① 7個蛋糕公平分配給10個同學,一人二份,怎麼分
把每個蛋糕平均分為20塊，每人一份拿七塊，則兩份拿十四塊，這樣就可以均分啦
② 數學題7個生日蛋糕12個人怎麼平均分配
解答：將每個蛋糕平均分成12份，那麼7個蛋糕就有84份，12個人每個人取7份就可以平均分配啦。（補充說明：本題從數學角度而言，實際是求最小公倍數）
③ 一盤蛋糕分成八份，八個人一人一份，盤里還要剩一份，如何分法(這是一個企業利益分配問題）
最後一份的蛋糕連盤子一起分到最後那個人的手裡。當然盤子中還有一份蛋糕了。
我也給我出一個這樣的小題目：
什麼東西越削越粗？如鉛筆是越削越細，那麼越削越粗的東西是什麼呢？哈哈！
④ 運用收入分配與社會公平的知識，說明當前我們應如何把蛋糕分好
什麼叫分好蛋糕？怎麼分好蛋糕？第一，分好蛋糕不是搞平均主義、人人分得相等的一塊，而應是根據各自在做蛋糕中的貢獻分得相應的一塊；第二，縮小收入差距不是不要差距，合理的、與貢獻差距相一致的收入差距是必要的；第三，在
中分好蛋糕，就要貫徹實行按勞分配原則，多勞多得、少勞少得，獎勤罰懶、獎優罰劣，隨著
的提高適時增加職工收入，規范國有企業高管的收入；第四，在私營和
中分好蛋糕，就要確保工人的合法權益不受損害，處理好
與工資的分配關系；第五，從總的框架來講，要把蛋糕切分為三大塊——企業一塊、職工（勞動報酬）一塊、國家一塊，現在的問題是職工的一塊偏小，所以應提高勞動報酬在初次分配中的比重，提高居民收入在
中的比重；第六，提高勞動報酬不能「刮風」，不能一哄而上，不能只重行政命令，而應根據不同經濟成分、不同類型企業的具體狀況，提出統一性和差別性相結合的指導方針，並把市場調節與政府調控結合起來；第七，分好蛋糕重在提高低收入者的收入水平，而對低收入者來說應重在通過提高技術水平、知識水平、專業水平和勞動績效來增加收入，不能僅僅在不變的勞動績效和既有的蛋糕
上不斷增大自己的一塊；第八，做大蛋糕和分好蛋糕，要求堅持和完善社會主義初級階段基本
、堅持和完善公有制為主體和按勞分配為主體，實行多種
共同發展和多種分配方式並存。
⑤ 運用收入分配與社會公平的知識,我們如何把蛋糕分好
什麼叫分好蛋糕？怎麼分好蛋糕？第一，分好蛋糕不是搞平均主義、人人分得相等的一塊，而應是根據各自在做蛋糕中的貢獻分得相應的一塊；第二，縮小收入差距不是不要差距，合理的、與貢獻差距相一致的收入差距是必要的；第三，在公有制經濟中分好蛋糕，就要貫徹實行按勞分配原則，多勞多得、少勞少得，獎勤罰懶、獎優罰劣，隨著勞動生產率的提高適時增加職工收入，規范國有企業高管的收入；第四，在私營和外資企業中分好蛋糕，就要確保工人的合法權益不受損害，處理好企業利潤與工資的分配關系；第五，從總的框架來講，要把蛋糕切分為三大塊——企業一塊、職工（勞動報酬）一塊、國家一塊，現在的問題是職工的一塊偏小，所以應提高勞動報酬在初次分配中的比重，提高居民收入在國民收入分配中的比重；第六，提高勞動報酬不能「刮風」，不能一哄而上，不能只重行政命令，而應根據不同經濟成分、不同類型企業的具體狀況，提出統一性和差別性相結合的指導方針，並把市場調節與政府調控結合起來；第七，分好蛋糕重在提高低收入者的收入水平，而對低收入者來說應重在通過提高技術水平、知識水平、專業水平和勞動績效來增加收入，不能僅僅在不變的勞動績效和既有的蛋糕存量上不斷增大自己的一塊；第八，做大蛋糕和分好蛋糕，要求堅持和完善社會主義初級階段基本經濟制度、堅持和完善公有制為主體和按勞分配為主體，實行多種所有制經濟共同發展和多種分配方式並存。
⑥ 運用經濟生活知識，請你為如何分好「蛋糕」提出合理化建議
【答案】①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式並存的分配製度，兼顧效率與公平，堅持共同富裕的目標。
②要逐步提高居民收入在國民收入分配中的比重，提高勞動報酬在初次分配中的比重。著力提高低收入者的收入，逐步提高最低工資標准，建立企業職工工資正常增長機制和支付保障機制。
③再分配 更加註重公平。加強政府對收入分配的調節，保護合法收入，調節過高收入，取締非法收入。通過強化稅收調節，整頓分配秩序，把收入差距控制在一定范圍內，防止出現嚴重的兩極分化，實現收入分配的公平。
⑦ 一塊蛋糕，五個小朋友平均分配，只許切兩刀，怎麼分
兩刀沒的辦法`三刀倒是知道`
我們假設這個蛋糕通常都是是圓的。
首先，過圓心呈十字狀橫豎各切一刀，然後在蛋糕頂部1/5厚度處橫切一刀。
這樣下來是4小塊和4大塊。
4小塊全部給一個小朋友，正好是1/5；把其餘4大塊各是4/5*1/4=1/5
分給其他4個人，這樣就實現了樓主提出的平分要求。
如果蛋糕是方的，或者是長的，或者還可能是五角星形的，那就不用說了吧，哈哈
不過真要是很不規則形狀的，那就只好委屈一個小朋友了，就要嘗試一刀砍死一個了……