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幼兒園課件蛋糕圖片

發布時間: 2022-07-17 20:29:32

㈠ 幼兒園過生日蛋糕買多大

需要根據班級里的小朋友來確定的。

大小以及食用的人數為:

(1)6寸 約14.5×14.5(cm)適合3-4人食用。

(2)8寸 約18×18(cm) 適合5-8人食用。

(3)10寸 約21.5×21.5(cm)適合8-12人食用。

生日蛋糕尺寸對照表內容如下:

1、6(英)寸,直徑約是15厘米,1磅重,1-3個人食用。

2、8(英)寸,直徑約是20厘米,2磅重,3-5個人食用。

3、10(英)寸,直徑約是25厘米,3磅重,5-8個人食用。

4、12(英)寸,直徑約是30厘米,4磅重,8-12個人食用。

5、14(英)寸,直徑約是35厘米,5磅重,12-15個人食用。

6、16(英)寸,直徑約是40厘米,6磅重,15-20個人食用。

7、18(英)寸,直徑約是45厘米,7磅重,20-25個人食用。

8、20(英)寸,直徑約是50厘米,8磅重,25-30個人食用。

㈡ 幼兒園小班數學《甜蜜的蛋糕》教案

活動目標 1、能給圖形按顏色、形狀進行匹配對應。 2、體驗用各種裝飾物進行手工活動的樂趣。 3、會用較完整的話進行表達。 活動准備 彩紙、各種形狀、顏色的吹塑板、雙面膠、橡皮泥、魔術箱(各種顏色、形狀不同的圖形、蛋糕)、貼滿各種圖形的展板。 活動過程: 一、利用游戲「小孩真愛玩」復習各種形狀。 游戲:「小孩、小孩真愛玩,摸摸這,摸摸那,摸摸XX形跑回來……」幫助幼兒復習鞏固對圖形的認識。 二、通過游戲「摸箱」,引導幼兒進一步鞏固對圖形的認識,會給圖形按顏色、形狀進行匹配。 1、「變變變、變出什麼給你看」, 「這是XX顏色的XX形」,引導幼兒用較完整的話敘述。 出示一種不常見的形狀「菱形」,提問「這種圖形象什麼?」發散幼兒思維,拓展幼兒經驗。 2、「還會變出一種東西,它是圓形的,會是什麼呢?」(發散幼兒思維,拓展幼兒對圓形的以有經驗) 「過生日的時候會吃到它,它是什麼呢?(蛋糕)出示實物蛋糕,引起幼兒興趣。 3、教師示範做三角形的蛋糕,啟發幼兒為相同顏色、形狀的蛋糕進行奶油匹配。 「老師做的蛋糕很漂亮,小朋友要記住蛋糕的顏色、形狀和奶油的顏色形狀一致才能做出好吃的蛋糕,小朋友們試試看」引導幼兒按要求進行製作。 三、利用橡皮泥及各種材料裝飾蛋糕,體驗手工活動的樂趣。請幼兒按自己的喜好選擇裝飾品進行裝飾。 1、教師巡迴指導幼兒,請個別幼兒講述自己的作品。 2、把製作的蛋糕給客人老師看看,講講自己是怎麼做的。 活動結束:把蛋糕放在展示板上,相互欣賞,活動結束。

㈢ 幼兒園大蛋糕香噴噴教案

活動目標: 1.了解故事內容,初步懂得「使別人快樂的人自己也快樂」的道理。 2.理解詞語:邊----邊----、誘人。 3.能大膽想像,學習創編故事結尾。 活動准備: 1.「生日快樂」的音樂。 2.《會唱歌的生日蛋糕》PPT。 活動過程: 一、 欣賞歌曲導入。 播放一段「生日快樂」的音樂。 提問: 1.這是一首什麼歌?(生日歌) 2.我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日,還可以怎麼來慶祝生日呢? 小朋友講的真棒,這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。 二、 完整復述故事。 1.教師:今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的生日蛋糕》 提問:故事的名字叫什麼?生日蛋糕會唱歌呢,讓我們一起來聽一聽。 2.教師完整復述故事。 提問:故事裡有誰?他們在干什麼呢? 三、 分段欣賞。 提問:為什麼要做生日蛋糕呢?讓我們一起來看一看、聽一聽。 1..聽故事1——2段。 小熊是怎麼做生日蛋糕的?(邊---邊----) 烤箱里飄出了「誘人」的香味中的誘人是什麼意思,誰來做一做誘人的樣子。 大家一起來學一學。 那接下來小熊是怎麼做的,我們來聽一聽。 2.聽故事第三段。 小熊是怎麼做的? 吃蛋糕的時候發生了什麼事情?引導幼兒共同復述。 太神奇了,小熊很高興,他又什麼想法? 這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的? 外婆收到這個大蛋糕會發生什麼事情呢? 3.最後講結尾。 我們來聽聽故事裡是怎麼說的? 四、 看視頻。 教師:那我們一起來完整欣賞一下故事。 提問:你喜歡故事裡的小熊嗎?為什麼? 教師小結:小熊把蛋糕分給小夥伴,好吃的東西大家一起分享,他把歌聲做到蛋糕里,把快樂帶給了小夥伴,帶給了外婆,別人快樂了自己也快樂。

㈣ 幼兒園40個小朋友,買多大的蛋糕

建議一人1-2個小蛋糕,然後再買6-8寸的大蛋糕吹蠟燭用,這樣方便快捷,現場比較好處理和控制。

㈤ 幼兒園簡單蛋糕怎麼做

1.蛋白蛋黃分離,盛蛋白的盆要保證無油無水,最好使用不銹鋼盆
2.麵粉需要過篩
3.用打蛋器把蛋白打到呈魚眼泡狀的時候,加入1/3的細砂糖,繼續攪打到蛋白開始變濃稠,呈較粗泡沫時,再加入1/3糖。再繼續攪打,到蛋白比較濃稠,表面出現紋路的時候,加入剩下的1/3糖
4.一直打到當提起打蛋器,蛋白能拉出彎曲的尖角的時候,表示已經到了濕性發泡的程度。提起打蛋器的時候,蛋白能拉出一個短小直立的尖角就算是大功告成,打好的蛋白放入冰箱冷藏
5.5個蛋黃加入30克細砂糖,用打蛋器輕輕打散。不要打發
6.加入40克色拉油和40克牛奶,攪拌均勻
7.加入過篩後的麵粉,用橡皮刮刀輕輕翻拌均勻。不要過度攪拌,以免麵粉起筋
8.盛1/3蛋白到蛋黃糊中
9.用橡皮刮刀輕輕翻拌均勻,翻拌均勻後,把蛋黃糊全部倒入盛蛋白的盆中,用同樣的手法翻拌均勻,直到蛋白和蛋黃糊充分混合
10.將鍋放在電陶爐上隔熱墊提前燒熱
11.混合好的蛋糕糊倒入不銹鋼鍋內蓋蓋
12.如果用電磁爐或者電陶爐您就用二檔火,如果煤氣用最小火即可,開始我以為這么大的蛋糕怎麼也得烤20分鍾,15分鍾就被撲鼻的香氣給鎮了,一看鍋蓋已經往出拱了,立馬掀開鍋蓋一看成了您

㈥ 幼兒園製作蛋糕

蛋糕胚子 也就是海面蛋糕做起來麻煩不入去普通的蛋糕房買好海面蛋糕當胚子 然後准備 淡奶油 糖 擠花袋 擠花嘴(食用色素 建議不給小孩用 不過那樣蛋糕沒有顏色的) 將淡奶油倒入盆里 加糖 按自己喜歡的口味放糖 然後用打蛋器 打倒8或9分發 就可以塗抹在蛋糕上了 如果感覺想在好看的花 可以買點糖豆 撒上裝飾 這樣比較方便 應為我就是這樣給我 老公做的生日蛋糕

㈦ 幼兒園小班下冊十個生日蛋糕教案

活動目標: 1.了解故事內容,初步懂得「使別人快樂的人自己也快樂」的道理。 2.理解詞語:邊----邊----、誘人。 3.能大膽想像,學習創編故事結尾。 活動准備: 1.「生日快樂」的音樂。 2.《會唱歌的生日蛋糕》PPT。 活動過程: 一、 欣賞歌曲導入。 播放一段「生日快樂」的音樂。 提問: 1.這是一首什麼歌?(生日歌) 2.我們除了唱生日歌來慶祝自己的生日,還可以怎麼來慶祝生日呢? 小朋友講的真棒,這里有孩子說可以吃蛋糕來慶祝自己的生日。 二、 完整復述故事。 1.教師:今天我們一起來聽一個故事《會唱歌的生日蛋糕》 提問:故事的名字叫什麼?生日蛋糕會唱歌呢,讓我們一起來聽一聽。 2.教師完整復述故事。 提問:故事裡有誰?他們在干什麼呢? 三、 分段欣賞。 提問:為什麼要做生日蛋糕呢?讓我們一起來看一看、聽一聽。 1..聽故事1——2段。 小熊是怎麼做生日蛋糕的?(邊---邊----) 烤箱里飄出了「誘人」的香味中的誘人是什麼意思,誰來做一做誘人的樣子。 大家一起來學一學。 那接下來小熊是怎麼做的,我們來聽一聽。 2.聽故事第三段。 小熊是怎麼做的? 吃蛋糕的時候發生了什麼事情?引導幼兒共同復述。 太神奇了,小熊很高興,他又什麼想法? 這個蛋糕里裝著許多歌是送給誰的? 外婆收到這個大蛋糕會發生什麼事情呢? 3.最後講結尾。 我們來聽聽故事裡是怎麼說的? 四、 看視頻。 教師:那我們一起來完整欣賞一下故事。 提問:你喜歡故事裡的小熊嗎?為什麼? 教師小結:小熊把蛋糕分給小夥伴,好吃的東西大家一起分享,他把歌聲做到蛋糕里,把快樂帶給了小夥伴,帶給了外婆,別人快樂了自己也快樂。 活動延伸: 做蛋糕。 教師:那我們也去做一個會唱歌的生日蛋糕給小熊的外婆送去,希望她生日快樂。 附故事: 中班故事:會唱歌的生日蛋糕 小熊很愛唱歌,他常常邊幹活邊唱歌。 外婆的生日到了,小熊心想:我給外婆送點什麼?他決定做些好吃的小蛋糕給外婆送去,小狗、小羊、小豬聽見了也都趕來幫忙。小熊一邊和面也唱起了歌:「祝你生日快樂……」。

㈧ 小中班蛋糕盤的粘貼畫教案

活動目標:

1. 能夠認真觀察圖片,大膽想像講述圖片的內容。

2. 能用簡短形象的語言描述出小動物們的形象和它們的小船。

活動准備:

1.生日蛋糕圖片、海龜圖片一張、音樂磁帶。

2.《小船悠悠》的故事掛圖或課件。

3.塑料盒、塑料蓋、泡沫,瓜皮、紙、易拉罐、橡皮泥、樹葉水盆、筐子等。

㈨ 幼兒園示範畫小班漂亮的蛋糕

畫蘋果就拿到紅筆畫圓圓的圈表示,畫桔子就用黃色的筆畫一個半圓,這樣在蛋糕上面畫滿各種各樣的水果、巧克力和生日蠟燭,再塗上好看的顏色。