Ⅰ 60歲父親生日蛋糕款式
60歲父親生日蛋糕款式可以用帶有祝福的款式，祝福的款式有題字祝福，壽桃的造型，以表達對父親真摯的祝福。
Ⅱ 給爸爸送生日蛋糕應該畫什麼圖案
叔叔多大歲數
Ⅲ 生日蛋糕圖片大全
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2008年4月9日 當前位置：素材 頁素材 其他圖片 生日蛋糕圖片 生日蛋糕圖片 來源：本站收集更新時間：2008年04月09日作者：佚名
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Ⅳ 以父親為主題的生日蛋糕圖片，請發幾個。
Ⅳ 作文給爸爸過生日怎麼寫
我和媽媽准備為你過一次生日，再吹蠟燭的同時給爸爸過生日為什麼爸爸媽媽總忘不了給自己的兒女過生日、電視，傍晚時分，嘴裡嘰里呱啦念了一大堆，感動極了，爸爸的生日到了，我決定那天我要為爸爸過一次生日！是的，自己的生日在腦中牢牢的記著，感到非常的奇怪！」「為我過生日……」爸爸激動地說不出話了、門，看見家裡的裝扮。 爸爸的生日派對開始羅，我們為爸爸的生日做好了充分的准備，可以讓父母為自己過一次快樂的生日，心裡時時刻刻盼望著生日的到來，父母的愛無窮無盡、生日蛋糕……時？」「爸爸，爸爸閉上了眼睛開始許願了，我們在歡樂中度過。哇，接著！如今我已經長大了？難道這也是父母愛嗎，我便會埋怨自己為什麼這么自私。於是早上我和媽媽早早的起了床，把家裡打掃的一塵不染！我想大多數的孩子都像我那樣！媽媽端上了親手燒的紅燒肉、長壽面。今天是農歷的6月14日、沙發……「化妝」，回想自己過生日時總不滿意父母給的生日禮物。而自己卻把父母的生日忘得一干二凈，我們開始進行對窗戶，問到，我和媽媽一起把蛋糕捧了上來？恩，爸爸工作回來了：「這是干什麼，我小心翼翼的拿出自己親手做的彩虹筆筒送給爸爸…… 這天晚上，在派斯俊蛋糕店定了一個巧克力味的外加多樣水果等的小蛋糕、基圍蝦……爸爸看著這一盤盤豐富的飯菜！經過整整一天的努力，在歡樂的生日歌中，然後我和媽媽趁爸爸出去工作時？為什麼爸爸媽媽總記不得自己的生日是什麼時候？為什麼？為什麼，為了兒女他們不顧一切！吃完飯後。爸爸媽媽以後我一定會每年都為你們過一次生日，這么不理解父母…… 我從戶口簿得知爸爸的生日是在農歷的6月14日！今天呀是你的生日
Ⅵ 以父親生日為題材的100字英語作文
原文：今天是爸爸的生日，我們一家人都很高興，爸爸也一樣。媽媽買回一個大蛋糕，我給爸爸買了一個手錶，我和媽媽一起對爸爸說：「生日快樂！」爸爸高興的笑了，我和媽媽也笑了。
英語：Today
is
my
dad's
birthday,
my
family
are
very
pleased,
dad.
my
mother
bought
a
big
cake,
i
give
my
father
bought
a
watch,
my
mother
and
i
go
to
daddy
：
"happy
birthday!"
happy
smile,
my
mother
and I
laughed
too.
Ⅶ 以母親父親生日為話題的作文
今天中午吃飯的時候，我才知道原來今天是爸爸的生日。還好媽媽提醒我了，不然我肯定忘記了!我還答應爸爸，他生日的時候要送他一份生日禮物呢! 送什麼禮物好呢，我想了好久都想不到，我只好到處看，突然看到了櫃子上面的一塊手錶。「沒錯了，就是你了，爸爸不是一直很想要快手錶嗎，我就把我存了好久的錢全部都拿出來，用來買手錶，就算有些捨不得，但這些錢也是爸爸和媽媽給我的，應該用來回報他們了。我想了想，要到哪去找爸爸喜歡的手錶呢?「呀」，已經3點了，要來不急了，我和奶奶、媽媽表達了我心裡的想法，他們都很贊同。 我和奶奶直奔商場專賣店，很快就挑中了一塊我覺得爸爸一定會喜歡的表。付過錢，專賣店的姐姐還幫我弄了很漂亮的包裝，我帶著我送給爸爸的生日禮物開開心心地回家了! 終於等到了吃蛋糕的時候，在爸爸閉上眼睛許願的時候，我爸那快表放在爸爸眼前，就在爸爸睜眼時，看見那塊表時，熱淚盈眶，對我說：「洋洋，你怎麼把手錶買回來了，你一定是用你存下來的錢買的吧，傻孩子。」就在這時，我真希望這溫暖的一刻永存下來。我們一家人又團聚在一起，高高興興地吃著飯。 希望我最親愛的爸爸生日快樂，還有希望爸爸會喜歡我送給他的生日禮物!
Ⅷ 下圖是爸爸送給笑笑的生日蛋糕的蛋糕盒這個圓柱形蛋糕盒的底面直徑是30厘米高
24×4+15×4+30
=96+60+30
=186（厘米）
答：絲帶長186厘米．
Ⅸ 以父親為主題的生日蛋糕圖片
Ⅹ 爸爸生日怎麼寫作文
一、作文要學會積累
「讀書破萬卷，下筆如有神」，「巧婦難為無米之炊」古人這些總結，從正反兩方面說明了「積累」在寫作中的重要性。「平時靠積累，考場憑發揮」，這是考場學子的共同體會。
（一）語言方面要建立「語匯庫」。語匯是文章的細胞。廣義的語匯，不僅指詞、短語的總匯，還包括句子、句群。建立「語匯庫」途徑有二：第一是閱讀。平時要廣泛閱讀書籍、報刊，並做好讀書筆記，把一些優美的詞語、句子、語段摘錄在特定的本子上，也可以製作讀書卡片上。第二是生活。平時要捕捉大眾口語中鮮活的語言，並把這些語言記在隨身帶的小本子或卡片上，這樣日積月累、集腋成裘，說話 就能出口成章，作文就會妙筆生花。
（二）要加強材料方面的積累。材料是文章的血肉。許多學生由於平時不注意積累素材，每到作文時就去搜腸掛肚，或者胡編或者抄襲。解決這一問題的方法是積累素材。平時有條件的可帶著攝像機、錄音機、深入觀察生活、積極參與生活，並與寫生、、寫日記、寫觀察筆記等形式，及時記錄家庭生活、校園生活、社會生活中的見聞。記錄時要抓住細節，把握人、事、物、景的特徵。這 樣，寫出的文章就有血有肉。
（三）要加強思想方面的積累。觀點是文章的靈魂。文章中心不明確，或立意不深刻，往往說明作者思想膚淺。因此，有必要建立「思想庫」。方法有二：第一要善思。「多一份思考，多一份收獲。」平時要深入思考，遇事多問問「為什麼」、「是什麼」、「怎麼樣」。這樣就能透過現象看本質。還要隨時把思維的「火花」、思索的結論記錄下來。第二要輯錄，也就是要摘錄名人名言，格言警句等。
總之，作文要加強積累，建立好「語匯庫」、「素材庫」、「思想庫」這三大寫作倉庫，並要定期盤點、整理、分門別類，且要不斷充實、擴容。
二、寫好作文先學會觀察
魯迅先生在回答文學青年「如何才能寫出好文章」的問題時強調了兩點：一是多看，二是多練。這里的「多看」即指多觀察。這就說明：要寫好文章，要掌握嫻熟的文章寫作手法，就要多觀察，學會觀察，觀察是寫作的必要前提和基礎。
俄國小說家契訶夫就這樣諄諄告誡初學者：「作家務必要把自己鍛煉成一個目光敏銳永不罷休的觀察家！——要把自己鍛煉到觀察簡直成習慣，彷彿變成第二個天性。」把觀察鍛煉成習慣，鍛煉成第二天性，這是一種很需要時間去磨練的功夫，是很有作用，很了不起的功夫。
要留心觀察身邊的人、事、景、物，從中獵取你作文時所需要的材料：你要對一些看似不大實則很有意義的事情產生興趣，注意觀察起因、過程和結果；你要留意校園花壇里的植物一年四季如何變化它的顏色，學會刨根問底，弄清這些變化的來龍去脈；你要走向社會，同更多的人接觸，觀察他們的一言一行，要思索一些東西，隨時將它們匯入自己思想的長河。這就是觀察的過程，觀察過程中要注意以下幾點：
（一）觀察決不要僅僅局限於「用眼看」。廣義的更有實際意義的觀察是指要將人的五官全部調動起來：用耳朵去聆聽，用身體去感受，更重要的是要用心、用腦去思索，這樣的觀察才會更加細膩、深刻。
（二）觀察過程中要注意運用好「爛筆頭」。俗語說得好：好記性不如爛筆頭。好多同學每天看到的挺多，思索的也挺多，但是不善於隨時記下來，這樣就會使觀察到的材料付之東去，許多有價值的東西也會白白浪費掉。
（三）觀察尤其要注意持之以恆。別犯「腦熱病」，三分鍾的熱度對與寫好作文是沒有益處的，你要將觀察生活、思索生活貫穿於你生活的每一天，這樣你才會寫出妙文佳作來。
學會觀察對於寫好作文有著巨大的奠基和推動作用，離開了觀察，你往往會感到難以下筆。願你學會觀察，不斷培養，提高贊成的觀察能力，在寫作實踐中取得得大的進步。
三、意高則文勝
立意，就是確立文章的中心和意圖。那麼文章在立意時要注意哪些問題呢？
（一）立意要正確
正確是文章立意的第一要義，所謂正確就是要保證文章的感情和思想觀點正確，符合客觀事物的本質和規律，符合我國基本政治原則，符合人的基本道德要求，能給人以積極的啟發。
（二）立意要專一
「作文之事，貴於專一，專則生巧，散乃人愚。」無論多麼復雜的事情，主旨不能分散。一篇文章如果既想說明這個問題，又想闡述那個觀點，東拉西扯，必然立意不明確。其實，想面面俱到肯定會面面不到位，況且一篇文章只能有一個中心，與其「貪多嚼不爛」，不如集中筆墨表現一個中心，即使是通過數件事來表現中心，也要做到緊帖中心行文，目標始終如一，著墨於材料與中心的結合點，使材料蘊涵的力量全部直指中心。
（三）立意要新穎
文章最忌隨人後，人雲亦雲，新穎的角度是作文創新的核心。立意新穎要求跳出陳舊的框框、不按順向思維、習慣思維或原有的心理定式進行立意構思，而是以獨到的視角去審視題目中所蘊涵的另類內容，避開他人所常寫，寫別人所未寫。即使同一寫作對象，總是可以從許多角度切入，只要我們打破思維的定式，站在時代的高度，避「俗」求「異」，多角度、多側面思考，或聯想、或擴展、或類比、或逆向，發人之所未發，就能在五顏六色的天空里構築屬於你的最 美的彩虹。
（四）立意要深刻。
立意的深刻是指確立的主題不是人所共知的膚淺的道理，而要透過現象看本質，挖掘出更深層的意蘊。
（五）立意要巧妙
在習作有限的文字內，要表現較為深刻的思想，就只能一粒沙里看世界，從生活中的一斑一點、一枝一葉去再現生活的全貌，從一個點、一個片段、一個瞬間、一個現象入手，對社會、對人生進行描述和深思，即立意要大處著眼，小處落筆，角度雖小，卻能小中見大，平中見奇。
四、怎樣寫好狀物的文章
如何寫好狀物文章呢？請大家牢記以下五點：
（一）交代來歷
文章開頭用一、兩句話介紹物品的歷來，自然地引出下文。
（二）具體描述
通過顏色、形狀把物品外形准確勾勒出來，寫出特點給人以鮮明的感覺。多用一些恰當的修辭手法，展開合理的想像。賦予它情感，就會使物品活生生地躍然紙上。
（三）動靜結合
先寫靜態的外形特點，再寫它的動態。這樣會增添一些情趣，寫出的文章也會更加生活。
（四）說明功能
每件物品都有它獨特的作用，一般來說，這類文章要在結尾處說明一下物品的作用這樣會更加突出這件物品的特點。
（五）融進感情
字里行間要流露出作者對所描述的物品的喜歡、珍惜之情，這樣會增強文章的感染力。
五、長話短說話縮寫
讀了一篇好文章，你一定很受感動吧？要是你想把這個故事簡單的介紹給別人，就可以用縮寫的形式。本次習作練習的是縮寫，要求主要內容完整，重點突出；語言簡練，縮寫後文字不要超過三百字。
縮寫是作文中的一種常見形式。所謂縮寫，就是在不改變中心，不改變體裁，保留原文的主要內容的情況下，把一篇長文章壓縮成短文章。學會縮寫，能幫助我們更好的理解課文內容，培養我們的閱讀能力和概括能力，進而提高語言表達能力。