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幼兒園手工生日蛋糕的教案公開課

發布時間: 2022-04-23 03:29:05

㈠ 幼兒園小班下冊十個生日蛋糕教案

活動目標: 1.了解故事內容,初步懂得「使別人快樂的人自己也快樂」的道理。 2.理解詞語:邊----邊----、誘人。 3.能大膽想像,學習創編故事結尾。 活動准備: 1.「生日快樂」的音樂。 2.《會唱歌的生日蛋糕》PPT。 活動過程: 一、 欣賞歌曲導入。 播放一段「生日快樂」的音樂。 提問: 1.這是一首什麼歌?(生日歌) 2.我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日,還可以怎麼來慶祝生日呢? 小朋友講的真棒,這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。 二、 完整復述故事。 1.教師:今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的生日蛋糕》 提問:故事的名字叫什麼?生日蛋糕會唱歌呢,讓我們一起來聽一聽。 2.教師完整復述故事。 提問:故事裡有誰?他們在干什麼呢? 三、 分段欣賞。 提問:為什麼要做生日蛋糕呢?讓我們一起來看一看、聽一聽。 1..聽故事1——2段。 小熊是怎麼做生日蛋糕的?(邊---邊----) 烤箱里飄出了「誘人」的香味中的誘人是什麼意思,誰來做一做誘人的樣子。 大家一起來學一學。 那接下來小熊是怎麼做的,我們來聽一聽。 2.聽故事第三段。 小熊是怎麼做的? 吃蛋糕的時候發生了什麼事情?引導幼兒共同復述。 太神奇了,小熊很高興,他又什麼想法? 這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的? 外婆收到這個大蛋糕會發生什麼事情呢? 3.最後講結尾。 我們來聽聽故事裡是怎麼說的? 四、 看視頻。 教師:那我們一起來完整欣賞一下故事。 提問:你喜歡故事裡的小熊嗎?為什麼? 教師小結:小熊把蛋糕分給小夥伴,好吃的東西大家一起分享,他把歌聲做到蛋糕里,把快樂帶給了小夥伴,帶給了外婆,別人快樂了自己也快樂。 活動延伸: 做蛋糕。 教師:那我們也去做一個會唱歌的生日蛋糕給小熊的外婆送去,希望她生日快樂。 附故事: 中班故事:會唱歌的生日蛋糕 小熊很愛唱歌,他常常邊幹活邊唱歌。 外婆的生日到了,小熊心想:我給外婆送點什麼?他決定做些好吃的小蛋糕給外婆送去,小狗、小羊、小豬聽見了也都趕來幫忙。小熊一邊和面也唱起了歌:「祝你生日快樂……」。

㈡ 我想要一篇大班拓畫的生日蛋糕教案,謝謝

活動目標:1.激發幼兒觀察事物的興趣。

2.初步發展幼兒的觀察能力。

3.讓幼兒知道西瓜清涼、解渴、多吃西瓜好。

活動准備:

大西瓜、大口袋、圖片、刀子、盤子

活動過程:

1.游戲導入:神奇的口袋(口袋裡放著西瓜)

小朋友,今天老師給小朋友帶來了一個神奇的大口袋,裡面藏著一個小朋友的好朋友,你們知道它是誰嗎?現在老師就讓小朋友上來摸一摸,猜猜它是誰。(讓幼兒摸一摸,說說摸上去的感覺,猜猜裡面是什麼)

2.觀察西瓜

現在老師就把它請出來。看,它是誰啊?它是什麼形狀的?穿著什麼顏色的衣服?(讓幼兒般一般,試試沉不沉,最後老師以大西瓜的口氣總結)

㈢ 我需要一篇大班拓畫的生日蛋糕教案

一、活動目標:

1、激發幼兒的好奇心,使幼兒情緒愉快地參加探知活動,培養幼兒

對科學活動的興趣。

2、引導幼兒觀察、感知水的沉浮。

3、幫助幼兒學習運用語言來表達,發展幼兒講述。

二、活動准備:

盆、可舀水的玩具杯、海綿、沙、棉花、小石塊、積木、朔料玩具、白紙、

一個熟ji蛋一生ji蛋。

三、活動過程:

(一)激發幼兒的好奇心,讓幼兒產生探知的慾望。

1、出示兩個大盆,裡面裝有水讓幼兒自由在周圍用玩具舀水玩。

2、把各種積木、朔料玩具一一投放入水裡,老師:這些東西怎樣?它們有沒有沉到水下?為什麼會漂浮在水上?請兩個小朋友上來試。

3、把小石塊、沙投放到水裡,老師:這些東西又怎樣呢?為什麼會沉到水裡?請兩個小朋友上來試試。

4、把棉花、海綿投放到水裡,引導幼兒觀察。

(二)幼兒動手操作、感知。

1、幼兒人手一籃積木、朔料玩具、小石子等嘗試。

2、幫助幼兒用語言講述自己探索過程。

(三)討論、擴展經驗。

1、老師出示一張白紙,平放到水面上「它又怎樣啊?為什麼浮在上面」老師慢慢用水弄濕白紙,看看白紙慢慢沉到水裡。

2、老師出示一生ji蛋,投放到水裡,看看它怎樣?又出示一熟ji蛋問:它會怎樣呢?

(四)小實驗:會游泳的蛋寶寶。

㈣ 幼兒園小班蒙氏教案《蛋糕排列》

活動目標
1、引導幼兒大膽添畫出各種自己喜歡的水果,並塗上好看的顏色。
2、培養幼兒對美術活動的興趣。
活動准備:
蠟筆,幼兒活動材料《美術》第5頁。
活動過程
一、談話。
1、小朋友吃過蛋糕嗎?吃過什麼樣的蛋糕呢?蛋糕上都有些什麼?
2、引導幼兒說說蛋糕是什麼樣的?自己最喜歡蛋糕的哪一部分?
3、小結:蛋糕有各種各樣的,都很漂亮,有的蛋糕上面有各種各樣的水果、巧可力等。
二、示範講解。
今天我們就來把蛋糕上面的水果畫出來。如果畫蘋果就拿到紅筆畫圓圓的圈表示,畫桔子就用黃色的筆畫一個半圓,這樣在蛋糕上面畫滿各種各樣的水果。
三、幼兒作畫,教師巡迴指導。
小朋友在蛋糕上畫上自己喜歡吃的各種水果、巧克力和生日蠟燭,再塗上好看的顏色。提醒幼兒作畫時,用鮮艷的顏色,注意畫面的整潔。
四、展示幼兒作品,講評。
1、引導幼兒相互欣賞、評價。
2、請個別幼兒到集體前介紹自己作品。
3、老師總結評價。

㈤ 幼兒園大蛋糕香噴噴教案

活動目標: 1.了解故事內容,初步懂得「使別人快樂的人自己也快樂」的道理。 2.理解詞語:邊----邊----、誘人。 3.能大膽想像,學習創編故事結尾。 活動准備: 1.「生日快樂」的音樂。 2.《會唱歌的生日蛋糕》PPT。 活動過程: 一、 欣賞歌曲導入。 播放一段「生日快樂」的音樂。 提問: 1.這是一首什麼歌?(生日歌) 2.我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日,還可以怎麼來慶祝生日呢? 小朋友講的真棒,這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。 二、 完整復述故事。 1.教師:今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的生日蛋糕》 提問:故事的名字叫什麼?生日蛋糕會唱歌呢,讓我們一起來聽一聽。 2.教師完整復述故事。 提問:故事裡有誰?他們在干什麼呢? 三、 分段欣賞。 提問:為什麼要做生日蛋糕呢?讓我們一起來看一看、聽一聽。 1..聽故事1——2段。 小熊是怎麼做生日蛋糕的?(邊---邊----) 烤箱里飄出了「誘人」的香味中的誘人是什麼意思,誰來做一做誘人的樣子。 大家一起來學一學。 那接下來小熊是怎麼做的,我們來聽一聽。 2.聽故事第三段。 小熊是怎麼做的? 吃蛋糕的時候發生了什麼事情?引導幼兒共同復述。 太神奇了,小熊很高興,他又什麼想法? 這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的? 外婆收到這個大蛋糕會發生什麼事情呢? 3.最後講結尾。 我們來聽聽故事裡是怎麼說的? 四、 看視頻。 教師:那我們一起來完整欣賞一下故事。 提問:你喜歡故事裡的小熊嗎?為什麼? 教師小結:小熊把蛋糕分給小夥伴,好吃的東西大家一起分享,他把歌聲做到蛋糕里,把快樂帶給了小夥伴,帶給了外婆,別人快樂了自己也快樂。

㈥ 小班手工切生日蛋糕教案

目標正確就是指制定的教學目標既要符合課程標準的要求,又要符合學生的實際情況。教學目標是設計教學過程的依據,是課堂教學的總的指導思想,是上課的出發點,也是進行課堂教學的終極回宿。如何制定出一個具體明確又切實可行的教學目標呢?首先要認真鑽研教材,結合數學課程目標和教學內容,制定出本節課的教學計劃:要使學生把握哪些知識、形成什麼樣的技能技巧、達到什麼樣的熟練程度、會用哪些方法解題等,這就是雙基目標。其次是考慮通過這些知識的教學,應該培養學生哪些思維能力,這是思維能力的目標。再次是想一想通過這些知識的教學,對學生進行哪些思想教育,培養哪些良好的道德品質,這是滲透思想教育的要求。最後是考慮哪些地方可以對學生進行創新教育,怎樣培養學生的創新意識和創造能力,這是創新教育的要求,這也是課堂教學最重要的目標。

㈦ 幼兒園小班毛巾蛋糕的活動教案

目標:

1、通過游戲使幼兒知道書要一頁一頁翻看,初步培養幼兒的早期閱讀習慣。

2、能積極參加活動,大膽表述自己的認識。

准備:《大嘴巴》大圖書製作

過程:

一、觀察常見的菜餚圖片,說出名稱。

二、在教師的幫助下,學習一頁一頁翻看圖書。

1.先看封面,這本書的書名叫什麼?

2.教師示範,一頁一頁翻看圖書。這是什麼?它什麼叫?它喜歡吃什麼?(請幼兒餵食)

3.小青蛙吃了小蟲,力氣大了,它開始唱歌了:小青蛙,呱呱呱,我愛蟲子,你愛吃什麼?(教師示範)

4.按以上方法學習:小鴨子,嘎嘎嘎,我愛吃小魚,你愛吃什麼?

小花狗,汪汪汪,我愛吃骨頭,你愛吃什麼?

小花貓,喵喵喵,我愛吃小魚,你愛吃什麼?

小朋友,啦啦啦,我樣樣東西都愛吃。

三、教育幼兒樣樣東西都要吃。

四、反思:

大圖書的製作是本次活動的亮點,它會唱歌,書中的動物形象可以讓幼兒餵食,同時可供教師生動形象地演示書要一頁一頁翻看,因此,對於年齡小的幼兒來說,活動中教師教具的運用很重要,它具有一定的隱性指導作用。

㈧ 幼兒園小班數學《甜蜜的蛋糕》教案

活動目標 1、能給圖形按顏色、形狀進行匹配對應。 2、體驗用各種裝飾物進行手工活動的樂趣。 3、會用較完整的話進行表達。 活動准備 彩紙、各種形狀、顏色的吹塑板、雙面膠、橡皮泥、魔術箱(各種顏色、形狀不同的圖形、蛋糕)、貼滿各種圖形的展板。 活動過程: 一、利用游戲「小孩真愛玩」復習各種形狀。 游戲:「小孩、小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸XX形跑回來……」幫助幼兒復習鞏固對圖形的認識。 二、通過游戲「摸箱」,引導幼兒進一步鞏固對圖形的認識,會給圖形按顏色、形狀進行匹配。 1、「變變變、變出什麼給你看」, 「這是XX顏色的XX形」,引導幼兒用較完整的話敘述。 出示一種不常見的形狀「菱形」,提問「這種圖形象什麼?」發散幼兒思維,拓展幼兒經驗。 2、「還會變出一種東西,它是圓形的,會是什麼呢?」(發散幼兒思維,拓展幼兒對圓形的以有經驗) 「過生日的時候會吃到它,它是什麼呢?(蛋糕)出示實物蛋糕,引起幼兒興趣。 3、教師示範做三角形的蛋糕,啟發幼兒為相同顏色、形狀的蛋糕進行奶油匹配。 「老師做的蛋糕很漂亮,小朋友要記住蛋糕的顏色、形狀和奶油的顏色形狀一致才能做出好吃的蛋糕,小朋友們試試看」引導幼兒按要求進行製作。 三、利用橡皮泥及各種材料裝飾蛋糕,體驗手工活動的樂趣。請幼兒按自己的喜好選擇裝飾品進行裝飾。 1、教師巡迴指導幼兒,請個別幼兒講述自己的作品。 2、把製作的蛋糕給客人老師看看,講講自己是怎麼做的。 活動結束:把蛋糕放在展示板上,相互欣賞,活動結束。

㈨ 幼兒園大班社會公開課《我們一起過生日》

活動目標: 1.引導幼兒積極主動地參加生日慶祝活動,增進師幼、幼兒之間的感情。 2. 提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優良品質的形成。 3. 讓幼兒學會感恩,了解生日的含義。 三、活動重點: 提高幼兒的交往能力,促進幼兒與同伴分享優良品質的形成。 四、活動難點: 讓幼兒學會感恩,了解生日的含義。 五、活動准備: 物質准備:照相、錄像器材,家長錄像、信件、賀卡,教師、幼兒自製精美禮物及「幼兒祝福簽名卡」,生日蛋糕,餐具每人一份, 知識准備:幼兒每人准備一個小節目,或者幾個人一起准備一個節目。 六、活動過程: 活動一:談話活動(孩子生日的前一天) 1.你知道明天是誰的生日嗎?你自己的生日是哪天?你還知道家裡人誰的生日? 2.朋友生日的時候,你會怎麼做?怎樣為他祝福? 3.朋友請你一起分享生日蛋糕的時候,你會說些什麼? 4.你自己的生日希望誰跟你一起過?怎樣過? 活動二:「生日」祝福活動

㈩ 幼兒中班誕生日教案

設計意圖:每逢孩子的生日,父母總想把最好的東西送給他們。高檔的衣服,漂亮的禮物,精美的蛋糕。但是這些是不是最美好的呢?其實不是,我們應該借生日這個機會,教會孩子們生存、生活和創造的能力,並且學會與人和諧美好的相處,感受到人與人之間的關愛,讓他們體驗到與人交往的樂趣,過一個健康快樂而有意義的生日。 活動准備: 1.老師對本班孩子的生日做好統計。 2.過生日的小朋友准備一件白色T恤和生日蛋糕的帽子。 3.活動需要其他備課的老師參與。 4.水彩筆若干、《祝你生日快樂》音樂 幼兒用手工材料:卡紙、即時貼、橡皮泥、膠水、毛線繩等 活動目標: 1、培養幼兒的語言表達能力和與人交往的能力。 2、增強幼兒的成功感和自我價值感,真正體驗到過生日的快樂和自豪。 活動過程: 一、導入部分。 教師放《祝你生日快樂》音樂。 1.剛才你們聽到的是什麼歌曲呀? 2.猜一猜,今天誰過生日呢? 請出我們今天的主角繁碩小朋友。(繁碩小朋友頭戴生日帽,身穿白T恤出場) 請繁碩小朋友介紹自己(說一說自己的名字、今年幾歲、家住哪裡以及家庭成員等,教師中間可以提示。) 二、孩子們送上祝福的話語表達友情。 1.繁碩小朋友今天過生日,你有什麼祝福的話要對他說嗎?(幼兒踴躍發言) 2. 老師請孩子依次說自己祝福的話語,中間可以穿插游戲《猜聲音》。請繁碩小朋友背轉身,小朋友說完後,請繁碩小朋友猜一猜是誰在祝福他。 3.繁碩小朋友,聽了那麼多祝福的話語,你心裡覺得怎麼樣?(很高興、熱熱的) 師總結:有了朋友不孤單,有了朋友就能感受到別人的關愛。我們都要做一個關心別人、關心自己的人,這樣就會有更多的朋友。