『壹』 幼兒園小班游戲教案
作為一名優秀的教育工作者，可能需要進行教案編寫工作，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋梁。那要怎麼寫好教案呢？下面是我為大家收集的幼兒園小班游戲教案10篇，歡迎大家分享。
幼兒園小班游戲教案 篇1
幼兒園小小班游戲教案:嬉水活動
活動目標
1、在快樂、有趣的水上游戲活動中進一步熟悉水性，練習水中憋氣以及感受水的阻力與浮力。
2、通過在水上進行隊行變形及動作的展示，能大膽表現自己水上活動的能力，增強自己的自信心。
活動准備
1、大毛巾、拖鞋
2、錄音機、音樂磁帶《拉個圓圈走走》
3、水槍、水球、空瓶子、小水桶、浮板等玩水玩具
活動過程
1、進行換衣、鞋，上洗手間，做岸上的准備運動。
2、（入水）幼兒在老師的帶領下隨著音樂沿著池邊進行踏步走變成四路縱隊並進行隊行地變化。
要求：鼓勵幼兒大膽地踩水，讓濺起的水花打到幼兒的臉上，感受水帶來歡樂的同時也初步嘗試閉氣地感覺。
3、隨著音樂幼兒走成一個大圓圈，（幼兒人數多的情況下可圍成兩個圓圈），幼兒手拉手邊唱歌，邊沿著圓圈走。唱到「看誰先蹲下」，幼兒立刻蹲下來。唱到「看誰先站好」，
幼兒立刻站好。
要求：在蹲下來的時候，要求幼兒吸氣屏氣後整個人沉到水中去，練習水中憋氣的技能。（游戲3~4遍）
4、幼兒自由選擇玩水玩具進行嬉水活動。
活動結束
1、幼兒上水後，要求沖洗干凈身體並把大毛巾披上。
2、回班上後，進行常規地保育工作：擦乾身體穿好衣服，吹頭發、滴眼葯水等。
3、把泳衣進行消毒清洗。
幼兒園小小班游戲教案:趣味手指游戲
游戲名稱：小孔雀
游戲玩法：一隻孔雀飛來了，又一隻孔雀飛來了，你好，你好，我們一起做游戲吧，捉迷藏，上找找，下找找，左找找，右找找，找到了，在後邊。再來跳個舞吧，一二三，一二三，口渴了，喝點水，喝點水。玩累了，天黑了，再見，再見。一隻孔雀飛走了，又一隻孔雀飛走了。
游戲名稱《手指上課》
活動玩法：兩手五指相頂
大門開了（兩手拇指分開）。小門開了（兩手小指分開）。
二門開了（兩手食指分開）。後門開了（兩手無名指分開）。
中門也開了（兩手中指分開）。小朋友都進來了（兩手十指交叉抱拳）。
教室門開了（兩手拇指分開）老師走進來了（左手食指豎起）。
全體起立，（交叉的十指全部伸展）。坐下（兩手交叉抱拳）。
游戲名稱：小手變
游戲玩法：
一個手指頭，一個手指頭，變變變變變，變成小筷子，
兩個手指頭，兩個手指頭，變變變變變，變成小剪刀，
三個手指頭，三個手指頭，變變變變變，變成小孔雀，
四個手指頭，四個手指頭，變變變變變，變成小扇子，
五個手指頭，五個手指頭，變變變變變，變成大雁飛，
游戲名稱：手指變
游戲玩法：
食指拇指碰碰，做只小雞叫叫：嘰，嘰，嘰。
食指中指並攏，做把剪刀玩玩：嚓，嚓，嚓。
五個手指捏緊，做個拳頭敲敲：咚，咚，咚。
伸出拇指翹翹，誇你戴上紅花：好，好，好。
小指小指鉤鉤，我們笑笑跳跳：嘻，嘻，嘻。
小手小手拍拍，大家歌兒唱唱：妙，妙，妙。
游戲名稱：小手變變變
游戲玩法：
一根手指變變變，變成一把小鉤子，上鉤鉤，下鉤鉤，左鉤鉤，右鉤鉤。
兩根手指變變變，變成一把小剪刀，上剪剪，下剪剪，左剪剪，右剪剪。
三根手指變變變，變成一把小叉子，上叉叉，下叉叉，左叉叉，右叉叉。
四根手指變變變，變成一隻花蝴蝶，上飛飛，下飛飛，左飛飛，右飛飛。
五根手指變變變，變成一個小爪子，上抓抓，下抓抓，左抓抓，右抓抓。
游戲名稱：看戲
游戲玩法：大拇哥、二拇弟、中指頭、四兄弟、小妞妞來看戲，看的什麼戲，看的《西遊記》。
游戲名稱：手指變魔術
游戲玩法：小手小手變魔術，（伸出雙手搖一搖）
變只小兔跳一跳，（伸出食指和中指做小兔跳）
變成小貓喵喵喵，（伸出中指、無名指、小指做小貓叫）
變成公雞喔喔喔，（伸出右手放頭頂做公雞叫）
老師見我咪咪笑，（伸出食指指嘴角做微笑狀）
連聲誇我手真巧。（伸出兩手大拇指）
游戲名稱：手指兒歌
游戲玩法：一個手指點點點 (伸出一個手指點寶寶)
兩個手指敲敲敲 (伸出兩只手指在寶寶身上輕敲)
三個手指捏捏捏 (伸出三隻手指在寶寶身上輕捏)
四個手指撓撓鬧 (伸出四隻手指在寶寶身上輕撓)
五個手指拍拍拍 (兩個手對拍)
五個兄弟爬上山 (從寶寶的下身做爬山狀)
幾里古嚕滾下來 (在寶寶身上從上往下撓)
游戲名稱：五指開花
游戲玩法：一隻手指點點（雙手食指互點）
兩只手指剪剪（雙手食指、中指做剪刀狀）
三隻手指彎彎（雙手中指、無名指、小指彎曲三下）
四隻手指叉叉（除大拇指彎曲外，其他手指交叉）
五隻手指開小花（雙手五指張開做開花狀）
游戲名稱：五指歌
游戲玩法：師問: 幼兒回答（並伸出相應的手指）
大指哥、打指哥，你在哪裡？ 大指哥、打指哥，我在這里。
二指哥、二指哥，你在哪裡？ 二指哥、二指哥，我在這里。
中指哥、中指哥，你在哪裡？ 中指哥、中指哥，我在這里。
四指哥、四指哥，你在哪裡？ 四指哥、四指哥，我在這里。
幼兒園小小班游戲教案:小手本領大
目標：
1、通過抓水果的游戲，能感知手的大小與所抓水果數量之間的關系，引發對抓握方法的興趣。
2、在游戲中體驗成功的愉悅，學習在集體中交流。
過程：
一、說說手的本領，充分表達已有經驗。
1、說說2隻手有哪些本領？
2、今天來做個游戲，看誰的手本領大！
二、游戲：抓水果，感知手與水果的多種關系。
1、讓幼兒拿水果（2次）
◇幼兒自己拿、數橘子。
◇交流：我拿了幾個？比比誰拿的多？誰拿的少？
◇老師示範拿橘子，數數拿了幾個，說說為什麼比幼兒拿的多？
（感知手的大小與所抓水果數量之間的關系）
2、再次拿水果（1次）
◇幼兒自己拿、數龍眼。
◇交流：我拿了幾個？比比誰拿的多？誰拿的少？
◇請個別幼兒示範拿龍眼，引導幼兒仔細觀察。
（感知水果的大小與所抓數量之間的關系。）
3、看看，還有什麼水果？（香蕉）
◇幼兒自己拿、數香蕉。
◇請個別幼兒示範拿香蕉，引導幼兒仔細觀察。
（說清自己用什麼方法拿到更多的香蕉。）
三、延伸活動，對抓握方法感興趣。
我們平時還有許多時候要拿很多的東西，可以想出很多好辦法，回家以後和爸爸媽媽一起試一試，看看有些什麼好辦法能拿好多東西！
幼兒園小班游戲教案 篇2
活動目標：
1.運用角色游戲活動，幫助幼兒建立初步的角色意識，豐富幼兒的生活經驗。
2.復習區分圓形、三角形和正方形的外形特徵，嘗試描述圖形的二維特徵。
3.啟發幼兒用禮貌用語，進行簡單的交往，積累美好的情感體驗。
活動重點：
在游戲活動中積累生活經驗，並願意描述。
活動難點：
區分物體圖形、顏色的二維特徵。
活動准備：
1.小熊兩個；小鴨、小兔、小貓掛飾若干；各種形狀的禮物若干。
2.供幼兒操作的圓形、三角形和正方形的、大小、顏色不同的餅干若干，貼有圓形、三角形和正方形標記的盤子各一。
活動設計：
一、引起興趣：
1.今天，我們來做個游戲——扮小動物，你願意扮誰就選一個掛飾掛在身上。
2.幼兒帶上掛飾，你扮誰呀？（我是小兔、我是小鴨……）
3.告訴大家一個好消息，今天是小熊小黑和小白的生日，我們一起去為它們慶祝好嗎？
4.怎麼去呢？買些什麼禮物呢？
5.每位選一件禮物，你選的是什麼？告訴你的好朋友。
6.出發——小熊家到了。（敲門進入）
二、送禮物：
1.告訴小熊自己送的是什麼禮物，並祝小熊生日快樂。
2.按小動物分組把禮物送給小熊。
3.請個別幼兒把禮物按圖形分類。
不錯的
三、小熊請客人吃餅干：
1.小黑和小白准備了點心給你們吃，（出示兩盆餅干）小黑准備的是奶油餅干，小白准備的是蔥油餅干。
2.小黑請每位吃一塊餅干，與你的好朋友比一比，餅干有什麼不一樣？讓幼兒描述自己拿的是什麼顏色、什麼圖形的餅干？
3.小白請大家動腦筋：
（1）請小鴨吃紅的三角形餅干；
（2）請小兔吃黃的圓形餅干；
（3）請小貓吃綠的正方形餅干。
四、結束部分：
1.我也准備了一份禮物（出示生日蛋糕），引導幼兒一起唱「生日快樂歌」。
2.時間不早了，我們該回家了，等到明年再來給小黑、小白過生日。
幼兒園小班游戲教案 篇3
【活動意圖】
小鴨和魚是孩子們非常熟悉、非常喜歡的動物，他們喜歡做小鴨捉魚的游戲。通過做游戲，可以培養幼兒的合作意識,提高合作能力，同時還可進行講衛生、愛勞動的良好行為習慣的培養，並進行初步的環保意識教育。為此，我設計了小鴨捉魚這一游戲活動。
【活動目標】 1、練習抬著走，發展幼兒的合作能力。
2、培養幼兒講衛生、愛勞動的良好行為習慣，並進行初步的環保意識教育。
【活動准備】 1、木質斜坡4條（代表4條小路）。
2、塑料篩3隻；鴨子頭飾與幼兒人數相等；塑料玩具魚、塑料棒、小樹模型、廢紙團、廢紙筒、樹葉、飲料罐等若干；《母鴨帶小鴨》音樂磁帶
【活動過程】
一、熱身運動 老師、幼兒分別扮演鴨媽媽和小鴨的角色，隨《母鴨帶小鴨》音樂旋律模仿鴨子做運動動：鴨子捉魚（彎腰點頭）、鴨子蹲、鴨子撲水（跳）。
二、游戲活動
1、教師說明游戲的名稱及玩法，並示範走斜坡的基本動作要領。
教師帶領幼兒聽著音樂走到四條小路的起點分別站好，說明游戲的名稱及玩法，小鴨捉魚回來時必須從小路的兩邊跑回來，並把小魚放在篩子里，下斜坡時要注意中心，兩手側平舉。
2、進行小鴨捉魚游戲。
（1）初次捉魚
鼓勵幼兒勇敢走過斜坡，並站在斜坡旁進行保護，及時糾正幼兒走斜坡時的動作。
（2）再次捉魚
幼兒再去捉魚時，發現沒有魚了，只有很多其他的東西（垃圾）。老師問「小鴨子，池塘里發現什麼了什麼事？有垃圾，池塘的水會變得怎麼樣呢？怎樣才能使池塘變干凈？」引導幼兒回答並動手收拾垃圾。
（3）垃圾收拾完，繼續玩「捉小魚」的游戲，幼兒游戲2—3次，把小魚捉完為止。鴨媽媽帶領小鴨子聽著音樂模仿小鴨抬著魚回家。
活動評價 小鴨媽媽表揚合作認真、「抬魚」本領強的、講衛生、愛勞動的小鴨子。
【活動延伸】 兩人一組，分組進行小鴨捉魚（或撿垃圾）比賽，看誰在規定的時間內捉的魚（撿的垃圾）最多，並安全抬回家（放入垃圾箱）。
幼兒園小班游戲教案 篇4
主要領域：
游戲
相關領域：
無
主要形式：
集體
課時安排：
一課時，30分鍾
活動目標：
練習在桌子上滾球，成長手眼協調能力
遵守游戲規則，體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
體驗合作創編游戲的樂趣。
重點難點：
重點：體驗游戲的快樂
難點：學會游戲的規則
活動准備：
三張桌子，一個大球
游戲過程：
將三張桌子並齊，兩名幼兒別離站在桌子的兩頭，一名幼兒從桌面上把球滾向對於面的幼兒；對於面的幼兒接到球後，再從桌子底下把球滾回去。沒有接到球或球從桌面上滾沉落來的幼兒要下場，由下一名幼兒替代。游戲可以反復進行。
建議：
提示滾球的幼兒掌握好球的滾動標的目的、接球的幼兒手眼要共同好。
教學反思：
游戲是最適宜於促進幼兒主體性和個性化教育的形式，因此，教師應積極地將理念轉化為行為，注重在活動中觀察、捕捉幼兒的興趣，把握時機及時引導，促使孩子們更深入進行游戲，讓孩子在健康游戲中得到更多的發展。
幼兒園小班游戲教案 篇5
活動目標：
1、嘗試用肢體動作表現音樂中老鼠「跑、吃米、睡覺」的動作。
2、初步體驗按規則進行游戲，感受同伴遊戲的快樂。
活動准備：
1、貓、老鼠（即時貼）、音樂《貓捉老鼠》
2、課前學唱兒歌《貓捉老鼠》
活動過程：
一、導入師：「今天天氣真好！小老鼠寶寶們跟媽媽一起去散步吧！」進入活動室。
二、鼓勵幼兒運用肢體動作表現老鼠「跑、吃米、睡覺」的動作。師：「哇！天氣這么好，出來玩的小老鼠可真不少，聽聽它們在干什麼？」（播放音樂前三節）
1、小老鼠跑來跑去的動作。「小小老鼠是怎麼走路的？」（第一節音樂）
2、小小老鼠吃米的動作。
「小小老鼠吃米的動作是什麼樣的？」教師小結：小眼睛東張西望、輕輕地走。（第二節音樂）
3、小老鼠睡覺的動作。「哎喲喲，吃得肚子飽飽的，真想睡一會兒，小小老鼠你們是怎樣睡的，看看哪只小老鼠睡著了？」
4、把前三節一起表演一次。
5、（播放第四節音樂）「喵」一隻大貓看見了，它要跑來抓老鼠了，小小老鼠要怎麼辦？（躲藏）
三、引導幼兒按規則進行游戲。
1、師：一老師扮演大貓，請寶寶們扮演小老鼠，我們來跟著音樂做游戲。
2、重復交代游戲規則，再玩一次。
3、師：這次和剛才有點不同，當唱到最後一句時小老鼠們要快快地躲到自己的座位後面或者是桌子下面都可以，可別讓大貓抓住了。（大貓沒有出現）
四、結束環節師：「大貓沒有出現，我們可以高高興興地玩游戲了，媽媽和我的寶寶們玩捉迷藏吧！」
幼兒園小班游戲教案 篇6
活動目標
1、學會找朋友，能積極愉快地參與活動，樂意與同伴合作游戲。
2、引導幼兒將報紙不斷對折，與朋友一起站在報紙上，保持身體平衡。
活動准備
1、廢報紙每兩人一張。
2、音樂-表現小海龜的樂曲。
活動過程
一、熱身活動
1、小海龜長得是什麼樣的?它有什麼本領?
2、學念兒歌：
我的小海龜，住在龜殼里，餓了——把頭伸出來，困了——縮頭打磕睡。
3、在音樂伴奏下，幼兒扮演小海龜，邊念兒歌邊自由地做小海龜爬行、游泳等動作。
二、游戲：朋友多，力量大
教師扮大鯊魚，小海龜在場地內隨意游泳。
當大鯊魚發出「我要吃掉小海龜」的信號時，小海龜便迅速自由結伴拉手，
大鯊魚設法追逐那些沒有找到朋友的小海龜。
三、快樂島
1、兩個幼兒自由組合成一對海龜朋友，拿一張報紙。
2、教師將報紙比作大海里的快樂島，音樂響起，海龜圍著快樂島游泳。
音樂停下時，兩只海龜同時站在快樂島上，相互擁抱，保持身體平衡，以腳不離報紙為勝。
3、引導幼兒將報紙不斷對折，使報紙面積越來越小。
鼓勵幼兒相互合作，使自己依然能站在報紙上保持身體平衡。
四、放鬆運動
1、幼兒坐在報紙上，聽音樂想像自己坐在船上，在平靜的大海上飄盪。
2、收拾好報紙，回活動室。
幼兒園小班游戲教案 篇7
活動目標：
1、樂意參加切西瓜游戲，體驗在游戲中飛躍、追逐的愛好。
2、能按照指令做響應的舉措。
3、能積極參加游戲活動，並學會自我保護。
4、發展幼兒手部動作的靈活性。
活動准備：
1、已熟悉西瓜，相識西瓜的形狀特性。
2、吃過西瓜。
活動過程：
一、回憶西瓜的形狀特性
1、西瓜長得什麼樣？
2、我們想個什麼好辦法，讓大家變成一個大西瓜？
二、手拉手變成大西瓜
1、變成一個大西瓜。（幼兒手拉手，圍成一個大圓圈）
2、釀成一個小西瓜。（幼兒手拉手，碎步朝圓心走，釀成一個小西瓜）
三、游戲：切西瓜
1、幼兒圍成圓圈，師幼配合有節拍地念童謠：「切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。」與此同時，老師邊走邊有節拍地在幼兒拉手處做切西瓜狀。童謠念完時，老師的手逗留在哪兩位小伴侶中間，這兩位小伴侶就把手鋪開，拉著別的小伴侶的手往圓心跑，暗示西瓜被切開了。此時，各人做吃西瓜狀。
2、游戲多玩幾次後可由幼兒自己來玩切西瓜游戲。
活動反思：
在進行這個游戲中，一開始時候需要小朋友拉起手來，但是這個過程中發生了一些突發狀況。當我要求小朋友拉手的時候。剛開始的時候，大家都很好的拉手。但是當我要求小朋友把這個「西瓜」變得小一點的時候，小朋友發現他們可以拉手可以變大也變小，於是，小朋友就開始幾個幾個的玩起游戲來。對於我所講的游戲規則和內容也???注意了。而且，當我要求小朋友不需要再變大變小的時候，小朋友也沒有很好的安靜下來。後來，知道老師告訴我，可以對小朋友說，小樹苗要在土裡長得牢牢的類似的話來讓小朋友站好。等我按照老師的方法實施後，發現小朋友相對於之前已經好了很多。不再是自己顧自己跑來跑去的了。但可能是由於是戶外游戲活動，因此小朋友的秩序還是有些亂的。以後在游戲活動中要多考慮到這一點。
還有就是小朋友對游戲的規則的理解有些困難，因此在這個游戲中，小朋友對於自己往哪個方向跑不是很明確，在跑的過程中總是會出錯。在這點上應該給小朋友再詳細一點的講解，有利於游戲活動的進行。
幼兒園小班游戲教案 篇8
活動目標：
1.嘗試用身體的不同部位滾動竹球，練習雙膝著地爬著頂球。
2.在游戲中體驗玩竹球的`樂趣。
活動准備：
竹球(人手一份) 錄音磁帶 小貓頭飾等
活動過程：
一、熱身運動
1.小貓們跟著貓媽媽練本領嘍!
2.模仿操(音樂)
二、探索竹球的玩法
1.自由探索玩球媽媽真喜歡愛運動的寶寶，!瞧，這是什麼(竹球)有多少竹球?(許多)你們想不想玩竹球，媽媽請你們每人拿一個自己喜歡的竹球，想想怎樣讓竹球滾起來?
幼兒探索玩法。給孩子充分的時間來進行探索竹球玩法。
交流不同的玩法。
媽媽發現寶寶的本領真大，想了許多的辦法讓竹球滾起來。誰願意來說說，你想了什麼辦法讓竹球滾起來?(小竹球，滾呀滾，我用小腳把你滾，滾滾滾，滾呀滾，竹球竹球真好玩)還有什麼不同的方法。學講(我是用****來讓竹球滾起來)
2.練習爬著頂球
①請幼兒試試用頭來頂球。
②媽媽示範。我們把手撐在地上，用頭輕輕頂球，小球滾起來了，看看小球在哪裡呢?我們爬過去，再用頭輕輕頂一下小球，小球又滾了，找找小球在那裡?找到了，看看某某小貓的本領大嗎?我們一起來試試。
③練習爬著頂球，幼兒練習，從這邊滾到那邊。
④下面，我們來進行"把球頂進球門"的比賽。看誰先把球頂到"球門"里。
三、放鬆運動竹球說玩累了，我們讓它們休息一下。
寶寶們累不累，我們也來休息一下，玩熱了，我們來洗洗澡，配上一點音樂。
抱起小竹球，輕輕送回家。
幼兒園小班游戲教案 篇9
教材分析：
音樂兔跳是活潑歡快的，狼的音樂是重的、慢的、低沉的、陰森恐怖、兇狠的。
游戲規則：
小兔出來—律動（兔跳）； 狼出來—小兔逃回家
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重點、難點：
難點：感受不同性質的音樂。
重點：感知音樂初步會做游戲。
活動目標：
1、在玩游戲的過程中，感知音樂的性質（活潑、歡快、慢的、低沉的）。初步會做游戲。
2、培養幼兒聽音樂的興趣和習慣，遵守游戲規則。
活動准備 ：兔跳
活動過程：
一、律動：小兔跳
哇！今天天氣真好呀！我是兔媽媽我要帶上我的兔寶寶們一起去郊遊啦！
兔寶寶好！兔媽媽好！讓我們出發吧！（在兔跳的音樂伴奏下邊跳邊進室）
二、發聲練習：
兔寶寶你們開心嗎？（開心）讓我們用優美的歌聲唱唱歌吧！
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（師）許多 兔寶寶，（幼） 一起去遊玩。
跟著 兔媽媽，跳跳 跳跳跳。
看見 大灰狼，快快 躲起來。
三、新授：
（一）、感受音樂：（聽兔、狼的音樂）
1、噢！我們到了！兔寶寶大森林美麗嗎？（真美麗）
讓我們在草地上盡情地蹦跳吧！（幼兒聽音樂後，即興隨機做動作。）
2、感受音樂的性質：
咦！剛才兔寶寶跳得很高興，為什麼後來就嚇得躲起來了啊？
（後面的音樂聽上去好象是狼來了）
3、感受狼的音樂：
A、請你們在聽聽音樂，想想從哪裡聽出好像是狼來了？
B、請兔寶寶仔細聽聽狼的聲音是粗的還是細的，是高的還是低的？（教師在鋼琴上彈兔、狼的音樂各一句，讓幼兒進行對比）
C、請兔寶寶仔細聽聽狼的聲音是快的還是慢的？（再次進行對比）
D、現在請兔寶寶們伴隨狼的音樂學做大灰狼。（讓幼兒從中感知狼的可怕）
E、兔寶寶們學的真像，大灰狼是怎麼樣的啊？（兇狠、可怕…）（邊聽狼的音樂邊學狼的動作，啟發幼兒做出狼兇狠的樣子）（2遍）
4、聽音樂幼兒隨機做動作。
（二）、進一步感受兔子的音樂：
1、兔寶寶我們小兔的音樂是怎麼樣的？（請幼兒邊聽音樂邊拍手）
2、這首好像是兔子的音樂，聽起來怎麼樣啊？（教師邊彈邊問）
3、請你們豎起耳朵聽聽小兔的音樂是高的還是低的，是粗的還是細的？（邊對比邊問）
4、讓我們聽著音樂，學小兔跳吧！
（三）、完整的玩游戲，提出要求：
下面讓我們一起來玩，狼和小兔的游戲吧！
注意啦，當聽到狼來了，兔寶寶要趕快逃跑，而且不許發出聲音。
1、老師扮演狼，幼兒扮演小兔做游戲。（2遍）
2、第三遍可請一幼兒帶狼的頭飾扮演狼玩游戲。
（四）、啟發幼兒想出躲避狼的不同方法：
剛才啊，兔寶寶看見狼來了用逃跑、躲起來的方法對付老狼的。你還能再想想，還能用什麼辦法對付老狼嗎？
（五）、活動結束：
兔寶寶們真聰明！一聽見大灰浪的聲音都一溜煙的逃回了家。
狼啊！沒捉著一隻兔寶寶，灰溜溜的走了。小圖看見大灰狼走遠了，又高高興興的到草地上去玩了！（幼兒邊聽音樂邊出活動室）
幼兒園小班游戲教案 篇10
目標
發展幼兒身體的協調性及平衡能力。
准備
用及時貼在室內、陽台、樓道地上貼出圓形，25—30
厘米寬平行線，錯落的腳印等。
玩法
1．幼兒結合地上的圖形隨時試著走一走，用不同的方法走。
2．按教師要求走，進行雙腳跳等練習。
點評
1．活動內容符合托班幼兒的發展水平，場地上畫的各種走法能滿足托班幼兒樂於走、踏的需要。
2．教師在組織游戲時，注意發揮幼兒的主動性，如：看到場地的布置，請孩子們自己試一試，「你還能用小腳的什麼部位走？」，讓幼兒動腦筋。
3．整個活動教師注意保護幼兒的小腳。如：在活動前，教師組織小朋友重點活動腳；在活動過程中，用不同部位走；活動後，帶幼兒做放鬆腳的運動。這樣，也能潛移默化地教育孩子愛護小腳。
『貳』 小山大貓蛋糕好吃嗎
大貓糕點味道真的很好，為了讓消費者吃上原料好、味道正、純手工、零添加的放心的糕點，大貓糕點以手工現場製作為主，堅持新鮮原材料，現做現賣。大貓糕點堅持無添加，所以在保質期上也只有短短幾天，不是那種動輒半個月一周的時間。所以無論是食材還是味道都是一等的。
『叄』 日記100字
日記100字（通用37篇）
忙碌而又充實的一天又過去了，我們一定有不少所感觸的事情吧，是時候靜下心來好好寫寫日記了。日記你想好怎麼寫了嗎？下面是我收集整理的日記100字，希望對大家有所幫助。
日記100字 篇1
今天中午，我正在吃飯，突然「平怕」一聲，我的大門牙掉了。我趕緊告訴老師，老師說"沒關系，讓你媽媽幫你拔牙放在樓上。」我這才放心回到家。我把事情告訴了媽媽媽媽說
「你長大了''.
我高興極了.
日記100字 篇2
早晨，紅紅的太陽照耀著大地，天空藍得沒有一點雜色，在湛藍的天空中，當然還有那白的像雪，柔的似棉花的千變萬化的雲。
你瞧，那朵白雲變成了一匹小白馬。正飛快地向我們跑來，那速度就像飛一樣快。過了五六秒鍾，那匹馬大起來了，頭變大了，身體也變長了，一條腿可消失不見了，人們正在尋找馬腿，那匹馬漸漸消失的無影無蹤，再也看不見了。
日記100字 篇3
今天非常熱，我打算做剛在網上學的冰莓雪梨。我先准備好材料，一個梨、藍莓醬、酸奶、碎冰塊，我拿了一個杯子。
我先將梨去皮然後再洗凈，削成小薄片，然後放在一邊等一下會用到。最後將碎冰塊、酸奶、藍莓醬與梨片一起攪拌就可以了。
我開始吃了，真好吃，做法也很簡單呢。
日記100字 篇4
今天，是媽媽同事結婚的日子，我和媽媽一起去參加叔叔的婚禮。
因為叔叔是回族人，所以宴會上跟我們有一點不同。比如不吃豬肉，也不能說豬。這是因為他們認為豬是不吉利的東西，但是還有一個傳說，說豬是回族的祖先。因為這些事，所以沒有一道關於豬的菜。
今天是我第一次參加回族人的宴會，我很開心!不過，我還想去清真寺參加婚禮。
日記100字 篇5
今天，我和弟弟一起在床上玩。
玩著玩著，弟弟突然頭立在被子上。我想玩他，把他兩只腳都抬了起來。
弟弟竟然用頭稱起整個身體(我只是抬了他的腳。)。我想：弟弟力氣好大啊!
弟弟真好玩!
日記100字 篇6
今天，我和媽媽去逛街，遇見一個穿著和尚衣服的人，他對我說：「小朋友，送你一個護身符。」我接過他給我的小紅包，說了謝謝，沒想到他還跟著我，「施捨一點吧!」媽媽只好給了他兩元錢。我打開了小紅包一看，裡面裝著一個小鐵片，才知道自己上當了。
我要告訴大家，天下沒有免費的午餐。
日記100字 篇7
今天我坐著時光穿縮機來到十年後的衢州。第一次我來到農村裡，我看見了很多美麗的小溪和粗壯挺拔的大樹，我向前走了幾步，又發現：家家戶戶都用上多功能電腦。
我再次坐著時光機來到衢州，我看見汽車都變成太陽能汽車。一到晚上公路就變成燈的海洋光的世界。
日記100字 篇8
今天，上午我在店裡玩可以長知識的小游戲，玩完後跟我的同學下盤象棋，兵只走一不許退後，炮各打棋子，帥兵一樣，士斜走各，象飛田各，馬跳日各，車橫沖直撞。
每次我都用馬車就兩盤我都用這兩顆棋就贏了他，第一馬跳日各我贏了，第二他帥送到我大車面前我贏了。
日記100字 篇9
我家的蠶越長越大，現在更白更肥了。我好想摸它一下。可是我又不敢摸，因為它像一條毛毛蟲。但是我的好奇戰勝了恐懼，還是摸了它一下。它好軟啊。肉肉的。它被我摸了過後，頭往後一仰，好像很喜歡被我摸似的。
它來到我家時，它才剛剛變成蟻蠶，黑黑的，如今會在吐絲了，它可是」空中飛人」。它用一兩雙腳吸在」家」牆上，一口一口地吐絲，不到半根香的時間，就有了一層白白的細紗，它在裡面躺著，好像在說：「忙了大半天，休息休息。」別看它平時很肥，很懶，可是在吐絲的時候，它就是」蜘蛛俠」了。
我家的蠶，可不可愛呢？你們看了這日記喜不喜歡它呢？
日記100字 篇10
今天，我和媽媽去西瓜地幹活。我本來不想去，可是媽媽說爸爸今日有事不能去，她自己一個人在山上會很寂寞的，想讓我陪她去，我想也是，於是，吃過一點早飯，我就和媽媽上山了。
以前都是爸爸用車帶著我和媽媽上山，但是今天爸爸要開會早早就走了，所以我和媽媽只能步行著。剛開始走了一小段路，我還沒覺得有多累，可是沒幾分鍾，我就累得不行了。可是看看媽媽，身上背著一個大大的背包，裡面裝了水和一些吃的，還有雨傘、雨衣，手裡還替我拎著一個小板凳，媽媽是不是比我還累呢？於是我就堅持著。走啊走，終於到了。
日記100字 篇11
今天，我和媽媽在家過周末，舅母買回了麵粉，包三凌餃。一家之主的外婆配好的水，由力大如牛的阿舅和面，只見一團面被揉得又軟又圓，舅母把一些麵粉灑在桌子上，還把面團來回翻了兩下，以免粘在桌子上。接著舅母用個小碗圈出一個又一個的面圈，這樣做三凌角的皮就做成了。
外婆往面圈上放了些椰子絲做成餡，然後捏成三個角。這就是三凌餃。
看著一個個包好的三凌餃，我饞得口水直流。我問外婆什麼時候才可以吃，外婆說要放火蒸30分鍾後才可以吃。
好不容易等到三凌餃出籠了，我顧不上燙，抓起一塊就往嘴裡塞，還不錯，香噴噴的。
我在外婆家度過了一個愉快的周末！
日記100字 篇12
今天下午我和我妹妹拿著羽毛球和羽毛球拍去我們村的電子場去玩。到了那裡我們先找到一條線當分界線，後來我們拆開羽毛球拍，准備開始。然後是我先發球我就拿著球往天上一打，我妹妹趕快又打回去，後來我就急忙去接可是沒接著，我就很慚愧啊！
後來我們進行第二場比賽，這回我們打的可激烈了，你都不知道的激烈。這次我妹妹先發球，於是我接住了在反擊，後來我妹妹也接住了，我們還說著這次我們打的好啊！這樣我們打了十分鍾就又不行了。
後來就回家，寫會兒作業看會兒電視。這就是我的日記。
日記100字 篇13
8月4日星期四雷陣雨
今天是我最痛苦的一天。
媽媽出去接妹妹了，我想要去，爸爸說不讓我去，我很生氣，媽媽要走了，我只是心裡不開心所以就拿了兩個瓜子朝地上扔，媽媽看見了，說我是扔她的，我說我沒有，我忙解釋，媽媽還是生氣，把門「框」的關上了。然後我就拿出電腦打起微日記來，三妮不知為什麼哭了，爸爸趕緊過來，責怪我道：「自己一個人跑到這里玩了，把妹妹一個人扔到外面不管了。」我說：「沒有，我自己在這里打微日記。」我氣憤的說。我哭了起來。不一會爸爸帶著三妮也出去了。我自己也個人在抽噎，我肚子疼了起來。
今天是最痛苦的一天。
日記100字 篇14
5月24日星期二晴
今天，今天又是一個緊張的一天。
今天，我們的數學成績出來了，我考了78分，我算了一下大概在20—30名之間，這回又沒有考好，我的對手郝洋，我又沒有超過他，就差那麼涼粉我就和他一樣了，每次都和他差那麼一點點，為什麼就不能超過他呢？給他考的一樣也行呀？許多次都是和他相差的不是那麼多。
在下會考試中我一定要努力，把老師布置的家庭作業都寫完，這樣就可以把知識預習，或者是復習，這樣為考高分就打下了一層基礎，其次就是上課認真聽講，積極的配合老師，上課主動發言，下回一定要超過他，哪怕是平等。
緊張的一天又過去了。
日記100字 篇15
下午，我剛到家，就聽到一個奇怪的聲音，這聲音離我越來越近，我警覺地走向前。老爸抱著一隻白色的小狗走過來：「你不是一直想要只狗嗎？我今天就帶回來一隻。」
只見它一雙大眼睛，兩個茸茸的耳朵向下耷著，尾巴搖來搖去。我太喜歡它了，抱著它一起看電視，還不時摸它的頭。突然它「汪汪」叫起來，好像在說：「擋我眼睛了，都看不見電視了。」
晚上，我買了根火腿腸帶給小狗吃，但到家時被我吃得只剩一半了。不管啦，我把火腿腸一塊一塊地撕下來喂它。又發現它的身子一直在抖，便找了件衣服蓋在它身上。我一邊撫摸它，一邊異想天開，它長大可不可以當我的坐騎呀，盼望著這一天的到來。
日記100字 篇16
今天，我和爸爸媽媽一起去了縣城看我和媽媽的喉嚨。到了醫院，醫生說要做喉鏡，我想：又要做喉鏡，上一次在人民醫院做喉鏡，我都痛死了，我不要做了。但是聽到那位護士說：「這里的喉鏡和人民醫院的喉鏡不一樣，我們這里是直接看的。」聽到這句話我的心放下來了。那位護士帶我和媽媽做了喉鏡，我想：真不痛呀。等報告出來後，醫生說：「你兒子的聲帶小結還是沒有輕。」我想：沒輕，我真後悔爸爸以前讓我保護嗓子，我卻沒有聽，我真後悔。我做了霧化治療後，我們就走了。我心裡想：我以後一定要保護好我的嗓子，做到盡量不說話，不吃辣的。
日記100字 篇17
昨天傍晚，雪花紛紛揚揚地下來了。我透過玻璃窗向外望去，天地間像掛著一床白色的大幔帳，白茫茫的一片。
今天的雪真大啊，大得能讓我們看清它的形狀，像羽毛、像棉花糖、像柳絮；今天的雪真美啊，那六角開形的花瓣如水晶雕成的一朵朵小花兒般晶瑩晶瑩剔透；今天的雪真急啊，如飛沙走石一般，急馳而來，彷彿誰也無法阻擋她。
地白了、房子白了、樹也白了。一切都披上了銀白色的外衣，我們盼了一個冬天的雪，終於來了。
我愛冬天，我愛這美麗的雪花！
日記100字 篇18
今天中午媽媽去後院看了小鵝兒，突然，媽媽大喊：「鵝窩里死了一隻小鵝兒。」
我觸電般從凳子上彈起。飛跑向後院，只見那隻小鵝兒，頭趴在地上，嘴巴張開，身體十分僵硬，看了真讓人心痛。
事後，各種疑問在腦海里徘徊：小鵝兒是怎麼死的呢？是因為吃錯了東西，還是今天天氣變冷凍死的呢？難道是因為我喂的菜葉子太大被噎死的嗎？……
真希望小鵝還活著，那樣我就能每天放學後跟它一起玩耍了。
日記100字 篇19
今天我放學回家，爸爸說帶我回老家玩一玩，看一看。
在老家，我見了從老遠回來的小舅舅、小舅媽、小寶妹妹和恆恆弟弟。
我和小寶妹妹來到老家附近的一片山坡，不時還越過山間的田埂，那些田埂就像一條條細長的蚯蚓蝸居在山間。
我和小寶妹妹步履艱難的走著，好不容易走到一條大路，結果被一隻大黃狗盯上了，它還向我們搖著尾巴，像似跟我們打招呼。別看小寶妹妹平時膽子大，看到大黃狗還是被嚇到了。她縮在我身後，不敢出聲。
我說：「不怕不怕，這條狗很友善。」待我轉過頭時，發現小寶妹妹已經跑得無影無蹤了。
現在想想這事，還真是有趣。
日記100字 篇20
放學後，我和媽媽來到了熱鬧非凡的街上，我們走進一個裝修華麗的精品屋。
哇！這里的東西可真多，令人眼花繚亂，我挑來挑去，最後媽媽給我買下了了一個夾子，一個簪子和一把梳子。
簪子是金色的，像金子一樣閃閃發光，上面還鑲著幾顆寶石；夾子是黑色的，上方掛著一個樹型吊墜，吊墜末端有一顆五角星；梳子是白色的，梳在頭上像是在給頭皮做按摩，舒服極了。
我很喜歡媽媽給我買的禮物，得到禮物後我急忙拿給爸爸看，爸爸說：「這幾件東西的確好看！」
日記100字 篇21
我一大早起來就開始向媽媽學包餃子，包餃子是一件說來容易，做來難的事。誰說包餃子不難？一看你就是沒經歷過的，等你經歷了就不會這么說了。
我和媽媽從超市買來了餃子皮、肉、香菇還有蔥。我學著媽媽平時做飯的樣子，繫上了圍裙，為了包餃子我可是做了充分的准備。
媽媽向我傳授了包餃子的「秘方」，可我包了好一會才包好三個餃子，這三個餃子都不是我理想的作品。得怎麼辦才好呢？於是我找出沒包好的原因，原來是餡放太多了。我嘗試著放少些餡，果真，一個像樣的餃子包好了！
今天，我學會了一門「新手藝」。
日記100字 篇22
今天真是個好日子呀！你猜，我們去了哪兒？對！去了大東山，那裡滿山都是粉嫩粉嫩的櫻花。
大東山的櫻花美麗動人，白的似雪，粉的似霞。
從大東山山頂往下看，青山綠水、鳥語花香、花紅柳綠，再配上那嬌嫩的櫻花，真令人陶醉。
有人說，櫻花太過於嬌弱，他的生命也太過於短暫，十天宛如曇花一現，但它仍舊開得那麼燦爛，好似一個個俏皮的精靈，向我們微笑。
這動人的櫻花，怎麼不令人難以忘懷呢？
日記100字 篇23
今天中午，爸爸對我說：「等吃完飯，我帶你去火車站玩。」我聽了這話之後立刻吃完了一大碗飯，要爸爸趕快帶我去。我們開車抵達了火車站，我就像一隻破籠而出的小鳥，飛快地向火車站廣場跑去。只見眼前有座巨大的雕像，眉清目秀模樣，手中拿著一本書，爸爸告訴我這雕像的原型是隆回人民的偶像——魏源老先生。我還去了火車站的候車室，候車室可熱鬧了，有人在打電話，有人在掃地，有的人在拍照，還有的人在嬉戲打鬧。
火車站可真好玩！
日記100字 篇24
昨天中午，爸爸媽媽帶我去我弟弟家吃中飯。
到了那裡，我和弟弟一起玩燒菜的游戲，我先問弟弟有沒有水晶泥，弟弟很快就拿來了一大罐水晶泥，我們就把水晶泥當「菜」來燒。
弟弟把水晶泥放在桌子上壓扁，然後把水晶泥放在鍋里做成了餅；我把水晶泥放在鍋里壓成一塊一塊的，再用紙做幾個小杯子，把水晶泥放在杯子里就成了「紙杯蛋糕」了。
我們吃完飯之後，我和弟弟接著玩「送外賣」的游戲。弟弟當客人，我當外賣員，我就騎著弟弟的自行車把這些吃的送到他房間里去。他問我：「你手裡拿著的東西是什麼？」我說：「是紙杯蛋糕和餅。」就這樣，我們玩了整個下午。
我和弟弟雖然玩的是假裝游戲，但是我覺得好像真的一樣。
日記100字 篇25
暑假我去森林公園玩，我和爸爸媽媽一起坐了纜車上去，車上山的時候老是轉彎，轉得我的頭都暈了。我對媽媽說：「我頭有一點點暈。」媽媽說：「你可以看窗外的小樹。」
我向外看去，發現窗外的小樹像一座座小房子，樹干是房子的身子，茂密的樹葉是撐開的屋頂。腳下的小野花成片成片，一段是粉色的，一段是白色的，另一段是藍色的，好像彩虹一樣，還散發出濃濃的香味呢！
森林公園的空氣也很新鮮，吸上一口，我的頭都不暈了。這次旅行，我覺得很幸福。
日記100字 篇26
沒有人會去管我們成功的方式，他們只會評論我們的結果，因為在他們看來這件事情只有做與不做。然而，對於我們，那是用一年的心血，一年的孤獨，一年的寂寞，日日夜夜去換取。我們會因為學習的煩躁不去聯系朋友，我們會因為學習的煩躁不去聯系親人，我們會因為學習的煩躁不去聯系愛人。不是我們不想念他們，而是我們怕把自己在學習中帶來的煩躁無意中轉交給他們。讓他們擔心，傷心，難過!因為學習，真的很累。有時候累的都沒有心情抬頭看看天上的星星。然而再累，卻不可否決的還是書，每天和我們接觸最親密的莫過於那幾本書，而且夢想的安排註定著我們會相守一年!
日記100字 篇27
一個星期六的上午，太陽高照。我在家裡的書桌前端端正正地寫作業，不一會兒作業寫完了，我感覺有點無聊。我走到大廳來找媽媽玩，可大廳沒有媽媽的影子。我聽見洗手間的水嘩啦啦地響，走進洗手間看見媽媽正在洗衣服，我說「媽媽，我好無聊，你能陪我出去玩嗎？」媽媽搖搖頭說：「我還有很多家務活呢！」「我可以自己洗那雙臟臟的球鞋嗎？」我問。媽媽說：「可以啊！」
我拿著鞋子和盆來到陽台，首先倒了一盆干凈的水，然後把洗衣粉倒進水裡，把鞋子浸泡了幾分鍾，再把鞋子里里外外刷了個遍，最後用清水把鞋子沖了兩遍，一雙臟兮兮的鞋子煥然一新。媽媽說：「張宇鑫，你真棒！會洗鞋子了。」我高興地笑了。
日記100字 篇28
一天，我拿著香噴噴的火腿去鄰居家玩耍。剛進門，一隻小狗跑到了我的身邊，它穿著一件雪白的外衣，眼睛大大的像兩顆黑珠子，嘴大大的.巴露出了尖尖的牙齒，長長的尾巴甩了起來，可愛極了！小狗圍著我「汪汪汪」地直叫，好像在說：「我要吃火腿。」看著那貪吃的樣子，我冒出了個壞主意，我把火腿放到小狗的嘴邊，等它嘴巴湊過來，我立馬把火腿拿開，高高地舉起來，小狗這下叫得更大聲了，好像生氣了，拚命地叫個不停，我覺得那樣子更可愛。不忍心再逗了，我把火腿放了下來，這次，聰明的小狗居然沒有張開嘴巴，而是停留了一會兒，看了看我一眼。我說：「你吃吧。」它好像聽懂了似的，翹起尾巴，大口大口地吃了起來。我喜歡鄰居家的小狗。
日記100字 篇29
我的寫字姿勢不對，這讓媽媽很頭疼，一直對我板著臉，一幅氣勢洶洶的樣子。
我每天寫字時，媽媽都會對我施展「獅吼功」，只聽一聲大叫，我立刻被嚇住了。媽媽瞪著眼睛，生氣地說：「誰不注意寫字姿勢啊？」我馬上手忙腳亂地把本子扶正，頭抬高，背也挺得筆直。媽媽當然不會放鬆警惕，她仍然在書房目不轉睛地盯著我，好像一不小心就會讓我鑽空子。
最近，媽媽總讓我保持對的寫字姿勢20分鍾，天長日久，我漸漸把這個壞毛病改了，但還會百密一疏，我努力與壞毛病作斗爭，不遺餘力，總算成功了。
媽媽喜笑顏開，每天放學都會笑容滿面地迎接我，我的媽媽終於笑了。
日記100字 篇30
暑假的一個星期天，我覺得沒什麼好玩的，就和爸爸一起出去打羽毛球。
比賽剛一開始，爸爸就打了一個很高很高的球，我一直後退。不知怎麼了，球飛到半空就落下來了。我又迅速向前跑，但是我沒看準，打了一個落空。
我真是氣死了。我彎下腰揀起球，向空中一拋，跳起來，看準球，用力一打，球向爸爸飛去。爸爸沒有絲毫緊張，而是看準球，輕輕的把球打到我這邊。我也冷靜下來。突然，我想了一個密招。我只是碰一下球，球沒飛到一米就落下來了。爸爸無法接球，我終於得了一分。
經過半小時的龍爭虎鬥，爸爸還是勝我一籌。我垂頭喪氣的往地上一坐。爸爸說：「別灰心，勝敗乃兵家常事。」我聽了又恢復了信心，准備再打一回合。
日記100字 篇31
烈日炎炎的夏日，我們來到了深圳市警備區預備役防化團，在這里將展開我初中生涯中的第一次軍訓，我的心情激動不已。
帶領我們連隊的，是楊教官。楊教官對我們十分嚴厲，不允許我們犯一點兒錯誤，我們的心情忐忑不已，生怕犯了一絲錯，原本激動且期盼的心情一下子煙消雲散了。
軍訓生活十分艱苦，上午，我們在烈日下舉辦了開營儀式，軍營的紀律十分嚴格，教官要求我們要一切服從命令，並且不能隨意講話。
下午，我們練習鞏固了軍人的基本動作，訓練十分艱苦，我們累得滿頭大汗，許多人都抱怨不止，但是我知道，我們必須要堅持！
這次軍訓將會教給我們很多有用的東西，我一定會認真學習，這樣才能令我的軍訓生活更有意義！
日記100字 篇32
一天，我和爺爺去看電影，我覺得很好玩，電影里的內容有：「哆啦A夢」，和大雄，哆啦A夢總是給大雄變出一些奇形怪狀，很奇異的東西，哆啦A夢帶大雄環游各個地方，去各個地方玩，有一次，哆啦A夢給大雄變出了一個門，把這種門安裝在一個地方，打開門就能去有恐龍的侏羅紀時代，去未來世界，我真想有這種門啊！那樣，我就可以去有恐龍的侏羅紀時代去探索，我還想去未來世界，知道我們的未來世界是怎麼樣的。
在回家的路上，我真希望我的願望能夠實現。
日記100字 篇33
每到夏天我都只能待在家裡吹著涼風，不能出去痛快地玩耍。哪怕是開一點點窗都會覺得汗珠要流出來似的。
每當體育課下課，同學門像一頭頭瘋狂的巨獸，猛的向學校的小買部奔去，買冰激凌。
我記得有一詞我汗流浹背地跑回了家，一進門頓時有一陣兩風撲面而來，原來是開了空調啊!我不進碩了衣個贊字!
在夏天裡我最喜歡的運動是游泳，而且每次都喜歡去深水去游因為那裡的水非常的涼，如果你跳下去就好像是從油鍋里逃出來的螞蟻得到了解脫似的。
夏天真是個炎熱無比的季節啊!
日記100字 篇34
今天早晨起床，我聽到呼呼的風聲，知道颳起了春風。我出門一看，今天的風特別大。
風刮的樹枝搖搖擺擺，好像歡迎春天回來。我走在上學的路上，風吹的眼睛睜不開，人們眯著眼睛走路，風刮地路邊的廣告牌東倒西歪，沒有正形，很不美觀，把人們放的自行車都颳倒在地，好像讓自行車睡美覺。今天的風真淘氣。
這次大風，不太受人們的歡迎，人們喜歡溫和的風。如果大風能懂的話，我就對大風說：「風兒，風兒，你輕輕地吹，輕輕地吹，只要把樹枝小草吹綠，把冬眠的動物吹醒，把春天的花兒吹開，幫大地換上新裝，這樣大家都會歡迎你的。」
日記100字 篇35
今天，也許是我心情最最糟糕的一天。
為什麼呢？我放學回到家看見我卧室亂哄哄的，媽媽的表情也顯得非常嚴肅，我走過去問媽媽怎麼回事，沒想到她居然說：「死丫頭，你在日記說喜歡某某男生，這是真的嗎？」天！一向慈祥的媽媽居然偷看了我的日記！簡直不可置信啊！！
我氣憤地說「是又怎麼樣啊？你無緣無故偷看我的日記，這可是犯法的呀。」媽媽漫不經心地回答「一個小屁孩能有什麼秘密？我是你媽媽，看看你的日記關心關心一下你也無可非議！」盡管我努力駁回私隱，但媽媽仍是把日記上的話當真，還說了一大通話。
為什麼？為什麼我最可愛的秘密被人侵犯了？好傷心！！
日記100字 篇36
論述題有一些是我認為不可能考到的今天，可惜時間倉促，大可不必；簡答題。總之考得沒有我預估的那麼理想，在考試中也犯了一些無謂的失誤。試卷發下來時，結果試卷里一個也沒有，不知能得多少分，一個老師。選擇題全部是書外的；「教育隨筆」我感覺寫的不錯，甚至冷嘲熱諷，我發現准備的一些內容根本沒考到，我參加「業務知識考試」：我本來准備了一張的填空題。「要幫助。
想想我一個成人，偏偏在卷中出現了，多給我一些分數，把題目忘了寫；案例題，不知改卷老師能否手下留情，我根據教學工作中的經驗用自己的話寫了一些，更何況小學生呢！回想我們平時對學生在試卷中的錯誤嚴厲批評，考核的是平時教學信息的積累我也一樣慘哪。
日記100字 篇37
今天，我參加「業務知識考試」。試卷發下來時，我發現准備的一些內容根本沒考到：我本來准備了一張的填空題，結果試卷里一個也沒有。選擇題全部是書外的，考核的是平時教學信息的積累；簡答題、論述題有一些是我認為不可能考到的，偏偏在卷中出現了；案例題，我根據教學工作中的經驗用自己的話寫了一些，不知能得多少分；「教育隨筆」我感覺寫的不錯，可惜時間倉促，把題目忘了寫，不知改卷老師能否手下留情，多給我一些分數。
總之考得沒有我預估的那麼理想。想想我一個成人，一個老師，在考試中也犯了一些無謂的失誤，更何況小學生呢！回想我們平時對學生在試卷中的錯誤嚴厲批評，甚至冷嘲熱諷，大可不必。「要。慘哪我也一樣。
;『肆』 在100米賽跑中,小明用時4/15分,小軍用時1/5分,小華用時7/30。他們三個人中誰最快
1、黑兔、兔和白兔三隻兔子在賽跑。黑免說："我跑得不是最快的，但比白兔快。"請你說說，誰跑得最快?誰跑得最慢?（）跑得最快，（）跑得最慢。
2、三個小朋友比大小。根據下面三句話，請你猜一猜，誰最大?誰最小？(1)芳芳比陽陽大3歲；(2)燕燕比芳芳小1歲；(3)燕燕比陽陽大2歲。（）最大，（）最小。
3、根據下面三句話，猜一猜三位老師年紀的大小。
(1)王老師說："我比李老師小。"(2)張老師說："我比王老師大。"
(3)李老師說："我比張老師小。"年紀最大的是（），最小的是（）。
4、光明幼兒園有三個班。根據下面三句括，請你猜一措，哪一班人數最少?哪一班人數最多?(1)中班比小班少；(2)中班比大班少；(3)大班比小班多。（）人數最少，（）人數最多。
5、三個同學比身高。甲說：我比乙高；乙說：我比丙矮；丙：說我比甲高。（）最高，（）最矮。
6、四個小朋友比體重。甲比乙重，乙比丙輕，丙比甲重，丁最重。
這四個小朋友的體重順序是：（）＞（）＞（）＞（）。
7、小清、小紅、小琳、小強四個人比高矮。
小清說我比小紅高；小琳說小強比小紅矮；小強說：小琳比我還矮。
請按從高到矮的順序把名字寫出來：（）、（）、（）、（）。
8、有四個木盒子。藍盒子比黃盒子大；藍盒子比黑盒子小；黑盒子比紅盒子小。請按照從大到小的順度，把盒子排隊。
（）盒子，（）盒子，（）盒子，（）盒子。
9．張、黃、李分別是三位小朋友的姓。根據下面三句話，請你猜一猜，三位小朋友各姓什麼?
(1)甲不姓張；(2)姓黃的不是丙；(3)甲和乙正在聽姓李的小朋友唱歌。
甲姓（），乙姓（），丙姓（）。
10．張老師把紅、白、藍各一個氣球分別送給三位小朋友。根據下面三句話，請你猜一猜，他們分到的各是什麼顏色的氣球?
(1)小春說："我分列的不是藍氣球。"
(2)小宇說："我分到的不是白氣球。"
(3)小華說："我看見張老師把藍氣球和紅氣球分給上面兩位小朋友了。"
小春分到（）氣球。小宇分到（）氣球。小華分到（）氣球。
11．甲、乙、丙三個小朋友賽跑。得第一名的不是甲，得第二名的不是丙，乙看見甲和丙都在自己的前面到達了終點。
甲得了第（）名，乙得了第（）名，丙得了第（）名。
12．A、B、C三名運動員在一次運動會上都得了獎。他們各自參加的項目是籃球、排球和足球。現在我們知道：(1)A的身材比排球運動員高；(2)足球運動員比C和籃球運動員都矮。諸你想一想：
A是（）運動員，B是（）運動員，C是（）運動員。
13、爸爸買了3個皮球，兩個紅的，一個黃的。哥哥和妹妹都想要。爸爸叫他們背對著背坐著，爸爸給哥哥塞了個紅的，給妹妹塞了個黃的，把剩下的一個球藏在自己背後。爸爸讓他們猜他手裡的球是什麼顏色的，誰猜對了，就把球給誰。那麼，誰一定能猜對呢?（）。
14、小菲、小南、小陽三個小朋友，分別戴著紅、黃、藍三頂帽子，排著隊兒向前走，誰也不回頭。小南能看見一頂紅帽子和一頂黃帽子，小菲只能看到一頂黃帽子，而小陽一頂帽子也看不到。你知道走在第一個的是誰?誰又走在第二個?最後一個又是誰呢?他們又各自戴著什麼顏色的帽子呢?（）走在第一個，戴著（）帽子；（）走在第二個，戴著（）帽子；（）走在最後，戴著（）帽子；
15、3個小朋友下課後排隊做游戲，他們一共最多可以有幾種不同的排列法？
16、一個小組的小朋友排隊去做游戲，從前往後數排第3個，從後往前數排在第5個，共有多少小朋友在做游戲？
17、按規律填數：
0，1，3，6，10，（），（）。
18、小明家住在5樓，小明從一樓回到家共爬了幾層樓梯？
19、小猴與小兔去摘桃，小猴摘下15個桃，當小猴將自己的桃分3個給小兔子時，它倆的桃就一樣多，你知道小兔子摘了多少個桃？
20、小明回家時看到爸爸正在鋸一根鋼管，小明問爸爸要鋸多少時間，爸爸對小明說："鋸一段要10分鍾，要將一根鋼管鋸成5段。"並讓小明猜猜共需要多少時間，你能幫忙嗎？
21、媽媽給姐姐買了18枝鉛筆，給弟弟買了10枝鉛筆，姐姐分給弟弟幾枝，姐弟倆的鉛筆就一樣多？
6、在一根電線上，停了七隻小鳥，一個小朋友打傷了一隻鳥，問電線上還有幾只鳥？
7、一排同學中，只有一人沒穿校服，從前面數他排第六，從後面數他是第五，穿了校服的有幾位同學？
8、我帶了6塊糖，小小帶了8塊糖，她給我幾塊，我們兩個的糖就一樣多了？
9、圖書室有28本書，男生借走了5本，女生借走了8本，一共借走了幾本？圖書室還有幾本書？
10、今天我吃了4塊糖，昨天吃了2塊，吃掉的糖是我所有糖中的一半，請問，我原來一共有幾塊糖？
13、閱覽室里8台吊扇全部開著，關掉5台，閱覽室里還有（）台吊扇。
14、小白兔拔了18個蘿卜，小灰兔拔了10個，小白兔給小灰兔（）個蘿卜，它們的蘿卜就一樣多了。
15、王老師領男女學生個10名去看電影，要買（）張電影票。
16、體育室有36隻球，第一次借走了9隻，第二次借走了8隻，體育室的球少了（）只。
17、小英看了一本書，第一天看了10頁，第二天看了15頁，第三天從第（）頁看起。
18、五十米賽成績如下：
動物小兔小貓小鹿小豬
時間12秒11秒8秒15秒
（）跑得最慢，（）跑得最快。
19、小明和小方都有一些郵票，小明給小方4張後，還比小方多2張，原來小明比小方多（）張。
20、（）-5=（）-1
22、（）里英填什麼數？
357（）11
691215（）
（）864（）
1915（）7
31、彬彬排隊買車票。他前面有7個人，後面有6個人，一共有幾個人排隊買車票？
32、航空模型表演賽上，小森飛機的左面有5架飛機，右邊有7架，一共有幾架飛機模型在表演？
33、小朋友排隊回家，從前面數，小英是第3個，從後面數，小英是第10個，這一隊一共有幾個小朋友？
34、運動員排隊入場，從左面數，大力是第8個，從有面熟，他是第4個，一共有多少個運動員？
35、侯老師帶美術小組的同學去寫生。從前往後數，小軍走在學生隊伍的第6個，從後往前數，小軍是第9個，算一算，一共多少人去寫生？
36、小朋友排隊做操，無論從前往後數，還是從後往前數，小陽都排第10個，這一排一共有幾個小朋友？
37、小朋友排隊看電影，從前往後數小青排第16位，從後往前數小華排第26位，遺址小青前面第2個就是小華，這一隊有幾個小朋友？
38、12輛摩托車組成一列向前開，從前往後數，銀色摩托車是第8輛，問：從後往前數，它是第幾輛？
39、同學們選出15隻自製風箏進行展覽，擺在蝴蝶風箏右邊的有5隻，擺在蝴蝶風箏左邊的有幾只？
40、有38幅兒童畫在畫廊里展出。在這一行畫中，李周的畫從左往右數是第8幅，方玲的畫從右往左數是第13幅，李周和方玲的畫中間還有多少幅？
41、排好隊，來報數，正著數，我十五，倒著數，我十一。數數幾人做游戲？
42、小動物排隊參觀科技館，小宋數前面有4個小夥伴，後面有2個小夥伴，一共有幾個小夥伴去參觀科技館？
43、小朋友排隊做操，從前往後數，小明是第8，從後往前數，小蘭排第6個，已知小明的前面一個就是小蘭，這一排一共有幾個小朋友？
44、20個小朋友排隊看燈展，排在洋洋前面的有9個人，排在洋洋後面的有幾個人？
45、23個同學排成一行表演武術，從左往右，楠楠是第8個，從右往左數，青青是第9個，問：楠楠和青青之間有幾個同學？
46、三個小朋友比身高，已知甲比乙高，丙比甲高，請派出這三個人的身高順序。（）（）（）
47、甲、乙、丙、丁四個人比身高，已知乙不是最高，但比甲、丁高，而甲又比丁高，請排出四個人的身高順序。（）（）（）
48、爸爸買回三個皮球，兩個紅的，一個黃的。爸爸叫他們背對背坐著，給哥哥一個紅的，給妹妹一個黃的，把剩下的一個藏在自己身後，爸爸讓他們猜他手裡的球是什麼顏色，誰能猜對？（）
49、小兔、小鴨、小雞、小狗拍成一隊出操，小鴨排第二，小雞排在小兔的前面，小兔和小狗各排第幾？
50、在口算比賽中，四年級一班的明明、軍軍、蘭蘭、原原得了前四名，有人問他們各得了第幾名，下面是他們的回答：
明明：我是第二名
軍軍：我是第一名
蘭蘭：我得了第四名
原原：我不是第四名
已知他們當中有一個人說了假話，請問誰是第四名。
51、班裡開「六一」慶祝會，琳琳、方方、平平各自從家裡帶來菊花美化教室。一個帶白色菊花，一個帶黃色菊花，一個帶紫色菊花。只知道平平帶的不是紫色菊花，方方帶的既不是紫色菊花又不是白色菊花，請問三個人各帶了什麼顏色的菊花？
52、桌上放著三種水果，請你根據下面三句話猜一猜：誰最輕？誰最重？
（1）香蕉比梨重（2）蘋果比香蕉輕（3）梨比蘋果重。
53、三個小朋友比速度，請你根據下面三句話猜一猜：誰最快？誰最慢？
（1）小青說：「我比小兵慢」（2）小京說：「我比小青快」（3）小兵說：「我比小京慢」
54、學校有三個興趣小組，請你根據下面三句話猜一猜：哪一組人最多？哪一組人最少？
（1）音樂組的人比美術組的人少（2）美術組的人比文學組的人多（3）文學組的人比音樂組的人少
55、甲、乙、丙三個小朋友一起比數學成績，甲的成績比乙的成績好，甲的成績比不過丙的成績，（）的成績最好。
56、小林、小明、小紅、小強四個人比賽跳遠。
小明說：「我比小林跳得遠。」
小紅說：「我跳不過小林。」
小強說：「我跳得最遠。」
請你將他們的名次按跳遠的名次排列出來：、、、
57、四個小朋友比高矮，甲比乙高，乙比丙矮，丙比甲高，丁最高。這四個小朋友的身高順序是：
58、有四隻木盒子，藍盒子比黃盒子大，藍盒子比黑盒子小，黑盒子比紅盒子小，請按照從大到小的順序給它們排隊：（）（）（）（）
59、小羊、小兔、小貓三個好朋友，排成一行往前走。半路碰到小豬，四個小朋友握握手，排成一行去上學。小貓說：「我排第二」。小豬說：「我排在小羊的後面」。聰明的小朋友，你來猜一猜，它們是怎樣排的？
60、甲、乙、丙三個小朋友分別參加跳高、跳遠和鉛球三個項目的比賽，請你根據下面三句話猜一猜：他們分別參加什麼項目的比賽？
（1）甲說：「我不參加鉛球比賽」
（2）乙說：「我不參加跳遠比賽」
（3）丙說：「我看見甲、乙分別參加了跳高和鉛球比賽」
61、南南、北北、東東三個小朋友，分別居著紅、黃、藍三把小傘，排隊往前走，誰也不回頭。北北能看見一把紅傘和一把黃傘，南南只能看見一把黃傘，而東東一把傘也看不見，你知道他們的排列順序嗎？他們各自拿著什麼顏色的傘？
62、張老師要帶12個同學過河寫生，已經有六個同學過了河，沒過河的還有幾個人？
63、兩棵樹上共16隻小鳥，後來有4隻小鳥從第二一棵樹飛到第二棵樹上，現在兩棵樹上共有多上只小鳥？
64、一個小朋友吃一塊蛋糕需要三分鍾，六個小朋友按同樣的速度，同時吃六塊蛋糕，需要幾分鍾吃完？
65、兩個爸爸和兩個兒子一起去看菊花展覽，每個人需要買一張門票，至少要買幾張門票？
66、去年樂樂8歲，姐姐12歲，今年樂樂比姐姐小幾歲？
67、小林在院子里種了一棵樹，他站在樹前和小樹比了比，並畫上了記號。幾個月後，小林又和小樹比了比，發現自己比小樹上的記號還要低，他以為自己長矮了，你認為呢？
68、小芳走進美術教室，發現先到的9名同學都在畫畫。那麼，現在美術教室里有幾名同學？
69、12個小朋友玩「老鷹捉小雞」的游戲。一個小朋友當「雞媽媽」，扮演小雞的有幾個小朋友?
70、蹺蹺板的兩邊各有四個鐵球，這時蹺蹺板保持平衡，如果拿掉一個鐵球，蹺蹺板上還有幾個鐵球？
71、樹上有十五隻鳥，被人用氣槍打下一隻，樹上還有幾只鳥？
72、小雪在魚缸里養了16隻小蝌蚪，後來他將其中的2隻放在玻璃瓶中，小雪還有幾只蝌蚪？
73、教室里有8盞燈，全部亮著，現在關掉其中的四盞，還剩幾盞？
74、停電了，媽媽在屋裡點燃了8支彩色蠟燭，一陣風吹來，吹滅了一支，過了一會，又吹滅了一支，媽媽把窗戶關上後，再沒有蠟燭被吹滅。第二天，屋裡還剩幾支蠟燭？
75、3個小朋友三分鍾吃完3個漢堡，9個小朋友幾分鍾吃完9個漢堡？
76、星期天早上，兩個媽媽和兩個女兒去超市買瓜，回家時，每個人手裡都拿著一隻瓜，請你想一想，他們至少買了幾只瓜？
77、今年，林老師比小虎大20歲，5年後，林老師比小虎大幾歲？
78、小文今年10歲，比媽媽小29歲。去年他比媽媽小幾歲？
79、露露今年7歲，哥哥今年16歲，5年後，哥哥比露露大幾歲？
80、小晨今年5歲，6年後，劉老師比他大30歲，劉老師今年幾歲？
81、小馬虎在院子里養了兩只貓，為方便它們進出，小馬虎要爸爸在牆根上開一大一小兩個洞，爸爸問他為什麼？小馬虎說：「大貓走大洞，小冒走小洞。」爸爸笑他不動腦筋，小朋友知道為什麼嗎？
82、小亮7歲時，在距家門口10步遠的地方挖了個坑，藏起了玻璃球。8年後，他又走了10步找不到玻璃球了，你知道為什麼嗎？
83、停車場開走了9輛汽車，還剩8輛，停車場原來有多少輛汽車？
84、有20頂帽子，分給做游戲的小朋友每人一頂，還缺5頂。做游戲的小朋友有多少個？
85、東東參加美術比賽，他和每一個參賽的人都握了一次手，他一共握了25次手，參加美術比賽的一共有多少人？
86、樹上原有24隻鳥，飛來7隻，又飛走5隻，樹上現在比原來多多少只鳥？
87、小明和小華每人都有12張郵票，小明給小華3張後，小明比小華少多少張郵票？
88、哥哥買了一支鉛筆和一個卷筆刀共用去3元錢，妹妹買了同樣的一支鉛筆和一盒蠟筆共用了5元錢，一盒蠟筆和一個卷筆刀哪一個貴？貴多少？
89、一條馬路的兩邊都種了9棵樹，這條馬路邊共種了多少棵樹？
90、張大爺養了5隻白鴨，養的灰鴨、黑鴨和白鴨的只數同樣多，張大爺一共養鴨多少只？
91、媽媽買了一些桔子，吃掉8隻，還剩6隻。媽媽買回多少只桔子？
92、河裡原來有28隻鴨子，遊走一些後還剩10隻，遊走了多少只？
93、第一小隊有12人，每人各坐了一把椅子，還有三把椅子空著，一共有多少把椅子？
94、幼兒園小班有25個小朋友，每個小朋友發一個蘋果，發到最後，少了三個蘋果，一共有多少個蘋果？
95、小軍參加游泳比賽，比賽那天，他和所有的運動員都熱情握手，一共握了30次，這次參加比賽的運動員一共有幾人？
96、小亮參加旅遊，和旅遊團的每個人都合照了一張相，一共照了29張，參加旅遊團的一共有幾人?
97、10個小朋友捉迷藏，已經捉住4個小朋友，還剩幾個小朋友沒被捉住？
98、小方做了18朵花，送給小麗4朵，小蘭6朵。小方的花少了多少朵？
99、公共汽車上原有乘客30人，到站後下車16人，上車10人，現在車上乘客比原來少多少人？
100、小平和小光每人都有15本練習本，小平送給小光5本後，小平比小光多多少本？
101、奇奇買一支鉛筆和一塊橡皮共花去12元錢，雲雲買同樣的一支鉛筆和一幅三角尺共花去了13元，橡皮和三角尺哪個貴？貴多少錢？
102、小明和小華看同一本故事書，小明看了10頁，小華看了8頁，誰剩下得多？多幾頁？
103、菜場運來30筐西紅柿和蘿卜，如果再運來8筐蘿卜，西紅柿和蘿卜一樣多，運來蘿卜多少筐？
104、50個小朋友排隊報數，10號到20號，30號到40號是男同學，男同學有多少人？女同學有多少人？
105、按要求填數
（1）括弧內填上最大的數。
13+（）<30
50—（）>45
（2）括弧內填上最小的數。
28—（）<7
（）—10>6
107、20個小朋友排一隊，從排頭數，小軍是第8個，從排尾數，他是第幾個？
108、有1堆梨，2堆蘋果，3堆桔子，合起來一共有幾堆？
109、小馬虎做加法，錯把14當作41，結果得60，正確的結果應該是什麼？
110、小力參加圍棋比賽，他和每位選手都比賽了一場，一共賽了15場，參加比賽的隊員一共有多少名？
111、三個小朋友排一排照相，一共有多少種不同的排法？
112、一桶油，連桶重32千克，吃掉一半後還有17千克，這桶油重多少千克？桶重多少千克？
113、小方和小英想買同一本書，小方缺2元，小英缺3元，若合起來買就正好，這本書多少錢？小方帶了多少元？小英帶了多少元？
114、一隻箱子，雜亂地放著5隻白襪子，5隻紅襪子，至少摸出幾只就能保證有一雙顏色相同的襪子？
115、一張長方形的鐵皮，沿直線剪去一個角，怎樣剪剩下的角最多？是幾個？怎樣剪剩下的角最少？是幾個？
117、哥哥和妹妹分糖。哥哥拿1塊，妹妹拿2塊；哥哥拿3塊，妹妹拿4塊；接著哥哥拿5塊、7塊、9塊、11塊、13塊、15塊，妹妹拿2塊、4塊、6塊、8塊、10塊、12塊、14塊、16塊。你說誰拿得多，多幾塊？
118、星期天，小明家裡來了9名小朋友。小明拿出一包糖，裡面有54塊。小明說：「咱們一共十個人，每人都要分到糖，但每人分到的糖塊數不能一樣多，誰會分？」
119、時鍾1點鍾敲1下，2點鍾敲2下，3點鍾敲3下，……照這樣敲下去，從1點到12點，共敲了幾下？
120、三個小朋友分5塊糖。要求每個人都分到糖，但數量不能一樣多，你能分嗎？
121、把16隻小雞分別裝進5個籠子，每個籠子都要有雞，但數量不能一樣多，你能分嗎？
122、把15隻小雞分別裝進5個籠子，每個籠子都要有雞，但數量不能一樣多，你能分嗎？
123、把14隻小雞分別裝進5個籠子，每個籠子都要有雞，但數量不能一樣多，你能分嗎？
124、把100塊糖分給10個小朋友，要求每人分到單數塊糖，而且數量不能一樣多，你能分嗎？
125、把99塊糖分給10個小朋友，要求每人分到單數塊糖，而且數量不能一樣多，你能分嗎？
126、從1到20這20個數中，所有的雙數之和與所有的單數之和的差是多少？
127、小方家的中除了敲幾下外，每半點鍾也敲一下。比如說：0點半敲1下，1點敲1下，1點半敲1下，2點敲2下，2點半敲1下，3點敲3下，……照這樣敲下去，從夜裡0點開始，計到白天中午12點鍾，在這12個小時之內***敲了多少下？
128、少先隊員排隊參觀科技館，從排頭數劉平是第20個，從排尾數張英是第23個。已知劉平前一個是張英，問一共有多少人？
129、45個小朋友排隊去春遊，從排頭數小剛是第19個，從排尾數小麗是第12個。問兩人中間有多少人？
130、一班同學作花，做黃花的有39人，做紅花的有38人，沒有做花的有3人。如果全班55人，那麼既做黃花又做紅花的有多少人？
131、學生排成一隊，在曉明前面有6人，在他後面有8人，問一共有多少人？
132、12輛汽車排隊前進。從前面數，紅色小汽車是第7輛，問從後面數它是第幾輛？
133、游泳池裡男生都帶藍帽，女生都帶紅帽，池中一個男生小強看見了藍帽4個，紅帽5個，問男女生共有多少人？
134、少先隊員排隊參觀科技館，正著數劉平是第6個，倒著數他是第7個。問一共有多少人？
135、一個小組5個人。已知他們都做完了語文或數學作業。又知做完語文作業的有3人，做完數學作業的有4人，問語文和數學作業都做完的有幾人？
136、100人中，有65人會騎自行車，有73人會游泳，有10人什麼也不會，問兩樣都會的有幾人？
137、一班有45人，訂《少年報》的有29人，訂《小朋友》的有16人，兩樣都訂的有16人，問兩樣都沒訂的有幾人？
138、小朋友在一段馬路的一邊種樹。每隔一米種一棵，共種了11棵，問這段馬路有多長？
139、把一根粗細一樣的木頭鋸成5段，需要4分鍾。如果把這根木頭鋸成10段，需要幾分鍾？如果把這根木頭鋸成10段，需要幾分鍾？
140、鼓樓的鍾打點報時，5點鍾打5下需要4秒鍾，問中午12點時打12下需要幾秒鍾？
希望對你有所幫助。