A. 過生日時為什麼要用蛋糕塗到別人的臉上呢
西方人一開心就喜歡浪費！沒見過生日塗蛋糕，慶祝勝利就亂噴香檳嘛！
B. 第一次到蛋糕房去做生日蛋糕作文350字
今天我和我的好朋友一起到蛋糕房那裡學做生日蛋糕。
走進蛋糕房，看見店裡的阿姨已經幫我們把要用的材料給准備好了，有新鮮的奶油，有做好的蛋糕坯子，有巧克力沫子，還有水果。。。。。。阿姨先對我們簡單介紹了做蛋糕的程序以及注意事項，說完我們就動手開始做起蛋糕了。
首先我先把上面的一層蛋糕拿開，放在邊上，我把下面一層塗上奶油，阿姨在邊上指導說：「你塗的時候轉盤要邊轉邊慢慢地用抹刀的刀尖塗」可是在實際操作的時候那個轉盤一點也不聽我話輕輕一動它就轉得飛快，只可惜沒有塗均勻，塗著塗著不知怎麼回事我的手上滿是奶油連臉上都沾上了成了一隻小花貓了，大家看著我這樣哈哈大笑了呢。後來還是阿姨過來幫我更正了下，塗完奶油後我就用牙簽先在蛋糕上畫出一個小丑的頭，然後用裱花器在上面畫好小丑的鼻子兩條眉毛是用二片黃桃代替的，眼睛是用葡萄點綴的，然後還用紅色的奶油畫了個大嘴巴，差不多完工了，我在蛋糕邊上用奶油圍了一圈粉紅的小花可漂亮了，最後我還在上面灑下一些巧克力沫子那就像小丑的斑點，大家都誇我做的小丑蛋糕好看。
這就是我做的生日蛋糕，大家看看如何呢？
C. 怎麼布置生日派對
為了讓孩子度過一個難忘的生日，越來越多的家長為孩子舉辦生日派對。雖然，派對持續的時間只有1-2個小時，但是爸爸媽媽們需要准備的時間卻很長。接下來，我們就跟隨梓萱花童來看看兒童生日派對布置時間安排，看看從什麼時候開始准備才不會手忙腳亂。兒童生日派對布置-派對前6~8周采購派對所需食物的各種食材和飲料等。提前把禮品袋子准備好。檢查所有的音響、照相機、DV等設備。准備好所有用來手工製作的材料。准備好所有要事先預備好的食材。兒童生日派對布置-派對前1天打掃一下准備進行聚會的場地，把所有容易傷害到小朋友的傢具搬走。確保預訂的生日蛋糕當天會准時送到。如果預定了外賣食物，要確定好送貨時間。如果邀請了演員，那麼要確定好他們到達的具體時間。最後就是現場氛圍的布置，在這個時候要准備開始完成，不管是氣球裝飾還是實物裝飾都要布置好。把餐桌擺放好，室內的裝飾也都懸掛起來。把生日蠟燭插在蛋糕上。把氣球打好氣，懸掛起來。把手工品和小禮物放在一會兒小朋友們活動的區域。准備好紙和筆用來記錄收到的禮物。兒童生日派對布置-開始前1~2小時如果家裡有寵物狗，把它帶離客人的房間。給過生日的小壽星穿戴整齊。准備第一個活動項目，可以讓孩子動手幫忙。擺放好食物。現在徹底放鬆心情，在等待客人的間歇，跟孩子一起放點音樂聽聽。總之，兒童生日派對布置宜早不宜遲。特別是一些復雜的現場布置，如果是在酒店的話，時間就更要提前布置了，酒店的布置都比較復雜，東西比較多，爸爸媽媽不是專業的派對布置各方面都不熟悉，所以效率肯定沒那麼高。
D. 生化危機7生日快樂關卡怎麼過
1、首先進入《生化危機7》游戲關卡中，然後會有一個NPC拉著主角將主角所在屋子內，如下圖所示：
E. 我過生日，朋友送了個小丑蛋糕，是什麼意思
小丑是給人帶來快樂的啊，希望你快樂唄
F. 生日會活動方案
生日會活動方案範文（精選5篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，常常需要提前進行細致的活動方案准備工作，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。那麼應當如何制定活動方案呢？以下是我精心整理的生日會活動方案範文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
生日會活動方案1
活動目標：
1、活動主題：「快樂童年、你我相伴」。
2、通過活動讓幼兒體驗和其他夥伴一起過生日的快樂。
3、通過集體生日會活動，為孩子們建立一個互相玩耍的平台，使小朋友們之間友好相處，一起快樂健康的成長，同時在活動中學會動腦筋和相互配合。
活動准備：
一、環境：各班教師於12月30日下午將本班及走廊環境的布置（生日氣球背景牆、綵帶、燈籠、模擬樹葉、氣球等）
二、音樂：兒童歌曲（兔子舞、小貓韻律操及各類音樂伴奏）
三、禮物（蛋糕3個、沙畫104張、糖果若干、水果若乾等）
四、游戲道具（紅領巾、板凳、小丑畫像、釣魚材料等）
五、要求學生穿上漂亮的衣服及運動鞋
六、照相機一台（全程照相）
活動過程：
環節一、8：40之前：孩子入園，在操場遊玩或在室內玩玩具
1、一位教師負責孩子們的紀律
2、一位教師負責准備需要的東西
環節二、9：00活動開始
1、班主任進行開場白，歡迎各位生日寶寶
2、在生日背景牆前給孩子們留下最美的一面（每位孩子在蛋糕前留影）
3、跳集體舞蹈《兔子舞》及《小貓韻律操》（活動過程拍照）
4、孩子們歡唱兒歌（兒歌展示、音樂准備）（活動過程拍照）《小燕子》、《兩只老虎》、《拔蘿卜》、《數鴨子》、《打電話》、《小兔乖乖》、《新年好》、《生日快樂歌》、《一隻哈巴狗》、《字母歌》、《大頭兒子小頭爸爸》、《一閃一閃亮晶晶》、《春天在哪裡》、《上學歌》、《泥娃娃》等，可一個也可幾個小朋友一組進行兒歌演唱。
5、親子游戲（活動過程拍照）
《搶板凳》游戲規則：由孩子跟著音樂圍繞凳子轉動，當音樂停止，寶寶必須搶到一個凳子坐下來，沒搶到凳子的寶寶淘汰，獎勵一顆糖果；最後贏的寶寶獎勵一個氣球。
《貼鼻子》游戲規則：孩子在距離黑板二米遠處用紅領巾蒙眼原地轉一圈，然後走向小丑畫像，將手裡的圓形吸鐵磁貼放在目標圖案的鼻子處。吸鐵磁貼在指定的紅色鼻子范圍內即為獲勝，可獲得一個氣球，未貼進的小朋友可獲得一顆糖果。
《仙鶴睡覺》游戲規則：小朋友們單腳站立，不藉助外物，堅持時間最久者為勝，獲得氣球一個，其他參與的小朋友獲糖果一塊。
《釣魚比賽》游戲規則：四人一組垂釣，釣魚最多者獲勝，獎氣球一個，其他參賽者獲糖果一塊。
環節三：慶祝生日，唱生日歌，許願，吹蠟燭，切蛋糕（活動過程拍照）
1、由一位老師將生日蛋糕端上來
2、各種餐具准備好
3、放背景音樂《祝你生日快樂》
4、合唱生日快樂歌、吹蠟燭、閉目許願、切蛋糕、吃蛋糕
環節四：沙畫製作（各班教室）
1、教師示範
2、教師與幼兒共同製作
3、每桌安排一位老師進行指導環節
生日會活動方案2
活動目的：
體現公司「人本主義」，增加員工歸屬感；豐富員工思想及生活，增加交流、溝通及合作能力。
活動方式：
1、人力資源部在員工生日當天早上10：00以前，以公司名義發送賀卡或E—mail祝賀員工生日。
2、根據員工人數2—3個月定期舉行員工集體生日活動（具體活動祥見方案，員工可以根據自己的選擇來確定生日活動的內容，特別說明的是如參加生日公益活動的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期）。
3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當月「壽星榜」（生日員工名單）。
活動方案：
員工生日活動共分為戶外、公益活動三種：
一、戶外活動：
活動1、郊遊
主題：員工集體生日會
目的：增強員工歸屬感，豐富員工生活，增進各部門員工溝通了解。
方式：由自願報名領隊的1名總經理帶隊，外出郊遊（周末一天時間），選擇離公司2小時以內的旅遊景點，參加人員可爬山劃船有獎游戲等集體活動。
地點：農家樂等
參加人數：40人左右（可1—3個月過生日員工合並一起做）
費用：60—80元/人
總費用：2400—3200元
具體內容：
進行爬山或打牌等休閑游戲比賽，給獲獎隊伍頒獎。
活動2、定向運動
主題：精誠合作，團隊至上
目的：鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強溝通理解，體現團隊凝聚力，提升員工間的協作精神
方式：請專業定拓展公司或教練帶隊，以1—2名總經理為隊長，到郊外參加定向運動（周末一天時間）。（備註：也可與其他相關業務公司聯誼搞活動，一方面節省費用，另一方面增加員工社會交往）
地點：公園
參加人數：40人左右（可1—3個月過生日員工合並一起做）
費用：80—100元/人
總費用：3200—4000元
具體內容：
分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動，給獲獎隊伍頒獎。
二、公益活動
活動1、精彩電影生活；
主題：電影豐富我們的生活；
目的：放鬆精神，豐富員工生活，通過看電影增加員工交流。
方式：看電影；
地點：電影院；
參加人數：10人左右（可1—3個月過生日員工合並一起做）；
費用：50元/人（其中20元含午餐）；
總費用：500元。
具體內容：
1、全部人都參加比賽，優勝劣汰
2、給獲獎隊伍頒獎
活動2、生日愛心奉獻之旅；
主題：最大的幸福是為他人的奉獻！在感謝生命的同時，感謝和幫助他人！
目的：
1、激發員工的社會責任感；
2、樹立員工良好道德觀和價值觀；
2、回饋社會，塑造公司良好的社會形象。
方式：慰問兒童福利院或殘疾人協會或是希望小學，給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點：福利院或相關機構
參加人數：20人左右
費用：30—50元人（午餐費用）
總費用：600—100元
獎勵：將能夠獲得公司1天的帶薪假期
生日會活動方案3
一、確定主題依據：
目前，在學生和家長中普遍存在著代溝問題，家長和學生難於溝通，彼此間變得生疏和冷漠。相互的不了解，直接造成了學生家庭教育的不健康和不正常的發展現象。家長和學生本人都為此存在著很多的苦惱。由此，也出現了許多問題。我們做校外教育工作的老師，應在教育活動的開展中，及時給予家長和學生彼此間提供了解加強情感溝通的條件和機會。
二、活動目的：
通過活動的組織，加強學生與家長的思想和感情的溝通。利用特殊的生日環境和意境，來啟發和教育學生，用心去感動學生，用情去調動他們的激情。理解、理性的思考、真心的熱愛自己的父母、熱愛生活。主動樂於與父母交流思想和感受，樂於與家長同分享幸福和快樂。建立和諧的家庭生活環境，縮小子女與父母存在的嚴重的代溝，從而促進學生的身心健康和家庭教育的正常發展。
三、活動時間、地點及活動對象：
xx年5月28日下午2：00 —4：00
xx區少年宮4樓木偶活動室
出生日期(四月份出生)的小范圍中小學生(本次活動為卡通俱樂部會員) 及家長均可報名。
四 、 活動內容：
整個活動在祝賀生日的熱烈、氣氛和諧、音樂伴奏中進行。利用燭光生日會場濃濃的親情，父母與子女的真心對白，使每一位到會的人，內心和情感都得到震撼，思想有了溝通，相互理解，彼此信任，熱愛父母、熱愛生活，身心健康。此次生日，也將成為他們一生中最難以忘卻的一次生日慶祝活動。
五、 活動准備工作：
1、發通知組織報名。
2、活動前，要求參加活動的家長和孩子背對背的分別准備給對方一封信，要求感情真摯、內容廣泛 。
3、 從眾多的書信中分別挑選出有代表性、感情豐富、字句通順、打動人心的兩封學生和家長的書信，由負責老師事先安排有朗誦基礎的兩位老師和學生代表，進行配音錄制。
3、將活動教室的環境布置的溫馨、優雅、有生日意境 。
4、 設計活動室的環境布置。
5、 訂購生日蛋糕、采買蠟燭、小彩燈等。
6、 編寫主持人的活動串詞。
7、 挑選活動中的音樂曲目，進行音樂編輯。
8、 准備活動的主題文字(橫幅字樣)。
9、 設計台前的人物塑像(白色的)一位母親手捧一個嬰孩兒。請美工製作。
10、選購生日禮物。
11、俱樂部的老師進行活動的工作細致的分工。
六、活動過程：
1、首先，活動開始前，會場播放背景音樂薩克斯演奏的《回家》，以家庭為單位圍做在燭光搖曳的圓桌旁。
2、老師祝賀過生日的同學生日快樂。(生日快樂音樂伴奏)
3、學生講述在自己成長過程中，與父母相處最難忘的一件事。(氣氛熱烈、和諧)。
4、教師啟發學生，家長在生活及教育方法當中，學生本人感到不滿意和不認同的地方，由學生向家長主動和大膽的提出。(每位家長都聽的非常認真)
5、會場播放兩位學生和家長的配樂錄音心靈對話(雙方寫給對方的書信)。
6、錄音的效果要使所有在場的人員心靈都受到震撼，並沉浸在濃濃的親情當中，情感真切。
7、老師特邀請錄音中的家長和孩子發言，以帶動在場人員發言，互送希望和感受。
8、結合現場，主持人用語言繼續挖掘每個人對生活美好的追求，以及家庭的溫暖帶給 每個人的幸福和希望。並引導學生用各種表演的形式，向父母表達情感和熱愛。
9、各個家庭自願表態，同時學生自願選擇表達方式。(場面要熱烈、歡快)
10、老師提出希望並總結發言。
11、 老師提議由各家庭點燃各自桌上的蛋糕蠟燭，過生日的學生許願吹滅蠟燭。(放音樂生日快樂)父母與孩子同時鼓掌。
12、老師向每個學生贈送生日禮物。
13、合影留念，老師宣布燭光生日會結束。
七、活動經費：
自酬(每個家庭交納一定費用)。
八、活動效果檢查方法：
活動後召集部分家長開調研會，了解對燭光生日會活動的組織形式及內容的反映，搜集學生活動後發生的變化，以及對活動發展等問題新的建議 。
生日會活動方案4
一、活動主旨：
我們致力宣揚公司綠色健康的理念，豐富員工文娛生活。心系員工，意在能使大家過一個難忘的集體生日聚會，增強團隊凝聚力，傳播xx大家庭的文化氣息。
二、活動時間與地點：
略
三、活動對象：
特邀嘉賓xx董事長、總裁xx及三月壽星們
四、活動籌備與安排：
（1）准備工作：准備生日賀卡、生日蛋糕和布置活動現場。培訓部統計當期生日員工名單，准備好生日賀卡，提前申請采購生日禮物、蛋糕以及活動所需物品。生日會屆時做好活動現場布置。
（2）活動流程：
1、主持人；主持人開場白、宣布壽星名單
2、關於祝福；給壽星送上生日祝福：准備一張大的漂亮的生日祝福紙（非卡片，一般的精品商店有賣），公司每人（除壽星）在卡片上簽名並送上簡單的祝福，在送祝福紙時可同時送上公司買的禮物（具體禮物選擇見附錄）。
3、創意蛋糕；領導推創意蛋糕入場，為了製造驚喜可由主持人在開場時說領導有事不能到場。
4、整蠱壽星；蛋糕不是那麼輕易就能吃到的，所以切蛋糕之前由壽星每人表演一個模仿秀，模仿內容為公司成員，不得重復模仿，模仿完畢之後請壽星許願、切蛋糕，大家一起唱生日快樂歌。
5、吃蛋糕時的助興表演；在剛剛的模仿中，選出一個最像的.和一個最不像的，模仿最像的指定一個員工上台表演節目，模仿最不像的自己接受真心話大冒險懲罰，由大家決定是否過關，不過關則繼續接受真心話大冒險，問題和冒險由大家決定。
6、全名活動；八仙過海，游戲規則：准備8個杯子，每個杯子裝上3分之1的水，還要一個乒乓球；把乒乓球放在第1個杯子（有水的杯子）上讓員工（以一個部門為一個團體，每隊派選兩人同時參加比賽）對著乒乓球吹氣，如果乒乓球安全的跑向第2個杯子的話。就算是過了第1關，過了第1關就再接再厲沖向再把乒乓球吹向第2關。直到八關全過完為止
生日會活動方案5
活動內容：
《過生日》
適應年齡：
18個月—30個月初入園的孩子
設計意圖：
寶寶剛上幼兒園，家人會有許多這樣或那樣的擔心：寶寶餓了會吃嗎？他要上廁所會大膽地跟老師說嗎？他在幼兒園跟老師和小朋友們一起做游戲嗎？家長們有時會偷偷地躲在樹後觀察寶寶的一舉一動，有時會戀戀不舍地站在教室的窗口看著寶寶，有時孩子在教室里哭，家長在外面抹眼淚……入園三周的左右，幼兒基本上從離開父母的焦慮中解脫出來，開始樂意跟老師一起參加各種活動。為了減少家長們的擔心和疑惑，我們創設了這樣一個親子同樂的活動，讓寶寶充分體驗到父母，老師的愛，也從中受到一種愛的熏陶，為今後學習愛他人打下良好的基礎，我特地設計了這個親子活動——我上幼兒園了。
活動目標：
1、感受親子同樂的游戲氛圍，幫寶寶順利渡過入園關。
2、能與小夥伴一起分享食物，樂於在集體面前大膽地展示自己。
活動准備：
1、人手一個小兔子的胸飾，老師一個小兔子的頭飾。
2、蛋糕一個，與九月份的幼兒家長聯系請他們為孩子准備一些小食品等。
活動過程：
1、聽《兔子舞》的音樂入場，教師帶孩子們與家長們打招呼。
2、教師用游戲化的語言組織幼兒請出自己的家長，並與家長們一起表演所學的律動。
3、游戲：老貓睡覺醒不了。
4、為八九月份的幼兒過生日。
A、先請出8—9月份過生日的幼兒，請他們出來為他們量身高，體會時間的輪換讓他們漸漸長大。
B、師：三年前我們的寶貝也許還躺在媽媽的肚子里喝羊水，踢腿，玩拳呢。一年後，我們的小寶貝們也許能跟媽媽依依呀呀地學說話，和大人們撒嬌了。第二年，我們的小寶貝們已經開始學習走路，能蹣跚地撲向大人開始邁出他們人生中的重要一步了。過了幾個月後，我們來到了幼兒園，在這里開始了我們與以前在家裡時不一樣的全新的生活方式。在這里我們逐步學習良好的生活禮儀和養成良好的生活習慣，在這里我們結識了許多新的朋友。現在我們又長大了一歲，在這里首先要感謝我們的爸爸媽媽，是他們很辛苦地把我們帶到這個世界上來，還要感謝我們的爺爺奶奶們，是他們很辛苦地養育了我們。並且為我們創造了良好的環境，能讓我們在幼兒園里生活、學習。所以我建議，我們先唱一首送給大人們的歌《世上只有媽媽好》。
C、吹蠟燭儀式，與同伴、家人分享蛋糕。
5、孩子們與家長一起進行互動游戲。
家長和孩子一起玩手指游戲。
家庭延伸：
請幼兒回家後和家長們說一說幼兒園的事，談一談自己的感受。
G. 怎樣給小朋友慶祝生日
01
提前跟孩子打招呼。
如果想要培養孩子的獨立性的話，不妨提前把過生日的事情跟孩子商量一下，看看孩子是否有什麼要求，比如說想要什麼樣的生日禮物，想要在生日派對上看到哪些小夥伴。只有了解清楚了孩子的需求，我們才能更好的按照孩子的期待來切合實際的策劃一場生日趴體。
02
生日蛋糕必不可少。
不管是在家裡過生日，還是外出過生日，寶寶的生日蛋糕肯定少不了喲。所以，一定要提前為孩子預定一個蛋糕，當然如果你廚藝厲害的話，不妨自己DIY一個，相信寶寶看到了會更喜歡。蛋糕在孩子的眼中，是承載生日願望的，所以千萬不要忽略了蛋糕在生日中的重要性喲。
03
邀請孩子的小夥伴。
每個人都會有自己玩得好的朋友，孩子自然也有其比較要好的小夥伴，在生日到來之前，記得要提早幫孩子去邀請他們的小夥伴來參加生日趴體，這樣一起玩耍，一起見證，生日才能夠更快樂的度過喲。當然，除了邀請小夥伴，孩子的一些至親最好也一起邀請了，這樣更熱鬧喲。
04
開個熱鬧的生日會。
開生日會可以選擇在家裡，還可以選擇在公園，或者其他合適的場所，不過一般建議在家裡比較好一些，因為在家裡各項物品都比較齊全，各種臨時所需的物品比較容易找到。當孩子們歡聚一堂，一起為你的寶寶獻上生日祝福的時候，相信寶寶的心理也是甜滋滋的。
05
帶孩子到外邊旅遊。
如果你的孩子喜歡看外邊美麗的世界，喜歡遨遊天際，喜歡嬉戲海灘，不妨帶他到各處去見識一下吧。孩子接觸的世界越是寬廣，他的內心就會越是歡樂，見識自然也會不凡起來。一旦打開孩子的眼界，其心胸自比一般的孩子要開闊些。因此，帶孩子去旅遊也算是很好的生日禮物了，尤其是家長的陪伴確實是給予了孩子心靈上的慰藉。
06
帶孩子去游樂場玩。
孩子除了旅遊外，其實也很喜歡去游樂場玩的，尤其是現在的游樂場吸引孩子玩的各種項目實在是太多了，令人目不暇接。因此，在生日這天，不妨抽半天的時間陪孩子去游樂場去把所有的項目都統統玩一遍，讓孩子徹底的高興一場。看著孩子天真可愛的笑容，是不是你的內心也覺得很美滿呢。
07
帶孩子去動物園耍。
孩子對動物也是非常感興趣的，尤其是當他們在書本上認識到各種各樣的動物時，內心更是對他們期待，很想親眼所見。因此，在生日到來之前，可以在家長的陪同下把寶寶帶到動物園玩耍。一邊給寶寶講解各個動物的特性，一邊跟寶寶扮演各種動物角色，其實也是很有意義的。
08
記得給孩子送禮物。
盡管你已經給孩子准備了蛋糕，也帶孩子玩耍了一趟，最後還是要記得把你為孩子精心准備的禮物送給他唷。畢竟吃的、玩的東西，遠遠不如父母親手准備的禮物那麼令人動容。所以不妨在生日到來之前，提早對孩子察言觀色一番，看看孩子對什麼最期待，最動心，然後以此作為禮物贈送給孩子。相信孩子在收到禮物的那一刻，一定會熱淚盈眶，對你傳遞出來的愛感動滿滿。
H. 切蛋糕教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼問題來了，教案應該怎麼寫？以下是我為大家收集的切蛋糕教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
切蛋糕教案1
活動目標：
1、學習將圓和正方形進行二等分。
2、能積極動手嘗試，探索分蛋糕的多種方法。
3、引發幼兒學習圖形的興趣。
4、引導幼兒積極與材料互動，體驗數學活動的樂趣。
重難點：
學習將圓和正方形進行二等分；探索分蛋糕的多種方法。
活動准備：
圓形、正方形操作紙若干，剪刀若干，幼兒畫冊。
活動過程：
一、回憶前兩天為小朋友過生日時的情景。
1、前兩天小朋友過生日時我們一起品嘗到了什麼呀？
2、這些蛋糕是怎麼分的呢？
二、學習圓和正方形的二等分。
1、要把圓形的蛋糕分成相等的兩份，該怎麼切呢？請個別幼兒上來試一試。剪開以後，教師示範將兩個半圓重疊在一起，進行驗證，重點引導幼兒觀察切開的兩部分是否一樣大。
2、把方形的蛋糕分成相等的兩份，該怎麼切？請個別幼兒上來分，再請另一位幼兒用重疊的方式進行驗證。將方形的蛋糕分成相等的兩等分，還有沒有其他的方法呢？
三、幼兒操作練習。
在圓形和正方形的紙上進行二等分。
小網路：蛋糕是一種古老的西點，一般是由烤箱製作的，蛋糕是用雞蛋、白糖、小麥粉為主要原料。以牛奶、果汁、奶粉、香粉、色拉油、水，起酥油、泡打粉為輔料。經過攪拌、調制、烘烤後製成一種像海綿的點心。
切蛋糕教案2
一、以故事導入，初步接觸二等分。
1、欣賞故事《笨熊新傳》。
2、教師：「如果狗熊哥倆請小朋友幫忙，你們會怎麼分呢？現在請小朋友來試一試？」（幼兒操作）
3、教師小結。
教師：「原來把形狀分成相等的兩部分，叫做二等分。」
二、二等分正方形。
1、嘗試分正方形。
教師：「如果狗熊哥倆撿到的是正方形蛋糕，又該怎樣分成相等的兩分呢？現在請小朋友每人拿一張正方形試一試，剪一剪。」
2、幼兒練習並交流。
3、教師小結。
三、二等分長方形。
1、嘗試分長方形。
教師：「如果狗熊哥倆撿到的是長方形蛋糕，會有幾種不同的分法呢，請你們試一試？」
2、幼兒練習並交流。
3、教師小結。
共同驗證。
（1）教師：「我們請一個小朋友來，看看他是怎樣分的？」
（2）教師：「怎樣才能分成相等的兩份，只要把它沿著摺痕剪下來，把兩部分比一下，看看一不一樣大？」（教師邊講邊操作）
（1）教師：「誰來講講你是怎麼分的？那怎樣知道這兩份是不是一樣大呢？」（剪一剪，比一比）
（2）教師：「原來正方形有兩種分法，對邊分和對角分。」（邊講邊出示圖示）
切蛋糕教案3
活動目標：
1．引導幼兒學習將一個物體分成相等的兩份或四份。
2．探索物體等分的多種方法，激發幼兒對等分的興趣。
3．體驗切蛋糕方法的多樣性及解決問題獲得成功的樂趣。
活動准備：
1．教具：布娃娃4個。
2．學具：按小組准備，油泥製成的圓形、正方形、長方形蛋糕若干（可在前一天和幼兒共同准備好）。人手一把泥工刀，畫有蛋糕圖案的正方形、長方形、圓形紙片若干，回形針若干，人手一把剪刀。
活動過程：
（一）用變魔術的形式引入課題。
1．教師：今天，我們班來了一位小丑，現在請小丑為我們表演變魔術，好嗎？
2．教師：小丑要為布娃娃分蛋糕了，請仔細看好。
（二）為生日的布娃娃分蛋糕。
1．教師出示一個蛋糕和4個布娃娃，請幼兒說說有幾個娃娃過生日。
教師：4個娃娃過生日，分一個蛋糕，小丑是怎麼樣分的呢？
教師：小丑分出的4份蛋糕是不是一樣多？怎樣證明4份是一樣多的？
2．同伴間相互交流自己的證明方法。
（三）教師出示圓形、正方形、長方形的蛋糕請幼兒幫助小丑二等分、四等分。
1．教師出示不同形狀的蛋糕2．教師向幼兒提出活動要求。
教師：請幫助小丑把不同形狀的蛋糕分給4個娃娃，每份一樣大。分好後，想個辦法證明自己分出的4份一樣大。
3．幼兒分組切分蛋糕。
4．鼓勵幼兒嘗試多種形狀的蛋糕的等分。
比較等分後的部分是否一樣大，以及原來的圖形和分後的每一部分哪個大？哪個小？
（四）交流分享，感知部分與整體的關系。
1．請個別幼兒展示等分蛋糕的方法，介紹操作方法。
2．共同驗證是否等分成4份，4份是否一樣大。
教師：怎樣知道4份一樣大？分開的1份和整個蛋糕比哪個大，哪個小？為什麼？
活動延伸：
1．區域活動：將各種形狀的蛋糕投放在數學活動區，請幼兒探索長方形二等分、四等分的多種不同方法以及不同的方法將相同形狀的蛋糕等分成4份。
2．家園共育：請家長在家 提供等分的機會讓幼兒練習。
活動目標：
1．主動探索，嘗將圓形、正方形、長方形等分成二份、四份，感知部分與整體的關系。
2．嘗試用說說、折折、剪剪的辦法找出各種圖形的二等分、四等分。
3．幼兒運用等分知識，合作解決生活中的問題，體驗成功的喜悅。
活動准備：
1．材料紙：圓形、心形、樹形、正方形、長方形。
2．課件製作：笨熊新傳、部分與整體關系圖。
活動過程：
一、初步接觸二等分。
1．設置情境。
森林裡住著一對可愛的雙胞胎，（操作）他們是小黑和小紅，今天，是他們兄弟倆的生日，瞧！他們收到了好多禮物呢（操作）（桔子、飲料、蛋糕、綢帶）小紅小黑吵著說："我要""我要"媽媽說："寶貝，別著急，想要禮物有個要求，你們要把這些東西分成兩份，讓兩份一樣多。"兩只小熊遇到了困難，不知道該怎麼辦了？我們和旁邊小朋友商量一下，幫幫他們兄弟。
2．操作演示。
桔子。（操作）
教師：假如請你幫忙，你會怎麼分這些桔子？請你上來試一試
教師 小結：我們可以用數一數的辦法把這些桔子分成一樣多的兩份。
3．飲料。
教師：那飲料我們又怎麼分呢？
瞧！這里有兩只一樣的杯子，現在，兩只杯子里的飲料一樣多。
4．蛋糕
教師：蛋糕怎麼分，我請小朋友來分一分。
5．綢帶
教師：綢帶又有什麼好辦法來分一分呢？請你來試一試。（先要怎麼樣？就這樣剪嗎？）
教師 小結：原來，一根綢帶找到中線，從中間剪開，兩段重疊在一起，把物體分成了一模一樣的兩份，這就是二等分，等分後的部分比整體小。
剛才，小朋友用了數一數、折一折，剪一剪、倒一倒、量一量，切一切的辦法把這些禮物分成了一摸一樣的兩份，進行了二等分，這也讓小熊順利的拿到了禮物，他們太開心啦！謝謝小朋友！
二、用不同方法對圓形、心形、樹形、正方形、長方形進行二等分、四等分。
第一關闖關。教師講解操作要求並講解
（操作）教師："好大好大的禮盒呀，送禮物的客人要想考考這對雙包胎，要想拿到這個禮物，我們要通過三關，先來看看第一關，（操作）請把這些材料分成二等分。雙胞胎兄弟又犯難了，怎樣才能把這些圖形分成二等分呢？
教師 小結：我們可以對角折，對邊折，折的時候可要細心了，要讓兩個面重合。
教師：剛才，有的小朋友用了不同的方法對長方形進行了二等分，請你上來介紹一下你的好辦法（操作）
教師 小結：剛才，我們動腦筋，想辦法，把這些形狀都分成了同樣大小的兩個部分，你們順利的闖過了第一關，真不錯！我們有信心幫助雙胞胎闖入第二關嗎？
（三）第二關闖關
教師："第二關，可是有點難哦，請你用三種方法把長方形進行二等分，看，這里就是三張長方形，我們要用三種不同的方法為這三個長方形進行二等分，（拿著操作卡講）我們可以先折一折、再剪一剪，剪的時候要注意安全，（示範）先做完的小朋友看看是不是能夠重合在一起。
教師：做完的小朋友趕快回到位置上來說說你們的好辦法。
教師 小結：原來，長方形有這樣三種等分的辦法，剛才小朋友發現剪下來的部分要比原來的怎麼樣？剪下來的兩個拼起來就和原來的一樣了
（四）第三關闖關
教師：在小朋友的幫助下，雙包胎兄弟終於闖到了第三關，你們有沒有信心幫助他們贏得最後的勝利？給圖形四等分。剛剛我們學會了二等分，這里有圓形、正方形、長方形，那如果請你們幫這些圖形分成相等的四份，你們願意幫忙嗎？請你選一個圖形試一試。
請個別幼兒講述自己的方法。
小結：這些把圖形分成了相等的四份，就是四等分。
（五）結束部分
第三關也闖關成功啦，你們真是了不起了，看兩只小熊收到禮物多開心啊！
活動延伸：
1．在數學區將其他形狀的圖形進行等分。
2．幫助一些實物或液體進行等分。
切蛋糕教案4
設計意圖：
生活中經常會遇到將一個實物或一個幾何圖形分割成若干塊的問題，如將一條線分割成兩段、一個蛋糕分成四份等，而這些分出來的部分是小於整體的.，為了讓幼兒認識整體大於任一部分，任一部分小於整體，我通過設計《切蛋糕》這個活動，讓幼兒初步接觸整體與部分的關系，並通過這個活動提高幼兒的判斷、推理能力和培養動手能力。
一、活動目標：
1、感知部分與整體的關系。
2、知道部分少於整體，整體大於部分。
3、學習對比觀察的方法。
二、活動准備：
生日蛋糕、選擇一個小朋友的生日時組織此活動。
三、指導要點：
1、活動重點：學習對比觀察的方法。
2、活動難點：知道部分少於整體，整體大於部分。
四、活動過程：
1、與幼兒討論，今天是×××小朋友的生日，該如何慶祝。（與小朋友共同分享蛋糕。）
2、教師取出蛋糕，引導幼兒發現蛋糕是什麼樣子的。（引導幼兒說出：是一個完整的圓。）
3、教師引導幼兒討論：要將蛋糕分一半給男孩子，一半給女孩子，應該怎樣做（啟發幼兒發現切一半的方法。）
4、教師將蛋糕切一半，然後讓幼兒觀察切開的蛋糕是什麼樣子的。和原來的蛋糕有什麼區別（引導幼兒發現，蛋糕切一半成了兩個半圓，每塊都比以前的小了。）
5、教師引導幼兒討論，蛋糕如何分給每個小朋友（教師好幼兒共同為每個小朋友切蛋糕。）
6、每塊蛋糕切好後，教師引導幼兒討論，每塊蛋糕和以前比，有什麼不同？（更小了）
7、教師小結：圓圓的蛋糕是一個整體，切開的蛋糕都是一個部分，部分都會比整體小。
8、小朋友分吃蛋糕。
五、活動評價：
1、能認真對比觀察。
2、知道整體大於部分。
3、能積極表達自己的發現。
切蛋糕教案5
【活動目標】
1、讓幼兒嘗試在操作過程中將一個物體分成相等的兩份，知道部分小於整體，整體大於部分。
2、鼓勵幼兒用多種方法大膽嘗試，探索二等分的多種方法。
3、大膽講述操作過程和結果，激發幼兒對二等分的興趣。
【活動過程】
一、以故事導入，初步接觸二等分。
1、欣賞故事《笨熊新傳》。
2、師：「如果狗熊哥倆請小朋友幫忙，你們會怎麼分呢？現在請小朋友來試一試？」（幼兒操作）
3、教師小結。
師：「原來把形狀分成相等的兩部分，叫做二等分。」
二、二等分正方形。
1、嘗試分正方形。
師：「如果狗熊哥倆撿到的是正方形蛋糕，又該怎樣分成相等的兩分呢？現在請小朋友每人拿一張正方形試一試，剪一剪。」
2、幼兒練習並交流。
3、教師小結。
三、二等分長方形。
1、嘗試分長方形。
師：「如果狗熊哥倆撿到的是長方形蛋糕，會有幾種不同的分法呢，請你們試一試？」
2、幼兒練習並交流。
3、教師小結。
共同驗證。
（1）師：「我們請一個小朋友來，看看他是怎樣分的？」
（2）師：「怎樣才能分成相等的兩份，只要把它沿著摺痕剪下來，把兩部分比一下，看看一不一樣大？」（教師邊講邊操作）
（3）師：「誰來講講你是怎麼分的？那怎樣知道這兩份是不是一樣大呢？」（剪一剪，比一比）
（4）師：「原來正方形有兩種分法，對邊分和對角分。」（邊講邊出示圖示）