① 幼兒園，蛋糕店
不是很贊成，因為幼兒園的孩子沒有夠買能力，一般家長會覺得，這些東西對孩子的牙不好什麼的。（甜食），把小孩吃成嘴讒等等，而且個人感覺，一般接小孩的都是爺爺奶奶們，他們也許更捨不得花錢，等等，當然這要因人而議，每個地方都不一樣的。建議把店建在中學，或者大學門口~~
② 《蛋糕店》幼兒園教案
作為一位無私奉獻的人民教師，很有必要精心設計一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那要怎麼寫好教案呢？以下是我收集整理的《蛋糕店》幼兒園教案，歡迎大家分享。
《蛋糕店》幼兒園教案1
游戲主題：蛋糕店活動目標：
1、引導幼兒扮演熟悉的角色,知道角色名稱,模仿最基本的動作。
2、游戲中有簡單的角色語言和行為。
3、培養幼兒按意願獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩定。
4、讓幼兒學會協商分配角色，與同伴積極交往，友好合作。
5、進一步深化各個主題的內容，豐富各游戲，鼓勵幼兒加強各角色間的聯系。
6、體驗明顯的季節特徵。
7、初步培養幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。
活動准備：
1、各種口味的蛋糕、麵包玩具2、橡皮泥、工作服等第一次活動：
時間：20xx年6月8日（周五）下午指導要點：
1、游戲前簡單的導入，激發興趣2、幼兒自主開展，觀察與指導重點:
(1)幫助幼兒一起布置游戲場地。
(2)觀察幼兒在游戲中的語言和動作,了解幼兒角色水平。
(3)教師扮演角色,隨機指導,引導幼兒有簡單的角色語言和行為。
3、游戲後談話，以教師為主的談話方式，再現有價值的游戲片斷。
觀察與推進：
觀察：幼兒在協商角色時已經能注意控制音量和男女搭配，喜歡與同伴共同游戲，在游戲中大部分幼兒能愛惜道具，材料，輕拿輕放。但部分幼兒還不會協調同伴間的糾紛。
推進：在下一次的游戲前，我將利用班級主頁把故事及課件地址一起上傳，請家長一起配合，使幼兒能熟悉地復述故事。由於課件中的故事角色對話語氣、表情等特徵比較明顯，我想，對幼兒也是一個很好的'學習作用。
第二次活動：
活動時間：20xx年6月15日（周五）下午活動准備：大的點心盤（增添）指導要點：
1、教師結合上次開展的各角色游戲進行講評，讓幼兒提出再次玩的願望。
2、以談話形式增強角色意識，強調要堅守"崗位"；並強調幼兒遵守游戲常規。
3、分配角色：按幼兒意願，教師根據幼兒意願加以調整。
4、幼兒游戲，教師指導（1）教師全面巡視，了解幼兒游戲情況，重點指導醫院，以身份提醒工作人員工作認真，對待顧客有禮貌。
（2）鼓勵各角色、各主題間的交往。
（3）注意個別教育，鼓勵每個孩子參與游戲，提醒個別孩子遵守游戲規則。
（4）及時支持幼兒生成的新的主題。
5、游戲結束（1）放音樂提醒幼兒收拾玩具。
組織幼兒進行評議重點評各角色之間的交往以及是否堅持崗位。
觀察與推進：
觀察：剛開始我為了讓幼兒完整地把故事串聯下來，想全班分角色進行表演一下，但發現在回憶故事內容時，一些對話幼兒有些忘記。為了讓幼兒有一個直接的印象，我先請引導幼兒一起討論如何布置場地，再一組能力強的幼兒示範表演，並引導坐在下面的小朋友一起講述對話。最後再請幼兒分組進行表演（以請小組長的形式）。幼兒全體表演時積極性很高，在頭飾的吸引下很有參與的積極性，但是個別幼兒在戴上頭飾以後，存在對文學作品不熟悉和不能與同伴相互配合進行表演的問題。幼兒在游戲中基本上能互相商量角色，表現故事的主要情節。
推進：幼兒商量角色時讓幼兒學習自由組合，而不再請小組長的形式，培養幼兒的合作能力。在表演區，我也將這個故事頭飾等道具展示的牆飾上，對幼兒的表演起到提示、烘托情境、渲染氣氛的作用，利於幼兒順利開展游戲。
活動反思：
整個活動的設計新穎有趣，積極創設教學情景，在相對寬松和自由的環境和氛圍中，充分調動了幼兒的各種感官，做做、玩玩，在玩樂中滿足了幼兒探索、希望嘗試的慾望，為本次活動的開展提供了環境的支撐。在整個活動中我把主動權放給孩子，充分體現了孩子的主體地位，堅持「活動在前，認識在後」、「發現在前、結論在後」、「嘗試在前、引導在後」的原則，讓幼兒看看、說說、試試，通過自己探索和掌握裱花的方法，讓幼兒在玩樂中製作好了漂亮的蛋糕。特別是在幼兒欣賞課件「蛋糕展」的過程中教師有意識幫助幼兒感受蛋糕圖案的美，直到最後完成蛋糕，一起欣賞、講評幼兒自己「蛋糕展」上蛋糕的圖案和花紋時一種快樂氣氛的調動，潛意識中讓他們感受蛋糕的造型美、色彩美，傳遞著共同製作，共同活動的快樂。孩子們獲得了強烈的視覺效果，體驗到了成功的快樂
這里值得一提的是廢舊泡沫和海綿的廢物利用，真正體現了我們張浦中心幼兒園的辦園特色「以科學的材料投放為突破口，培養幼兒的創新精神和實踐能力」 。實踐證明幼兒在泡沫和海綿上製作蛋糕，比起純粹的用橡皮泥製作，更趨於真實，不僅讓他們能體驗創作的快樂，也有利培養他們的探究精神和創新能力。
《蛋糕店》幼兒園教案2
活動目標：
1、引導幼兒扮演熟悉的角色,知道角色名稱,模仿最基本的動作。
2、游戲中有簡單的角色語言和行為。
3、培養幼兒按意願獨立地確定游戲主題的能力，主題鮮明而穩定。
4、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
5、考驗小朋友們的反應能力，鍛煉他們的個人能力。
活動准備：
1、各種口味的蛋糕、麵包玩具
2、橡皮泥、工作服等
第一次活動：
時間：20xx年x月x日 上午
活動過程：
下午指導要點：
1、游戲前簡單的導入，激發興趣
2、幼兒自主開展，
觀察與指導重點:
(1)幫助幼兒一起布置游戲場地。
(2)觀察幼兒在游戲中的語言和動作,了解幼兒角色水平。
(3)教師扮演角色,隨機指導,引導幼兒有簡單的角色語言和行為。
3、游戲後談話，以教師為主的談話方式，再現有價值的游戲片斷。
觀察與推進：
觀察：幼兒在協商角色時已經能注意控制音量和男女搭配，喜歡與同伴共同游戲，在游戲中大部分幼兒能愛惜道具，材料，輕拿輕放。但部分幼兒還不會協調同伴間的糾紛。
推進：在下一次的游戲前，我將利用班級主頁把故事及課件地址一起上傳，請家長一起配合，使幼兒能熟悉地復述故事。由於課件中的故事角色對話語氣、表情等特徵比較明顯，我想，對幼兒也是一個很好的學習作用。
第二次活動：
活動時間：20xx年x月x日 下午
活動准備：大的點心盤(增添)
指導要點：
1、教師結合上次開展的各角色游戲進行講評，讓幼兒提出再次玩的願望。
2、以談話形式增強角色意識，強調要堅守「崗位」;並強調幼兒遵守游戲常規。
3、分配角色：按幼兒意願，教師根據幼兒意願加以調整。
4、幼兒游戲，教師指導
(1)教師全面巡視，了解幼兒游戲情況，重點指導醫院，以身份提醒工作人員工作認真，對待顧客有禮貌。
(2)鼓勵各角色、各主題間的交往。
(3)注意個別教育，鼓勵每個孩子參與游戲，提醒個別孩子遵守游戲規則。
(4)及時支持幼兒生成的新的主題。
5、游戲結束
(1)放音樂提醒幼兒收拾玩具。
(2)組織幼兒進行評議重點評各角色之間的交往以及是否堅持崗位。
活動反思：
觀察：剛開始我為了讓幼兒完整地把故事串聯下來，想全班分角色進行表演一下，但發現在回憶故事內容時，一些對話幼兒有些忘記。為了讓幼兒有一個直接的印象，我先請引導幼兒一起討論如何布置場地，再一組能力強的幼兒示範表演，並引導坐在下面的小朋友一起講述對話。最後再請幼兒分組進行表演(以請小組長的形式)。幼兒全體表演時積極性很高，在頭飾的吸引下很有參與的積極性，但是個別幼兒在戴上頭飾以後，存在對文學作品不熟悉和不能與同伴相互配合進行表演的問題。幼兒在游戲中基本上能互相商量角色，表現故事的主要情節。
推進：幼兒商量角色時讓幼兒學習自由組合，而不再請小組長的形式，培養幼兒的合作能力。在表演區，我也將這個故事頭飾等道具展示的牆飾上，對幼兒的表演起到提示、烘托情境、渲染氣氛的作用，利於幼兒順利開展游戲。
③ 幼兒園21人適合訂多大蛋糕
需要問蛋糕店。
一般蛋糕店出售的都是6寸，8寸以及10寸的蛋糕。大小以及食用的人數為6寸約14.5×14.5（cm）適合3-4人食用，8寸約18×18（cm）適合5-8人食用，10寸約21.5×21.5（cm）適合8-12人食用二十人左右的話需要十四寸至十六寸。具體的大小和重量需要問蛋糕店。
蛋糕是一種古老的西點，一般是由烤箱製作的，蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉為輔料。經過攪拌、調制、烘烤後製成一種像海綿的點心。
④ 幼兒園旁邊應該開什麼店好
通常幼兒園用得最多的是文具，所以最適合開在幼兒園附近的是文具店。規模不用太大，不過貨要齊全，最好是兼復印、並代理幼兒課本、故事書、教具、軟體、食品，玩具店，玩具可以出租最好，你要是只賣，一回兩回孩子的父母能買，可時間長了，就沒生意了，一定要租玩具，切忌切忌等，
⑤ 兒子快過生日了、不知道有沒有用小蛋糕杯拼成一個大蛋糕、拿幼兒園不用切、直接可以拿著吃的那種蛋糕！
蛋糕店裡有那種組合口味的慕斯蛋糕啊;就是好多個不同口味的小蛋糕拼起來的;方形是小方塊蛋糕拼的;;圓形蛋糕的是扇形拼的;;網上都可以團購的呢;;近的話有的蛋糕店還提供送貨順手在網上找了些圖片呢~
⑥ 現在開蛋糕店怎麼樣賺錢嗎
開一個蛋糕店挺賺錢的，但是你要能夠選對店鋪位置，以及針對的消費者等等。
蛋糕店是很多朋友的喜愛，香甜味美的蛋糕在你緊張的工作中和生活中能夠給你帶去享受，如今的大街小巷，蛋糕店越來越多，很多人也是看好了蛋糕店操作容易，無需太多工人的創業項目，紛紛選擇這種容易操作的餐飲行業進行投資，但實際的結果卻是幾家歡樂幾家愁。
做生意的技巧：
1、當機立斷
要賺錢必須果斷，學會迅速地審時度勢。快速決斷能夠使你占據領先優勢，拖拖拉拉、畏首畏尾、不敢決斷是賺錢之大忌，這會讓你一次次貽誤良機。
2、窮追猛打
成功者往往是持之以恆、埋頭苦乾的人。做事有頭無尾，遇到一點挫折就退縮是不可能獲得成功的。要賺錢就不能怕辛苦，如此則成功可期。
3、眼觀六路
善於觀察，對新觀點、新事物要保持敏銳的頭腦。可隨身攜帶一個本子，隨時記下你發現的生財之道，一有時間就加以整理，得出有價值的方案，然後開始實施你的計劃。
⑦ 國內有哪些蛋糕店加盟品牌
英倫御品蛋糕麵包烘焙
作為蛋糕行業的網紅蛋糕店，英倫御品麵包席捲了餐飲市場，吸引了食客們的眼球，引起了消費者的熱潮，英倫御品麵包蛋糕加盟店，在麵包蛋糕中將食材營養全面保留，以最利於人體健康的方式呈現給每一位消費者，倍受青睞。品種多樣，滿足消費者需求。
2.羅曼蒂克蛋糕
羅曼蒂克蛋糕創立於2011年，主要經營生日蛋糕、婚慶蛋糕、蛋糕DIY等，集生產，配送，銷售於一體，擁有專業的品質管理制度，保證食品質量安全。愛尚蛋糕將以高品質的產品、優廉的價格、親切友善的服務帶給您甜美的滋味。
3.津樂園蛋糕
「中華餐飲業生日蛋糕金牌稱號」「中國烘焙食品糖製品行業百強企業」「中國營養健康食品十佳倡導品牌」「3+3健康水果月餅最佳創新月餅」「全國食品安全生產市場准入QS示範企業」「天津市誠信納稅AA級企業」等全國性的榮譽稱號，津樂園品牌被國家商標總局認定為「著名品牌」。
4.仙野餅屋蛋糕
仙野餅屋蛋糕店位於北京市昌平區，是一家浪漫個性的小店，由客戶親手製作屬於自己的個性蛋糕、巧克力、餅乾等西點，自己動手DIY，做自己的美麗蛋糕!提供進口原料和溫馨的場所，在專業師傅的指導下，附送刀叉盤，生日帽，生日蠟燭。
5.歐麥匯蛋糕店
歐麥匯蛋糕秉持綠色，安康，養分的理念，為了給顧客打造出美味而又安康的蛋糕商品，嚴厲選材，運用高純度的自然乳脂奶油，純自然的堅果粉，韓國特製的糖霜，以及精心選用的可間接接觸食品的高衛生規范蛋糕盒，讓你牽腸掛肚享用美味。
(7)蛋糕店幼兒園圖片擴展閱讀
蛋糕的製作技術
慕司——是英文MOUSSE的譯音，又譯成木司、莫司、毛士等。是將雞蛋、奶油分別打發充氣後，與其它調味品調合而成或將打發的奶油拌入餡料和明膠水製成的松軟形甜食。
泡芙——是英文PUFF的譯音，又譯成卜乎，也稱空心餅、氣鼓等。是以水或牛奶加黃油煮沸後燙制麵粉，再攪入雞蛋，通過擠糊、烘烤、填餡料等工藝而製成的一類點心。
曲奇——是英文COOKITS的譯音。是以黃油、麵粉加糖等主料經攪拌、擠制、烘烤而成的一種酥鬆的餅干。
布丁——是英文PUDDING的譯音。是以黃油、雞蛋、白糖、牛奶等為主要原料，配以各種輔料，通過蒸或烤制而成的一類柔軟的點心。
⑧ 幼兒園小朋友過生日應該做多大的蛋糕
幼兒園小朋友過生日應該做多大的蛋糕
幼兒園小朋友過生日應該做多大的蛋糕幼兒園小朋友過生日不一定要做蛋糕
當然要看幼兒園小朋友的人數有多少
如果人數很多的話,大家只吃一小口也不過癮
人數少的話可以先以單位大小去統計需要做多大蛋糕
幼兒園小朋友過生日是買大的蛋糕分還是小的每人一個你好!我建議你買一個大號的，讓孩子給小朋友們切開分，這樣比較有意思！
幼兒園小朋友過集體生日買多大蛋糕那就得看這幼兒園小朋友是多少人呢！如果是四五十人左右，買個15寸的蛋糕都可以的，如果是一兩百人，那可以買個18寸3層的蛋糕在一起吃。
幼兒園小朋友過生日.老師怎麼主持用半個小時組織一個生日PARTY，先在黑板上寫上祝某某小朋友生日快樂，插點圖就更好了。然後擺一張桌子在前面，請過生日的孩子坐在前面，蛋糕也放在桌子上，讓小壽星請幾位自己的好朋友做「特別嘉賓」，也坐在前面。點燃蠟燭，要求小壽星雙手合十，低頭許願，教師彈奏生日歌，孩子們一起唱生日歌，然後齊聲大聲說：祝某某小朋友生日快樂。吹蠟燭，切蛋糕，家長在的話讓家長切，教師分蛋糕，過生日的孩子稍微大一些，其他孩子小點就可以。關鍵是要每人都有份，孩子們拿到蛋糕的時候要對過生日的孩子說一句祝福的話。播放音樂，讓孩子們兩個兩個拉手跳舞、唱歌什麼的，烘托一下氣氛而已。教師最好為孩子准備生日禮物，10元錢的玩具小食品就可以了。期間要不斷給孩子照相，和好朋友合影什麼的，許願和吹蠟燭注意多照幾張。過生日之前要將各個環節提前和孩子們准備一下，這樣會比較順利。
女朋友過生日買多大的蛋糕呢？先大概估算一下每個人的胃口吧。生日時，都只是為了慶祝，蛋糕只是一點心意，我想，只要是你買的她都喜歡吧，不會介意的，正所謂禮輕情意重！
幼兒園小朋友過生日怎麼發空間說說個人體會：幼兒園給孩子們過生日，是藉助過生日機會而傳遞生日的概念，是一種親情教育和性教育的結合。（性教育指兒童對生命產生的較為科學的解釋），而蛋糕不過是其中較為典型的表達形式之一。通常幼兒園不會為每個幼兒提供蛋糕，如果提供蛋糕...
集體送幼兒園小朋友過生日送什麼禮物鉛筆盒，毛絨玩具，玩具等等都是很不錯的選擇，小朋友人數多，這樣的禮物是再好不過了
幼兒園小朋友過生日送老師什麼禮物好你好！看了你的描述，幼兒園小朋友過生日送給老師什麼禮物好？這個問題，如果是女老師，可以送一束鮮花，會讓人眼前一亮，一束鮮花會給老師帶來心靈的舒適；是男老師，可以送卡片，既表達心意老師也喜歡，完全沒問題，祝好運！
幼兒園小朋友過生日,老師該怎樣組織語言?我個人認為送一個50或60的蛋糕就行了，現在是聖誕嘛給老師和小朋友准備賀卡就可以了!謝謝!10寸的吧，應該多的都有!
幼兒園買兩個蛋糕40個小朋友多大的呢兩個16寸蛋糕或者一個18寸雙層蛋糕
臨沂藍慕卡蛋糕店
⑨ 看蛋糕店有兩個位置，一個是主幹道，一個是小學和幼兒園門口選哪個位置好
那你要看你的店，蛋糕店做的是適合小孩的特色蛋糕，還是適合大人吃蛋糕。一般在主幹道上開店的話，那人比較雜。如果在幼兒園小學門口開店，那你做的蛋糕必須要有針對性。首先要給自己的蛋糕店一個明確的定位，然後再考慮開店地點。