A. 幼兒園小班下冊十個生日蛋糕教案
活動目標： 1.了解故事內容，初步懂得「使別人快樂的人自己也快樂」的道理。 2.理解詞語：邊----邊----、誘人。 3.能大膽想像，學習創編故事結尾。 活動准備： 1.「生日快樂」的音樂。 2.《會唱歌的生日蛋糕》PPT。 活動過程： 一、 欣賞歌曲導入。 播放一段「生日快樂」的音樂。 提問： 1.這是一首什麼歌？（生日歌） 2.我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日，還可以怎麼來慶祝生日呢？ 小朋友講的真棒，這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。 二、 完整復述故事。 1.教師：今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的生日蛋糕》 提問：故事的名字叫什麼？生日蛋糕會唱歌呢，讓我們一起來聽一聽。 2.教師完整復述故事。 提問：故事裡有誰？他們在干什麼呢？ 三、 分段欣賞。 提問：為什麼要做生日蛋糕呢？讓我們一起來看一看、聽一聽。 1..聽故事1——2段。 小熊是怎麼做生日蛋糕的？（邊---邊----） 烤箱里飄出了「誘人」的香味中的誘人是什麼意思，誰來做一做誘人的樣子。 大家一起來學一學。 那接下來小熊是怎麼做的，我們來聽一聽。 2.聽故事第三段。 小熊是怎麼做的？ 吃蛋糕的時候發生了什麼事情？引導幼兒共同復述。 太神奇了，小熊很高興，他又什麼想法？ 這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的？ 外婆收到這個大蛋糕會發生什麼事情呢？ 3.最後講結尾。 我們來聽聽故事裡是怎麼說的？ 四、 看視頻。 教師：那我們一起來完整欣賞一下故事。 提問：你喜歡故事裡的小熊嗎？為什麼？ 教師小結：小熊把蛋糕分給小夥伴，好吃的東西大家一起分享，他把歌聲做到蛋糕里，把快樂帶給了小夥伴，帶給了外婆，別人快樂了自己也快樂。 活動延伸： 做蛋糕。 教師：那我們也去做一個會唱歌的生日蛋糕給小熊的外婆送去，希望她生日快樂。 附故事： 中班故事：會唱歌的生日蛋糕 小熊很愛唱歌，他常常邊幹活邊唱歌。 外婆的生日到了，小熊心想：我給外婆送點什麼？他決定做些好吃的小蛋糕給外婆送去，小狗、小羊、小豬聽見了也都趕來幫忙。小熊一邊和面也唱起了歌：「祝你生日快樂……」。
B. 生日蛋糕配一種蠟燭,點燃了就唱歌（不能關的，電耗完為止）,要唱多久
會唱很久很久 唱到他沒電了為止。你可以把裡面的一根金屬絲 弄斷就好。
C. Ktv能帶蛋糕吃不
應該是可以的，KTV去的話也一般是朋友聚會，生日去KVT的其實也很多，有一些很大很牛氣的KTV可能不準內部有蛋糕出售，具體最好打電話咨詢一個你所要去的KTV。
D. 有哪些好的生日蛋糕的樣式值得推薦
我覺得送生日蛋糕的話，首先要看你送的對象是誰。如果是父母的話，就可以用雕花的那種，女朋友的話就可以浪漫一些了，玫瑰，或者是皇冠的那種。如果是送閨蜜或者是兄弟的話，就可以搞笑一些了。所以送蛋糕，要因人而異
E. 過生日時唱生日歌吃插著蠟燭的生日蛋糕的習俗到底是怎麼形成的
中國人過生日時習慣於吃面條。這種面條叫做長壽面，它代表了一種祝願：希望過生日的人長壽。中國人過生日時，還吃染成紅色的煮雞蛋，這表示祝願過生日的人幸福、合家團圓。
西方人過生日的習俗則和中國人的很不同。西方人過生日，要唱生日歌，吃插著蠟燭的生日蛋糕。隨著我國與西方國家的交往，西方人過生日的方式，也逐漸傳入我國。因此，好些中國人過生日時，不再吃壽面和紅蛋，而是唱生日歌，吹生日蠟燭了。可是，你知道西方人這種慶祝生日方式的由來嗎？
生日歌非常簡單、活潑，易學易懂，因而流傳很廣。它的作者是一對姐妹，她們的名字分別叫做米爾德里蒂和帕蒂。
米爾德里蒂和帕蒂出生於１００多年前的美國。當時，美國人普遍重視對男孩子的教育，而不在意對女孩子的教育。但是，米爾德里蒂和帕蒂卻非常幸運。因為她們的父母很開明，他們覺得：社會上這種風氣是不正確的，女子應該享有與男子同等的教育機會。
在父母的支持下，米爾德里蒂和帕蒂受到了良好的教育，她們不僅有文化、有教養，而且還能譜曲、彈琴、唱歌。長大成人後，米爾德里蒂和帕蒂果然沒有辜負父母的期望，都成了優秀的教師。尤其是帕蒂，還成了一位著名的幼兒教育專家呢。
１８９３年，姐妹倆合作創作了一首生日歌。由於歌曲好聽、好學，因此很快就流傳開來了。這就是今天人人皆知的生日歌。
點蠟燭的風俗起源於古希臘。古希臘人信奉神，為了表示對神的尊敬和愛戴，古希臘人為神造了許多像。為了祈求神的保佑和祝福，古希臘人還在神像前點起一支蠟燭，並把這支蠟燭插在一個圓形的蛋糕上。
後來，為了尋求吉祥和幸福，人們就把這種習俗移用到給親人過生日了。這樣，吃插著蠟燭的生日蛋糕的風俗就形成了。
F. 生日蛋糕用的蠟燭哪裡有賣會唱歌的
蛋糕店就有啊，是在一起的，有些一吹玩蠟燭就會唱生日快樂歌。
G. 蛋糕裡面那個會唱歌的花能響多久
如果想讓停的話可以把花芯音樂盒那裡盒下來，中靠中間的一則有個小一些的鐵片，把他掰開不讓碰到電池的那邊就不想了，想讓他響時就在掰回去就行
H. 幼兒園大蛋糕香噴噴教案
活動目標： 1.了解故事內容，初步懂得「使別人快樂的人自己也快樂」的道理。 2.理解詞語：邊----邊----、誘人。 3.能大膽想像，學習創編故事結尾。 活動准備： 1.「生日快樂」的音樂。 2.《會唱歌的生日蛋糕》PPT。 活動過程： 一、 欣賞歌曲導入。 播放一段「生日快樂」的音樂。 提問： 1.這是一首什麼歌？（生日歌） 2.我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日，還可以怎麼來慶祝生日呢？ 小朋友講的真棒，這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。 二、 完整復述故事。 1.教師：今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的生日蛋糕》 提問：故事的名字叫什麼？生日蛋糕會唱歌呢，讓我們一起來聽一聽。 2.教師完整復述故事。 提問：故事裡有誰？他們在干什麼呢？ 三、 分段欣賞。 提問：為什麼要做生日蛋糕呢？讓我們一起來看一看、聽一聽。 1..聽故事1——2段。 小熊是怎麼做生日蛋糕的？（邊---邊----） 烤箱里飄出了「誘人」的香味中的誘人是什麼意思，誰來做一做誘人的樣子。 大家一起來學一學。 那接下來小熊是怎麼做的，我們來聽一聽。 2.聽故事第三段。 小熊是怎麼做的？ 吃蛋糕的時候發生了什麼事情？引導幼兒共同復述。 太神奇了，小熊很高興，他又什麼想法？ 這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的？ 外婆收到這個大蛋糕會發生什麼事情呢？ 3.最後講結尾。 我們來聽聽故事裡是怎麼說的？ 四、 看視頻。 教師：那我們一起來完整欣賞一下故事。 提問：你喜歡故事裡的小熊嗎？為什麼？ 教師小結：小熊把蛋糕分給小夥伴，好吃的東西大家一起分享，他把歌聲做到蛋糕里，把快樂帶給了小夥伴，帶給了外婆，別人快樂了自己也快樂。
I. 生日蛋糕12個人，定個多大的合適前提是要去吃飯然後唱歌
十寸差不多，因為一般大家都不會吃，就要個氣氛，大家最後I一人分一點就好了
J. 生日宴會上唱歌吹完蠟燭後、用拿蠟燭下來才切蛋糕嗎怎麼切才最好
拿下來了比較好切，沒有阻礙到。一般的都是先分成兩半，在慢慢隨便切。不過我個人認為還是按人數切好