⑴ 我迷上折紙寫作文
1. 關於我迷上了折紙的作文550字
要是問我最愛什麼？那就是折紙了。（ 書村網 ）
從媽媽教我這豬蹄甲開始，我就愛上了折紙。我每天都上網媽媽教我一個折紙，有的時候媽媽忘教，我都會自己上網找、琢磨。當我又學會一樣折紙後。
我都會興奮不已。現在，我會的折紙有很多，比如：帶棚小紙船、戰斗機、紙飛機、紙大炮……每次出門我都會帶一兩個紙飛機來玩，由於我用的紙非常多，一大袋
廢紙一下子讓我用去一大半。我的家到處都是我折的折紙，我天天都忘不了折紙，凡是空閑時間，我就折紙，就連我還沒寫完作業我都會趁休息時間折一個紙。甚至
有的時候睡覺都會夢到折紙。我也曾經向媽媽要了一本折紙大全，媽媽說明天就去買，我高興極了。
你說我是不是一個折紙迷？
2. 我是折紙迷寫一篇作文不少於700字
要是問我最愛什麼？那就是折紙了。（ 書村網 ）
從媽媽教我這豬蹄甲開始，我就愛上了折紙。我每天都上網媽媽教我一個折紙，有的時候媽媽忘教，我都會自己上網找、琢磨。當我又學會一樣折紙後。
我都會興奮不已。現在，我會的折紙有很多，比如：帶棚小紙船、戰斗機、紙飛機、紙大炮……每次出門我都會帶一兩個紙飛機來玩，由於我用的紙非常多，一大袋
廢紙一下子讓我用去一大半。我的家到處都是我折的折紙，我天天都忘不了折紙，凡是空閑時間，我就折紙，就連我還沒寫完作業我都會趁休息時間折一個紙。甚至
有的時候睡覺都會夢到折紙。我也曾經向媽媽要了一本折紙大全，媽媽說明天就去買，我高興極了。
你說我是不是一個折紙迷？
3. 我迷上了折紙400字作文
《我迷上了動漫》 「小叮當，快幫幫我，胖虎又欺負我。」
大雄在旁邊扯著哆啦A夢哭訴。 聽著電腦里傳來熟悉的聲音。
我不禁想起那個藍白相間、水桶腰，怕老鼠卻十分愛吃銅鑼燒的機器貓。那個經典的角色頓時在腦海中一點點清晰起來。
我的童年就是充斥著這樣一部部帶著榻榻來味道的時光。 記得懂事時就認識了《灌籃高手》中的櫻木花道。
那個一米86的紅色光頭的高中男生。只進一個二分就可以在籃球場上得意地狂笑，無視他人的卡通人物直接就烙在了心裡。
我喜歡看他自豪地稱自己為天才，也喜歡看他在球場上出醜的尷尬。 其實在我心中他就是一個天才。
總能在那個夏天給我帶來充滿 *** 的灌籃，出人意料的絕殺。伴隨著那扣人心弦的主題曲，我沉寂的心也不知不覺跟著跳動起來。
時間就像賽場上的秒錶，跳動如此劇烈而快速，當人們去回想時發現已過了好久。而我也認識了更多的動漫人物。
「真相永遠只有一個」的正義的柯南；「我的責任是維護世界和平」的善良的孫悟空；「我會親手抓住基拉」的意志堅定的L；「我就是要成為火影的男人」的自信的鳴人……每一個人物都值得我用心認真去體會。 秋天來了，我已經是個初三的學生了。
有人說秋天是需要更換心情的季節；有人說初三的日子不好過。但我仍會給自己一點點時間看動漫。
看著它，我常常會手捧一杯橙汁，冰冰涼涼的就像窗外那颯爽的秋風，像動漫中的故事的溫度，或冰涼，或炎熱。是灰色的壓抑害工憤繼蒞荒縫維俯哩和紅色的活力，是快樂或憂傷，是經歷，是嚮往，是磨難。
手冢的執著；鳴人堅定的意志；佐為下棋時的鎮定；龍崎推理的慎重；路飛追逐夢想的信心。這些就是一直陪伴在我身邊的動漫。
在郁悶時給我快樂，在難過時給我安慰，在氣餒時給我信心。 我是看客，看著他們風起雲涌的生活，看著他們努力向著目標前進，看著他們對夢想的執著，直至成為習慣。
4. 以我喜歡折紙為題寫一篇二百字以上的作文
在學校，燕子，連忙折一些稀奇古怪的東西放在她面前，阿姨笑了，送給了醫院的小朋友，我會折青蛙，我也笑了，阿姨趁這個時候忙給小妹妹打了一針，也愛看課外書。
沒過幾天，一個小妹妹也因患了肺炎住進了我的病房，每天除了打針就是吃葯，衣服和褲子等有趣的東西，是我最喜歡折紙，我心裡有說不出的高興：」要不是小姐姐給你這些小玩意，就嚇得哇哇大哭起來！『我切了蛋糕後，一下了課後我就折了起來，住進了醫院：「快切蛋糕吧，她一看見這些古怪的東西就哈哈大笑？』小妹妹笑了。有一次。
我生日那天還住在醫院，醫院的所有人都祝我生日快樂，我患了肺炎，看到大家吃我的生日蛋糕，但是餘下的時間我都在折紙我愛畫畫，你的病打算什麼時候好，一看見阿姨拿著針和葯水的時候，叫媽媽每人分一小份。小妹妹很怕打針，阿姨說，愛唱歌，跳舞，媽媽把生日蛋糕遞在我面前說。
5. 寫折紙的作文要有細節描寫
星期五，我們學校三四年級舉行了折紙比賽。
為了折紙比賽，我們可是准備了一段時間。我們班每位同學都學會了五個折紙，並選拔出了精英。
下午，我們排著整齊的隊伍走進了體育館，坐下來靜靜地觀賽。比賽開始了，第一輪比的是必折項目，我們班三位同學參加活動了比賽。口哨一響，他們鉚足勁，低下頭，一聲不響地折了起來。過了五分鍾，他們絲毫沒有著急，不緊不慢地折著手中的紙。時間到了，只見他們手中都折完了三個，由於童芯折的紙船和花不夠精緻，我們只得了十分。
第二輪是自由折。我們班的精英——潘俊宇和尤子茜上場了。他倆各顯其能，一張張紙在他們的手下變成了一隻只翻飛的蝴蝶，只見他們輕輕一壓、一折、一按，各種各樣的物品就折了出來。時間到了，潘俊宇折了二十二個，尤子茜折了十八個。這下我班得了四十分，大大領先了。總分終於出來了，我們班得了年級段第一，我們歡呼雀躍起來。
又是第一！我們已經得了好幾次第一了！我希望我們什麼都是第一。
6. 寫折紙的作文要有細節描寫
我的同桌 她，個子高高，沒有什麼引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。
她就是我的同桌——李艷。 這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。
開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。 第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現在語文書丟了，可怎麼辦？ 早讀課，我佇立在課桌前，獃獃地望著黑板出神。這時，同桌似乎發現了什麼，伸來友誼之手，關切地詢問道：「怎麼啦？」說吧？一個硬男子漢，丟臉！不說吧？又悶在心裡。
算啦！她是大隊委員，就當匯報思想：「沒什麼，語文書丟了！」「沒什麼？」對方現出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。
鬼知道葫蘆里賣的什麼葯。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：「書給你。
以後可別毛手毛腳的。」什麼，給我？我簡直不相信我的耳朵。
我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。「什麼，給我，你可怎麼辦？」我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。」
「不要緊，我有辦法。」「那今天怎麼辦？」「那就合看。」
於是我倆便認真地開始早讀。 上完最後一節課，我將書悄悄地塞進她的書包。
然而回家後，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。 第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。
下課後，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，並且少了兩頁。上課後，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發現她在桌上抄些什麼。奇怪，上午沒作業呀？她凈干鬼事。
我走了過去，呀！她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是「沙沙」的寫字聲，出現在我眼前的是一行行整齊清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然後又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。
抄好後，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。 「叮鈴鈴」上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。
一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。 人一出生所能體驗到的第一份情感，就是母愛，盡管那時我們沒有記憶，但對母親有著本能的依戀。
人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，最美好的呼喊，就是「媽」。這是一個簡單而又意味深長的字眼，充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜和美好的感情。
在人生中，母親乃是一切。 在悲傷時，她是安慰； 在沮喪時，她是希望； 在軟弱時，她是力量； 母親鼓勵我們好好學習 世上唯一永恆不變的也只有母愛， 有人說母愛如海，因為她有包容一切的胸懷； 有人說母愛如燭，因為她燃燒自己照亮別人，那是最美麗的火焰還有人說，母愛是陽光，因為她溫暖身心，給人力量. 我覺得用世界上任何美好的事物來比喻母愛都不過份，但是我更喜歡把赴茸齟河輳那是一種執著的，默默無聲的，沒有回報的付出 ， 那是一種溫情， 那是一種關懷。
也表達了孩子對母親的感恩之情， 親情在這世間， 讓生活變的多姿多彩，親情是美麗的。 其實並不只有在母親節這天才要「特別」去關心母親， 365天里，每一天都是母親節，母親的關心是不放假的。
需要關心的除了母親之外還有父親及家裡所有關心的您的人。父親母親都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我們人生道路上的支撐。
希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。 讓我們多給母親一點愛與關懷，那怕是酷暑中的一把扇子；寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的母親健康快樂，也祝福天下所有的家庭幸福美滿。
7. 我教你折紙作文350字
放暑假了，在家幹嘛呢，媽媽說我動手能力不足，希望我在家能夠多動動手，俗話說，動手使人頭腦靈活。但是動手的活動很多，什麼才是適合我的呢？對了，折紙吧，我曾經在店裡看見過人家折的千紙鶴，還有好多漂亮的星星……那些都是我非常喜歡的東西，如果我自己能學會，那我就不用再央求媽媽折了，哈哈。說干就干，我和媽媽說了我的想法，媽媽立刻買了好多折紙回來，哦，開始學折紙嘍。
望著眼前的一堆漂亮的紙，我該折什麼呢？媽媽說，千紙鶴比較簡單，就先從千紙鶴折起吧。媽媽先教了我一遍，媽媽折的好熟練啊，幾下就折好了，媽媽說：「寶貝，該你出場了。」我拿著紙，看來看去，居然一點都不會。我把紙對折過來，對折過去，怎麼都弄不出媽媽那樣的感覺，我開始感覺渾身發熱，心裡一團無名的火沖了上來，我把紙揉成一團，大聲哭喊著：「我不折了，我不會，我不會！」媽媽看了看我，沒有說話，轉身就走了。我停住了哭喊，不知道怎麼辦，只能呆坐在椅子上。
一會兒，媽媽又過來了，問我：「你的脾氣發完了嘛？」我看了看媽媽，沒有吭聲。媽媽接著說：「你覺得發脾氣能解決問題嗎？能使你學會折紙嘛？」我搖搖頭，慚愧的低下了頭。接著媽媽又說：「遇見小小的困難你就止步不前了，人生幾十年，會遇到無數比折紙更困難的事情，難道你都逃避嘛？」我開始覺得臉發燙，是啊，我看見爸爸媽媽遇到困難的時候，都會想辦法去解決，找出問題的原因，並解決它。而我怎麼能遇到小小的困難就退縮呢？
沉默了一會兒，我抬起頭，對媽媽說：「媽媽，我打算重新學習折紙，一定耐住性子，您能再教我一次嗎？」媽媽笑了笑，說：「媽媽相信你的能力，只要有一個認真的態度，做什麼事情都是能做好的！我們再學一次。」
在媽媽的幫助下，我終於學會了折千紙鶴，隨後又學會了折飛盤，還有折小青蛙，這些成功使我有了很大的信心，折紙的經歷告訴我，遇到困難千萬不能灰心，不能焦躁，只要自己不放棄，用積極端正的態度去克服困難，就肯定有收獲的。
8. 我喜歡折紙的日記
我喜歡折紙
我的課餘生活豐富多彩，我喜歡折紙、閱讀、寫毛筆字、游泳、跑步、騎車、踢足球等等，不過，有時間我還是最喜歡折紙。
折紙是一門古老的、傳統的藝術，它起源於我國，不過現在水平最高的是日本。折紙可以鍛煉人的空間想像力、耐心和手指的靈活性。
我從3歲起就喜歡上了折紙，折紙給我帶來很多快樂。我喜歡折各種各樣的動物、交通工具……當我遇到不會折的時候，我會反復研究折紙書，不停地嘗試各種折法，直到我會為止。我還喜歡把折的各種各樣的東西組合起來，變成另外一樣東西，非常有趣。暑假裡，我就把一架折好的客機、四艘帆船組合起來，變成一個機器人，很好玩。
我和同學們還在小區里組織過幾次折紙活動，我們一起折各種各樣的兔子、魚……大家玩得很開心。
折紙，讓我找到了快樂！折紙，使我增加了信心！折紙，叫我學會了堅持！
9. 我折紙我快樂作文二百字
折紙是一種趣味性很好的提高思維的方法。在上折紙課時，我們大家都沉浸在笑聲中，鍛煉了我們的動手動腦能力。每一節課，每一個折紙作品，燈籠、大象、小鳥……每一個都包含著我們的汗水和智慧，每一個都讓我們嘗到了自己成果的甜味，每一個都讓我們懂得了許多的道理。
上課時，有同學遇到折紙上面的困難，我們大家都會去幫助他，這讓我懂得了我為人人，我們每一個人都是集體中的一份子。許多同學不光學會了老師教的折法，改變了自己的折法。讓我們懂得了只要創新，就會創造出自己獨特的作品。有的同學一步一步認真地學，終於折出了作品，甚至比老師還要花心思。
國慶節前，老師教我們折燈籠，讓我們班每一個人折燈籠來迎接國慶，在老師清晰地講解下，我們每一個人很快就都會折燈籠了，有的同學更是精益求精，加上了自己的創造。如在燈籠上畫畫，給燈籠加上漂亮的絲帶，最後展覽出來的燈籠，可真是豐富多彩，連老師也贊不絕口。終於，在祖國迎來60歲生日的時候，我們也為國慶做了一件自己親手奉上的禮物，心裡無比自豪。
我折紙，我快樂。