抬的抬,将活动室场地收拾干净。

五、反思与分析:

喜欢小动物是每个处在学龄阶段幼儿的共性,它们可爱、听话、讨人喜欢。而这一活动,正是在幼儿喜欢小动物的基础上,开展的。原本在设计这一活动时,主要目的是让幼儿在游戏中发挥想象、大胆创作,试着用各种材料装扮自己。但在实际地操作活动中发现幼儿的想象力、创造力远远超出了我的设想。

如班里出现的两头小鹿,它们各有各的可爱,各有各的独特之处。贝贝小朋友为了模仿真的梅花鹿,特意选了两根开叉的树枝,让人从远处一看就明白她扮的是梅花鹿。而希希小朋友所用的是两个心形的果冻壳,我们得从他的头顶上往下看,才能联想到这是头“小鹿”,用他的话说就是:我是头小小鹿,角还没长大呢!仔细想想,他说的还真有点道理。

波波小朋友也不差,他居然想到用女小朋友的头箍(男孩子一般不愿意用女孩子的东西),再用一块布将自己伪装成“孙悟空”,他那大胆的创新和勇于创造的精神,被大伙儿一致认为是班里最可爱的小动物。

其余的小朋友在活动中也表现的不错,充分发挥想象,动手动脑创作。最值得我欣慰的是本次活动中幼儿间团结互助的精神充分地体现出来了。他们不仅一改以往只顾自己的自私想法,主动去帮助他人,为别人取得荣誉而感到高心,真正实现了互帮互助。

而我在整个活动过程中,仅以合作者、参与者、指导者的身份参与其中,帮助幼儿,引导幼儿在原有知识的基础上,以自己喜欢的方式动手操作,做中玩、玩中乐,注重了幼儿情感的交流,使整个幼儿真正地达到了教育目的。

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2、二、生活类: 空调、面粉、口红、白色、皮影、铅笔、足球、酱油、自行车、大米、香水、兰色、评剧、橡皮、篮球、牛奶、电视机、馒头、雨伞、红色、京剧、书包、排球、豆浆、冰箱、油条、餐巾纸、绿色、话剧、眼镜、乒乓球、啤酒、洗衣机、面条、超市、黄色、小品、音响、网球、象棋拖拉机、鼠标、电风扇、蛋糕、电话、黑色、相声、电话、羽毛球、围棋饮水机、苹果、围裙、紫色、舞蹈、风筝、杂技、军棋、电脑、香蕉、手机、灰色、武术、蜡烛、魔术、跳棋、升旗、兵马俑、、拔河、吃火锅、热刮、风轮、船、化妆、拳击、手套、杠铃、计时器、毛巾、脸盆、镜子、沙发等。
3、三、动物类:孔雀、老虎、螃蟹、鸭子、蛇、大象、遛狗、猪八戒、孙悟空、米老鼠、喜洋洋愤怒的小鸟、大猩猩、多拉A 梦、企鹅等。
4、四、明星类:凤姐、宋丹丹、赵本山、小沈阳、宋小宝等。
5、还有一些简单的题目,如水果类:火龙果、榴莲等。