A. 创意生日蛋糕图片大全大图
吃蛋糕的同时，不仅满足了你的视觉神经，更大大的满足了你的味觉系统，让美味唇齿留香。下面是我为大家整理的创意生日蛋糕图片大图，希望对大家有帮助!
创意生日蛋糕图片大图展示
创意生日蛋糕图片大图1
创意生日蛋糕图片大图2
创意生日蛋糕图片大图3
创意生日蛋糕图片大图4
创意生日蛋糕图片大图5
戚风蛋糕的特色
B. 无法拒绝的美食诱惑，吃货宝宝越读越上瘾的宝藏绘本，超好看
如果你的孩子是一枚资深吃货，爱吃蛋糕、面包、巧克力、蜂蜜；如果你的孩子特别热爱厨房，喜欢亲自动手做饼干、披萨、蛋糕；如果你的孩子打算摆摊卖自己的旧玩具，却不知道从何着手；如果你的孩子喜欢玩找茬 游戏 ，对视觉搜索 游戏 深度着迷……那么建议你带孩子读一读这套集 美食 教育、社交规则、销售技巧、自然科普、专注力挑战于一身的高颜值绘本——《大排长龙》。
孩子乐意反复阅读，大人也会不自觉地沉醉其中。书中还有简易食谱方便复刻绘本同款 美食 ，简直太赞了！
作为一枚小吃货，我家可爱多天生对食物有着浓厚的兴趣和好奇：吃到一款新面包，就会忍不住开口问：“妈妈，这是怎么做的呀？”；尝到一碗番茄口味的浓汤，就会立刻朝我竖大拇指，“妈妈，你真是世界上最棒的厨师！下次可以教教我吗？”；看我准备食材做饺子、烧麦、馄饨、饼干、披萨，就会第一时间冲过来询问，“妈妈，我可以跟你一起做吗？我也想试试。”
因此，看到《大排长龙》中丰富、精致而又完整的 美食 制作流程时，可爱多的 美食 制作记忆和热情一下子被唤醒了：“妈妈，我也要做这个！”
插图为巧克力博物馆内的熊猫，可爱多自制巧克力画、巧克力棒棒糖和《松鼠巧克力店》绘本内页
看到《松鼠巧克力店》中花栗鼠和红松鼠忙前忙后称可可豆，剥可可皮，做巧克力糖果时，可爱多羡慕极了。“如果我也有机会做这种巧克力就好了！可惜都没有……”
“你做过的呀，你不仅做过巧克力棒棒糖、巧克力饼干，还试过用巧克力作画呢！”幸好，我很早以前带他参加过巧克力DIY活动，参观过巧克力博物馆，还留下了几张照片为证，这才“治”好了他的遗憾情绪。
我们自制的卡通南瓜饼和《胖叔叔面包店》中的卡通面包
然而，一波未平，一波又起。《胖叔叔面包店》中琳琅满目的卡通面包再次引发了可爱多的动手欲望，“妈妈，你看，这些面包好好看啊！”（言外之意就是——妈妈，你能教我做这么好看的面包吗？）
鉴于我的揉面技术不是特别好，所以我选择用南瓜饼（蒸熟的南瓜 糯米粉）代替面胚，上面的装饰则采用了核桃、腰果、南瓜籽仁、葡萄干、腰果仁、榛子仁、核桃仁、巧克力豆等。
说干就干。用卡通模具压出卡通造型后，在上方压入相应的果仁、果干装点，成品竟出乎意料的美貌，再用电饼铛煎一煎，完全可以和绘本上的卡通面包PK了！
可爱多依照菜谱做小鸡鸡蛋面包
除了精致的卡通面包，可爱多对于书上配备的小鸡鸡蛋面包食谱也很感兴趣，一直叨叨着要试一试，还时不时用这句“30分钟完成超简单”来游说我。
既然孩子愿意尝试，那就试试吧。原以为复刻很难，没想到，只要按照食谱一步步操作，真的可以做出绘本同款的小鸡鸡蛋面包。爸爸尝了很喜欢，连连夸赞，“这个面包吃上去口感很好，外面脆脆的，里面松松软软，很像蛋糕店里售卖的糕点呢！”
《蜥蜴奶奶浓汤店》、《蚂蚁蛋糕店》讲述的是两种身材特别娇小的动物，却依靠集体开启了网红 美食 店的故事，给人以“梦想的力量势不可挡”的震撼感。
《蚂蚁蛋糕店》中野猪与蚂蚁们
先来看看《蚂蚁蛋糕店》的故事。
蚂蚁们在地上寻找食物的时候，突然经历了天上掉馅饼的美事。为了验证自己的猜想，它们排成队爬上了这棵点心树。上了“树顶”才知道，哪有什么点心树啊，而是野猪一家在享用蛋糕。
当野猪一家享用完蛋糕时，蚂蚁们满心欢喜地跳到了盘子上，准备享用盘子里的奶油，却被野猪们送进了洗碗池里，差点淹死。
好不容易从洗碗池逃生，它们才有机会观察到獾叔叔蛋糕店内的所有场景：店铺架子上摆满了各式各样的美味蛋糕，顾客们正一个个排队挑选蛋糕；厨房里摆满了草莓、杨桃、木莓、鲜奶油、牛奶蛋糊等材料，獾叔叔正手法娴熟地在制作水果蛋糕卷和奶油草莓蛋糕呢！
蚂蚁们突发奇想，决定帮獾叔叔一起做蛋糕，却被无情地赶了出来。“哗啦！蚂蚁们和水桶里的水被一起泼到店外。”
猜一猜，《蚂蚁蛋糕店》左上方的黑色大脚是谁的？
蚂蚁们会就此放弃吗？不！
“我们继续做漂亮好吃的蛋糕吧！”蚂蚁们开始捡掉在地上的蛋糕碎块，有的搬奶油，有的搬蛋糕胚，有的搬巧克力，有的搬水果，并利用这些碎块重新设计，做出了绝美的蚂蚁蛋糕。
蚂蚁蛋糕店开张了！而獾叔叔呢，发现餐厅地上干干净净，清清爽爽，连扫地的力气都省了！
带着尖尖帽，披着蓝色围巾的就是蜥蜴奶奶
《蜥蜴奶奶浓汤店》的故事同样具有启发意义。蜥蜴奶奶很会熬汤，可因为自己能力有限，不敢开门做生意，于是故意在门上挂了一块牌子——“禁止进入恐怖巫婆的家”。
但锅里飘出的香味，还是引来了一大批馋嘴的小动物。蜥蜴奶奶乐意跟大家一起分享美味的浓汤，奈何汤锅太小，每只小动物们只能分到极少的一小勺。
最后，在蜥蜴奶奶的组织下，大家齐心协力一起干活，不仅实现了每只动物都能吃饱喝足的梦想，还合力开了蜥蜴奶奶浓汤店，让森林里每个爱喝汤的小动物都喝上了美味的浓汤。
吃货村村民需要穿过大口大口吃树林，翻越啊呜啊呜牧场才能到达胖叔叔的面包店
胖叔叔在咕咕叫山里开了一家面包店，但因为地处偏僻，根本没有顾客上门。胖叔叔愁得直皱眉，“谁会专门跑到山窝里来买面包呢？”
咕咕叫山的馋嘴动物们闻香而动，成了胖叔叔面包店的第一批顾客。可是，小动物们没有钱，只能回馈自有的山果表示谢意。胖叔叔很开心，立刻用小动物们给的山果烤出了大熊栗子面包、狐狸七叶树果子面包、松鼠核桃面包。
《胖叔叔面包店》
咕咕叫山的动物们把山里有面包店的消息传到了啊呜啊呜牧场，啊呜啊呜牧场的动物们也忍不住前来品尝。没有钱的小动物们回馈了香甜的奶汁和新鲜的鸡蛋，胖叔叔又立刻利用新鲜的食材做出了造型可爱的奶牛牛奶面包、山羊奶酪面包和小鸡鸡蛋面包……就这样，一传十，十传百，胖叔叔面包店的名气很快打开了！
除此之外，在蜥蜴奶奶浓汤店、大熊蜂蜜店、猫头鹰餐厅，我们也都能发现胖叔叔端着面包热情销售的身影。说明胖叔叔不仅厨艺高超，还非常懂得销售技巧，知道送货上门可以拓展面包销路呢！
《松鼠巧克力店》
而《松鼠巧克力店》又教了我们另一种销售思路：提供试吃服务。
正因为松鼠和花栗鼠之前给森林里的小动物们送过免费的巧克力，让小动物们品尝到了巧克力的美味，这才有了正式开店后生意火爆，大排长龙的场景。
拼音练习本上有关于花草连线测试
在孩子的拼音习题册上，我发现有不少常识测试题：花朵和名字、动物和名字、食物和名字、工具和名字要正确匹配。如果孩子不认识这些动植物、食物和工具，就极容易连线出错。
而《大排长龙》中有很多常见的植物、动物和食物，对于年幼的孩子来说，读绘本既能享受故事的美妙，也能学到很多基础知识。
从上到下分别是紫云英、三叶草花、蒲公英
《大熊蜂蜜店》里就有很多花名的科普：蒲公英、三叶草花、紫云英、槐花等等。除此之外，我们还能了解很多动物的生活习性：蝙蝠爱倒挂，鼹鼠爱打洞，棕熊会爬树，青蛙爱歌唱等。
《猫头鹰餐厅》
可爱多很喜欢做家务，在帮大人做事的过程中，他能体验到源源不断的成就感和价值感。“我可以！“”我能行！”
《大排长龙》也传达了类似的理念：鼓励孩子做力所能及的事情，培养孩子的家庭责任感。
在《猫头鹰餐厅》这本书里，小猫头鹰波罗就特别希望参与食物制作，一直祈求父母给予机会，”让我也来做做菜吧！我一直在旁边看，我知道怎么做！“
可是爸爸笑着拒绝了，”波罗还拿不动大炒勺呦！等你会飞了，可以到森林里去捡果子，去牧场帮忙取回鸡蛋和奶酪。“
这段对话就特别有现实意义。作为大人的我们，很容易低估孩子的能力，总觉得孩子还小，很多事情还干不了。但事实是，孩子总能给我们惊喜和意外！
比如不慎从树顶跌落到草地上的波罗，在爸爸妈妈眼里啥事都不会干的小不点，竟然当起了鼹鼠红薯餐厅的主厨，还自主研发了各式各样的红薯点心——红薯奶油蛋糕、红薯奶汁烤菜、红薯蛋糕、红薯挞、拔丝红薯等等！
《蜥蜴奶奶浓汤店》
年幼的孩子可以帮忙做哪些家务呢？书上也给出了参考答案。
《大熊蜂蜜店》里，熊熊和小小会帮爸爸妈妈摆好餐厅的凳子，往松饼上倒蜂蜜，在店门口招揽顾客。
《蜥蜴奶奶浓汤店》里，小动物们可以剥豆豆、拿汤锅、端水、摘蔬果、搬凳子、端盘子、拿勺子、挖薯仔等等。
这套书还有一个潜藏读法，就是可以当视觉搜索 游戏 书来阅读。每一本故事书里，都会出现其他书里相同的元素，比如花朵、动物、人、食物，只要细心查找，就能找到 美食 店之间的细微关联。
比如这只喜欢倒挂的蝙蝠就是一枚妥妥的吃货，在大熊蜂蜜店、蜥蜴奶奶浓汤店、蚂蚁蛋糕店、猫头鹰餐厅、松鼠巧克力店里都有它的身影。而且，它最爱停歇的地方就是这只小鹿头上的鹿角了，可见是小鹿的好朋友呢！
《松鼠巧克力店》
再看《松鼠巧克力店》，花栗鼠和小松鼠开的巧克力店里，就有前文出现过的被免费巧克力投喂过、温暖过的所有小动物。
《大熊蜂蜜店》
《大熊蜂蜜店》的用餐画面里，我们也能找到很多熟悉的吃货朋友：奶牛、山羊、野猪一家、鸡妈妈一家等，也能看到正在兜售面包的胖叔叔。
看得多了，可爱多对这套绘本上的地名也有了更深层次的理解：
这套越读越有意思，越读越上瘾的宝藏绘本，推荐给爱吃、爱玩、爱动手的宝宝们！
C. 小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案
作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备教案，借助教案可以更好地组织教学活动。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是我为大家收集的小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案，希望能够帮助到大家。
小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案1
活动目标：
1、 理解熊叔叔在为大家做事后获得的惊喜，知道为别人做事会快乐。
2、 在制作“生日蛋糕”的过程中，熟练涂色技能。
3、 根据已有经验，大胆表达自己的想法。
4、 通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。
活动准备：
生日蛋糕、黄色圆形纸、课件、油画棒等。
活动过程：
一、听故事
1、熊叔叔为什么睡懒觉？
2、熊叔叔为什么生气了？
3、这个大盒子里会是什么呢？
二、做蛋糕
1 为熊叔叔做个怎样的蛋糕？
2 自主制作蛋糕：奶油要涂满，还要裱花。
3 展示自己的蛋糕。
三、吃蛋糕
和同伴分享蛋糕。
今天的熊叔叔的生日派对，其实传递了爱心，就是传递了彼此之间的爱心这样一个主题。同时借用这个绘本，也给小班的孩子传递了我们是有朋友的主题，活动中他们可以一起为熊叔叔做事情，做蛋糕的同时学习涂色，学习语言，让孩子们，刚刚来幼儿园的三岁孩子们在集体当中大胆的表达，大胆的学习语言，这个过程当中是非常融合的，我们结合下面的问题一起来谈谈我们老师可以如何来设计这个活动吧。
1、在情景阅读中如何自然整合各领域学习内容？
2、整合如何体现适宜性、适切性？
教学反思：
本次活动，我选择了《熊叔叔的生日派对》这一绘本，希望幼儿能够在看看、听听中积极感受，在画画、说说中大胆表达。小班年龄阶段的幼儿有意注意的时间非常短，特别是在语言活动中，要延长幼儿的有意注意时间，教师必须在“静”的语言活动中有机地融入“动”的形式。所以，活动前半段我以“奇怪的门铃声”贯穿，让后面的环节都围绕这断断续续的门铃声循序渐进地推进，为整个活动增添不少光彩。
小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案2
活动目标：
1．通过熊叔叔表情变化，帮助幼儿理解故事内容。
2．感受故事有趣的情节，体会帮助了别人就会有意想不到的惊喜。
活动准备
ppt 、表情图卡。
活动过程
一、谈话导入故事
1．小朋友你过过生日吗？你的生日是和谁一起过的.？还会收到些什么？
2．熊叔叔和你们一样，也过生日，大家一看，熊叔叔是怎样过生日的“——出示封面。
二、听故事，分段听故事，与幼儿一起边看边讲。
1．讲述故事第一段：
呼呼呼，太阳公公都晒屁股了，可是熊叔叔还在睡懒觉。发生了什么事情呢？——幼儿猜想熊叔叔是个怎样的人？
2．讲述故事第二段：
门铃响了，熊叔叔听见了吗？他怎么做的？出示图卡我们也来模仿惊醒这个动作吧！熊叔叔去干什么？到底有没有人呢？
3．讲述故事第三段：
看见门外没有人，熊叔叔又是怎么样的表情?猜猜看到底是谁在按门铃。——幼儿猜想。
4．咦，这是什么？礼物盒里是什么呢？熊叔叔是怎么做的？他的表情又是怎么样的？——幼儿猜想。
5.熊叔叔怎么啦？他为什么会流眼泪呢？
6．这下你们知道，小动物们为什么会给熊叔叔过生日呢？
三、完整欣赏故事内容
四、联系生活实际，讲讲怎么帮助他人。
熊叔叔是个爱帮助、关心别人的人，所以大家都愿意和他做朋友，我们小朋友也要学习熊叔叔，做个喜欢帮助别人的好孩子。
举例：如果玩具掉地上了怎么办？小朋友摔倒怎么办？
帮助别人是个快乐的事情，我们也和熊叔叔做朋友，熊叔叔在过生日，我们来为他唱首生日歌吧！
小班绘本《熊叔叔的生日派对》教案3
活动目标：
1、让幼儿学习观察画面，体验阅读段文章的乐趣。
2、帮助幼儿根据故事情节理解动词和反义词。
活动准备：
故事ppt2、动物等相关图片。
活动过程：
一、通过讨论，引出主题
1、今天老师带来了一个好听的故事（出示故事图）封面，谁知道故事的名字？
2、猜猜看这个故事可能说的是一件什么事情呢？
二、故事欣赏，体验故事的乐趣
1、听一听教师引出故事内容，观赏故事ppt"熊叔叔今天过生日，怎么他还在睡觉还没起床呢？"教师边讲故事边看ppt，体验阅读段文章的乐趣，让幼儿一起来感受动词。
2、说一说"熊叔叔好辛苦呀，一大早他做了哪些事情呢？"
3、想一想发现熊叔叔动作里的"相反"教师"你看他做了那么多相反的动作很辛苦的，你看他都做了哪些动作是相反的呢？"
4、玩一玩游戏：找相反（图片匹配）（动作匹配）（词语匹配）
5、看一看"玩了这么久，那熊叔叔有没有找到它的朋友，他在屋外看见一个箱子，猜猜是什么？"
三、教师，快乐体验他们的生日派对可真热闹呀！我们也去参加罗！
延伸活动：
（1）、送礼物（美工活动）：熊叔叔好高兴，有这么多小动物来为它过生日，我们做一份漂亮的礼物送给熊叔叔吧！
（2）、阅读绘本：将书投放到图书区中让孩子自由借阅。
很多幼师经常抱怨上课难，幼儿不容易理解。
不管是新手，还是有经验的幼师们都多少有过同感！
D. 幼儿园小班《香甜的蛋糕》教案
活动目标
1、引导幼儿大胆添画出各种自己喜欢的水果，并涂上好看的颜色。
2、培养幼儿对美术活动的兴趣。
3、培养幼儿初步的创造能力。
4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
铅搜 活动准备：
蜡笔，幼儿活动材料《美术》第5页。
活动过程
槐慎历一、谈话。
1、小朋友吃过蛋糕吗？吃过什么样的蛋糕呢？蛋糕上都有些什么？
2、引导幼儿说说蛋糕是什么样的？自己最喜欢蛋糕的哪一部分？
3、小结：蛋糕有各种各样的，都很漂亮，有的'蛋糕上面有各种各样的水果、巧可力等。
二、示范讲解。
今天我们就来把蛋糕上面的水果画出来。如果画苹果就拿到红笔画圆圆的圈表示，画桔子就用黄色的笔画一个半圆，这样在蛋糕上面画满各种各样的水果。
三、幼儿作画，教师巡回指导。
小朋友在蛋糕上画上自己喜欢吃的各种水果、巧克力和生日蜡烛，再涂上好看的颜色。提醒幼儿作画时，用鲜艳的颜色，注意画面的整洁。
四、展示幼儿作品，讲评。
1、引导幼孝罩儿相互欣赏、评价。
2、请个别幼儿到集体前介绍自己作品。
3、老师总结评价。
教学反思：
总的来说本次美术课达到了预设的目标，在活动中无论是观察还是孩子自己操作，氛围都很热烈，虽然有的孩子动手能力比较差，但是他们都很努力、认真，就算孩子的进步是一点点，作为教师我们也要鼓励孩子的进步，激励他们更加努力。
E. 儿童卡通蛋糕图片的做法步骤图，怎么做好吃
儿童卡通蛋糕图片的做法
卡通蛋糕的做法
1.鸡蛋二个打散在容器中
2.加入白糖
3.混合均匀
4.再倒入自发粉(自发粉提前过筛一下会更细腻)
5.然后再倒入植物油
6.混合均匀
7.蛋糕机预热二分钟
8.然后将面糊倒满卡通模型中
9.约2分钟左右小蛋糕就出炉拉
10.出炉后将蛋糕放凉。即可食用
F. 有哪些创意蛋糕推荐最好有图片。
创意蛋糕推荐：
创意蛋糕，其实就是根据自己的思维和想象做出个性，时尚，唯美的蛋糕。如下图：