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工會購買生日蛋糕券的請示

發布時間: 2022-03-09 09:01:38

Ⅰ 向代管工會申請發放蛋糕卷的方案怎麼

摘要 學院本部各基層工會:

Ⅱ 安徽省工會發放蛋糕卡規定

安徽省工會發放蛋糕卡規定

根據國家、省、市工會文件精神,進一步落實好民生工作,切實為工會會員辦實事、辦好事,增強工會會員的凝聚力和向心力,使全體會員以飽滿的熱情、旺盛的精力,更好地投入到各項工作中,學校決定為全體工會會員發放2020年生日蛋糕卡。經校工會調研,工會福利委員會4月15日會議商定確定六家供應商供會員自願選擇。現將具體事宜通知如下:

一、發放范圍:學校工會會員

二、發放標准:每位會員200元(不含優惠)

三、供應商優惠情況

1、長春麥之道食品有限公司(焙斯特·味道85度):給與我校教職工優惠報價,在200元的基礎上加贈60元,享受店內促銷活動;

2、長春米旗食品有限公司(米旗):給與我校教職工優惠報價,在200元的基礎上加贈56元,有效期1年可延長1年;

3、長春迪莉婭食品有限公司(迪莉婭):給與我校教職工優惠報價,在200元的基礎上加贈60元,2張10元抵用券(消費滿30元可用一張);

4、長春市達耀食品有限公司(618):給與我校教職工優惠報價,在200元的基礎上加贈51元;此卡消費有積分,消費一元積一分,100積分可兌換5元,每月18日為品牌會員日,在會員日消費可雙倍積分;

5、長春市好利來食品有限公司(好利來):給與我校教職工優惠報價,在200元的基礎上加贈35元;

6、長春中之傑食品有限公司(中之傑和艾非克):

A.中之傑鍾愛卡(可用於中之傑櫃台42家+艾非克時光麵包店11家)【麵食店】,給與我校教職工優惠報價,在200元的基礎上加贈25元,參加店內活動;

B.艾非克黑卡(只能用於艾非克11家店)【蛋糕店】在200元的基礎上加贈85元,不參加店內活動。

四、蛋糕卡選擇

教職工可根據以上六家公司連鎖店的位置、口味以及自己的實際情況,自願選擇一家的蛋糕卡(六家公司在長春市內的連鎖店見附件3)。

五、具體要求

1.各基層工會要精心組織,指派專人負責此項工作,認真統計填寫《2020年工會會員生日蛋糕卡匯總表》(附件1),請於4月21日下班前加蓋基層黨組織公章後報到校工會。

2.各基層工會要做好工會會員生日蛋糕卡的簽發手續,統計填寫《2020年工會會員生日蛋糕卡統計表》(附件2),蛋糕卡發放簽字完成後及時將紙質檔與電子檔同時上交校工會,同時確保生日蛋糕卡及時發放到教職工手中。

Ⅲ 給上級領導購買蛋糕卡的申請怎麼寫啊

公司既然有這項福利,申請就簡單了,我們公司每月有專人去申請,也有固定的格式,基本內容:部門,職位,日期,生日蛋糕。如果蛋糕沒具體尺寸或磅數,你自己看公司情況來填寫蛋糕的內容

Ⅳ 過節慰問品過生日蛋糕已經允許工會開支了,工會會計科目計入哪個是工會會計賬務處理,有專門的工會科目

應付職工薪酬-工會經費

如果這項活動不屬於工會的常規活動,可以 計入 「其他費用」。分錄:

借:應付職工薪酬 ——工會經費——其他費用 XXX

貸:銀行存款(或 庫存現金) XXX

這個在會計准則里沒有規范的要求,企業根據情況自行決定。可以分別設置明細科目,也可合並到某一個明細科目,只要前後保持一致即可。

(4)工會購買生日蛋糕券的請示擴展閱讀:

企業按照有關規定向職工支付工資、獎金、津貼等,借記"應付職工薪酬",貸記「銀行存款」、「庫存現金」等科目。

企業從應付職工薪酬中扣還的各種款項(代墊的家屬葯費、個人所得稅等), 借記本科目,貸記「其他應收款」、「應交稅費——應交個人所得稅」等科目。

企業向職工支付職工福利費,借記本科目,貸記「銀行存款」、「庫存現金」科目。

企業支付工會經費和職工教育經費用於工會運作和職工培訓,借記本科目,貸記「銀行存款」等科目。

企業按照國家有關規定繳納社會保險費和住房公積金,借記本科目,貸記「銀行存款」科目。

企業因解除與職工的勞動關系向職工給予的補償,借記本科目,貸記「銀行存款」、「庫存現金」等科目。

Ⅳ 個私協會贈送理事會生日蛋糕的通知怎麼寫

摘要 各二級工會:

Ⅵ 街道工會生日蛋糕經費200元申請怎麼寫

按照全國總工會2014.7下發的關於基層工會經費收支文件,以及你們省總工會下發的工會經費使用文件中的條款寫申請就可以了

Ⅶ 工會已經為職工蛋糕發放蛋糕卡,在可以送蛋糕嗎

咨詢記錄 · 回答於2021-11-10

Ⅷ 工會給員工送生日蛋糕提貨卡算不算違反八項規定

不算,根據14年全總和中紀委下發的《加強基層工會經費收支管理的通知》上規定可以給職工發放蛋糕卡

Ⅸ 工會申請給員工買蛋糕怎麼寫申請

根據上級文件精神,關心職工業餘生活,特申請在職工生日時為員工購買蛋糕

Ⅹ 慰問金申請書要怎麼寫。

寫作思路:不要平鋪直敘地進行,要注意及時地、不斷地變化描寫的角度,使描寫更加具體,給讀者主體化之感。做到條理清楚、自然、明白,不雜亂,要傾注自己的思想感情。



敬愛的學校領導:


您好!我是xx班的學生。因家庭經濟困難,特申請慰問金。


我的家在一個很落後的地方,那裡是個貧困的地區。我的家裡有爸爸、媽媽我還有兩個姐姐,家裡的人口太多,經濟上負擔不過來。因為家裡實在是太窮了,爺爺奶奶都在我們沒出生時就去世了。很小的時候,都是我媽媽一個人照顧我們姐妹三個人,有的時候忙不過來,看母親辛苦的樣子實在是很心疼。


我們班的貧困生挺多的,我不知道自己能申請到這筆學校的補助把握有多少,不管成不成功,我也會去試一試,因為這樣就會有希望,成功了,就會給父母減輕一些壓力,也許在父母眼裡我還小,不能工作,不能給他們減輕負擔,學校里的補助申請,對我來說就是一個機會,我會把握住機會,不讓它眼睜睜的從我手中溜走。申請到了我也會很努力的學習,以後找個好工作,孝順父母,不讓他們在這么辛苦。


因此希望能夠得到學校里的慰問金,減輕一些父母的經濟壓力。還望領導更批准!


申請人:xx


申請日期:xxxx年xx月xx日