㈠ 怎樣在一個扇形里作四等分
先畫一個正圓，上面工具菜單欄點餅形，旁邊下欄有個起始和結束角度（點了餅形後默認是270度），你要分八等分，那角度就是45度，輸入後把圓軸中心點移到左下角的頂點上（這樣保證中心對齊），再點擊一下出現旋轉時，吸住右上角的頂點往右下角那個頂點對齊並復制，這時第二個扇形就出現了，接下來按ctrl+r自動復制完後面，ok搞定（註：對齊時如果出現頂點無法自動吸住對齊，要勾選視圖中對齊功能）
㈡ 一個蛋糕切三刀，怎麼切成等分的五份
方法一：
第一刀：對准圓中心，一刀兩半。（4~9）
第二刀：以第一刀為基礎，找72度切下去。（1~6）
第三刀：以第二為基礎（就底線），再找72度的位置切下第三刀。（2~7）蛋糕分了六份，其中兩分是第二到切下去後 得出的那72度的兩塊，那就稱第A，C份。那第B，D份就是第三刀在剛才說的，有兩份是108度的上面切下去，又形成了對角的兩份72度面積的蛋糕。
現在有四份了。那麼108度-72度=36度。最後剩下了兩塊36度面積的蛋糕(E)。就分成了平均以72度面積的5份蛋糕。
㈢ 蛋糕平均分成四份可以怎麼分方法越多越好
採用均衡分割方案。
具體的方法如下：
（1）由正方形的性質知，連接對邊的中點，能把正方形分成四個小的正方形，且每個的面積相等；
（2）由正方形的性質知，它的兩個對角線把正方形分成面積相等的四部分，故作出正方形的對角線即可；
（3）由於正方形是中心對稱圖形，故過對稱中心的兩條互相垂直的直線能把正方形分成面積相等的四部分面積。
（4）如果是圓形的蛋糕，也可以採用正方形的前兩種方法來切割；
（5）圓形蛋糕的切割方法可以從一個頂點來從中間切開，然後再根據中點原理來切割；
（6）圓形蛋糕的切割方法還可以採用平行線的方式切割，如下面第二張圖的第二個切割方法。
(3)扇形蛋糕如何四等分擴展閱讀
如果分蛋糕的人更多，均衡分割同樣能夠實現，而且實現的方法不止一種。其中一種簡單的方法就是，每個已經分到蛋糕的人都把自己手中的蛋糕分成更小的等份，讓下一個沒有分到蛋糕的人來挑選。
具體地說，先讓其中兩個人用「你來分我來選」的方法，把蛋糕分成兩塊；然後，每個人都把自己手中的蛋糕分成三份，讓第三個人從每個人手裡各挑出一份來；然後，每個人都把自己手中的蛋糕分成四份，讓第四個人從這三個人手中各挑選一份；不斷這樣繼續下去，直到最後一個人選完自己的蛋糕。
只要每個人在切蛋糕時能做到均分，無論哪塊被挑走，他都不會吃虧；而第 n 個人拿到了每個人手中至少 1/n 的小塊，合起來自然也就不會少於蛋糕總價值的 1/n。雖然這樣下來，蛋糕可能會被分得零零碎碎，但這能保證每個人手中的蛋糕在他自己看來都是不小於蛋糕總價值的 1/n 的。
㈣ 一塊圓形蛋糕四等分的三種方法
1。中間一個三角形可將圓面積等分
2。中間一個十字，這是最常見的方法
3。中間三橫，將圓平均分成面積相等的四分
4。中間一個Z。也可將圓四等分
㈤ 7個小朋友平均分蛋糕 只能切四刀 怎麼分
哈哈哈哈 樓主你說到我心裡去了
不過貌似砍了小朋友也不好分 除非刀工夠好
先一刀切下1/7的蛋糕來 怎麼切是你的事 而且只能橫著切七分之一層蛋糕
然後用兩刀把蛋糕三等分 豎著切
最後把剩下的6/7層蛋糕分為兩等分
這樣就能七個小朋友分了 刀功要好哦
㈥ 把九塊蛋糕平均分給4個人,(平均分)每塊蛋糕只可以切一刀,應該怎麼切
如果是到幾何題的話，你可以假設：1、九塊蛋糕的總和是單位1；2、這九塊蛋糕是面積相等的扇形；3、九塊蛋糕的總和是一個圓。
有了上面的假設，就和容易得到結果了：把其中的一塊蛋糕平均分成兩份，把其中的兩塊按比例1：3分成兩塊。這樣就可以平均分配到四個人：兩個人拿兩塊再加上那1/4塊，兩個人拿一塊整的，再加上1/2塊，再加上3/4塊，這樣就有這樣的結果：1/9+1/9+1/9*1/4=1/4
1/9*3/4+1/9+1/9*1/2=1/4
註：1、如果題中的「塊蛋糕只可以切一刀」可以理解為「每塊蛋糕最多可以切一刀」的話。
2、如果題中的「塊蛋糕只可以切一刀」理解為「每塊蛋糕必須且一刀」的話可以用二樓的辦法。
3、兩種情況的解題思路是一個道理。
㈦ 圓形蛋糕分成4 等分，不用直線
我有一方法！~不知道如何！~
1，以蛋糕中心為中心，將蛋糕用十字線分為四份，再以蛋糕心為圓心作半徑為蛋糕半徑二分之一的圓，圓與十字線相較於四個點。
2，再以四分之一蛋糕半徑為半徑以交點為圓心作半圓（4個，且方向一致）。
3，完成。
大致的圖像就像兩個太極圖去了裡面的兩個點後以90度相重合我在一起！~
㈧ 小豬過生日,3個好朋友都帶來了蛋糕,要把3種蛋糕四等分,各有哪些方法呢
一個一個四等分，分別吃掉。
㈨ 將3個蛋糕平均分給4個人，應該怎麼分
析：3個蛋糕4人吃，可以每個蛋糕看作單位「1」，平均分成4份，每人分得1份，即每人分得每個蛋糕的
1
4
，3個蛋糕每人共分得3份，也就是3個
1
4
；也可把這三個蛋糕看作單位「1」，把它平均分成4份，每人分得這3個蛋糕的
1
4
．
解答：解：第一種分法：把每個蛋糕平均分成4份，每人分得1份，即
1
4
，3個蛋糕分得3個
1
4
，
1
4
×3=
3
4
（塊）每人分得
3
4
塊；
第二種分法：把3個蛋糕放在一起，平均分成4份，每人分得1份，也就是用平均分除法來分，
3÷4=
3
4
（塊），每人分得
3
4
塊．
點評：本題是考查分數的意義及寫法，兩種分法，單位「1」不同，但每人分得的蛋糕總數是一樣的
把3塊蛋糕每一塊都分成4份,總共12份,每人分3份就行了.
暈倒 我上次也被難住了 然後就記住答案
被除數相當於分數的分子，除數相當於分數的分母，除號相當於分數線，除相當於分數值。如果用a表示被除數，用b表示除數（b不等於0），那麼分數和除法之間用字母表示a÷b＝ （b不等於0）。 歸納總結： 4.說出分數表示的含義。 夯實基礎 （1）五年級一班學生中，會打乒乓球的占 。 （2）地球表面有 被海洋覆蓋。 （3）一節課的時間是 小時。 9 5 100 71 3 2 表示把五年級一班學生平均分成9份，其中會打乒乓球的佔5份。 9 5 表示把地球表面平均分成100份，其中被海洋覆蓋的佔71份。 100 71 表示把1小時平均分成3份，其中一節課的時間佔2份。 3 2 5.下面每個分數分子、分母的最大公因數各是多少？ 15 9 35 25 20 12 28 21 34 17 75 15 3 5 4 7 17 15 6. （1）把1米長的繩子平均分成3份，每份長 米。 （2）把2根1米長的繩子平均分成3份，每份有2個 米，是 米。 （ ） 1 （ ） 1 （ ） （ ） 3 3 2 3 7.把1袋中2千克的糖果平均分給5個小朋友，每人分得這袋糖果的 ，是 千克。 （ ） （ ） （ ） （ ） 1 5 2 5 8.一個花壇有4平方米，種了7種花。平均每種花佔地多少平方米？ 4÷7＝ 9.你能很快說出下面每組兩個數的最小公倍數嗎？ 9和10 35和5 10和25 8和12 90 35 50 24 3÷10＝ 6÷13＝ ＝（ ）÷（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 8 7 15. 3 10 6 13 7 8 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 分數與除法的關系 SJ 五年級下冊 四 分數的意義和性質 （1）幼兒園的馬老師把6塊小點心平均分給3個 小朋友，每個小朋友得到多少塊？ 6÷3＝2（塊）
㈩ 一個蛋糕怎樣切四刀分成十一塊
先橫著兩刀，把蛋糕變成三層。
然後再從上往下切一刀，變成兩個半圓形狀。
再把其中一個半圓型切成兩個90度角的扇形。
不知道我表達的請不清楚