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做蛋糕有疙瘩怎麼和面 2024-11-08 09:03:46
蛋糕麻將如何做 2024-11-08 09:01:20

樂迪蛋糕搞笑圖片

發布時間: 2023-04-30 06:39:48

㈠ 偷偷努力卷死大家的搞笑句子集合二十句

1.你們畫畫時用耳機聽歌,我偷偷聽高中必背64篇,我文化課比你們考得好,卷死你們。

2.你們都睡了,就哪漏我熬夜,我比你們早死,卷死你們。

3.船到橋頭自然直,現在無須多努力。

4.你怎麼停?你停下來了就會被捲走,你停不下來,就像一個巨大的齒輪壓著你走。

5.卷得卷中卷,方為人上人。

6.就算累死自己也要卷死同學。

7.別人拉屎拉在廁所,我直接拉在床上,太方便了,卷死她們。

8.龍卷風在xx地登陸。

9.這不叫內卷,這叫悄悄學習,然後驚艷所有人!

10.我是一棵捲心菜,有卷死別人的心,但我菜。

11.室友還在睡覺,我已經吃完飯回到寢室,喝水偷偷加了蜂蜜,拉屎都比他們順暢,卷死他們。

12.同事都下班了,我要偷偷加班完成業績,得到boss重用,卷死他們。

13.別人都吃炸雞喝可樂,我天天喝熱水,身體比他們好,卷死他們。

14.只要人人都獻出一份卷,世界將會變的更美好。

15.跟朋友宣傳厭男思想,自己背地裡老公親親,老公抱抱,卷死她們。

16.舍友都沒有孩子,我悄悄生個孩子,卷死他們。

17.你們學吧,你們卷吧,我現在就開始熬夜喝可樂打游戲看劇,提前猝死,下輩子投胎搞個北..京戶口富二代,你們卷三輩子都干不過我。

18.初聽內卷不知意,再聽已是卷中人。

19.我舍友都沒死,我偷偷去世,卷死她們。

20.跟男朋友說一起午睡,我偷偷起來學習,然後同樣的時間我學了更多知識,讓他覺得自己是大笨豬,卷死他。

自動回復消息的幽默搞笑句子集合五十句


自動回復消息的幽默搞笑句子【篇一】

1.剛才的消息沒看到,重新發一遍…

2.怎麼 又想來撩我?來 快點。

3.稍後再聊回復4

4.雖然辛苦,我還是會選擇那種滾燙的人生。-- 北野武

5.憨憨在冬眠。

6.我在給珠穆朗瑪裝電梯,八達嶺長城安保鮮膜,月球上開采月岩,太平洋上裝遮陽棚,你那點破事怎麼能擾醒我的美夢。

7.[自動回復] 目前聊天人數過多,前面還有198位,請耐心等待~

8.強子啊,有什麼事你說,媽,一直在。

9.人工服務請按1

10.這里是總部,有什麼事樂迪?

11.俺沒回就是去拔蘿卜了Ooo

12.歡迎大家來找我,看到消息我一定會回復!除了一天二十四個小時,其它時間我都是在的。

13.天冷了多洞仔喝熱水少做夢

14.我去宇宙摘星星啦 馬上回來

15.[自動回復] 我是自動答錄機,我的主人去吃飯了,你有什麼話可以對我說

16.對方正在與衛星進行信號連接 請稍等 當前進度1%

17.其他請按七

自動回復消息的幽默搞笑句子【篇二】

18.有什麼事晚上再說 幼兒園還沒放學

19.我去摸仙堡和摸仙女娃打牌了,有事找美琪,美雪和小藍,讓他們穿過八音盒來告訴我

20.[自納緩汪動回復] 不要著急,小可愛正在趕來的路上,請准備好零食飲料耐心等待哦~

21.[自動回復] 對不起,對方的信息已封禁,如果想要她回復你,請輸入三遍「我是豬」來解封

22.家常聊天請按三

23.希望你的底色一直是善良和勇敢。

24.山谷悠悠,蝶舞翩翩,琴瑟和,仙音繚繞,輕歌曼曼,所謂此生不負。

25.叫爹就回

26.您好 我現在不無聊 希望無聊時您再找

27.我和馬雲在打麻將,預計打三個小時,有事先找馬化騰。

28.從此山水不相逢,不聞舊人長與短。

29.多想在飄灑的紅葉中,傾盡韶華的嫵媚和溫柔,舞一支霓裳羽衣曲,醉倒在你的懷中。

30.恭喜你解鎖我這只小可愛

31.[自動回復] 仙女正在下凡,請耐心等待

32.歡迎使用中國沙雕客服服務熱線,敲字聊天請按一,語音聊天請按二,家常聊天請按三,續草請按四,續火請按五,其他請按六,在線聊天請按七,返回請按#號鍵 ,歡迎您留言。

33.你好,我現在不在,請用珍珠奶茶薯片棒棒糖雙皮奶果凍海苔巧克力漢堡雞塊奧爾良脆皮腸松子杏仁開心果無花果碧根果牛肉乾豬肉脯麻糕薯雞排骨雪碧可樂甜筒芒果橘子青檸檬蘋果橘子西瓜火龍果葡萄冰淇淋來喚醒我。

34.續草請按四

自動回復消息的幽默搞笑句子【篇三】

35.我在拉屎 你要一起嗎

36.到底要我說幾次,像我這種有魅力的女人,只有金錢才能夠召喚我。

37.您的消息已送達對方已讀不回

38.你的小寶貝不在 你爹在

39.別說了,我愛你

40.我正在拉磨,沒法招呼您,因為我們家毛驢去動物保護協會把我告了,說我剝奪它休產假的權利。

41.你待在這里不要動,我去給你買幾個橘子回來。

42.[自動回復] 因為太胖,跑起來阻力大,很快就來了,稍等~

43.一些可愛有趣的自動回復文案 回復技能冷卻中1

44.熬最長的夜,忘最愛的人。

45.我和易烊千璽去當太空人了,回來給你抓外星人

46.【自動回復】已閱 不回 高貴

47.發個紅包我再決定我在不在。

48.我不在 不要給我發信息了, 就算我看見了我也不會回你的 就像一個裝睡的人永遠是叫不醒的,所以別找我,我是一個沒有感情的飯桶,哪涼快呆哪去吧

49.稍等我 待會我用方天畫戟給你削蘋果吃

50.對不起,您所呼叫的用戶不在計算機旁,請你現在立刻猛擊你的顯示器直到它冒火花為止,聽到響聲後我會給你回復

適合發口令紅包的幽默搞笑句子集合四十句


適合發口令紅包的幽默搞笑句子【篇一】

1.哎呀,大姨媽來了

2.山前有個崔粗腿,山後有個崔腿粗。二人山前來比腿,不知是崔粗腿比崔腿粗的腿粗,還是崔腿粗比崔粗腿的腿粗?

3.砯乒拼乒崖轉石萬壑雷

4.我脫了你隨意

5.天靈靈地靈靈,領的xx來顯靈

6.烓火wēi

7.黑豆放在黑斗里,黑斗里邊放黑豆,黑豆放黑斗,黑斗放黑豆,不知是黑豆放黑斗,還是黑斗放黑豆?

8.路上跑來馬,撞上路邊瓦,瓦打壞馬,馬踏碎瓦,瓦要馬賠瓦,馬要瓦賠馬;

9.拉拉會折喇叭,丫丫會吹喇叭。拉拉只會折喇叭,不會吹喇叭;丫丫只會吹喇叭,不會折喇叭。拉拉教丫丫折喇叭,丫丫教拉拉吹喇叭,兩個樂得笑哈哈。

10.騎豬迲萢妞

11.焺火shéng

12.像瘋子一樣的驢子

13.高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴,風動藤動銅鈴動,風定藤停銅鈴停。

14.丑不拉幾香菇頭

15.八百標兵奔北坡

16.垚品yáo

17.老龍惱怒鬧老農,

18.瑢王róng

19.藍教練是女教練,呂教練是男教練,藍教練不是男教練,呂教練不是女教練。藍南是男籃主力,呂楠是女籃主力,呂教練在男籃訓練藍南,藍教練在女籃訓練呂楠。

20.迤邐 yǐlǐ

適合發口令紅包的幽默搞笑句子【篇二】

21.山前有隻虎,山下有隻猴。虎攆猴,猴斗虎;虎攆不上猴,猴斗不了虎。

22.委蛇 wēiyí

23.老鼠扛刀滿街找貓

24.從前有座劍,叫我真jian.

25.斷頭台倒吊短單刀,歹徒登台偷短刀,斷頭台塌盜跌倒,對對短刀叮當掉。

26.垚驫義毓與

27.烜火xuǎn

28.只之資致梓紙知

29.大西幾小凶許小腦斧梅花怒小福泥

30.石榴樹上結紅桃, 楊柳樹上結辣椒, 吹著鼓,打著號, 木頭沉到底, 石頭水上漂, 小雞叼了禿老鷹, 老鼠抓住大花貓, 你說好笑不好笑。

31.我愛吃x!

32.天上七顆星,地上七塊冰,台上七盞燈,樹上七隻鶯,牆上七枚釘。吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七隻鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風來吹來七盞燈。一片烏雲遮掉七顆星。

33.吾皇萬歲

34.珄王shēng

35.我談過最長的戀愛是自戀.

36.牛郎戀劉娘

37.我是豬

38.山上五棵樹,架上五壺醋,林中五隻鹿,箱里五條褲。伐了山上樹,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的褲。

39.牛郎連連戀劉娘劉娘連連戀牛腩

40.我不喜歡胸小的女生

寧可累死自己也要卷別人的句子收藏二十句


1.等我們內心強大了,我們就不會把贏作為比賽唯一的價值。

2.內卷的人永遠只看到扔到眼前的那塊小蛋糕,然後撕破臉皮去搶這塊小的。

3.舍友都在熬夜掉頭發,我就八點睡覺養生,卷死他們這些禿頭公主。

4.別人都吃炸雞喝可樂,我天天喝熱水,身體比他們好,卷死他們。

5.這不叫內卷,這叫悄悄地學習,然後驚艷所有人。

6.開著游戲假裝在玩,其實書放在一旁偷偷看偷偷背,卷死他們。

7.室友都睡的跟小豬仔一樣我偷偷學習,期末一科不掛,卷死他們。

8.跟男朋友說一起午睡,我偷偷起來學習,然後同樣的時間我學了更多知識,讓他覺得自己是大笨豬,卷死他。

9.卷得卷中卷,方為人上人。

10.我就是洗衣機衣服口袋裡的紙,把我卷死了,大家一個也別好過。

11.別人都在健康生活,我要偷偷吃垃圾食品喝冰飲料,將來不孕不育生不了孩子,比她們年輕,卷死她們。

12.別人都在上班,我假裝找不到工作,實際全職備考,等我考上編制,卷死他們。

13.友友們都在吃飯,我要偷偷練帕梅拉,成為最瘦的,卷死他們。

14.我從現在開始天天吃葡萄,以後我的孩子眼睛就比其他人的還大,卷死他們。

15.大家都在劃水摸魚,我一邊摸魚一邊偷偷學習,卷死他們。

16.我舍友都沒死,我偷偷去世,卷死她們。

17.跟集美們宣傳厭男思想,自己背地裡老公親親、老公抱抱、卷死他們。

18.舍友們都在干飯,我偷偷挑骨灰盒,死了也要比她們住的好看,卷死她們。

19.演唱會要開始搶票了,我偷偷半夜練手速,卷死他們。

20.請舍友喝奶茶,我偷偷備注無糖,他們一起胖,我一個人瘦,卷死他們。

領口令紅包有難度的句子集合四十句


領口令紅包有難度的句子【篇一】

1.我談過最長的戀愛是自戀.

2.瑱王tiàn

3.盤里放著一個梨,桌上放塊橡皮泥,小麗用泥學捏梨,眼看著梨手捏泥,比比,真梨假梨差不離;

4.你等著我去給你買橘子

5.哎呀,大姨媽來了

6.皈依guīyī

7.白貓黑鼻子,黑貓白鼻子,黑貓的白鼻子,碰破了白貓黑鼻子,白貓的黑鼻子破了,剝了秕谷殼兒補鼻子,黑貓的白鼻子不破,不剝秕谷殼兒補鼻子。

8.司小世拿四十四斤四兩西紅柿換蠶絲

9.任命是任命,人名是人名,任命不能說成人名,人名也不能說成任命。

10.紅鯉魚說他家的李屢屢比綠鯉魚家的呂里里綠

11.謝謝爸爸

12.淼品miǎo

13.委蛇 wēiyí

14.天上七顆星,地上七塊冰,台上七盞燈,樹上七隻鶯,牆上七枚釘。吭唷吭唷拔脫七枚釘。喔噓喔噓趕走七隻鶯。乒乒乓乓踏壞七塊冰。一陣風來吹來七盞燈。一片烏雲遮掉七顆星。

15.愛情恐懼症。

16.呷茶 xiāchá 呷作動詞,義為小口飲。呷作象聲詞時念作gā。

17.哈哈哈哈啊哈哈啊哈哈啊哈哈哈隔

18.紅混紡黃混紡粉紅混紡黃混紡

19.瑢王róng

20.山前有個嚴圓眼,山後有個嚴眼圓,二人山前來比眼,不知是嚴圓眼的眼圓,還是嚴眼圓比嚴圓眼的眼圓?

領口令紅包有難度的句子【篇二】

21.紅鯉魚家有頭小綠驢叫李屢屢

22.劉娘連連戀牛娘

23.苦讀古書懂古通古熟古,不讀古書不懂古不通古糊塗古。

24.垚品yáo

25.倒草倒掉稻,草倒稻也倒。倒草別倒稻,倒稻別倒草。

26.哥哥,我懷孕了!

27.九十九頭牛,馱著九十九個簍。每簍裝著九十九斤油。牛背油簍扭著走,油簍磨壞簍漏油,九十九斤一個簍,還剩六十六斤油。你說漏了幾十幾斤油?

28.鍋眉灰黑,黑鍋眉灰。鍋眉灰描眉眉黑灰黑,鍋眉灰不描眉灰黑盾不黑。

29.瑋王wěi

30.放開那位大嬸

31.只之資致梓紙知

32.我欠xx五百萬

33.焱品yàn

34.斷頭台倒吊短單刀,歹徒登台偷短刀,斷頭台塌盜跌倒,對對短刀叮當掉。

35.我愛吃x!

36.牛戀劉來劉戀牛

37.蒜拌面,面拌蒜,吃蒜拌面算蒜瓣;面拌蒜,蒜拌面,算吃蒜瓣面拌蒜。

38.煊火xuān

39.像瘋子一樣的驢子

40.呆萌蠢i

單身過情人節的心聲句子集合四十句


單身過情人節的心聲句子【篇一】

1.有人說自己單身兩年了,我說這有什麼了不起,我從出生就開始單著。

2.在單身這件事情上我從來不偷懶。

3.終於結束了大半年的單身生活,現在開始下半年的了。

4.別對我太好,我以身相許你又不要。

5.剛剛有個女孩說喜歡我,我直接就把她刪了,呸,想騙我情人節禮物!

6.分手時別和我說我們不合適,我他媽火星人啊和地球不合適。

7.別總是單身狗的了,按你的年紀是單身鱉,按體型你是單身豬,按智商你是單身傻狍子。

8.情人節,不必祝天下情人們快樂,他們今天本身就很快樂了。

9.今天的外賣起送價又湊不到了。

10.熟人不好下手,生人不好開口。

11.再重申一遍!我們不叫單身狗、我們的代號叫孤狼!

12.我覺得你們不僅背著我偷偷做完了寒假作業,還偷偷在情人節之前找到了對象,你們都是騙子。

13.祝願所有的情人,終成眷屬。也祝單身汪們,開開心心,想要的都能得到!

14.都說女人如衣服,我裸奔20多年了。

15.別跟我談情人節,告訴你,姐只過兒童節!

16.五月二十號還是小滿,你們關心嗎,你們就知道愛情。

17.過個情人節還非得帶個情人出來玩阿,那過清明節,我是不是還得整倆鬼出來呢。

18.情人節了,讓你們的男朋友女朋友把花抱穩了,要是玫瑰枝子戳到我沒有三五十萬我起不來的。

19.我相貌平平 不能驚鴻一瞥 你要是想錯過就錯過吧。

20.哪裡會有人喜歡孤獨,不過是不喜歡失望。

單身過情人節的心聲句子【篇二】

21.物極必反,人美必單。

22.作為單身狗,只要我喜歡的人好好的,就是我最好的情人節禮物。

23.情人節建議大家不要曬禮物,可以曬曬你們的男朋友或女朋友,說不定有同款,也許還有爆款噢。

24.頭可斷 血可流 老子可遇不可求。

25.你拽,你拽,你是豬八戒投胎,除了一身肉外,其餘一點沒帶,死了還沒人埋。

26.元旦一個人過,元宵節一個人過,情人節一個人過,有本事考試也讓我一個人過啊。

27.所謂英雄不問出路,光棍不看歲數。

28.男生單身叫做單身狗,問那有木有形容女生單身的呢?一個單身20年的少年回答到:狗不理。

29.熱愛世間萬物,無最愛,無例外。

30.我只是一個平平無奇的單身小天才。

31.誰認識我男朋友踹他兩腳,問他是不是瞎了,怎麼看不到我了。

32.主線任務:脫單(0/1)。

33.今日寒潮與狗糧大面積來襲,請大家做好預防。

34.我們:在家無聊別人:被榨幹了。

35.情人節我也不知道怎麼過?畢竟我也是單身狗。

36.一人吃雙份 快樂更加倍。

37.今天情人節,你是不是連個可以轉賬的人都沒有,別難過,你還可以轉給我,我不允許你輸給任何人!

38.今年情人節不收禮,收禮只收男朋友。

39.七夕,若你一個人,可以去麥當勞買情侶套餐,然後一個人吃光光。

40.現在的我很乖,沒有談戀愛,懶得重新認識一個異性,再問名字,再問年齡,再聊天,再了解對方,再磨合,一想就煩,不知道是我戀舊還是我懶。

逗朋友開心的廢話文學幽默段子集合六十句


逗朋友開心的廢話文學幽默段子(篇一)

1.我假裝為老闆打工,老闆假裝為我付工資

2.在我忘記之前,我會一直記住的。

3.你要這么說的話,這話可就不能這么說了。

4.香蕉越大,香蕉皮就越大。

5.你長的真好看,那眼睛,不多不少,正好兩個。

6.如果你這句話沒錯的話 應該是對的。

7.這篇文章分享廢話文學,顧名思義就是把廢話文學分享了。

8.我每艾特你一下你的手機就會多一個提醒

9.雖然今天什麼也沒干,但還是辛苦我了。

10.你手機丟之前,應該是沒丟。

11.沒有對象的人,應該還是單身吧!

12.這個西紅薯,怎麼有一股番茄味。

13.今年多大了,該找個對象了。是啊,確實不小了,等要談戀愛的時候再找對象。

14.勸大家別買iPhone13這樣就省下了好幾千然後拿省下來的幾千塊去買iPhone13就相當於白撿了一部iPhone13。

15.如果我沒猜錯的話我一定猜對了。

16.怎麼說呢,你很漂亮,有一種難以形容的美,特別是有兩個眼睛,一個鼻子和嘴巴,正正好好,不多不少,最妙的是頭發正好長在頭頂上。

17.拋開內容來說,我很贊同。

18.台上一分鍾,台下六十秒。

19.眾所周知,觀眾們肯定眾所周知。

20.這個西紅柿有一股番茄味。

逗朋友開心的廢話文學幽默段子(篇二)

21.如果他要坐十年牢,那他十年內都出不來了。

22.如果我不醜的話,那肯定很帥吧。

23.這個馬鈴薯怎麼長得跟土豆一樣

24.運氣這東西,全靠運氣。

25.不成功!則失敗!

26.春風又綠江南岸,江南岸被春風綠。

27.你除了缺點還是有優點的。

28.周瑜打黃蓋,打人的是周瑜,挨打的是黃蓋。

29.如果你是我姐妹的話,我們就是姐妹。 人每呼吸六十秒,生命就會減少一分鍾。

30.如果我看得懂的話就不會看不懂了。

31.吃面不吃蒜等於沒吃蒜。

32.如果你願意做我女朋友,那麼我就是你的男朋友了。

33.台上一分鍾,也就是台上60秒。

34.但凡你有點本事,也不至於一點本事都沒有。

35.你瘦下來一定很瘦。

36.太餓的時候一定要記得,不能吃太多,不然會很撐。

37.你知道嗎,獼猴桃有股奇異果的味道呢!

38.萬里無雲的天空中竟然沒有一片雲。

39.手機沒電的時候是不能打電話的。

40.現在的年輕人啊,和老一輩比起來是真的年輕。

逗朋友開心的廢話文學幽默段子(篇三)

41.上一次聽你這么說話還是上一次。

42.當你看到這篇文章的時候你一定在看文章吧。

43.十年生死兩茫茫,五年生死一茫茫。

44.我之前還沒發現,當我發現的時候我已經發現了。

45.關於明天的事我們後天就知道了。

46.醫生摸著我的肚子問我這里有什麼感覺嗎?我說我感覺有人在摸我肚子。

47.但凡你這話說的沾邊點,也不至於一點不沾邊。

48.吃完飯發現重了,原來是吃飽了稱的。

49.在游戲里玩30秒,就等於在現實過了半分鍾。

50.聽了你的分析,我決定自己再分析分析。

51.如果你能看見東西的話說明你不瞎。

52.能力越大,能力就越大。

53.我曾在極度憤怒的情況下極度憤怒!

54.你知道嗎人睡覺都是閉著眼睛的

55.你擱這擱這呢?

56.有空的時候自然有空了。

57.但凡你說的有一點道理,也不至於一點道理也沒有。

58.你要是不醜的話,那應該還挺好看的。

59.你活著等於沒死。

60.我上次看到你手機還是上一次

㈡ 金小子和樂迪有什麼關系

沒有任何關系,是兩個不太的動漫。

金小子大江錦太郎25歲,東京大學法學部中輟生,但大江錦太郎是提前修完所有學分,因而主動退學,之後大江錦太郎便從事各種職業,進行人生的學習,大江錦太郎騎著自己的愛車,今天也不斷的向前邁進,滲襲告而大江錦太郎或許是拯救日本,不是拯救世界的人。

劇情梗概:

騎著愛車新月號(三日月號),不斷變換職業,動畫6集換了6個職業。

黃金小子,講述一個好色天才青年大江錦太郎在旅行兼叢明職中與每個美少女的邂逅,其中發生的搞笑故事。黃金小子一共六集,每一集都為一個短篇story,一篇一個女人,漂泊的流浪小子。

劇集里會出現狂熱者畫面和現場裸露。不過誰會在意那些呢因為大江錦太郎帶來粉多可笑的事,每篇也似乎極盡所能表現錦太郎的破壞力,但到最後大江錦太郎都會神奇地彌補了過錯。這個奇怪的男人,看似白痴神經大條禪慶又食色性,卻又高智商好學富創造力,實在是矛盾的綜合體呢。

㈢ 2022最吸引人的內卷文案

1.如何打破內卷,只有讀書,因為讀書破萬卷。

2.內卷是系統的錯誤,努力是個體的選擇。

3.室友還在睡覺,我已經吃完飯回到寢室,喝態散水偷偷加了蜂蜜,拉屎都比他們順暢,卷死他們。

4.你評論的功夫,卷王已經做完半套試卷了。

5.初聽內卷不知意,再聽已是卷中人。

6.舍友都沒有孩子,我悄悄生個孩子,卷死他們。

7.卷得卷中卷,方為人上人。

8.舍友都在熬夜,我偷偷把地上的頭發都撿起來粘我頭上,卷死她們。

9.從現在開始我要天天吃葡萄,以後我的孩子眼睛比他們大,卷死他們。

10.我是一棵捲心菜,有卷死別人的心,但我菜。

11.其他大學生都喝白開水,我就喜歡喝碳酸飲料,吃垃圾食品,我比他們早一步搶到西天位置,卷死他們。

12.你行你上,我要躺躺。

13.舍友都在喝碳酸飲料,我吃健康水果撈,比他們多活幾年,卷死他們。

14.室友都睡著了,我偷了她們的手機關掉鬧鍾,明天我一個人去上課,卷死她們。

15.室友們都睡了,我要偷偷學習,寧願累死自己,也要卷死朋友。

16.你怎麼停?你停下來了就會被捲走,你停不下來,就像一個巨大的齒輪壓著你走。

17.不要取悅任何人,取悅誰都會陷入內卷,只有取悅自己不會。

18.雙十一給室友推薦好物讓他們買,我就偷偷地攢錢,最後比他們都有錢,卷死他們。

19.從來沒有人卷我們,只有我們自己才有權決定,是否內卷。

20.將來的你,一定會感激,現在不拚命的自己。

幽默搞笑吸引人的網名諧音梗


幽默搞笑吸引人的網名諧音梗【篇一】

1.連我都不親,那你親什麼,青藏高原嗎?

2.今天下了好大的雨啊,朋友問我要不要傘,我說不要傘 不要傘你聽到了嗎不要散 不要散。

3.剛剛,見到個外國人,一口流利的英文非常好聽,我問他發的是美音還是英音,他說他發的是好想出門看電音.

4.海綿寶寶被蟹老闆開除了海綿寶寶含著眼淚說:「蟹老闆…」蟹老闆:「不用謝」

5.煤炭點不著火,原來是煤毛病。

6.女孩對爸爸說「爸比,我們去哪啊」爸爸沒聽見,媽媽笑了一下,女孩對媽媽說「媽比,你笑什麼」媽媽打了她一巴掌。

7.今天36度好熱我去買了兩根雪糕,你一根我一根,然後我們解暑了,你聽到了嗎,我們結束了。

8.老師:四加一等於幾?小明:等於六減一老師:為什麼你知道答案還要這樣說!小明:因為我們年輕人不講五的(武德)

9.觸景生情你就占兩字,觸生。

10.奶奶家門把手很粗,開門的時候有響聲,後來一問這才知道這叫想粗門

11.吃饃太淡,我想加一些佐料,加完之後以吃,只覺得一陣陣心痛,原來我加的是好無料。

12.我吃了好多好多花生,越吃越開心,兆喊我查了查,原來那是好事會花生。

13.我一想到帆猜氏他每天跟那條蛇纏繞,就沒辦法跟他纏繞。

14.為什麼恐怖片里,邪氣很重的房子都會有一架鋼琴嗎,因為「鋼琴住了幾個妖」 。

15.肚子好餓噢,於是只好握住拳頭,打向自己的肚子,幫自己出口餓氣。

16.最不能惹的動物就是猩猩,因為他敲胸的。

17.黃庭撿不到的話,去找李大找啊。

18.有一天大象吃冰淇淋,吃了好多,越吃越想吐。然後老鼠就說「象膩了象膩了」

19.以後我的吉祥物決定就是你了,螃蟹!——因為,你有錢(鉗)

20.這是一根鉛筆 這是一根鋼筆 你是我的baby。

幽默搞笑吸引人的網名諧音梗【篇二】

21.我知道三種莓 草莓 蔓越莓 想我了莓 你喜歡哪個

22.天哪!女神居然回復我了!我按耐住激動的心情回復:那你先拉,拉完再聊。一個小時過去了,女神怎麼還沒拉完?

23.天氣這么熱,我們總會熟的。

24.美杜莎石化了一位將軍的妻子將軍怒道:「 敢石化賤內!」美杜莎:「恨…恨別鳥驚心?」

25.「你看見我的紫薇了嗎?」「你的嘴不就在你臉上嗎。」

26.哪吒問悟空:「降妖,問問你敢不敢!」悟空:「像……像你說過那樣的愛我?」

27.我和朋友們吃了好多好多花生,越吃越開心,我查了查,原來是好事會花生。

28.我們不能光自己感受時代的脈搏,不讓你媽感受王一博。自己成天想著為人生放手一搏,轉臉就讓你媽放手一博」

29.夏天吃布丁,蚊子就不叮。

30.「要是有人屬於我該多幸福啊」「別鬧了,沒有人屬魚」。

31.「那個女孩吧,有蘋果肌,笑起來很自然」「你這話說的,難道安卓機的女孩,笑起來就卡頓啦」

32.「白氣球踩爆了黑氣球黑氣球該怎麼辦?」「告白氣球」

33.最不能惹的動物就是猩猩,因為它敲胸的。

34.有一天我發現身上沾了一點灰 我使勁拍就是掉不下去 灰不去 灰不去 你聽見了嗎 回不去了。

35.麻雀媽媽問小麻雀「寶寶,你今天扎什麼頭發?」小麻雀說「啾啾」媽媽答道:「啾啾就啾啾」

36.剛剛,見到個外國人,一口流利的英文非常好聽,我問他發的是英音還是美音,他說他發的是好想出門看電音!

37.我有一份令人驚訝的工作」「什麼?」「挖藕」

38.連我微信都不加 那你加什麼 加勒比海盜嗎?

39.煎蛋愛上了荷包蛋,它拿著吉他走到荷包蛋家樓下唱道:這是一首煎蛋的小情歌。

40.下雨了 踩到了泥 泥把我弄傷摔倒了 我討厭泥 你聽見了嗎 我討厭泥呀。

幽默搞笑吸引人的網名諧音梗【篇三】

41.今天上課沒帶書 老師問我書在哪 是啊 我輸在哪?

42.把雞和稀飯一起炒,這就會得到一碗炒雞稀飯泥~

43.小鄰居在家唱KTV,我聽著聲音挺大,就問這麥克風是什麼牌子,他說這是好響點外麥.吃了一個烤生蚝,一點味道都沒有,吃著吃著我就哭了,原來這是蚝無料。

44.舊同事釘釘簽名寫著「God is a girl」我問他咋這么文藝了,他說這叫「上天不公」。

45.小鴨子們排隊取找媽媽,一隻小鴨子想跟前面的鴨子對齊,但是怎麼也對不齊,於是小鴨子著急的說,對不齊鴨,對不齊鴨,對不起。

46.相愛沒有那麼容易,每個人都有他的手機。

47.連我都不想 那你想什麼 香奈兒嗎?

48.晚上看到女神在線,我發了一個信息給她:在嗎?十分鍾後女神回道:在拉,有事嗎?

49.醫生給我開了點葯丸,我不小心打翻了瓶子,葯丸噼里啪啦的滾出去,呼 原來是好響出去丸。

50.剛吃完醫生給的葯丸,覺得有點苦就用筷子夾了幾顆棗,吃完就犯心急,原來我吃的是筷棗我丸。

51.你知道海為什麼是藍色的嗎?因為海里的魚在吐泡泡「Blue blue blue」。

52.鍋巴和泥巴是好朋友 有一天泥巴去鍋巴家玩 鍋巴問 你是誰呀 你是誰呀 泥巴說 我是泥巴 我是泥巴 你聽見了嗎 我是你爸。

53.小動物們聚餐,只又小象很生氣,原來這是一個氣象局。

54.我去買肉夾饃,讓老闆多放點辣,剛吃了一口就掉到了地上沾了泥,我哭了,原來這叫「辣饃喜歡泥」。

55.螃蟹出門散步不小心撞到了泥鰍, 泥鰍很生氣:"你是不是瞎啊?" 螃蟹很委屈:"不是啊,我是螃蟹!"

56.衣服皺了,我拿熨斗也熨不平,我說不要皺啊,不要皺啊,你聽到了嗎?不要走啊。

57.「我有一份讓人驚訝的工作。」「什麼?」「挖藕。」

58.永琪幫皇阿瑪搓澡,竟然搓出了阿瑪泥。

59.大卡車第一次碰見計程車,大卡車說:「我叫大卡車」 計程車說:「我叫計程車」 大卡車說:「你別叫了,我送你吧!」

60.小鴨子對小雞說:「小雞,我喜歡你」 小雞:你ck不必。

2022qq自動回復超級吸引人的句子摘錄


2022qq自動回復超級吸引人的句子(篇一)

1.對不起,您所呼叫的用戶不在計算機旁,請你現在立刻猛擊你的顯示器直到它冒火花為止,聽到響聲後我會給你回復

2.歡迎致電AWE客服系統服務熱線

3.這里是比基尼海灘的蟹堡王餐廳,我正在煎放在超級蟹黃堡里的肉餅,有事請找章魚哥嘟嘟嘟嘟嘟

4.您好 小智現在不在 有事請聯系皮卡丘 皮卡皮卡感謝配合

5.請輸入520次我愛你召喚本人

6.你繼續說 我假裝聽。

7.我去後山和黑山老妖討論吃唐僧的事情,有事回來再說。

8.我不回你消息是因為太喜歡你了,消息在對話框打了很久,刪刪寫寫,總是不滿意,想寫得完美一點,不然感覺我配不上你。所以最後消息也沒發出去,絕對不是因為我在打游戲。

9.不回復就是在吃雞,一直沒回復就是被雞吃了

10.[自動回復] 聊天技能冷卻中,轉賬即可喚醒

11.游戲請按六

12.不好意思,我現在有事不在,一會兒沒事也不會理你。

13.一哄就好的人活該受盡委屈。

14.一些可愛有趣的自動回復文案 回復技能冷卻中1

15.已閱 不回 高貴

16.老子用自動回復,說明還想和你說話。

17.沒回信息就是在放羊 一直沒回就是羊丟了

2022qq自動回復超級吸引人的句子(篇二)

18.幹啥呢,吵啥呢,老子學習呢,打擾了你擔待得起?

19.你缺席了太多個我需要你的時候。

20.看到消息別動 我去給你買橘子了馬上回來

21.嗯嗯嗯,對對對,是是是,不去,不借,沒有,不知道,再見!

22.[自動回復] 先說什麼事,我再決定在不在!

23.加好友回復5

24.因為無能為力,所以順其自然。因為心無所恃,所以隨遇而安。

25.對方正在與衛星進行信號連接 請稍等 當前進度1%

26.山谷悠悠,蝶舞翩翩,琴瑟和,仙音繚繞,輕歌曼曼,所謂此生不負。

27.檢測到此用戶已被釘釘,學習通,U校園綁架,無法建立連接。

28.大戰導數去了,可能一去不回。

29.我在拉屎 你要一起嗎

30.有事就找超級飛俠來幫忙,你好我是樂迪。 每時每刻准時送達。

31.稍後再聊回復4

32.我去找我的仙女姐妹玩去啦,一會就下凡了哦

33.詢問年齡回復0

34.人工服務請按1

2022qq自動回復超級吸引人的句子(篇三)

35.續火請按五

36.什麼風把您給吹來了,是timi贏了嗎?

37.敲字聊天請按一

38.[自動回復]由於你的態度不真誠,消息未發送成功

39.怎麼 又想來撩我?來 快點。

40.移不動,聯不通,電不信歡迎您的來訪。

41.別找我 有事打錢

42.願所有的後會無期,都是他日的別來無恙。

43.不過你得先請我吃薯片,我要番茄味的

44.去魔仙堡放羊了。

45.您的小可愛正八百里加急趕往你的聊天界面。

46.歡迎使用沙雕服務熱線,手動聊天請按、語音聊天請按、視頻聊天請按。

47.易烊千璽老婆不在

48.劍未配妥,身已江湖。

49.只有光頭強來砍樹了,才能叫醒我熊二小可愛。

50.從此山水不相逢,不聞舊人長與短。

2022最近十分爆火的內卷文案 【分享】


1.你們學吧,你們卷吧,我現在就開始熬夜喝可樂打游戲看劇,提前猝死,下輩子投胎搞個北..京戶口富二代,你們卷三輩子都干不過我。

2.偶然佛一佛,生活好快活。

3.上課假裝睡覺,耳朵偷偷聽講,卷死他們。

4.舍友都在熬夜掉頭發,我就八點睡覺養生,卷死他們這些禿頭公主。

5.我從現在開始天天吃葡萄,以後我的孩子眼睛就比其他人的還大,卷死他們。

6.寧可累死自己,也要卷死同學。

7.今日我以內卷為榮,明日內卷以我為榮!

8.從來沒有人卷我們,只有我們自己才有權決定,是否內卷。

9.這不叫內卷,這叫悄悄的學習,然後驚艷所有人!

10.反卷,告別內卷,過平直的人生。

11.別人都在刷dy,我偷偷看北大科學論壇,沖刺高考我要上清華北大,卷死他們。

12.內卷就是熵增的過程,生命以負熵為生,進入心流,才能打破內卷。

13.卷得卷中卷,方為人上人。

14.內卷的人永遠只看到扔到眼前的那塊小蛋糕,然後撕破臉皮去搶這塊小的。

15.人生最大的和解,是接受自己是一個普通人。我們要有勇氣去面對一個殘酷的現實,遠方除了遠,可能什麼都沒有。我們用盡了所有的努力,可能終其一生卻只能做一個平凡人。

16.我不是不內卷,我是真不學,

17.不跟自己作對,是我在這世上,做過的最對的事。

18.發展的賽道會隨時「天降正義」,機會永遠屬於那些有準備的人。強調內卷化,除了把自己感動了,其實並不會改變世界。

19.跟集美們宣傳厭男思想,自己背地裡老公親親、老公抱抱、卷死他們。

20.我舍友都沒死,我偷偷去世,卷死她們。

㈣ 樂迪逗你笑樂迪為什麼走了

學習磨兄高。塵尺在原創視頻《樂迪逗你笑》的一期中,樂迪因為學習問題被他的父瞎尺母轉到了其他的學校,所以走了,但是由於樂迪的強烈不舍,最後還是回到了老地方。《樂迪逗你笑》是樂迪創作團隊打造最搞笑的原創視頻,創作有態度的校園喜劇。

㈤ 西樂迪淡奶油是進口的嗎

是進口的。
西樂迪淡奶油是西班牙進口動物性毀穗稀奶油,原產地是西班牙。
西樂迪稀奶油是由培配西班牙鵬亞聖達食品集團出品的乳製品系列產品,鵬亞聖達食品集團是西班牙乳製品界的形象企業,在西班牙擁有多個加工廠。公司自1967年成立之日起,「努力工作, 奉獻給消費者高品質的產品」一直是CAPSA的宗旨。基於此,鵬亞聖達食品從原奶到製成品,對整個過程進行嚴格管控,讓消費者吃的美味買的放心。
保質期9個月,用途多樣纖中卜易搭配,可用作奶油裱花、奶茶咖啡配料等,可用作奶油蛋糕、慕斯蛋糕、冰淇淋、水果澆汁、奶茶咖啡配料等各種美食。

㈥ 樂迪逗你笑王太胖為什麼停播

沒有停播。樂迪逗你笑王太胖是碧或抖音短視頻平台的一位搞笑視頻博主,現已改名為樂迪逗你笑,其主要由阿業、阿熊和阿陽拍攝,主要分享發布自己團隊的搞笑視頻段子,截悔枯伍止至2022年9月15日,該視頻號上一次更新是在2022年9月14日,所以是沒有停播的,該博主在抖音擁有一百多萬粉絲,敗返深受粉絲們的喜愛。

㈦ 小班英語教案

作為一名教師,通常需要用到教案來輔助教學,教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那麼寫教案需要注意哪些問題呢?以下是我收集整理的小班英語教案,歡迎大家分享。

小班英語教案1

活動目標:

1、幼兒大膽地表現出自己認為的善與惡的形象。

2、通過活動,引導幼兒學習新授單詞:tiger。

活動准備:

情景創設(森林背景)、小雞的頭飾若干、老虎的頭飾、《 tiger and chick 》磁帶。

活動過程:

(一)情景創設(復習部分動物單詞)

出示小雞的頭飾,Who is it ?今天我們就來玩chick的游戲。(幼兒與教師一起帶頭飾)

Who are you ?

We are chick.(音樂……):今天我們又要來做游戲了,Are you happy?

( It』s bug …… go go go —— bug bug eat eat eat.

It』s grass ……go go go ——grass grass eat eat eat.

That』s mushroom ……——mushroom mushroom eat eat eat

(二)新授單詞tiger

(沉重地音樂……)guess guess ,Who will coming?

(wolf 、lion、elephant、bear……)

Look,Who iscoming?

It』s a tiger.

糾正幼兒對新單詞的發音。

Tiger長得什麼樣?是怎麼走路的?

幼兒跟著音樂學tiger。Tiger tiger大老虎……

(三)Game

《tiger and chick .》

(歡快地音樂……)chick chick go go go.……

(沉重地音樂……)Who is coming ? Tiger ,tiger is coming .……chick ,we are go home!……Tiger go back!

小班英語教案2

活動目標:

1、聆聽歌曲《Greetings》,培養幼兒的語感

2、能夠用肢體動作表達對歌詞內容的理解。

活動准備:

教學魔法棒(點讀機)、教學用書

活動過程:

一、復習

1、歌曲《Hello》,讓幼兒再次熟悉明白:hello是你好,goodbye是再見。在什麼情況下說「hello」,在什麼情況下說「goodbye」。

2、能夠用「Hello,I am……」做簡單的自我介紹。

二、學習歌曲《Greetings》的律動

1、教師用魔法棒點擊書本,與幼兒一起欣賞二個兩遍。讓幼兒再次熟悉歌曲旋律,初步理解歌詞大意。

2、教師播放動畫教學VCD,讓幼兒觀看TPR動作。

第一遍:幼兒以欣賞為主。

第二遍:教師分解動作並讓幼兒模仿。

第三編:幼兒跟隨TV一起跳整首TPR律動。

3、兒歌接龍:幼兒和教師進行兒歌接龍:

C:Hello,hello,

T:Hello,How are you?

C:I』m fine,I』m fine.

T:I hope that you are too.(在游戲過程中教師可以用口型提示幼兒。)

4、小朋友之間互相問答式的律動。

5、活動延伸:讓幼兒回到家,跟自己的父母親戚一起玩,家長請孩子作為小教師,教家長唱兒歌,做律動,給孩子做小老師的機會,增加孩子的優越感,而且增強他們的表現欲。

效果分析:

這是一節律動課程。

小班英語教案3

活動目標:

1、認識字母C和其代表單詞cat,准確掌握字母c的發音。

2、學唱英文字母C的歌謠。

教學活動准備:

教學魔法棒、字母卡片、軟鐵絲。

教學活動過程:

一、師生問好

1、復習問候語(Good afternoon 、boys and girls )

2、相互問好!(Good afternoon 、Miss zhang)

3、復習英文單詞及兒童歌曲

我們跟圖片上的單詞寶寶打個招呼吧!(教師出示英文單詞圖片。)

二、復習英語單詞(出示英文單詞圖片)

T :What is this?

C:apple

T :What is this?

C:pear

T :What is this?

C:orange

三、新授部分。

Step1:Warm—up

1、教師模仿小貓的動作和聲音走出來「meow meow meow」,問幼兒是哪個小動物,引導幼兒回答回答「cat」,教師出示「cat」卡片並貼在黑板上。

2、在黑板上寫出字母「c」,引導幼兒讀出{si:},問幼兒「where is letter C」,幼兒在「cat」卡片中找出字母「c」。

Step2:Practice(活動操練)

1、教師用魔法棒點擊字母卡片C,讓幼兒反復跟讀。

2、教師用身體擺出字母C的造型,並讓幼兒模仿,以加深字母C形狀的認識。

3、教師用魔法棒點擊字母卡片的「cat」,讓幼兒反復跟讀,並模仿小貓「meow meow meow」的叫聲。

4、教師用魔法棒點擊書本上的「c is for cat c c c」歌謠,讓幼兒跟著魔法棒一起唱出。

Step3:Proction(創造鞏固)

1、Diy:教師准備好幾根軟鐵絲,在幼兒面前把鐵絲彎曲成C,讓幼兒進一步加深對字母C形狀的記憶。

2、教師請幼兒把小貓送回家,邊走邊唱「c is for cat c c c」(cat cat cat,go go go),在說唱中結束本堂英文活動。

四、活動結束。

效果分析:英文字母教學效果

小班英語教案4

Goals:語言目標:

Smell it!(聞一聞) Taste it!(嘗一嘗)

情智行目標:

了解生活現象,鍛煉嗅覺味覺.

Preparation:水果丁、牙簽、教學卡片、DVD.

Process————

Cartoon Time:

課前播放本科卡通電影。

Beginning: (老師用盒子端出來幾種水果切成的小方丁)小朋友知道盤子里是什麼嗎?都是什麼水果呢?

Sense Time: Smell it! Smell it! Smell it!(讓孩子說說都是什麼水果)Taste it!Taste it!Taste it!Taste it!Taste it!(再讓孩子說說都是什麼水果)大家一起有節奏地晃動水果說童謠;Smell it!Smell it!Smell,Smell,Smell .說完之後要聞一聞。Taste it!Taste it!Taste,Taste,Taste,吃掉水果.

Finger Time:跟著老師或者視頻做手指表演游戲。

Play Game: Simon Says的游戲:當老師說Simon Says:「Smell it!」「Taste it!」幼兒做手指動作.

Talking Time:水果市場上,商販們正在不停地叫賣著:Smell it!Taste it!

Song Time:(歌謠律動)

Smell it! Smell it!

Smell,Smell,Smell.

Taste it! Taste it!

Taste,Taste,Taste.

After Class:吃東西的時候請同伴或爸爸媽媽聞一聞,嘗一嘗

小班英語教案5

開始部分:課前談話,教師問一些生活中的問題,幼兒回答

T:What day is it today?

C: Today is Monday.

T:What day is it yesterday?

C:yesterday was Sunday.

T:What are you doing in sunday?

C:I am ...

基本部分:教師出試面部圖片,引導幼兒認識面部器官

T:This is eyes.eyes eyes eyes Follow me

C:This is my eyes.eyes eyes eyes

T:We can use my eyes do what?

C: see something (看東西)

T :This is my mouse. mouse .mouse mouse.Follow me.

C:This is my mouse.mouse mouse mouse

T:We can use my mouse do what?

C:We can use my mouse eat some food.

結束部分:教師和幼兒一起做游戲,Touch my face.

教師說游戲規則,引導幼兒明白游戲的玩法.

T:If i say touch you ....

C:You can touch you .....

To you understand my meaning?

C:Yes.

T:Touch you ......

C:Touch my.....

在歡快的游戲中結束這節課

小班英語教案6

教學目標:

讓小朋友學會字母a 及代表單詞(a a le .b bear),並能在早上用「good morning.」「good morning, teacher.」向家人、朋友及老師打招呼。

教學准備:

單詞卡人手一份,教師范畫,幼兒用書, vcd,磁帶。

教學過程:

1. 讓幼兒先聽音樂做一個熱身運動(good morning)。

2. 教師向幼兒問好:good morning everyboday

教師向幼兒介紹我是美樂迪老師

(i am melody)

教幼兒齊聲向老師問好

(good morning melody)

小朋友們也可以用good morning向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨問好,做個有禮貌的好孩子。老師相信你們是最棒的。ok

3 . 今天老師教小朋友們認識以a 和b 開頭的單詞 。先聽磁帶

請看,這是字母a,請跟我讀。以字母a開頭的單詞----(出示卡片a le), le on to me.請跟我讀a le.出示字母b,以字母b開頭的單詞-----(出示卡片bear)。le on to me. 請跟我讀bear.小朋友們都認識這兩個單詞了,下面老師和小朋友們做個游戲,

when i say a le

you say a le

when i say bear

you say bear ok

(當我說蘋果的'時候,你就跟著說蘋果。)

(當我說熊的時候 ,你就跟著說熊)。

游戲做得很好,讓小朋友們自己表揚一下自己。

very very good.

游戲繼續進行:

when i say a le,

you say a le.

when i say bear,

you stop. ok

(當我說蘋果的時候,你們就跟著說蘋果。)

(當我說熊的時候,你們就閉上嘴。)

游戲做得很好,小朋友們自己表揚一下自己,

very very good,

very very wonderful,

very very cool.

活動延伸:

今天小朋友們表現得都很好,下面我們看著碟子、聽著音樂,一起來做運動。

律動《good morning》。

小班英語教案7

為大家提供大量不同教師的教學經驗和設計方案供您瀏覽和參考,今天呈現給大家的是幼兒園小班英語教案

I』maboy/girl

活動目標:

1、讓孩子能夠正確區分自己和其他人的性別。

2、培養孩子積極參與各種活動。

3、讓寶寶們從小感受英語的魅力。

活動准備:

1、不同性別的男孩、女孩胸飾

2、槍、洋娃娃,裙子,褲子等男生和女生分別需要用的物品

活動過程:

1、首先老師告訴孩子們性別是什麼?教會孩子boy/girl

2、然後開始分組,男生站一邊,女生站一邊。

3、請出一位男孩(老師給他穿裙子)並問其他孩子:Isheagirl?孩子回答:No(並且說出原因)

4、老師再請出一位女生,將一把槍交給她。再問其他孩子:Issheaboy?孩子們回答:NO(並說出原因)

我希望這篇文章對需要寫幼兒園教案的親們有所幫助,祝願各位工作愉快!

小班英語教案8

活動准備:

磁帶、蛋糕。

活動過程:

一、幼問好。

T:Good morning.Boys and girls.

C:Good morning,Miss Zhu.

T:Look.Whatrsquo;s this?

C:Itrsquo;s banana.

T:Yes,very good.How many?

C:One,two,threehellip;hellip;.

T:OK.Letrsquo;s sing a song.

二、情景表演

T:Today is Monkeyrsquo;s birthday.

T:How old are you?

M:I am six.

三、引導幼兒學習新內容

兩個兩個小朋友對話:How old are you?I am six.

四、結束

T:Today is Monkeyrsquo;s birthday.Happy birthday to you.

M:Thank you.

小班英語教案9

活動目標:

1.感知單詞one to five 與數字1-5 的對應。

2.能夠標准發出單詞one to five.

3.樂於參與活動游戲,體驗獲得新知識的快樂。

活動准備:

布做的小魚五條一組(5 份)

活動重難點:

重點:感知單詞one to five 與數字的對應,及在新知識的獲得中感受到快樂。

難點:活動的宗旨在於讓幼兒感受英語情景中學英語,而不是刻意要求幼兒記住單詞,所以要幼兒記住每次數字單詞和阿拉伯數字的對應關系不簡單的。

活動過程:

1、導入活動,引發幼兒興趣。

導入語:「good mining ,my babies. Look, what is it?」

幼兒:「魚」(英語情境教學中,要求教師盡量是全英語,讓幼兒感知英語的情境,但幼兒可以用母語回答。)

小班英語教案10

活動目標

在快樂的學習氛圍中學會book

鼓勵幼兒在自然環境中說出書的英語名字。

在游戲中體驗快樂,培養幼兒學習英語的興趣。

復習以前的內容,學新詞新句。

培養其學習英語的積極態度。

材料准備

實物書若干本 單詞卡片

活動過程

一、激情導入

師:小朋友看 貢老師手裡拿的是什麼啊?(書)小朋友們喜歡看書嗎?那你知道嗎書有好聽的英文名字book

二、學習單詞

1. 教師領讀幼兒跟讀book

2. 教師指導每個幼兒正確發音。

3. 拍實物說book(每個小朋友都輕輕的拍拍這本書,並說出它的英文名字)

4. 模仿各種小動物的聲音說book.

5. 英語律動(up and down)

6. 相鄰兩個人互相說book

7. 說歌謠:book book 真好看。

活動延伸

回到家裡找各種各樣的書,並說出英文名字。

小班英語教案11

活動目標:

1、通過創設情景,讓幼兒在游戲活動中學習新單詞:蘑菇Mushroom,復習鞏固一些水果及動作單詞。

2、培養幼兒大膽發音,激發他們參與英語活動的興趣,在與老師、同伴的交流中獲得快樂的情緒體驗。

3、幼兒能夠融入到英語游戲之中,並能配合教師積極參與到英語活動之中。

4、引導幼兒在游戲中復習單詞。

活動准備:

室內布置好小熊的家、草地、蘑菇以及「石塊」(泡沫塊、報紙團),配班教師扮小熊和大灰狼。

活動過程:

一、小白兔起得早1.幼兒扮白兔,教師飾兔爸爸,隨音樂做起床、洗臉等日常生活模仿動作。

2.邊復習Walk,jump,run,fly,down,stand等動詞,邊做相應的動作練習。

二、有禮貌的小白兔1.去小熊(配班教師飾)家做客:兔爸爸提問「去別人家做客時應該怎樣?」

2.情景表演《Whoisit?》:幼兒邊表演邊做敲門的動作。

3.小熊拿出水果招待小白兔:出示pear,apple,banana,orange,讓幼兒說出水果的名稱。注意糾正不正確的發音。

4.復習歌曲《Ilikepear/apple/banana/orange》,要求幼兒唱准曲調,根據小熊出示的水果靈活地改變歌詞。

三、愛勞動的小白兔1.組織幼兒到「草地上」做游戲:Iamarabbit2.兔爸爸帶小白兔采蘑菇。學習單詞:蘑菇Mushroom,教師在幼兒邊采邊玩中進行集體、小組、個別指導。

3.組織幼兒比比:蘑菇的多少(one.twe.three…ten)、大小(big.small)

四、勇敢的小白兔1.播放樂曲,媽媽提示:大灰狼來了(配班教師飾)。小白兔在教室里尋找位置躲起來如椅子下、桌子下、小樹旁、小屋後等,不能發出聲音。

2.啟發小白兔想辦法對付大灰狼。幼兒各自拾一塊「石頭」躲好。

3.樂曲再次響起,大灰狼出現。小白兔隨兔爸爸的口令「wolf!wolf!goaway!」將石塊(泡沫塊、報紙團)投向大灰狼。

五、歡慶勝利

1.小白兔與兔爸爸一齊歡慶勝利。大家互相誇獎「rabbitrabbitverygood!」

2.將採到的蘑菇抬回家,活動結束。

小班英語教案12

設計意圖:

糖果是孩子最最喜歡的食品。當孩子和家人走進超市或商店,他們的腳步常常會在琳琅滿目的糖果鋪前停下,他們的目光常常會被各種各樣的糖果吸引。紅的、黃的、綠的、紫的、咖啡的,各種顏色;圓的、方的、三角的、花形的,各種形狀;還有味道也有甜的、酸的、鹹的、清涼的呢。孩子總要讓媽媽買上自己喜歡的糖果。因此在本次活動中,我主要利用幼兒熟悉的生活中買糖的情節,幫助幼兒復習鞏固單詞red、green、yellow的認識,並嘗試利用Hello XX。Here you are。That's OK。等短句與老師交流。游戲的形式,激發幼兒學英語的興趣,同時也讓孩子在多聽、多做、多說的過程中提高他們的英語能力。

活動目標:

1、鞏固對單詞red、green、yellow的認識與發音。

2、並嘗試利用Hello XX。Here you are。That』s OK。等短句與老師交流。

3、能愉快參與英語活動。

活動准備:

已學過單詞red、green、yellow在日常生活中老師與孩子使用過Hello XX。Here you are。That's OK。等短句每位孩子基本記住自己的英文名字。紅、綠、黃糖果三桶。

活動過程:

一、開始部分

T:Class begins。 Good morning,boys and girls……

二、基本部分

1、復習游戲:Touch your face

2、T:OK。Now,we'll play a game "Touch your face"。Are you ready?(Yes。)Let's begin。

T:Touch your face(mouth ear hair eye nose)Once again。

3、復習單詞red、green、yellow

A:師出示紅色積木。What colour is it?依次為綠色、黃色。(個別、集體)

B:指認教室中紅黃綠三種顏色。What colour is it?(個別、集體)

小班英語教案13

活動目標:

1.體驗英語活動帶來的樂趣。

2.通過活動,引導幼兒學習新授單詞:sun

3.復習單詞:Hello

活動准備:

太陽的圖片,太陽頭飾。

活動過程:

1.以「新朋友來做客」引入活動,激發幼兒的興趣。

師:今天有一個新朋友要來我們這里做客。我們一起來請他出來(新朋友新朋友我們大家歡迎你)。

2.「太陽」進入活動室,並向幼兒自我介紹。

3.讓幼兒跟「sun」交朋友,跟「sun」打招呼並握手,師注意幼兒「S」 的發音。

(1)提問新朋友的名字叫什麼

(2)鼓勵幼兒大膽用Hello跟「sun」問好

4.與幼兒玩「找太陽」游戲,讓幼兒進一步掌握「sun」的發音。

小班英語教案14

Goals

語言目標:rice(米飯)soup(湯)Yes.please!No.thankyou!

情智行目標:感知食物,清晰分辨對食物的喜好.

Preparation

實物、教學卡片、DVD。

Process

Cartoon Time:課前播放本科卡通電影。

Beginning:(老師用碗盛點米飯和湯)小朋友中午吃的是什麼呢?

Sense Time:What do you want?(讓孩子說說中午想吃什麼)I want a rice and soup.

Finger Time:跟著老師或者視頻做手指表演游戲。

Play Game:當老師說What do you want?幼兒說I want a rice and soup並做手指動作.

Talking Time:讓小朋友分組扮演餐廳服務員和客人練習What do you want?I want a rice and soup.Yes.please!No.thankyou!

Song Time:(歌謠律動)

What do you want?

I want a rice and soup.

Yes.please!

No.thankyou!

After Class

小朋友回到家別忘記請爸爸媽媽吃飯啊!

小班英語教案15

活動目標

鼓勵幼兒大膽學說單詞; milk

培養幼兒對英語活動的興趣。

通過看、聽、說等方式,讓幼兒初步掌握單詞的發音方法,鼓勵幼兒積極、大膽地朗讀單詞。

復習以前的內容,學新詞新句。

活動准備

milkbook 的實物。

活動過程

一、 Warm Up 熱身復習《eight cks 》

One little twolittle babycks

Threelittle fourlittle babycks quick quickquick quickquickquick oh! Comefor little babycks

Fivelittle sixlittle babycks

Sevenlittle eightlittle babycks quick quick quick quick quick quick oh !comefor little babycks

教師帶著幼兒唱唱跳跳學過的歌曲,激發幼兒參與英語活動的願望。

二、基本部分

1、教師逐一出示book,bed的實物,引導幼兒大膽學說,注意糾正幼兒的發音。

師:What is it? (並做出誇張聞的動作 )

幼:嗯

師:it』s milk.milk milk (幼兒答不出來的,老師就帶讀幾遍) 。

2、 A game游戲 :

請一名幼兒並蒙上眼睛到台前來的實物放在地上,老師說:「Show me your book,」幼兒就摸取該物並說「Here it is。」

摸不對的就換另一名幼兒玩。

三、結束部分

Song : 《eighter cks》幼兒跟唱歌曲。

㈧ 幼兒園英語教案

在教學工作者開展教學活動前,通常需要用到教案來輔助教學,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。那麼教案應該怎麼寫才合適呢?以下是我收集整理的幼兒園英語教案,希望能夠幫助到大家。

幼兒園英語教案1

活動目標:

1、理解單詞含義,學說新單詞。

2、感受英語游戲的快樂,願意學英語。

活動准備:

1、木偶一個。

2、紅蘋果、綠橘子、黃香蕉、藍氣球各一個。

3、紅、綠、黃、藍顏色顏料、可樂瓶子兩個

活動過程:

一、復習顏色單詞,引出活動。

以木偶和幼兒打招呼,復習上次活粗核動單詞,並引出新單詞。

師:1、「Hello Hello」是誰在和小朋友打招呼啊?(Mary)

2、出示紅蘋果What』s this?(這是什麼?)蘋果是什麼顏色的呢?用英語怎麼說?

3、出示綠橘子What』s this?那這個又是什麼顏色的呢?用英語說。

4、小朋友真棒,表揚表揚自己。(Very Very Good)

二、學習新單詞。

1、yellow

Mary拿出黃香蕉,What』s this? 它是什麼顏色的?黃色的英語叫「yellow」,全體幼兒看著香蕉跟著老師說「yellow」,走一圈請幼兒邊摸香蕉邊說「yellow」並採用變換高低請幼兒用不同音量讀單詞。

2、blue

Mary出示藍氣球,What』s this? 它的顏色是什麼?藍色叫「blue」,全體幼兒看著氣球跟著老師說「blue」,教師利用吹氣球的方式請幼兒根據氣球大小用不同音量來讀單詞,然後再放氣慢慢變小來讀,可請配班老師幫著吹氣球,老師帶著幼兒讀,注意停頓,並讀清楚。

3、分組讀單詞岩拍掘.....................

幼兒園英語教案2

Teaching Aims(活動目標):

1. To learn:milk

2. Review:cake

3. 激發寶寶參與英語活動的興趣。

Teaching Aids(活動准備):

1. cake、milk的圖片

2. 一盒milk的實物模型

3. 音樂磁帶

Teaching Ste (活動過程):

1. Warm up:

(1)律動歌曲:《Butterfly》

(2)Daily talk:

T:What』s your name?

S:I』m ××.

T:How do you do!

S:How do you do!.

2. Topic:

(1)T:Look at me!教師出示milk的實物模型問:「What』s this?」

教授「milk」讀音。

Game:品嘗milk

玩法:教師請幼兒上來品嘗milk,然後說出品嘗的東西的名稱。同時糾正幼兒的錯誤發音。

(2)Game:Run and Touch

玩法:教師手上分別拿cake、milk的圖片,請兩名幼兒上來比賽,教師說到哪個單詞,幼兒就去拍哪張卡片,反應快且拍對的幼兒可以得到獎勵。

幼兒園英語教案3

活動目標

學會《book書》的發音和組成

活動材料

准備

1、上機准備工作:字卡、vcd

2、游戲所需的物品:字卡

活動流程:

一、導入:(引出今天教學內容):運用:圖片、兒歌、謎語、實物來引出。

環節轉變過度語:今天我們要學習《book書》

二、漢字學習

出示漢字:(1、漢字卡;2、電子版漢字。)

教師引導幼兒認讀:(1、集體認讀幾遍。2、分組、個別)(以游戲形式作鞏固)

環節轉變過度語:小朋友真棒,我們學會了漢字「盤子鍋等」,接著我們來學習單詞《book書》

三、單詞學習

看圖說出單詞《book書》組成,或這單詞是由哪些字母組成?(老師們要求幼兒做動作)

環節轉變過度賀燃語:我們一起聽聽單詞《book書》的故事

選擇「故事」軟體:「單詞故事1動畫」

教師引導幼兒回憶故事。

引導幼兒說組成(要求做動作)加入鞏固組成游戲

聽發音加強發音練習:選擇發音軟體「單詞發音」幼兒跟讀。

游戲加以鞏固組成及發音。

活動反思:

1、幼兒參與性與興趣情況:

2、幼兒的掌握情況:

3、教學存在的問題:

幼兒園英語教案4

教學目標 :聽懂、會說單詞「orange」、「pizza」和「hamburger」。

語言點 :orangepizzahamburgerI like…

教具准備 :故事動畫光碟;蘋果、桔子、比薩餅和漢堡包的實物及圖片;大骰子一個(六面貼有實物圖片,詳見游戲部分)。

教學過程:

(一)熱身活動

表演歌曲《Good Morning》及改編歌曲《Good Night》。

(二)卡通動畫學習

播放本課故事動畫片一遍,然後老師提問:「Teddy、Kitty、Puppy、Nicky他們都在干什麼呢?Teddy說他喜歡吃什麼啊?」請小朋友試著回答一下,小朋友可能回答得出「honey」。接著老師請小朋友帶著問題再觀看動畫片一遍,仔細聽一聽這些食物的英文名稱。

(三)單詞學習

老師拿出「orange」、「pizza」和「hamburger」的實物或圖片,分別介紹它們的英文名稱,請小朋友模仿老師說出英文單詞,「hamburger」發音比較難,老師要給與一定的耐心,多帶小朋友念幾遍,並可詢問小朋友是否品嘗過等。

(四)游戲

《尋寶》。游戲時請全體小朋友閉上眼睛,老師悄悄藏起一種食品的實物或圖片,然後請小朋友睜開眼睛,讓小朋友猜猜看老師藏的是哪種食品。如果小朋友猜對了,小朋友一邊跟老師反復朗讀被藏起的食品的英文名稱,一邊在教室尋找,看一看誰能先找到。

(五)句型操練:

因為小朋友以前學過「I like…」的句型,建議老師先啟發。老師可拿著蘋果,做出很喜歡蘋果的表情和動作,然後假裝咬一口,我們以前是不是學過「I like…」,小朋友們也許回答出「apple」(如果小朋友忘記了,老師可以說出來),接著再問問他們這句話什麼意思。當小朋友回答後,老師總結「I like apples」,就是「我喜歡吃蘋果」的意思。接著,老師可以指著「oranges的實物或圖片,請小朋友們試著說一說「我喜歡吃…」應該怎樣說,以此類推,提問「pizza」」和「hamburgers」。老師和小朋友一起邊做動作邊說句型「I like oranges.」、「I like pizza」、「I like hamburgers」。拍一拍自己表示I ,微笑著飛吻一下表示like,邊做動作邊說出這三個句子。

幼兒園英語教案5

Ⅰ活動目標(TeachingAim)

1(a)能聽懂、會說apple,banana,pear.

(b)當看到卡片時幼兒能認讀單詞apple,banana,pear.

2教學難點:apple,banana,pear的正確發音。

Ⅱ活動准備(TeachingAids)

1教具准備:ards,教師自製教具。

2經驗准備:幼兒在日常生活中對水果有所了解。

Ⅲ活動過程

Step1Greetings(問候)

教師和孩子相互問候。

T:Hello,Kids.S:Hello,Nancy.

T:Ho:

pear,pear,pearpear,pear,pearanana,banana.

1教師根據《TwoTigers》的調把單詞編成歌

2教師先邊唱邊做動作

3教幼兒唱這首歌

4一起唱

Step7Goodbye(再見)

1師生相互告別

T:Goodbye,Kids.

S:Goodbye,Nancy.

幼兒園英語教案6

目的:

1、復習鞏固並引導幼兒仔細傾聽口令,大膽表現,體驗英語活動的樂趣。

准備:

英語口令(相關的卡片)

1) touch your head ouch your face ouch your eyes

2) wash your facewash your hands rash your teeth

3) fly 5 time sjump 2 times swim 4 times

過程:

一、指導語:上次我們學會了幾個英文單詞,知道了head頭,face臉,eyes眼睛……等等。今天我們來做一個游戲叫"listen and do"。

二、規則:聽英語口令做出相應的動作,同時大聲說出英語(重復口令)。游戲者做錯或動作遲疑,都要算失敗。一定要反應迅速的做對才能過關。

三、老師示範作發令者開展游戲。做對了就說:Great!/ That's right!錯誤的說:Oh, no./ You are wrong.

四、集體開展游戲,老師觀察指導。之後可請做得優秀的幼兒當發令者。

幼兒園英語教案7

教學目標:

1、聽懂、理解並會說出單詞「bird」、「frog」、「monkey」。

2、學會使用句型「I can see……」進行表達。

3、鼓勵幼兒能模仿教師說英語。

4、樂意參加英語活動,對英語活動感興趣。

教具准備:

ppt課件、單詞卡片、一棵大樹、自製動物各一個、望遠鏡3至4個。

教學過程:

(一) 熱身活動:

1、韻律歌曲《walking jumping running》邊唱邊跳進場。

2、GreetingT:Hello,what』s your name?

S:I』m XX。

T:Hello, XX。

S:Hello,Miss Liu。

簡單的對話操練幾遍。

(二)單詞學習

1、播放ppt,讓小朋友猜一猜是什麼東西在叫。(鳥叫聲)。ppt出示鳥的圖片teach「bird」

2、教師領讀,小朋友跟讀,(採用游戲的方式進行練習,讓小朋友一邊說單詞,一邊用頭頂單詞卡片)

3、用相同的方法教授另外兩個單詞:frog和monkey

(三)游戲:《說一說,做一做》

規定好鳥、青蛙、猴子的動作,老師說一個動物單詞,小朋友需要迅速做出該動物的動作,同時重復英語發音,看誰做得又快有準。

(四)句型學習

1、出示一棵大樹,在樹上貼好自製的鳥。

教師出示望遠鏡,並說:I can see a bird。 (小朋友跟讀)。

用准備好的望遠鏡給小朋友上來表演,並准確說出句型「I can see a bird」

3、在樹上貼好猴子,在樹下貼上青蛙。

讓小朋友自己來說一說,操練句型「I can see。」說出:「I can see a monkey。」「I can see a frog。」

(五)游戲《What』s missing》

1、播放ppt,出示三個動物,讓小朋友分別說出三個單詞。

2、播放ppt,消失一個動物,讓小朋友說出那個動物單詞,並用句型說出「I can see…」

3、相同的方法操練。

(六)chant用三個動物的動作,叫聲以及相應的單詞編一首chant,讓小朋友跟著做,邊做邊退場,結束課程。

附:chantBird bird bird 啾啾啾 (飛的動作)Frog frog frog 呱呱呱(跳的動作)Monkey monkey monkey 嘰嘰嘰(猴子抓頭撓耳)

幼兒園英語教案8

教學目標:

讓小朋友學會字母AB 及代表單詞(Apple and Bear ),並能在早上用「good morning.」「good morning, teacher.」向家人、朋友及老師打招呼。

教學准備:

單詞卡人手一份,教師范畫,幼兒用書, VCD,磁帶。

教學過程:

1. 讓幼兒先聽音樂做一個熱身運動(good morning).

2. 教師向幼兒問好:good morning everyboday

教師向幼兒介紹我是美樂迪老師

(I am Melody)

教幼兒齊聲向老師問好

(good morning Melody)

小朋友們也可以用good morning向爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨問好,做個有禮貌的好孩子。老師相信你們是最棒的。OK

3. 今天老師教小朋友們認識以A 和B 開頭的單詞 。先聽磁帶

請看,這是字母A,請跟我讀。以字母A開頭的單詞----(出示卡片apple), le on to me.請跟我讀a le.出示字母B,以字母B開頭的單詞-----(出示卡片bear)。Le on to me. 請跟我讀Bear.小朋友們都認識這兩個單詞了,下面老師和小朋友們做個游戲,

when I say apple

you say apple

when I say bear

you say bear. OK

(當我說蘋果的時候,你就跟著說蘋果。)

(當我說熊的時候 ,你就跟著說熊)。

游戲做得很好,讓小朋友們自己表揚一下自己。

Very very good.

游戲繼續進行:

when I say apple,

you say apple.

When I say bear,

You stop. OK

(當我說蘋果的時候,你們就跟著說蘋果。)

(當我說熊的時候,你們就閉上嘴。)

游戲做得很好,小朋友們自己表揚一下自己,

very very good,

very very wonderful,

very very cool.

活動延伸:

今天小朋友們表現得都很好,下面我們看著碟子、聽著音樂,一起來做運動。

律動《good morning》.

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課題:《big small》

幼兒園英語教案9

一、說課

一至三歲是幼兒語言發展的關鍵期,然而語言的培養和發展首先應建立在一定的具體形象思維的基礎之上。英語做為班幼兒所接觸的外語,其對外語的感知和外語口語的模仿、學習以至掌握的過程,更需要藉助於直觀形象的。因此,本次活動從幼兒的年齡特點和近期的興趣點,選擇幼兒喜愛的小動物Bee作為活動內容,活動遵循從易到難,循序漸進的原則培養幼兒對英語興趣,激發幼兒願意傾聽,樂意說的情緒情感,標的得感知Bee的發音,通過游戲《whois mi ing》感知新單詞Bee和舊單詞cat、m&;#111nkey的英文發音 ,《聽單詞找小動物》《Bear Bear goahead》進一步鞏固對三個單詞的掌握。用形象的聲音、動作、實物教具以及有趣的游戲,幫助幼兒通過初步感知――模仿――自由表現的過程來掌握英語單詞的口語發音及其表達方式。讓幼兒在輕松、愉快的環境中自然習得英語。

二、活動設計

(一)活動目標

1、幼兒學習單詞bee的正確發音。

2、初步學會聽指令做游戲。

3、培養幼兒學習英語的興趣。

4、培養幼兒對小動物的熱愛之情。

(二)活動材料:

小貓、猴子、蜜蜂卡片各一張。小熊的頭飾一個。

(三)活動過程:

1、復習單詞:Cat and M&;#111nkey

2、出示圖片,運用各種感官感知Bee英語發音。

3、游戲《Who is mi ing 》

幼兒聽指令做動作close your eyes 和 open your,在幼兒閉眼時取走其中一張圖片。幼兒開眼後找一找、說一說什麼小動物不見了。教師注意糾正個別幼兒的不正確發音。

4、游戲《聽單詞找圖片》

5、游戲《Bear Bear go ahead》

教師扮演小熊,幼兒跟在小熊身後,邊走邊念兒歌,當小熊轉身出示卡片時幼兒停止動作, 大聲說出卡中動物的英文發音

6、幼兒逐一和小動物們再見,結束活動。

三、反思

在活動中教師能較多的運用純英語進行組織,將游戲貫穿於活動始末,讓幼兒在歡樂中自然習得英語。但是人染有一些不足:1、幼兒對簡單的日常課堂英語不熟悉,不能較好的理解教師的寓意,對於托班幼兒而言在英語活動中,可以運用過渡式的教學模式,有機的將中文和英文結合使用,適當中文解釋新的單詞和短句。2、幼兒感知新單詞的環節較簡練,可運用各種感官感知新單詞Bee,為大膽表達新單詞奠定基礎。

幼兒園英語教案10

教學目標:

1、在游戲中復習短語:springiscoming;I'mwind/spring/tree/flower/bird。

2、復習顏色green/red/yellow/white。

3、感受春天的美麗景色。

4、通過游戲激發幼兒學習英語的興趣,培養其學習英語的積極態度。

5、能正確發音並確切地用這些詞。

教學准備:

頭飾:春風、春姑娘、樹、草、花、小鳥。

教學過程:

教師旁白:

春風吹來了。(風上場)

「春風」說:I『mwind.(回頭,招手)Springiscoming.

(春姑娘上場)「春姑娘」說:I』mspring.(春風和春姑娘開始圍繞著樹、草、花做小跑步)

樹開始發芽,小草也鑽出了地面,花兒也長出了花苞。

「樹」說:"I『mtree.I』mgreen!""

小草"說:"I『mgrass.I』mgreen,too."

教師旁白:花兒也穿上了美麗的衣裳。

「一朵花兒」說:"I『mredflower."

「另一朵花兒」說:"I』myellowflower."

「另一朵花兒」說:「I『mwhiteflower."

教師旁白:小鳥在窩里,聽到了小草、花兒和大樹們的談話,也飛來了。

(小鳥上場)「小鳥」說:"I』mabird.

(小鳥飛來飛去看春天的景色)Ilikespring."

「小草」、「小花」和「樹」一齊喊:"bird,bind."

(小鳥飛到它們跟前)「樹」說:"Let『sgotoplay."「草」、「花兒」、「鳥兒」齊說:"Let』sgotoplay."

幼兒園英語教案11

《中班英語教案《I See…》》這是優秀的中班英語教案文章,希望可以對您的學習工作中帶來幫助,快來看看中班英語教案《I See…》!

英語活動:I See …(中班)

活動目的:

通過反復感受,理解問句「What do you see?";學慣用句型" I see….",表達所看見的內容。

通過多種形式的操作、擺弄,激發幼兒參與英語活動的興趣,鼓勵幼兒開口說英語。

活動准備:

捉迷藏背景圖

大轉盤,圖片

人手一份操作用具

活動過程:

一、復習

1、歌曲《Hello!》

2、游戲《快樂郊遊》

3、招呼語

二、看圖片,感受並理解對話:

T: Look! What do you see?

I see a ra it / a m&;#111nkey / a ck / two elephants.

三、欣賞兒歌、歌曲《What Do You See?》。

四、游戲《大轉盤》:

教師旋轉轉盤後,幼兒根據指針的.指向,嘗試集體輸出" I see …."

五、游戲《傳球取寶》:

幼兒聽音樂傳球,音樂停,持球者擊破紙面取出寶物,並集體說:" I see …."

六、分組操作游戲:

(教師提供:轉盤、魔方、圖書、彩色眼鏡等)幼兒邊玩邊嘗試個別輸出" I see …."

中班英語教案《I See…》

幼兒園英語教案12

小學第四節課

備課人:

時間:40mins

內容:字母(I-L)+動物(cat,dog,tiger,bird,pig).

1.(2mins)提前進教室與學生交流+告訴學生接下來定自我調節讓每位學生滿意.

2.課前復習/熱身:(5mins)「字母(E-H)+動物(cat,dog,tiger,bird,pig).」

(1)復習跟讀字母(E-H)

(2)老師隨意指穿不同顏色衣服的同學問同學們是什麼顏色。

3.新課:

(1)字母I-L(12mins)

先示範字母的讀音,要求學生仔細聽,認真觀察教師的口型,再進行模仿。每個字母都要用升降調來讀。

逐個板書英文字母。書寫每個字母時,教師要做好示範,從起筆到收筆,用幾筆寫成的都要示範清楚。帶著學生用右食指在空中模仿,然後讓學生在四線格上臨摹。

(2)動物(20mins)

學習

.老師教授單詞

游戲A

.教師在小樹上掛上動物單詞。

.請兩個學生到小樹前面,站在離小樹3-5步的地方。.教師說出一個字母,兩個學生誰最先正確重復教師說的字母,就可以從樹上摘下相應的字母,摘下最多者獲勝。.每組學生輪流參賽,得到卡片最多的小組獲勝。游戲B要求學生小組討論仿照老師給出的例子(redpig)將昨天所學顏色詞與動物詞相結合,多者獲勝。

4.家庭作業(1mins)

(1)抄寫O-T每個字母五遍

5.告訴學生接下來定自我調節讓每位學生滿意。

幼兒園英語教案13

活動准備:

磁帶、蛋糕。

活動過程:

一、幼問好。

T:Good morning.Boys and girls.

C:Good morning,Miss Zhu.

T:Look.Whatrsquo;s this?

C:Itrsquo;s banana.

T:Yes,very good.How many?

C:One,two,threehellip;hellip;.

T:OK.Letrsquo;s sing a song.

二、情景表演

T:Today is Monkeyrsquo;s birthday.

T:How old are you?

M:I am six.

三、引導幼兒學習新內容

兩個兩個小朋友對話:How old are you?I am six.

四、結束

T:Today is Monkeyrsquo;s birthday.Happy birthday to you.

M:Thank you.

幼兒園英語教案14

活動目標

了解各種昆蟲的特性

活動准備

4種昆蟲掛圖、介紹各種昆蟲的材料、投影儀、玩具錘子

活動過程

一、Warm up

「Hello everyboby !Let』s sing a song ,OK?」——Sing a song (BINGO)

二、Topic

師:「孩子們,今天老師給你們帶來了4隻昆蟲朋友,你們想不想看看它們?」

師:「咱們先來看看第一位是誰?」

1、 學習ant

出示ant卡片

師:「孩子們,你們認識這是什麼昆蟲嗎?」

師:「對,是螞蟻,那你們知道螞蟻的英語怎麼說嗎?」

2、請幼兒跟讀幾次,注意n的發音,還要發一個清晰的t音。

師:「你們看ant的最上面的兩只手是不是橫著放的,那咱們來學學他們橫著放的樣子。」

3、模仿ant 的動作

4、學習cockroach、fly、mosquito同上。

三、Excise

幼兒園英語教案15

【活動目標】

1、學會新英文單詞「eyes」、「mouth」、「nose」和句子「Ihaveamouth」

2、能夠手指自己或他人的器官說出英文單詞,發音準確,清晰,能熟練說出「Ihave」句型。

3、能夠自信、愉快的用英文表達,樂意學習英文。

【活動准備】

1、手工製作的立體畫眼睛、鼻子和嘴巴若干個。

2、三個袋子。

【活動過程】

1、先用熱身引入話題。

進行熱身活動「認識我自己」的熱身(這個活動包括了全身上下的器官名稱)。

2、熱身活動完畢後,教師立即引入話題「小朋友們,剛才我們做的熱身活動里說到了很多器官,那麼小朋友們想不想用英文表達這些器官呢?想不想你呢個用英文來做這個熱身呢?」引發幼兒興趣,接著告訴幼兒今天先學習其中的幾個器官,今後會慢慢學習完畢。

3、教師拿出眼睛道具,問小朋友名稱。等小朋友說出後,教師可立即示範英文發音。教師可示意孩子一邊撫摸著自己的眼睛或其他器官,一邊大聲學習新單詞。

4、單詞學習完畢後,要用游戲鞏固。請三位小朋友上台來。教師將道具放入袋子中,請小朋友同時從袋子里取出一樣物品,取出物品後迅速念出物品的單詞,看誰念得又快又好,可反復換小朋友進行。

5、游戲結束。

教師請小朋友站起來,教師隨機念出一個單詞,小朋友就要即刻去觸摸自己的相應器官,建立起孩子實物和單詞的聯系,鞏固單詞。

㈨ 超級飛俠第六季巴黎巨型蛋糕派對是第幾集

第16集。超型哪數級飛俠第六季巴黎巨型蛋糕派對是第16集。超級飛俠,勇闖天下!超級飛俠第六季來了!新一季的基調充滿活力與正能量。本動畫片故事內容以單元劇為主,在每一集中,擬人化飛機主角樂迪都會飛往世界各地不同的區域,為小朋友們遞送他們所需要的包裹,因此觀眾們將跟隨樂迪穿梭於世界各地,看超級飛俠團隊運用各自團隊的過人能力,幫助小朋友們解決困難。同時,本片中還會呈現世界各地的文化特色,如當地的常用語、當地有名的美食、名人趣事卜首以及有趣的風俗習慣等。通過這部動畫片,孩子們能夠從中感受到快樂,拓展對世界各地文化的認識,並且學習到超級飛俠和小朋友們團結友愛、緩含熱情善良、互幫互助、一起成長的美好品質。

㈩ 一圖一故事故事怎麼寫作文

1. 一張照片一個故事作文

老照片的故事 時光匆匆,彈指間,我已經從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有理想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎? 翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我終於明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。

不經意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對於我來說非常珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。

記得,那是春節的時候。由於爸爸工作的需要,我們要離開故鄉,離開核高鄭爺爺奶奶。

小時任性的我,一想到要與夥伴們分別,就躲在小屋裡哭個不停,就連春節也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉的最後一個春節,為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。

爺爺竟然唱起了多年來一直沒唱過的京劇。 我不明白,離別的時刻,為何這般熱鬧。

爺爺奶奶千叮萬囑,希望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。 爸爸放起了煙火,望著那空中盪漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。

就在那一刻,相機留下了這永恆的美麗瞬間。 就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那裡看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。

從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的岩石般的希望。 誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與希望卻還存在;縱然,海改頌枯石爛,那深情的目光將永遠是我前進的動力。

這張乘載希望的照片不僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉燦爛的夜空。 老照片的故事 當我翻開家裡的多本影集時,一幕幕令人難以忘懷的往事便呈現在我的眼前。

忽然眼前一亮,一張老照片將我的思緒引向那個快樂的時段。 照片上的我那時大概三歲。

胖嘟嘟的身上帶著一個紅肚兜,小手和臉上滿是香噴噴、白花花的奶油,一對牛角辮俏皮的扎在頭上,雙眼散發著歡快的光芒。身前的桌子上擺著一個大蛋糕,上面赫然寫著「甜甜生日快樂」六個大字。

哈,我在過生日吶! 至於為什麼滿臉奶油,就聽我細細道來:那天,媽媽本來要給我買一個小的蛋糕,可我不幹,正在鬧別扭的時候,舅舅送來了我念族喜歡的大蛋糕!我興奮地圍著它左看看,右瞧瞧,並竭力想把它抱起來,正當我想親它一口的時候,爸爸趁我不備,一下子把我的頭摁進了大蛋糕的奶油里,媽媽馬上給我拍下了這個特寫鏡頭。 一張老照片雖然不值錢,但它卻保留下了你人生中難忘的一幕。

當你若干年後,再看到這張照片,說不定會驚訝的說:「咦,這就是我嗎?」 照片的故事 「相冊」這個東西,我想對大家來說,並不陌生,對嗎?那裡面記載了我們許多童年的趣事,也記載一些痛苦的事。但不論是痛苦的,還是快樂的、有趣的……那些照片都是值得我們去回憶的,雖然並不十分的甜美。

在我的相冊里,也同樣記載了我一個個鮮為人知的事。然而,在許多的相片中,最令我難忘的還是一張爸爸的同事幫我照的一張相片,當時我才五歲。

一看到這張照片,那一天發生的事又清晰地出現在了眼前…… 那是一個春光明媚的早上,我早早地起來了,起來時肚子有點痛,媽媽見我起來了,便叫我去洗漱,一會兒,我從洗手間里出來了,一看到桌上的飯菜,頓失胃口。媽媽叫我吃早飯,我說沒胃口吃,但媽媽硬逼著我吃,因為她怕我再鬧出胃病來!我硬著頭皮坐下來吃了幾口,又放下碗筷,走出門去。

爸爸這時端著我的早飯走了出來,叫我吃,我不吃,他發火了,罵了我兩句。我賭著氣含了一口飯在嘴裡。

恰恰在這時,蔡總務來了,他剛好帶著相機。看見我跟爸爸耍小脾氣,便逗著我說:「周大小姐發脾氣,這可是一個好景觀啊!拍下來做一個紀念吧!」蔡總務這句話可把我給惹急了,眼裡的「金豆豆」便很不爭氣的掉了下來。

「咔嚓」,一聲快門聲,把我那十分狼狽的樣子拍了下來。 第二天,蔡總務把照片洗了出來,我便把這張照片放進了我永久珍藏的相冊里。

現在我是一個大人了,我長大了! 老照片的故事 在我的相冊里,有一張珍貴的全家福。全家福對同學們來說一定是很普通,但對我而言,卻珍貴無比,僅此一張啊! 我爸爸是個大忙人,經常出差,不在家。

什麼滿月酒、什麼家庭聚會通通缺席,偶爾在家吃頓飯,但那頓飯一定會很忙。因為總會有電話聲。

2. 一張照片的故事怎麼寫

思路:精選自己最為懷念的一張照片,回憶照片記述的人或事,從而獲得寫作方向;准確還原事件的經過,其中夾雜著人物的對話和細節描寫等;收尾,表明自己會一直記得這張照片。

正文:

在我的相冊里,有許許多多的照片,照片上的我有的充滿歡樂,有的帶著稚氣,有的無比激動······其中一張照片令我終身難忘。

這張照片是我上幼兒園的時候,爸爸媽媽和一位叔叔帶著我去黃山光明頂旅遊時照的。事情的經過是這樣子的:那天,我們開車到了黃山,黃山的美景應有盡有,看也看不完。我和爸爸媽媽不熟悉這里,就請經常去旅遊的叔叔給我們當「導游」。

叔叔說:「既然來到了黃山就要到這里的最高點——「光明頂」。」叔叔那提議誘惑著我們。於是,我們來到了「光明頂」。

這里好似「神仙般」的享受。我和爸爸媽媽感嘆地說:「這簡直是人間的美景啊!」山頂上有一塊石碑上面刻著「光明頂」三個蒼勁有力的大字和海拔1860米。我們請叔叔幫我們一家子照相,叔叔以光明頂石碑為背景,「喀嚓一聲」,拍下了這美麗動人的一幕。

這張珍貴的照片是我們全家去黃山光明頂的真實寫照。多麼令人難忘啊!現在,一看到這張照片,我彷彿又聞到了在光明頂上那股新鮮空氣的味道!

3. 關於一張照片的故事作文

一張照片的故事

在我房間的書桌上,擺放著一張照片,照片里有三個女孩正在開心地笑著,瞧!那個最高的女孩就是我,笑得眼睛都眯成一條縫了,在我們後面是一群紅色的小男孩雕塑。每當我看到這張照片,就會想起到廣州市博物館遊玩的那一天。

那是一個風和日麗的周末,我舅媽帶著我和表妹一起到廣州博物館遊玩。

來到博物館的大門,只見門口有一群小男孩在水上的紅色雕塑,他們的個子有高有矮,有的站著,有的倒立,有的蹲者,有的彎著腰,有的挺著肚子……他們每個都光著身子,有的在打著哆嗦,有的不好意思地捂著身子,栩栩如生,形態各異,有趣極了。就在我們看得很高興的時候,舅媽提議給我們拍照留念,「喀嚓」一聲留下了我們美好的回憶。

然後我們到一樓看書,書真多啊,看得我眼花繚亂。我挑了一本叫《365夜的故事》,裡面有兇猛的大河馬和可惡的皇後,很好看,我都看得入迷了,但因為時間關系,我看了幾個故事舅媽就叫我們走了。如果今後有機會,我一定要把這本書看完,裡面的故事確實太吸引人了。

接著我們去二樓,剛踏上樓梯,我就被那樓上傳來的動聽的音樂吸引了。那裡一共有十多台樂器,樂器的旁邊有屏幕,我們想聽哪一首音樂就點哪一首,一邊聽音樂,一邊看畫面,裡面的音樂都很好聽。我一邊聽一邊想:人類真偉大,真聰明,竟然能創造出這么神奇的東西!我現在要認真學習,長大也要為世界發明更多更好的東西!

最後,我們還參觀了四五樓的展覽館,吃了午餐後就我們就興高采烈地回家了。

4. 一張照片的故事作文

一張照片的故事

振興路小學

周樂迪

一張照片,就是一個有趣的故事,一張照片,就是一個美好的回憶。我家保存著近200多張照片。這些照片記錄著我從出生到現在的美好回憶。

一天,我翻看著相冊。翻著,翻著,忽然,一張照片映入我的眼簾。看,一個可愛的小女孩正握著食指哭呢!我的腦海中浮現出了當時的情景:那時,我才4歲,調皮得很。那一天晚上停電了,9點多了,我仍玩得很起勁兒,媽媽便來催我了:「迪迪,刷牙睡覺了!」我揉揉已經干澀的眼睛,說:「不要嘛,我怕被窩里涼!」媽媽抱著我說:「我已經裝上熱水瓶了。迪迪乖,自己先去睡啊!」「哦!」我極不情願地走進卧室。我先把手伸進被窩,預備用熱水瓶暖暖手。不料,手被燙了一下。我「哇」地一聲哭了起來。媽媽急忙跑了進來,看見淚痕滿面的我,哭笑不得地說:「傻孩子,熱水瓶剛裝上,不能這么直接拿。」媽媽幫我吹了吹,並嚴肅地對我說,越哭會越疼的。小姨正在調試相機,那相機正對著我,她一不小心按下了快門,便拍下了這張照片……

每當想起這件趣事的時候,我總想發笑。這件事情給我留下了十分美好的回憶。

5. 四年級上冊看圖編故事的作文怎麼寫

我最喜歡的就是編故事了,每當我回想起我在童年時代看過的童話書時,我就想出了一個大膽的念頭。

我想:如果我也編故事,那我就也能和安徒生一樣做個會編童話故事的人。於是當時我就寫下了我的第一篇童話故事。

有個小男孩,他在蛋糕店看見了以為正抱著一個破海豚娃娃的小女孩的時候,小男孩就叫母親給小女孩也買一個蛋糕,因為他們家沒有錢,所以小女孩買不氣蛋糕。也小男孩的母親不給這位女孩買蛋糕,給小男孩買了之後就走了。

女孩和她的媽媽也走出了商店。這是一輛車子奪走了小女孩母親的生命,小男孩的媽媽看見了驚慌失措。

最後小女孩和小男孩都長大成人了,他們兩個結了婚。 從這個故事當中我寫著寫著我就哭了。

我寫完後就給鄰居家的夥伴們看了一看,他們都說自己亂寫的都比我好,除了有一位小女孩誇獎了我,我們談了一會兒,我終於明白了一個道理,不管別人怎麼說,反正這世界上沒有一人能比自己寫的作文更好更美更有價值。

6. 作文:一張照片的故事

現在,每當我翻開相冊,看到這張照片的時候,就讓我想起了紅軍,想起了紅軍不怕困難勇往直前的精神。

在我小小的相冊里,有一張對我來說意義很深刻的照片。那是我們在紅軍飛奪瀘定橋的地方照的。

去年「五一」節時,我們全家正在商量到什麼地方旅遊,爸爸說:「要不今年來個紅色旅遊吧!就到瀘定橋。」說走就走,我們踏上了紅色之旅。一路上的風景很美,崇山峻林,雲霧繚繞,感覺是到了人間仙境。經過幾個小時的車程,終於來到了我嚮往已久的瀘定橋。

瀘定橋座落在四川甘孜州瀘定縣,乍一看,它不過就是一座架在大渡河上的普通的鐵索橋。但當我聽了導游阿姨的介紹後,讓我對瀘定橋有了重新的認識。原來,當年敵人為了阻止紅軍長征,拆掉了橋上的木板,並用機槍不停地掃射,許多的紅軍戰士都犧牲在這里。但他們並沒有氣餒,而是冒著敵人的槍林彈雨在鐵鏈上爬行,取得了最後的勝利。

我也想到橋上去走走,可剛走到橋上,橋開始搖晃起來,我趕快扶到橋邊的鐵索鏈,看到橋下波濤滾滾的大渡河水,讓我心驚膽戰。想想紅軍飛奪瀘定橋是如此的困難,讓我對他們產生了由衷的敬佩。爸爸說:「我們在這里拍張照吧,留個小小的紀念。」咔嚓一聲,我在瀘定橋上留了個影。

現在,每當我翻開相冊,看到這張照片的時候,就讓我想起了紅軍,想起了紅軍不怕困難勇往直前的精神。

2.

在我的書桌上,有一張照片,那是我們六年級畢業是的全體同學的畢業照,至今仍在我書桌的那個最顯眼的地方。

回味我們六年的生活,酸,有過;甜,有過;苦,有過;辣,有過;咸,也有過。

記得我們初次見面時,誰也不認識誰,可誰知最後,我們卻在分開時那樣的不依,那樣的不舍。

當我們成為了一班的同學時,同學們都個個自我介紹,那情景,我現在還依稀記得,有搞笑的,有肉麻的,也有故做嚴肅的,那樣子真叫人喊牙酸。我們班的同學十分團結,特別是在學校組織的活動中,那種團結友愛,互相幫助的精神在不知不覺中被挖掘出來,當我們在獲得了獎項的時候,全班同學都甭提多高興了,都樂呵呵的比劃出一個「V」字形,大聲的喊叫著:「耶!」那氣勢可真是壯觀,比吃了蜜還甜。有甜必有哭,我們在集體考試中全集排名都是名列前茅,可誰知,就在我們都胸有成竹的等著這一次的冠軍排名,天知道,我們全集排名居然落後了一名,得了個亞軍,我們都十分沮喪,在我們失望之餘,老師語重心長的來安慰我們,給我們打氣,鼓勵我們奮發向上,她並沒有責怪我們,知是用她那張靈巧的嘴訴說著那能令我們重拾信心的話語,於是,我們相信,失敗是成功之母。在這次排名下降的暴風雨的洗禮之後,我們變得更加熱愛學習,更加刻苦,在這段時間,同學們都非常努力,終於,功夫不負有心人,我們有奪回了那專屬我們的第一名。這使過程中的苦意漸漸消褪。

我們班的同學可能都使急性子轉世,做什麼事情都想馬上行動,只要是決定了的或使商量好的,絕對使立即執行,這讓我不經意想到有些辣辣的性格。有笑必有淚,在相處的這六年的光陰里,我們已經互相了解彼此,俗話說:「一方有難,八方支援。」我們班上如果有同學被欺負了,我們絕對是義不容辭的去替她討回公道,所以,這更使那一行行咸鹹的淚水變得很甜,滲進我們的心靈深處……

一張照片,足足可以勾起我們美好童年裡的種種趣事。

每當看到桌上的這張照片,我的心不由得像是打翻的五味瓶,酸,甜,苦,辣,咸,五味具全,每一味都是那樣的意味深長,每一味都包含著我們的美好回憶,讓我們擁有了一個美味的童年。

7. 一張照片的故事作文倒敘

篇一:一張照片的故事

在我家的相冊里,珍藏著許多照片。每一張就是一個美好的瞬間,一段甜美的回憶。

瞧,這張照片是2004年10月2日照的。那天,秋風瑟瑟,晚風習習,爸爸媽媽帶著我去節日里的公園遊玩。

我可高興了,嘴裡哼著歌,歡蹦亂跳地向公園里奔去。公園里玩的可多了,有形態各異、五顏六色的燈展;各種各樣的娛樂活動;還有北方來的冰雕呢。

我們一家人穿上厚厚的羽絨服進入了一個蒙古包似的穹體里。呀——真冷!一股寒氣迎面撲來;我一進去就想出來,但裡面許多巧奪天工的冰雕作品吸引了我。有「北京天壇」、「宮中玉女」、「西天取經」、「黃鶴起舞」,還有而兒童滑梯呢!當我來到「南京中華門」前,想摸一下門前高大的冰獅子。於是便踮著腳、努力地想去觸摸著獅子身上的鈴鐺。這時,爸爸的照相機不知什麼時候「啪」地閃了一下。一張我在中華民族象徵——中華門前摸獅子的有趣的照片就這樣永遠地定格下來。

這張照片留下了美好的一瞬間,讓我難以忘懷。

篇二:一張照片的故事

瞧,這是一張在鹿山村的照片, 照片中湛藍的天空飄著幾朵白雲,美麗的鹿山村就在身後,中間那個胖胖的,頭上扎著蝴蝶結又可愛的小女孩就是我。這張照片雖然看起來普通,卻記錄了我6歲時發生的一件事.

這張照片是2006年6月7日拍攝的.那天,我和爸爸媽媽來到了鹿山村,快到紅艷艷的桃花山時,媽媽已經快倒下了.於是,我和爸爸媽媽一起坐下來.這時,後面來了一群遊客,說:"這桃花山可怎麼爬得上去呀!這些路彎彎曲曲的真難爬呀!"媽媽說:"沒事的,我們只要堅持,就能爬上去的"我迫不及待地跑上了山頂,大聲地說:"上來吧!只要堅持一會兒,就能爬上來的."遊客都向我豎起了大拇指,"喀嚓"爸爸就給我拍下了這張照片.

每當我看到這張照片時,我就會想起美麗的鹿山村,想起我的年幼天真,想起和我一起登桃花山的旅客.

篇三:一張照片的故事

故事源於一次「六一」兒童節,我們的那個班的女孩子必須合力演出一個節目。我們決定跳舞。當時的我,跟現在截然不同,那時的我的膚色跟同年的女孩一樣,不過有點像男孩子。

當天,我們班先一起「跳舞」 。跳的很好,非常合拍。校長現場問問題。接著是別的班了。當中場休息時,我們還沒出場時,我們女孩子穿上即將要表演的衣服時,我父親要給我們照照片。我和同學一起照照片,一時女孩子一起來個合照,一時兩個兩個的照。真好玩。

當我們出場時,按照之前排練的舞完美無缺的跳了出來,跳舞時好像一個人在跳那樣,動作一致,不慌張,也不緊張。圍圈時,我們非常團結。所以,把之前練舞時的錯、亂給改正了。完美的後果。

時間過的真快,現在我已經十幾歲了。真想永遠留在小時候。可是,時間不會定格在某個時間,人是必須成長的。未來的我可能會失去童年的那種自由,而且會受到任何的艱辛。但我都不覺得可惜。

8. 照片里的故事作文最後一段應該怎麼寫

,講述了一段經歷;一張照片,勾起了一份回憶;一張照片,飽含了一份情感。就是這樣一張體形小而意義深遠的照片,普通而又不尋常的照片,是多麼值得我去收藏。

我最喜歡的照片,是二零零一年正月初一時,在我的新家三樓客廳拍下的。照片上清晰地看見,我和堂哥、堂姐、爺爺奶奶這祖孫五人坐在沙發上的合照,我的手裡還拿著一個從面前桌上的盤子里挑出的大蘋果。每逢從相冊里翻出這張照片時,照片背後的故事,我到現在還記憶猶新。

那是我兩歲時的正月初一,爺爺奶奶帶著堂哥、堂姐、叔叔、嬸嬸到我家作客。在閑聊的過程中,爸爸讓我和爺爺奶奶、堂哥堂姐祖孫五人合影留念。知道了我坐的位置後,我急忙找理由,讓爸爸先和我上四樓。

上到四樓,爸爸問我要干什麼。我把心裡話說岀來:「為什麼我不是坐中間?」「因為堂姐是你們三個小朋友中最大的,而且你和堂哥都是爺爺奶奶的孫子,當然要在爺爺奶奶旁邊。」爸爸答道。「可是奶奶已經這么老了,要是讓別人看到會不會笑話我的?」「你這樣想就錯了,」爸爸接著又語重心長地教導我,「別人怎麼會笑話你呢?奶奶雖然年紀大了,但是她為了我們這個家,經歷了幾十年的艱辛,才有今天的幸福。我們作為晚輩的應當孝敬和愛戴她才對。沒有奶奶,就沒有爸爸,沒有爸爸,就沒有你呀!」我恍然大悟,認識到剛才自己出現的錯誤。如果讓別人在照片中看到我坐在奶奶旁邊,不但不會取笑我,反而會認為我是一個孝敬長輩、富有愛心的好孩子呢!

我高興地回到三樓客廳,輕快地走到我拍照所坐的位置上,滿懷敬意地拿了一個大蘋果,遞給奶奶。奶奶微微一笑,把蘋果遞還給我,慈祥地說:「奶奶年邁了,牙齒不中用了,乖孫的心意奶奶心領了,還是你吃吧!」這時爸爸喊道:「大家看我這里來!」我手裡拿著奶奶留給我的蘋果,凝望著鏡頭。只聽得「咔嚓」的一聲,這一美好的瞬間永遠地留在了照相機里。曬出相片後,我又拿去過塑,收藏在相冊里。

一張照片,裡面有著一個這樣的故事;一張照片,令我的思緒飛回到十年前;一張照片,給我一次愛的教育。就是這樣的一張既平凡又不平凡的照片,它教會了我要學會尊敬和愛戴長輩。這樣,才會讓我們的生活變得更美好,讓我們的家庭更幸福,讓我們

9. 一張照片的背後的故事為題寫篇作文

一張照片的故事作文

在我的影集中珍藏著一張照片,那是我小時候照的。照片上的我穿著厚厚的棉衣,正在雪地里打滾呢,全身上下都是雪花,而且一個雪球正好打在我的臉上,活像一個聖誕老人。但我還是非常高興,臉上露出了燦爛的笑容。每當看到這張照片,我不禁想起一件事來。

那是一個寒冬的早晨,一切都變成了銀裝素裹,路上的行人都穿著厚厚的棉衣,在鋪滿雪的路上,留下了一個個深淺不同的腳印

我提意去打雪仗,大家一致同意。於是媽媽帶著我和大哥、二哥一起去打雪仗。

不一會兒,我們就來到了田野。舉目四望,只見在一望無際的田野上,白茫茫的一片,一個人也沒有,真是一片好戰常

戰斗開始了,我們兄弟三人都加緊時間製造「武器」——雪球。不一會兒,我們三人的武器就做好了。大哥和二哥先發起了戰爭,只見二哥隱蔽在樹的後面,猛烈地向大哥射擊,大哥也不甘示弱,不但躲過二哥一浪高過一浪的進攻,還發起了反攻。而我則躲在一邊,准備等他們兩敗俱傷的時候,再來個順手牽羊。

大哥畢竟技高一籌,不一會兒,就把二哥打得落花流水,可自己的炮彈也用完了。這時,我才向他們發起進攻,打得他們措手不及,狼狽而逃。這下可惹惱了兩個哥哥,他們聯合起來,向我發起了攻擊。雪球雨點般地向我打來,我躲閃不及,被打得滿身都是雪花。突然,一個大雪球猛地向我砸來,我一個鯉魚打滾,趴在地上。可好景不長,只見二哥沖到我面前,隨手抓起一個雪球向我打來,我急忙向旁邊打滾,可為時以晚,隨著「叭!」的一聲,我成了一個大花臉,「咔嚓」一聲,媽媽按動了照相機的快門,照下了這令人發笑的情景。我們三個又繼續打起來。笑聲、喊聲,久久地回盪在天空中。

這件事雖然已經過去幾年了,可每當看到這張照片時,我就忍不住笑出聲來。我多麼希望再回到兒時,再和哥哥們打一場雪仗啊!