1. 小新,爸爸,媽媽三人分吃一個蛋糕,每人吃九分之二個,三人一共吃多少個教材藉助示意圖，這里蘊涵了什
小新,爸爸,媽媽三人分吃一個蛋糕,
每人吃九分之二個,三人一共吃多少個?
解：
2/9×3=2/3
三人一共吃3分之2個。
2. 網球王子人物介紹
青學
龍崎 櫻乃 Ryuzaki Sakuno（1年1組）（配音演員：高橋美佳子）
生日：1月14日 星座：山羊座 身高：151cm 血型：A
青春學員女子網球部（ㄧ年級），第一個認識龍馬的女孩，龍崎教練的孫女，常弄不清方向。在龍馬前常臉紅，其實偷偷暗戀龍馬。
小坂田 朋香 Osakada Tomoka（1年1組）（配音演員：大浦冬華）
生日：4月17日 星座：牧羊座 身高：152cm 血型：B
櫻乃的同學。常大聲的為龍馬打氣。稱龍馬為龍馬少爺。
龍崎 堇 Ryuzaki Sumire（教練）（配音演員：尾小平志津香）
生日：8月8日 星座：獅子座 身高：168cm 血型：O
青學網球隊教練，嚴格但親切。曾教過龍馬的父親。
不動峰
橘 杏
橘 桔平的妹妹，不動鋒二年級，與桃城很投緣?
其他
倫子
龍馬的媽媽
菜菜子
龍馬的表姊
優紀
亞久津的母親，很年輕就生下了亞久津，稱呼亞久津為阿仁。
3. 喜羊羊與灰太狼英語課本劇
場景一
（大肥羊學校。散學典禮嘉年華。）
慢羊羊：各位同學！各位同學，明天就放假了，在放假的時候，大家要聽爸爸媽媽的話，把假期作業做好，注意交通安全，出去玩的時候不要跑得太遠。尤其要小心的是，外面會有可怕的大灰狼！（拿出灰太狼照片）大家要記住，見到了這樣的動物一定要逃跑啊！他很危險的！
Slow Sheep: Dear students! Dear students, we will have our vacation tomorrow. During the vacation, please listen to your parents, do your homework well, pay attention to traffic, and don』t go too far when you are travelling.Especially, beware of the horrible big bad wolf outside! (拿出灰太狼照片）Remember, run away when you see such animal! He』s really dangerous!
眾小羊：知道了，村長。
All the little Sheep: We get it,mayor.
慢羊羊： 嗯？你們怎麼好像沒到齊呀？有誰沒來嗎？
Slow Sheep: Eh? It seems someone is absent. Who』s not here?
沸羊羊：哎呀，是懶羊羊，懶羊羊還沒來。
Sturdy Sheep: Alas, it』s Lazy, Lazy is still not here.
慢羊羊：他在哪兒呢？
Slow Sheep: Where』s he?
喜羊羊：我看看！（拿出單筒望遠鏡，喜羊羊看到懶羊羊正在森林裡的吊床上吹著電風扇睡覺呢……）村長，懶羊羊在那兒睡覺呢！
Happy Sheep: Let me see! (拿出單筒望遠鏡，喜羊羊看到懶羊羊正在森林裡的吊床上吹著電風扇睡覺呢…… ) Mayor, Lazy is sleeping there!
慢羊羊：喜羊羊，把他帶回來！
Slow Sheep：Happy, bring him back!
喜羊羊：是的，村長！
Happy Sheep: Yes, sir!
（喜羊羊飛快地將懶羊羊帶到村長面前。）
喜羊羊：村長，他還是在睡覺啊……
Happy Sheep: Mayor, he』s still sleeping…
慢羊羊：真是豈有此理，實在是太懶了！把臭草拿來！
Slow Sheep: Outrageous, how lazy he is! Bring me the smelly grass!
喜羊羊：（飛快地去了又回來）來了！
Happy Sheep: (飛快地去了又回來 ) Here you are!
（慢羊羊用鑷子夾了一片臭草，放到懶羊羊的鼻孔上。懶羊羊被熏醒了……）
懶羊羊：臭死了…（不耐煩地醒來）
Lazy Sheep: How smelly…
場景二
（青青河對岸的森林裡。紅太狼站在一棵大樹枝上拿望遠鏡看著……）
紅太狼：羊……肥羊……好肥的羊……好多肥的羊……一、二、三……
Red Wolf: Sheep… Fat Sheep… What fat sheep they are… Such many fat sheep… One, two, three…
灰太狼：老婆，您就別數了，數一年都數不完呢。沒想到原來餓狼傳說是真的……青青草原果然有好多好多的羊啊……今天晚上可以吃涮羊肉了，明天我們可以做羊排，後天我們做……
Grey Wolf: My darling, don』t count it, you can』t finish doing it even for a year. I never expected that the legend of hungry wolves is really true… There really are so many sheep on the Verdant Grassland… We can have an instant-boiled mutton tonight, and lamb steak tomorrow, and the day after…
紅太狼：你說的高興，什麼時候你去抓一隻來呀？
Red Wolf: It』s easy said than done. Why not catch one?
灰太狼：您放心好了，就這么一個地方，肥羊跑不到哪兒去的。
Grey Wolf: Take it easy. The sheep can』t go anywhere else, for there is only such grassland.
紅太狼：可是……那道鐵門你怎麼過去呀？
Red Wolf: But… How can you go across that gate?
灰太狼：什麼……鐵門？這個……（突然想出主意了）啊！（翻出一本書來，看完之後奸笑）根據這本太太太太太太爺爺的著作《捉羊一百法》的記載，羊是很容易騙的，只要有一張羊皮——由於時間關系我也准備好了——我呀就裝成他們的親戚，然後……嘻嘻嘻……
Grey Wolf: What? Gate? Er… ( 突然想出主意了) Ah! (翻出一本書來，看完之後奸笑) According to this great-great-great-great grandfather』s work Catch a Sheep with 100 Methods, it』s easy to cheat a sheep, as long as you』ve got a sheepskin – I』ve prepared this because time』s limited – I would dress up as their relatives, and then…Ha, ha, ha…
紅太狼：親戚有什麼用。我姑媽來的時候你招待過嗎？
Red Wolf: It』s useless to dress up as a relative. Have you served my aunt when she came?
灰太狼：就算這樣也不要緊，這里還寫著：「要用他們喜歡的東西引誘他們」，我也准備好了……
Grey Wolf: Not at all, here it writes: 『To allure him with their favourites』, and I』ve prepared them too…
紅太狼：你還笑什麼？趕快抓羊去！我可是餓了！
Red Wolf: Why are you still laughing? Quick, catch the sheep! I』m really hungry!
灰太狼：是！老婆！不過餓點也好啊。
Grey Wolf: Yes, dear! But it』s also good to be hungry.
紅太狼：為什麼？
Red Wolf: Why?
灰太狼：減肥呀！（說完樹枝折斷了，兩狼掉到地上……）
Grey Wolf: It will lose weight!
紅太狼生氣。。。。。。
場景三：
（灰太狼穿上羊皮，裝束成大嬸，小心翼翼地跨過木板橋，來到羊村大鐵門。懶羊羊正在門口吊床上吹著電風扇，呼呼大睡。）
灰太狼：小肥羊，你叫什麼名字？
Grey Wolf: Little fat sheep, what』s your name?
懶羊羊：（沒有起床，也不睜開眼睛）我叫懶羊羊。
Lazy Sheep: (沒有起床，也不睜開眼睛) My name is Lazy Sheep.
灰太狼：嗨，幫我把門開開行嗎？開開門呀！（沒有反應。大喊）開門啊！！！
Grey Wolf: Hey, open the door, please? Please, open the door! (沒有反應。大喊) OPEN THE DOOR!!
懶羊羊：叫什麼！沒看見有門鈴呀？
Lazy Sheep: Why shouting? Don』t you see the doorbell?
灰太狼：（按了門鈴）怎麼還睡呀？我不是按了門鈴了嗎？
Grey Wolf: (按了門鈴) Why are you still sleeping? I』ve already pressed the doorbell!
懶羊羊：我只是告訴你有門鈴，又沒有要給你開門。
Lazy Sheep: I』ve told you that there is a doorbell, not saying I』ll open the door for you.
（灰太狼氣得直蹦。這時喜羊羊風馳電掣地跑來，揚起一陣灰塵。灰太狼咳嗽）
喜羊羊：大嬸，您找誰呀？
Happy Sheep: Excuse me, who are you looking for?
灰太狼：我是你們村長的親戚。
Grey Wolf: I』m a relative of your mayor.
喜羊羊：村長的親戚？好的，我馬上去告訴他。（飛奔回去）
Happy Sheep: A relative of the mayor? OK, I』ll go back to tell him. （飛奔回去）
灰太狼：喂……你就不能先開開門嗎？
Grey Wolf: Hey… Can』t you open the door first?
場景四
（大肥羊學校）
慢羊羊：什麼？我們的親戚？
Slow Sheep: What? Our Relative?
喜羊羊：嗯，那位大嬸是這么說的。
Happy Sheep: Yes, she said like that.
慢羊羊：不會吧？根據族譜的記載，我們最近一個遠親也是三百年前的了。
Slow Sheep: Oh, can it be? According to the family tree, the nearest distant relative is from 300 years ago.
喜羊羊：這個我不太清楚，是大嬸說認識您的。
Happy Sheep: I』m not sure, but the aunt said that she knows you.
慢羊羊：那就去看看吧。（喜羊羊又瞬間跑去了）你等等我呀。
Slow Sheep: Let』s see then. (喜羊羊又瞬間跑去了) Wait for me!
（慢羊羊走得比蝸牛還慢。）
場景五
（快到黃昏了，慢羊羊還沒走到羊村門口。灰太狼累的不行了，坐在門外的大石頭上不耐煩地等著。）
灰太狼：你們村長怎麼還不來呀？
Grey Wolf: Why isn』t your mayor coming?
喜羊羊：快了，他馬上就來了。（轉過頭去看）已經來了。
Happy Sheep: Soon, He』s coming. (轉過頭去看) He arrives.
慢羊羊：這位大嬸就是我的親戚嗎？
Slow Sheep: Is this aunt my relative?
灰太狼：是呀，我就是您大爺的二舅的三表哥他老婆的妹妹，您不認識我了？
Grey Wolf: Yeah, I』m your uncle』s second uncle』s third cousin』s wife』s small sister. Don』t you recognise me?
慢羊羊：是嗎？好像是有這么一個親戚。
Slow Sheep: Really? There seems to be one.
灰太狼：這就對了，您趕快開門吧。
Grey Wolf: That』s right, open the door please.
慢羊羊：（拿出一串鑰匙，找不到是哪個）是哪一條呢？
Slow Sheep: (拿出一串鑰匙，找不到是哪個) Which one is it?
（喜羊羊注意到灰太狼奸笑和伸出舌頭表現出很饞的樣子）
喜羊羊：（覺得很奇怪 ，思考一會後，突然靈機一動） 大嬸，您冒汗了，太熱了吧？給您風扇吹吹！
Happy Sheep: （覺得很奇怪 ，思考一會後，突然靈機一動） Hey, aunt, you are sweating, it』s hot, isn』t it? I』ll bring the electric fan for you!
（被風扇吹過的灰太狼，衣服全吹光了，露出了原形。）
懶羊羊：哎呀，大嬸的樣子全變了。
Lazy Sheep: Oh dear, the aunt』s appearance is all changed.
沸羊羊：一點都不像我們。
Sturdy Sheep: It』s not like us at all.
慢羊羊：（翻開筆記本）查到了，查到了。根據他的特徵，毫無疑問他是一隻狼！
Slow Sheep: (翻開筆記本) I』ve found it, I』ve found it. According to his features, no doubt he is a wolf!
眾小羊：狼？
All the little Sheep: Wolf?
灰太狼：不錯！我就是灰太狼！哈哈哈哈……
Grey Wolf: Of course! I』m Grey Wolf! Ha, ha, ha…
懶羊羊：原來狼就是這樣的呀，一點也不可愛。
Lazy Sheep: Ah, a wolf is such an animal. Not cute at all.
沸羊羊：你會叫嗎？叫一個聽聽……
Sturdy Sheep: Can you howl? Let me hear how you howl…
灰太狼：（頭上冒出一滴汗）怎麼現在的羊一點也不怕狼呢……
Grey Wolf: (頭上冒出一滴汗) Why the sheep today are never afraid of wolves…
沸羊羊：叫啊……來……來……（灰太狼要咬沸羊羊的手，沸羊羊趕緊縮回來）他想咬我呀……
Sturdy Sheep: Howl, come on, come on… (灰太狼要咬沸羊羊的手，沸羊羊趕緊縮回來 ) He wants to bite me…
慢羊羊：當然了。根據書上寫的，狼不但會咬羊還會吃羊，他們最喜歡吃羊的！
Slow Sheep: Of course. According to the book, the wolf will not only bite sheep, but also eat sheep, and their favourite food is sheep!
眾小羊：吃羊！？
All the little Sheep: Eating sheep!?
慢羊羊：對，就是我們嘛！
Slow Sheep: Yes, just eats us!
喜羊羊：沸羊羊，你先帶村長他們走！
Happy Sheep: Sturdy, take mayor and the others back!
慢羊羊：書上記載三百年前……（被沸羊羊背著跑回村裡）我們的祖先好多都被狼吃過……
Slow Sheep: The books said the 300 years ago… (被沸羊羊背著跑回村裡) Many ancestors of us had been eaten by wolves…
沸羊羊：快跑！
Sturdy Sheep: Quick!
場景六
灰太狼：小肥羊，你不怕我？你叫什麼名字？
Grey Wolf: Little fat sheep, you』re not afraid of me? What』s your name?
喜羊羊：我叫喜羊羊。灰太狼，你要吃我們沒那麼容易！
Happy Sheep: My name is Happy. Grey Wolf, it』s never easy to eat us!
灰太狼：我就吃這只胖胖的就夠了。來，給我把門打開了，我有好東西送給你！（拿出胡蘿卜）看呀！
Grey Wolf: It』s enough for me to eat that fat one. Open the door for me, and I』ll give you something good! (拿出胡蘿卜) Look!
喜羊羊：謝謝了，可我不愛吃蘿卜。
Happy Sheep: Thank you, but I don』t like carrots.
灰太狼：（驚訝）不可能吧？書上明明說羊喜歡吃蘿卜的呀……怎麼會這樣？（一隻小白兔跑來吃蘿卜）
Grey Wolf: (驚訝) What? It』s just written on the book that sheep like carrots… Why it can be like this? (一隻小白兔跑來吃蘿卜)
喜羊羊：拜託，我們是羊，不是小白兔！
Happy Sheep: Come on, we are sheep, not rabbits!
（灰太狼才發現那本書的書名是《捉兔100法》……）
灰太狼：喂，快給我開門，我要發火了！
Grey Wolf: Hey, open the door, I』ll be irritated!
4. 烘培證初級考試（做蛋糕麵包），其中的理論考，該看哪本教科書去哪裡報考
國家職業資格考核體系只有中式面點師和西式面點師這兩個。
中、西面點師的級別，目前國家認可就是五級到一級（初級，中級，高級，技師到高級技師）這五個級別，一般一年只有一次機會，但不是每年都有（因為中級以上考核間隔時間長，且報考人數總是湊不齊），一般都在一年的中間，3-4月報名，6-7月考理論，7-8月考實踐及論文答辯（高級以上），初級（五級）報考門檻很低，稍有工作經歷即可，一般以理論為主，實踐以基礎為主，考核項目較多而繁雜，（反倒比較麻煩），之後繼續3-6年的工作經歷就可報考中級（四級），再經歷3-6年,或有13年工作經歷直接考高級（三級），再過3-6年考技師（是國家二級，必須是高級持證3年以上），會有論文答辯項目，技師持證3年以上可報考高級技師（國家一級），論文從3千字提到5千字，考試合格即是相當於副教授級別，（技師，高級技師均享受國家技術津貼）。
別的比如特級，特幾級什麼的是地方上的級別，其中：中級分中三，中二，中一，高級，特級也分一二三，純粹騙錢的，另外所謂「國家一級烘培師」是野路子，國家並不承認的。想考國家承認的專業等級，必須是到有資格許可的培訓中心，勞動技能考核點等正規的機構去報名並參加培訓的，只要你能通過審核，報名後培訓時，各種相關資料也就下發了。
使用瀏覽器，在地址欄處輸入報名網址，點擊個人報名，如圖：
全國各省市的人社局職業鑒定中心，但是現在好多地方的職業鑒定中心是不受理個人報名的，只受理培訓機構/學校的報
5. 小學六年級下冊英語單詞
六 年 級 英 語 單 詞 學 習 表（1）
班級： 姓名： 家長評價： 組長評價： 總評：
1、月份month
一月January 二月February 三月March
四月April 五月May 六月June 七月July 八月August 九月September 十月October 十一月November 十二月December
2、星期 week
星期一Monday 星期二Tuesday 星期三Wednesday 星期四Thursd 星期五Friday 星期六Saturday 星期天Sunday
3、太陽sun 地球earth 月亮moon 星星star 春天spring 夏天summer 秋天autumn 冬天winter 風wind 雨rain 雲cloud 雪snow 冰ice 多雲的cloudy 晴朗的sunny 天空sky 小山hill 田野field 小河river 大海sea 木頭wood 森林forest 石頭stone 火fire 花朵flower 草地grass 樹tree 樹葉leaf
4、動物animal
大象elephant 獅子lion 老虎tiger 熊bear 狼wolf 狐狸fox 斑馬zebra 鹿deer 熊貓panda 猴子monkey 馬horse 奶牛cow 驢donkey 綿羊 sheep 豬pig 狗dog 貓cat 兔子rabbit 老鼠mouse 公雞cock 母雞hen 小雞chick 雞（雞肉）chicken 鴨ck 蝙蝠bat 蜘蛛spider 螞蟻ant 蝸牛snail 蜻蜓dragonfly 蝴蝶butterfly 蜜蜂bee 蒼蠅fly 蛇snake 青蛙frog 蟹crab 金魚goldfish
六 年 級 英 語 單 詞 學 習 表（2）
1、身體body
頭發hair 耳朵ear 鼻子nose 眼睛eye 嘴巴mouth 頭head 臉face 脖子neck 肩膀shoulder 胳膊arm 手hand 手指finger 腿leg 膝蓋knee 腳foot / feet 腳趾toe
2、爸爸father 媽媽mother 爺爺外公grandfather 奶奶外婆grandmother 叔叔伯父uncle 阿姨姑姑 aunt 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister 嬰兒baby 女兒 daughter 兒子son 男孩boy 女孩girl 男人man 女人woman
3、工人worker 農民farmer 教師teacher 學生student 小學生pupil 醫生doctor 護士nurse 警察policeman 駕駛員（司機）driver 廚師cook 國王king 王後queen
4、快樂的happy 傷心的sad 生氣angry 哭cry 微笑smile 喊shout 走路walk 跑run 坐sit 站stand 跳jump 躺lie 睡sleep 讀read 寫write 聽listen 唱sing 跳舞dance
5、食物food
米飯rice 麵包bread 漢堡包hamburger 火腿ham 熱狗hot dog 蛋糕cake 乳酪cheese 巧克力chocolate 比薩餅pizza 三明治sandwich 薯條chips 面條noodle 果汁juice 咖啡coffee 牛奶milk 雪碧sprite 可口可樂Coca Cola 冰激淋ice cream 茶tea 水water 蛋egg 月餅 moon cake
6、水果fruit
蘋果apple 香蕉banana 梨pear 桔子orange 西紅柿tomato 桃子peach 菠蘿pineapple 葡萄grapes 芒果mango 檸檬lemon 西瓜watermelon 蔬菜vegetable 土豆potato 胡蘿卜carrot
11、衣物clothing 上衣（短大衣）coat 大衣 overcoat 毛線衣sweater 褲子trousers 短褲shorts 夾克jacket 襯衫shirt 連衣裙dress 短裙skirt T-恤T-shirt 背心vest 帽子hat 領帶tie 圍巾scarf 手套gloves 鞋 shoe 襪子 sock 泳衣swimsuit 手錶watch
12、刀knife 叉fork 筷子chopsticks 電子游戲computer game 寵物pet
六 年 級 英 語 單 詞 學 習 表（3）
班級： 姓名： 家長評價： 組長評價： 總評：
1、游戲games 運動sports 玩具toy 布娃娃doll 棒球baseball 氣球balloon 滑冰skate 游泳swim 足球football 籃球basketball 排球volleyball 乒乓球table tennis 跳高high jump 跳遠long jump 風箏kite 舞會party
2、學習study 袋子bag 書包school bag 鋼筆pen 鉛筆pencil 盒子box 筆盒pencil-box 橡皮擦eraser 尺子ruler 學校school 圖書館library 地圖 map 報紙newspaper 卡片card 圖片picture 電腦computer 滑鼠（老鼠）mouse 顯示器monitor 列印機printer 鍵盤keyboard 黑板blackboard 書桌desk 桌子table 書櫃bookcase 書book 筆記本notebook 鋼琴piano 小提琴violin
3、顏色colour 紅red 白white 黑black 藍blue 棕brown 黃yellow 橙orange 綠green 灰grey / gray 粉紅pink 紫purple
4、自行車bike 公共汽車bus 計程車taxi 小汽車car 火車train 飛機plane 地鐵subway 小船boat 輪船ship
6. 說說你的假期是如何度過
從大年初一到大年初八，這八天的假期里都做了什麼？
一、工作。
別人休假我不休，別人玩樂我幹活……我和秋葉、佳少的新書於2月1日開工，三人精誠合作，今天完成了初稿。
從2月1日開始，這是每天的例行任務，沒有一天停頓。有一天因為第二天有事情要進行，於是一天趕出了兩天的量。
除了書籍之外，長微博、微信圖文等也繼續寫作。《美人魚》影評過24萬閱讀量，《鳳凰男的悲劇：這不是一頓飯的問題》在微信公號里閱讀超過3.6萬。現在寫作的確更加重質，有些內容會反復推敲——《美人魚》影評由於看完電影後急著要外出，沒怎麼推敲。
二、運動。
春節期間天氣普遍晴朗，所以通常會外出，以步行為主，較近的地方盡量不乘車。
步行記錄如圖示：
步行的時候，有時需要負重，相機是肯定要帶的，有時候會有小三腳架或者大三腳架。昨天背了大三腳架出去，回來後感覺肩膀都痛了。三、攝影。
大年初一，深圳灣公園。
大年初二，荷蘭花卉小鎮。
大年初四，益田假日廣場。
大年初五，園博園看茶花展。
大年初六，荔枝世界看牡丹花展。
大年初七，人民公園看月季花展。
收獲除了照片本身以外，的確也感覺到了水平的提升。必須多練，而且是多用輔助工具練習，比如三腳架。另外也會注意觀看別人的做法，從中偷師。昨天在人民公園就學到有用的一招，今天早上立刻用上。
除了昨天實在太累而且回來又要趕工書稿，所以沒能及時寫出人民公園的圖文，其他各天都是當晚進行總結。
四、會友。
過年期間朋友們要麼離開深圳，要麼樂享天倫，我自得其樂，也不願意打擾。
初四上午和朋友們相約喝早茶，初六中午在大哥大嫂家吃飯，初七和朋友吃飯聊天，都是美好的享受。
我得承認，做為一個無家、無孩的單身人士，我對於老公、孩子等話題普遍是不感興趣的，和聊的開心的朋友們，也會聊到這些，不過通常都是「婚姻應該如何經營」、「孩子的學習為什麼可以那麼優秀？」我關注這些「know-how」、「know-why」的問題。對於朋友們提到的關鍵知識點，我會打開手機備忘錄進行記錄，回來再網路。
在交談過程中，由於大家的業務領域、興趣點有同有異，所以經常會突然之間獲得某個重要信息，而此前一直不知道。昨天朋友給我講諾曼底的故事，因為他研究英國史，我這才知道原來諾曼底不僅是歷史悠久，而且還有超美的自然風光，非常嚮往。他也給我講了法國世系的一些知識，澄清了我的一些誤區。
其實我相當宅，不怎麼願意見人——精彩的人除外。
五、學習新知識，接觸新事物。
大年初一被通知擁有了秒拍直播許可權，於是開始試直播，覺得很好玩。直播和秒拍是不同的，後者可能還是會注重一下編輯，而直播基本上顧及不了那些，關鍵是內容是否好玩和吸引。
在大哥大嫂家做客，嘗到了貴腐酒，一向早有聞名，那天是首次嘗到，非常驚艷。口感豐富某美，超過冰酒很多，或者說，二者並沒有可比性。
那天也吃到了大嫂做的蒿子粑粑，炸後外酥里嫩，並有蒿子的清香。
買了水培的風信子，這是以前沒有養過的花，等待了9天，終於開花，喜不自勝。
還吃到了一種手工做的醬，慚愧我沒嘗出是什麼，非常好吃。是大哥的一位朋友、我的粉絲專程交給大哥，讓他轉交我，有這樣的美味可吃，覺得非常幸福。
第一次看到真實的牡丹花、海棠花。
有三年沒有在深圳過春節，這個春節過得充實、美好、有意義，兼顧了工作、運動、愛好、美食、成長等，收獲非常大，也很開心。
這是一年裡良好的開端，喜悅寧靜。
7. 日語我學完了五十音圖，跟著該學什麼
日語發音學習中除了五十音圖表還要學習濁音、半濁音、拗音、長音、促音等。它們都是日語單詞的重要構成。
下面我們具體的來看一下這些日語發音的詳細構成
一、濁音(だくおん)
語音學中，將聲帶不振動的音稱為清音(又稱無聲)，將發音時聲帶振動的音稱為濁音(又稱有聲)。在日語中，有20個濁音。它們是由20個清音的右上角加兩點派生出來。例如濁音が就是在清音か的右上角加兩點變化產生出來的。這個濁音符號「"」叫「濁點」。
這20個濁音分別是由「か」、「さ」、「た」、「は」行的清音演變而成。你需要記住的是它的發音，至於寫法你只要在掌握「か」、「さ」、「た」、「は」行清音的書寫基礎上，在其右上角加兩點就行了。
二、拗音(ようおん)
在古日語中其實並沒有拗音，它是為了表中國的發音才被創造出來的，大部分的拗音詞彙都是漢語詞彙。如：去年(きょねん)、 直接(ちょくせつ)。
拗音是由「き、ぎ、し、じ、ち、ぢ、に、ひ、び、ぴ、み」和「り」行這些「い」假名和復母音「や」、「ゆ」、「よ」拼合構成，其中「や」、「ゆ」、「よ」要縮小一點，寫在詞的右下角。輸入時只要輸入該拗音發音對應的羅馬音就行了。
三、半濁音(はんだくおん)
半濁音就是把濁音中的兩點換成一個小圓圈，但要注意只有は行清音有半濁音，換句話說，濁音也就是只有ぱ、ぴ、ぷ、ぺ、ぽ這五個。
四、長音(ちょうおん)
日語的音節有短音和長音的區別。所有的假名中除撥音[ん]外，都代表一個短音。把假名的母音拖長一拍的音叫「長音」。短音都有對應的長音。長音的書寫規則如下：
規則
あ段假名後加あ，如：おかあさん
う段假名後加う，如：つうやく
え段假名後加い，如：せんせい
お段假名後加う，如：おとうさん
い段假名後加い，如：おにいさん
外來語長音用ー表示：如：ケーキ(蛋糕)、デパート(百貨商店)。
另外，特殊場合下：え段假名後加え，如：おねえさん。お段假名後加お，如：おおきい
注意：發音時，各段假名後所加的假名僅用作長音符號(起表示長音的作用，不是要發音的假名)，表示前面假名發音拉長一拍，而不能與前面的假名斷開。
五、促音(そくおん)
日語中有一個實際上聽不見聲音的音節，叫做促音。如：りっぱ(形動)/漂亮、優秀。促音是漢語中所沒有的一種語音，是頓挫音，即堵住氣流，形成一個短促的停頓，然後放開阻塞使氣流急沖而出的音。
它一般發生在[か、さ、た、ぱ]行假名之前。發音要領是前面的音發完後，口形做好發下一個的准備，等大約發一個音節的時間再發下一個音。
拓展資料
濁音變的3條規律
濁音變，又叫連濁，除「が，ま，な，ば」行五段動詞的イ音便，ン音便的後續詞「て，たり，た」等發生連濁外，還發生在下列場合：
1、在復合詞中，後續詞的首音在「カ，サ，タ，ハ」行上時，一般由清音變成濁音。
o 針 + 金 -> はり + かね -> はりがね（金屬絲）
o 小 + 猿 -> こ + さる -> こざる （小猴子）
o 三日 + 月 -> みか + つき -> みかづき （月牙）
o 火 + 箸 -> ひ + はし -> ひばし（火筷子）
但亦有例外，當前後位詞處於並列關系或後位詞第二音節以下有濁音時，不發生連濁：
o 売り + 買い -> うりかい （買賣）
o 花 + かご -> はなかご （花籃）
2、在復合詞中前位詞最後一個假名為「ん」時，往往發生濁音或半濁音便。其中數詞主要在與「カ，サ，ハ」行假名為首音，或與「ハ」行假名為首音的助數詞結合時發生。如：
o 本 + 箱 -> ほん + はこ -> ほんばこ（書箱）
o 人 + 間 -> にん + けん -> にんげん（人）
o 三 + 軒 -> さん + けん -> さんげん（三所房屋）
o 鉛 + 筆 -> えん + ひつ -> えんぴつ （鉛筆）
o 千 + 編 -> せん + へん -> せんぺん （一千篇）
但上述規律並非絕對，不發生濁音化的詞也不少。如：
o 勉強 -> べんきょう
o 簡單 -> かんたん
o 洗濯 -> せんたく
o 算式 -> さんしき
3、疊形詞，日語稱為「疊語」因前後詞重疊緊密，後位詞典首音濁化：
o 仄 + 仄 -> ほの + ほの -> ほのぼの
o 遙 + 遙 -> はる + はる -> はるばる
o 其 + 其 -> それ + それ -> それぞれ
o 重ね + 重ね -> かさね + かさね -> かさねがさね
但也不盡然，有些擬聲，擬態的副詞就不濁化。如：
木の葉が風に吹かれてさらさらと鳴った。
樹葉被風吹得颯颯作響。
老人がそろそろと步いている。
老人慢慢地走著。
日がさんさんと照る。
陽光燦爛。
8. 江蘇一五年級男孩過生日，結果蛋糕上插滿課本，當時他的心情是怎樣的
這個男孩當時的心情非常失落，原本說好是皮卡丘的生日蛋糕，沒想到變成了插滿課本的蛋糕，男孩忍不住大哭起來。每一個孩子都非常期待自己的生日，因為在這一天可以好好的放鬆一下，吃上美味的生日蛋糕，不過江蘇一個男孩在過生日時，因為看到了插滿課本的蛋糕，而忍不住崩潰大哭。
其實我認為，既然原本說好了是皮卡丘的蛋糕，媽媽就應該遵守母子之間的約定，而不是隨隨便便去改變蛋糕，想要提醒孩子好好復習有很多方法，沒必要非得在孩子過生日這一天打擊他。可能這在母親看來只是一件小事，但是對於孩子來說卻是滿滿的失望。這位母親很顯然沒有站在孩子的角度去考慮問題，雖然別出心裁，但對於孩子來說也是傷害。
9. 求三到六年級的英語單詞
PEP小學英語單詞總匯
PEP英語三年級（上冊）三會單詞
Unit 1
pen 鋼筆 pencil 鉛筆 pencil-case 鉛筆盒 ruler 尺子 eraser 橡皮 crayon 蠟筆 book 書 bag 書包 sharpener 卷筆刀 school 學校
Unit 2
head 頭 face 臉 nose 鼻子 mouth 嘴 eye 眼睛 ear 耳朵arm 胳膊finger 手指 leg腿 foot 腳 body 身體
Unit3
red 紅色的 yellow 黃色的 green 綠色的 blue 藍色的 purple 紫色的white 白色的 black 黑色的 orange 橙色的 pink 粉色的 brown 棕色的
Unit 4
cat 貓 dog 狗 monkey 猴子 panda 熊貓 rabbit 兔子 ck 鴨子pig 豬
bird 鳥 bear 熊 elephant 大象 mouse 老鼠 squirrel 松鼠
Unit 5
cake 蛋糕 bread 麵包 hot dog 熱狗 hamburger 漢堡包 chicken 雞肉
French fries 榨薯條 Coke 可樂 juice 果汁 milk 牛奶 water 水 tea 茶coffee 咖啡
Unit 6
one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八
nine 九 ten 十 doll 玩具娃娃 boat 小船 ball 球 kite 風箏
balloon 氣球 car 小汽車 plane 飛機
PEP英語三年級（下冊）三會單詞
Unit 1
boy 男孩 girl 女孩 teacher 教師 student 學生 this 這個 my 我的friend 朋友 I』m=I am 我是 nice 好的；愉快的 good morning 早上好good afternoon 下午好 meet 遇見；碰見 goodbye 再見 too 也；太
Unit 2
father 父親；爸爸 dad 爸爸（口語） mother 母親；媽媽mom 媽媽（口語）man男人 woman 女人 grandmother （外）祖母
grandma （口語）（外）祖母grandfather （外）祖父
grandpa （口語）（外）祖父 sister 姐妹 brother 兄弟
let』s=let us 讓我們 great 太好了really 真的；確切地 and 和；並且 how 多麼；怎麼樣
Unit 3
eleven 十一 twelve 十二 thirteen 十三 fourteen 十四 fifteen 十五sixteen 十六 seventeen 十七 eighteen 十八 nineteen 十九 twenty 二十how many多少 can 能夠；可以 look at 看；瞧
Unit 4
peach 桃 pear 梨 orange 橙子 watermelon 西瓜 apple 蘋果
banana 香蕉 strawberry 草莓 grape 葡萄 like 喜歡 some 一些；某些thanks 多謝
Unit 5
bus 公共汽車 bike 自行車 taxi 計程車 jeep 吉普車 desk 課桌
chair 椅子 walkman 隨身聽 lamp 台燈 your 你的；你們的
zoo 動物園
Unit 6
small 小的 big 大的 long 長的 short 短的；矮的 tall 高的
giraffe 長頸鹿 deer 鹿
PEP四年級上冊四會單詞詞彙表
Unit 1
Window(窗戶) board(板) light(燈) picture(圖片) door(門) floor(地板) classroom (教室) computer(電腦) teacher』desk(講台) wall(牆) fan(扇子)
Unit 2
bag(包) pencil(鉛筆) pen(鋼筆) book (書) ruler(尺子) pencil-case(鉛筆盒)
Unit 3
teacher(教師) student(學生) boy(男孩) girl(女孩) friend(朋友)
Unit 4
home(家) room(房間) school(學校) classroom(教室)
window(窗戶) desk(課桌；書桌) door(門) chair(椅子) bed(床)
Unit 5
rice(米飯) beef(牛肉) bread(麵包) milk(牛奶) egg(蛋)
water(水) chicken(雞肉) fish(魚)
Unit 6
sister(姐妹) brother(兄弟) father(父親；爸爸) mother(母親；媽媽)
driver(司機) doctor(醫生) farmer(農民) nurse(護士)
PEP四年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
computer(計算機) board(寫字板) fan(風扇) light(燈)
this(這；這個) is(是) my(我的) that(那；那個) your(你的)
teacher』s desk(講台) picture(圖畫；照片) wall(牆壁) floor(地板) yes(是；是的) it(它)
Unit 2
one(一) two(二) three(三) four(四) five(五) six(六) seven(七) eight(八) nine(九) ten(十) what(什麼) time(時間)
it』s=it is …o』clock(…點鍾) math(數學) Chinese(語文) English(英語) P.E.(體育) music(音樂) for(為；給) class(課程)
Unit 3
jacket(夾克衫) shirt(襯衫) skirt(裙子) dress(連衣裙)
T-shirt(T恤衫) red(紅色的) blue(藍色的) yellow(黃色的)
green(綠色的) white(白色的) no(不；不是) not(不；不是的) colour(顏色)
Unit 4
warm(暖和的) cold(寒冷的) cool(涼爽的) today(今天)
jeans(牛仔褲) pants(長褲) socks(襪子) shoes(鞋子) let』s=let us play(玩；踢) football(足球) snowy(下雪的) sunny(晴朗的)
Unit 5
how much(多少錢) big(大的) small(小的) long(長的) short(短的) apple(蘋果) banana(香蕉) pear(梨) orange(橙子) watermelon(西瓜) are(是) they 它(他、她)們
Unit 6
horse(馬) aren』t=are not cat(貓) rabbit(兔子) pig(豬) ck(鴨子) dog(狗) eleven(十一) twelve(十二) thirteen(十三) fifteen(十五) twenty(二十) how many(多少) there(那兒；那裡)
PEP五年級上冊四會單詞詞彙表
Unit 1
Young （年輕的） funny （滑稽可笑的） tall （高的）
strong （強壯的） kind （和藹的；親切的） old （年老的）
short （矮的）thin （瘦的） Mr （先生）
like （像；喜歡） strict （嚴格的） smart （聰明的；巧妙的） active （積極的；活躍的） quiet （安靜的；文靜的）
very （很；非常） but （但是）
Unit 2
Monday （星期一） Tuesday （星期二） Wednesday （星期三）
Thursday （星期四） Friday （星期五） Saturday （星期六）
Sunday （星期天） day （天；日子） have （有；吃）
on （在…..時候） do homework （做作業）
watch TV （看電視） read books （讀書）
Unit 3
eggplant （茄子） fish （魚） green beans （青豆） tofu （豆腐） potato （土豆） tomato （西紅柿） for （為；給）
lunch （中餐；午飯） we （我們） tasty （好吃的）
sweet （甜的） sour （酸的） fresh （新鮮的）salty （鹹的）
favourite （最喜愛的；特別喜愛的） they are （他們是）
fruit （水果） grape （葡萄）
Unit 4
Cook the meals （倒垃圾） water the flowers （澆花）
sweep the floor （掃地） clean the bedroom （打掃卧室）
make the bed （鋪床） set the table （擺飯桌）
wash the clothes （洗碗碟） do the dishes （收拾衣服）
use a computer （使用計算機）
Unit 5
curtain （空調） trash bin （垃圾箱） closet （壁櫥）
mirror （鏡子） end table （床頭櫃） bedroom （卧室）
kitchen （廚房） bathroom （衛生間） living room （客廳）
in （在…裡面） on （在…上面） under （在…下面）
near （在..旁邊） behind （在…後邊） clothes （衣服）
Unit 6
river （河流） flower （花） grass （草） lake （湖泊）
forest （森林） path （路） park （公園） picture （照片）
house （房子） bridge （橋） tree （樹） road （公路）
building （建築物） clean （干凈的）
PEP五年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
do morning exercises（晨練） eat breakfast（吃早飯）
have English class（上英語課） play sports（進行體育運動）
eat dinner（吃晚飯） when（什麼時候） evening（夜晚；晚上）
get up（起床） at（在…點鍾） usually（通常；一般）
noon（中午） climb mountains（爬山）
go shopping（購物；買東西）
play the piano（彈鋼琴） visit grandparents（看望祖父母）
go hiking（去遠足） weekend（周末） often（經常）
sometimes（有時候）
Unit 2
spring（春天） summer（夏天） fall（秋天） winter（冬天）
season季節） which（哪一個） best（最；極） swim（游泳）
fly kites（放風箏） skate（滑冰；滑冰鞋）
make a snowman（堆雪人） plant trees（種樹） why（為什麼） because（因為） sleep（睡覺）
Unit 3
Jan./January（一月） Feb./February（二月）Mar./March（三月）
Apr./April（四月） May（五月） June（六月）
July（七月） Aug./August（八月） Sept./September（九月）Oct./October（十月） Nov./November（十一月）
Dec./December（十二月） birthday（生日）
uncle（叔叔；舅舅） her（她的） date（日期）
Unit 4
aw pictures（畫畫）cook dinner（做飯） read a book（看書）
answer the phone（接電話） listen to music9（聽音樂）
clean the room（打掃房間） write a letter（寫信）
write an e-mail（寫電子郵件） mom（媽媽）grandpa（爺爺；外公）study（書房）
Unit 5
fly（飛） jump（跳） walk（走） run（跑） swim（游泳）
kangaroo（袋鼠） sleep（睡覺） climb（往上爬） fight（打架）
swing（盪；盪鞦韆） drink water（喝水）
Unit 6
take pictures（照相） watch insects（觀察昆蟲）
pick up leaves（採摘樹葉） do an experiment（做實驗）
catch butterfly（捉蝴蝶） honey（蜂蜜） count insects（數昆蟲）
collect leaves（收集樹葉） write a report（寫報告）
play chess（下棋）have a picnic（舉行野餐）
PEP六年級上冊四會單詞詞彙表
Unit 1
by (經，乘) foot(腳) bike(自行車) bus(公共汽車) train(火車) how(怎樣) go to school（上學） traffic（交通）
traffic light（交通燈） traffic rule（交通規則） stop（停，停車站）wait（等待） get to（到達）
Unit 2
library(圖書館) post office(郵局) hospital(醫院) cinema(電影院) turn(轉彎) bookstore(書店) where(在哪裡，到哪裡) please(請) next to(與…相鄰) right (右邊) left(左邊) straight(成直線地) then (然後)
Unit 3
next week(下周) this morning(今天上午) this afternoon(今天下午)
this evening (今天晚上) comic book(漫畫書) post card(明信片) newspaper(報紙) buy(購買)
Unit 4
hobby(愛好) ride a bike--riding a bike(騎自行車) dive--diving(跳水)
play the violin—playing the violin(拉小提琴)
make kites—making kites(製作風箏)
collect stamps—collecting stamps(集郵) live –lives(居住) teach--teaches(教) go--goes(去) watch--watches(看) read--reads(讀，看) does doesn』t=does not
Unit 5
singer(歌唱家，歌手) writer(作家) actor(男演員) actress(女演員) artist(畫家) TV reporter(電視台記者) engineer(工程師) accountant(會計) policeman(男警察) salesperson(銷售員)
cleaner(清潔工) where（在哪裡，到哪裡） work（工作）
Unit 6
rain(雨) cloud (雲) sun(太陽) stream(河，溪) come from(來自，從…來) seed(種子) soil(土壤) sprout (苗，芽) plant(植物，種植) should (應該) then(然後)
PEP六年級下冊四會單詞詞彙表
Unit 1
tall—taller更高的 short—shorter 更矮的 strong—stronger 更強壯的 old—older 年齡更大的 young—younger 更年輕的
big—bigger 更大的 heavy—heavier 更重的 long—longer 更長的 thin—thinner 更瘦的 small—smaller （體型）更小的
Unit 2
have a fever 發燒 have a sore throat喉嚨疼 have a cold感冒
have a toothache 牙疼 have a headache 頭疼
matter事情，麻煩 sore 疼的 hurt疼痛 nose 鼻子
tired疲勞的，累的 excited興奮的 angry生氣的 happy高興的 bored無聊的，煩人的 sad 憂傷的，悲傷的
Unit 3
watch—watched 看 wash—washed 洗 clean—cleaned打掃
play—played玩 visit—visited 看望 do—did
last weekend 上一個周末 go—went去
go to a park—went to a park 去公園
go swimming—went swimming去游泳
go fishing—went fishing去釣魚 read—read 讀
go hiking—went hiking 去遠足
Unit 4
learn Chinese—learned Chinese學漢語
sing and dance—sang and danced 唱歌和跳舞
eat good food—ate good food吃好吃的食物
take pictures—took pictures 照相 climb—climbed 爬 have—had buy presents—bought presents買禮物 row a boat—rowed a boat 劃船 see elephant—saw elephant 看大象 go skiing—went skiing 去滑雪 go ice-skating—went ice-skating 去滑冰 how怎麼，如何 get—got 到達 last 上一個的，僅余的，留在最後的
小學英語人名翻譯
男：Mike（邁克） 女：Chen Jie（陳潔）
Wu Yifan（吳一帆） Amy（艾米）
John（約翰） Sarah（薩拉）
Zhang Peng（張鵬） Liu Yun（劉芸）
Nick（尼克） Lisa（莉薩）
Pete（皮特） Mary（瑪麗）
Tom（湯姆） Ann（安）
Mr Black（布萊克先生） Miss White（懷特小姐）
希望我的回答對您有幫助，感謝您的支持，謝謝！
10. 你認為語文教材的地位和作用是什麼
（一）教材解讀的內容
1.弄清教材對「課標」要求的具體體現。 2.了解教材的編排體系。 3.把握教材的特點。 4.明確教材的教學目標。5.清楚教材中的重點、難點。6.解決教材疑點、疑難。（二）教材解讀的形式1.名師解讀。充分發揮名教師的引領作用。2.教師個體解讀。體現個性化的理解。3.備課組或教研組集體解讀。搭建交流的平台。（三）教材解讀的層面1.整體解讀。教材整體解讀。從整體上對教材進行把握，包括學段教材解讀、全冊教材解讀、整套教材的編排特點、整體安排等。2.單元解讀。領會單元安排特點和要求。3.課文解讀。包括課文、注釋、插圖、課後思考等。（四）教材解讀的途徑解讀教材要「與作者對話」、「與文本對話」、「與編者對話」。要想一想「文本究竟說了什麼？」、「文本想要說什麼？」「文本能夠說什麼？」、「文本應該說什麼？」1.與作者對話。實現與作者的對話就是要理解把握作者的寫作意圖，作者要表達什麼樣思想情感，要傳達什麼樣的信息。弄清作者「想要說什麼？」也就是說，之所以作者這樣表達，背後一定有一些相關的因素；之所以這樣描寫，一定有相關的背景。因此，我們必須注意到作者個人生平、歷史背景怎樣，當時有些什麼思想，做到「知人論世」，只有做到與作者的對話才能實現對文本的准確解讀。同時還要學習作者其它相關作品，了解作者的作品風格等。2.與文本對話。教師細讀文本是教材解讀的重要前提，一篇課文不管以前有沒有讀過，有沒有教過，都應該細細地讀上幾遍，形成自己的閱讀體驗。課堂上師生對話很大程度上就是教師對文本的理解與學生對文本的理解之間的對話與碰撞。教師對文本的解讀的深度在很大程度上影響著學生對文本理解的深度，教師對本文解讀的獨特性行影響著學生思想的發展。《論語》只有區區幾萬字，可是根據台灣著名哲學教授傅佩榮先生考證，歷代以來，至少有四百多家註解，原文每一句話都有五六種解法，而且每一種講法都有道理。這就是說，《論語》的每一句話都是有生命的，他能夠透過不同時代研究者的心得開枝散葉、繁衍生息。可見，不同的人讀同一本書往往會有不同的理解，特別是人文方面的書，正所謂「一千個讀者有一千個哈姆雷特」。作品一旦發表，就好比嬰兒離開母體，好不好看，評價全在別人。有時還會出現「過度闡釋」——連作者都沒有想到的，卻被人家解讀的五花八門。其實也正是豐富的「解釋」讓成其為經典。不過在理解文本時，我們必須要表明自己的立場，怎樣的解讀才是恰當的、正確的，我們的解讀即使已脫離作者的意圖，也要有自己的東西。我要提醒大家一點，教材拿來後，首先要自己讀，要不斷的大聲朗讀，「書讀百遍，其義自現」，這個道理大家都明白。我看到一些教師教材拿到手裡，文章還沒有怎麼讀，就忙著找資料，看教參，上網搜尋各種教案設計，可謂捨本逐末。3.與編者對話教者要與編者對話，只有與教材編者對話，才能了解教材的編寫意圖。明確選編編寫意圖對於老師來說是至關重要的，只有明白了選編意圖，我們才能將課文定好「位」。只有與教材編者對話，才能確定正確的教學目標。任何一篇文章，置於特定的學段、特定的單元，有著它的作用與理由。而這又是你確定教學目標的重要依據。明確了教材編寫者的意圖，你就能確定教學目標，逐步實施你的教學。實現與編者對話需做到通讀教材，領會全冊教材的訓練體系。教材編寫有其很強的系統性，知識積累和訓練都是由易到難循序漸進呈螺旋式上升的。這個系統在課標和參考用書上可以找到相應的闡述。教師把握住了教材知識的系統性，就先等於抓住了教材的根本，授課時就知道哪些知識應該講，應講透，應拓展，應延伸，上課就不會無所適從，而是有的放矢，講為學用。四、教材解讀的一般步驟任何事物都不是孤立存在的，而是和周圍的事物或現象處於一定的相互聯系中。反映在教材解讀上，就是要充分校本化地解讀、處理教材。教材解讀的最終目的是為了更好地選擇適合本校、本年級甚至本班學生的教學。一般來說，解讀教材應從解讀教材的地位和作用入手，解讀教材的內容和結構，明確教學目標、重點和難點，挖掘教材的科學方法、能力培養、思想教育因素，知道工具性、人文性在語文教材中的體現，分析教材中的學習心理問題，設計適當的教學方案或提出合理的教學建議。其基本步驟可概括為「五讀」。