⑴ 小孩子吃蛋糕的危害
如果偶尔的吃一点，不会有什么影响，但经常吃不利于宝宝牙齿发育，因蛋糕含糖量高，不但影响牙齿还容易引起满腹感使食欲减退，另外无论何种奶油都有高脂高热的缺点，吃多了会引起发胖，所以建议妈妈还是让宝宝少吃为好。
主料： 低粉45克 中等大小橙子一个配料： 水230克 玉米油32克 鸡蛋2个
辅料： 白糖55克
1.（材料2）橙子清洗干净，切成薄片（如果做蛋糕卷的话切的越薄越好，这样方便操作。切的厚了就卷不起来了。）放入水中加入白糖煮10分钟左右，取出放凉并沥干水分。
2.准备一个无油无水的盆，将（材料1）两个蛋黄加入水、玉米油搅拌均匀。
3.加入过筛的低粉并搅拌均匀。
4.（材料1）两个蛋白放入打蛋桶里（无油无水），分三次加入白糖打至干性发泡。
5.取1/3蛋白放入蛋糕糊中搅拌均匀。
6.倒入蛋糕桶里搅拌均匀（上下翻转）。
7.将沥干水分的橙子片放入铺着油纸的烤盘里。
8.将蛋糕糊缓缓倒入，震几下。上面在撒上一层橙皮丝（也可不放）。
9.预热烤箱，将烤盘放入烤箱，180度，中层，20分钟。上色后加盖锡纸。
10.时间到。取出倒扣，放凉。
低筋面粉250克辅料鸡蛋4个橙皮适量泡打粉半勺调料食盐1小把黄油250克白砂糖160克
橙汁75毫升朗姆酒10毫升
1.准备好食材，橙子洗干净擦干，对半切开，搓出橙皮屑，挤出橙汁备用
2.黄油软化分3次与糖粉打发，颜色变白体积变大，和做饼干一样
3.分次加入鸡蛋继续打发，充分打发好再加另外一个，连续这样打完4个鸡蛋，低粉、泡打粉和盐混合过筛，加入到3中，用打蛋器中速打匀，打的时间不宜过长
4.加入橙汁低速打匀，加入朗姆酒低速打匀
5.加入橙皮屑，用橡皮刮刀轻轻拌匀，将面糊装入裱花袋，再慢慢挤入纸杯，七八分满就可以了(做这一步之前，烤箱预热180度)
6.放入预热好的烤箱，中层烤18分钟左右即可
鸡蛋6个、鲜榨橙汁75克、橙皮屑8克、低筋面粉120克、细砂糖30克（加入蛋黄中）、60克（加入蛋白中）、色拉油55克、白醋几滴。
烘焙
烤箱中层、上下火150度、烤40分钟即可。
1、刮橙子皮时不要将橙皮白色的部分刮下，以免味苦；
2、分离鸡蛋时，蛋清里一定不要带有丁点蛋黄；
3、蛋白打发一定要打到位，否则也影响戚风的长高；
4、面糊搅拌采取上下翻拌的方法，不要划圈搅拌，以免消泡。
⑵ 动物奶油蛋糕怎么做
动物奶油蛋糕的做法
步骤step
1
将蛋黄、蛋白分离。
步骤step
21
发挥想象力，青蛙王子、勤劳的小蜜蜂、小鸡、小狮子、让动物来个大联欢，让烘焙也成为和宝宝的亲子时光吧。
⑶ 儿童水果蛋糕图片大全大图
生日 祝福语 ：
1. 时光永远不会改变我对你深沉的爱恋，时间的流逝只会使它愈加深厚，祝你生日快乐，我的爱人!
2. 十年相守让我倍感幸福，老公，不管以后遇到什么事，开心的，烦恼的，挫折的，幸福的等等，我会永远陪在你的身边，与你同甘苦，共欢愉，相守一生。
3. 生活处处是考验，无论时光如何连绵，愿我们的真诚永远，无论世事如何变迁，愿我们的信任永远，无论快乐还是悲伤，愿我们的真爱永远，无论贫穷还是富有，愿我们的幸福永远
4. 如果说，我的每一次思念可以化做天上飘落的尘埃，那么不久，这个世界上将出现第二个撒哈拉沙漠。
5. 请记住有个人永远爱你、需要你。用我全身心的爱祝你生日快乐!
6. 亲爱的老公，我希望每天看到你的笑容，不要再背负太大的压力;我希望能够陪你到牙齿掉光，不管前面多少风雨，我们都能在一起。老公生日快乐，我爱你!
7. 亲爱的老公，今天是你的生日，在这个特别的日子，我想你知道到，因为你的降临这一天成了一个美丽的日子，注定你就是我的人。
8. 祈望你心灵深处芳草永绿，青春常驻，笑口常开。祝你生日快乐，健康幸福!
9. 老公今天是你的生日，感谢你的辛苦劳碌，感谢你给予我的关心、理解和支持。给你我全部的爱!
10. 老公，自从与你相遇相知，携手走进婚姻的殿堂，到相依相伴的今天，虽然没有他人般轰轰烈烈的爱恋，却也从此心心相印，互敬互爱，彼此珍惜
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01、南非（男人，飞机）
02、巴西（手指表示八，手指往西面指方向）
03、越南（月亮，男人）
04、丹麦（鸡蛋，麦克风）
05、冰岛（冰激凌，用锤子捣碎）
06、缅甸（面，电灯）
07、希腊（西瓜，蜡烛）
08、日本（日出，笨猪）
09、朝鲜（朝阳，鲜花）
10、匈牙利或比利时（胸部，牙齿，竖立的拇指 或 比基尼，锋利的牙齿，表示认同的是）
11、新西兰（心，西瓜，篮球）
12、土耳其（兔子，耳朵，旗子）
13、索马里（锁，马，礼物）
14、以色列（手势1，色咪咪，列车）
15、爱尔兰（爱情，耳朵，篮球）
16、阿富汗（大叫啊，妇女，壮汉）
17、南斯拉夫（男厕，如丝的面条，拉屎，父亲）
18、保加利亚（汉堡，家庭，竖立的耳朵，牙齿）
19、马来西亚（马，勾引过来，西瓜，牙齿）
20、危地马拉（危险，小弟，马，拉屎）
⑸ 传统糕点都有哪些
1、荷花酥：
荷花酥是浙江杭州着名的汉族小吃。酥层清晰，食之酥松香甜，别有风味。用油酥面制成的荷花酥，形似荷花，酥层清晰，观之形美动人，食之酥松香甜，别有风味，是宴席上常用的一种花式中点，给人以美的享受。
2、马蹄糕：
马蹄糕是一种广东、福州及闽南地区的汉族传统甜点名吃之一，也是最受欢迎的甜点之一。以糖水拌合荸荠粉蒸制而成。其色茶黄，呈半透明，可折而不裂，撅而不断，吃起来甜而不腻。虽然吃起来像果冻，但要比果冻要好吃得多。
3、凉糕：
凉糕是四川宜宾的一款传统特色小吃。其味美香甜沙软，食之清爽可口。在炎炎夏日放下冰箱里冷藏一段时间后，将红糖水淋浇上去，可谓是夏日不可或缺的解暑良药。
4、豌豆黄：
豌豆黄是北京传统小吃，是北京春夏季节一种应时佳品。成品色泽浅黄、细腻、纯净，入口即化，味道香甜，清凉爽口。
5、茯苓糕：
茯苓糕，又名“复明糕”，是闽南民间传统手工食品。茯苓糕口感很有韧性，嚼起来十分带感，刚吃时可能感觉像极了馒头，没啥味道，但嚼着嚼着，嘴里就有甜味了。
⑹ 关于蛋糕的吃法（刀叉的用法）
西餐的刀叉拿法是：左叉右刀，就是左手拿叉，右手拿刀。
以下是一些西餐餐具的用法和西餐的礼仪细节。
1、锯齿得刀用来切肉，普通的刀用来切蔬菜，最小的那种小刀，是用来抹果酱的。叉子别一下子插大块物品，别一口吃不下去。勺子是用来喝汤的。
2、放刀叉的位置，在一些正式的场合，大家还是注意一下刀叉摆放的位置，能体现自己的高素养。刀叉的摆放附上图片，大家看一下。
3、吃牛排注意细节：要用刀子把牛排切成小份，每次吃一小块，保证这一块全部到了嘴里，不至于过大，吃的时候不要张牙舞爪的，嘴唇要闭起来。
4、喝粥的细节：注意要用小勺，不要直接拿起来跟喝水一般的喝下去，那样很没有礼仪之风，粥喝到后期见底的时候，一只手举起拖着碟子一侧，另一只手依旧用勺子喝。记住，粥，必须用勺子喝。
5、意大利面细节：用叉子跟汤匙结合一下，叉子卷起几根面条，放到勺子上，然后吃进去，不要狼吞虎咽的吃面，更不要发出“出溜出溜”的响声。
6、水果沙拉甜点等：一般沙拉，小蛋糕之类的，用小勺吃就可以。注意水果的果壳，不要直接吐出来，要用手拿出来，放到盘子旁边。
7、酒的细节：开酒之前，自己就不需要动了，服务员都会做的。喝酒的时候，用三根手指拿住酒杯，看图片姿势。喝酒不能跟啤酒似的，一下子干了，这是不对的。轻晃杯子，让酒慢慢进入嘴里，缓缓喝下。注意吃东西时候不要喝酒，喝酒时候不要说话跟大笑。至于饮料之类的，没有太多的要求，只要注意不要太过于随意就好。
⑺ 幼儿园小班教案
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，总归要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我整理的幼儿园小班教案8篇，希望对大家有所帮助。
幼儿园小班教案 篇1
活动目标
1、能区分大小明显的三个物体。
2、尝试按一定的顺序将三个物体进行排序，并能用简单的语言表述操作过程。
3、体验数学游戏带来的乐趣。
4、培养幼儿边操作边讲述的习惯。
5、让孩子们能正确判断数量
活动准备
1、教具：北极熊图片一张、礼物袋图片三张（大中小）、生日蛋糕图片三张（大中小）、套娃玩具大中小3个。
2、学具：套娃玩具每人一套（大中小），生日蛋糕排序图片人手一张
活动过程
（一）以北极熊过生日
（1）介绍北极熊出场
教师播放生日快乐歌并提问：“小朋友们你们猜猜今天是谁过生日啊？”（幼儿多样回答）
师：“小朋友们猜了很多，可惜都没有猜对，现在请小朋友们闭上眼睛，老师把寿星请出来！”（教师出示北极熊）
（二）北极熊的礼物
（1）介绍礼物袋
师：“小朋友们，你们过生日的时候会收到礼物吗？”生：“会！”
师：“今天北极熊收到了三个袋子。” （教师依次出示礼物袋（小中大的顺序）引导幼儿通过比较识别礼物袋大小）
（2）把生日蛋糕装进礼物袋
教师进一步提问：“小朋友们你们猜猜袋子里面装着什么？”（幼儿多种回答）
教师以变魔术的形式变出袋子里的礼物（教师出示生日蛋糕图片并引导幼儿将蛋糕排队）。并提问：“小朋友们，现在来开动你们的小脑筋想想这些蛋糕分别是装在哪个袋子里面的？”（教师请示范幼儿上台把蛋糕放进袋子，并说说理由）
小结：小蛋糕装在小袋子里，中等的蛋糕装在中等的袋子里，大蛋糕装在大袋子里。
（3）把礼物袋里面的生日蛋糕排队
提问：“现在蛋糕都回到了袋子里，它们也想排排队，小朋友们来帮忙吧！”
小结：蛋糕可以从小到大排队，也可以从大到小排队。
（三）俄罗斯套娃来祝贺
（1）辨别俄罗斯套娃大小
师：“你们想不想知道生日蛋糕是谁送的啊？”生：“想！”
教师请出俄罗斯套娃给幼儿认识，并让幼儿依次分辨出最小的、最大的、中等的套娃。
（2）套娃找蛋糕
师：“小朋友们都知道生日蛋糕是套娃送的了，但是套娃们忘记自己到底送的是哪个蛋糕了。小朋友，你们愿意帮助他们吗？”
生：“愿意！”
教师引导幼儿根据蛋糕的大小顺序将套娃进行排队。（教师请幼儿上台将套娃进行排队）
小结：套娃可以从小到大排队，也可以从大到小排队。
（四）幼儿自主操作，教师巡回指导
师：“小朋友们，在我们的桌上老师已经摆好了俄罗斯套娃和蛋糕，下面请小朋友们帮套娃找到他们送给北极熊的蛋糕好吗？”
生：“好！”
活动结束
1、评价：教师可请幼儿上台演示他们的摆法并进行点评。
2、总结
幼儿园小班教案 篇2
活动目标：
1、初步了解牙齿的作用，知道保护牙齿的重要性。
2、学习正确的刷牙方法，养成刷牙的习惯。
3、培养幼儿良好的刷牙习惯、
4、学习在集体活动中表达和倾听同伴表达，初步形成乐意帮助他人的情感和意识。
5、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。
6、培养良好的卫生习惯。
教学重点、难点
1、了解牙齿的作用。
2、学习正确的刷牙的方法。
3、培养幼儿从小保护牙齿的意识。
活动准备：
1、用纸盒做的“大嘴怪”（嘴里有龋齿），糖果、饼干等甜食若干。
2、小牙刷人手一把。毛绒玩具人手一个。
活动过程
一、好吃的大嘴怪
1、出示“大嘴怪”，引发幼儿学习兴趣。
2、请幼儿自由给“大嘴怪”喂食。
二、“大嘴怪”的烦恼
1、引导幼儿分析“大嘴怪”突然牙痛的原因。
（幼儿自由表达牙疼的原因。）
2、请幼儿想办法帮“大嘴怪”解决问题。
（幼儿自由表达，教师根据幼儿回答的内容及时进行归纳、小结。）
三、“大嘴怪”学本领
1、讨论刷牙的方法。
（幼儿讨论交流，“大嘴怪”边听边做各种刷牙的动作。）
2、创编刷牙歌。
（师幼一起创编刷牙歌《大家来刷牙》：小牙刷，手中拿，我们大家来刷牙。上面上面刷刷刷，下面下面刷刷刷，里面里面刷刷刷，外面外面刷刷刷。这边刷，那边刷，刷呀刷，刷呀刷，最后喝口清清水。啊，牙齿好舒服呀！）
3、与“大嘴怪”一起边唱儿歌边做刷牙动作。
4、与“大嘴怪”再见。
四、帮小动物刷牙
复习巩固《刷牙歌》。）
活动延伸：要求家长在家里配合、鼓励幼儿，养成良好的刷牙习惯。
教学反思
教学反思：方案设计的教“大嘴怪”刷牙，虽然激发了幼儿学习的主动性和乐于助人的情感，但我们尝试一下就知道，在实际生活中幼儿给自己刷牙和给别人刷牙是有很大区别的。对于成人或者大点的孩子来说，这可能只是个简单事情，但对于小班的孩子来说是很有难度的。我会在第二课时加强幼儿实际操作的过程。我在活动过程中用一首刷牙歌让幼儿练习给自己刷牙，但活动结束后，我认为还可以把步骤细化些，比如，增加“幼儿自己模仿练习刷牙，教师指导”“幼儿互相观看，纠正刷牙动作”等内容，以帮助幼儿真正学会正确地给自己刷牙。
小网络：牙刷是一种清洁用品，为手柄式刷子，用于在刷子上添加牙膏，然后反复刷洗牙齿各个部位。
幼儿园小班教案 篇3
一、活动目标
(一)认知目标
1.引导幼儿注意画面之间的关系。
2.启发幼儿根据画面展开想象，引发独创性思维和丰富的想象。
(二)情感目标
培养幼儿乐于发现与创新的情感。
二、活动准备
(一)物质准备
每人一本图书《宝贝动动——刷一刷》。
(二)知识经验准备
幼儿认识刷这个字。
三、活动过程
(一)幼儿自己阅读图书。
教师告诉幼儿书的名字，让幼儿自己阅读一遍。指导幼儿正确地翻阅图书。(重在阅读画面)
(二)教师与幼儿一起阅读。
教师与幼儿一起看书，并提出一些问题，以帮助幼儿观察和讨论画面的内容，让幼儿串连前后画面，从而对“刷一刷”充满兴趣。
1.帮助幼儿感受故事所表达的意思：皮鞋用什么刷，为什么?锅子用什么刷?黑板用什么刷?……引导幼儿看图，激发孩子兴趣，回忆自己的生活经验。
2.太阳、大白鹅、烟囱、秋风都刷出了什么?你还发现别的东西也会“刷”吗?幼儿可根据自己的经验展开想象。
3.请幼儿想出更多会“刷”的“粉刷匠——雪花也有洁白的刷子，小草也有碧绿的刷子……
(三)请幼儿继续看书，一步步地让幼儿根据问题来翻看每幅画面。
1.咦，皮鞋怎么变亮了?呀，奶奶用什么刷锅子?……。
2.让幼儿来表演每个情节，感受表现的动作与情感。
(四)围绕阅读重点讨论。
1.你喜欢《刷一刷》这本书里的小朋友吗?(引导孩子说劳动的快乐与收获，创造与趣味)
2.一起做一做“认认说说”，鼓励孩子说一说。
(五)归纳阅读内容。
幼儿再翻阅一遍图书，教师带领幼儿边翻书边讲故事。
四、各领域渗透
科学：让幼儿认识刷子的外形结构及其用途，加深幼儿对“刷”的了解。
艺术：通过让幼儿欣赏歌曲《小小粉刷匠》想象自己刷房子的故事。
五、生活中渗透
在日常生活中提醒幼儿用正确的方法翻阅图书，激发幼儿阅读图书的兴趣。
六、环境中渗透
在活动室内为幼儿准备一些“刷子” (道具)进行表演游戏。
七、家庭中渗透
请家长配合引导幼儿看一些故事书，教给幼儿正确阅读图书的方法，激发幼儿早期阅读。
幼儿园小班教案 篇4
【活动目标】
1。运用多种感官感知三种梨的特征，发现生活中有不一样的梨。
2。对梨产生兴趣，愿意与同伴交流自己的发现。
【活动准备】
三种不同品种的梨、托盘若干、布、摸盒
【活动过程】
（一）猜梨，引导孩子回顾关于水果的已有经验
1。提出任务
今天我带来了一些水果，请你们一起来猜一猜！
2。猜梨
（1）猜猜砀山梨
“布里包着的可能是什么水果？”引导幼儿从形状上猜测
简单小结，介绍砀山梨。
（2）猜猜香梨
“布里包着的可能是什么水果？”引导幼儿从颜色、形状上猜测
简单小结，介绍香梨。
（3）猜猜丰水梨
“盒子里装了两只一样的水果，请两个小朋友来摸一摸？说说摸上去有什么感觉？”
“猜猜看可能是什么水果？”
简单小结，介绍丰水梨。
（二）比梨，帮助幼儿感知梨之间的显着不同
1。比较梨外部特征
引导幼儿比较，并适时地根据孩子的回答从大小、颜色、触摸果皮的感觉等方面提炼。
2。比较果肉的颜色特征
引导幼儿猜测，教师用刨刀刨出梨肉，请幼儿直接观察。
3。比较梨的味道
（三）结束
引发幼儿继续在生活中寻找不同品种梨的兴趣。
幼儿园小班教案 篇5
【活动目标】
1、观察水的特性、变化。
2、体验嬉水的快乐。
3、乐于探索水的奥秘。
【活动准备】
1、大水池（水池中水没过幼儿小腿），各类大小不同的容器。
2、充气玩具、救生圈、球若干、铃鼓一个。
【活动过程】
1、活动身体：穿上泳衣、泳裤，做腰部、膝部的活动。
2、嬉水活动。
（1） 幼儿先把脚上的鞋放在一边，然后从楼梯上一个跟着一个下去。
（2） 自由玩水：幼儿自由在水池里玩水、踩水。教师引导幼儿感受水的特性。“你身体进水里有什么感觉？水能抓住吗？看得见你的脚吗？”
（3） 提供材料，幼儿探索。幼儿用各类大小不同的容器盛水、倒水，观察水的流动。在水中玩充气玩具、救生圈，观察其在水中的情况，感受水的浮力。
3、嬉水游戏。
（1） 推球水中走：每人一个球，推球走、踢球走。
（2） 学小动物走：教师扮大象，敲击铃鼓，并不断改变站立的位置。幼儿扮小动物听信号向教师扮的大象走去。
4、放松活动。
幼儿依次爬出水池，用毛巾擦干身体，换衣服和鞋子。
【活动延伸】
1、讨论：还想玩些什么嬉水游戏？
2、观看教师或中大班幼儿制作的玩水玩具：水车、水伞等，学习自制小帆船放入水中玩。
幼儿园小班教案 篇6
一、教学目标：
①学习用欢快活泼的情绪、轻巧的声音清晰、准确地演唱歌曲《火车开啦》。
②通过歌曲的游戏，养成学生听音乐做动作的习惯。
③能结合自己的感受与同学们一起读出三声部节奏
二、教学内容：
①学唱与表演《火车开啦》
②编创与活动《火车开啦》
三、教学过程：
同学们，老师问你一个问题：谁坐过火车呀？啊！有这么多的同学都见到过火车，那老是想考考大家，看看谁最留心：火车它都发出什么声音？（轰隆；呜—；卡嚓卡嚓）同学们真细心，比老师记得还清楚。呜的声音，我们说是火车的叫声；轰隆的声音，我们说是火车大轮的声音；卡嚓的声音，我们说是小轮的声音。老师特别喜欢听火车的叫声，大家来模仿火车叫声好不好？（呜—）大家再来学一学大轮的声音（轰隆）大家再来学一学小轮的声音（卡嚓卡嚓）大家学的真好！老师现在分一下工：一组同学模仿火车的叫声，二组和三组的同学模仿大轮的声音（我们大家一起试一次）；四五组来模仿小轮的声音，和二三组一起试一次；我们大家合在一起来配合一次。
我们这列火车开得真棒！我们听一听，又有一列火车开来了。（歌曲范唱）看来坐在这列火车里的小朋友真高兴，他们和我们一样也在模仿火车轮子发出的声音，他们模仿的是大轮子还是小轮子，我们再来听听（歌曲范唱）。哦，这次我们都知道了是模仿小轮子。他们高高兴兴在唱什么呢？我们一起再来听听（歌曲范唱）。我们小声地一起读一读歌词。老师已经学会了这首歌曲，大家听老师唱一遍。我们小声的一起唱一遍。（教师根据具体情况进行重点教学，加上三声部的强弱变化）老师发现同学们都已经坐不住了，都想坐一坐自己开得的小火车。
下面我们小组之间互相讨论一下，谁扮演司机、谁扮演乘客，还有你们这列火车准备去哪里，路线应该怎么走？（小组讨论）**组来，你们准备去哪里？哦，其余的同学我们演唱这首歌曲。现在，开往方面去的火车就要开车了，请大家准备好！（歌曲伴奏）这两个组的小火车开得真不错！老师想和大家做一个"起名字"在游戏。大家将小椅子都摆在墙的四周，大家围成一个圆圈站在小椅子旁边。这里有三个没有起名字的火车站，老师请四名同学唱着《火车开啦》这首歌曲从北京站出发，在没有名字的一个站停下，谁能够通过站长的测试，谁可以将自己的名字写在站牌上。你们几个来试试，老师来当站长。（教师弹琴伴奏）站长开始考试了："儿童的火车向前开，我们的心情多愉快，轰隆隆隆隆轰隆隆，快乐的歌儿唱起来。"大家觉得谁表现最好？那好，我们让**写上他自己的名字。（往返三次）这节课我们大家表现的真不错，不仅学会了歌曲，还为火车站起了名字。同学们，我们这节课就到这里，下课！大家随着音乐走出教室。
幼儿园小班教案 篇7
制作意图：
小班幼儿小肌肉动作发展不灵活，手眼协调能力差，他们对颜色及常见图形有了一定的认识，但还不能按某一特征进行分类（如按颜色、形状）及按一定规律进行排序。为了发展幼儿小肌肉动作的.灵活性，提高手眼协调能力及分类、排序能力，制作了此游戏材料。
教育价值：
1.发展小肌肉动作的灵活性，提高手眼动作的协调性。
2．能按颜色、形状进行分类。
3．提高观察能力，能在老师的引导下发现规律并进行排序。
选用材料：
大可乐瓶，呢绒绳，红、绿、蓝色踏踏迷，红、绿、粉色垫板，及时帖，大透明胶条，皱纹纸。
制作方法：
1、两个大可乐瓶剪去瓶口，把瓶身对接用大透明胶条粘牢瓶底向上，然后瓶身用及时帖装饰好，在瓶身的上半部分粘好五官，在瓶身的下半部分粘好用皱纹纸做的百褶裙，最好在娃娃头顶粘上压好摸并穿好五根呢绒绳的五角星即可。
2．红、绿、蓝色踏踏迷，红、绿、粉色垫板分别剪出三角形、正方形、圆形，用打孔机打好孔。
适用年龄：
小班室内活动
操作方法：
1、能力弱的幼儿按图形，不分颜色进行穿接。
2、能力较强的幼儿按图形、颜色分别进行分类穿接。
3、能力强的幼儿在完成以上的操作后，教师引导他们按一定的顺序进行穿接。（如按圆形的红绿、红绿规律穿接等）
幼儿园小班教案 篇8
活动目标
1.知道像小纽扣一样的物件及玩具的小零件不能吃，也不能用嘴巴咬，会有危险的。
2.知道有了危险马上告诉爸爸妈妈或老师。
3.幼儿能积极的回答问题，增强幼儿的口头表达能力。
4.能够将自己好的行为习惯传递给身边的人。
活动准备
小故事课件《能发芽的花纽扣》、各种好看的小纽扣、玩具的小零件等。
活动过程
1.出示小纽扣让幼儿说出它的用途。
2.结合课件《能发芽的花纽扣》讲述故事：大灰狼跑到小红帽家突然看到了一颗颗有红的、黑的、白的、蓝的像小豆豆一样的东西，大灰狼以为是好吃的，连想都没想就给放进了嘴里。
3.观看课件继续讲述故事：大灰狼刚放进嘴里就被树上的小黄鹂看见了，(up.2baobao.com)小黄鹂说：“那是小红帽妈妈做衣服的扣子，不能吃!”可大灰狼不信，就给吃了下去。
4.让孩子们想一想：大灰狼把像豆豆一样的纽扣吃了会发生什么样的事情?
5.不一会儿，大灰狼捂着肚子疼得“哎呦哎呦”直叫唤，小黄鹂着急地说：“大灰狼，纽扣会在你的肚子里发芽的。”大灰狼实在疼得受不了了就被森林里的救护车带到医院去了。
6.小结：小朋友们以后看见好玩的小东西不能放进嘴巴里，如果吃了会像大灰狼一样被送进医院的!
⑻ 简单的蛋糕(或蛋挞\布丁)制作
上面的太复杂啦 我教你一个做布丁的最简单的方法 准备一袋QQ糖 放到微波炉里完全融化 加入100ML牛奶 搅拌均匀 放入冰箱冷却 就OK啦
喜欢什么味道就买什么味道 反正不贵 喜欢巧克力的可以把巧克力放到微波炉里融化后加在布丁里一起冷却
喜欢果肉的还可以加各种果肉进去 橘子 苹果 菠萝 等等 都可以的
⑼ 闺蜜生日送什么礼物好
一、送给吃货闺蜜
1.巧克力
女生一般都喜爱吃巧克力，入口即化，丝丝甜蜜。送包装精美的巧克力给吃货闺蜜，既体面又迎合闺蜜的喜好。注意不要送给减肥中的吃货闺蜜，不然可能会让人前功尽弃哦！
2.生日蛋糕
如果闺蜜没有自己买生日蛋糕的习惯，你可以为闺蜜准备一个生日蛋糕作为生日礼物，避免其因为没有蛋糕的尴尬。即使她的家人朋友已经帮她准备了蛋糕，再加一个也没关系，在蛋糕上写上你对她的祝福，为她唱响生日歌，作为最好的闺蜜，陪伴她度过每一年的生日。
二、送给享受生活的闺蜜
1.电动牙刷
陪伴人的一生时间最长的是牙齿，电动牙刷比起传统牙刷，清洁能力更强，让牙齿变得美白靓丽，还可以按摩牙龈，促进口腔的血液循环。送电动牙刷给闺蜜，让刷牙也成为一种乐趣。
2.香薰精油
香薰精油是从具有香味的植物中萃取出来的植物精华，可放置室内静待挥发，也有滴到浴缸里进行泡澡，涂到身上进行按摩等多种用法，让闺蜜在忙碌之余享受生活，舒缓心情。