1. 環保手工製作的心得體會。40-50字就好。急急急!!!
範文：
此次環保手工製作的活動開展，對於我們家長和孩子在製作過程中，都學到了不少的相關知識。
首先，我們家長懂得了廢物利用。剛開始接到通知時，還真不知如何製作環保手工，後來，經過老師的講解和查閱了一些相關的資料，才懂得了環保手工。可是，製作一個環保手工要選擇一個主題和相關的材料才能製作，這可讓我思考了好幾天，終於有一天，張丹彤從幼兒園放學回家，給我們唱了一首歌：我的老師像媽媽，像呀像媽媽，小朋友們熱愛她，熱呀熱愛她，爸爸媽媽放心吧，幼兒園就像我的家。
聽完後讓我想到此次環保手工活動的主題：「家」。我要製作一個房子，那是一個幸福的家。幼兒園也像，老師像媽媽一樣呵護和教育著孩子們，讓孩子們每天去幼兒園都感到幸福和開心。
其次，在製作過程中，加強了孩子的動手能力和環保手工的意義。在製作的時候，張丹彤和開心地幫我搬紙皮箱，把紙皮箱用顏料塗上顏色，雖然在製作時，彤彤也會添亂，但我還是開心地教她如何抓剪刀剪紙，如何抓筆塗顏料，還告訴她如何利用廢品來製作環保手工等等，她聽得是懂非懂的。
最後，我和張丹彤用了三天的時間把環保手工「房子」製作完畢，雖然時間花去了不少，但是她懂得安全地使用剪刀、顏料、膠水貼東西等等……這都讓我覺得非常開心的。
2. 棒棒糖蛋糕的特點和製作注意事項
近幾年，西點烘焙行業迅速發展，西點師的職業前途一直被看好，越來越多的人想從事烘焙行業，但在正式從業之前，找個靠譜的地方學習很有必要。那學西點去蛋糕店做學徒好嗎？
學西點去蛋糕店做學徒好嗎？西點學徒每天工作內容重復，日復一日做著同一道工序，毫無可取之處。再加上製作西點的器材昂貴，維修成本高，絕無單獨讓學徒操作的可能。在鄭州新東方烹飪學校就不同了，老師手把手教你技術，並傳授你開店創業的經驗技巧。在鄭州新東方烹飪學校，你不僅能學到真正的西點技術，連店鋪選址、開店、管理和營銷也都能學到，還在等什麼，快約起來吧！
3. 立體糖藝
1 什麼是糖藝造型？糖藝造型是糖體經過不同方法加工之後的重新組合，選材以糖體為主生成具有審美特點的觀賞品。造型必須以拉糖和吹糖等基本功為基礎，巧妙的創意和合理的組織需要多年的實踐和積累。造型水平的高低是綜合考核操作者的核心部分。無論多好的零散糖藝製品，沒有巧妙的創意和構思，也無法形成一件完美的糖藝製品。此處講的造型是一個比較廣義的概念，在拉糖和吹糖的技巧中很多細小的環節都與造型有關，要正確理解、區別對待。
2 如何造型？如何造型就如同如何蓋房子一樣，有各種各樣的方法，但是糖藝還是有不同的特點，首先糖藝是一門食品藝術，是飲食行業的一部分，目前還沒有形成獨立的糖藝製品在市場上流通，在糖藝水平很高的發達國家也只是出售一些小型的糖藝品，例如：糖花、天鵝、結婚仔等。這是由糖藝製品自身的屬性決定的，首先是保質期短，其次是不易包裝和運輸等等。因此，糖藝造型必須遵循以下三個原則。
首先，糖藝作為食品藝術的一部分，創意和造型都應該圍繞「食品」活動這一主題來進行。偏離了這個主題，糖藝就會失去意義。
其次，糖藝製品必須簡潔生動，最大限度地融合抽象藝術的加工手法，用簡單的線條表達出更多的內容，反對那些寫實派的藝術加工手法，一個簡單的創意需要製作 10 天 10 夜，產品像微雕一樣。在欣賞糖藝製品的同時，也要考慮到這件製品能帶來多少經濟效益。
另外，糖藝製作要與其它食用性原料廣泛結合。例如糖粉、巧克力、人造油脂、奶油等，要放開思路大膽想像。充分利用高新技術手段，例如：噴色泵、電子溫度計、電磁爐或硅膠墊等，以及新原料產品，例如：艾素糖醇，可塑糖膏、可塑巧克力膏等。但是也忌諱與瓜果蔬菜、木材和金屬之類材料一起使用。
3 常見的幾種造型方法
任何一件糖藝製品必須經過「造型」這一過程來完成。籠統的方法只幾種，一件作品是多種技能的體現，在製作中處處體現出操作者的基本功和創造力。當今高水平的糖藝作品，體現出最多的是創意和高新技術的應用，首先是恆溫器的使用，其次是專用糖出現，近幾年又研發出很多專用工具。構思的角度同樣具有當代氣息，抽象變異的作品屢見不鮮，作品一天天在「長高」。
3.1 漸進法 漸進法就是製作過程必須緊密地銜接，一次或分階段完成一件形體或構造比較完整的作品 , 能夠准確地反應出操作者的真實水平。例如上一篇中，吹制天鵝、仙女和龍蝦等。
(1) 水果籃 製作水果籃是糖藝製作中吹拉章節的繼續，需要兩個人的密切分工與合作，才可能准確完成這一製作過程。
步驟一 : 選擇高硬度泡沫板一塊，在白紙上畫一個圓（或橢圓），均勻地畫出 29 個點。然後放到泡沫板上，按要求的角度插上 29 支鋼筋（必須是奇數），鋼筋的一端必須磨尖，便於插到泡沫之中，上面留下的部分長短要合適。
使用溫度合適的中度大塊糖體，翻糖以後一人緩緩拉出均勻的糖條。另外一個人開始編織，糖條疏密度要適中一致，切忌不要下壓。
步驟二 : 編織幾圈之後放慢速度，檢查和調整鋼筋的角度。最好中途暫停幾次，等待糖體冷卻和定型。
步驟三 : 編織完成後，用電風扇降溫 1 小時。
步驟四 : 抽出鋼筋，即時換成同等粗細的糖條。
步驟五 : 用高溫打火機加熱糖條的超出部分，然後剪掉。
步驟六 : 將果籃翻轉後，沾結編織好的藍底。
步驟七 : 然後翻轉回原來的位置，對稱沾結兩個預制的把手。
步驟八 : 用綠色中度糖體吹制球體，到一定體積時放入果籃中，繼續鼓氣。
步驟九 : 使糖體在果籃中充分膨脹、變形，甚至用手掌去壓。這樣綠色糖體就能夠最大限度地與果籃粘連、結合，對果籃起到固定的作用，同時支撐和粘連果籃中的水果。
步驟十 : 粘貼已經吹制好的水果，顏色搭配合理，造型生動活潑，透出創造魅力。
組合法組合法是一件作品採用不同原料和工藝，分階段加工和製作，最後經過合理的拼結，組合而成「糖藝製品」的方法。組合法是漸進法的進一步發展，是製作大型糖藝製品最常用的方法。組合法需要更全面的技術和綜合利用原材料的能力。不同質感材料的運用有助於形成色彩的反差和過渡，對烘托主題起到積極的作用，甚至節省時間和成本。
（1) 卡通雞（母子情深） 立體卡通和平面卡通有著本質的區別，平面卡通注重設計和構思，色彩亮麗，層次清晰。每一件作品如同一座建築，需要一定的時間進行提前准備。
步驟一 : 將卡通雞的整體造型設計好以後，對圖紙進行科學地分解，劃整為零，但是不需要十分復雜，先用筆逐個畫出來。
步驟二 : 將草稿紙沿線條剪下，最好選用卡通紙板。
步驟三 : 將紙樣放在專用的硅膠模板上，用筆標線。
步驟四 : 在硅膠板下襯托木板，用三角雕刻刀沿畫線切開。
步驟五 : 如果是比較厚的模板，使用前要進行打磨，光滑之後抹上少量油脂。在模板的下面墊好不沾墊，用鋼條之類的重物壓住不平整的地方。
步驟六 : 將糖稀加熱到 140 ℃時加入幾滴白色素。
步驟七 : 隨著溫度的升高，色素會自己散開，不需要攪拌。
步驟八 : 最後加入綠色素調色，這樣色素的效果比較鮮活。
步驟九 : 色素會自動散開，此時加熱的溫度應該降低，如果是電磁爐十分方便，使用電爐子時可以將鍋適當移開。
步驟十 : 當溫度到達 160 ℃，蘸入已經准備好的涼水盆中，以吃水線最淺為最好。
步驟十一 : 在毛巾上靜置幾分鍾，等待糖稀降溫變濃，這樣糖稀鑄出的模板邊緣更加飽滿光滑、不易粘連。
步驟十二 : 鑄模時，拉開糖鍋與桌面的距離，細線倒出，從一側注入，飽滿之後在向前移動，切忌來回晃動，以免表面凹凸不平。
步驟十三 : 要改變不同部位的顏色，方法與熬制綠色糖稀相同。
步驟十四 : 糖板完全凝固之前，取下模板，用噴泵給邊緣著色，增加糖板的層次感，此時糖體的溫度會使色素中的水分迅速蒸發，快速乾燥。 步驟十五 : 涼透之後用白巧克力或糖粉膏描繪花紋進行裝飾。
步驟十六 : 先沾接最後面的糖板，層次也就是次序，由里及表。
步驟十七 : 各部位著色的方法與上一步的方法相同，噴筆的出色量要小，可以反復噴色，以確保質量。
步驟十八 : 完全組合之後，噴灑防潮膠進行處理。乾燥之後在主要顯現輪廓的部位進行點綴和勾畫。
（2) 抽象派 抽象是對生活中事物的進一步加工和再現，他來源於生活更高於生活。對事物的模仿和再造相對容易，抽象一個事物必須原於對原事物的認知和把握，而非簡單的堆砌和變形。抽象的手法在糖藝製作中使用最多，減少了很多的工時，卻產生了意想不到效果。
1) 色彩誇張 復活節的到來 , 意味著春天的開始，滿園春色，萬物復甦。大膽使用全綠色的主體，勝過使用無數的花朵和綠葉，主題簡單明了，在短時間內能夠快速完成。
金色在糖藝中使用量較小，大膽使用一下效果也很好，顯得非常另類，彩蛋從牛角中倒出，似乎取之不盡。
紅色和粉色的大面積使用確實很少，但是和天使巧妙的搭配和組合，也無可厚非。
2 ）造型抽象 例 1 ：花朵，抽象花朵是目前使用最多的方法，簡單的改動之後，耐人尋味。
步驟一 : 用紅色中度糖體吹成球狀，然後稍微變形，尾部細長，定型後，沾加花瓣，球體為花蕊。
步驟二 : 第一層要包緊花蕊，留出足夠的空間能夠看到花蕊。
步驟三 : 第二層花瓣應該做些簡單的處理，在花瓣外緣打小褶，壓住第一層的縫隙部位，而且開始向外分開。
步驟四 : 第三層要進一部打開，花瓣也逐漸加大。
全部完成後，取出氣囊，進一步整理花型，讓外緣的花瓣翻開，顯得自然得體，既有變形又不誇張，很容易抓住觀賞者的視線，與普通的花朵相比，抽象事物不等於增加難度。
例 2 ：獨立展示品，為營造氣氛烘托主題，在公共場所擺設的獨立作品，作品本身具有觀賞性，是創作者智慧的結晶…
抽象的花朵是現代派抽象的代表，花朵被抽象之後絢麗奪目，富有生命力和強烈的動感。
花朵中央為球型，其次為中度和透明糖體，一朵花有明顯的三部分組成。成型時使用了硅膠模具，省時省力。
在一件作品中使用三件抽象的花朵，逐漸升高，色澤搭配自然朴實，線條明快，是普通花朵不能夠實現的。
大廚
糖粉製作同樣是糖藝工作的延伸，糖粉作品有著廣泛的發展空間，糖粉面團具有容易造型，乾燥快，保質期長的特點。大廚的形態使用誇張的手法，顯得親切可愛，擺放在公共場所搶人耳目。
愛情之樹
情人節是較大的西方節日，通過糖藝表達最恰當不過，糖藝的絢麗色彩，很容易感染別人。愛情之樹無疑是氣魄的體現，寓意明了，大氣醒目。
造型要有思想，但是有時也不需要直白的去表現，含蓄的表達美也是糖藝一種造型方法，主體主要體現在線條和高度上，富有韻律美和動感美，槍眼的發光點一般不超過三個，表達出只能會意，不能言傳的高深意境，是創作者思想升華的結晶。
漸進法和組合法是一個問題的兩個方面，相互之間沒有太大的區別，主要的目的是提示製作者，製作糖藝品之前要有一個清晰的思路，制定一個完整的計劃，哪些需要提前准備，哪些需要最後黏結，以及每一步的用時等問題，要做到胸有成竹，才能得心應手。
4. 這個翻糖蛋糕怎麼做
所需材料分配
蛋糕（8寸蛋糕+6寸蛋糕） 低粉150克、色拉油150克 雞蛋300克 糖150克、香草粉5克 鹽 少量
19.准備好所需要的淡紫色的糖膏， 用不粘麵杖擀成張大圓片
20.覆蓋在蛋糕體上，切去多餘的邊角， 整理一下
21.調制出樹干需要的咖啡色糖膏， 擀成尖細長條
22.在反面塗上蛋白糖霜， 粘在蛋糕體上
23.按照自己的喜歡粘好其他的樹枝，在上面粘貼好製作的梅花和花苞
24.將藍色， 淡紫色和橙色的糖膏搓成細長條；扭轉成麻花粘在蛋糕的底部， 圍成蛋糕邊。
5. 做手工藝品心得3篇
做手工藝品心得一：
這個寒假過得可真快呀，也就是一眨眼的時間。在這個寒假，我做了許多有趣、有意義的事。但是，其中讓我最深刻的也就是那次“做手工藝品”了。在那件事上面，我學到了很多很多，也明白了很多很多……
那是在大年初四那天，我與姐姐正在商議去哪兒玩。於是，我就突發奇想，跟姐姐說去用珠子編中國結。沒想到，姐姐沒有反對，而是同意了。一路上我與姐姐說說笑笑，彷彿有說不完的話。
來到了那家店門口，看到那店，給我一種想要迫不及待進去玩的慾望。其實那店面一點都不大，都坐不下13人，其他地方都被作品佔了位置。那些作品雖然沒有泥塑那樣栩栩如生，但卻是活靈活現呀。他們一個個雖然是用珠子和線穿在一起穿出來的，但卻是極其富有立體感。看著這些活靈活現的藝術品，讓我都迫不及待的去做了，因為我也想體驗這做藝術品的樂趣了。
當我一坐下來，展現在我面前的就不是那些生動的藝術品了，而是一些珠子和一捆線。看著它們，我還真有一點暈暈的感覺.正當我在想先用哪一個珠子和哪一根線時，沒有想到姐姐已經開始學了，而且已經穿啦不少。不過我也不甘落後，也跟著模仿了起來。可那珠子彷彿與我有仇似的，不論怎麼穿都立不起來，就是要倒，看著姐姐已經學會了，而且快串完的那美滋滋的樣子，讓我看這真不服氣呢。我想放棄又有一點不舍。沒辦法，我只好耐著性子一個一個的去穿，慢慢的去編，沒想到皇天不負有心人，這還讓我編好拉一半呢，於是後面，我越來越熟練，越來越快，也編得越來越好，慢慢的一個蘋果就編出來了。看著這蘋果，讓我感到無比的歡悅與興奮。我從這一個蘋果中得到了成功的喜悅，也嘗到了失敗的滋味。可生活不就是這樣嗎?沒有苦難又如何來的甜呢?
這件事就是我這個寒假裡最有意義的事……
做手工藝品心得二：
今天早上，我做了一件很有意義的事情，這件事情就是動手製作環保工藝品。以下內容是製作“環保糖果盒”的過程和心得體會。
一、製作過程：
(一)確定製作創意。
過生日的時候，同學送給了我一份大禮---生日蛋糕，我很高興。和朋友一起分享了美味蛋糕之後，只剩下了蛋糕的包裝盒，我很想把蛋糕盒保存下來，於是，我想了一個辦法，就是把蛋糕盒製作成“糖果盒”。在我看來，這是最好的保存方式，既環保，又可以永遠珍藏朋友對我的祝福。於是，我便開始了環保工藝品製作之旅。
(二)准備製作原材料。
准備好一個膠棒，一把剪刀，裝生日蛋糕的禮盒，一張大貼紙、一把直尺、一支筆、一卷膠帶。
(三)開始製作。
1、將蛋糕禮盒拆開，形成一個大紙板，然後根據紙板的大小來確定“糖果盒”的尺寸。
2、設計好“糖果盒”的尺寸，“糖果盒”的長寬高分別為：11cm、7cm、12.5cm。
3、用直尺和鉛筆將大紙板的裁剪部位劃好，再用剪刀將大紙板進行裁剪。
4、用膠棒將大貼紙貼住紙板，然後用剪刀進行裁剪。
5、最後，將紙板用膠帶和膠棒進行粘合，這樣，一個“糖果盒”就製作成功了。
二、心得體會
這是我第一次做糖果盒，所以製作起來的過程對我而言較為復雜，但是，堅持就是勝利。在經過了將近一個小時的辛苦工作，終於將”糖果盒“製作好了。
這次工藝品製作，主要是為了後面活動的開展做好能力積累和提升准備。不管決賽的結果如何，我們整個團隊都會在決賽前期積極做好准備工作，提升自身能力。我們深信，堅持做事和負責任的態度，會很大程度上提升我們整個團隊的力量。
與此同時，在製作過程中，讓我產生了新的想法，這個想法和我們的活動項目息息相關。我認為，我們可以在開展“環保小學堂”的過程中，還可以開展環保手工藝品製作心得體會和“環保你我共牽手”徵文比賽。還有，可以開展以環保為主題的“環保海報公益設計大賽”。
以上是我的製作過程和心得，我還會繼續進行工藝品製作和提升其它方面的能力，以達到提升自己的綜合能力的目的。
做手工藝品心得三：
進入手工藝品協會的感想
小時候的折紙小船晃晃悠悠，載著我這顆喜歡自己動手製作的興趣之心，已到了更廣闊的雙手創造的美的意境的天空，我知道，它已在我心裡留下了不可磨滅的痕跡，我知道，在雙手去創造美之時，我心已找到屬於它的天空，可以美美的遨遊其中的天空。
現在清晰的回映著那些競選入手工協會同學的演講場面，只記得，每當聽到他人口中說出“手工藝品”時，我的心裡很矛盾，一方面為別人很優秀而膽怯，另一方面更為眾人對手工的熱愛而心生欣慰。最終，對手工製作異常喜愛之情戰勝那種憂慮，我為自己頂喜歡的手工勇敢的走上講台。激動，是進入手工後最貼切的心情描述，我知道，進入手工藝品協會意味著什麼，我可以放飛自己從小而來的愛好，可以陶醉在這個過程和結果都很令人享受的手工中，可以完成自己以前沒有充分享受手工之快的缺憾，也可以創造能讓眾人賞心悅目的藝品同時，讓自己可以釋放。
進入手工藝品協會，我內心澎湃，看著從自己手裡“誕生”的“心”和“小兔子”，美滋滋的感覺油然而生，不僅這個結果另我悅目，能製作它們的過程也令我賞心。能通過雙手去創造美是我一直以來的夢想，手工藝品協會，為我圓夢搭建了平台。
在手工藝品協會里，充滿了美，充滿了友情，也充滿了期待，每周一次還好，每周可以有一次讓我們去創造美，讓我們去體驗美，我期待所有人可以在手工藝品協會中享受藝品之美!