Ⅰ 今天媽媽帶我去麵包房寫作文
寶貝們的麵包房
有七個寶貝，家裡很貧窮。有一位麵包師聽說這七個寶貝後，在她們過生日的時候，麵包師晶晶總會送去美味的生日蛋糕。寶貝們都非常感謝她。
有一位神仙知道這件事後，就送給了麵包師晶晶三根魔棒。第一根魔棒的功能是：能變出世界上最高的蛋糕；第二根魔棒的功能是：能變出世界上最香的蛋糕；第三根魔棒的功能是：能變出世界上最漂亮的蛋糕。
麵包師晶晶一看日歷，今天是寶貝們的生日。麵包師晶晶就邀請寶貝們來選自己喜歡的蛋糕。寶貝們不約而同地選擇了三根魔棒結合變出來的蛋糕。麵包師晶晶手持魔棒，說了七次變，七個又高又香又漂亮的蛋糕就出現在了寶貝的眼前。寶貝們驚呆了，蛋糕散發出濃濃的香味。一朵朵蛋糕花就像真的綻放了一樣。寶貝們齊呼：「麵包師太厲害了」！麵包師說：「不是我厲害，是魔棒厲害。寶貝們，把蛋糕拿回家吧」！寶貝們異口同聲地說：「謝謝麵包師姐姐」。
神仙又送給了麵包師晶晶一個小木偶。神仙說：「如果你是真的善良，小木偶就會變綠，如果你是假的善良，小木偶就後變紅。三天後我會來取走小木偶」。
三天後，小木偶變成了綠色，神仙說：「你是一個真善美的麵包師，以後你一定會好事連連」。
有一個女巫非常嫉妒麵包師晶晶。她想給晶晶的魔棒施上魔法，無法再做出蛋糕。神仙馬上知道了，就對麵包師晶晶說：「今晚你千萬不要睡覺，會有一個女巫來搗亂。我送你一個神奇的小馬。別看這個小馬很小，但它的威力很大。小馬可以變大變小，也可以隱身，還可以七十二變」。神仙話音剛落就消失在夜空里。這時小馬開始說話了：「晶晶，你先睡吧，我來給你站崗。」「我們一起開個蛋糕舞會吧」晶晶說。她們又叫來了七個寶貝，大家一起唱歌、跳舞、吃蛋糕，玩得可開心啦！
快十二點了，小馬說：「晶晶快帶寶貝你們躲起來，女巫就要來了。」1分鍾後，狂風大作、電閃雷鳴，但小馬一點兒也不怕。它變成了一匹巨大的馬。女巫笑著踢開了門，嘴裡不停地念著咒語，小馬的眼睛睜不開了，女巫得意洋洋。「不要得意的太早」。小馬發出了閃閃的光，把女巫照的大叫：「救命啊，救命啊。」女巫落荒而逃。
從此以後，小馬和麵包師晶晶成為了好朋友。麵包寶貝們在她倆的照顧下快樂的成長。
Ⅱ 小學生日派對
蛋糕肯定要有，再去超市買些零食，薯條、餅干、糖果，再去蛋糕店買點點點心，布置的話買些氣球就好了。如果你預算夠多，就可以請我們迪米樂兒童派對去給你辦，呵呵。祝你生日快樂。
Ⅲ 作文大全
寧可一人臟，換來萬家潔
我敬佩的人有很多很多，解放軍、醫生、……但我最敬佩的，還是那每天默默無聞清理衛生的清潔工。
每天早晨，當人們還在熟睡時，辛勤的清潔工人們已經開始了一天的勞動，他們有的不到五點鍾就起床了，拿起掃帚，勞動起來。他們無論刮風下雨、嚴寒酷暑都一如既往地清掃街道，從不會有怨言。當我們在美好的環境里生活時，可曾想過是誰為我們創造出來今天的環境，是誰讓我們每天走在乾乾凈凈的馬路上。清潔工人們無私為我們奉獻，他們不求高額的回報，只是讓人們每天生活在干凈的環境里。
如果有人問我：「熱嗎？」我毫不猶豫回答：「熱，熱極了！」許多同學放學就買一些冰棒，解熱也解渴。回家後大部分開上了空調，舒舒服服地睡覺。唯一清潔工人，汗水早已打濕了他們的衣服，臉被炎熱的太陽曬得通紅通紅的。
有一次，我到學校去值日，火辣辣的太陽焦烤著大地，射的我睜不開眼睛，正看見一個清潔工阿姨在打掃學校衛生，她拿起掃帚，一下一下掃起來，灰塵揚起來到了她的眼睛裡，她揉揉眼睛，繼續掃起來，一滴一滴晶瑩的汗珠從她的臉頰上流下來，汗水把她的衣服濕透了，她也不在乎，我被這種精神所感動了，待著遲遲不肯離去。地掃完了，她的身上早已是布滿灰塵，慢慢地往回走去。
還有一次，我下樓跟夥伴玩耍，正玩得開心，突然看到一個穿著清潔工制服的阿姨在掃著馬路上的垃圾，只見他一手拿著掃帚，一手拿著垃圾盒，邊掃邊不時望著兩路來的車輛，我在心裡問：為什麼阿姨這樣危險還去打掃？我帶著這個疑問去問那位阿姨，那位阿姨說：「現在的人們太不講衛生了，開車時亂扔垃圾，使滿條馬路全都是，如果不掃開，其他車輛就會壓到。」就在這時，一輛車從車窗飛速扔出一個易拉罐，馬上，在另一條道的車一下子「刺啦」一聲，易拉罐被壓得稀扁，清潔工阿姨只好上前掃開，望著她那一去一回的背影，我想：現在的人們太不知道什麼是幸福了，清潔工阿姨辛辛苦苦地打掃，而很多人卻亂扔垃圾，讓清潔工阿姨冒著生命危險去清理。
後來，我明白了：清潔工人們為的是我們大家的環境，無私奉獻，默默無聞，他們不求回報，而是換來大家美好的生活環境。寧可一人臟，換來萬家潔。他雖然不平凡，可是他的那種精神很讓我敬佩，犧牲自己，奉獻別人。在我眼裡，他們就是高尚的人！
我爹相貌平平，大眼睛，高鼻樑，一臉青青的胡茬子。我爹每天都要對著鏡子把鬍子剃掉，而鬍子偏認為「天生我材必有用」，於是就「野火燒不盡，春風吹又生」了。
我爹雖然是一校之長，但總愛做「鬼臉」追我，還扮成「日本軍官」嚇我，真是「老頑童」！
有一次，我放學回家就見爹在念書，念的還是我在一年級念的語文課本，那不標準的普通話能把查理•卓別林給氣死！我聽了，忍不住哈哈大笑起來：
「爹，幹啥呢？」
「噢，學校里組織學說普通話，我這領導幹部開會講話總講土話，不起帶頭作用怎麼行？自己也覺得不好意思，就照你這帶聲調的書念念，學學唄。——爹還得拜你為師呢！」
我一聽把胸脯一拍，說：「沒問題，我可以收下你這個徒弟。」
我們雖然沒舉行什麼拜師儀式，我卻成了名副其實的老師，我念一句，爹跟我念一句。我教得認真，沒想到爹學得更認真。我這個「徒弟」沒過幾天，讀上一段課文，我竟挑不出錯音來了，你說神不神？
我跟我爹半開玩笑地說：「爹，你成『神童』了！
還有一次，我過十歲生日。那天早晨我一睜眼就喊：「爹，買生日蛋糕去！」可是，卻傳來了媽媽的聲音：
「你爹不在。」
「準是給我買生日蛋糕去了。」我美美地說。
「不，去學校了。」
聽了這話，我的心立刻涼了半截：「他說今早給我買生日蛋糕的，今天又是星期天，他去學校干什麼？說話不算數！」
「聽你爹說要進行什麼基本功比賽，到學校里做准備工作去了。」我噘起嘴：「這個『大壞蛋』，什麼准備工作還要他這個校長親自做，分明是躲著我嘛。」
「可別這樣說你爹，他可是不容易的。學校里的事情那麼多，你爹又是狠了心，要使各種工作都上一個台階的，沒有付出怎麼行？我們倆都應該支持他，不應該拖他的後腿。一會兒，媽帶你去買生日蛋糕。」
「當當……」十二點了，爹「准時」踏進了家門，看到飯桌上擺著生日蛋糕，一拍腦袋：「哎喲，我的寶貝女兒，今天是爹的錯，老爹向你賠罪了。」說著竟雙手抱拳要給我行禮。這哪行？我一個箭步跑上前去，撲到爹的懷里：「爹，你可真壞。」
爹就是這樣，我喜歡我爹，又佩服我爹。
Ⅳ 夜市人生晶晶媽媽最後怎麼了
晶晶帶媽媽去夜市，要吃小吃，媽媽一臉嫌棄！
夜市人生:文娟在學校被處分,晶晶立馬告訴母親,兩人落井下石,夜市人生:文娟在學校被處分,晶晶立馬告訴母親,兩人落井下石
李慶祥由於沒錢還金光裕,被金光裕起訴到法院,李慶祥被關進監獄後,娜娜也瘋了,在大街上撒野,甚至連晶晶都不認識了,被精神病院的醫生帶走了。
金亮想起歐大志當年對自己的照顧和教導，終於肯叫他爸爸了。魏紅坐在歐大志床邊，和他絮絮叨叨說了很多之前的事情，希望歐大志盡快蘇醒過來。
Ⅳ 媽媽45歲生日要到了 送些什麼禮物比較好
首先肯定的是不管你送什麼，你媽媽肯定都很開心，都很喜歡，但是對於媽媽們她們還是更喜歡兒女的陪伴，所以希望你可以多留出幾天陪爸爸媽媽，這樣他們會很開心，當然禮物也不能少，你可以先想想你媽媽喜歡什麼，比如說亮晶晶類的飾品，那你就可以選擇送媽媽鑽石項鏈啊，手鏈啊等等裝飾品，如果媽媽喜歡金那就送金啦，如果媽媽愛美，那就陪媽媽逛街送她衣服鞋子包包，然後帶媽媽你們一起去景區玩，給她拍照，讓她可以有東西發朋友圈什麼的，我覺得這樣媽媽都會很開心的，當然主要還是吟哦你在她身旁。
Ⅵ 五年級上冊應用題79道。不帶方程的，一定不要帶方程的，有點難度的就行。帶答案的 好的加分
1)學校體操隊和田徑隊一共有200人，體操隊的人數是田徑隊的1.5倍,體操隊和田徑隊各有多少人?
2)學校體操隊比田徑隊多200人，體操隊的人數是田徑隊的1.5倍,體操隊和田徑隊各有多少人?
3)五年級有男生350人,女生的人數比男生的2倍多10人,五年級有女生多少人?
4) 五年級有男生350人,女生的人數比男生的2倍少10人,五年級有女生多少人?
5)五年級有男生350人,男生的人數比女生的2倍少10人,五年級有女生多少人?
6)客車和貨車同時從兩地相對開出，客車每小時行60千米，貨車每小時行50千米，經過2.5小時兩車相遇,兩地相距多少千米?
7) 客車和貨車同時從相距360千米的兩地相對開出，客車每小時行80千米，經過2.4小時兩車相遇, 貨車每小時行多少千米?
8) 客車和貨車同時從相距378千米的兩地相對開出，客車每小時行80千米，貨車每小時行60千米，經過多少小時兩車相遇?
9)元旦期間,合益商場搞優惠活動，買一箱牛奶送一盒，五（1）班一共52人，如果買4箱，正好每人一盒，每箱牛奶有多少盒？
10）假日里，李老師帶部分同學到人民公園玩，一共花了58.5元買門票，已知每張門票4.50元,還要准備32.5元買回去的車票。請你能提出2個數學問題，並把它解答出來。
11）小韋的報攤昨天一共收入230元，他昨天買出85份周報，每份周報1.5元,晚報0.5元,小韋昨天買了多少份晚報?
12)學校飯堂,每周要用掉1200雙一次筷子,每雙筷子0.03元,每周用掉的一次筷子一共要花多少元?一個月呢?
13)鷗涌小學有382名學生要去虎門春遊,每輛大巴限乘40人,學校要准備多少輛大巴?
14)裝訂一種筆記本要用紙60頁,現在有同樣的紙1000張,可以裝訂成這種筆記本多少本?
15)小明家5頭奶牛一周可以產牛奶367.5千克,每頭奶牛一天產奶多少千克?
16)小英家上個月的用電量是14.5度,每度電的價格是0.65元.小英家有4口人,平均每人的電費多少元?
17)一盒牛奶重0.45千克,一箱有24盒,小明買了20箱,一共有多少千克?
18)媽媽比小明大24歲,媽媽的年齡是小明的3倍,媽媽和小明今年各多少歲?
19)一個籠子里的雞和兔的只數相同,兩種動物的腿加起來一共有48條腿, 雞和兔各有多少只?
20)工廠要運一批重35噸的貨物,每次能運走5噸,上午運了3次,下午還要運幾次才能運完?
21)有一塊平行四邊形的麥田,底是250米,高是84米,共收小麥14.7噸.這塊麥田有多少公頃?平均每公頃可以收小麥多少噸
22)一塊三角形的玻璃,底是12.5分米,高是7.8分米,每平方米玻璃的價錢是68元,買這塊玻璃要用多少元?
23)已知一個三角形的面積是176平方米,底是22米,這個三角形的高是多少?
24)一個梯形的面積是3384平方米,上底是84米,下底是60米,這個梯形的高是多少米?
25)靠近路邊有一個魚塘,如圖, 圍魚塘用籬笆的長46米,這個魚塘的面積是多少?
26)工人把一堆圓管堆成梯形狀,最上層有2根,最下層6根,一共堆了5層,這堆圓管一共有多少根?
30)一條公路長336千米,一輛客車3.2小時行完全程,一輛貨車用3.8小時行完全程,客車的速度比貨車快多少?
31)小明用80元買一些文具,他先花45.6元買了8本筆記本,准備下的的錢買鋼筆,每支鋼筆2.5元.小明可以買幾支鋼筆?
32)一條公路長360米,甲、乙兩支修路隊分別從兩端往中間修路，甲隊的修路速度是乙隊的1.25倍,4天後這條公路修完,甲、乙兩隊每天修路多少米？
33）一塊平行四邊形的招牌，底是12.5米,高6.4米,如果要油漆這塊招牌,每平方米用油漆0.6千克,需要多少千克?
34)共有1428個網球,每5個裝一筒,裝完後還剩3個.一共裝了多少筒? 35)故宮的面積是72萬平方米,比天安門廣場面積的2倍少16萬平方米.天安門廣場的面積是多少萬平方米?
36)小明買了2千克梨和5千克蘋果一共用了25.6元,每千克梨2.8元,每千克蘋果多少元?
37)修路隊要修一條長360千米的公路,已經修了4天,每天修24.5千米,剩下的要在10天修完,每天要修多少米?
38)小王家上半年節約水費34.5元,小李家第二季度共節約水費21元,誰家平均每月節約的水費多?
39)一個盒裡有1個白球和6個紅球，伸手任意摸到白球的可能性是（ ），紅球的可能性是（ ）。
40）一個裝有5個完全一樣的球的袋子里，每個球分別寫上1，2，3，4，從袋子中任意摸到一個球，然後放回。規定：如摸到的球號碼大於或等於3，小紅勝；否則小明勝。
（1）你認為這個游戲公平嗎？
（2）要使游戲公平，應怎樣的規則才公平？
41）小明和小麗用「石頭、剪子、布」的來決定勝負，一共可能有（ ）種結果，小明勝的可能性是（ ），小麗用的可能性是（ ）。
42）如果兩枚硬幣朝上的面相同，小英勝，否則小明勝。這個規則公不公平？
43）三名學生在跳繩時用「手心、手背」決定誰先跳，公平嗎？
44）把一個圓盤平均分成4份，分別塗上紅、黃、白、黑，四種顏色，指針停在紅色的可能性是（ ），如果轉動圓盤100次，估計大約會有（ ）次停在紅色區域。
45）在一次比賽中，五（1）班幾位同學的成績分別為：85 75 68 58 78
（1） 平均數是：（2） 中位數是：
46）在一次比賽中，五（1）班幾位同學的成績分別為：85 75 68 58 78 64
（1） 平均數是：（2） 中位數是：
47）在一次比賽中，五（1）班幾位同學的成績分別為：42 75 68 99 78
（1）平均數是：（2）中位數是：（3） 你認為用平均數表示這次比賽的成績好還是用中位數好呢？
48）我們學過的圖形哪些可以密鋪？哪些不可以？
（1） 可以密鋪的圖形：（2） 不可以密鋪的圖形：
49）6個易拉罐、9個飲料瓶，每個價錢都一樣，一共可得到1.5元,每個多少元?
50)小芳買了兩套書, 兩套書的本數相同,共花了22元。科學家2.5元一本,發明家每本3元,每套書有多少本?
51)這座大樓高29.2米,一樓准備開商店,層高4米,上面9層是住宅,住宅每層高多少米?1、商店有彩色電視機210台，比黑白電視機的3倍還多21台．商店有黑白電視機多少台？
2、用一根長12.4分米的鐵絲圍成一個等腰梯形，已知這個梯形的兩腰共長6.4分米，面積是9平方分米，這個梯形的高是多少分米？（用方程解答）
3、河裡有鵝鴨若干只，其中鴨的只數是鵝的只數的4倍．又知鴨比鵝多27隻，鵝和鴨各多少只？
4、一個林場要栽樹2000棵，前3天平均每天栽350棵．其餘的要求2天栽完，平均每天要栽多少棵？
5、甲、乙兩城相距480千米，一輛汽車從甲地到一地，每小時行駛60千米，返回時，每小時行駛40千米，求這輛汽車往返的平均速度是多少？
6、修路隊修一段路，前8天平均每天修路150米，餘下3000米又用4天修完。這個修路隊平均每天修路多少米？
7、一列火車4小時行了272千米，照這樣計算，①、行駛2312千米路程需多少小時？②、這列火車15小時行駛了多少千米？（用兩種方法解答）
8、服裝廠原來做一套衣服用布2.5米。採用新的裁剪方法後，每套衣服節省0.5米，原來做60套衣服的布現在可以多做多少套？
9、工程隊修一條長54千米的公路，前7天修了6.3千米，照這樣的速度，餘下的還要多少天完成？
10、A、B兩地相距480千米，甲、乙兩車同時從A、B兩地出發相向而行，經過6小時相遇，甲車每小時行45千米，乙車每小時行多少千米？
11、五年級兩個班的學生採集樹種，一班45人，每人採集0.13千克。二班共採集6.15千克。兩班一共採集多少千克？
12、一間教室要用方磚鋪地。用面積是0.16平方米的方磚需要270塊，如果改用邊長是0.3米的方磚，需要多少塊？
13工程隊要全修一條長4.8千米長的水渠，計劃用15天完成。實際每天比原計劃多修0.08千米，實際多少天就完成了任務？
14、六年級兩個班的學生採集樹種，一班45人，每人採集了0.13千克，二班36人共採集6.15千克，兩個班一共採集樹種多少千克？
15、4隻大熊貓兩周共吃掉竹葉169.12千克，平均每隻大熊貓每天吃多少千克竹葉？
16、服裝廠做校服，現在每套用布2米，比原來每套節省用布0.2米，現在做880套校服的布料原來只能做多少套？
17、一桶連桶共重9.2千克，倒去一半後，連桶還重5.6千克，問桶重多少千克？
18、小明的新房間准備用方磚鋪地。如果用面積是0.09平方米的方磚需要160塊，如果改用邊長0.4分米的方磚，需要多少塊？
19、某鋼廠全年計劃產鋼54000噸，結果提前兩個月完成任務，實際每月比計劃每月多生產多少噸？
20、學校買來4張辦公桌和9把椅子共用891元。已知1張辦公桌和6把椅子的價錢相同，每把椅子，每張辦公桌各多少元？
21、甲乙兩城相距280千米，兩輛汽車同時從兩城相對開出，3.5小時兩車相遇，已知其中一輛汽車每小時行38千米，另一輛汽車每小時行多少千米？
22、李師傅五月份計劃10天做1800個零件，實際每天比計劃多做15個，李師
23、一條水渠，原計劃每天修0.45千米，30天完成，實際每天的工作效率是原計劃的1.2倍。完成這項任務，實際需要多少天？
24、一個農具廠要生產2500件小農具，前5天每天生產180件，餘下的要在8天內完成，每天應生產多少件農具？
25、學校食堂運回麵粉26袋，每袋20千克，運回大米的重量比麵粉重量的2倍少80千克。運回大米多少千克？
26、某工地需要47噸沙子，用一輛載重4.5噸的汽車運了6次，餘下的改用一輛載重2.5噸的汽車運，還要運多少次？
27、一個梯形果園，它的下底是240米，上底是180米，高是60米。如果每棵果樹佔地9平方米，這個果園共有果樹多少棵？
28、一列客車和一列貨車同時從甲乙兩城相對開出，4小時相遇，已知客車每小時行90千米，是貨車速度的1.5倍。甲乙兩城之間的路程是多少千米？
29、甲乙兩列火車從相距1085千米的兩地相對開出，經過3.5小時後兩車相遇。甲車每小時行118千米，乙車每小時行多少千米？
30．制體廠一車間裝訂一批練習本，如果每小時裝訂600本，8小時可以完成任務。如果每小時裝訂800本，可以提前幾小時完成任務？
31．晶晶看一本129頁的故事書，已經看了7天，每天看12頁，剩下的每天看15頁，再用幾天可以看完？
32、兩桶油，甲桶油的重量是乙桶油的1.8倍。如果從甲桶中取出1.2千克，兩桶油的重量就相等了。兩桶油原來各有多少千克？
33.一塊廣告牌是三角形，底是12.5米，高6.4米。如果要給廣告牌刷漆（只刷一面）每平方米用油漆0.4千克，刷這個廣告牌需要油漆多少千克？
34、一年級在學校吃午飯的同學有145人，比二年級在學校吃午飯的人數的2倍還多19人。二年級有多少同學在學校吃午飯？
35、地球繞太陽一周約用365天，比水星繞太陽一周所用時間的4倍多13天。水星繞太陽一周約用多少天？
36、甲、乙兩人加工同一種機器零件，甲加工了280個，比乙5天加工零件的個數少40個。乙平均每天加工多少個？
37、體育組買了4個足球和20根跳繩，共用去238.4元，已知跳繩每根2.8元。足球每個多少元？
38、天津到濟南的鐵路長358千米。一列客車和一列貨車同時從兩地相向而行，2小時後在途中相遇，已知客車每小時行120千米。貨車每小時行多少千米？
39、實驗小學共有108人參加學校科技小組，其中男生人數是女生人數的1.4倍。參加科技小組的男、女生各有多少人？
40、體育比賽中參加跳繩的人數是踢毽子人數的3倍，已知踢毽子的人數比跳繩的人數少20人，跳繩、踢毽子各有多少人？
41、愛達樂蛋糕房制一種生日蛋糕，每個需要0.32千克麵粉。王師傅領了5千克麵粉做蛋糕，他最多可以做幾個生日蛋糕？
42、水果店運來495千克蘋果，用紙箱來裝，如果每個紙箱裝25千克，一共需要多少個紙箱？
Ⅶ 描寫人物的作文(起碼初中水平)
她是誰？你看，她個子不高不矮，身子瘦瘦的，皮膚白白的。圓圓的腦袋上扎著一對羊角辮。秀秀氣氣的臉蛋上，淡淡的眉毛下，有一雙亮晶晶的眼睛。一張扁扁的嘴巴像小鴨嘴，嘴裡有二排又白又齊的牙齒。身上穿著五顏六色的童服，脖子上系著一條紅領巾。她就是我的好朋友——文蓀琳。
文蓀琳可關心我了。記得上學的第一天，晴空萬里。在上音樂課前，我們下樓去升旗。大家直奔樓梯，擠成一堆，擠呀擠，啊！不好了！我摔倒了，摔疼了腿。我只好坐在樓梯上「哇哇」直叫。
正在這時，我的好朋友文蓀琳出現了，她奮不顧身地跑過來，親切地對我說：「你沒事吧？」
我難過的說：「我在下樓的時候摔了一跤，這可疼死我了！」
文蓀琳著急地問：「那你現在還疼嗎？」
我哭著說：「當然疼了！」
聽我說完，文蓀琳立刻伸出雙手，輕輕地摸了摸我的傷口, 在她的幫助下,我勉強地站了起來,對她說：「我們兩個一起去操場升旗吧？
文蓀琳就扶我，一瘸一拐的去升旗。我感激的對文蓀琳說：「文蓀琳，你對我真好，謝謝你今天對我的幫助。文蓀琳高興地說：「你沒事就好，是朋友就應該相互幫助，你說對嗎？」我高興地點了點頭文蓀琳呀文蓀琳，你對我這么關愛，你真是我的好朋友啊！希望我們永遠都是好朋友，好嗎？
我的同桌董開旋長得可真有趣，扁扁的腦袋，一雙大眼睛一眨一眨的，小小的塌鼻子下面，那個大嘴巴緊緊閉著，還有那一綹烏黑的頭發，令人發笑地翹在前額。我第一天和他坐在一起就喜歡上他了。（開頭介紹記敘的對象 。寫人物的外貌抓住長得「有趣」這個特徵 。開頭的外貌描寫是與下文描述「同桌」的三方面性格有關系的。學寫作文開始時就要注意不要為寫外貌而寫外貌。）
我的同桌好勝心可強了。（本文採用分類記敘方法，從三個側面寫同桌。本段寫第一點：好勝心強 。「好勝心」，是從人物的神態描寫中表現出來的。先寫不高興的、懷著妒忌心理的神態：嘟嘴、瞪眼 。）前些天語文測驗，我得了98分，他呢？97分。就這么一分之差，他就不高興了，嘟著嘴把我的考卷拿過去，瞪大眼睛，仔細地看著……我正納悶，他突然像發現了新大陸似地大笑起來，對我一眨眼睛，跑到中隊長那兒，連拖帶拉地把中隊長「請」來，用手點著考卷上的一個字，得意洋洋（再寫獲得戰勝對手希望的神態：大笑、眨眼、得意洋洋 。）地對中隊長說：「看，這『白玉很珍貴』的『玉』字，顧宇寫成『王』了！」中隊長細細一看，就指著董開旋的腦袋說：「瞎嚷嚷什麼？哪兒有錯誤？」董開旋瞪了中隊長一眼，自以為是地拿過考卷，讀了起來：「『白玉很珍貴』……咦？剛才『玉』字不對，現在怎麼又對了？」他直摸腦袋，（最後寫敗下陣來的神態：直摸腦袋、直點頭 。寫語言，要切合身分、場合等，「要考得好……靠自己的努力呀！」可刪去 。）剛才那股高興勁兒頓時消失得無影無蹤了。我見他那可憐的樣子，馬上拉住他的手說：「不要緊，下次考好點。要考得好，不是靠找別人的差錯，而是要靠自己的努力呀！」他看著我，心悅誠服地直點頭。（「心悅誠服地」和前面的逗號也要相應刪去。）
我的這位同桌還有點糊塗——亂趕時髦。（本段寫第二點：糊塗 。寫「糊塗」，也是通過神態描寫來反映的。先寫他自我欣賞的神態：神氣活現、得意洋洋、挺胸、抬頭、快步走、大聲說 。）這天早上，他臉上擦了香水，吹過風的頭發上還擦了油，神氣活現地來到教室。站在講台邊上的王老師聞到了他身上的香味，就叫他過去。董開旋一挺胸，自以為很美，得意洋洋地快步走到老師面前。王老師故意問他：「董開旋，你身上怎麼這么香啊？」他以為老師要表揚他，更加神氣活現地把頭一抬，大聲說：「我嘛，擦了點香水，抹了點發油！（人物的語言，從語氣、語調到句式的選擇 都跟人物的神態描寫保持一致，集中表現董開旋的自我欣賞。）」老師看著他，又好氣又好笑，對他說：「董開旋，擦香水抹發油可不是真正的美呀！想想，怎樣才算美，明天我們一塊兒討論討論。」董開旋像才睡醒的小貓似地揉了揉鼻子，一下子溜到了座位上，直抓自己的頭發，（再寫他尷尬、羞愧的神態：揉鼻子、抓頭發 。）好像這樣能把發油、香水抓掉似的。（以下三段寫第三點：愛打人玩 。）
我的這位同桌還挺愛打人玩。我才和他坐了兩星期，就被他打了十來次。王老師知道了，就把我倆找去，嚴肅地問他：「董開旋，你再打顧宇怎麼辦？」董開旋眨了眨眼睛，脫口而出：「那好辦，就叫他打還我三下唄！」話是這么說，可不出三天，他又犯老毛病了。
自修課上，他很快做完了作業，閑著沒事干，就學著電視《武松》中的武松，大喝一聲，用手使勁兒朝我腿上「捶」了一下，我痛得哇哇直叫。他慌了，一吐舌頭，忙說：「對不起呀，我尊敬的好顧宇。」還一個勁地給我揉腿。看著他這副樣子，我的氣消了，立刻說：「不要緊，不要緊。」（人物的憨直性格，也用神態描寫來表現。例如用「一吐舌頭」表現他知道又犯錯誤後的慌張神情，用「傻乎乎」形容他願意改正錯誤的心理 。）
可董開旋還是很過意不去，傻乎乎地說：（道歉的神情、語言 以及道歉後的動作 都表現出董開旋憨直的知錯就改的性格。）「你打還我吧！」我才不打呢！他趁我不注意，猛然抓住我的手，用我的手狠狠打了一個他自己的腿。（人物語言和動作跟上文王老師找「我倆」談話一節內容相照應 ，所以詳寫「打還」的過程是合理的 。）「哎喲！」他叫了一聲，馬上又笑了，他大概認為已經「懲罰」過自己了。看著他那知錯就改的傻樣子，我也忍不住想笑。
我的同桌董開旋，既調皮又可愛，還挺傻。他傻得有趣，誰見了都會喜歡他，真的！（在上文三方面記敘的基礎上總括人物性格特徵，並抒發友愛的感情 。）
稱贊諸葛亮的詞有很多。但是，在那眾多華麗的詞藻中，「清醒」是最質朴也是最適合他的。「收二川」「三氣周瑜」「六齣祁山」「七擒孟獲」「排八陣」……他一切的豐功偉績，都要歸功於「清醒」和他手中那令他清醒的羽扇。
相傳在孔明年少時，曾到一禪院學習。每天都要經過一家小農舍。漸漸，孔明與農舍中的年輕女子日久生情，不思進取了。禪院長老看出了孔明的心事，給了他一把龍頭拐杖，並叫他在午時燒掉那女子放在床上的衣裳。原來那女子是仙鶴化作的妖精，沒有那件衣服便變不成人形。妖精在與孔明的打鬥中被扯下了尾巴上的毛，又被那龍頭拐杖打回了天庭。此後，孔明將那羽毛做成扇子，時刻提醒自己要「清醒」。
於是，諸葛孔明搖著羽扇，清醒當胸，創造了許多令人瞠目結舌的奇跡，在那戰火紛飛的年代留下了幾許佳話，更在歷史的天空中抹下了色彩濃重卻又不俗的一筆。
Ⅷ 《我在他鄉挺好的》中，胡晶晶為什麼自殺
《我在他鄉挺好》的這部劇播出之後，胡晶晶的扮演者金靖也受到了一定的關注，而在劇中人們將更多的眼光投向了胡晶晶的這一人物形象，為什麼在第一集中就選擇了自殺呢？胡晶晶自殺的原因很簡單，成年人的崩潰就在一瞬間。在她26歲生日的這一天遇到了很多的事情無法承受便選擇了自殺。
在回家的路上自己新買的裙子也被弄臟，並且在去往自己生日會的路上接到了高利貸的催債電話。而在胡晶晶26歲的這一天當中，從早上到晚上，這接二連三的事情沒有一件事情是順利的，這些事情堆積在一起壓的她穿不過來氣面對著生活以及社會不能夠以溫柔相待，所以選擇了結束她自己26歲的生命。
Ⅸ 五年級數學上冊應用題
1.甲乙兩輛汽車從相距462km的兩個車站相對而行，2.4小時後還相距90km。甲車每小時行駛75km，問乙車每小時行駛多少km？
乙：（462-90）/2.4-75=155-75=80千米
2.ab兩地相距750km，甲車從a地到b地需要10小時，乙車從b地到a地需要15小時。兩車同時從ab兩地相對開出，相遇時兩車各行駛了多少km？
相遇時間=1/(1/10+1/15)=1/(1/6)=6小時
甲行了750×6/10=450千米
乙行了750-450=300千米
3.今年，全國部分旅遊景點門票價格「漲」聲一片。比如黃山風景區去年在旺季門票價格為每人130元，今年旺季每人要200元，請問門票上漲了百分之幾？
上漲（200-130）/200×100%=35%
4.王叔叔平均每月收入5000元，一年下來，他把總收入的百分之50存入銀行，存期1年，年利率為百分之2.25，不記利息率，一年後他可得本息共多少元？
收入50%是：5000×12×50%=30000元
本息=30000×（1+2.25%）=30675元
5.服裝廠用1576米布做兒童服裝，每套用布1.8米，生產了520套以後餘下的改做每套用布1.6米的童裝，餘下的還可以生產多少套？
可以做（1576-1.8×520）/1.6=400套
6.學校用一筆錢准備置損壞的課桌椅，單買課桌可買15隻，單買椅子可買25把。現用這筆錢買了7隻課桌後，其餘的要配套購買課桌椅，還可以買幾套課桌椅？
將總錢數看作單位1
那麼課桌一隻是1/15.椅子一把1/25
買了7隻課桌後還剩下1-1/15×7=8/15
一套課桌1/15+1/25=8/75
還可以做（8/15）/（8/75）=5套
小明看一本故事書，第一天看了全書的四分之一，第二天比第一天多看了2頁，還剩20頁沒有看，這本書一共有多少頁？
設這本書一工X頁.
那麼第一天看了全書的四分之一,也就是看了 X*1/4 頁.
第二天比第一天多看了2頁,也就是看了 X*1/4 + 2 頁.
還剩下20頁沒有看, 因為前兩天看的加上沒有看的等於總頁數,
所以: X*1/4 + X*1/4 + 20 = X
解此方程可得: X =40 頁
1、某班有40名學生，其中有15人參加數學小組，18人參加航模小組，有10人兩個小組都參加。那麼有多少人兩個小組都不參加？
解：兩個小組共有（15+18）-10=23（人），
都不參加的有40-23=17（人）
答：有17人兩個小組都不參加。
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2、某班45個學生參加期末考試，成績公布後，數學得滿分的有10人，數學及語文成績均得滿分的有3人，這兩科都沒有得滿分的有29人。那麼語文成績得滿分的有多少人？
解：45-29-10+3=9（人）
答：語文成績得滿分的有9人。
3、50名同學面向老師站成一行。老師先讓大家從左至右按1，2，3，……，49，50依次報數；再讓報數是4的倍數的同學向後轉，接著又讓報數是6的倍數的同學向後轉。問：現在面向老師的同學還有多少名？
解：4的倍數有50/4商12個，6的倍數有50/6商8個，既是4又是6的倍數有50/12商4個。
4的倍數向後轉人數=12，6的倍數向後轉共8人，其中4人向後，4人從後轉回。
面向老師的人數=50-12=38（人）
答：現在面向老師的同學還有38名。
4、在游藝會上，有100名同學抽到了標簽分別為1至100的獎券。按獎券標簽號發放獎品的規則如下：（1）標簽號為2的倍數，獎2支鉛筆；（2）標簽號為3的倍數，獎3支鉛筆；（3）標簽號既是2的倍數，又是3的倍數可重復領獎；（4）其他標簽號均獎1支鉛筆。那麼游藝會為該項活動准備的獎品鉛筆共有多少支？
解：2的倍數有100/2商50個，3的倍數有100/3商33個，2和3人倍數有100/6商16個。
領2支的共准備（50—16）*2=68，領3支的共准備（33—16）*3=51，重復領的共准備16*（2+3）=80，其餘准備100-（50+33-16）*1=33
共需要68+51+80+33=232（支）
答：游藝會為該項活動准備的獎品鉛筆共有232支。
5、有一根長為180厘米的繩子，從一端開始每隔3厘米作一記號，每隔4厘米也作一記號，然後將標有記號的地方剪斷。問繩子共被剪成了多少段？
解：3厘米的記號：180/3=60，最後到頭了不劃，60-1=59個
4厘米記號：180/4=45，45-1=44個，重復的記號：180/12=15，15-1=14個，所以繩子中間實際有記號59+44-14=89個。
剪89次，變成89+1=90段
答：繩子共被剪成了90段。
6、東河小學畫展上展出了許多幅畫，其中有16幅畫不是六年級的，有15幅畫不是五年級的。現知道五、六年級共有25幅畫，那麼其他年級的畫共有多少幅？
解：1，2，3，4，5年級共有16，1，2，3，4，6年級共有15，5，6年級共有25
所以總共有（16+15+25）/2=28（幅），1，2，3，4年級共有28-25=3（幅）
答：其他年級的畫共有3幅。
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7、有若干卡片，每張卡片上寫著一個數，它是3的倍數或4的倍數，其中標有3的倍數的卡片佔2/3，標有4的倍數的卡片佔3/4，標有12的倍數的卡片有15張。那麼，這些卡片一共有多少張？
解：12的倍數有2/3+3/4-1=5/12，15/（5/12）=36（張）
答：這些卡片一共有36張。
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8、在從1至1000的自然數中，既不能被5除盡，又不能被7除盡的數有多少個？
解：5的倍數有1000/5商200個，7的倍數有1000/7商142個，既是5又是7的倍數有1000/35商28個。5和7的倍數共有200+142-28=314個。
1000-314=686
答：既不能被5除盡，又不能被7除盡的數有686個。
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9、五年級三班學生參加課外興趣小組，每人至少參加一項。其中有25人參加自然興趣小組，35人參加美術興趣小組，27人參加語文興趣小組，參加語文同時又參加美術興趣小組的有12人，參加自然同時又參加美術興趣小組的有8人，參加自然同時又參加語文興趣小組的有9人，語文、美術、自然3科興趣小組都參加的有4人。求這個班的學生人數。
解：25+35+27-（8+12+9）+4=62（人）
答：這個班的學生人數是62人。
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10、如圖8-1，已知甲、乙、丙3個圓的面積均為30，甲與乙、乙與丙、甲與丙重合部分的面積分別為6，8，5，而3個圓覆蓋的總面積為73。求陰影部分的面積。
解：甲、乙、丙三者重合部分面積=73+（6+8+5）-3*30=2
陰影部分面積=73-（6+8+5）+2*2=58
答：陰影部分的面積是58。 11、四年級一班有46名學生參加3項課外活動。其中有24人參加了數學小組，20人參加了語文小組，參加文藝小組的人數是既參加數學小組又參加文藝小組人數的3.5倍，又是3項活動都參加人數的7倍，既參加文藝小組也參加語文小組的人數相當於3項都參加的人數的2倍，既參加數學小組又參加語文小組的有10人。求參加文藝小組的人數。
解：設參加文藝小組的人數是X，24+20+X-（X/305+2/7*X+10）+X/7=46，解得X=21
答：參加文藝小組的人數是21人。