㈠ 如何評價百詞斬推出的薄荷閱讀
點進去看了下，覺得並不是提高英語的好方法。閱讀的話還是要看感興趣的書，這樣純粹打卡強迫自己讀無趣的東西效率是極低的。目前看到的薄荷閱讀提供的都是過了版權的老書，從提高英語的角度來說並不是最好的，第一是因為過去的英文使用習慣和現在不一樣，所以閱讀體驗不佳，第二是因為內容無聊，還不如讀哈利波特或指環王之類，閱讀難度一樣，但是有趣多了。第三，看書就看書，還天天發朋友圈，怕人覺得自己在裝逼，也不好。第四，居然收錢？？這些書都是連iBook 上都是免費的呀……
流利說閱讀和薄荷閱讀都是通過app來學習的，但是我傾向於流利說閱讀。流利閱讀的課程一開始的時候，我覺得對於我這個英語水平的人來說難度的確是有點大，因為流利閱讀用的是外刊新聞來做閱讀資料，這和以往課本里的閱讀相比，雖說更貼近生活、更貼近社會，但很多單詞、語法、表達方式我是真的搞不懂，所以我差一點就放棄了，但是想到要有始有終就繼續下去了。而在堅持了一段時間之後，我明顯感覺能夠跟得上一點進度了。首先期刊雖然文字不多，但是有新聞錄音、有很詳細的語音講解，其次對於閱讀材料也有一定的擴展，信息量也很大，所以每次學一些都會有收獲。於是這樣學完了一個課程周期以後，不光是閱讀，我覺得我的聽力水平和口語水平也增長了一些，看來每天聽英文看英文還是挺有效果的。因此在這一期學完了之後，我還是繼續報了一期。薄荷閱讀主要是通過每天10分鍾，100天讀完多本英文書，來提升自己的閱讀能力的，當然，薄荷閱讀裡面還有相應的講解，會有口語有一定的幫助，對比英語流利說和薄荷閱讀，感覺還是英語流利說更全面一些。
㈢ 哪個學英語的軟體比較好用
學英語的軟體好用的不多，網上都是一些常用的軟體。建議你下載專業的學英語軟體進行系統化的學習，阿卡索的軟體就很適合你去學習，裡面有免費的外教一對一指導學習英語，還有免費的公開課看，給你分享免費試聽課以及軟體免費下載鏈接：【點擊領取歐美外教一對一免費試聽課】點擊藍字即可免費領取！
體驗完之後你一定會喜歡的，大家都是聽完課程就報課的，所以一定要先試聽一下，反正也是免費的，你不妨去試課對比一下哪家好。
試聽完後還可以免費獲得一次英語能力水平測試和一份詳細的報告，以及公開課免費看。
學員在阿卡索報課學習英語的優勢分析：
1、學習體系：外教執教經驗豐富，能夠針對不同基礎和水平制定相應的學員教學方案，滿足多樣化學習需求。
2、課程方面：在線學習打破時間空間限制，利用Pad、手機、筆記本可以隨時隨地在線上課，每天25分鍾，有效利用碎片化時間，學員安心學習。
3、價格收費：擁有較高的性價比，每節課不超過20元，平民化的價格致力於讓學員都能享受到高品質的在線英語課程。
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㈣ 薄荷閱讀有用嗎
薄荷閱讀有用嗎?薄荷閱讀和流利閱讀100天哪個好？相信你一定被朋友圈「我在薄荷閱讀的第**天，閱讀字數**k」的打卡刷屏過，且有想去嘗試的蠢蠢欲動。作為在薄荷閱讀200天，芝士派180天的深度用戶體驗者，從自身角度以「薄荷閱讀」為例分析這類知識付費的成功案例。
薄荷閱讀是百詞斬旗下的一個品牌，專門在微信做成人英語閱讀，其旗下的蛋糕英語訓練營專門在微信做兒童繪本閱讀。「100天讀完4本英文書；在這里完成你的第一本英文名著」，是薄荷閱讀極具鼓動性的宣傳語，這對於我這種有一定的英語水平，但是看到原版書就頭疼的人還是非常有吸引力的。再加上朋友圈每天都有人打卡，打卡內容也經過精心設計——「今天是第XX天，已經在薄荷閱讀訓練營讀了XXXX字」，看上去就很有成就感的樣子。
Ps：關於薄荷閱讀和流利閱讀怎麼樣，哪個好，我覺得對學習英語幫助不大，是什麼水平還是什麼水平。英語不是靠100天讀書就能顯著提高的，還是得下些苦功夫。如果你想粗略了解下世界名著講了些什麼事情，還是可以看看的。粗略就是指，書裡面都是節選的白話文，與原著有一定差距。所以我覺得想要提高自身英語水平的話還是得有老師結合教學比較好。我自己是在線跟外教老師1對1學習的，有電腦跟耳麥在家就能上課，這種針對性挺強的，效果也很明顯。而且不是照本宣科，課程也是隨著我的進度可以進行調整的這點很不錯。
㈤ 薄荷閱讀、流利閱讀、扇貝閱讀哪款更好用
參加過一段時間薄荷閱讀，因為有獎學金返現，可以監督自己讀書，初衷是非常好的，但是到後面發現性質變了，關注點更多放在如何不中斷打卡，如何不影響獎學金的返還，卻沒有沉下心來真正讀內容，這些閱讀軟體上面的書目都是需要反復閱讀的經典書，所以比較建議讀紙質書，因為讀紙質書的時候會思考，也可以反復翻閱，有時候可能會讀兩三遍。而且，印刷出來的正規出版物出的圖書，本身門檻會比較高，上面提到的幾個閱讀類的軟體雖然堅持下來也有紙質書，但是出版社不是很出名，感覺這類閱讀軟體更擅長的是營銷和運營套路，書本身的質量沒有那麼高，我更喜歡晚上打開一盞燈，安安靜靜的翻閱一本紙質小說，我最近讀完了「床頭燈英語」3000詞系列中的《飄》、《了不起的蓋茨比》、《環游地球80天》，感覺非常好，現在讀書速度越來越快，每晚睡前讀，基本一周幹掉一本。我要趕緊把3000詞系列全部40本書讀完，然後再進階5000詞系列。綜上建議，買紙質版的書讀吧，排版印刷特別得很好。我們都知道學一門外語，難在理解其文化，「床頭燈英語」單單3000詞系列，方方面面，能讓我們重新認識西方文學的框架，讀完一定會有感興趣的書，再去買改寫前的原版接著讀，非常棒。
㈥ 知米閱讀和薄荷閱讀哪個更好
先說我個人的結論吧：個人覺得知米閱讀更好。
我是同時報名了知米閱讀和薄荷閱讀，不是因為錢多啊，是覺得單個課程每天的閱讀量不太夠，一個課程又不能同時學2本書，所以我就報了2個。後面我會上圖，有圖有真相↓↓↓
那我就按照題主的要求從產品功能和學習效果上面對比一下這兩個課程吧
一、產品功能
從根本上來看，兩個課程都把英文原著作為教材，定位的都是閱讀課程，其實差別不大。
雖然課程一樣，但是在產品設計上面還是有很多不同的地方的。
下面我就從學習流程里遇到的每一個功能做一個比較吧。
1、學習首頁
首頁的設計不太一樣，這也直接決定了其實兩個課程的學習流程是不同的。
首頁的設計↓↓↓
知米閱讀的屏幕取詞
二、學習效果
學習效果這個太不好評估啦，而且每個人報名這類課程的目的不太一樣的吧，有些人可能單純就是為了看原著，有些人可能是想通過原著提高英語。還有，每個人的付出程度不一樣，能看到的學習效果也不一樣的，所以這個真的好難回答啊。
只能告訴你，兩個課程都有音頻、文本、講義，怎麼利用就看你自己了。如果非要對比的話，我覺得可能拿參加課程和不參加課程這兩個維度對比一下比較好。
有能力、有自製力可以去看英文原著的就不要報這一類的課程了，你自己都能學了就沒必要了。
如果自製力不好，英語也不太好，建議報個課程輔助一下。個人覺得一群人學習比一個人學習更有動力，而且還有老師的監督；另外讀不懂的地方還有講義，也可以提問老師，比自己瞎琢磨要高效很多。
最後再來總結一下我為什麼推薦知米閱讀吧，因為有屏幕取詞啊，因為很方便啊。不然閱讀的時候，微信和有道詞典切換來切換去很麻煩的。
第一次碼這么長的回答，累死我了，沖著這些字你們也要給我點個贊吧。
㈦ 水滴閱讀和薄荷閱讀哪個更好
其實沒什麼區別吧，你看看朋友圈用哪個的多一點，就試試那個。我朋友圈裡用水滴的比較多。
或者你就都試試，用不爽的就退款啊。
㈧ 請問劍橋英語和郎文英語的優缺點，哪個更比較適合小學生
劍橋和朗文都有少兒英語，要看學生的情況，較推薦劍橋的，規范一些。
㈨ 薄荷閱讀by百詞斬適合多大孩子
我看詞彙量分級別的，2000以上（相當於初中水平）都可以
㈩ 適合小學四年級學生閱讀的英語故事
1. A man goes to church and starts talking to God. He says: "God, what is a million dollars to you?" and God says: "A penny", then the man says: "God, what is a million years to you?" and God says: "a second", then the man says: "God, can I have a penny?" and God says "In a second" 一男子進入教堂和上帝對話.他問:"主啊, 一百萬美元對你意味著多少?"上帝回答:"一便士."男子又問:"那一百萬年呢?"上帝說:"一秒鍾."最後男子請求道:"上帝,我能得到一便士嗎?"上帝回答:"過一秒鍾."
2.Mother sent Tommy to the store across the street to buy a good box of matches.When Tommy came back,mother asked him,」Did you buy a good box of matches?」 「Yes,Mum.」Tommy replied,」I have tried them all.」 媽媽讓湯米去馬路對面的商店裡買一盒好用的火柴。湯米回來後，媽媽問他，「你買的是好用的火柴嗎？」 「是的，媽媽。」湯米回答，「我把它們都試過了。」——《 一盒小火柴》
3.Little Robert asked his mother for tow cents.」What did you do with the money I gave you yesterday?」 「I gave it to a poor old woman,」he answered. 「You』er a good boy,」said the mother proudly.」Here are tow cents more.But why are you so interested in the old woman?」 「She is the one who sells the candy.」 小羅伯特向媽媽要兩分錢。 「昨天給你的錢干什麼了？」 「我給了一個可憐的老太婆。」他回答說。「你真是一個好孩子，」媽媽驕傲地說. 「再給你兩分錢。可你為什麼對那位老太太那麼感興趣呢？」 「她是個賣糖果的。」——《好孩子》
4.Teacher: Here are two birds, one is a swallow, the other is sparrow. Now who can tell us which is which? Student: I cannot point out but I know the answer. Teacher: Please tell us. Student: The swallow is beside the sparrow and the sparrow is beside the swallow. 老師： 這兒有兩只鳥，一隻是麻雀。誰能指出哪只是燕子，哪只是麻雀嗎？ 學生：我指不出，但我知道答案。 老師：請說說看。 學生：燕子旁邊的就是麻雀，麻雀旁邊的就是燕子。——《 兩只鳥 》
5.
A young mother believed that it was very wrong to waste any food when there were so many hungry people in the world. One evening, she was giving her small daughterher tea before putting her to bed. First she gave her a slice of fresh brown bread and butter, but the child said that she did not want it like that. She asked for some jam on her bread as well.Her mother looked at her for a few seconds and then said, When I was a small girl like you, Lucy, I was always given either bread and butter, or bread and jam, but never bread with butter and jam.Lucy looked at her mother for a few moments with pity in her eyes and then said to her kindly, Aren't you pleased that you've come to live with us now?
一位年輕的母親認為，世界上還有許多受飢餓的人，浪費食物真不應該。有天晚上，在安排幼小的女兒睡覺之前，她給女兒喂夜宵。她先給她一片新鮮的黑麵包和黃油，但孩子說她不喜歡這樣吃。她還要一些果醬塗在麵包上。母親看了女兒幾秒鍾，隨即說道，露茜，當我象你一樣小的時候，總是吃麵包加黃油，或者麵包加果醬，從來沒有麵包既加黃油又加果醬。露茜看了母親一會兒，眼中露出憐憫的神情，然後她柔聲說：您現在能跟我們生活在一起難道不感到高興嗎？——《 幸運的母親 》Lucky Mother
6.Two Pieces of Cake
Tom: Mom, can I have two pieces of cake, please?
Mom: Certainly -- take this piece and cut it two!
兩塊蛋糕
湯姆：媽媽，我可以吃兩塊蛋糕嗎？
媽媽：當然可以----拿這塊蛋糕把它切成兩塊吧！——《 兩塊蛋糕》Two Pieces of Cake
7.
A professor was giving a big test one day to his students. He handed out all of the tests and went back to his desk to wait.
Once the test was over the students all handed the tests back in. The professor noticed that one of the students had attached a $100 bill to his test with a note saying "A dollar per point."
The next class the professor handed the tests back out. This student got back his test and $64 change.
一天，教授正在給學生們監考。他發下試卷，然後回到講台前等待。
考試結束了，學生們紛紛交回試卷。教授發現一張試卷上別著一張百元鈔票，還有一張紙條寫著：「一分一塊錢。」
第二堂課，教授把試卷都發回學生們手中。其中一個學生不但得到了試卷還得到64塊錢的找零。
——《一分一塊錢 》A dollar per point
拔苗助長Help the Young Shoots Grow
Long, long ago, a farmer thought the shoots in his fields were not growing fast enough. He wanted to help them. So he pulled every shoot up, then went home, feeling very tired but very satisfied. "Look, how great I an! I can think out such a good idea. From now on, my shoots will grow faster and faster," he thought. "I an very tired today," he said to his family, "I've been helping the young shoots to grow." When his son heard this, he ran out to the fields to have a look. To his surprise, he found all the shoots weredead. 很久很久以前，一個農夫感覺他田裡的幼苗長得不是很快，他想幫助它們。於是他就向上拔它們，然後回了家，雖然感覺很累但是卻很滿意。他默默地想：「瞧我多麼的偉大，我能想出如此好的辦法。從現在起，我的幼苗將會生長得越來越快。」於是他對家人說：「我今天累壞了，我在幫助幼苗生長。」當他的兒子聽到這話，便匆忙跑到地里去看。讓他吃驚的是，他發現所有的幼苗都死了。
龜兔賽跑
The Rabbit And The Turtle
One day the Hare laughed at the short feet and slow speed of the Tortoise. The Tortoise replied:
"You may be as fast as the wind, but I will beat you in a race!"
The Hare thought this idea was impossible and he agreed to the proposal. It was agreed that the Fox should choose the course and decide the end.
The day for the race came, and the Tortoise and Hare started together.
The Tortoise never stopped for a moment, walking slowly but steadily, right to the end of the course. The Hare ran fast and stopped to lie down for a rest. But he fell fast asleep. Eventually, he woke up and ran as fast as he could. But when he reached the end, he saw the Tortoise there already, sleeping comfortably after her effort.一天，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說：「即使你跑得像風一樣快，我也要和你比一場賽跑！」兔子心裡想，烏龜是不可能跑贏它的。於是兔子同意了這場彷彿看到比賽結果的比賽。當比賽開始時，烏龜和兔子同時起跑。在這段賽道上烏龜一直不停歇地向前爬，雖然爬得很慢，但是步子卻很堅定地邁向終點。兔子跑得很快，它中途還躺下來睡了一覺。當兔子睡醒時，它用最快的速度跑向終點。但是當它接近終點時，它卻看到烏龜已經在終點處沉沉的睡著了。
守株待兔
In the Spring and Autumn Period, a farmer in the State of Song was one day working in the fields when he saw a rabbit bump into a tree stump(樹樁) accidentally and break its neck. The farmer took the rabbit home, and cooked himself a delicious meal. That night he thought, 'I needn't work so hard. All I have to do is wait for a rabbit each day by the stump.' So from then on he gave up farming, and simply sat by the stump waiting for rabbits to come and run into it.
This idiom satirizes(諷刺，挖苦) those who just wait for a stroke of luck, rather than making efforts to obtain what they need.
宋國有個農夫正在田裡翻土。突然，他看見有一隻野兔從旁邊的草叢里慌慌張張地竄出來，一頭撞在田邊的樹墩子上，便倒在那兒一動也不動了。農民走過去一看：兔子死了。因為它奔跑的速度太快，把脖子都撞折(shé)了。農民高興極了，他一點力氣沒花，就白撿了一隻又肥又大的野兔。他心想;要是天天都能撿到野兔，日子就好過了。從此，他再也不肯出力氣種地了。每天，他把鋤頭放在身邊，就躺在樹墩子跟前，等待著第二隻、第三隻野兔自己撞到這樹墩子上來。世上哪有那麼多便宜事啊。農民當然沒有再撿到撞死的野兔，而他的田地卻荒蕪了。
猴子撈月
One day,a little monkey is playing by the well.He looks in the well and shouts :「Oh!My god!The moon has fallen into the well!」An older monkeys runs over, takes a look,and says,「Goodness me!The moon is really in the water!」And olderly monkey comes over.He is very surprised as well and cries out:「The moon is in the well.」A group of monkeys run over to the well .They look at the moon in the well and shout:「The moon did fall into the well!Come on!Let』get it out!」Then,the oldest monkey hangs on the tree up side down ,with his feet on the branch .And he pulls the next monkey』s feet with his hands.All the other monkeys follow his suit,And they join each other one by one down to the moon in the well.Just before they reach the moon,the oldest monkey raises his head and happens to see the moon in the sky,He yells excitedly 「Don』t be so foolish!The moon is still in the sky!」一天，有隻小猴子在井邊玩兒。它往井裡一瞧，高喊道：「噢！我的天！月亮掉到井裡頭啦！」一隻大猴子跑來一看，說，「糟啦！月亮掉在井裡頭啦！」老猴子也跑過來。他也非常驚奇，喊道：「月亮掉在井裡頭了！」一群猴子跑到井邊來，他們看到井裡的月亮，喊道：「月亮掉在井裡頭啦！快來！讓我們把它撈起來！」然後，老猴子倒掛在大樹上，拉住大猴子的腳，其他的猴子一個個跟著，它們一隻連著一隻直到井裡。正好他們摸到月亮的時候，老猴子抬頭發現月亮掛在天上呢!它興奮地大叫：「別傻了！月亮還好好地掛在天上呢！」
最後一篇沒看過~補個狐假虎威
The Tiger and The Fox(狐假虎威)
One day, the tiger and the fox are talking. The fox says, 『Do you believe that all the animals in the forest are scared of me not you?』 The tiger doesn』t believe and follows the fox to the forest. All the animals are very frightened when they see the tiger and ran away. The tiger is shocked and thinks that the animals are scared of the fox. The fox is very complacent because in fact it depends on the terror of the tiger to frighten the animals.
一天，老虎和狐狸在說話。狐狸說：「你信不信森林裡的動物們是比起怕你更怕我？」老虎不信，於是跟著狐狸在森林裡轉。所有的動物看到老虎都驚恐地跑開。老虎很受打擊，認為是動物們在害怕狐狸。狐狸非常的得意，而事實上老虎看到的這個現象卻是由於動物們對老虎的恐懼！