❶ 班級活動方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，預先制定方案是必不可少的，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶「文件頭」形式下發。那麼優秀的方案是什麼樣的呢？下面是我整理的班級活動方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
班級活動方案 篇1
一、活動地點
10棟B301
二、活動時間：
20××年11月20日（星期日）18：00—21：40
三、活動背景：
班級需要策劃舉辦一些活動，來豐富大家的生活，讓大家感覺到班集體的團結，學會感恩。
四、活動意義：
增強班級集體榮譽感，學會感恩，學會友愛。
五、前期准備：
1、通知全班要開展此次活動，並且通知室長以寢室為單位要准備一個表演節目（人少的可以加入其他寢室），節目內容不限，但每個室友都必須參與節目！
2、通知全班同學准備一個小禮物【不在乎大小，圖個心意】（班會中要抽簽互相送蛋糕）。盯悶納
3、申請教室，購置大蛋糕、布置教室等等
六、活動主要流程：
1、個人才藝展示環節
2、寢室才藝展示環節
3、丹姐才藝
4、感恩老師（送禮物給張老師）
5、分享班級蛋糕
6、班級合照留影
7、互贈小禮物
8、小游戲環節
9、後勤、打掃衛生
七、主要負責人：
總負責人：鄧銳其
主持人：李波、彭智輝
後勤服務組：鄒景太、陳佳輝、李俊、王精通、徐世情、黃寶康、王偉萍
參與者：張丹老師、××軟體全體成員
主題歌：感恩的心
八、活動流程圖：
把教室的桌子展開成一個長方形，中間形成舞台，周圍就坐同學~主持人宣布班會開始，簡單介紹本次班會的背景和活動流程。
九、幾個重要環節
一、個人才藝展示、寢室才藝展示
個人才藝展示環節：採取報名制，可演唱歌曲、朗誦詩詞、表演絕技等各類娛樂節目。
寢室才藝展示凱沒環節：由全班同學先挑選一個寢室表演，然後由這個寢室指定下一個要表演的寢室，以此循環下去，直至表演結束。每個寢室必須准備一個節目，（小品、唱歌、朗誦、講故事等等）
以上2個環節均有獎品相送，組辦方將准備好各種獎品，供參賽者、表演者抽取。
個人才表演參賽者表演完後，採取舉手投票的方式決出優勝者，給予獎勵。設第一名1個，第二名1個，第三名2個。（獎品此處不透露）
二、分享蛋糕
誰給了我們生日？不管生日是哪天，不管如今的我們是否還有過生日的習慣，吃蛋糕的習慣，也不管我們各自的生日是幾月幾號，今天，我們09軟體一班，就在這個充滿和諧的夜晚，一起過一個溫馨快樂的生日，一起吃一次久違的蛋糕，一起感恩你我，一起相互鼓勵，相互快樂。
三、互贈小禮物
先抽簽，知道要送給誰禮物以後，想想對對方說的鼓勵的話，准備送禮物。
具體是先把全班名單隨即分成兩部分，由第一部分的同學上來抽第二部分中的名單，抽完後回去，換第二部分的同學上來抽第一部分的名單，等所有人抽完後結束，才能開始送禮物！這樣做是因為可以形成下面的效果：第一，是送蛋糕給自己的人，不一定是自己要送蛋糕的人；第二，這樣還是保證了每一位同學有禮物可以送，有禮物可以得。
四、小游戲環節
（主持人根據現場情況挑選安排游戲）
游戲1、正話反說
選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先准備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如「新年好」，游戲者要立罩賣刻說出 「好年新」，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。
游戲2、搶板凳
規則：大家都玩爛了就不說了。
游戲3、三人抱成團
規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令「三人抱成團」，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
游戲4：交換名字
內容：這個游戲乃在於考驗人們的習性。平常對於自己的名字，可說是耳熟不過了，但若臨時更換名字，可就會覺得陌生了。
方法：
（1）人數在 10 個人最適合
（2）參加者圍成一個圓圈坐著。
（3）圍個圓圈的時候，自己隨即更換成右鄰者的名字。
（4）以猜拳的方式來決定順序，然後按順序來提出問題。
（5）當主持人問及「張三先生，你今天早上幾點起床？」時，真正的張三不可以回答，而必須由更換成張三的名字的人來回答：「恩，今天早上我 7點鍾起床！」？
（6）當自己該回答時卻不回答，不是自己該回答的人就要被淘汰。
（7）最後剩下的一個人就是勝利者。
游戲5、聞「歌」起舞 這個題目也是由聞雞起舞想到的。每兩人一組，最好是一男一女，讓女士唱歌，必須唱主持人提出特定要求的歌，比如歌詞中要帶動物的、「春」字的等等，在女士唱歌的同時，她的搭檔要根據歌詞舞蹈。在規定時間內，想不出歌曲的一組即被淘汰。
注意：
個人才藝：個人演唱、小品、相聲、舞蹈、朗誦詩歌、講故事、魔術、手語等
班級獎勵：現金、實物、精神鼓勵、永久虛擬物、神秘獎品、永久紀念品等
寢室才藝：個人參與、集體參與、（可請外援）、製作精美物品
個人懸賞：出題、各類游戲活動、個人出資購買獎品
互贈禮物：每個人准備至少一件禮物（不在乎貴重，價格，可以是小禮物，表個心意即可。）
注意事項：請勿攜帶各種零食、全體成員無特殊情況不得缺席、每個寢室准備多個節目
預備方案：確保每個每個人收到禮物，班級組織者嚴格核算，獎品嚴格保密。
活動支出控制800元以內。
班級活動方案 篇2
一、活動目標
1．在校園內營造一種「書聲朗朗，書香滿校園」的良好氛圍，使閱讀真正成為學生的自覺行動和生活需要。
2．積極倡導「我與好書同行」的思想，努力踐行「我讀書，我快樂，我成長」的理念，幫助學生養成良好的讀書習慣，多讀書，讀好書，好讀書，提高讀寫能力，夯實文化底蘊，陶冶情操。
3．通過開展讀書活動，引導老師、學生一同參與讀書活動，營造良好的讀書氛圍，推動書香型學校、書香型班級建設。
二、活動措施
1．加強組織。
班級要有閱讀組織，班主任、語文老師要負主要責任，同時選威信高、負責任、具有較強的組織能力的學生任讀書組織委員。
2．營造氛圍。
加強「書香班級」環境建設，要有閱讀園地，各類表冊制度、黑板報等符合班級的特點，創意新穎，給學生創設寬松、愉悅的閱讀環境。
3．落實活動。
（1）建設班級圖書角，要充分利用學生的圖書資源，圍繞相關閱讀主題充實書櫃，並建立健全相關閱讀制度。（很多漫畫書不利於學生的`成長，嚴禁各類漫畫書進入校園、作文選之類的書也要有選擇的入櫃）。
（2）保證閱讀時間。學校要固定讀書時間，一般為：晨讀、午間閱讀、雙休日大閱讀，提倡並鼓勵學生每天在家自覺讀書不少於半小時。
（3）明確閱讀要求。
摘抄精美詞句，做好讀書筆記（內容可以是摘抄精美詞句、內容摘要，也可以適當寫些自己的讀書體會。）
（4）開展閱讀活動。
①開好「班級讀書會」。每星期開一次「班級讀書會」，組織學生展示匯報自己近期的閱讀收獲。
②開展其它各類讀書活動。根據讀書主題，結合學生實際，開展美文誦讀比賽、讀書演講（講故事）比賽、讀書報告會、古詩擂台賽、讀書筆記展評、讀書手抄報展覽等各類讀書活動。
4．落實評價。
（1）學生要建立自己的「讀書成長冊」。可讓學生進行個性化欄目設計如：個人小檔案、讀書計劃書、家校聯系卡、讀書筆記、讀書獲獎記載等。每學期一本。
（2）班級每學期要進行「讀書明星」的評比活動，並給予適當的物質和精神獎勵。
（3）班級學生之間不定期開展系列交流和評比活動。
班級活動方案 篇3
班會主題：
和諧個體和諧班級和諧校園
活動班級：
江蘇省吳江市高級中學高二（8）班
活動時間：
20xx年5月12日班會課
活動背景：
1．和為貴，諧為美！社會需要和諧的音符 。
2．近年來，受社會不良習氣的影響，部分青少年中出現了傲慢無禮而又懶散、禁不起挫折的現象。
3．傳統的思想道德教育脫離了青少年的實際生活。
4．未成年人的心理素質和心理健康水平，不僅關繫到千千萬萬個家庭的幸福，關繫到中華民族整體素質的提高，而且關繫到社會的穩定，對於「構建和諧社會」也具有重要意義。
5．學生進入高一，在行為規范上需要及時、正確的引導。
活動目的：
1、挖掘同學傲慢無禮等消極情緒及無效溝通的幾種影響因素，幫助他們走出困境。
2.幫助同學們注重身邊的文明與禮儀，培養崇高禮儀美德，使美好的道德品質、道德行為在同學們中蔚然成風，促進班級的和諧，促進學校，社會的和諧。
3.使同學意識到個體的和諧對班級、校園乃至社會和諧發展的重要意義。
活動准備：
1.將全班分成三個小組 第一小組負責搜集與和諧相關的圖片、資料，目的是讓同學們知道「和諧美是美的最高境界。」「文明帶來和諧。」並製作禮儀競賽題。 第二小組負責搜集生活中的同學們的言行，改編成節目，目的是讓同學們知道如何管理情緒，促進思想溝通——爭當優秀學生。 第三小組創作和諧班級倡議書，准備簽字、起誓活動等，讓同學們知道「班集體建設人人有責」——積極維護和諧，爭當主人翁。
2.選主持人、相聲和小品、演講等演員及各小組組長。
3.邀請學校領導和老師參加。
活動紀實
一、主持人宣布班會主題。
主持人：陳錦峰、李沁怡、蔣小強、胡倩
主持人13：春暖花開，萬物盎然。
主持人24：重生新的萬景，重燃四季之歌，譜寫希望之曲。
主持人1234：在這充滿希望的季節里，「和諧」已成為社會的共識，發展「和諧個體和諧班級和諧校園」已成為廣大師生，同心同德努力奮斗的目標。
主持人1234：高一8班《和諧個體和諧班級和諧校園》主題班會現在開始！
二、活動
（一）《妙手生花》
主持人1：如何發展和諧個體？建設和諧班級？我們一起來心動行動。
主持人2：「妙筆生花」對你來說肯定不陌生吧，那你有沒有聽說過「妙手生花」呢？想知道是怎麼一回事嗎？那就讓我們一起來動動手吧！
主持人1：請大家拿出正方形的紙，根據我的指示進行操作。活動期間大家獨立完成，不能向我提問，也不要左顧右盼。
1.把這張紙上下對折；
2.再把它左右對折；
3.在左上角撕掉一個邊長約2厘米的等要直角三角形；
4.再左右對折一下；
5.然後上下對折；
6.最後在右上角撕掉一個半徑約2厘米的扇形。
主持人2：請大家將紙展開，互相之間看看最終撕出來的紙形狀是否一樣。
主持人34：（展示同學的幾張作品）
主持人1：你知道其中的奧秘在哪裡嗎？
主持人34：（走到那幾位同學身邊聽他們的回答）
主持人1：溝通是實現人際互動的一個非常重要的形式，但在實際交往過程中，「溝而不通」的事情時有發生。你們看——
（二）小品《簽合同》表演者：李抒華、鈕稼裕、盛譽豪
主持人1：李抒華與鈕稼裕為什麼簽不成合同，而卻與盛譽豪簽成了，其中的關鍵因素是什麼？
主持人2：創建和諧班級，文明禮儀要先行。但校園里，你是否聽到這樣的音符，你們看，他們來了。
（三）情景劇《爭執Ⅰ》
主持人3：在人際交往中，許多問題像他們一樣，並不是由很大的利益沖突引起，往往是情緒管理不當而造成的。一肚子的火氣就代替了同學之間的友誼。
主持人4：你們能說說有沒有這樣的事情發生過？
主持人12：（走到同學身邊，引導同學說發生在身邊的故事。） 主持人3：為什麼會出現這樣的局面？為什麼人與人之間的交流氛圍會「降溫」，讓人感到人心冷漠？
主持人4：為此，我們感到憂傷，為此，我們感到難過。我們感到自己的心，象春天的花朵突然遭遇了冰霜。
主持人4：有請楊振希等同學演唱《花香》
主持人3：下面，我們將請同學們自由發言，大家一起來探討一下，究竟是什麼原因使我們遠離溝通和了解？好，下面請大家發言。
主持人4：謝謝！看來溝通是門大學問。遇到互不相讓的事情時，我們如何處理？
主持人3：「六尺巷」的故事告訴我們該如何化解這種矛盾。請出我們班的故事大王「倪菁菁」。
（四）故事《六尺巷》表演者：倪菁菁
主持人2：剛才倪菁菁給大家講了個故事，現在我也給大家講一個：《男孩與釘子的故事》
主持人1：在了解了這個故事後，剛才起爭執的同學又什麼感悟呢？請他們來說說！
（五）情景劇《爭執Ⅱ》
主持人2：你無法改變天氣，卻可以改變心情。你無法控制別人，但能夠掌握自己。
主持人1：在生活中除了禮讓，我們還要注重的禮儀還有很多，比如：穿著禮儀、尊師禮儀、升旗禮儀。接下來我們進行文明禮儀知識競賽。
（六）競賽
主持人2：現在請各小組作好准備，馬上開始文明禮儀知識搶答環節。共有10個選擇題，看哪一組在我們讀完題目後最先舉手答題。 （文明禮儀知識搶答）
主持人34：（負責發送禮品。）
（七）簽名活動
主持人3：天行健，君子以自強不息；
主持人4：地勢坤，君子以厚德載物。請大家簽名表決心！
主持人12：發放簽名紙張。
（八）演講《把文明禮儀當作習慣》。
主持人4：親善產生幸福，文明帶來和諧。請張禕婧演講《把文明禮儀當作習慣》。
（九）班主任發言
主持人1：請班主任為我們這次主題班會發言。
三、結束語
主持1234：在這個絢麗多彩的世界裡，我們品嘗著甘甜的雨露；呼吸著泥土的芬芳；聆聽著潮汐的喧嘩；我們擁抱著蓬勃的朝陽。讓我們在各方面都注意自己的行為細節，那麼我們的生活將會更加絢麗、美好。
主持人2：現在請全班同學演唱《明天會更好》
主持1234：主題班會到此結束。謝謝大家！
活動課後記
和為貴，諧為美！和諧是一個極古老而又至今依然熠熠生輝的命題。而在校園里，在同學身上我們時常會看到一些不和諧的表現。希望通過《和諧個體和諧班級和諧校園》這樣的主題活動，讓同學們注重身邊的文明與禮儀，管理好自己的情緒，培養崇高禮儀美德，使美好的道德品質、道德行為在同學們中蔚然成風，促進班級的和諧，促進學校，社會的和諧。 面對《和諧個體和諧班級和諧校園》這個主題，很多同學也有話想說，因為大家都深刻感悟到我們的生活多麼需要和諧的音符。於是同學們積極踴躍地加入到了主持人、小品、情景劇、講故事、演唱、演講等角色中。從同學們的這種表現我們可以發現其實和諧就在你我身邊。我們的生命原本就如一杯清冽的山泉，含著山的赤誠，流著泉的激情，映著天的純凈。作為班主任，我為同學們的表現感到驕傲，非常感謝8班全體同學們！
班級活動方案 篇4
一、活動主題：
領略自然風光，凝聚團隊力量，收獲學業碩果，展望精彩未來三、活動地點：長壽鄰封——十里柚香
四、活動人員：
電力0815全體成員
五、活動負責人：
陳晨、任穎
五、活動目的：
增強班級凝聚力，體現團結友愛的合作精神，提高學生身體素質，讓同學們豐富生活，放鬆心情。
六、活動進程
1、10月16日上午7：50全體人員在禮堂門前集合，清點人數，到齊後8：00乘車出發。
2、10：00左右到達活動地點.。
3、活動期間以寢室為單位分散遊玩，每個寢室指定一位組長，聯系方式如下：
姓名
聯系電話
4、活動項目：遊船、自行車、羽毛球、乒乓球、籃球、釣魚、真人cs、拓展訓練、鄰封寺等。
5、活動方式由各小組自由安排，也可以聯誼，中午12：30准時到十里柚香餐廳吃飯。
6、中途可以玩一些集體的活動，如猜謎游戲、歌曲大pk等。下午18：00准時到指定地點集合。
七、前期准備工作
1、與各寢室負責人做好充分的溝通工作，了解旅遊路線與行程，就相關的各類事項達成共識，並明確責任。提前了解有暈車症的隊員，並做好相應的措施准備。
2、為全體隊員講解郊遊當天的行程，讓全體隊員們對行程有大致的了解。同時提醒全體隊員們出行時應該注意的問題，例如不要私自離隊行動，注意人身財產安全
3、注意各項工作負責人需及時跟本活動負責人匯報各項工作的進程。
4、費用aa制到x元/人，採取四捨五入。
l注意事項
(1)出發前由負責人做好有關出遊安全，提醒隊員們不要私自離隊，要集體行動。
(2)不在風景區里亂扔垃圾，破壞公物，破壞環境。
(3)在遊玩過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
(4)出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯系。
(6)期間出現任何突發情況時，要及時上報負責人，負責人及時處理好應變工作。
❷ 哪個航班的飛機餐讓你感覺驚為天人
作為一個產品的售後人員，我每年都要穿行於祖國的很多地方，所以基本上每個月最少都要坐幾次飛機。說句心裡話，航班的飛機餐大部分味道都很差，因為飛機餐並不太講究食品的美味性，而是把安全性放在第一位，所以從來都沒有發現飛機餐有質量的問題。
毫不誇張的說，在任何一家餐館，我都沒有吃過這種口味的炸醬面，這也是我乘坐所有航班裡邊給我印象最深刻的飛機餐。有些航班飛機餐特別的敷衍，一個漢堡一瓶礦泉水就算整個餐品的全部，而且漢堡的味道特別差，所以我覺得國內的其他航班公司應該多和川航去學習，服務只是一方面，在餐飲方面也應該做出改善。
❸ 吃了36款凱司令，最好吃的竟然是「非賣品」！
上海的凱司令西點，這個老字型大小品牌如今遍布城市各個角落，從地鐵站到商場，無不可見其身影。作為西點界的扛把子，凱司令創立於上世紀二十年代，即將迎來百歲生日，成為了名副其實的「百年老店」。在張愛玲的《色戒》中，凱司令已是不可或缺的背景之一，展現了其在時尚界的地位。
總店位於南京西路，琳琅滿目的西點餅乾等待著你的品嘗。二樓和三樓則提供咖啡下午茶與西餐，老克勒們常在此聚集。然而，當凱司令出現在我局的試吃名單上時，粉絲卻寥寥無幾。許多人認為它看起來老派且不怎麼好吃。然而，當36款凱司令西點被一桌整齊擺放後，眾人的態度發生了翻天覆地的變化。
老派經典的小栗子蛋糕，栗蓉濃郁，奶油則略顯甜膩。奶油雖好，但掩蓋了栗子的美味。白脫小栗子蛋糕則將栗子的味道淹沒在了黃油之下。雀巢小栗子蛋糕的奶油輕軟，但咖啡味過於淡薄。芝士小栗子蛋糕的奶油香濃，質地輕軟，是凱司令小栗子蛋糕中表現最佳的一款。
吃完一輪，我局上下一致認為，所有小栗子蛋糕中的栗子泥才是最耀眼的存在。這款蛋糕如果能去掉表面的奶油，將完美無瑕。強烈建議凱司令單賣栗子泥，定能大受歡迎。
凱司令的精緻乳脂西點蛋糕松軟，帶有咸香，奶味和蛋味濃郁，回味香甜。柚香巧克力乳酪則在柚子的清香中帶有一定的苦味，適合喜歡嘗試新奇口味的食客。牛利蛋糕口感豐富，奶油和蛋糕層次分明，甜度適中。酸奶乳酪麵包的酸奶香濃郁，質地干硬。白脫捲筒角的酥皮香濃，口感酥鬆，但奶油過於厚重。
老酸奶口感順滑，濕度適中，但質地稍稀。凱司令的西點在奶油使用上存在不足，人造奶油的使用導致奶油順滑但過於厚重，容易膩。蛋糕胚的出品參差不齊，有的蛋糕偏干，有的蛋糕不夠松軟，保質期管理也存在問題。經過紅寶石的洗禮後，我局的口味變得更加挑剔，凱司令在我們心中逐漸失去魅力。
總結凱司令在我局不受歡迎的原因，主要在於奶油使用不當、蛋糕胚質量參差、保質期管理不善，以及口味過於甜膩。當然，每個人的口味不同，凱司令仍有其獨特的風味。如果你對老字型大小西點感興趣，不妨嘗試一下凱司令的栗子泥，或者探索其他老字型大小，如白玉蘭、光明邨、紅寶石等，也許會有不同的驚喜。